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中考反思作文

時間:2022-07-03 06:19:02 中考作文 我要投稿

中考反思作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的中考反思作文,歡迎閱讀與收藏。

中考反思作文15篇

中考反思作文1

  一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數(shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

  翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分數(shù)打到海底,很深,很深……看到這分數(shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

  一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?

  期中考試反思300字作文

  這次的期中語文考試成績和平時的差不多,尤其是作文。因為我每次的作文分數(shù)不是26分,就是28分。(總是40分)因此,我非常希望下次的作文可以考到30分以上,并且我打算在以后的每個星期里都至少要看3到5篇作文左右,希望下次的作文一定能有所突破。

  而且我還發(fā)現(xiàn)我的'古詩文閱讀也不好,因為我聽了老師講課之后發(fā)現(xiàn)我的答案和老師所講的答案簡直是牛頭不對馬嘴。但是對于這一方面我實在是沒有辦法,因為我也不知道如何提高他,所以我只有在其他方面考的更好,得到更多的一些分數(shù)了。這次考試唯一讓我感到欣慰的就是默寫了。因為這次的默寫我一個字也沒寫錯,得到了滿分了。而且我考前還沒看一下書,就是在背誦的時候也沒太在意怎么寫,但是我最后還是全寫對了。太幸運了。

  最后,我還想說的就是字音了,因為這次試卷的第一題就是字音,但是我還是做錯了。在做題的時候,我認為“人才濟濟”的濟是讀第四聲,但是正確的讀音應(yīng)該是第三聲。

  通過這次的考試,我認為我下次一定要相信自己,做好讀音題,提振信心,做好開門紅,而且希望下次的考試成績比這次更好。

中考反思作文2

  現(xiàn)實生活中沒有完美的人生,正如舞臺上沒有純粹的喜劇.

  海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀.

  ——題記

  這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現(xiàn)實中沒有全是完美的,正如第一句現(xiàn)實生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛.而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,哪能不經(jīng)歷點風(fēng)風(fēng)雨雨,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,這句話說的不也就是嗎.這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯在哪里,就是最好的.,也可以說是一種進步,知道了哪里錯還要去填補這快空缺,補得嚴(yán)嚴(yán)實實,縫不可透.第二句名句也是說不經(jīng)歷點挫折失敗,哪能有成功勝利.

  雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動,這回考試辜負了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負了你們,對不起,真的對不起,辜負了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽.我的全家人.好友.y友.老師....都對我們寄予了很高的期望,可是我卻....雖然老師對我的成績十分滿意,可就是讓我物理再努努力,而我的其他家人好友們都對我的成績難以置信,怎么才考這么點,怎么別的時候不失禮,非要在這個時候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒考好,可大姨對我說,不要把普遍當(dāng)作理由,我會記住的,深深地記住。爸爸也對我說,第一名只有一個。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進,需要的則還是努力,假期里好好彌補自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定會有我的成功,只要我努力了,我能行.不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香.我到下次考試時一定不會再辜負你們了,爭取升學(xué)考試時一鳴驚人.你們相信我嗎.你們還會一如既往地鼓勵我支持我嗎.我在你們眼里還是個優(yōu)等生嗎.我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵我支持我相信我,好嗎.在升學(xué)考試時我一定要給你們一個驚喜.

  不再想了,過去就過去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么.風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢....抬起頭揚起胸,以后的路還很長....

  【總結(jié)】高一上學(xué)期物理期中考試反思作文500字就為大家整理到這兒了,希望大家好好復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期中考試。也希望小編的整理可以幫助到大家。

中考反思作文3

   緊張的期中考試結(jié)束了,各科成績也陸續(xù)發(fā)了下來,看著這些卷子,我茫然了,心里說不出的感覺,似乎很平靜,又好似翻天覆地,難以形容,腦海中反復(fù)上演著這些成績,我不知所措。

  旁邊的同桌一會看看我這張卷子,一會看看我那道錯題,時不時那我的成績和他的作比較,我無可奈何卻又不知如何是好。終于,他算出了成績:我比他高一分,僅僅一分!可笑的是我的數(shù)學(xué)卷子還算錯了,少減了一分,這樣說來我們并列第一。呵!多么可笑的成績!我雖心有不甘。但也從心底生出一股對他的敬意,我們兩個的成績從剛開始的相差四十多分到現(xiàn)在的`平起平坐,我不知道他付出了多少努力。敬佩歸敬佩,我不服!我會超過他的!我一定會超過他!

  看著桌上的試卷,我苦笑著問自己:“你不是很厲害嗎?怎么不驕傲了?怎么不沒心沒肺的大笑了?是不是認輸了?”“不!我沒輸!下次我會超過他!一定會!”

