關(guān)于初一作文集合四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的初一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初一作文 篇1

　　人間處處有真情，如果沒(méi)有真情，世界上能夠?qū)�沒(méi)有愛(ài)……

　　在那一年發(fā)生了這樣一件事，俗話說(shuō)的好�。捍饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。記得那次我們上四年級(jí)，下午上萬(wàn)枯燥無(wú)味的課程，終于可以上我夢(mèng)寐以求的體育課了，丁零零，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們迅速站好隊(duì)得著老師發(fā)話，老師說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于不情愿的蹦出一句：“自由活動(dòng)�！痹捯魟偮�，我們抄起拍奔向乒乓球臺(tái)，這時(shí)的天空萬(wàn)里無(wú)云，正是打球的'好時(shí)機(jī)，于是便抄起球打了起來(lái)，可是天妒英才忽然烏云密布下起了雨來(lái)，我們便匆匆的跑回了教室里，我走到走廊上獨(dú)自欣賞這大自然形成的獨(dú)特美景——雨簾，這時(shí)好友向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我想：來(lái)就來(lái)，PK吧！誰(shuí)怕誰(shuí)呀？那知好友那么的牛，只稍稍一用力，便砰的一聲把我撞到了墻上，由于是夏天穿的涼鞋，便把腳撞到了墻角上，，隨即裂開(kāi)了個(gè)三角口子，當(dāng)時(shí)我還不知道，直到上了語(yǔ)文課才發(fā)現(xiàn)，于是老師讓兩個(gè)高大的同學(xué)送我去診所，我的心里像打翻了五味瓶一樣又酸又甜，到了診所，那里的人說(shuō)只能到大醫(yī)院去縫針，于是老師趕忙給爸爸打電話，可爸爸有事，來(lái)不了，便讓大舅來(lái)接我去醫(yī)院，走時(shí)看見(jiàn)了老師和同學(xué)擔(dān)心的影子，我心里又是甜一陣酸一陣的，我終于見(jiàn)了大舅，他心急如焚的打了一輛的士，坐上去直奔市醫(yī)院去，掛上了急診，醫(yī)生馬上行動(dòng)了起來(lái)，先打了一針破傷風(fēng)，然后用針一針一針的縫了縫，終于纏上了膠帶等待著一個(gè)月后來(lái)拆線，縫好后，爸爸也驅(qū)車(chē)趕到了這里，忙鎖上車(chē)，直直的奔向了急診室，看著他著急的樣子，我竟然撲哧一聲笑了出來(lái)，老爸見(jiàn)我已經(jīng)沒(méi)事懸著的心也就放下來(lái)了，到了車(chē)上回到家，媽媽出來(lái)接我，把我像接力棒似的傳回了家，下午，媽媽給老師請(qǐng)假，在電話中我聽(tīng)見(jiàn)了老師親切的問(wèn)候，心里開(kāi)心極了，第二天到了學(xué)校，同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)起了病情，嘴上說(shuō)沒(méi)事，可心里卻像吃了一大罐蜂蜜那樣甜……這次雖然受了傷，但充分讓我體會(huì)到了真情，這可真迎了那句話：“人間處處有真情！”

初一作文 篇2

　　看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)藍(lán)天空聽(tīng)到這首歌，也不禁晃了神，本以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，卻想不到時(shí)間是那樣無(wú)情而殘酷，眼里泛起淚花，那一刻，我真不舍。

　　風(fēng)吹過(guò)葉間，兩邊樹(shù)浪依次翻滾。想起這六年，有笑有淚，同學(xué)們的音容笑貌也時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海之中。隔壁座位的同學(xué)，用水筆一頓狂寫(xiě)，班主任現(xiàn)在就在教室后面。是那樣清晰而真實(shí)。想來(lái)，是那樣不舍。

　　下課間隙的狂奔，放肆大喊的青春。這個(gè)班級(jí)那么傲嬌，什么課都不發(fā)言。還是還是那樣溫暖，同學(xué)之間的'寒暄，壓著課本抄作業(yè)，考試時(shí)的瞟一眼，現(xiàn)在想起，還是那樣親切。我記得風(fēng)的溫?zé)幔�而我們是一起的�?/p>

　　赤紅的跑道，還記得當(dāng)時(shí)這里人聲鼎沸，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，汗水浸濕了地面，同學(xué)的助威，為了加分，筆下生風(fēng)的寫(xiě)加油稿。拼盡全力，也只為了班級(jí)榮譽(yù)，拔河比賽的努力，用盡自己的渾身解數(shù)，再用點(diǎn)力！我們一定要贏！

　　我只想要拉住流年，好好說(shuō)聲再見(jiàn)，遺憾感謝，都回不去從前，我也只想銘記這瞬間，我們一起走過(guò)的光年。

　　翻開(kāi)畢業(yè)相冊(cè)，那一張張笑得燦爛的臉龐，淚水浸濕了眼眶，是吧，老師唯一沒(méi)騙我們的，六年真的好短。就連一分一秒也不愿忘記，在人生的旅途中，才發(fā)現(xiàn)，說(shuō)出一句再見(jiàn)，是那么凄涼。

