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【熱】我與書的故事優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我與書的故事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與書的故事優(yōu)秀作文1
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖铱磥�，這話說得一點都沒錯。書也是人們的好朋友，我與書，還有一些故事呢！
在我的家中，你一走進(jìn)房間便能看到一些書，在書柜中被放得滿滿的，且被分過類，這也許在別人眼中平凡不已，可是，這其中也有一些關(guān)于我和書的小花絮哦！
花絮一：你一看到書，便會看見一面貼過膠布柜子中的玻璃窗，可能大家都認(rèn)為這因為我貪玩而造成的，如果你是這個猜測那我就告訴你：NONONO，你完全是大錯特錯了！還是告訴你吧：
那是一個早晨，我只有五歲，為了整理書籍，我便爬到床上，扶著那面玻璃，剛整理到一半，因為太用力了，所以那面玻璃“呯”的一聲，碎了，只留下上半部分。媽媽聞聲而來，問我什么事兒了，我說不知道，我一直把右手藏在身后，因為手腕的地方被碎玻璃劃了一下，鮮血直流。眼尖的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，心痛地拿起我的手急忙用創(chuàng)口貼止血，那些書也被媽媽整理起來了，從此，這個疤一直留在我的.右手，到現(xiàn)在也還是能夠看得見！
花絮二：有一次，我做好了作業(yè)，便趁著媽媽在廚房燒飯，我便拿了一本《小紅帽》到廁所里邊上廁所邊看。當(dāng)看到：小紅帽要被大灰狼吃的時候，我便急得說：“大灰狼，你可千萬不要吃小紅帽��！小紅帽可善良了呢！你不能吃她！”媽媽聽見我自言自語，便走過來，說：“什么誰吃誰��！”她一看到我還是在那專心致志看書時，竟在一旁傻笑了，我聽了也跟著笑了起來。
這就是我與書的故事與小花絮，怎么樣？你的呢？快來分享一下吧！
我與書的故事優(yōu)秀作文2
“榮榮，現(xiàn)在你剛好有空，給，這是媽媽花了四百多新買的《動物大百科》……”
這本書打破了我家中書的“吉尼斯”紀(jì)錄：貴是最貴的、重是最重的、大是最大的……但，既買之則看之。閑暇時，不管是這本《動物大百科》，還是那本《三十六計》，我總是會看上一個小時。漸漸地，我為了能多看一會兒書，就會在學(xué)校做大部分的作業(yè)，但媽媽看見我這么早就做完作業(yè)，又會給我附加一些其它作業(yè)，把我在學(xué)校爭取來看書的時間又給“剝奪”了。
書看著看著也會看厭。一次，媽媽讓我看冰心的詩文名篇，那本書有什么意思啊？連《中華上下五千年》都比它好看。
我為了看我喜歡的書，便謊稱“看厭了”。誰知，發(fā)現(xiàn)媽媽的.腦筋比我想像的要靈活，我剛要灰溜溜去拿我喜歡的書看時，媽媽說：“讀書破萬卷，下筆如有神。這本詩文名篇很好，再看一遍，重溫一下吧�！� 她并沒有直接揭穿我的謊言，但我仍不知道她已成了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這句俗語中的“旁觀者”，我依然反駁道：“可我已經(jīng)看厭了……”“誰說的？你連碰都沒碰過，何來‘看厭’這說？” 唉，我只好拿起那本極其無聊的詩文名篇看起來。