  班會上,老師表揚了那些進步的同學(xué),退步的同學(xué)她沒說,我知道,期中由我。英語成績才96,感覺對不起老師,所以一直不敢喝老師對視,我害怕看到老師的眼神,總覺得里面有太多的關(guān)愛,太多的希望與失望,我承受不起!英語成績!我一定會提上去!110!我的期末考試目標(biāo)!

  這次考試成績都不盡人意,身為歷史課代表的我歷史竟考了86,爛到極點!這樣的歷史成績還當(dāng)歷史課代表,不讓人笑話才怪!都怪我做題太毛躁,審題不認真,往答題欄抄答案還能抄錯了,我佩服死自己了!下次歷史成績一定要過95。

  物理成績96,聽起來是個差強人意的成績,可卷子簡單的極度難以想象,錯了一個選擇題,一個填空題,選擇題老師上課時講過,當(dāng)時沒往腦子里記,考試時吃了大虧,填空題明明著1。5,我寫成1。4,都是因為平時沒養(yǎng)成好的做題習(xí)慣,審題不認真造成的!上課聽講很重要!以后我一定要把老師講的每一句話記到心底!

  語文成績差的離譜,錯了一個選擇題,其實剛開始是做對了的,可是后來改錯了,歸根結(jié)底還是理解不透徹,似懂非懂,多讀多練很重要!課內(nèi)閱讀一下減了五、六分,老師上課講過的內(nèi)容我居然一點印象都沒有,真不知道自己的課是怎么上的!寫字不認真,作文能力太差!減了十多分!在這幾方面我都要努力!

  期中考試過后,我決定以后一定要改掉考試不細心的壞習(xí)慣,我一定要在考試的過程之中認真,要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。而且好要好好練字,把字寫好看!

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望!

中考反思作文4

  這個周四是期中考試,早晨我早早的起了床,吃完飯,趕到了學(xué)校。

  到了學(xué)校,我拿出數(shù)學(xué)書開始復(fù)習(xí)(因為先考數(shù)學(xué))。過了一會兒,邢老師來了,邢老師先調(diào)了調(diào)座位,之后又讓我們?nèi)ド蠋,我們女生回來后整理好書包,去樓上的五年級課題班。到了五年級課題班,我找好位置坐下來了,再次從書包里拿出數(shù)學(xué)書開始復(fù)習(xí)。過了一會兒,監(jiān)考老師開始發(fā)卷子了。

  數(shù)學(xué)一向都是我的強項,沒大有問題,可是到第二大題判斷對錯的時候,我有點緊張了,因為我這個題經(jīng)常做錯。果然,到了第二大題的第五小題時,我稍有一點不會了,題目是這樣的:0。6和0。60大小一樣,表示的意義也一樣。我想來想去最終寫上了錯號,因為我記得媽媽曾今告訴過我,0。6的意義是把一個東西平均分成十份其中的六分,而0。60表示的是把一個東西平均分成一百份其中的'六十份。過了一會兒,吹哨了,我把我的卷子交了上去?墒前l(fā)下來的試卷卻沒有我想象的那么好,竟然才考了97+10分,我看了一眼正面,我的判斷題沒有錯,正面整體沒有錯,那錯可就在反面了,我想我反面一般都不會錯的。翻過來一看,原來是第四大題錯了,直接扣了三分,我一看原來是三角形沒畫它的高我沒有看見三角形底下標(biāo)著的底,平行四邊形的角量錯了,我量成角2上面的那個銳角了,這次數(shù)學(xué)錯的題都不應(yīng)該錯,我以后一定會改正的。

  考語文的時候我非常的緊張,我怕我考試的時候一緊張就把背過的東西都給忘了,我放松了心情開始做題了,我自以為覺得都很簡單,沒有不會的,吹哨的時候就交了上去。可是發(fā)下試卷來的時候,一看我就傻了眼,才考了93。5,比數(shù)學(xué)還低,而且不止低一兩分的,低3。5分呀!我一看原來是第一大題的第三小題的第一小題錯了呀,正確答案是:巨人大聲叱責(zé)孩子們。孩子們聽到可怕的訓(xùn)斥,紛紛逃竄。我寫成了:巨人大聲斥責(zé)孩子們。孩子們聽到可怕的訓(xùn)叱,紛紛逃竄,扣了兩分。還錯了第一大題的第四小題的第一小題,正確答案是:危峰兀立,我寫成了:突兀森郁,扣了一分。我還錯了第三大題的閱讀思考的第四小題,正確答案是:點明中心,總結(jié)全文,概括全文。我寫成了:中心句,扣了一分。我還錯了第五小題,正確答案是:別看他現(xiàn)在什么都沒有,因為他有尊嚴(yán),所以他把分之百十個富翁。

