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小學(xué)生爭吵作文

時間:2022-06-18 19:00:35 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生爭吵作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生爭吵作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生爭吵作文7篇

小學(xué)生爭吵作文 篇1

  一個夜深人靜的夜晚,小主人早早地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),突然傳來一陣陣吵鬧聲,咦!是哪里發(fā)出來的?原來是從鞋柜里發(fā)出來的,就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  球鞋大聲地說:“你們當中只有我最厲害,不信你看墻角上一張張的獎狀,不都是小主人穿上我以迅雷不及掩耳之勢的速度一下子就到終點了,甩了他們一大節(jié),想得第一名就是分分鐘的事情,就你們得個最后一名都很困難”

  皮鞋一臉嫌棄地說:“看你那臟兮兮的樣子,小主人的爸爸整天都穿著我,你看這幢房子都是小主人的爸爸穿上我掙錢買來的`,如果不是我們,也許你還來不到這個家,你看主人整天都拿鞋油給我反反復(fù)復(fù)地刷,有時小主人爸爸節(jié)假就把我拿到陽臺上面去曬太陽!

  高跟鞋終于憋不住了說:“小主人的媽媽特別愛臭美,每天都穿著我去逛街,還穿著我去參加晚會,大家都夸我漂亮。你看我多漂亮。”

  鞋柜爺爺被吵醒了,他說:“你們要和平相處,不能只看別人的短處,也要看別人的長處。要學(xué)會虛心學(xué)習(xí)。”

  點評:一次激烈的爭吵引發(fā)深思,以童話的形式告訴了人們道理。合理的想象,將文采飛躍在紙上,不失為一篇好。

小學(xué)生爭吵作文 篇2

  記得在我三年級的時候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。 那天上午第一節(jié)課,我正在認認真真地的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒事干了,他想了一個壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來,過了一會我的`字寫錯了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒怎不見了?正當我非常焦急的時候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來,我想會不會是他偷了我的鉛筆盒?我對他說:“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時緊張了起來,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來。他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握得緊緊的,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了。事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個和好如初了。

  這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時要互相幫助。

小學(xué)生爭吵作文 篇3

  我有一位好朋友,他叫胡成,我們在學(xué)校里是學(xué)習(xí)的好搭擋,在家還是鄰居呢。他每天都到我家店里玩,我們一起寫作業(yè),每天一起上學(xué),一起放學(xué),可以稱得上是形影不離的好兄弟了。我和胡成不只是形影不離的兄弟,有時也會吵架的。

  記得有一次,我和胡成鬧矛盾了,不是我嫉妒他數(shù)學(xué)考了一百分,而是他把我拌了個四腳朝天。事情是這樣的,早晨我來到學(xué)校,胡成把腳伸到了路中間,害我摔了個狗啃泥,他帶著一種壞壞的笑容對我說:“對不起,我不是故意的。”我原本是相信他的,可是他的表情讓我很懷疑,很不舒服。我就報復(fù)了一下,也踢了他一腳,就這樣,我們就打起來了,誰也不理誰。放學(xué)了,各自回家,第二天上學(xué),也是各自東西。一直過了好幾天,我心里很不是滋味,總覺得怪怪的.。我來到學(xué)校,躲在門口想,有可能他真不是故意的,也許真的是我錯怪了他。到了放學(xué)的時候,我主動拉住胡成,慚愧地說:“胡成,上次是我錯怪你了,我們不要生氣了,和好吧。”胡成立馬說:“對不起,我不該把腳伸得這么長,害你絆倒了,我向你道歉!宾畷r間,我和胡成主動互相道謙,又和好如初了。

  友愛是無價的,同學(xué)之間,朋友之間,不能因為一些小誤會、小矛盾而爭吵,影響了多年建立的友情。愛是天邊一朵潔白無瑕的白云,我們要讓白云永遠漂浮在蔚藍的天空中。

小學(xué)生爭吵作文 篇4

  有一天主人不在家,文具盒里面的東西都紛紛跳到學(xué)習(xí)桌上并發(fā)生了他們之間爭吵的談話。

  “哈哈,我是最厲害的”。鉛筆弟弟傲慢地說,“每次主人寫作業(yè)的時候,都會用上我!

  “切!我才最厲害,每次當鉛筆弟弟寫錯字的.時候,我都會給他擦掉。”橡皮小姐很不服氣地說。

  這尺子開口了,說:“沒有我是不行的,因為每次主人劃線的時候,我可以劃的直直的。劃的像蛇一樣,那就不好看了!