我不明白，薛仁貴都能瞞天過海，我怎么就過不去呢？
書真是我們的良師益友��！
我與書的故事優(yōu)秀作文3
我是一個十足的小書迷，在家里我的外號叫“鉆書蟲”因為我看書的時候恨不得一頭鉆進(jìn)書里。
上個星期六，媽媽說要帶我去書店，我一蹦三尺高，那天晚上我都高興的都沒睡好覺呢！
那天買書時，我哪一本都想抱回家，可媽媽不同意了，她說：“今天早上少帶了一點錢，只能買一本厚一點的書了，我的眼神立刻灰暗了一些，不過那最起碼還能買一本書，總比不能賣好，我左挑右選，最終我挑中了一本最厚的《麻辣派》。
一回到家，我以0.00001秒沖到我的小房間，坐下拿起書就看，當(dāng)時我恨不得把書給吃了，不過我可舍不得。當(dāng)時我的速度可都能都趕上了一目看世行的高手了。在這本書中，我最喜歡的就是尋找女巫的這一段，里面的主人公沒想到自己的.姨媽就是女巫，可她是好女巫。
看到最后一頁的時候，我居然發(fā)現(xiàn)這是一本小孩寫的故事，我覺得一個才十歲的小孩子能寫出怎么有趣的故事，這說明他的作文水評實在強的驚人，其實我們把生活中的故事改一改也是一篇很不錯的文章。
正當(dāng)我看到津津有味的時候，突然，一個非常響的聲音把我從夢幻中拉到了現(xiàn)實生活中。其實我真不想回來，在夢幻的世界里有那么多有趣的事等著我們，原來媽媽剛才叫我吃飯，媽媽說："我一直關(guān)著門不知打弄在搞什么鬼。'我看了看表，哇已經(jīng)六點多了，為什么我才感覺才一會功夫呢?
大人們常說：“書是人們進(jìn)步的階梯，書是人們終身的老師。在我看來書就是我平常的知心好朋友，多與書交朋友是有義的，不過也要給眼睛適當(dāng)放放長假哦！
我與書的故事優(yōu)秀作文4
書海浩瀚，知識無窮。自古以來，許多的大詩人、文學(xué)家……都和書有著密切的關(guān)系。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！敝骷腋郀柣�(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�！只要你的書讀多了，你就猶如吃了一頓美味的大餐。當(dāng)你寫作文時，你便可以“下筆如有神”地隨意寫了。那些偉大的作家就是因為書讀多了，并且能夠靈活地運用書中那些優(yōu)美的詞與句，然而寫出了如此優(yōu)美、感人的文章。
這是一個炎熱的暑假，媽媽和爸爸一起出去逛街了，而我呢，只好無聊的在那涼颼颼的'椅子上懶洋洋的躺著。我望了望四周，因為天氣原因，外面空無一人，小伙伴們也在自個家了舒舒服服的吹著空調(diào)�！耙蝗送妫酂o聊！我想：去玩電腦嘛，可是媽媽又不讓！干什么呢？我躺在椅子上東張西望，忽然，我的眼睛一亮“書架”，我便搖搖晃晃的朝書架走去。拿出一本平常不留意的書《福爾摩斯探案選記》，一本正經(jīng)的看了起來。越看越入迷，從每個句子里都透出福爾摩斯探案時的神秘，我仿佛是故事中的一個人。我看的腰酸背痛，可是故事的情節(jié)吸引著我，讓我愛不釋手，一刻也不能離開書。
一直看到了晚上，爸爸媽媽來了做好了飯，發(fā)現(xiàn)我不見了，便一直叫我，最后才在書房找到了我！
從此以后，我和書結(jié)下了不解之緣！
我與書的故事優(yōu)秀作文5
每天放學(xué)，只要我寫完作業(yè)，緊接著要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”，還是“大鬧天宮”，都沒人管我，我的地盤我做主，媽媽說我的小屋亂的像狗窩。可我都不想這些事，一心只想看書，感覺讀書能讓我浮躁的心平靜下來。