  我寫成了:因為他有尊嚴(yán),所以他把分之百十個富翁,扣了兩分。我還錯了第三大題的第二篇文章的第二小題的第二個句子,正確答案是:孩子們傾訴感激之情。我寫成了:孩子們傾訴對拉力的感激,扣了0。5分。這些錯誤我一定會改正的。爭取期末考試取得更好的成績。

中考反思作文5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了期中考試,考試前,我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?荚囯m然過去了,但是也不能放松。就像媽媽說的,學(xué)習(xí)就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。

  一是基礎(chǔ)知識不太牢固。語文有生字,數(shù)學(xué)有概念,英語有單詞等基礎(chǔ)知識。俗語說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”;A(chǔ)知識就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。我的一些生字就沒有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字,到現(xiàn)在也不知道寫的對還是錯,總是稀里糊涂,應(yīng)付了事。老師給我打錯了,改一遍,又忘了?偸沁@樣,寫了忘,忘了寫,天長日久,什么時候才會呀?數(shù)學(xué)概念、英語單詞像這樣的.情況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對待學(xué)習(xí)一定要認真細致。

  二是數(shù)學(xué)開拓思維地題目不愿思考。以前,我們地卷子上總有一些拓展思維地思考題,讓我們開拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板地答案就OK了。媽媽說:人地大腦就像一部機器,越運轉(zhuǎn)越靈活?墒俏揖褪峭祽校龅诫y題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我地大腦要慢慢地生銹了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我地大腦越來越靈活。

  三是讀書不善于思考,作文質(zhì)量不高。我非常喜歡看課外書,但是總是看個熱鬧,從不認真思考,沒有真正吸收其中地營養(yǎng),沒有理解其中地含義、道理。因為讀書沒有用心,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空”, 總是用一些華麗地語言來堆砌文章,老是寫不出自己地真情實感。好地文章既使語言樸實,只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我地作文語言流暢,條理清晰,如果能融入自己地真實情感,體現(xiàn)自己地思想,媽媽說我地作文就能上一個大臺階。

  最后,我還有一個粗心的毛病。這個“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,挨了不少的打?墒俏也幻靼祝趺催@么頑強,趕也趕不走呢?現(xiàn)在我知道了,只要細心,這個無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說,細心還在于平時生活中就要有條理,不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢,我要成為“智多星”。我一定從點滴小事中養(yǎng)成細心、細致的好習(xí)慣。

  再過兩個月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個“加油站”,要努力學(xué)習(xí),爭取取得滿意的成績。

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧,到時再一起分享成功的喜悅!

中考反思作文6

  考試是檢驗學(xué)生近期學(xué)習(xí)成績的一種手段,也是督促教師進行教學(xué)反思提高教學(xué)質(zhì)量的前提條件。期中考試已經(jīng)結(jié)束,我所任教的五年級三個班考試成績欠佳,但相對上學(xué)期期末而言,大部分學(xué)生已有了一定進步,不及格人數(shù)從19人變?yōu)?人。但兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重,作為任課老師,我有著不可失掉的責(zé)任。為此,我對試卷進行了分析,下面是我結(jié)合了我的日常教學(xué),對此次考試進行的具體而深入的分析總結(jié)

  一、 情況分析

  本學(xué)期五年級有三個班,共計學(xué)生123人,全年級有8人不及格,試卷分數(shù)是40至58分不等,其中60至70分的有18 人,70至80分的有29 人。優(yōu)秀人數(shù)有 68 人。

  二、期中試卷分析

  本次五年級英語期中測試題和以往的單元評價測試題一樣,試題采用Listening Test 和Writing Test相結(jié)合的方式。其中聽力占30%,筆試占70%。此張試卷聽力30分,重點針對學(xué)生對單詞的認知能力、理解能力和運用能力,所以第一,二,三題都做得不錯,可是對于第四題選出相符的答語這種靈活運用題,部分學(xué)生稍微欠缺,能力有待提高。筆試有70分,針對學(xué)生對課文單詞的理解和重點句型的掌握能力,所以學(xué)生在第十題和第十二題失誤比較大。

  三. 存在的問題

  1.審題不清,沒有弄清楚試卷的做題要求,例如:最后一題要用√和 來判斷,有的同學(xué)就用T和F來填寫。

  2.粗心,馬虎,字母格式掌握不牢。 例如:明明單詞就在列表中,只要抄寫下來就好,有的學(xué)生P,Y,I的格式就錯了。

  3.認讀寫單詞較薄弱。例如:選出不同類的單詞,me,she,he,部分學(xué)生混淆。拼寫單詞失分較高。

  4.讀圖能力要加強。

  5.絕大部分學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,但個別學(xué)生已出現(xiàn)了明顯分化的.半個學(xué)期,我將從以下幾個方面開始努力。

