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我喜歡書作文

時間:2022-06-20 22:26:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

我喜歡書作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我喜歡書作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我喜歡書作文

我喜歡書作文1

  我最喜歡的書——《假如給我三天光明》,這本書的作者是海倫-凱勒,她是20世紀美國著名的盲啞女作家和殘聯(lián)教育家,是世界上第一個完成教育的盲聾啞人,而讓我喜歡的一本書在海倫手中誕生。但是這里面的故事令人感動。

  1880年,海倫出生在美國。不幸的她,因在一歲半時生了一場重病,雙目失明雙耳失聰,她從此與有聲有色的世界隔離了。那無邊無際的黑暗使她覺得的煩躁。這時,沙利文老師教會了她拼單詞,算數(shù),書寫等,后來在薩勒老師的`幫助下,學會了說話。在她喪失了聽力的同時,她并沒有放棄。而有一種精神積極向上。1900年,海倫考上了大學。她用了畢生的心血考上了大學,然后寫了一本自傳。

  以前我什么事情都很慢,就像寫作業(yè)的時候,寫一個字要30秒,寫一篇作文要整整一晚上;刷牙時在水池磨磨唧唧的,直到媽媽叫我吃飯了,我才能刷好。自從我讀了這本書以后,我才知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這本書讓我改變了生活,讓我提高了速度。

  我們要珍惜時間,珍愛生命,我喜歡這本書,它是我的老師。

我喜歡書作文2

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!币粋健康的人,是由物質(zhì)食糧和精神食糧并同發(fā)展,才組成一個心靈能夠健康成長的人。

  我愛書,它是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖,并將其化為人生道路上精神動力。每當我空閑時,不是聞故以前讀過的書,就是讀新的一本書籍,就這樣來不斷充實自己的閑暇時光。

  我愛書,它把豐富的知識無私的`奉獻給了每個讀者;它把我們帶進一個又一個美麗國度、神秘城堡,它讓我們明白什么是善、什么是惡,讓我們明白人生的真諦,讓我們看見歷史的興衰與人間的奇跡;它熏陶著我,感動著我,更教育著我。

  我愛書,雖然沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,但是卻能把我們帶到浩瀚的海洋;沒有一匹神奇的駿馬,卻能帶我們領(lǐng)略人生的真諦。即使你一貧如洗,也還能再書的王國遨游。

  “讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心!倍嗝促|(zhì)樸無華的書!它裝載了人類靈魂的全部美麗!

  我愛書,更喜歡讀書!

我喜歡書作文3

  在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識的`甘霖,并將其消化成這世間人生路上的精神驅(qū)動力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己閑暇時光。

  兒時,我就喜歡閱讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一地磁鐵緊緊的吸著我。我愛不釋手,經(jīng)!皬U寢忘食”。對,《西游記》、《海的女兒》……這些名著情有獨鐘。是它們首先打開了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了一個百世無法褪去的印跡。

  記得有一次,我中午剛放學回家,拿起一本書就開始看,我邊翻邊想:昨天看到哪里了?第38頁……啊,找到了。這時媽媽進來了,她看見了我說:“你怎么書包都沒放下就看書呀?”“哦,沒關(guān)系,只看一會兒。”一頁、兩頁,我象一個饑餓的孩子貪婪地吮吸著母親的乳汁,目不轉(zhuǎn)睛地看著書,眼睛都沒眨一下!俺燥埩耍苾。”媽媽在叫我,這時候我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了好大一會了。

  今天我非常高興,因為我又學到了一些知識。

我喜歡書作文4

  星期五,我在教室里的圖書角挑到了一本書,它的名字叫《三毛流浪記》。我看了看里面的內(nèi)容,覺得很有趣,就把它借了回去。

  三毛沒有爸爸媽媽,是個孤兒。從小就過著吃不飽飯,穿不暖衣,受人欺負的生活。我想肯定是三毛的身體缺乏營養(yǎng),頭發(fā)掉的`只剩三根,就像三根毛一樣,所以才叫他三毛吧。

