【精選】初三來了作文19篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的初三來了作文，希望能夠幫助到大家。

　　初三來了作文 1

　　時(shí)間總是偷偷摸摸的溜走，轉(zhuǎn)眼間，又是一年逝了�；厥讈頃r(shí)的路，初二，又是一年的過渡。在這一年中，走了幾個(gè)人，同樣，也流進(jìn)了一些新血液。我們?cè)谝黄鹣嘀�相識(shí)，彼此熟悉著陌生，陌生著熟悉，熟記著熟悉，陌生著陌生。又經(jīng)過了一年的磨合，磨平了那些遺留的棱角；這一年，我們?cè)谝黄鹂捱^，笑過，一起玩過，鬧過，甚至一起罰站，請(qǐng)家長(zhǎng)······這一年，同學(xué)間的關(guān)系更加融洽，感情更加濃厚，話題更加廣泛，就連老雷也不怎么請(qǐng)家長(zhǎng)了，同學(xué)們從初一的相知相識(shí)升華到了初二的不分彼此；這一年，學(xué)業(yè)越來越重，壓力也越來越大，同學(xué)們一起合作，競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)氛圍也越來越嚴(yán)肅，一向嬉皮笑臉的同學(xué)也在這一年中變得正經(jīng)起來；這一年······

　　別了，初二。

　　再過十幾天，初二就真正成為我永遠(yuǎn)的回憶了。在不舍的同時(shí)，我也對(duì)初三充滿了無盡的恐懼與熱切的期盼。

　　初三，傳說中的'噩夢(mèng)，聽?wèi)T了一些哥哥姐姐這樣“過來人”的慘痛回憶，我心里也不免有些瘆得慌；成堆的作業(yè)，睡三天三夜也消不掉的黑眼圈，以及一星期只有一天的假期，日復(fù)一日，年復(fù)一年！一切的一切，都在黑色初三�？墒牵�與此同時(shí)，我卻還有一種期待與不舍。初三，這是初中的最后一個(gè)學(xué)年，在這一年中，又會(huì)擦出怎樣的火花呢？有沒有新鮮血液？又有多少人離我們而去？老師有沒有變動(dòng)？我又會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？

　　初三，我們十四天后見！

　　初三來了作文 2

　　春天靜悄悄的來了，和煦的陽關(guān)將大地照暖。河水解凍了，鴨子最先知道這個(gè)喜訊，快樂得在水中游來游去，為漂亮的春天山水畫添上了一筆。

　　春天來了，我家的水仙花張開了笑臉，迎接春姐姐的到來，瞧，雪白的水仙花多么恬雅，飄著淡淡的芳香；庭院里的小草從土中鉆出了小腦袋，貪婪的吮吸著春天的細(xì)雨；小樹鉆出了小苗兒，它仰望著身旁那高大、粗壯的樹，心想：“不久我也會(huì)和你一樣”；公園里的花兒有的淡雅，有的豪放，有的嬌嫩，還有的熱烈，它們爭(zhēng)鮮斗艷，百花齊放為春天添加了無比的樂趣！

　　春天來了，動(dòng)物們蘇醒了，鳥兒們?cè)谔炜诊w翔，正舉行一場(chǎng)飛行比賽，鳥兒們忽飛忽落，時(shí)而俯沖而下，時(shí)而展翅高飛，大雁們飛回南方，每飛過一個(gè)地方，就會(huì)給那里的人們帶來歡聲笑語；青蛙正樂的歡，農(nóng)民伯伯正樂的.歡，由于青蛙能放開的吃害蟲了，農(nóng)民們能不用擔(dān)心稻谷被害蟲吃了，這定是一個(gè)豐收的年；勤勞的小蜜蜂也來湊熱鬧，它們東瞧瞧、西躥躥，看看春天有何新氣象！春天來了，萬物復(fù)蘇了，人們可高興了，由于春天里，春暖花開，春意盎然，人們還聞到了花香、草香，聽到了鳥叫、蛙叫，譜出春天之歌。一年之計(jì)在于春，人們應(yīng)該為新一年有新打算，我的新打算是能成為一個(gè)好學(xué)生。春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，不知你有何想法和新打算？春天是一幅山水畫，使人們深深陶醉在春天里！