  (一)落實扎扎實的英語訓(xùn)練

  1、抓實平時的教學(xué)工作,注重平時每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,這是根本。在平時的復(fù)習(xí)上要注意前后知識的連貫性,每節(jié)課都抽出幾分鐘的時間來把以前相關(guān)的知識點復(fù)習(xí)一遍,做到溫故知新。

  2、繼續(xù)加強學(xué)生的認讀能力。在平時的早讀課以及課堂上,讓人人張開嘴,人人伸出手,確保每個學(xué)生都能得到認讀能力的加強團結(jié)。

  3強化單詞記憶,要求做到每個單元的單詞學(xué)生都必需過關(guān)。有針對性的布置家庭作業(yè)。

  4、精心設(shè)計每一次作業(yè),讓它起到實效性,真正幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識,而且作業(yè)全批全改,個別輔導(dǎo),當(dāng)面訂正。

  5、精心設(shè)計每一周的家庭作業(yè),不僅讓它起到鞏固所學(xué)的知識的作用,也是考試的大練兵,讓學(xué)生見識不同的題型,提高他們綜合運用知識的能力。

中考反思作文7

  因為曾經(jīng)跌倒,我們才能學(xué)會再站起來,再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行,你會不斷地跌倒,也要不斷地爬起,跌跌撞撞書寫青春的色彩。

  半個學(xué)期已然過去,適時停下,回過頭來望望,期中考的身影給了我善意的提醒。那過來的痕跡是否堅實,會被風(fēng)拂滅嗎?你丟失了什么?你后悔嗎?

  那些鮮紅的分數(shù),若有所思:這世上哪有什么突然,所有的突然都伴隨著漫長的伏筆,是眼前無數(shù)個瞬間努力的結(jié)果,也是眼前不能狠下心來苦學(xué)的結(jié)果,即使努力,結(jié)果卻不盡人意,那就是努力的還不夠,沒有發(fā)揮每一毫秒的價值,又有誰能真正的做到了問心無愧呢?

  你若看著鐘表思慮抱怨,便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山,用一柄水果的雕刻南極。秒針重復(fù)運行,錯覺主宰著我,仿佛時間取之不盡用之不竭,便認為松懈一點也沒有關(guān)系,殊不知代價是之前的努力化為烏有,心中必然失落。

  青春的旅行一路都是跌跌撞撞,每一次的跌倒都是為了更好的向前奔跑,每個人也都有迷茫的時光,人生難免有挫折的時候,浪費大把的時間心急如焚,也只能渾渾噩噩的混日子,轉(zhuǎn)頭也不曉得自己做了些什么,走了多少路,難免畏懼。這么一段虛擲的.時光,與其駐足,不如堅持走下去,一步一步都要為抵達這里而付出,改變只是拐角處,而走出這段空談的時光,以至于自己精疲力竭,反倒忘了曾經(jīng)的憂傷。

  這次考試的失利,努力了,還不夠,成功者往往對自己更狠,或者說你能不能對自己狠到一定程度就無法成功。成功是一種習(xí)慣,是一種日復(fù)一日對自己下狠心的習(xí)慣。

  像我們這樣沒有天賦聰穎,再不堅持努力,就什么也不是了。堅持,堅持,一直堅持下去,咬咬牙,熬過去一切都會好起來。人生最好的狀態(tài),是在低谷里努力拼搏,一點點撣掉身上的灰塵,給自己希望,給自己未來;夜媚锬挠袝r間遇上白馬王子,還不是要自己創(chuàng)造機遇,更加努力,讓自己變得更加強大。

  跌跌撞撞了一路,也總有無力站起的時候,考試也是一場風(fēng)雨傾襲,堅固的自己任憑它東吹西打,失敗了又怎樣,默默爬起,腳踏實地,一步一步讓自己走向強大,就算走的崩潰的邊緣,你也要撐一撐,用最后一口氣再撐一撐,那可以幫你渡過一段難關(guān),可以讓你涅槃,柳暗花明。

  我更喜歡努力的自己。我知道,就算努力了,我也不一定能變得很優(yōu)秀,但是不努力,我怎么知道上天給我的極限在哪兒?我想搏一次!

  我不斷地向上攀登,不是為了被世界看見,而是想看看整個世界啊。

  不會再讓時間浪費,放任自己松懈,對自己狠一點,再狠一點,跌倒了,撣撣身上的灰塵,爬起來,擼起衣袖繼續(xù)向前奔跑。

  青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢?

中考反思作文8

  又一個學(xué)期就這樣結(jié)束了、迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移、回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸、這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長、在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多、時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著、是的,誰都不想被時間丟下、而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長、而美好的.純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟、或許這正是成長的代價、回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠、我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美、突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:

  出勤情況:請了一次病假、拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性、面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人、以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來、而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的、首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間、時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要、其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成、認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)、另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的、在這學(xué)期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

  知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

中考反思作文9

  因為曾經(jīng)跌倒,我們才能學(xué)會再站起來,再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行,你會不斷地跌倒,也要不斷地爬起,跌跌撞撞書寫青春的色彩。

  半個學(xué)期已然過去,適時停下,回過頭來望望,期中考的身影給我善意的提醒。那過來的痕跡是否堅實,會被風(fēng)拂滅嗎?你丟失什么?你后悔嗎?