  三毛的生活非常艱苦。他每天都吃不飽飯,只有到處去要飯,可是從來沒有人給過他一口飯。有時候還被別人家里的狗追地到處跑。他就只好去幫別人看孩子放牛、打水、撿垃圾、幫別人拿東西和給有錢人澆花、洗衣服等等?墒撬隽诉@么多的事情都還吃不飽飯。有一天,他看見一位老爺爺在賣小孩,女生賣七萬元(當時的七萬元只能買一條魚)男生賣五萬元(當時的五萬元只能買幾斤米)。三毛就想:如果我把自己也賣了,說不定還能吃幾口飯呢!三毛就在牌子上寫了五個字:我賣一萬元。然后就把牌子掛在脖子上,等人們來買他?墒牵攘苏灰苟紱]沒有人收留他,因為他的身上又臟又臭,人家看著都非常惡心,所以更不會收留他了。三毛又繼續(xù)過著悲慘的流浪生活。

  我們和三毛比起來幸福多了,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。

我喜歡書作文5

  書籍是什么?是人類進步的階梯。書籍是什么?是一只令人垂涎三尺的面包。書籍是什么?是一杯能醫(yī)治愚笨的良藥。

  我愛書,可以用嗜書如命來形容。倘若我一日未讀書,心里總好似缺了什么,不大舒服。家中三排高大的書架,都有我手中的筆留下的痕跡。書,可謂是我默默無聲的朋友,它陪伴我多少春秋,陪伴我成長,讓我盡情暢游知識的海洋。我讀過的`書很多,其中我最喜歡的一本是海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。

  一個寧靜的夜晚,我手中的《假如給我三天光明》已經(jīng)掩卷,但,我的眼前仍然浮現(xiàn)出海倫?凱勒的艱苦童年生活的畫面。

  海倫?凱勒出生于美國的一個小鎮(zhèn)上,她在滿19個月時,不幸患上胃充血與腦充血。嚴重的疾病無情地奪去了她的視覺、聽覺與語言能力。但,她的父親與母親從未放棄對她的教育,給她騁請了一位盲校的老師,她就是安妮。莎莉文。這位老師總是十分耐心地教會海倫知識,默默無聞地用畢生的心血澆灌海倫。海倫也十分的爭氣,學習非常地努力。她在家庭與老師的幫助下,考上了世界一流大學——哈佛大學克里斯夫?qū)W院。

  海倫是多么身殘志堅!雖然自己又盲、又啞、又聾,但這一切并沒有阻止她暢游知識的海洋。她勇于拼搏、奮發(fā)向上、從不畏懼困難,在“人生”這張紙上畫了個壯美的藍圖。這鮮花與掌聲背后,難道不是努力與奮斗嗎?

  比起海倫?凱勒,我深感自責。記得是三年級臨近期末考試的一天,我發(fā)了低燒,面對著厚厚的作業(yè),我對媽媽說:“今天我病了!作業(yè)不做,休息一下,明天跟老師解釋一下就行了。”那個晚上,我就一直在看電視。當我讀了《假如給我三天光明》之后,我才明白,比起海倫?凱勒這種刻苦學習的精神,我可是差遠了。

  同學們,一位殘疾人,都有這么大的抱負,作為健全人的我們,也一定要奮發(fā)向上才行!我希望大家都能把海倫?凱勒視為自己的榜樣,不斷進步,最后取得成功!