　　愿你歷盡千帆風(fēng)浪，歸來(lái)仍少年。在心里刻下你們的笑臉，那一刻，我真不舍！

初一作文 篇3

　　秋至，葉落滿地，一地落葉證明了春的美麗，夏的繁盛，秋的多情，冬的祥和。

　　捧花，踏葉，迎風(fēng)，感師恩。

　　十六年光陰，逝如水，生命中有太多過(guò)客，老師這個(gè)詞或許會(huì)漸漸封印在我們的忘卻中，金秋九月，內(nèi)心深處微微泛暖，成長(zhǎng)的痕跡一一映現(xiàn)，師恩漫溢。

　　生活中無(wú)處不含老師的痕跡：案頭燭光寫(xiě)老師的奉獻(xiàn)，空校孤燈訴老師的辛苦，夜空明月是老師的掛念，耳畔微風(fēng)是老師的`叮囑捫心自問(wèn)，可曾留意？

　　我更認(rèn)為，老師就像是黑暗中的一支蠟燭，為我們照亮了知識(shí)的路程，照亮我們的心，一蠟燭，雖細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮別人，耗盡自己。這無(wú)私奉獻(xiàn)，令人永不忘。

　　帶著苦澀離開(kāi)小學(xué)，師說(shuō)：孩子應(yīng)該長(zhǎng)大了，以后的路要自己走了。我無(wú)語(yǔ)。扛著夢(mèng)想我步入初中，師說(shuō)：孩子定會(huì)有一個(gè)好前途的。我亦無(wú)語(yǔ)。師如渡船者，我如渡河客，師叮嚀，我是無(wú)語(yǔ)，獨(dú)上岸，未給留言，孤船，渡者，伴夜眠。

　　師為花，非牡丹，牡丹過(guò)于高貴；非百合，百合香氣過(guò)于濃烈；亦非蓮花，蓮花過(guò)于孤高。老師如康乃馨，花淡雅、色暖，香氣沁心；學(xué)生猶如滿天星，花雖小但聚，給人團(tuán)聚之感。

　　在這滿天星辰中，哪一顆沒(méi)有您的心血，哪一顆沒(méi)有您的辛勞，哪一顆沒(méi)有您的笑影。

　　多情的九月迎來(lái)了初中生活的最后一個(gè)教師節(jié)，踏著這滿地的金黃，手捧鮮花，感謝辛苦勞累的老師，曙光下，您的桌前多了一束滿天星，在有星的夜里，我們陪著您；人生路上，我們的心中藏著一株康乃馨，在有雨的路上，有您陪著我。

　　夜涼如水，感師恩。

初一作文 篇4

　　在生活中，我曾經(jīng)認(rèn)真的觀察過(guò)身邊的每一個(gè)人，我發(fā)現(xiàn)老師真忙。老師忙有兩個(gè)方面：關(guān)心學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)對(duì)待；批改作業(yè)，檢查試卷，細(xì)心講解。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在學(xué)校里，我也是你們的媽媽。這句話讓我終身難忘。有一年夏天上完體育課在回班途中，由于調(diào)皮的我太過(guò)于興奮，便跑了起來(lái)。一不留神兒，摔了一跤。我的右膝蓋嘩嘩的流血，我嚇壞了，又加上疼痛難忍，便大哭起來(lái)。您看見(jiàn)了急忙趕來(lái)，快速的從自己包中拿出醫(yī)藥包，為我包扎。回到班級(jí)后，您又以最快的速度撥通了我父母的電話，可總是無(wú)人接聽(tīng)。我傷心極了，淚珠不由自主往下落。您見(jiàn)狀，立刻抱著我，把我放到您的車(chē)?yán)�，�?wèn)我家在哪。您知道了住址，急忙把我送回家。結(jié)果爸爸媽媽不在家，我便用自己帶的鑰匙打開(kāi)了門(mén)。您陪我在家中等待爸爸媽媽的到來(lái)。

　　直到七點(diǎn)半，您才回家。后來(lái)，我不解地問(wèn)您，為什么每天都帶著醫(yī)藥包呢？您回答了我的問(wèn)題，因?yàn)樵趯W(xué)校里，那天說(shuō)不定就有同學(xué)摔傷呢！這可以及時(shí)消毒。您一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我感動(dòng)至今。老師不僅關(guān)心我們的`生活，更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。由于班中同學(xué)的人數(shù)多，您每天都會(huì)認(rèn)真地批改作業(yè)到很晚。由于休息不好，我們經(jīng)常在課堂上看見(jiàn)您疲憊的黑眼圈，有些調(diào)皮的男生還在練習(xí)本上把您畫(huà)成“國(guó)寶”�；叵肫饋�(lái)，當(dāng)時(shí)的我們是多么的不懂事啊。每到考試，我們總是不好好書(shū)寫(xiě)，不認(rèn)真做題，可我們沒(méi)有想過(guò)我們做一張卷子，可您卻要看七十七張卷子。不管我們的成績(jī)有多差，您從不打我們，罵我們，只是幫助我們找到失敗的原因，使我們的成績(jī)更上一層樓。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師您每天這么辛苦的工作，為的是讓我們長(zhǎng)達(dá)后成為棟梁之才。老師您真忙��！我們由衷地感謝您！

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