　　初三來了作文 3

　　初三年級(jí)，我來了一眨眼的時(shí)間，兩年就過去了，想起兩年前剛踏入18班的時(shí)候，心里其實(shí)挺害怕的，但眼里卻充滿了期待與好奇。

　　這兩年里，有我辛勤的汗水，也有委屈的淚水，當(dāng)然，也少不了陽光般的笑容。現(xiàn)在，我就要步入初三的教室了!“初三”，這個(gè)讓我既向往又害怕的詞。初三到底有多艱苦，我是早就從學(xué)姐們回答這個(gè)問題時(shí)的表情就了解到了。升入初三，將會(huì)有更加多的考試，更加沉重的壓力和更加厚重的作業(yè)，他們就像一座大山，壓得讓人喘不過氣來。但是，無論初三的生活有多么的枯燥無味、學(xué)習(xí)任務(wù)有多么的繁重，無論再苦再累，我都會(huì)堅(jiān)持下去，決不松懈。我要抓緊這一年的時(shí)間，決不讓一分一秒從我的手中溜走。不僅是為了不辜負(fù)老師和父母的希望，更是為了自己更美好的將來!當(dāng)然，上帝給我們每個(gè)初三學(xué)子的時(shí)間都是一樣的，想要笑到最后，關(guān)鍵在于你如何珍惜時(shí)間，如何把握時(shí)間，如何利用時(shí)間。所以，我們要利用好這個(gè)暑假——首先，制定一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo)，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次，我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人，就能事半功倍，而虛度時(shí)間的人，往往只能事倍而功半。當(dāng)然，我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐心去與各科的文字、符號(hào)打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難?我的腦海里總是浮現(xiàn)出這樣一些畫面：老師在講臺(tái)上講課，全班寂靜的奮筆疾書;下課后沒有喧鬧的教室，沒有女生追逐打鬧的身影，只有筆寫字的刷刷聲;老師轉(zhuǎn)過身在黑板上板書，同學(xué)們?nèi)�神貫注地盯著黑�?或許這就是初三的生活吧!其實(shí)初三的生活是積極的、有趣的.;學(xué)習(xí)的緊張、競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)。我想對(duì)自己說：堅(jiān)守自己的目標(biāo)和信仰，勇敢的走下去，風(fēng)雨過后，又是一片艷陽天!在電視劇中，常看到許多學(xué)子拿到大學(xué)錄取通知書，臉上洋溢著燦爛的笑容，我的內(nèi)心也澎湃不已。我多么希望，有朝一日，那個(gè)拿著錄取通知書的是我。

　　現(xiàn)在，我要將羨慕化作自己勇往直前的動(dòng)力。為了更輝煌的明天，我一定要加倍努力!初三年級(jí)，我來了!

　　初三來了作文 4

　　夏日的艷陽高照，渴望冷氣簾卷，在風(fēng)中迎來夏天……

　　時(shí)間……時(shí)常在背后推人一把，這一把，竟然讓我們?nèi)绱酥�快的步入初三。遇見初三，開始一段霞光蓳色的傳說初三，是一段尚未經(jīng)歷而又將經(jīng)歷開始的旅途，一段我完全陌生的征途。我不知道沿途的風(fēng)景是否仍會(huì)令我眷迷，也不知道在終點(diǎn)將有什么在等待著我，但我知道，在路上的我不會(huì)孤單，奮斗的堅(jiān)決定然不會(huì)僅是我一人，所以，如果是帆就選擇出海遠(yuǎn)航吧！

　　在我們的世界里，有著偉大的'夢(mèng)想，我們有著個(gè)人各自不同的方向，為此，我們要不斷前進(jìn)，不斷奮斗，或許在彼岸，就有著我們正在萌芽的天空，會(huì)有陽光盛開的天空為你綻放的勝利彩虹！

　　天空中沒有鳥的痕跡，但它已經(jīng)飛過。

　　那一枚太陽，因?yàn)楹谏�九月，黯淡無光。

　　那一個(gè)春天，因?yàn)榫旁拢�不在光彩照人�?/p>

　　那一條希望之路，因?yàn)槌跞�，格外清晰�?/p>

　　那一扇成功之門，因?yàn)槌跞�，格外接近�?/p>

　　打緊包袱，昂首闊步，振奮精神！我要說：“初三，我來了！”

　　初三來了作文 5

　　時(shí)光似水，眨眼間，我已經(jīng)初三了。

　　初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事，可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐，這讓我一時(shí)之間著實(shí)無法接受。進(jìn)入了初三，意味著許多。比如說，從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了，作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍，作業(yè)難度更勝?gòu)那埃�而最最重要的便是中考。我們�(cè)僖膊荒芟癯跻怀醵�時(shí)那樣抱著得過且過的心態(tài)，一次又一次地輕視那些月考、期末考了，因?yàn)樗鼈兌寂c我們的保送錄取成績(jī)息息相關(guān)。

　　猶記得小學(xué)時(shí)曾抱怨老師布置的作業(yè)太多，總讓人寫到八點(diǎn)，等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點(diǎn)時(shí)，才想起小學(xué)的好，埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三，仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間，跟初一一比較，頓時(shí)又感慨萬分，這才想起初一時(shí)老師的好。

　　剛踏入中學(xué)時(shí)，就聽到父親說初三是如何如何的重要，如何如何的難，我偏不信，還曾揚(yáng)言道我一定給你拿個(gè)保送回來�，F(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三，不過兩年的時(shí)間，我的名次就掉了那么多，還談何保送呢？明明上課時(shí)老師講的題目都會(huì)，每次考試前也都有復(fù)習(xí)，課外雖未買習(xí)題練習(xí)，可是每個(gè)周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的，但不知為何，每次月考總會(huì)考得很爛。

　　載有時(shí)間的紅色列車正在向我款款駛來，我沒有能力去阻止它前進(jìn)，我所能做的僅僅是在它到來之前，緊緊抓住手中的`每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少，但我深信，我一定會(huì)在這最后關(guān)鍵的一年，扳回局勢(shì)的，至少我會(huì)盡最大的力量而為的！