我喜歡書作文6

  我非常喜歡讀書。握著泛黃的書面,像握著一脈優(yōu)美的傳統(tǒng)。

  我喜歡小說。喜歡驚險而又生動的句子,每次讀小說時,我能想像出書中想表達的思想。

  我喜歡繪本。精美的圖案配上簡潔的文字,把我們帶入一個如夢境般的世界。慢慢的,我們的心被浣凈了。

  我也喜歡散文。簡短而又優(yōu)美的描繪著生活的大道理。

  我還喜歡童話。雖然童話不是真實的',但是在童話中總會有奇異的享受。我想象我也是童話中的主角,像他們一樣:飛過高山,去看日出;騎上赤色的駿馬,在風中飛揚;劃著小船,去看美麗的水山花海。

  我喜歡另一種書,它是以書信的方式合成一本書。里面充滿了像家人一樣的對話,這樣的對話,不止安慰了我的心,也安慰了成千上萬個容易動搖的心。

  我喜歡歷史。喜歡記載了上千年之前的歷史書,我們可以學到許多知識,比如關(guān)羽如何單刀赴宴會;宋江如何一統(tǒng)梁山;師徒四人如何日夜兼程,去千里之外的地方迎取西天之經(jīng)。我們可以讀出,歷史是活的。

  我喜歡世界上所有的書。

我喜歡書作文7

  《冒險小虎隊》是一套發(fā)生在世界各地充滿神秘色彩、情節(jié)曲折、驚險刺激的冒險小說。三個智慧少年知難而難,闖入一個個危險地帶,驚心動魄。在破案現(xiàn)場你有時可以用GPS定位儀才能發(fā)現(xiàn)可疑線索,當書中讓我好奇,倍感神秘的是每個故事問題,極大的掀起了我的好奇,當我百思不得其解時,我就會拿出書中的多種解密卡往神秘記錄一貼,答案就會水落石出,揭開了我的好奇心和求知欲。

  這套書的插圖只有黑白兩種顏色,更增加了小說的神秘色彩。插圖的表現(xiàn)手法十分夸張,畫面上的人物有的面目猙獰,看了讓人膽戰(zhàn)心驚,有的張大嘴巴,眼睛里充滿了恐懼;有身披白衣的幽靈,有眼窩深陷的僵尸,有流淚的骷髏,還有巨大的蜘蛛……這些更讓故事情節(jié)更加驚險、刺激,也極大挑戰(zhàn)了我的'膽量。

  書中最吸引人的還是它險象環(huán)生的故事情節(jié):茫茫大海里,到處都是可怕的鯊魚?茖W家潛入鯊海考察,從此一去不復返,水下攝像機拍下了撲朔迷離的事發(fā)現(xiàn)場,卻讓人無法辨別真兇到底是鯊魚還是另有其人。險象環(huán)生路上,小虎隊能凱旋嗎?叢林深處來了一支隊伍,沒想到麻煩事接踵而至,像皮艇被破,飲用水被下毒,帳篷讓大火燒了,小虎隊員能阻止罪惡的發(fā)生嗎?

  故事中的一個個懸念讓我看了上篇又想看下篇,恨不得一口氣把故事讀完。我仿佛成了第四只小虎,為他們身處險境,而捏了一把汗,為他們化險為夷,松一口氣,和他們歡呼勝利。

  路克、碧吉、帕克里克,他們是三個形景不離的好朋友,他們生活經(jīng)驗豐富,他們善于觀察,合作樂觀;面對困難,永不放棄,面對朋友永不拋棄;他們富有愛心。癡惡如仇,他們是我心中的英雄,是我們的榜樣。

  聽了我的介紹,你的心一定動了,歡迎加入小虎隊,和我們一起去冒險吧!

  四年級:季韓鵬

我喜歡書作文8

  一個棕色頭發(fā)、鼻子上戴著一副寬邊眼鏡的男孩。他手持魔杖,可以輕松帶你進入魔法世界,讓你永遠對他的魔力驚喜不已。他有一把魔法掃帚,當他騎著它的時候,他可以在空中自由飛翔。他是誰?他就是那個神奇的小巫師——哈利·波特。

  在《哈利·波特》這七本書里,虛幻的東西變成了現(xiàn)實。有巫師,有妖怪,有精靈,有惡魔。分別代表善與惡。而這個善良的男孩,哈利波特,就是這個故事的主角。從整本書來看,作者以這個小巫師的神奇經(jīng)歷為線索,從而表現(xiàn)出孩子、學生和老師之間真摯的感情。更有甚者,孩子在面對困難時堅持不退縮,以機智戰(zhàn)勝邪惡,用自己有限的力量一次次逃避困難。這本書最特別的地方在于,它描述了哈利波特和他在這個神秘魔法學校的朋友們。