  那些鮮紅的分數(shù),若有所思:這世上哪有什么突然,所有的突然都伴隨著漫長的伏筆,是眼前無數(shù)個瞬間努力的結(jié)果,也是眼前不能狠下心來苦學(xué)的結(jié)果,即使努力,結(jié)果卻不盡人意,那就是努力的還不夠,沒有發(fā)揮每一毫秒的價值,又有誰能真正的做到問心無愧呢?

  你若看著鐘表思慮抱怨,便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山,用一柄水果的'雕刻南極。秒針重復(fù)運行,錯覺主宰著我,仿佛時間取之不盡用之不竭,便認為松懈一點也沒有關(guān)系,殊不知代價是之前的努力化為烏有,心中必然失落。

  青春的旅行一路都是跌跌撞撞,每一次的跌倒都是為更好的向前奔跑,每個人也都有迷茫的時光,人生難免有挫折的時候,浪費大把的時間心急如焚,也只能渾渾噩噩的混日子,轉(zhuǎn)頭也不曉得自己做些什么,走多少路,難免畏懼。這么一段虛擲的時光,與其駐足,不如堅持走下去,一步一步都要為抵達這里而付出,改變只是拐角處,而走出這段空談的時光,以至于自己精疲力竭,反倒忘曾經(jīng)的憂傷。

  這次考試的失利,努力,還不夠,成功者往往對自己更狠,或者說你能不能對自己狠到一定程度就無法成功。成功是一種習(xí)慣,是一種日復(fù)一日對自己下狠心的習(xí)慣。

  像我們這樣沒有天賦聰穎,再不堅持努力,就什么也不是。堅持,堅持,一直堅持下去,咬咬牙,熬過去一切都會好起來。人生最好的狀態(tài),是在低谷里努力拼搏,一點點撣掉身上的灰塵,給自己希望,給自己未來;夜媚锬挠袝r間遇上白馬王子,還不是要自己創(chuàng)造機遇,更加努力,讓自己變得更加強大。

  跌跌撞撞一路,也總有無力站起的時候,考試也是一場風(fēng)雨傾襲,堅固的自己任憑它東吹西打,失敗又怎樣,默默爬起,腳踏實地,一步一步讓自己走向強大,就算走的崩潰的邊緣,你也要撐一撐,用最后一口氣再撐一撐,那可以幫你渡過一段難關(guān),可以讓你涅槃,柳暗花明。

  我更喜歡努力的自己。我知道,就算努力,我也不一定能變得很優(yōu)秀,但是不努力,我怎么知道上天給我的極限在哪兒?我想搏一次!

  我不斷地向上攀登,不是為被世界看見,而是想看看整個世界啊。

  不會再讓時間浪費,放任自己松懈,對自己狠一點,再狠一點,跌倒,撣撣身上的灰塵,爬起來,擼起衣袖繼續(xù)向前奔跑。

  青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢?

中考反思作文10

  【作文一】

  前幾天,我們期中考,我一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

  星期一,老師公布分數(shù),我是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎。老師念到到我時,我聚精會神地聽著,生怕聽錯!皠P航,72。5分”“!”天哪!我怎么會考得這么差。過了一會兒,老師將試卷發(fā)下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72。5分好像在嘲笑我說:“你太不認真了!蔽乙豢搭}目,在按課文填空就扣了0。5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!

  回家的路上,我沉默不語。媽媽問我:“考了幾分?”我小聲回答:“72。5分!薄拔揖椭滥憧疾缓!眿寢屨f。

  回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說:“這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會背,怎么會錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

  【作文二】

  考試后,我最關(guān)心的莫過于各門課的成績了,可成績并不是怎么樣,語文84、數(shù)學(xué)97、英語99。其實分數(shù)不過是對我們這一個學(xué)期的一個評價,考完后并不應(yīng)該盯著他,而是要明白失分的原因并及時彌補這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,就是解決問題的過程,成績不理想的背后,是問題的暴露。我們必須總結(jié)失敗的原因,采取措施,加以補救,才能在以后的期末考中創(chuàng)造輝煌。

  這次考試成績不理想的原因總結(jié)如下:

  1、平時未養(yǎng)成認真的習(xí)慣,馬馬虎虎,粗心大意,導(dǎo)致一些題目被扣分。

  2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意就是沒準(zhǔn)備過得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

  失敗了怎么辦,認真反思是首先的:

