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參觀藝術(shù)展作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的參觀藝術(shù)展作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀藝術(shù)展作文1
梵高是荷蘭著名的后印象派畫家，他的代表作有《星空》、《向日葵》、《有烏鴉的麥田》，它們是全球最珍貴的作品。今年是梵高逝世125周年，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就辦了這個畫展。
我和媽媽是下午去的，走進展廳，我發(fā)現(xiàn)它與別的展廳不一樣，別的展廳是把畫掛在那潔白無瑕的墻上，而這里卻不是這樣的。它是動態(tài)的，是工作人員與館長用電腦把梵高的3000多幅畫一起投影在那四面八方的屏幕上播放給大家看的，有的屏幕是橫的'，有的屏幕是豎的。這次的畫展一場播放35分鐘，在那美麗的畫面中，還配上了美妙、悠揚、動聽的古典音樂。
梵高的畫畫了自己、別人、自己的房間、水果、花瓶，畫了他的家鄉(xiāng)與城市，還畫了火車、風(fēng)車、星空和樹林等作品。
現(xiàn)場的觀眾們有的坐著看，有的躺著看，還有的站著看�？粗@一幅幅明艷的畫，他們仿佛躺在星光燦爛的夜空下，坐在欣欣向榮的向日葵邊，站在郁郁蔥蔥的樹林中。他們的表現(xiàn)也各不相同，有的眉飛色舞、有的怒氣沖沖、有的低頭沉思。
梵高的畫真是五彩繽紛、千姿百態(tài)呀！這次畫展真讓人流連忘返、依依不舍！
參觀藝術(shù)展作文2
今天，我和媽媽去參觀濱海首屆冰雕藝術(shù)展。
一進門，啊！一股冷氣迎面襲來，我仿佛一下子走進了南極。放眼望去，里面五顏六色。右邊是一條由黃色冰塊雕成的“騰龍盛世”，它正踩著祥云在空中飛翔呢！左邊是一幅“國色天香”圖，上面雕刻著有國花之稱的牡丹，牡丹花色彩斑斕，在燈光的映照下閃閃發(fā)光。
我們踏上了曲橋，走進了“彩虹門”，看到了神筆馬良正在畫一艘裝著金銀財寶的船。看到這座冰雕，我不由得想起了《神筆馬良》這則故事，也許此時那個貪婪的財主已經(jīng)受到了懲罰，馬良正準(zhǔn)備將這些財寶分給貧窮的百姓呢！對面是航母1號，此時，它正準(zhǔn)備飛往釣魚灣，去保護祖國的領(lǐng)土。“彩虹門”兩邊兩只憨態(tài)可掬的國寶大熊貓，它們手里拿著碧綠的竹子，正在津津有味地吃著。
“彩虹門”對面是中華門，中華門旁邊蹲著兩只威風(fēng)凜凜的大獅子，穿過中華門就會看到由四條金魚頂著球組成的“金玉滿堂”。
最熱鬧的要數(shù)冰上游樂園了，我們隨著歡快的音樂在舞池里唱啊，跳�。∮械男∨笥鸦沽�，站起來繼續(xù)唱繼續(xù)跳；有的小朋友帶來了溜冰鞋，在游樂園里玩起了溜冰表演；還有的小朋友在冰面上打滾。歌聲、笑聲、叫聲，響成一片，每個人的`臉上都洋溢著快樂。
冰雕，讓我開闊了眼界，感受到了北方的冰天雪地。我們要感謝雕刻冰雕的叔叔阿姨們，正是他們雕刻出的這些栩栩如生的藝術(shù)品，才讓我們大飽眼福。
參觀藝術(shù)展作文3
今天是正月初六，我興沖沖地趕往浙江美術(shù)館，參觀大名鼎鼎的煌煌大觀——敦煌藝術(shù)展，這一佛教的瑰寶，給我留下了深刻的印象。