  一切都是那么神奇。在這個神秘的國度里,有許多老巫婆和小巫婆,貓頭鷹成了她們的信使。書信期刊:可以自己大聲朗讀,掃帚是交通工具,和天上的鳥一樣多。象棋會思考。當主人告訴它怎么走時,他服從命令,命令F自動移動到它的位置。肖像中的人活著,微笑著,眨著眼睛,當他們有空的時候互相拜訪。其他的都很神奇。難怪哈利波特能成為世界聞名的巫師。真佩服這本書的作者想象力豐富!這七本書里,我最佩服的是哈利波特和他的朋友們面對邪惡勢力的勇敢。他們總有這樣一種信念:“這是一個不尋常的國家,總有危險的'時刻,但只要你相信自己,勇敢地面對困難,哪怕是惡魔,也沒有什么可怕的,即使你會陷入危及生命的困境,只要你把在學校里學過的魔法運用得當,一定會贏!边@是多么堅定的信念啊!每次看到這驚心動魄的時刻,我都被他們的堅定所感動。同時也為這群有著神奇經(jīng)歷的孩子感到了汗水。畢竟惡是不會善終的。

  總之,這本書給我的感覺只能用一個詞來形容——“神奇”。在世界的另一個角落,有一個神奇的國家。那里,有一個擁有不可思議力量的男孩——哈利·波特。讀書的同時,我也陷入了一個神奇的時空。

我喜歡書作文9

  書是人類用來記錄一切成就的主要工具,也是人類用來交融感情、取得知識、傳承經(jīng)驗的重要媒介,對人類文明的開展,貢獻非常大。

  我喜歡歷史書,“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!痹跉v史書中我們感受到了各路梟雄的人生價值,例如項羽他的人生價值就是“人活著就要作人中的豪杰,為國家建功立業(yè);死也要為國捐軀,成為鬼中的英雄。”三國演義這本歷史書更是講述了狡詐的曹操,寬厚愛民的劉備、盤踞江東的孫權(quán)如何上演一場舉世聞名的爭霸。心胸狹窄的周瑜是如何對抗神機妙算的孔明,一場大腦與大腦的激烈碰撞會是如何?歷史書讓我們能夠汲取先人的智慧。

  我喜歡科技書,有陽光就能工作的太陽能內(nèi)部是什么樣?瓦特發(fā)明的最原始的'發(fā)動機——蒸汽機又是靠什么原理運轉(zhuǎn)?世界上最快的汽車是什么車?植物的光合作用除了能制造氧氣還能產(chǎn)生什么?

  我喜歡課外輔導書,別以為密密麻麻的字就對你沒用,輔導書可以讓你擺脫“書到用時方恨少!蔽蚁矚g醫(yī)學類書,偶爾用書中的知識救人也不錯。我喜歡建筑類書,用一本書創(chuàng)造一座舉世聞名的建筑是不是有些不可思議。

  書是一種能豐富我們精神財富的物品。

我喜歡書作文10

  今天是一個雨天,我去上九五學堂,剛到教室,教室里空無一人,小楊老師走到了班級溫柔地對我說:“彬祺,你來啦!”說著她拿了一袋東西,說:“祝你新年快樂!”我也開心地說:“小楊老師新年快樂!”“千萬千萬不要告訴同學,因為只有你有這么一份新年禮物哦!”小楊老師悄悄地對我說。

  同學們都來了,我偷偷地看了一下這份神秘地禮物,心想:“天哪!這么好的書也留給我,小楊老師對我也太好了吧!”