說到看書，哈！那我可是雷打不動的。有一回，去圖書館看書，正看到精彩部分，好朋友找我打羽毛球，哪有時間理她，頭不抬，眼不眨，擺擺手，“等一會，等一會�！边^了半小時，她又來找我，我照舊“等一會，等一會。”她瞪著圓圓的大眼睛，眉毛一立，一把抽走我的書，大聲對我喊道：“看看！都6點多了，媽媽在家等我吃飯了，一定很著急了，我回家了，拜拜�！鄙鷼廪D(zhuǎn)身走了。我抬頭看看了窗外，天色已暗了下來，急急匆匆的回家了。發(fā)生這件事后，她好幾天都不理我。
有一次，我得到一本小說，如獲至寶，就連中午放學(xué)的機會都不放過，心里就像有毛毛蟲似的，急速大口吃了飯，便躲在自己的小屋看起來，正看的津津有味，“該上學(xué)了”，隨著媽媽的一聲喊，我的`眼睛還盯在書上，繼續(xù)看，不時的還發(fā)出幾聲笑聲�！斑t到了”，媽媽急促的大聲喊道，嘴里還不停的嘮叨著。我回過神來，披著校服，直奔學(xué)校。
我愛讀書，讀書融入了我的生活，讓我學(xué)到很多知識，是我生活中不可缺少的一部分。
我與書的故事優(yōu)秀作文6
書籍，是多么神圣而美妙！而我，好像天生就與書籍緊緊捆綁在一起似的，從小就與書結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)別的小朋友還在玩泥巴，搭積木的時候，我就已經(jīng)開始識字了。不知怎么的，我對漢字有種特殊的偏愛，那一筆一劃深深吸引著我。我翻遍家里所有那時我能看懂的書，可還是意猶未盡。每次和爸爸媽媽一起出門，見到我不認(rèn)識的字，一定要找爸爸媽媽問個明白，直到爸爸媽媽都厭煩了，我卻還是停不下來。
就這樣，上幼兒園大班的時候，我已經(jīng)認(rèn)識一千多個漢字了。從那時起，我天天纏著爸爸陪我讀書，書籍成了最好的伙伴。
原來家里的書柜，放的.全都是爸爸的書，自從我開始讀書后，偌大的書柜里有一半都是我的書！可是就算這樣，我仍然覺得半柜子的書有點兒少。
小學(xué)二年級后，我開始接觸小說。沈石溪先生的“動物世界”讓我浮想聯(lián)翩；楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》帶我領(lǐng)略人間的真情與美好……雖然那時還沒有記筆記的習(xí)慣，但那些精彩的段落、句子，往往會被我記住，至少能讓我在作文時“有話可說”。書籍給我?guī)淼囊嫣幙蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，書讀的多了，人也就靜了，氣質(zhì)更是不請自來。書籍還能拓寬人的視野，讓人看得更高更遠(yuǎn)……
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，書與我同在，我愿一直與書相伴、與書同行！
我與書的故事優(yōu)秀作文7
我很喜歡“一日無書，百事荒蕪”這句話，因為我喜歡讀書，我讀書時總有一個壞毛�。鹤x到半時喜歡喝水。記得有一次，爸爸把一罐啤酒放在我的書桌上，我坐在椅子上看書，我看到半時，用手拿杯子喝水“啊！”我尖叫。我定睛一看，我拿的杯子。呀！原來是一罐啤酒，我立刻走到爸爸的房間，耷拉著腦袋推開門說：“爸爸，你為什么把啤酒放在我的.書桌上？”爸爸用手摸摸腦袋，說：“哦！是我昨晚忘記拿的，不好意思��！”我用手拍打我的頭，說：“沒—關(guān)—系”。媽媽幸災(zāi)樂禍的說：“你以后看書不要看得那么入迷，這下好了吧！把啤酒當(dāng)水喝�！蔽覈@了口氣，說：“哦，我懂了。”
