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手罷工啦作文

時間:2022-06-16 21:33:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

手罷工啦作文(集合15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的手罷工啦作文,希望對大家有所幫助。

手罷工啦作文(集合15篇)

手罷工啦作文1

  小軍是一個很不愛上學(xué)的孩子。他每天都在心里想:要是我沒有了手,作業(yè)就不用寫了,那該多好。

  一天晚上,小軍進入甜蜜的夢想。在夢中,小軍發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,他并沒有害怕,反而很高興,激動地說:“哈哈!真是老天有眼,我的手沒了,作業(yè)就不用寫了!钡牵R上又犯起了愁,沒有了手,衣服就只能讓媽媽幫忙穿,飯也只能讓爸爸幫忙喂,就連自己最喜歡玩的玩具也不能玩了。這都是因為沒有了手造成的.。

  才一會兒功夫,小軍就開始后悔莫及。他自言自語道:“都怪我不珍惜自己的手,如果有一次重來的機會,我一定會好好學(xué)習(xí)!

  “叮鈴鈴鬧—”鬧鐘響了。小軍從睡夢中醒來,他看看自己的手,還在。長出了一口氣,說:“原來是一個夢,我會珍惜我的手,不再像以前那樣了。”從此,小軍認真學(xué)習(xí),成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

手罷工啦作文2

  清晨,小明從夢中醒來。“啊”,小明大叫一聲,原來他發(fā)現(xiàn),自己的.手不知道去哪里了。

  “哎,真是太糟了,沒有手,怎么做作業(yè)?怎么開門?怎么玩游戲啊?……”小明跳下床,在家里東找找、西找找,這時,一只手從小明的玩具盒里蹦了出來。小明急忙問:“你不在我身上呆著,跑到外面去干嗎?”

  手很生氣,說道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開門用我,做手工用我。還有你們那些老師,天天布置那么多作業(yè),每次我都忙不過來。今天,我想出來休息會,玩會游戲,不可以嗎?”

  小明聽了,心里有點不舒服。他想:我每次寫完作業(yè),都會玩上一小時手機游戲,或者折紙、剪紙啦,從沒有考慮過手累不累。于是,他真誠地對手說:“是我不對,不該讓你這么勞累,我向你道歉!”

  手聽了,有點疑惑,問道:“真的嗎?”小明回答道:“真的!笔诌@才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。

  從此,小明再也不熬夜玩游戲了,每天做完作業(yè),稍微休息一下,就上床睡覺,讓手也休息。手想:主人對我太好了,我以后要天天在他身上呆著,不再跑出去玩了。

手罷工啦作文3

  有一天夜晚,人們都進入了沉沉的夢鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開會。它們抱怨著自己整天都在幫著人類干活兒,卻從來不受重視,還經(jīng)常身受重傷。于是,手家族決定離開人類,連夜逃跑。

  第二天,人類發(fā)現(xiàn)自己的`手不見了,都大驚失色。孩子們可悶壞了,沒了手就不能打游戲,玩玩具了;大人們也很苦惱,沒了雙手,還怎么洗衣做飯,好好工作,照顧家人呢?

  不過,一群孩子聚在一起大開腦洞,想了好多辦法。第一個辦法是用嘴巴銜住黑筆寫字?墒,一個字兒還沒寫好呢,牙齒就一顆一顆地掉了下來,疼得他們哇哇大哭。第二個辦法是把筆粘在手臂上寫字。但手臂總是不聽使喚,把紙張畫得亂七八糟。孩子們只好放棄了。

  大人們也沒閑著,大家都覺得沒有手是萬萬不能的,便到處找起手來?墒旨易宥阍谑蛛[蔽的地方,他們一時半會兒都找不到手。

  就在這時,手家族主動派出了一個代表,跟人類說:“你們不愛惜我們,常常讓我們傷痕累累,所以我們才會用罷工來懲罰你們。不過,只要你們?nèi)祟惐WC以后好好愛惜雙手,我們就會回來!比祟惔饝(yīng)了。