  上半節(jié)課上完了,我沒有和李禹崢出去玩,我要先看一看這本書,我馬上把那本書輕輕地拿了出來了。

  下課了,我馬上跑出教室,到了電梯我迫不及待地告訴爸爸:“今天我收到了一份新年禮物!薄笆鞘裁炊Y物呢?”爸爸疑惑地問!斑@您就不知道了,我收到的可是獨一無二的哦!”我笑瞇瞇地說。

  到了家里,我不看電視了,我要專專心心地看這本珍貴的書,爸爸出去辦事了,哈哈!我可以痛痛快快地看完這本書了。

  結(jié)果我看得走火入魔,都忘記吃飯了。我一整個下午都在看這三本書,特別是第一本書講的是在一個小鎮(zhèn)里,有一位警察,他很善良,可是有一天,他警車的輪子被釘子給扎破了,有兩個調(diào)皮的小男孩路過這兒幫助了他,警察說:“謝謝你們這兩個小鬼,為了表達我的謝意,我準備讓你們坐著我的警車去兜風!眱蓚小男孩坐上了警車,他們在路上看見了金黃色的田地,像喇叭一樣的喇叭花,還有雪白雪白的百合花。

  第一本書看完了,讓我感覺自己仿佛置身在金黃色的田地里,又看見了美麗的百合花……

  看完了書,也就到了晚上了,我一定一定要好好地感謝九五小楊老師,給我了那么好看的.一本書,等媽媽回來了,我一定要把那三本書的內(nèi)容仔仔細細得一個字一個字講給媽媽聽,而且還要把最好笑的故事情節(jié)也告訴媽媽。

  這就是我最喜歡的一本書。

我喜歡書作文11

  我喜歡學習,但我更喜歡讀書,讀書就像是玩耍,可以自由選擇你喜歡的書。最近我讀了一本童話書,名叫《外國童話大王講故事》。里面的內(nèi)容豐富多彩,例如:《忘了帶午餐的大象》、《說大話的小馬季》、《變成怪物的狗》……

  《忘了帶午餐的大象》講的是午餐時間是大象萊斯特最喜歡的時間,他喜歡他的.午餐袋子,里面通常裝著六個超厚的花生醬三明治,兩串香蕉,一罐涼椰奶。有一天他沒有帶午餐袋子,他的小伙伴們聽見了,趕忙把自己的食物分一些給大象萊斯特。萊斯特感動得流下了眼淚。這頓午餐是他永遠不會忘記的一頓午餐。這個故事給我的啟示是:我也要學習幫助別人,助人為樂乃快樂之本。

  《說大話的小馬季》講的是小馬季愛說大話,而他的朋友,畢竟比他大幾歲,畢竟已經(jīng)開始上學了,所以不去揭發(fā)小馬季,爺爺當然是心里有數(shù),通過找花籽來不露聲色的教育小馬季。

  最后一個故事我就不講了,你們一定會知道,《變成怪物的狗》,一只定是一只普通的小狗,由于自己太想變漂亮了,所以才被女巫變成了一只怪物,最后他懂得了反省,變成了自己原來的樣子。

我喜歡書作文12

  小時候的我最愛看的是關(guān)于動物的故事。四年級時,我迷戀上了沈石溪寫的動物小說。在五年級時,我接觸到了《哈利·詹姆·波特》。說來話長,那是一個夏天的故事。

  我的老家,是在河南一個偏僻的緊靠一座大山的小河灣旁,全村大大小小四戶人家,每家有一個大院子,都種滿了各種蔬菜,除了旁邊一家養(yǎng)滿了雞的大伯。

  每家每戶都在山腳下有一大片田,四戶人家輪流用一頭水牛。那個暑假,媽媽和姥姥去靈山玩幾天,便只留下一本《哈利·波特與魔法石》陪伴我。我那時多么渴望一本沈石溪的小說啊,農(nóng)村家里頂多一臺電視機,姥爺下田干活,回來要喂豬,喂雞鴨鵝。我只能坐在田埂上看著我的哈利了。