一進大廳，首先映入眼簾的是一尊體形巨大的臥佛，他的身體側(cè)臥著，一手托著腦袋，一手安然垂下，眼睛似睜似閉，像是在閉目冥想，又好似側(cè)臥而眠。接著我來到二樓的展廳，里面展出的均是敦煌莫高窟里有名的壁畫和彩塑。最吸引我的是一幅供養(yǎng)人像，畫面上是四位藏族的公主，第一位是姐姐，第二位是妹妹，第三位是表妹，第四位是母親。她們手托酒杯和食物，一副虔誠的樣子，把自己最好的東西供奉給佛祖，觀音菩薩，羅漢，天神等，畫中四位公主的頭發(fā)都盤成了桃形，眼下畫有小花，十分漂亮精致。尤其是第三個公主，她來自和田國。因此無論她頭上戴的.掛件，還是手腕上的手鐲都是由和田玉制作而成，這些似乎在告訴人們她們都是身份尊貴，地位顯赫之人，整個構(gòu)圖十分生動，色彩也非常豐富。
這次的敦煌藝術(shù)展，展品還有許多，值得一看！希望莫高窟這一佛教的瑰寶能好好保存下去，它不愧是世界藝術(shù)寶庫中最璀璨一顆明珠。
參觀藝術(shù)展作文4
前些天，媽媽帶我去植物園看菊花藝術(shù)展。媽媽告訴我：這次的菊花展是跟河南開封共同舉辦的。開封在歷史上曾經(jīng)是北宋的都城，而杭州曾是南宋的都城，所以這次的菊花展就叫“兩宋菊花藝術(shù)展”。
剛走進植物園的大門，我就聞到一陣淡淡的花香，接著就看到了五顏六色、千姿百態(tài)的菊花。有白色的、紅色的、黃色的、紫紅色的、金色的，竟然還有綠色的菊花。花朵也有大有小。大的有碗口大小，花瓣層層疊疊的，捧在手中沉甸甸的'。小的就是小雛菊了，小小的像是些毛茸茸的小珠兒，在秋風(fēng)中滾來滾去，可愛極了。有些菊花的花瓣像舞動的絲帶一樣在空中漂浮著，真是美麗極了。
最吸引我目光的，是一叢紫紅色的“小章魚”。它的花瓣與其它的菊花不一樣，不是非常大，只有七、八根紫紅色的細絲向周圍均勻地舒展開，細條的頂端又微微卷了一下，中間是一顆嬌嫩的花芯，真像只活潑可愛的小章魚。風(fēng)一吹，在綠油油的葉子中間的“小章魚”就像在碧綠的海洋中暢游著。
植物園中到處都是用菊花搭建成的主題展區(qū)。有用菊花搭建的開封府，前面還有兩個頭戴菊花的萌娃娃。有用菊花布置成的庭院，配著茅草棚和小橋流水，讓人想起了世外桃源。那些用菊花擺成的一只只漂亮的五顏六色的花孔雀，更是吸引了很多小朋友的目光，紛紛地擠上前去與它們合影。
我觀賞著、贊嘆著，直到走累了才戀戀不舍地坐車回家，但這美景卻深深地留在我腦海中了。
參觀藝術(shù)展作文5
起初，當(dāng)我聽到要去看畢沙羅展的時候，還蠻高興的，這是我第一次到博物館參加藝術(shù)等相關(guān)展覽。因為是第一次，所以特別興奮，我和父親一起前往畢沙羅展，指導(dǎo)我怎么抄重點。
直到我到故宮，進到展覽室時，整個氣氛都很不一樣，空氣中瀰漫著一種藝術(shù)氣息。頓時，心沉淀了下來，聽著解說，一邊抄筆記，從畢沙羅的生平，到圖畫的解釋，我全部都抄了下來，以便報告的完成、順利和成功。從圖中的大自然景色與講解過后，才了解到，原來在較早的年代，大自然景色需配合神話故事，大自然本身不能作主角，和現(xiàn)在的觀念相差甚遠，那時候的藝術(shù)好像不怎么自由，較晚的年代，已經(jīng)可以很自由的繪畫。
這些畫作看完之后，還去看一段影片，有關(guān)于巴比松派畫家、畢沙羅本人與畢沙羅家人的藝術(shù)作品，本來不怎么懂藝術(shù)的我，經(jīng)過解說之后，如同知曉其中的奧妙，領(lǐng)悟其中的'道理，使我藝術(shù)品味更加的好，沒想到一次的藝術(shù)之旅，能如此有這么大的收獲。老師說過，一輩子要與名畫相逢，可真不簡單，也很難得，這一次真是我難忘的藝術(shù)之旅。