  第一:這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘原因。

  第二:確定自己的目標(biāo),不能因為失敗而不甘心,要正確衡量自己。

  第三:制定計劃,明確自己想要的`,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。

  第四:吃一蜇,長一智。應(yīng)該做一個學(xué)習(xí)的強者,不然下一次又將名落孫山。

  綜上,我決定:

  平時鍛煉自己,把學(xué)習(xí)放在中心地位并做好充分準(zhǔn)備,打一場悲壯徹底、當(dāng)之無愧的戰(zhàn)斗。我要再接再厲、繼續(xù)努力,俗話說得好:無志之人長立志,有志之人立長志。

中考反思作文11

  期中考試終于落下了帷幕,我心里深深地舒了一口氣。這次考試成績并不理想,給了我一個沉重的打擊,但這一切還都在我的意料之中?稍谠嚲碇斜┞冻龌A(chǔ)不扎實、粗心馬虎的問題卻讓我深思。

  在語文方面,我的問題主要集中在閱讀和寫作。前面的實踐探究題丟分,是因為我平時太重視閱讀練習(xí),而很少做一些所謂的基礎(chǔ)小題,導(dǎo)致答題時抓不住重點,思路混亂。但我做閱讀題的水平還是不穩(wěn)定,在以后做閱讀時,還要靜下心來,細細理解原文,加強語言表述能力,少丟分。作文方面,自己的靈活運用能力還很差,用了一篇自己不熟悉的作文,導(dǎo)致所寫作文結(jié)構(gòu)不清晰,分數(shù)不高。

  數(shù)學(xué)一直是我比較擔(dān)心的.,所以我在平時下了非常大的功夫,做了不少練習(xí)題。但還是發(fā)現(xiàn),難題還是沒有思路,我覺得打開思路是一個慢功夫,需要反復(fù)理解琢磨平時所做的題,及時進行總結(jié)歸納。但這次考試還在書寫過程上丟了分,這是我沒有想到的,我覺得自己在作業(yè)中書寫過程是非常詳細的,但這也充分說明我應(yīng)足夠重視推理的嚴(yán)密性,合理性。

  英語是我比較有把握的,這次考試差距也不大。但也提醒我要加強對單詞意思的記憶,加快做題速度,對模棱兩可的知識要徹底清楚。

  化學(xué)是這次考試失誤最大的一科,細細分析試卷,大部分錯了的題還是我沒有細心認真的審題,基礎(chǔ)知識的掌握不扎實造成的,真正的不會的難題卻寥寥無幾,只要把基礎(chǔ)題認認真真的完成,一樣可以打高分。我不能因為多做難題而忽視了基礎(chǔ)。

  政治成績比上次有了很大的進步,但還是在理解方面存在偏差。有些題目應(yīng)該多想想,反復(fù)斟酌一下,盡量讓自己的答案完整一些、全面一些,這是很重要的。有些題要嘗試從生活入手,從常識入手,不要鉆牛角尖,不要死板教條地抄書。

  歷史的成績也很讓我震驚,我才意識到自己的歷史存在很大的問題。首先是老師講過的知識沒有扎實的落實,在答題思路方面也有很大問題。我要學(xué)會靈活運用,同時要把書上的各部分內(nèi)容連貫起來,不要孤立的只背知識點和考點。我發(fā)現(xiàn)自己在課上并不能很好地跟上老師的節(jié)奏,還是由于自己對課本內(nèi)容不熟悉,所以我決定在課前要抽時間預(yù)習(xí)本課的內(nèi)容,做到胸有成竹,再聽老師講解。

  物理還要再接再厲,保持好成績。

  總之,我應(yīng)該合理安排好鞏固基礎(chǔ)和思考難題的時間,既不能放松基礎(chǔ),又不能不練難題。同時,我現(xiàn)在首要是落實好基礎(chǔ),改掉自己粗心的毛病,保證做題的速度和質(zhì)量,在學(xué)習(xí)時要全神貫注,聚精會神,在休息時就不要再想學(xué)習(xí)的事,讓自己的身心徹底放松,要提高學(xué)習(xí)效率,不能一味的浪費時間,否則最后只會讓自己身心疲憊。

中考反思作文12

  又一個學(xué)期就這樣結(jié)束。迎來盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得來之不易的珍惜;在思索中解醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的.甜美。突然覺得自己似乎明白許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:

  出勤情況:請一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

  知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

中考反思作文13

  因慮及初三要開設(shè)兩門新課,母親為我四處聯(lián)系借書事宜。幾番輾轉(zhuǎn)后終于聯(lián)系到一位同事,母親便去同事家取書,順手從一堆他們不要的課外書中揀了一本帶回給我。

  書名為《哈佛女孩劉亦婷》,系劉亦婷母親的自述,內(nèi)容無非就是講述如何將劉亦婷培養(yǎng)成在哈佛大學(xué)仍首屈一指的高材生。看似平淡的內(nèi)容,卻使我驚悸不已。