  從此,人類非常愛惜自己的雙手,手過上了幸福的生活。

手罷工啦作文4

  小明很不愛惜自己的手,出去玩泥巴不洗手,有什么臟東西就用手擦擦,平時還老咬自己的手指左手和右手打算罷工。

  晚上,它們乘著特快列車跑到了公園里,藏在一個樹的.樹枝上。

  第二天,小明發(fā)現(xiàn)自己的手不見了,這可把他急壞。他想,今天是星期二,得上學(xué),我怎么拿拉桿書包啊?不能寫作業(yè),不能看書,不能喝水,連吃飯都得媽媽喂。沒有手真不方便。但是小明很樂觀,萬一有好事呢。小明想著想著,這一天就開始了。

  因為沒有手,小明沒有吃上午飯,餓了一下午肚子;因為沒有手,老師留得作業(yè)沒法寫,讓老師批評了一頓。

  下午,小明垂頭喪氣地回到家里,小明一回到家就大喊:我的手啊,你們回來吧,我保證會好好愛惜你們的。兩只手聽了高高興興地跑了回來。

  從那以后,小明真的很愛惜自己的手,手臟了就仔細地洗,也不咬手指了。

  我們也要愛惜自己的手,不要像小明開始一樣。

手罷工啦作文5

  小冬是個不講究衛(wèi)生的孩子,每次玩耍的時候都把手弄得很臟,之后還不洗手。

  有一天,手實在忍不住了,就怨恨地對小冬說你整天糟蹋我,我不給你干活了!就這樣,手罷工了。

  小冬沒太在意,心想:罷工就罷工唄,沒有了手,我還不用寫作業(yè)哩!吃飯的時候到了,飯菜香噴噴的味道撲鼻而來,鉆進了小冬的'鼻子。開飯嘍!媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子,砰的一聲筷子掉在了地上,他又拿了勺子,但也是同樣的結(jié)果。最后,還是媽媽喂著吃的,第二天去了學(xué)校,寫字時筆拿不起來,體育課不能跳繩,穿不上衣服,就連看書也翻不了頁。

  這時,小冬突然意識到?jīng)]有手的生活是多么困難,也知道了手的重要性。于是慚愧地對手說:親愛的小手,對不起,我之前不應(yīng)該糟蹋你,你繼續(xù)給我干活吧,好嗎?那你以后得講究衛(wèi)生,愛護我,我就繼續(xù)給你服務(wù)。手提出了條件。一定,一定!小冬連聲回答。從此,小冬和手成為了一對好朋友。

  手是人體很重要的一部分,沒有手,我們很難生活,我們要愛護手。

手罷工啦作文6

  在未來的某一天,忽然,電閃雷鳴,天空下起了傾盆大雨。就在這時,人們的手不見了。原來,上帝覺得人們一點也不珍惜手,所以把手沒收了,要三天之后,才把手還給人們。

  剛開始,人們不以為然,以為沒有手照樣可以活得精彩。但過了一會兒,人們才知道恐慌。因為,游泳的人不能劃水了,寫作業(yè)的人沒法拿筆寫字了,拿東西的'人拿不起來了,玩手指游戲的人也不能玩……大家開始叫苦連天。

  第二天,街上有許多垃圾,也沒人清理。草叢有許多雜草,也沒剪掉,汽車沒人能開,只能步行,甚至有的人頭發(fā)蓬松,衣冠不整,到處了無生機。大家都覺得這三天度日如年,日子真煎熬。

  第三天,人們的手長回來了,人們歡呼著,叫著。這時,上帝出現(xiàn)了,他語重心長地說:“你們要珍惜手,否則我會再沒收的!比藗兟犃酥螅胖酪湎。從此以后,手再也沒有離開這人們了。

手罷工啦作文7

  有一天,右手驕傲地對左手說:“左手,你能干什么?我什么都能干!