最后，我還是依慣例參觀完之后，就買下一個小紀(jì)念品，以后可留念，這個暑假總算做了一個比較有意義的事，而不像平常吃喝玩樂寫功課，不知道下一次與名畫相逢，是什么時候？
參觀藝術(shù)展作文6
今天，我和媽媽參觀了達·芬奇科學(xué)藝術(shù)展。
去之前，我只知道達芬奇是位偉大的畫家，他在科學(xué)上能有什么研究呢？懷著一顆好奇的心，我開始了今天的藝術(shù)旅行。
進入展館，首選印入我眼簾的是一座達。芬奇自己設(shè)計、發(fā)明的一座橋，這座橋是不需要任何的支撐，就可以矗立在河面上的，真是座神奇的橋呀！
我們邊往里走，邊看著他的畫和一些各種各樣的.科學(xué)發(fā)明，真讓人贊嘆不已。
走過了一會兒，我便看見了達。芬奇舉世聞名的“蒙娜麗莎”畫像，它到底神秘在哪呢？我左看右看，沒發(fā)現(xiàn)什么呀！這時解說員說：小朋友，你看出他有什么神秘了嗎？你可以試試從畫的這邊走到另一邊，走的時候你看著她的眼睛，你會發(fā)覺，不論你走在什么位置，你都會覺得她在看著你。我試了試，沿著墻走了一次，果真如此�。≌娴暮苌衿�，她真的是在看我。這真是一幅讓人佩服的世界名畫呀！
快到出口時，我看見了兩個更吸引人的東西。一個是達。芬奇的名畫《維特魯維人》，這幅畫中有許許多多完美的比例。一個是達。芬奇設(shè)計的機器人，他的那些機械原理到現(xiàn)在都還有用著呢。
通過這次展覽，我知道了，達。芬奇不僅僅在畫畫上有很高的成就，他還在天文學(xué)、物理學(xué)、仿生學(xué)、機械學(xué)上都有很高的造詣。
我要學(xué)習(xí)他的這種充滿好奇心又勇于鉆研、探索的精神。
參觀藝術(shù)展作文7
三月的明湖被春天暈染出層疊成長的新綠，那明麗的黃，絢爛的粉，熱情的紅像頑皮的孩童穿梭在樹間，構(gòu)成自然天成的畫卷。在這個美妙的午后，魯網(wǎng)小記者們走進中央美術(shù)學(xué)院山東藝術(shù)教育中心信尚美術(shù)館，一起參觀周令釗爺爺?shù)漠嬚埂?/p>
百歲高齡的周令釗爺爺是一位的偉大藝術(shù)家。在信尚美術(shù)館的一樓是周爺爺為新中國造型的巨作，他參與設(shè)計了國徽，政協(xié)徽章，少年隊隊旗，還設(shè)計了共青團團旗。新中國成立后，周爺爺?shù)葘＜覟榱嗽O(shè)計第二、三、四套人民幣的圖案，走進煉鋼車間搜集繪畫素材，走進少數(shù)民族山寨采風(fēng)，在眾多的速寫設(shè)計稿中挑選出典型的圖案與祖國的壯麗山河、名勝古跡組合成有中國特色的'貨幣。我們邊走邊觀賞這些在我們身邊的藝術(shù)作品。
步行來到二樓，周令釗爺爺?shù)纳浇榻B和工作照片讓我感受到周爺爺是一位勤奮耕耘的老師；靈動的速寫，炫麗的民族風(fēng)情水粉，各種細致的設(shè)計初稿不同體裁風(fēng)格的作品都讓我看到一位畫家是如何記錄生活的美好。
美術(shù)館的老師帶領(lǐng)我們在三樓的教室體驗”不一樣的海底世界”。先用軟陶泥混合在卡紙上做海底，透明的塑料卡片上畫下我們心中的海洋生物，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，擺放在不同位置，在燈光的照映下一副立體的海底世界就構(gòu)成了。
在信尚美術(shù)館里我像一只開心的小魚感受著美學(xué)的波濤，在色彩的海洋里暢游。
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