　　初三，我來了！我一定會(huì)征服你的！

　　初三來了作文 6

　　記憶的花園里有一片綠荷，一池紅蓮，散發(fā)著淡淡地香。母親啊，我要讓您的心里也彌漫著香，您的荷葉正向我走來。

　　小時(shí)候，你是荷葉，我是紅蓮，是您的呵護(hù)使我健康成長(zhǎng)，記得那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，原本信心滿滿的我卻名落孫山。放學(xué)后，我臉上掛著淚水，徑直跑到家，關(guān)上房門就哇哇大哭起來。這時(shí)，荷葉來了，您輕輕打開門，走到我身邊，溫柔地對(duì)我說：“孩子，是不是沒考好？沒關(guān)系，哭不能解決一切問題”。分析原因，查找不足才是最重要的！在您的安慰下，我重振信心，繼續(xù)努力，從那以后，迎接我的更多的是勝利的喜悅。

　　是的，母親，你是荷葉我是紅蓮。當(dāng)我傷心時(shí)，您向我走來，驅(qū)散了我內(nèi)心的烏云;當(dāng)失敗時(shí)，您向我走來，點(diǎn)燃我心中的那盞燈;當(dāng)我受傷時(shí)，您向我走來，撫慰我幼小的心靈。母親，除了你，誰是我在無遮攔天空下的庇蔭？母親，您甘愿做我的'荷葉;女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，讓我也來做您的荷葉吧！

　　現(xiàn)在，我是荷葉，你是紅蓮。當(dāng)您拖著疲憊的身軀回到家時(shí)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)早已為你準(zhǔn)備好的拖鞋和熱茶，那藏著我對(duì)你的關(guān)切;當(dāng)你邁進(jìn)廚房，你會(huì)在椅子上發(fā)現(xiàn)，熱氣騰騰的飯菜雖不美味，但那是我用愛烹制成的;當(dāng)您走出家門時(shí)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張小小的笑臉做您的傘，讓您的世界萬里晴空;下雪時(shí)，我會(huì)拉著您的手，讓你感受到愛，感受到暖，感受到人間四月天。小時(shí)候，您總向我走來，向那大大的荷葉呵護(hù)著幼小的紅蓮;現(xiàn)在，母親，你的荷葉來了那是您摯愛的女兒正走進(jìn)你的世界，我要你的世界也香氣四溢。

　　母親，你的荷葉正向我走來。

　　初三來了作文 7

　　小時(shí)的我，看見讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭，心想：那個(gè)初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒這樣過啊?后來，他們順利畢業(yè)了，有位哥哥告訴我：“初三是中學(xué)時(shí)代最美好的時(shí)光，是苦并快樂著的�！薄翱唷痹趺催�能“快樂著”?我不明白，但我猜想，那一定是一種奇妙的感覺。于是，我開始期待初三。

　　期盼的一天終于到來，8月31日，我跨進(jìn)初中生涯的最后一站：初三�？晌也�沒有找到傳說中的“美好”、“奇妙”。相反，迎接我的只是枯燥無味的“三點(diǎn)一線”，是科目和作業(yè)的增加，是聽課、是練習(xí)、是老師強(qiáng)調(diào)要檢測(cè)過關(guān)，我開始厭倦初三。

　　一場(chǎng)初三中考備考動(dòng)員會(huì)如期而來。主任指導(dǎo)我們：確立目標(biāo)，付出行動(dòng)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，持之以恒，不斷超越。校長(zhǎng)期待我們：和諧相處，胸有大志，迎接挑戰(zhàn)，全力以赴，決勝中考。年級(jí)組長(zhǎng)告訴我們：初三生活是一種磨練，磨練意志，磨練勇氣，磨練心態(tài)，它能讓我們?cè)谄床�的過程中豐富人生的.內(nèi)涵……

　　我明白了，明白初三為什么“累并快樂著”——因?yàn)閴?mèng)在前方，路在腳下啊。初三表面是乏味的，這乏味的背后，是編織和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這些夢(mèng)，是靠汲取知識(shí)、挑戰(zhàn)自己、突破自己這三種線編織而成的。

　　生命不打草稿，人生沒有彩排。于是，我開始了，和我的同學(xué)一起開始，將所有聚起的能量，全部爆發(fā)出來。端起槍，向著中考戰(zhàn)場(chǎng)，前進(jìn)!

　　“我追逐一個(gè)夢(mèng)/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個(gè)人跑……”

　　初三!我來了!伴隨著清晰的歌聲，明確的目標(biāo)，追夢(mèng)的旅途在我心中更加清晰堅(jiān)定。

　　初三來了作文 8

　　走過了與歡樂并肩的初一，走過了成長(zhǎng)同在的初二，我來到了成熟、穩(wěn)健、拼搏的初三，站在學(xué)校的廣場(chǎng)上，抬起頭，對(duì)著湛藍(lán)的天空大喊一聲：初三，我來了！

　　時(shí)間老人推著我來到了初三，來到了這個(gè)畢業(yè)班的教室。書桌上的奮斗誓言訴說著初三生活的磨礪，這里的一桌一椅都能讓我心生斗志。上了初三，猶如上了一列有永無倒檔的列車，永遠(yuǎn)向前。

　　崢嶸歲月，戰(zhàn)斗不息是初三的寫照。面對(duì)初三——畢業(yè)班，這個(gè)充滿戰(zhàn)斗、充滿激情的字眼，我毅然決定勇往直前，奮力一搏。因?yàn)槲叶�得：拼搏不一定�?huì)成功，但退后、躲避一定會(huì)失敗。初三的成功，要讓我們用每一天努力，每一份勤奮去換取。

