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【實(shí)用】期中考試作文600字匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的期中考試作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試作文600字 篇1
五月的校園里,到處都是淡淡的花草樹(shù)木的清香。后山的槐樹(shù),當(dāng)你從它身旁走過(guò)時(shí),那串串百花,正輕輕的搖動(dòng)著,淡淡的味道,就像花的顏色,你感覺(jué)到了嗎?
當(dāng)春天到來(lái)時(shí),校園被點(diǎn)綴了淡淡的綠色,每到星期四下午,我都會(huì)跟同學(xué)在校園里走走,我們?nèi)チ四莻(gè)公寓后面的小山丘,那兒種了很多植物,有已經(jīng)萎謝了的菊花,也有迎春花,還有許多說(shuō)不出名字的話。我們走上了那個(gè)小小的臺(tái)階,山上的槐樹(shù)很美麗,新綠的葉子,看上去十分舒服,樹(shù)枝上掉著一串串淡淡的白花,有風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕搖曳著,那柔美的身軀,好像在撫摸著我們;睒(shù)旁還有一種樹(shù),朋友說(shuō)它的果實(shí)叫桑椹,我看那樹(shù)上果真結(jié)了一個(gè)個(gè)青青的果子,它們那么小,和葉子混在了一起。朋友告訴我,夏天的時(shí)候,果子就會(huì)成熟,它的.顏色跟梅子一樣,吃到嘴里,還有股淡淡的甜味。看著那綠色的桑椹,嘴里有種青澀的感覺(jué),我們摘下一個(gè)青色的桑椹作為那時(shí)的留念,把那些清香,留在了心里。
夏日終于來(lái)臨,公寓后的木芙蓉開(kāi)滿(mǎn)了花,你見(jiàn)過(guò)這樣奇怪的樹(shù)嗎?一棵樹(shù)上開(kāi)了兩種顏色的花,紅色的和白色的。于是有空的時(shí)候,我們就會(huì)去看那奇怪的花,木芙蓉不會(huì)落花瓣,落下的都是一朵朵紅色的干花,多么美麗而神秘的樹(shù)!這所謂的神秘,給我們那稚嫩的心靈里,留下了淡淡的清香。美好的夏日,到處都是那淡淡的木芙蓉的清香,飄在了大家心里……
我們摘下兩片粉色的木芙蓉花瓣,夾在自己最心愛(ài)的書(shū)間……
也許有一天,我會(huì)忘記這些美好的事,我的書(shū)間之花,落下那被遺忘的花瓣……
當(dāng)我再去翻開(kāi)自己最心愛(ài)的書(shū)頁(yè)時(shí),就會(huì)看見(jiàn)那孤獨(dú)的粉色花瓣枯萎在書(shū)頁(yè)間,但它仍保留著那淡淡的清香……
期中考試作文600字 篇2
考試是測(cè)驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí),所以我們?cè)趯W(xué)的過(guò)程中一定要認(rèn)真,一絲不茍,這樣一來(lái),面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。
通過(guò)這次期中考試,我沒(méi)有像我們班有些同學(xué)得滿(mǎn)分,但我知足了,因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來(lái)的,不管最后的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個(gè)想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦!蔽液苷J(rèn)同這句話,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò),所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們必備的只有:踏實(shí)、認(rèn)真,只要這樣,面對(duì)任何一次考試,任何問(wèn)題,我們才會(huì)解決,面對(duì)期末考試,我有信心,因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn),所以我會(huì)成功。
通過(guò)這次考試,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎,我們要在學(xué)的過(guò)程中體會(huì)玩的快樂(lè),我一定要好好學(xué)習(xí),面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中,我們班的確有很多同學(xué)不及格,老師并沒(méi)有灰心,而我卻感覺(jué)很過(guò)意不去,因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校就是學(xué)習(xí)的,可我們的成績(jī)辜負(fù)了老師的一片苦心,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在六年級(jí),每天早晚老師要加兩節(jié)課,為此老師非常辛苦,每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽?zhuān)蠋焻s在課堂上孜孜不倦的.為我們補(bǔ)課,我很感動(dòng)。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備,提著小黑板,給我們分析的應(yīng)用題,久而久之我感覺(jué)老師疲憊了,聽(tīng)到老師念到一張張不及格的卷子的人越來(lái)越多,我從心底里打算,一定要帶動(dòng)我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí),不讓老師傷心,不讓家長(zhǎng)操心,這就是我的打算,學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真,玩就要玩的痛快,我想今天每一位六年級(jí)同學(xué),作為這個(gè)學(xué)校的最高年級(jí)學(xué)生,我們又該為低年級(jí)的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢?讓我們六年級(jí)同學(xué)共同迎接20xx年7月份的考試,讓我們帶著夢(mèng)想去遨游知識(shí)的殿堂。同學(xué)們,奮進(jìn)吧,相信我們是最棒的!