第二天，我做在椅子上看書，當(dāng)我準(zhǔn)備拿起水時，我看了看杯子，還好，這是水，我喝了一口，又開始津津有味地看起書來，過了一會兒，“叮咚，叮咚”。門鈴響了，我似乎沒聽到，繼續(xù)坐在椅子上看書門鈴響了很久，媽媽從房間門口走出來，看見我坐在椅子上看書，媽媽皺著眉頭說：“源子，源子�！蔽覜]應(yīng)聲，媽媽生氣了，大喊道：“石黃源！門鈴響啦！”這是，才把我“震醒”了，我很奇怪，我問：“媽媽，怎么了？”媽媽用手指著門口說：”門鈴響啦！快去開門�！拔壹泵Ψ畔聲ラ_門。門外站著一個叔叔，那個叔叔說：“小朋友，你家網(wǎng)購的衣服送來了，請簽字。”我把媽媽叫出來簽字，簽完字后，媽媽嬉皮笑臉地說：“太好了，我的衣服送來了，謝謝你呀！源子�！边@時，我在心里自言自語：媽媽變臉真是比翻書還快�。�
我與書的故事優(yōu)秀作文8
書，是人們生活中不可缺少的一位好伙伴，它不僅可以為我們排憂解難，也可以為生活增加樂趣……
書趣
有一次，我的弟弟來到了家中，我正沉浸在書中無法自拔，連他叫我都沒有聽見。弟弟見我如此癡迷，便產(chǎn)生一個“邪惡”的念頭。他走近了我，說：“你最喜歡吃什么？”“人！”這一個答案從我嘴里說了出來，可把大伙兒嚇了一大跳。原來，我正好讀書讀到“人”字，才說出了這個答案，而我自己卻渾然不知。見我中了圈套，弟弟又問： “你家的電話號碼是什么？”“110!”�！巴酃 眰鞒鰜砹艘魂囉忠魂嚨谋β�，弟弟已經(jīng)笑得栽倒在地，爬不起來了。我這才恍然大悟，唉，誰讓我讀書這么入迷呢！
書情
媽媽因為學(xué)校事情太多，爸爸又經(jīng)常不在家，家里時常只有我一人。這時書便是我唯一玩伴。我跟著書中的'人物喜，隨著他們憂�；馃啾�，大戰(zhàn)逍遙津的歷史經(jīng)典戰(zhàn)役，讓我很是揪心；三氣周瑜，讓我想為周瑜打抱不平；舌戰(zhàn)群儒，讓我為諸葛亮的口才點贊……這一些歷史經(jīng)典陪我度過了一段無聊的時光。
當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生不愉快時，書時常是“解救”我的法寶。書中，那一些搞笑的情節(jié)，使我心中的怒火瞬間澆滅；書中，那一個個故事，讓我的心結(jié)立馬解開；書中，那一位位學(xué)者，也對我諄諄教誨。
書，已經(jīng)不僅僅是我汲取知識的通道，它更像是我的一位好朋友，陪伴著我的喜怒哀樂，見證著我的成長足跡。
我與書的故事優(yōu)秀作文9
高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！倍乙f：“書就像一把鑰匙，讓我打開知識之門；書就像一扇窗，為我開啟智慧之光；書就像一位睿智的老人，使我明白了許多人生道理�！�
書給我啟迪。在我家書柜里擺滿了各種各樣的書：成語故事、神話傳說、歷史故事、長篇小說……雖然有些書我不能理解得很通透，但我會被書中的故事深深吸引，會為我們祖國悠久的文化而感到自豪。從書里，我感受到許許多多的人生道理與智慧。讀書使人知事理，讀書使人明得失。沒有書的家園，是沒有鳥的森林。沒有書的'地方，是沒有收獲的田野。
書給我勇氣。當(dāng)我瞌睡想賴床時，我就會想起聞雞起舞的故事，突然就有了精神，就會按時起來早讀。同樣，無論多少學(xué)習(xí)任務(wù)，也要努力完成。