　　你輕輕地來了，我默默的接受。我暗下決心，讓初三的每一天都變得充實(shí)有味。荊棘叢生的初三，我要用勤奮與努力去感化它、征服它。

　　與天同樂，其樂融融；與己同樂，其樂無窮；與初三同樂，回味無窮。初三的生活是枯燥乏味的，我卻要讓初三的生活津津有味。面對(duì)繁瑣的文言文和復(fù)雜的物理知識(shí)樂此不疲。面對(duì)學(xué)習(xí)，我不僅會(huì)敬業(yè)，更需要是能樂業(yè)。

　　古有趙普老年學(xué)知識(shí)，今有成龍潛心學(xué)英語。坐在窗明幾凈的教室里，更應(yīng)扎根學(xué)習(xí)。在初三這場(chǎng)沒有硝煙的'持久戰(zhàn)中，我整裝待發(fā)，準(zhǔn)備出擊。“智者相逢苦者勝，苦者相逢巧者勝”，對(duì)于初三我期待、無畏、勇敢！我要用自己的智慧，獨(dú)特的方法，書寫初三的輝煌！

　　時(shí)間的大鐘背后寫著兩個(gè)大字——現(xiàn)在。成功的取得，不是依靠慷慨激昂的口號(hào)，而是憑借現(xiàn)在的努力、當(dāng)下的勤奮。白紙上有了現(xiàn)在的耕耘而收獲，成功有了當(dāng)下的勤奮而有價(jià)值。

　　初三，我來了！帶著滿腔熱血與必勝的信念來了，夾著汗水與淚水來了。告別過去，奔向未來，墊實(shí)現(xiàn)在！

　　初三來了作文 9

　　天涼好個(gè)秋！秋風(fēng)徐徐的吹拂著，在不知不覺中，第一片楓葉落下，彷佛收到家鄉(xiāng)信息的燕子們，迫不及待地收拾行李準(zhǔn)備返家。此刻，大地?fù)Q上了金黃色的晚禮服來歡送它們，在夕陽的映照下，大地的禮服顯得更加閃耀動(dòng)人，同時(shí)也訴說著——秋天來了！

　　秋天皎潔的明月，叫人不能不忽視她的存在。一到秋天，就讓人想到中秋節(jié)，中秋節(jié)的時(shí)候最適合邊吃著甜滋滋的月餅和酸酸甜甜的柚子，邊欣賞皎潔明月的美貌，讓她成為秋天最注目的焦點(diǎn)，月餅和柚子也因此更佳的美味了。

　　說到秋天，天氣一天天的變涼了，涼爽的天氣，終于可以擺脫炎熱惱人，稍微一動(dòng)就會(huì)汗出如漿的夏天，也會(huì)讓我想到來一鍋熱呼呼、香噴噴的火鍋，就像久違的好朋友，特別想念�；疱�?zhàn)龇ǔ��?jiǎn)單，只要是新鮮的食材，通通丟下鍋，再配上味甘香醇、熱呼呼的湯頭，就會(huì)變成一鍋佳肴，在稍有涼意的秋天，呼朋引伴分一杯羹，這才是秋天最大的享受和美味。

　　但是秋天也有讓人不寒而栗的地方，那就是——打流感疫苗。雖然秋天的天氣秋高氣爽，但是，有時(shí)秋老虎作怪，忽冷忽熱的.氣溫，叫人不感冒也難，連過敏也逃不過他的手掌心，整天打噴嚏。因此只要打針的日子一到，在校園里處處都可以聽得到哭聲，不過也難怪，流感疫苗的針都特別粗，刺下去眼淚馬上飆出來，這也是我對(duì)秋天印象最深刻的一件事。這特別的“味道”，真的叫我們這群小朋友避之唯恐不及！

　　我覺得秋天，是個(gè)變化多端的魔術(shù)師，有夏天的熱情，有冬天的冷意，伴隨著陣陣涼涼的金風(fēng)，讓人心曠神怡，所以我最喜歡秋天。秋天的味道有月餅和柚子的甜味、火鍋的香味、金黃稻谷的成熟香味之外，還有秋風(fēng)颯颯的枯葉味和打預(yù)防針時(shí)害怕的特別“味道”……唉！真是五味雜陳�。�

　　初三來了作文 10

　　當(dāng)歲月流逝，四季輪回，周而復(fù)始。抬頭望藍(lán)天，恍惚間，我們相識(shí)相知已兩年，只剩一年，我們又即將分離。

　　——題計(jì)

　　歲月如歌，跳動(dòng)著歡樂的音符；歲月如詩，譜寫著美妙的仙境；歲月如畫，勾勒著迷人的畫卷。

　　歲月一去不復(fù)返，兩年前的我們互不相識(shí)，從同學(xué)做起，從朋友做起。兩年的時(shí)光我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一起成長(zhǎng)�？墒菤q月不等人，初中只有三年，三分之二已悄然過去。此時(shí)的我們只能笑著說，你好！

　　是呀，初三，你好，我來了！初三告訴我們，只剩一年，我們即將分離，即將走向人生中的第一個(gè)驛站，高中的大門已向我們招手，步入社會(huì)的大門也已向我們招手。我們又該何去何從，哪里才是我們的容身之所。

　　我們?cè)撛趺崔k？雖然說三百六十行，行行出狀元，但只有學(xué)習(xí)才是通向成功的最簡(jiǎn)單的`方法。人們都說:沒文化真可怕。當(dāng)今世界的主導(dǎo)是科技，是文化，我們必須不斷學(xué)習(xí)，但這還是要因人制宜，有些人根本就不是學(xué)習(xí)的料。