期中考試作文600字 篇3
初中一年級(jí)的時(shí)候,我很膽小,不敢見(jiàn)人。那時(shí),同桌小娜非;顫婇_(kāi)朗,是個(gè)笑容滿(mǎn)面的小女孩。上課的第一天,我不小心踩到了她的腳,急忙道歉。她饒有興趣地看著我,斜視著,慢慢地笑著。我叫娜。她是這樣自我介紹的。但是我不敢和她說(shuō)話,把課本的第一頁(yè)攤開(kāi)讓她看。所以我們甚至互相認(rèn)識(shí)。小娜是我在初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。
放學(xué)后,我收拾好書(shū)包回家。到了十字路口,我又看到了娜。她驚訝地?fù)湎蛭遥吲d地握著我的手。你也要上去嗎?那我們就一起回家吧。"我說(shuō):"好吧。"我的`心也很開(kāi)心,以后不用獨(dú)自回家,小娜看起來(lái)也不像個(gè)壞人。
慢慢地我們認(rèn)識(shí)了?次业膸缀螌W(xué)不是很好,老師說(shuō)問(wèn)題不懂,不敢再問(wèn),這時(shí)Na班來(lái)幫我說(shuō)話,她很有耐心,總是問(wèn)我聽(tīng)不懂。原來(lái)小娜下課后還想預(yù)習(xí)一會(huì)兒,但時(shí)間被我占去了。我感到很抱歉,拒絕再問(wèn)她。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我老師在課堂上說(shuō)了什么時(shí),她會(huì)問(wèn)我老師在課堂上說(shuō)了什么。如果我吱吱叫,再告訴我一遍。
轉(zhuǎn)眼間,"國(guó)慶節(jié)"到了,我邀請(qǐng)小娜去公園玩。我們一起玩過(guò)山車(chē)之類(lèi)的刺激游戲。然后去劃船。天氣晴朗,有白云。陽(yáng)光充足,讓我覺(jué)得很溫暖。當(dāng)我和小娜聊天時(shí),我劃著一條船。我面前有座橋。我驚訝地看到船即將撞上碼頭。不要驚慌,不要驚慌,不要?jiǎng),我?huì)劃船的!"她很快地讓船通過(guò)了橋洞,我非常欽佩它。
太陽(yáng)已經(jīng)橫懸在天空中,我們?nèi)匀粵](méi)有結(jié)束它。我不知道誰(shuí)在遠(yuǎn)處演奏這首歌。"因?yàn)槟銈兘裢硪黄鸪,即使未?lái)有成千上萬(wàn)顆星星,今晚也要點(diǎn)亮月亮。"它沒(méi)有今晚那么美麗,也不能讓我更難忘。晚風(fēng)帶來(lái)了一股涼爽的陣風(fēng)。
過(guò)去的記憶自然有很多,這一刻我想把它刻在三圣石上,永不忘記。
期中考試作文600字 篇4
探索,發(fā)現(xiàn)
什么東西都有屬于它的色彩。紅、黃、藍(lán)這三種顏色組合在一起,拼成了更多的色彩;五彩繽紛湊在一起,組成了生活。
生活原本是美好的。紅色代表熱情,橙色代表真誠(chéng),綠色代表開(kāi)始……是啊,一切都是美好的,可當(dāng)我們汲汲奔走于日漸膨脹的欲望中時(shí),當(dāng)我們忽喜忽怒、患得患失、無(wú)病呻吟時(shí),當(dāng)心靈的蔓草掩蓋了人的本性時(shí),這些美好全都改變了……
當(dāng)人們開(kāi)始行賄和受賄時(shí);當(dāng)富人開(kāi)始看不起窮人時(shí);當(dāng)人們開(kāi)始把金錢(qián)排行第一,把親情、友情全都拋到九霄云外時(shí)。這個(gè)世界就變了,生活也變了,變得虛榮、假意、冷酷。所謂的承諾,也變成了一時(shí)的敷衍,那就必須用一張紙來(lái)保證誠(chéng)信。是啊,生活在變。
我看過(guò)一則廣告,班上正在選舉班干部,記票方式是按畫(huà)“正”字來(lái)記,正字最多者為勝。一個(gè)小學(xué)生問(wèn)老師,為什么要畫(huà)正字而不是其它。老師回答的是,希望班干部們能正直。
我看過(guò)后覺(jué)得好笑,如果以畫(huà)“正”的方式來(lái)記票,那干部就會(huì)正直。,那么那些貪財(cái)官污吏究竟從何而來(lái)?
發(fā)現(xiàn)幸福
像花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力,人們都向往幸福。而多數(shù)人都在怨惱幸福之神未對(duì)自身青睞擁抱。否,這常是在對(duì)幸福的追求中,放走了真實(shí)的體味,卻追逐虛幻的影子,如俗諺“身在福中不如!薄V灰P(guān)注,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福常是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地滋潤(rùn)身心。
放學(xué)后,享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜,一家人有說(shuō)有笑,吃餃子,談趣聞;離家前,父母的一句叮嚀、朋友的'一份囑咐,不都如一絲清風(fēng),令你備感清爽與溫馨嗎?