  左手謙虛地說:“我能”

  左手還沒有說完,右手就打斷它說:“我就知道你什么都不會!”

  “你何必這樣說呢?”左手和藹地說,“我們還是和睦相處吧!我們生來就是幫助主人的,有什么可吵呢?”

  “住嘴!”右手憤怒了,“你怎么敢和我相提并論!”

  從這天起,左手不再理會右手。

  一天,小主人在學(xué)校上學(xué)。老師讓我們把小手放好,不要動來動去,摸來摸去。可是,左手生氣了,它就是不聽。一會摸橡皮,一會拿尺子,還在抽屜里摸了又摸。害的小主人被老師批評。

  晚上,小主人回到家里看書,由于左手沒有扶好書本,風(fēng)一吹就吹翻頁了,害得小主人要重新翻頁。

  刷牙時,左手沒拿好杯子,把水灑了一地,還灑到了右手和主人的衣服和褲子上。

  小主人勸右手說:“你還是跟左手和好吧,向它道個歉!

  右手覺得有道理,對左手說:“對不起左手,我以前不應(yīng)該嘲笑你,我知道錯了!

  左手說:“沒關(guān)系右手,我們友好相處吧,一起分工合作,服務(wù)好我們的.小主人。

手罷工啦作文8

  有一天,小明的手覺得很累,就罷工了。

  小明早上起床,要穿上衣服,可是手不聽話,小明早上就沒有穿衣服。小明想了一個辦法,說:“手,如果你不聽話,我就把你砍了!”手嚇壞了,就聽話了,乖乖地幫小明穿上了衣服。

  該吃早飯了,手又不聽話了。小明又說“手,如果你不聽話,我就把你砍了!”可這一次,不管用了。

  小明擔心上學(xué)遲到,沒吃早飯就出了門。到了學(xué)校,手還在睡覺。

  上課了老師讓同學(xué)們抄課文,這時手被吵醒了,聽說老師又要讓學(xué)生抄課文,手很生氣,一下子打到了老師的臉上,老師怒氣沖天:“李小明!你敢打老師,是不想活了呀?!”李小明很委屈:“這,這不是我打的……”“停!什么也別說了,你把課文抄一萬遍!”老師怒吼道。

  手根本不干。小明的.爸爸只好幫小明抄課文,整整抄了三天三夜!

  小明實在太無聊了,想回到房間看書,可是手罷工了什么也干不成呀!小明心想,這可不是辦法。這雙手太狡猾了,一定是覺得我不敢真的砍它,它才得寸進尺的。說完,小明拿起石頭,一下子砸向手,打了它個鼻青臉腫。

  手疼得嗷嗷直叫,連忙說:“停!停!我再也不罷工了!”

手罷工啦作文9

  小明是個愛彈電子琴的'男孩子,可他的右手最近罷工啦!

  有一天,左手說:“右手,你可真累!你看我,不用干那么多的活!庇沂忠宦牐鹈叭,說:“你整天沒事干,我從今天起要罷工,我不再做事,看你怎么辦!”

  于是,隔天開始,小明就感到右手沒力氣,他傷心得要哭了。因為過幾天,他就要去比賽了。右手得意忘形地說:“左手,怎么我一罷工,你就忙得團團轉(zhuǎn),像只無頭蒼蠅,太搞笑了。哈哈……”左手不回答,繼續(xù)幫小明做事。

  過了幾天,小明要去比賽。到了那里,右手就開始不聽使喚。比賽開始了,小明奏響了輕快的曲子。可是右手不干活,因此小明得了最后一名。小明放聲大哭起來,兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說:“小明、左手,我對不起你們,我太自私了。小明,我害得你沒辦法得第一名。左手,我也不應(yīng)該整天不做事,使你更辛苦。你真勤勞,我要向你學(xué)習(xí)!”小明和左手聽了,笑著說:“沒關(guān)系,你能認識到自己的錯誤,我們也就原諒你啦!”