　　初三你好，我來了。也許此時(shí)我若再不努力學(xué)習(xí)，便與一中無緣了。生地會(huì)考的失利一直是我心頭的一根刺，這也使我在中考中有更大的壓力，面對(duì)著更多的對(duì)手。若贏了，利于終生；若輸了，遺憾終生。但是沒有不勞而獲得勝利，沒有天上掉餡餅的好事，只有抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才是學(xué)習(xí)成績(jī)高的重要原因。然后正確的學(xué)習(xí)方法也不容小視。

　　我相信功夫不負(fù)有心人，只要付出總會(huì)有收獲。初三，你好！愿時(shí)光過的慢一些，讓我們好好享受這最后一年，讓我們有更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。愿在最后的一年里，我能不忘初心努力學(xué)習(xí)。愿在中考中，我能考上理想的高中！

　　初三，你好！我來了！

　　初三來了作文 11

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。

　　站在這個(gè)校園里，我還能想起第一次來到這里，手里緊張的握著錄取通知書還有一系列報(bào)到用的東西。那是炎熱的上午，可是好像上天在和我開玩笑，那天上午我們因?yàn)樯賻б粯訓(xùn)|西而沒能報(bào)到成功，于是那天下午我們?cè)俅喂忸櫮莻�(gè)校園。真是個(gè)不好的開始。

　　到班級(jí)報(bào)到的那天是個(gè)雨天，我站在教學(xué)樓前仔細(xì)尋找著我的名字，衣服淋濕了。心想，點(diǎn)真背，我是不是和這所學(xué)校有什么過節(jié)？

　　我這個(gè)人特別害怕寒暑假過完返校報(bào)到的那天，及時(shí)作業(yè)寫完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒到那個(gè)時(shí)候我就特別安靜的坐在位置上，大氣都不敢喘，旁邊的同學(xué)都向我投來異樣的眼光。因?yàn)槟菚r(shí)的我不是平常的我。

　　現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這所學(xué)校度過了兩個(gè)春夏秋冬，這也恰恰回答了我內(nèi)心的疑慮——我和這所學(xué)校沒太大的過節(jié)�，F(xiàn)在的我一想到我還有一年就要初中畢業(yè)了就莫名有些緊張，馬上就會(huì)有越來越多的問題會(huì)接二連三的出現(xiàn)，我們馬上就是這所學(xué)校里的老師口中的“九年級(jí)的大哥哥大姐姐”。

　　我們都特別清楚九年級(jí)的學(xué)業(yè)會(huì)非常繁重，會(huì)在忙碌中度過。而且這一年過去還會(huì)迎來另一個(gè)新的名字——高中生，學(xué)習(xí)壓力會(huì)越來越大，遇到的`人會(huì)越來越多。但這些卻阻擋不了我們成長(zhǎng)的道路。

　　我們喜歡無憂無慮，但隨著成長(zhǎng)束縛也會(huì)越來越多；我們喜歡在學(xué)習(xí)中找樂趣，但學(xué)習(xí)的過程總是孤獨(dú)的；我們喜歡在哭泣的時(shí)候有人安慰，但身邊的朋友總會(huì)離去；我們喜歡永遠(yuǎn)停留在某一刻，但時(shí)光總是匆匆而過；我們喜歡……升入九年級(jí)的我們不能再那么游手好閑，要忙碌起來，要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學(xué)習(xí)，要一起加油，為了自己的明天！

　　初三，我來了！

　　初三來了作文 12

　　看一季又一季花開花落，賞一輪又一輪月圓月缺，轉(zhuǎn)眼即逝間，初二的課程已學(xué)完，即將迎來的是最后一個(gè)階段——初三。

　　期待初三的課程，期待初三的新奇。

　　初三的到來意味著多了一門理科——化學(xué)，各種神奇的實(shí)驗(yàn)與別致的化學(xué)公式，讓我充滿對(duì)化學(xué)濃厚的興趣，多樣的題型如開發(fā)智商的`鑰匙，會(huì)讓我歡快地暢游學(xué)海，探索揭開其中的奧秘。物理的電學(xué)、語文的新詩詞、數(shù)學(xué)的二次函數(shù)、英語的大課文與單詞和政治歷史的新課，讓我對(duì)初三更加期待，期待學(xué)習(xí)各門學(xué)科的新奇課程！

　　期待初三的學(xué)習(xí)氛圍，期待初三的安穩(wěn)。

　　結(jié)束初二的一年學(xué)習(xí)，到了初三學(xué)習(xí)肯定更加勞累疲乏，但這正是我期待的，期待這種學(xué)習(xí)的氛圍，下課每個(gè)同學(xué)都安靜地坐在自己的座位上，提起筆桿，書寫青春里奮斗的樂章，教室里沒有一絲噪音。課上大部分同學(xué)會(huì)緊跟課堂，跟住老師的思路思考。放學(xué)后，同學(xué)們認(rèn)真寫作業(yè)，背誦當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這種學(xué)習(xí)的氛圍，這種安安穩(wěn)穩(wěn)的努力，一定會(huì)取得巨大的進(jìn)步，重振雄風(fēng)！