  我看上了一頁,便再也停不下來了,我喜歡哈利,更喜歡羅恩與赫敏。我愛大大咧咧善良的海格。

  《哈利·波特》故事情節(jié)一波三折,我的心也隨之沉下浮上,從德思禮一家的“魔爪”脫逃下,一直到買了一只貓頭鷹(海德薇)與他的鳳凰魔杖起,我緊張的心就沒停過,一直到姥爺焦急的聲音在田野回響起來,他在找我回去吃午飯。

  下午,一個人當然是不敢呆在家里的,我又跟著姥爺下田,夏日的烈陽毒烤著我,姥爺讓我在一顆紅果冬青樹下搬個板凳坐下,我便又沉浸到書中去了,連幾只百靈鳥在我旁邊興奮地啄食紅果也沒有注意到,正給哈利分院呢!我非常希望他進英格蘭芬多(學院名),而當分院帽要將他分入斯萊特林時,我簡直要哭了,急得直跺腳。幾只百靈鳥從樹下直沖云霄,這時的我應(yīng)該好好欣賞一下的,我硬是看著我的`哈利,連百靈鳥對我來說都沒多大吸引力。

  我心里正模擬暴打哈利的死對頭德拉科·馬爾福呢,媽媽與姥姥回來了,媽媽手里多了幾本哈利·波特,說是這個暑假就讓我去上海讀書,這些書是給我路上看的……我合上書便跟去了,只把一朵小小的蒲公英夾在了未看完的書頁里……

  到了人頭攢動的火車站,我拎著沉甸甸的《哈利·波特》在火車上準備看書,我摸出的卻是一朵謝了的蒲公英……

  如今的我已經(jīng)是一名六年級的學生了,我已有了《哈利·波特與魔法石》了,可我依然想念那遠在家鄉(xiāng)的另一本,或許它以蒲公英的形式陪著我,也許是一個隱形的哈利·波特!

我喜歡書作文13

  “書籍是人類進步的階梯!边@句話是我的座右銘。我的書架上有“童年”“城南舊事”“森林報”等許多書。但令我印象最深刻的書是“懸崖上的小丑”

  “懸崖上的小丑”是賈月珍的作品。里面的主人公淘哈哈也就是我,天生有皺紋,不笑像笑。

  畢老師是新來的老師,但我總會被老師誤會。醫(yī)生說我是患有老人病,會快速衰老,甚至死去。我這張臉總是惹禍,害我總是被校長批評。這天放學時我又被校長留下來了,我被一個叫版刷的人給救了,我跑的很快,在一家超市停了下來,走進去準備買瓶水喝,從十元的一直到兩元的,我繼續(xù)往前走,希望看到更小的數(shù)字。快走到盡頭時,我撞到了一個大箱子,為了尋找水,我一下子被絆倒了,趴在那個箱子上,箱子被我壓扁了,就在這時,我看到了一個小偷,我?guī)托⊥荡蜓谧o他來偷東西,于是我便認識了一群自稱為自由人的學生。他們帶著我去八中搗亂,我看著他們對老師大吼大叫,我驚呆了,于是我就跑回家去了。后來,他們都改邪歸正了。

  我覺得逃課也很棒,心想今天就逃課。我想要是去大街上轉(zhuǎn),但是可能會被認識的人發(fā)現(xiàn),于是我就去懸崖邊上爬山,在爬山的時候,我看到了一個會水上飛躍的人,他把我?guī)У搅艘粋全是娃娃的天使補習班,在那里,我找到了一份工作。我整天幫他們洗娃娃,那個人一直在教我水上飛躍。

  一天我救回來了一只腿受傷的小鳥。我試圖去修好這只鳥的腿,最終在我的.堅持下,這只小鳥的腿被我修好了,但是小鳥卻飛走了。在我上學的時候,這只鳥跑進教室了,那時同學們正在上體育課,我在教室里休息,這只鳥把教室里弄得很亂。同學們就在這時回來了。他們以為是我搞的鬼,都在怪我。都在拿書向我扔來。這只小鳥帶著我飛跑了。板刷帶著我和小鳥來到了天使補習班。我跟著被我修好腿的鳥一起飛,到現(xiàn)在我還沒有找到降落的方法。

  我相信你們看了這本書后一定會被他的精彩故事給深深吸引住的,他教會了我一個道理,每一個孩子都是天使!