書給我智慧。每當(dāng)我驕傲自滿、不求進(jìn)取時，我就會想起劉備三顧茅廬的故事。前兩次都沒見著諸葛亮，第三次，天寒地凍、大雪紛飛，劉備頂風(fēng)冒雪、不辭辛苦終于請出了諸葛亮。我想，諸葛亮的智慧來源于飽讀書籍，劉備得賢人來源于對將才的厚愛與謙虛。我自己與諸葛亮差許多，而他卻從不驕傲，我也要發(fā)憤苦讀，通曉各類知識，為社會做貢獻(xiàn)。
與書為伴，使我受益無窮。
我與書的故事優(yōu)秀作文10
我從小就不喜歡看書，喜歡玩電腦，每天都宅在家里玩電腦，爸爸一看到我在玩電腦的時候就叫我看書，我很不情愿。
有一天，我在我在我房間里玩游戲的時候，爸爸突然神不知鬼不覺地冒了出來，叫我出來看書。我很不情愿地出來。爸爸說：“看完這兩本書才能進(jìn)去玩�！卑职纸o我的兩本書是福爾摩斯，不是很多，我想我只要在房間里待一會兒就可以了。但是爸爸說：“等一會兒要考你問題喲�！甭犃诉@句話之后，我只好認(rèn)真地看書了。不知為何，這本書跟其他書不同，非常吸引我，我一打開書就津津有味地看了起來。不知不覺，我好像已經(jīng)在那本書里面了。我好像就是里面的福爾摩斯，找到了各種蛛絲馬跡，最后‘我’找到了最后的幕后黑手，并指出了他的罪證，罪犯聽了之后就咬牙切齒，恨不得直接跑出來打我一拳。
看完一本，我又看了另一本福爾摩斯。這次我的角色變了，變成了華生。雖然我沒有福爾摩斯那么聰明，但是受傷的人永遠(yuǎn)都是我啊。這次的故事可是把我給害死了，去到熱的地方熱成一條熱狗，去到冷的地方冷的連寒毛都豎起來了，像一個刺猬一樣。最后去吃飯的時候，這個賴皮的福爾摩斯明明說自己買單的，可是現(xiàn)在卻要我來買單，真是太卑鄙了。正當(dāng)我要給錢的時候，媽媽突然把我給從書里面“拉”出來了。媽媽說“爸爸剛才叫你出來答問題，你沒聽見嗎？是不是不想玩電腦了�！蔽艺f不是。爸爸問的問題我順利通關(guān)了，說可以進(jìn)去玩電腦了，但是我進(jìn)去后并不想玩電腦，而是在看書。從此，我喜歡看書了，與書結(jié)下了不解之緣。
是書，讓我進(jìn)到了知識的`海洋，是書，讓我進(jìn)到了廣闊的大地，是書，帶我到無邊無際的天空……所以，我一定要多看書，豐富我的知識。
我與書的故事優(yōu)秀作文11
古人常說書籍是人類進(jìn)步的階梯，我認(rèn)為書是一位忠實的朋友，當(dāng)我泄氣的時候，它總會給我信心。
有一天晴空萬里，爸爸說要教我學(xué)自行車，我聽了高興極了。爸爸說：“要先學(xué)會掌握自行車的平穩(wěn)，這樣學(xué)自行車就容易多了”。我坐上自行車，爸爸在后面幫我保持車的平衡。我握著自行車前面的把柄，用雙腳來回踩動。騎著騎著，爸爸就放開了手。突然，在一個拐彎的地方，不小心就從自行車上跌了下來。我想：“自行車那么難學(xué)，如果我繼續(xù)學(xué)下去，那不知道要跌多少次，還不如回家去看書”。我一拐一拐走回了家，直奔書房去。我打開《小故事大道理》，當(dāng)我看到《小故事大道理》里有一篇學(xué)自行車的故事。里面有一個小男孩在學(xué)自行車的時候也是遇到了挫折，但他也堅持下去。經(jīng)過一段漫長的時間，這個小男孩終于學(xué)會了自行車。我看完這篇故事，我想，只要我認(rèn)真的練一下，就能學(xué)會騎自行車的`。我好像發(fā)現(xiàn)我的好朋友“書”正在給我指引正確的方向。于是，我走出書房對爸爸說：“爸爸你可不可以再教一下我學(xué)自行車啊”？爸爸聽了這句話大吃一驚，說“你剛不是說不學(xué)了嗎？真是讓人難以相信”。我說：“世上無難事，只要怕有心人”。說完我和爸爸便下了樓，我自信心滿滿的坐上自行車。我按著那篇故事小男孩騎的動作，握著把柄，來回踩動。沒騎多久，就聽到爸爸喊我的聲音，便轉(zhuǎn)頭來，爸爸高興地說：“萍萍，你學(xué)會騎自行車了”。我聽了，高興地笑了。