　　期待初三的同學(xué)，期待到了初三的十二班。

　　初一時(shí)，我們十二班無可匹敵，一路過關(guān)斬將，取得巨大的成就與輝煌，這離不開每個(gè)同學(xué)的努力與拼搏。但到了初二，十二班如同經(jīng)歷大變革一般，部分同學(xué)慵懶松散，導(dǎo)致整體排名急劇下降，連續(xù)幾次考試失利，被其他班無意間超過。但是我期待初三，期待初三每個(gè)同學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度又會(huì)回來，十二班的輝煌成就又會(huì)回來，我更期待到了初三每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步，重塑十二班在其它班眼中的形象，東山再起！

　　即將來臨的初三，我期待你，我也期待初三的同學(xué)們。

　　初三來了作文 13

　　在喧囂的教室門口，我停住腳步，抬頭仰望，那塊早已掉漆歷經(jīng)風(fēng)霜的木板，“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的跨過門檻，對(duì)自己說聲“初三，我來了！”

　　——題記

　　跳下初二的木船，我們站到初三的碼頭上，揮著手向那遠(yuǎn)去的船告別。那艘小木船，載著過往的天真，載著以往的歡樂，載著童年的靚影，漸漸遠(yuǎn)去......我是一名初三生了。

　　面對(duì)課桌上越積越多的作業(yè)，面對(duì)越來越寬的書立，面對(duì)越來越厚的鏡片，面對(duì)越來越重的學(xué)習(xí)壓力，面對(duì)......我清醒的意識(shí)到——我是一名初三生了。

　　初三，是人生的一個(gè)十字路口。一條路，是過去的貪玩與無知；一條路，是充滿書籍又充滿未知的荊棘路，路的'盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著，我們徘徊著，到底應(yīng)該選擇哪條路。

　　也許你迷失了方向，走了第一條路。也許你睜開惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤；也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè)；也許在自習(xí)課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天；也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請(qǐng)不要忘記，我們是初三生了。

　　同學(xué)們，千萬別迷失了方向。去學(xué)習(xí)吧！去奮斗吧！去拼搏吧！讓我們拼荊斬棘，踏過一個(gè)又一個(gè)超越自我的臺(tái)階！讓我們汲取知識(shí)的精華，為考試插上一面鮮紅的旗幟！讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾�，向中考的道路前進(jìn)！同學(xué)們，放下手中的鍵盤，放下手中的智能手機(jī)，放下......讓我們拿起課本，挑燈夜讀吧！

　　初三，是個(gè)拼搏的時(shí)代，更是個(gè)瘋狂的時(shí)代——讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而瘋狂吧，為真理而瘋狂吧！讓我們?cè)谛闹袇群啊俺跞�，我來了！�?/p>

　　初三來了作文 14

　　初三，一個(gè)敏感的字眼;初三，一個(gè)奮斗的目標(biāo);初三，一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)……

　　步入初三，我們便要丟棄初一的無知，初二的叛逆，拾起自己為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的信念。

　　人們說：“初一是一塊薄荷糖，清涼的，甜甜的;初二是一杯汽水，有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜;初三是一杯濃厚的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才會(huì)發(fā)覺苦中的香醇。”

　　初一時(shí)，總感覺自己離初三還很遙遠(yuǎn)，可轉(zhuǎn)眼間，自己已站在初三的門前，我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說：“初三是知識(shí)的海洋，我們只是一葉扁舟;初三是一次新的.挑戰(zhàn)，而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個(gè)已堅(jiān)持為信念的總管，而我們是初三的主人!”初三，我來了!

　　不管你給我出什么樣的難題，派出多么厲害的攔路虎，我始終是他們的克星，即使我受到傷害，受到挫折，但我始終相信，我的堅(jiān)持會(huì)迎來勝利的光芒。

　　初三，我來了!記得老師說過：“初三時(shí)間緊迫，但你們心中也有一個(gè)時(shí)間，是你們自己的時(shí)間�！币郧�，我們常說，自己沒有時(shí)間，我們的時(shí)間被剝奪了，可現(xiàn)在，我不會(huì)這么說了，我會(huì)說：“我們心中的時(shí)間，是自己奮斗的時(shí)間，是在知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)后如何利用其它時(shí)間去鞏固�！蔽也粫�(huì)屈服，亦不會(huì)認(rèn)輸。

　　初三，我來了!是的，我來了，我來為自己的目標(biāo)奮斗，為自己的夢(mèng)想努力。夢(mèng)的前途，我來創(chuàng);知識(shí)的寶藏，我來采;荊棘的草叢，我來破。深邃的夜，蔚藍(lán)的天，強(qiáng)健的翅膀，構(gòu)造我的輝煌!