如果,我們每天早晨起床后,不用羈困醫(yī)院,痛苦呻吟;如果,我們的父母健在,也未離異;如果,我們不用像伊拉克的孩子們,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,嘗盡了饑餓的煎熬,那我們就是世界上最幸福的人。
期中考試作文600字 篇5
是的,都是圍繞期中考試的事情。畢竟,期中考試,占了三天的時(shí)間。畢竟,期中考試,讓我整個(gè)人都無(wú)精打采了許多,直到看到媽媽。
昨天,一直都在擔(dān)心著今天早上的數(shù)學(xué)考試,是的,感覺(jué)自己并沒(méi)有完全地把數(shù)學(xué)的那些錯(cuò)題掌握住,昨天數(shù)學(xué)老師問(wèn)我是否要期中的那份試卷,想想還是拿了,后來(lái)發(fā)現(xiàn),太多的不會(huì)填。只能是認(rèn)命咯!幸好還有好友這個(gè)學(xué)霸在為我講解,然而,我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,即便是懂了,還是感覺(jué)自己沒(méi)有信心把握。于是,那張?jiān)嚲,花了我兩?jié)課。
然而,幸運(yùn)的是,早上的發(fā)揮并沒(méi)有想象中的那么差,思路還是很清晰的,只是到了最后的幾分鐘,思路開(kāi)始亂的,或許是因?yàn)樘^(guò)于緊張了吧!但是,很幸運(yùn),在那思路開(kāi)始亂之前自己把題給做完了,也檢查完了!
還是幾何題把自己難倒吧!最后的一道題,想了將近四分鐘還是沒(méi)有想出來(lái),于是乎,想要放棄,過(guò)后真的就是放棄了,于是,暫且把它放下了,把前面做過(guò)的題都給檢查了一遍,很幸運(yùn),因?yàn)槲业姆艞,撿回了九分。把三個(gè)選擇題的選項(xiàng)選錯(cuò)了。后來(lái)沒(méi)有辦法,我總不能擱著吧!看了下最后一道題的'分?jǐn)?shù),天,九分!又是一段距離!沒(méi)有辦法,我只有解決出來(lái),才可以免遭爸爸又一個(gè)月的嘮叨!
于是乎,只能強(qiáng)迫自己去完成,最后竟然做出來(lái)了。在廣播說(shuō)還剩十五分鐘的那一秒,做出來(lái)了!
或許,有的時(shí)候,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),只是一瞬間的事情,或許你會(huì)花很長(zhǎng)的時(shí)間去做一個(gè)決定,但是,最終解決的時(shí)候,只是一瞬間的事情,但是,前面的所有付出,都是為后面的鋪墊!
其實(shí),有的時(shí)候,他人的嘮叨也是一種督促。這次數(shù)學(xué)考試,如果不是平時(shí)爸爸的嘮叨,或許我真的就放棄解決最后一道題了!
期中考試作文600字 篇6
期中考試在同學(xué)們的期盼聲和抱怨聲中迎來(lái)了,期盼的是能考一個(gè)好成績(jī),向父母獻(xiàn)功領(lǐng)賞,抱怨的是怎么這么早就考了,我們還沒(méi)有好好準(zhǔn)備一下呢。但不論是期盼的還是抱怨的,這期間都付出了努力,看。
考前三天的自習(xí)課上
“同學(xué)們,這節(jié)課老師們都出去開(kāi)會(huì)了,語(yǔ)文課改上自習(xí)課!比羰瞧饺眨瑢W(xué)們可能早就鬧騰起來(lái),今天卻個(gè)個(gè)不動(dòng)聲色,默默拿出了書(shū)本。有的做作業(yè);有的復(fù)習(xí)語(yǔ)文課文;有的默讀英語(yǔ)單詞;有的`背誦數(shù)學(xué)概念,有的拿出“遍地紅叉”的試卷整理錯(cuò)題?傊,大家都專(zhuān)心致志,面對(duì)著即將來(lái)臨的期中考試。
考試中
考試的一天終于來(lái)臨,大家的心里都是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,拿到試卷后有的長(zhǎng)吁一口氣,有的倒抽一口涼氣。開(kāi)始答卷了,同學(xué)們有的下筆如有神,筆走如飛;有的低頭沉思,慎重答卷;有的抓耳撓腮,好像遇到了難題;有的像只長(zhǎng)頸鹿,東張西望;有的學(xué)起了小偷專(zhuān)業(yè),偷偷摸摸看書(shū);有的像位資質(zhì)深厚的手語(yǔ)專(zhuān)家,不斷地向某人打手勢(shì),那人也用手勢(shì)回應(yīng),倆人像是合作多年的啞劇明星。交卷了,同學(xué)們有的信心十足,大步走上前交卷;有的邊走邊檢查,生怕有什么疏忽,有的小碎步走上去,手里拿著筆,走一步,看一眼,改一條,剛交給老師,又立刻拿回來(lái)看了一遍,好像看一遍就能加十分似的。試卷收完后,教室里又是亂哄哄的,到處都在對(duì)答案,要是對(duì)了,大家就會(huì)歡呼一聲,若是錯(cuò)了大家就悶悶不樂(lè),嘆一口氣。
期中考試就是這樣豐富多彩,他反映了同學(xué)們某一時(shí)間段的學(xué)習(xí)情況及不足點(diǎn)。
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