我的好朋友“書”，它把它的五彩世界分享給我，讓我的視野變得更豐富，我要感謝我好朋友—書。
我與書的故事優(yōu)秀作文12
小時候的我，就如同籠中鳥，連看小說的權(quán)利都沒有，讀課外書，便成了一種奢望。
那時，班里正流行著“陽光姐姐”的小說，而那種書，正是被我媽列入了“禁讀書籍”一類，連碰都不準(zhǔn)碰。我只能眼巴巴地看著他們讀著，聽著他們討論那些有趣的情節(jié)，再想想自己書架上枯燥無味的作文書，真是羨慕。
終于，我再也奈不住心中渴望，找了好朋友借了一本。一回到家，趁著媽媽不在，我連忙奔向書房，急切地翻開了書看了起來。以至于媽媽回來了我都沒聽到。
媽媽一進(jìn)門便看到我背著她看這種書，氣得滿臉通紅，快步向前撕了那其中一頁，并尖聲朝我罵道：”誰讓你看這種書的？整天就知道不務(wù)正業(yè)，給你買了那么多作文書不看，偏偏要看這鐘書，是不是現(xiàn)在長大了，我的話都沒用了？”緊接著，她搖了搖頭，嘆了口氣，一副恨鐵不成鋼的樣子。
此時的我也無力辨解，只能委屈地小聲抽泣起來。待她走后，才將那頁紙小心小心翼翼地粘了起來，放回了書包里。
從今以后，我再也沒有看那些書了。
直到有一天，同步閱讀里正好有一篇專門針對“閱讀”的文章，證實了媽媽那個思想是錯誤的——讀課外書，不是不務(wù)正業(yè)！
回到了家，我立刻將這篇文章給了媽媽看，她并沒有說話，而是思考了許久，直到吃晚飯的時候，才對我說，她的思想確實是過于死板，但她認(rèn)識到了自己荒唐可笑的錯誤，并且保證以后再也不會了，還向我道了歉。并在第二天就帶我去書城痛痛快快地買了許多我喜歡的'書。
書籍，它使我的媽媽改變了思想，也給予了我精神上的力量，陪伴著我前行。
我與書的故事優(yōu)秀作文13
我的世界很小很小，除了我，就只有書；我的世界很大很大，除了我，全都是書。
——題記
清晨的校園。
寂靜。
我一個人捧著一本書，悠悠地踱，輕輕地吟，慢慢地想，靜靜地思。清晨的校園里，空氣好新鮮，我像呼吸清新的空氣一樣呼吸著書，因為書對我永遠(yuǎn)都是新奇的。多少個日日夜夜，多少個春花秋月，我周圍的事物不斷變化，花紅柳綠，生機盎然，黃葉飛舞，白雪鋪地，但我對書的熱愛從未因周圍事物的改變而改變過。反而，它給了我無盡的遐思。目睹外婆家的景致，不禁想到“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的人間美景；看到家鄉(xiāng)的李花盛開，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩句不禁脫口而出；目睹老師的辛勤勞動，情不自禁地想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大精神；看見同學(xué)們個個奮力拼搏，刻苦耐勞的勁頭，我想那是“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”的緣故罷……