　　初三，任你再?gòu)?qiáng)硬，再難登，你終會(huì)被我征服，終會(huì)被我踩在腳下，成為我成功的墊腳石。

　　初三來了作文 15

　　“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這是出自英國(guó)詩人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩句。是啊！初二快結(jié)束了，初三離我們還遠(yuǎn)么？

　　他們說初三是一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”，在那里，沒有親情、沒有友誼、沒有愛，只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”；他們說初三是一場(chǎng)比賽，你追我趕的，誰都別想超過誰；他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線，、是一個(gè)大舞臺(tái)，在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽誰的。

　　我在等待，在等待著它的到來�；蛟S它來的很快，或許它會(huì)很慢。但是我向往著它的心是不會(huì)變的`。

　　初三來了。

　　父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋，看著他們?yōu)槲叶�日漸斑白的雙鬢，我這才意識(shí)到我的責(zé)任有多么重大，為了父母，為了我自己，我必須努力，努力，再努力。

　　初三來了�？粗�和自己同窗三年的朋友們，再想想即將到來的離別，便有一種說不出的惆悵，也許到了那時(shí)，我們又會(huì)輕聲地吟道：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”

　　初三來了。

　　我想我的課余生活會(huì)更加乏味，因?yàn)槲也坏貌粸椴痪弥�后的中考做�?zhǔn)備。然而，我卻相信，初三的學(xué)習(xí)生活就像是一道絢麗的彩虹，在這里，到處都洋溢著自信的微笑，珍藏著努力的汗水，在這些背后，同時(shí)也一定會(huì)散發(fā)出成功的芳香。

　　初三你來了，我要迎接你的挑戰(zhàn)。初三你就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細(xì)細(xì)品嘗，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜；初三就是一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，一旦努力一些，便會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙。所以，初三我要戰(zhàn)勝你。

　　初三來了作文 16

　　早秋的夜晚踩著落日的最后一絲溫情，坦然地充斥著這個(gè)小城市。初三來得太快了，快到毫無意識(shí)地就面對(duì)了它。

　　我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處，唱盡少年的悸動(dòng)與青春的熱血。我的15歲很普通，但沒有任何人、任何事能夠熄滅我內(nèi)心的火苗。

　　時(shí)間不等人，在那“忙趁東風(fēng)放鳶”的時(shí)候，隨著那風(fēng)箏斷了線，咱們啊，就和最初的自己告了別，倉(cāng)促地站在了初中的尾巴上。以前總說路途遙遠(yuǎn)未卜，可是中考又明明近在咫尺。我趴在桌上，看著面前的題海，時(shí)不時(shí)地發(fā)呆。窗外的'梧桐樹葉漸漸落下，去年夏天沒有答案，明年就將畫上句號(hào)，怎能埋沒在無人知曉的枯枝敗葉下？回首過往的點(diǎn)滴，有遺憾，有不甘，更有期待。

　　我說你是九月天，是夢(mèng)的開始，是少年通向理想高中的起跑線。重新出發(fā)，讓一束圣潔的陽光從天窗灑入。少年該是什么樣？15歲的你我也許很普通，沒有野心勃勃，卻心中有火。只是希望可以安安靜靜讀幾年書，過自己想要的生活。夢(mèng)想可以天花亂墜，但一定是需要我們一步一個(gè)腳印踩出的坎坷道路。少年逆著月光，表情匿在陰影里看不真切。也許是最美好的時(shí)代，又是最糟糕的時(shí)代，我們永遠(yuǎn)在時(shí)代的夾縫里，徘徊躊躇獨(dú)行，仿佛找不到一個(gè)立足之地。我不愿意聽冷風(fēng)獨(dú)語，無論在什么時(shí)代，我們都該懷著寬慰的心去追逐遠(yuǎn)方的燈火通明。

　　少年的肩可撐起草長(zhǎng)鶯飛與清風(fēng)朗月。陽光依舊干凈，星河一樣燦爛，歲月依然在深情款款之中緩緩朝前走，富士山終究留不住欲落的櫻花，少年你也留不住失去的光陰。

　　安靜回頭，同那個(gè)火熱的八月說再見，迎來屬于我的九月。不是所有鮮花都在春天開放，不是所有江河都流向大海，也不是每一份付出都有回報(bào)。但是我相信，只要熱愛，山河皆可平，無處不是風(fēng)景。

　　初三來了作文 17

　　陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！�—題記

　　雨淅淅瀝瀝地下著，從今天早上到現(xiàn)在就沒停過，天上的云像是被誰打翻了墨瓶，烏云密布的云朵極具侵略性指揮著大軍，占領(lǐng)了一塊塊天空。我獨(dú)坐在教室中等待著最終的結(jié)果。我緊張地坐在教室里，眼睛死死地盯著門口，生怕有人進(jìn)來我沒有第一時(shí)間察覺；雙手則無意識(shí)地互相握住，兩根手指在不停的纏糾。整個(gè)教室除了我的粗重的呼吸聲，就只有后面時(shí)鐘的`滴答聲。

　　時(shí)鐘的分針永不停歇地轉(zhuǎn)動(dòng)，一圈，兩圈，三圈……終于，一名老師推門而入，張了張嘴，沒有說出話來，只是惋惜地看著我，我心頭一緊，二話不說從椅子上跳起來。一把拿過他手中的紙，僅僅看了一眼，我的整個(gè)人就呆了，腦子里一片空白，時(shí)空仿佛凝固了。突然，一道閃電劈開天空，劈開了我的心，也將我從夢(mèng)中劈醒。

　　雨，終有爆發(fā)了。

　　那豆大的雨珠一粒粒狠狠的砸向大地，將萬物籠罩在內(nèi)，似乎勢(shì)必將萬物毀滅。我眼神復(fù)雜地看了一眼這張紙，嘆了口氣，不管老師的勸阻，向窗外一揚(yáng)，一屁股坐在椅子上，頹然閉上雙眼。