  書中的劉亦婷可謂無時無刻不在反思。從小學(xué)伊始,她的父母便鐵了心地要將她培養(yǎng)成“人上人”。劉亦婷愛交朋友,愛看漫畫,可卻為了將自己培養(yǎng)成為“絕對杰出的人”而通過反思將這兩種本來不甚有害的愛好徹底戒除。她每天都記日記,每天都給父母看日記,與父母一同反思生活中做得不夠完美的細節(jié)。例如與朋友開了一個稍為過分的玩笑,再如考試略為降低了對分數(shù)的要求……哪怕發(fā)現(xiàn)了極微小的一點,也要徹底杜絕,確保不會再發(fā)生,確保每一天都是完美地度過,完美地成長為一個完美的人。某一天母親對劉亦婷講早戀的危害,劉亦婷順口說了一句“可以做戀愛游戲”,母親便大為驚悚,引導(dǎo)劉亦婷反思,最終劉亦婷通過反思,也在心中根深蒂固了一個信念:早戀是罪惡的泥沼,它會毀了未來。

  我不得不承認,劉亦婷成功了。她接到美國許多名牌大學(xué)——包括常春藤聯(lián)盟——的邀請信,她的確完美地成為了一個完美的人?伤@樣活著,又有什么意思?

  的確,成長需要反思,在反思中不斷修正自己的錯誤,從而獲得更平坦更美好的未來,少犯錯誤,少走彎路。可精益求精、吹毛求疵的.“劉亦婷”式的反思,是否更為有益呢?在成長的道路上一直處于完美的頂峰,倘若成人之后一著不慎墮入深谷,又該如何去面對?劉亦婷當(dāng)真沒有人格缺陷嗎?她結(jié)束學(xué)業(yè)后嫁給了一個美國人,在美國定居,她當(dāng)初的愛國情懷都哪兒去了?單憑這一點,她還不如我們普通人。而且,她比我們少了許多美好的體驗,例如早戀——有人說,沒有經(jīng)歷過早戀的人不是一個完整的人。早戀確有它的害處,可是其精彩和美好是遠大于害處的。倘若通過反思,過分夸大其害處從而將其全盤否定,就會使青春失色許多。而一路風(fēng)平浪靜,沒有錯誤沒有曲折的人生,也就失去了人生如一本書般應(yīng)有的懸念。步步都精心設(shè)計過,按部就班地一天天長大,這種人生不像一本精彩的、跌宕起伏的小說,而是更像一本邏輯清晰條理完整內(nèi)容準(zhǔn)確無誤卻枯燥乏味的學(xué)術(shù)著作。如果我的人生是這樣,那我立刻就沒興趣活了。

  所以說,成長需要反思,否則容易誤入歧途。可倘若你一直在正確的道路上平穩(wěn)前行,反思過于細致,目光過于聚集在腳下的道路上,反而會錯過路旁的風(fēng)景。

中考反思作文14

  中考結(jié)束了,對于作文教學(xué)談一下自己的看法: 首先,必須讓學(xué)生充分認識到寫作文的重要性。 對于語文,作文分數(shù)比例是讓人不敢忽視的,在120分的總分中作文就占了50分,這是一個很大的比重,由此可見,寫作教學(xué)真可謂是語文學(xué)科教學(xué)的“半壁江山”。尤其對于普通班的學(xué)生,就算他們的基礎(chǔ)和閱讀比較差,但是卻不會影響他們在作文方面拿多一些分數(shù)。因此,在語文教學(xué)中,不光我們語文教師要重視作文教學(xué),更重要的是讓學(xué)生從根本上認識到作文的重要性。要讓學(xué)生知道你基礎(chǔ)再差都要去寫作文,特別是在考試中,千萬不要以為自己的作文寫得差就胡亂完成甚至不寫。

  其次,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、體驗生活的能力。

  寫作文,最重要的就是要寫出自己的真情實感。真情實感從哪里來呢?那就是現(xiàn)在生活,我們只有在仔細觀察現(xiàn)實生活,從生活實際出發(fā),對現(xiàn)實生活進行思考,才能做到表達出自己內(nèi)心的真實想法。因此,在作文教學(xué)中,我們一定要讓學(xué)生充分認識現(xiàn)實生活,讓他們體驗生活,從中培養(yǎng)他們的觀察能力和領(lǐng)悟能力,讓他們從中學(xué)會獨立表達,寫出發(fā)自內(nèi)心的話語。引導(dǎo)學(xué)生留心生活,觀察生活,從生活中 1