  “哎!最厲害的是我,每次主人都輕輕地拿,輕輕的放,輕輕地用,主人對我可好了!变摴P看不起地說。

  大家繼續(xù)爭吵著。

  鉛筆盒爺爺火冒三丈地說:“你們在我肚子里多暖和呀,要是沒有我,你們應(yīng)該去喝西北風(fēng)了,再說大家都有長處和短處!

  文具們聽了,紅了臉,低下了頭。

小學(xué)生爭吵作文 篇5

  每個人生活中都有各種各樣的事。現(xiàn)在,我來為你講一講關(guān)于我和老叔過生日時的爭吵吧。

  我不記得是什么時候立的規(guī)矩了,只知道我和老叔每年只能以一個人的出生日期過生日,一年一換;當時,我為了這件事不知和家人爭了多少遍。

  實話告訴你,我和我老叔的生日是連在一起的`,我是5月22日,老叔是5月21日。我是那么的忌恨,因為老叔比我早一天,所以家人總是先給老叔過生日,而是用剩下的東西招待我。我越想越氣,憑什么我總是依著老叔,就不能老叔依著我呢?一肚子的火沒處放。

  一次過生日,分給我的生日蛋糕只有生日快樂的字樣,當時我一下子沖進廁所,號啕大哭起來。當媽媽和奶奶問我怎么回事的時候,我說:“你們重男輕女,只給老叔過完美的生日,我的生日缺了一大半!”我還在哭。媽媽和奶奶哭笑不得,便給我出了個主意:每年以一個人的日期共過生日,一年一換,我覺得公平,就答應(yīng)了。

  現(xiàn)在我?大了,回憶以往發(fā)生的事情,覺得很可笑,如今我和老叔仍然和好如初。

小學(xué)生爭吵作文 篇6

  小白是二(2)班的小作家,文章寫得特別好,常常受到老師的表揚。

  有一次,小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲;鉛筆神氣極了,它說:“我太偉大了,我天天幫小主人寫文章,要不是我,小主人就受不到老師的表揚……”

  鉛筆的話還沒說完,橡皮就生氣了,它罵到:“你說什么!你寫錯字的時候,要不是我?guī)湍愀牧隋e字,你說不定就被小主人扔了!”

  這時卷筆刀來了,它對鉛筆和橡皮說:“你們不要吵了,你們都有自己的優(yōu)、缺點,不要……”“不要你管我們的事!”鉛筆接著卷筆刀說的“不要”說了一句話。卷筆刀只好走開了。

  第二天,卷筆刀很傷心,躲在了小白家的.沙發(fā)下面;橡皮很生氣,離開了文具盒。小白到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)鉛筆還在盒里,其它的都不見了。

  作文課上,因為沒有橡皮和卷筆刀的幫忙,小白寫得可難看了,受到了老師的批評。

  文具們知道錯了,鉛筆和橡皮不再生氣了,卷筆刀也不傷心了,它們同心協(xié)力,幫助小白寫作文。今后,小白的作文比以前寫得好,字比以前寫得還要漂亮。

小學(xué)生爭吵作文 篇7

  父愛——它崇高而又偉大,既嚴肅而又溫柔,它取之不盡,用之不竭,它就像一株茉莉,雖然沒有沁人心脾的芳香,但它會讓你感到清新,感到優(yōu)雅,感到溫暖,我想,父愛就是這樣,像茉莉一樣,靜靜地釋放著,它的魅力。

  父親,一個多么神圣的稱呼!

  從我記事來,爸爸是嚴肅的,是追求完美的,所以,我沒少挨過打,受過罵,有一段時間,我甚至恨過父親,為什么對我的要求這么高……

  終于,我和父親爭吵起來,我做了一個史無前例的舉動——摔門而走,我一邊跑一邊低聲地哭泣。我跑到了一家小賣部的門前,小賣部已將關(guān)門了,我一個人坐在臺階上很久很久……

  突然,天空中劃過了一道光,也許,天也在為我這樣的舉動而感到憤怒吧,緊接著,傾盆大雨來臨了,豆大的雨珠打在我的臉上,淚水和雨水混合在一起。

  過了一會兒,一個熟悉的身影漸漸向我走來,我清楚地知道,他就是父親,一向嚴肅的臉上還夾雜著明顯的.憤怒,只見他冷酷的對我說:“哭夠了吧,哭夠了跟我回家。”我緩緩地站起來躲到了傘下,一路上,我們沒有說一句話,但我感覺到雨傘慢慢的向我這邊移來,雨水打濕了父親的半邊衣衫。

  父愛無處不在,我想對你說“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切為你歲月長流,我是你的驕傲嗎,還在為我擔心嗎,你牽掛的孩子,長大了,感謝一路上有你!

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