我喜歡書作文14

  書籍是人類進步的階梯;書籍是人類知識的總結(jié);讀一本好書,就像和許多高尚的人談話……我最喜歡讀的書便是陽光姐姐寫的《做好學生有點累》。

  《做好學生有點累》講了兩個小故事,一個故事是《做好學生有點累》,主要講了:蔡一心是大家眼里的“好學生”她是班長、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲,甚至當她犯了錯誤時,老師也會盡量護著她。但是,做為“好學生”她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解,老師和父母的.期待,都讓她感到自已活得好累……她的同桌冬瓜大總統(tǒng)所獨創(chuàng)的句子使她哭笑不得;科學老師說出的兩個惡毒的字—“墮落”使她感到十分的傷心……都是她嘗到了酸甜苦辣的“味道”。

  第二個故事便是《“瘟神”表妹來我家》主要介紹了:“摳門男孩”李彥寬有一個孩子氣十足的媽媽,這個媽媽喜歡給自已買衣服、喜歡化妝,從不干家務(wù),從不過問孩子的成績。更過分的是,媽媽竟然熱心腸地領(lǐng)來了一個“表妹”在家里住。李彥寬雖然時不時地整這個“表妹”,卻也不得不在學校和家里為媽媽收拾一些“殘局”。使他十分苦惱的是,他媽媽經(jīng)常在不該花錢的地方亂花錢,每個月卻只給他少得可憐的十元錢當作零花錢……

  這兩個故事中,我最喜歡的便是《做好學生有點累》。一開始讀這本是的時候,我很贊成蔡一心的看法:好學生被家長寵著,老師護著。可我越往下看,我就發(fā)現(xiàn)了:好學生所付出的努力是我們平常人的好幾倍。好學生從不違抗老師、家長的命令,都只是滿口答應(yīng),逆來順受。家長們對他們的期望過于太高,總是讓他們考全班第一。這樣一來,雖然他們的臉上都是“光彩”,而受苦的卻是自已的子女。在學校里,老師不管他們犯了什么錯誤,都是盡可能的護住他們。這樣一來,不僅對他們沒什么好處,反而一遇到什么困難,便會十分的脆弱。所以“好學生”有時候真的覺得自已活得很累,他們寫作業(yè)、考試、預習、復習……哪里敢放松和馬虎一下呢?

  多讀書就像交了一個益友;多讀書不僅可以增長更多的知識,還可以開闊視野,陶冶情操,所以我們應(yīng)該好讀書,讀好書!

我喜歡書作文15

  ‘書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟’,‘舊書不厭百回讀,熟讀深思于知”。

  讀一本好書,就像在和高尚的 人 談話’,‘書籍是人類進步的階梯’。 每個人都有自己喜歡的一本書,我不例外。在我家的書櫥上,有著一本我喜愛的書--[名人故事]。當我第一次接觸這本書時 ,我愛不釋手,立刻被他那豐富的內(nèi)容給吸引了。封面上,愛因斯坦的畫象映入我的眼簾。畫象旁,寫著幾個醒目的大字---[名人故事]?吹竭@,我不由自主的把書翻了幾翻,津津有味的讀起來。

  經(jīng)過讀這本書,我知道了從前不知道的事,認識了已前不知道的事。原來朱德幼時喜歡聽天國名將石達開的故事,這竟成為他走向革命道路的起點;郭沫若要做中國的歌德;田漢要做中國的'席勒;華盛頓能文能武,為美國立下了赫赫戰(zhàn)功。這本書里的名人們的一個個感人至深的故事,被人譽為‘東方神鹿’,的王軍霞在上初中時,學校離家5公里。王軍霞為了給家里省錢,放棄了買自行車,決定以步帶車每天走路上學!睹斯适隆愤@本書講了許多名人的故事,如果有興趣,就到書店購買吧。

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