  這件事告訴我們,做人不能自私自利。

手罷工啦作文10

  有一天,主人把手給燙傷了,哎呀,真疼!手心里在想:干嘛把我放進燙水里啊!主人眼瞎了么?手又想,不行,這樣下去的話,那我就要傷痕累累了!于是,手向長官大腦寫了辭職書,大腦鄭重地和手說:你可是人很需要的部位,你可是手沒聽完,就跑開了。這可不得了了!主人沒了手,干什么都很困難,寫字寫不了,吃飯也只能用嘴啃,跑步時,重心不穩(wěn),摔了一跤又一跤!簡直是丑態(tài)百出!可是,盡管大腦長官和頭腳以及其他小伙伴一直焦急地等著手回來,可是遲遲不見手的蹤影。

  有一次,主人又摔了一跤。終于,主人忍不住哇哇大哭起來,一邊哭一邊說:我保證再也不把手燙傷了!手,快回來吧!大腦長官更著急了!他馬上給手打了個電話:手,你快回來,小主人他他手這時才知道主人沒有他吃了不少苦!心想,雖然主人有時不太愛惜手,經(jīng)常讓手受傷,但是我獨自離開也是不好的'行為,缺乏整體感。于是,他十分慚愧地說:我會回來的!說完,他馬山啟程回到了主人身邊。主人破涕為笑,說:手,你終于回來了!手說:主人,我們是一個團結(jié)的整體,要互相愛惜、互相體諒。今后,我再也不會離開你了!

手罷工啦作文11

  有一天,我坐著飛船來到了一個神秘的國度,我看到這里的人做什么事情都是用機器人來幫忙。這里的人還很熱情,也給我送了一個機器人。

  第二天,我懶洋洋地從床上爬起來,準備穿衣服的時候。那個機器人說:“我來幫你穿衣服。”我就站在那兒,機器人就幫我穿好了衣服。如果我要刷牙,機器人就會帶我去浴室刷牙。

  我去上班的`時候,機器人就會變成一輛跑車載著我去公司。來到公司,正當我要打開電腦工作的時候,機器人又開始動嘴說話了:“主人,我來幫你工作!本瓦@樣,我過著無憂無慮的生活,無論做什么事情都有機器人幫忙,我特別享受這樣的生活。

  后來,我的手就不聽使喚了,慢慢地,我的手開始退化了,包括其他人的手都在消失,成了一個怪物。我大聲地喊道:“我不要成為怪物,我不要成為怪物!

  過了好一會兒,我從床上起來,滿身都是汗,原來只是一場夢,真是虛驚一場!

  人們不能依賴機器人,手是我們必不可少的東西,什么都不可以替代它。

手罷工啦作文12

  我們班小強是一名調(diào)皮的學(xué)生,他的手總是很臟,因為他從來都不洗手。今天正好有一節(jié)體育課,老師一讓同學(xué)們解散,他就又去,做危險的事情,不料,他的手摔傷了,手現(xiàn)在開始宣布:“我罷工啦!”

  手罷工的這幾天,給小強帶來了許多的不方便。

  小強早上起床,因為手摔傷了,所以只能用嘴叼著衣服,雖然他把衣服穿上了,但是這樣很難穿。

  小強來到了學(xué)校,老師讓寫作業(yè),可是小強正好傷的是右手,所以他只好用左手寫字,小強用左手寫出來的字特別難看,老師剛一看就批評了他。

  老師又讓讀書,小強只好用左手指著字,右手扶著書,老師看見小強讀書的`姿勢不對,就又批評了小強。

  放學(xué)了,老師讓收拾東西,準備放學(xué),小強因為右手傷了,所以只能用左手收拾東西,同學(xué)們都收拾完了,可小強卻還沒有收拾好,等他下樓的時候,全班同學(xué)都站在那兒等著他一個人,老師又對他說:“以后收拾東西一定要快一點,不然全班同學(xué)就都走不了!