　　一會(huì)兒，雨停了，我也有些后悔，便又走出去，將那張屈辱的記錄找回，忽然，那一株小草映入我的眼簾，天，那是多美的一株小草，大雨傾盆非但沒有讓它死亡，還為它刷洗了塵埃，它臉上晶瑩的淚珠就是他的毅力吧；看吶，它的青碧的草葉是那么鋒銳，直指蒼天，仿佛要?jiǎng)澠瓢�天，這一刻，我又呆住了。

　　“草既然能抵抗風(fēng)雨，我怎么不能？”

　　“它既然能有如此志向，我怎么不能？”

　　一瞬間，我的動(dòng)力似乎又回來了，昂起頭，嘴角上揚(yáng)，向著新目標(biāo)，出發(fā)！

　　初三來了作文 18

　　昨天我才知道要出發(fā)去嘉峪關(guān)，今天我們就要坐動(dòng)車出發(fā)了！因?yàn)榘职仲I了一大早的車次，所以我們很早就要出發(fā)！

　　吃過早飯，我們步行到了地鐵站。本來以為早上頭趟地鐵人會(huì)很少，但是走到乘車的地方才知道，人是特別多的，主要是和我們一樣，拎著大包小包到北站趕火車的人。

　　前幾個(gè)站點(diǎn)我們都是站著的`，后幾個(gè)站點(diǎn)有一些人下車了，我們才有了一個(gè)位置。爸爸讓給了媽媽，媽媽又讓給了我。我又不好意思自己做著，就非拉媽媽過來，讓她坐在我的腿上。媽媽卻開玩笑地說，有點(diǎn)欺負(fù)兒童的意思，就又站著了。經(jīng)過四十分鐘的地鐵，我們終于到達(dá)了西安北站。

　　這樣我們就可以坐動(dòng)車?yán)�！湊巧的是，我們剛一來，�?dòng)車就開始檢票啦，這樣幸運(yùn)的事可是不多見的。

　　檢完票后，我們就要開始登車了。到了車上后，我先是開始吃東西，吃完東西，開始睡覺，睡完覺后又開始吃，但是這次吃完后，睡不著了。這樣的話我就只能看看窗外的風(fēng)景了。

　　過了西寧，窗外就是大片大片的草地，遠(yuǎn)處是山頂上白白雪頂祁連山。不過在我醒來的時(shí)候一直有一個(gè)小孩兒在那哭。他一直哭我們就覺得吵死了。如果不哭就好啦。結(jié)果第二次真的沒哭�？赡苁撬�著了吧？她卻突然冒出一句：“哈，外面那么多羊！一定有狼吧�！苯又�她就開始學(xué)習(xí)狼叫“嗚嗚嗚——”直逗得整車廂的人大笑。

　　快到酒泉的時(shí)候，窗外的綠色就很少了，遠(yuǎn)處的山還在，山上的雪還在。車外的溫度也比剛才升高了些。很快就到了嘉峪關(guān)，叔叔阿姨很熱情地把我們接回了家。這里晚上九點(diǎn)多天還亮著的。明天就可以玩兒了吧，會(huì)去哪里呢？真期待��！

　　初三來了作文 19

　　生命的輪回在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，人生的軌跡也已然固定。這對(duì)我來說也不過什么，熟悉的桌凳，熟悉的人兒，熟悉的教室，熟悉的`天兒。似乎變化也沒多少，無非就是頂著一個(gè)高貴的名銜，多了一個(gè)一年級(jí)的仰慕，外加在昂首闊步的時(shí)候多了個(gè)挺挺胸……但，這樣就可以讓我們同初二一樣當(dāng)個(gè)混世魔王了嗎？不，家長(zhǎng)的盯囑，老師的寄托，課程的加緊也終于讓我們明了了些。于是外出的聲音越來越少，桌上的印跡越來越深。好像懂了些，卻又云霧動(dòng)。但終于知道關(guān)上門讀一夜小說的日子一去不復(fù)返，也再也不會(huì)有坐下來海闊天空亂扯的閑談了。

　　開學(xué)一個(gè)月，唯有兩個(gè)字在心頭縈繞：“讀書，讀書！”仿佛擠進(jìn)高中的大門便是阿彌陀佛了。雖然心中還有別樣的天空，但終究沒有獨(dú)闖天下的勇氣。聽說過跨世紀(jì)的說法——“跨世界要有速度，跨世紀(jì)要有后勁，跨世紀(jì)要有克服困難的勇氣，跨世紀(jì)要有一往無前的氣概——跨世紀(jì)就該這么夸法！”初三雖然不是一個(gè)世紀(jì)，但他卻是一個(gè)關(guān)口。過去還不簡(jiǎn)單，看，就有九個(gè)月了，但這只是活過去，并不是個(gè)跨！就有九個(gè)月——只有九個(gè)月！時(shí)間少，并不等于同簡(jiǎn)單，而是更難了。但我們心中的目標(biāo)從未迷茫，也依舊不用去說“好累”，孟老夫子已然給了我們“天降大任于斯人也”的安慰。

　　去吧！來吧！初三！在四四方方的教室，我們將會(huì)創(chuàng)造苦盡甘來！心夢(mèng)還在，又怎會(huì)怕了：健康成長(zhǎng)，中華的棟梁；不必眷戀，我們?cè)诔砷L(zhǎng)；不用感慨，生活無限美好！會(huì)珍惜生活給予的一切，不辜負(fù)陽光的溫暖和一路的滋潤(rùn)！

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