  積累素材是寫好作文的重要途徑。讓學(xué)生充分認識現(xiàn)實生活,讓他們體驗生活,不但能有效地培養(yǎng)他們的觀察能力和思維能力,而且能讓學(xué)生把自己的真情實感通過自己的筆墨描繪下來。因此,我們平時應(yīng)該多引導(dǎo)學(xué)生去參與社會活動,仔細觀察,認真尋找其中的`素材,那么他們的習(xí)作一定會絢爛多彩。

  第三,避免面面俱到。

  在以前的作文訓(xùn)練中,我們教師往往會要求學(xué)生在文體、立意、謀篇到譴詞造句做到面面俱到,且字數(shù)一般不得少于500字。但是,這樣的要求卻并不一定能收到良好的訓(xùn)練效果,因為大多數(shù)學(xué)生完成這樣的一篇作文需要花費不少的時間。而且,由于一次作文花費的時間多,而語文又不能僅上寫作課,寫作的次數(shù)很有限,每學(xué)期僅六至八次作文,訓(xùn)練重點又不突出,學(xué)生的寫作能力自然難以提高。并且,每次作文要求面面俱到,學(xué)生很難取得成功,受到老師的表揚。長此以往,在多次失敗的打擊下,學(xué)生就會對作文產(chǎn)生厭倦、害怕甚至對抗的心理。在這種消極情緒的支配下,又怎能寫出好作文呢?因此,在作文訓(xùn)練中我們最好進行某一方面的訓(xùn)練,而不應(yīng)面面俱到,希望學(xué)生能一次性地就寫出一篇上好的作文來,對普通班的學(xué)生更是如此。

  總之,寫好作文的方法技巧還有很多,在這里我只是簡單地談?wù)勎业囊恍┫敕?/p>

中考反思作文15

  眼看著半個學(xué)期已經(jīng)過去了,不總結(jié)一下是不行了。因為我發(fā)現(xiàn)我在最近的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了不少問題。

  語文:

  語文這一次考了114分,雖然說上一百了,但我覺得并不是非常滿意;A(chǔ)題還算不錯,但是閱讀題這一次做的不是很好——第一篇閱讀基本上就沒有搞清是什么文體,這致使我很多小題一分未得,第二篇比第一篇稍微難點,但理解得還算可以,至少應(yīng)該沒有第一篇閱讀失分多。閱讀這一次可能寫得太急,沒有加書寫分,只得了40分。課下進行足夠的練習(xí),已成為了現(xiàn)在刻不容緩的行動。

  數(shù)學(xué):

  還算滿意——138分。有一個解答題不會做,然后填空和選擇各錯了一個。總體覺得這一次數(shù)學(xué)考試不是很難,每部分題都比以前做的要簡單(除最后一個)。希望可以及時復(fù)習(xí),繼續(xù)努力。

  英語:

  這次英語是我最滿意的科目之一——148分,單科級部第二。終于發(fā)揮出正常水平了!哈哈!

  物理:

  物理成績是我最不滿意的科目,只考了118分,雖然不是最低的,但是我覺得是情不可原的。其實題本來不是很難,但是不知道怎么回事會錯了這么多,事后判斷應(yīng)該還是做題少的原因。為此,昨天爸爸媽媽在文化市場給我買了物理的練習(xí)題,及時鞏固每天所學(xué)的知識,希望一些低級錯誤的問題,不會在期末考試中出現(xiàn)!

  政治:

  這門我一向覺得不錯的學(xué)科,這一次考得比較一般,92分。覺得提綱背得挺好了,可是考試怎么忽然能少寫一句呢?恍惚?馬虎?還是咋情況?唉,光背提綱了,沒太復(fù)習(xí)學(xué)檢上的材料分析題啊!

  歷史:

  還算可以吧,題目非常簡單,多是考前做過的原題,但是還是沒有能考滿分,96分的分數(shù)還是需要反省一下的。

  地理:

  地理也是我最滿意的科目之一,本來以為要錯很多,因為考后聽很多同學(xué)說選擇題扣十好幾分,什么題怎么怎么樣,但沒想到竟然考了一個全級部第一,98分!汗顏,就是考試中那個沒讀懂的`題錯了,扣了兩分,別的題還是比較完美的!比較高興!

  生物:

  唉,生物一直是我比較頭疼的科目,覺得題目挺簡單,但是不知道怎么個情況,一到考試就發(fā)懵,明明老師講過或錯過的題,偏偏還是會出現(xiàn)問題。91分,看來在生物上還要多下些功夫。

  做一個總結(jié),是為了反省一下我這次期中考試上犯的一些錯誤或是疏忽之處?傮w來說,這一次考試還算不錯,雖然還沒有找到像初一那樣在班里單槍匹馬殺進級部前五的感覺,但還在進步、進步。級部十九的成績也許對一個有一個學(xué)期都不在這兒的學(xué)生是一個安慰,但還遠遠不夠,我想要的遠遠不止這些,加油吧!

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