寬敞的教室。
安靜。
老師的講課像磁鐵一樣深深地吸引著我，我像海綿一樣貪婪地吮吸著知識的甘露。因為我深知“一年之計在于春，一天之計在于晨”的深刻內(nèi)涵。不管是課內(nèi)書還是課外書，我都非常喜愛。因為我陶醉于汲取知識的快樂。我會抓住機遇去體驗“一覽眾山小”的雄偉，去追隨“一行白鷺上青天”的清麗，去感受“曲徑通幽處”的盛景，去觀看“飛流直下三千尺”的.氣勢，去了解“大漠孤煙直”的曠遠(yuǎn)。
黃昏的斜陽。
平靜。
一個人靜靜地走在回家的路上，看到被斜陽染紅的晚霞，我感到好美，好美。然而，“夕陽無限好，只是近黃昏”。這一切的一切，我都是從書中、從現(xiàn)實生活中、真切體驗到、感受到的。
“讀萬卷書，行萬里路”。我和書的故事注定沒完沒了，將一直延續(xù)下去。
我與書的故事優(yōu)秀作文14
書，我一直把它視為我最好的朋友。每次，當(dāng)我擁有一本精致的好書時，我會像我交到了良師益友一樣一蹦三尺高。而這位“好朋友”，它跟我還有一個獨特的'故事呢！
記得那次，我隨媽媽去買菜。嗯！剛好，那邊有一家小書店，你知道我愛看書，當(dāng)然，那么好的機會我豈能讓它溜掉？我趁著媽媽和攤販討價還價時，悄悄溜進(jìn)了那家書店，一進(jìn)門，書的清香又撲面而來。喲，還是一家老字號呢。看，那邊有一本《紅樓夢》，還是新的，我立刻跑過去，拿起書就看，看呀看，看呀看，不知過了多久，書店的服務(wù)生喊起：“里面還有人嗎？”我才發(fā)覺我該回家了。一起來，哎喲喲，一陣鉆心的痛，痛��！我不停地叫喚，肚子也咕咕響，一看天色，�。∫呀�(jīng)是花燈初上了。天，下午四點來的，現(xiàn)在……
老媽也不知在哪？應(yīng)該回家呢吧。
一出店門，依依不舍的走出這家店。然后，半痛半拐的跑向家里。一進(jìn)家，看見媽媽還在若無其事地坐在沙發(fā)上，
我氣急了，“嗯！老媽，你怎么不等我呢，也不叫我！”
“哦，你看書去了，我知道你在哪？”
“臭毛病”所以，沒去叫你，怎樣，看的啥？啊！不會吧，哦！然后，我看了一眼我媽，“哈哈哈哈哈——”
書，它是每個孩子心靈的種子，我對這個“朋友”，表示感謝，謝謝！
我與書的故事優(yōu)秀作文15
我迷戀上了書，是因為我在書中找到了許多樂趣。拿著一本有趣的書，我會坐在一個地方連看好幾個小時，什么沒聲音都聽不見。不幸的是：我的眼睛近視了，醫(yī)生說，要想視力上升，就不能看電視，不能玩電腦，不能看書……
不玩電腦，不看電視，我都可以做到，可是看書恐怕不行。不讓我看書，我的課余間將失去色彩，這叫我怎么辦呢？
媽媽似乎看透了我的心思，把書一一藏了起來。這可傷透了我的腦筋，怎么辦呢？怎么辦呢？這樣的念頭一次又一次地在我的腦中過。于是，我就想出了這樣一個個妙點子，我與書的故事就從這里開始了。
每天在學(xué)校，我都會向同學(xué)早早地借好書，休息的間隙我便如醉如癡地看了起來�？煽磿臅r間總是簡的……
放學(xué)回家，媽媽總是讓我以最快的速度做完作業(yè)，留多一點時間讓眼睛休息。開始，我也是照媽媽說的，飛快地做著作業(yè)，到了還剩一點的時候，我的“妙計”，便再一次地開始實行了。我偷偷地拿出書，藏在書桌的抽屜里，攤開。媽媽不在的時候，我就把抽屜打開來看書。若是媽媽一進(jìn)來，我便合上書，裝作找筆的'樣子，就這樣帶著忐忑不安心情，混過了一次又一次的“突擊檢查”。
書是我不離不棄的好朋友。我在書的海洋中吮吸著知識的精華，它將陪著我走完一生。