  這幾天小強都是這樣,每天都被老師批評,而且每次放學(xué)的時候都是最后一個下樓。

手罷工啦作文13

  “我要罷工了,每天要寫好多個很復(fù)雜的字,我太累了!笔窒,“你看嘴巴、眼睛、耳朵、腳,他們多容易啊!”

  我要變成嘴巴,只要動動嘴就可以啦,輕輕松松,于是手變成了嘴巴。一大早,吃著香甜的面包,真不錯;來到學(xué)校上課,突然被點到要背誦課文,變成嘴巴的手一下就慌亂了,一句也背不出來,真尷尬。晚上睡覺時,想起今天在學(xué)校的'不愉快,不停地說起了夢話;后來還不停地磨牙,細想原來是前幾天手有抱怨,都沒怎么洗,肚子里長蟲了。就這樣,當嘴巴的一天,都沒有休息過。

  那就變成眼睛,覺得眼睛挺簡單的。第二天手變成眼睛來到課堂上,原來一直要睜大眼睛看很多東西,沒有一點點休息的時間,而且昨晚沒睡好,開始有點打眼閉,結(jié)果被老師狠狠批評了一頓。

  接著手又變成了耳朵,腳等等,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有那樣是輕松的。

  最后手還是做回了自己,變成了手。

手罷工啦作文14

  當人們進入甜甜的夢鄉(xiāng)后,他們的手就會聚在一起玩耍。但今天不同,他們正在開會呢。一只被畫滿了痕跡的手首先抱怨到:“我的主任不愛洗手,還老是在我身上亂涂亂畫,弄得我臟兮兮的'!绷硪恢皇指胶椭f:“我的主人養(yǎng)了兩只兔子,它們老是抓我咬我,痛死了!”這些手七嘴八舌的討論著,心里越來越生氣,最終他們決定罷工一天,讓人們好好懺悔。

  沒有手的幫助,日子可不好過。人們沒法穿衣服,只好穿著睡衣就出了門。大家到了飯店才想到店家的手也動不了,只好饑腸轆轆地去工作了。結(jié)果,一到辦公室,那些手就瘋狂起來:它們打開電腦后,打開了記事本,打起字來。內(nèi)容是這樣的:我們這些手幫助你們,你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔,我們就會原諒你們!人們剛看完,就發(fā)覺自己的手臂又能動了。他們連忙去衛(wèi)生間洗了個手。

  從此以后,人們愛護著自己的手,每天好好洗手,讓手變得干干凈凈;手也安分守己,不再罷工了。

手罷工啦作文15

  幾十年以后,人們過著每天飯來張口,衣來伸手的生活。手很累了,就開始生氣了。因為手只想為愛勞動的`人干活,而不想為懶惰的人干很多活。就說:“我們罷工啦!我們罷工啦!”不用怕,因為人們的科技非常厲害,有智能機器人。

  你早上起床,要刷牙就說:“我要刷牙!彼蜁R上給你刷牙,刷完牙之后說:“我要吃早飯!彼湍弥鬃,端著碗,一口一口地給你喂著吃。吃完之后,就說:“我要上班,”機器人就像車一樣飛快地速度把你送到上班的地方。上班要在電腦上打字,怎么辦?手罷工啦!手不為我們干活的!對著機器人說:“我要打字!”你說什么字,他就給你打什么字。下班了,說:“我要回家!睓C器人嗖的一聲。你就到家了。晚上,機器人給你喂完飯之后。你要洗漱,機器人就給你刷牙,洗臉,洗腳。洗完之后,你困了,要上床睡覺了,他還會幫你蓋上被子,讓你好好地睡上一覺。

  每天都是這樣,手就慢慢退化了!別再幻想了!沒有手,那人成什么樣子了!想想就可怕!

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