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微笑優(yōu)秀作文15篇【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的微笑優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑優(yōu)秀作文1
微風(fēng)拂過，河水泛起漣漪；大雁掠過，帶來無限生機；此刻，微風(fēng)襲來，帶來一縷清香，我笑靨如花，情不自禁地想起了那一抹微笑。
一年前，我們懷著一顆憧憬的心步入中學(xué)校門，開始了一段刻骨銘心的旅途。我是一個性格內(nèi)向的女孩，不愛與別人多說話，總是一種高冷范兒，我膽子特別小，走路都生怕踩死一只螞蟻，就是由于我的性格，讓我的學(xué)習(xí)道路充滿坎坷。但那一抹微笑，卻使我的學(xué)習(xí)道路平坦許多。
我們的第一節(jié)英語課在悅耳的鈴聲中揭開了序幕，您邁著輕盈的步伐進入教室，似仙女下凡。嘴角勾出一道美麗的弧線，那一抹微笑，如綻開的雛菊，送來一縷芳香，讓人心曠神怡。又如和煦的春風(fēng)那樣隨和，讓人倍感親切。您用那歌聲般的聲音做了自我介紹，由于第一課英語短文沒有生單詞，您亮出那一抹彩虹般絢麗的微笑，親切的說：“誰來朗讀一下這篇短文�！蹦哪且荒ㄎ⑿Γ畷r間，讓許許多多自卑者充滿自信，于是我躍躍欲試，剛想要把手舉起，卻又被膽怯與自卑所遮擋。我咬著牙，剛把手舉到一半，又似乎被千斤巨石所壓下。我會不會讀錯？我的聲音那樣難聽，可以嗎？我忐忑不安，周而復(fù)始，就沒有了舉手的`勇氣。這時，我的同桌舉起了手，聲情并茂的朗誦完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
我呆呆的倚在課桌上，后悔的淚水如瀑布般飛流直下三千尺。這時，您輕輕的走了過來，亮出那一抹微笑，那一抹微笑如同母親對女兒無微不至的關(guān)懷，用纖細的手指輕輕地拭去我的淚水，然后，用手輕輕地拍著我的肩膀，和藹地說：“別哭了，小臉都哭花了。你的聲音很甜美，相信你自己，一定可以的�！蹦脑捳Z中帶著一絲憐愛與鼓勵，您又亮出了那一抹微笑，那微笑如野花盛開般燦爛，一縷清香彌漫空中。那一抹微笑，如冬天溫暖的陽光灑進我凄涼的心房，給我無限力量。那一抹微笑，已在我心中深深地烙下了一個印跡。我鼓起勇氣，高高地舉起手，朗誦完這篇短文，教室里想起了排山倒海的掌聲。您深情地望著我，亮出那一抹微笑，欣慰地點點頭，滿意的笑著。我也回給您一個花一般的微笑，這是花兒對太陽的感激。
我知道，那一抹微笑詮釋了愛的含義，它就如一盞明燈，照耀著我，駛向成功的彼岸。
微風(fēng)拂過，吹干了我眼角的淚痕。世事變遷，唯有那一抹微笑，已深深地埋藏在心底，揮之不去。
微笑優(yōu)秀作文2
也許挫折使你失聲痛哭，請你擦干淚水，微笑面對，也許面對社會，你恐懼萬分，也請你放膽微笑，也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到最佳，懼怕滲透全身，也請你學(xué)會微笑，讓微笑帶著你去披荊斬棘，微笑著去面對生活給你的重重考驗，微笑著去演繹你人生的精彩。
縱觀歷史，有多少人用微笑譜寫生命的篇章，詮釋人生的真諦。
她走在和平使命的路途上，她分明聽見家鄉(xiāng)花草的呼喚，親人們的呼喊，可是為了使命，她必須遠赴塞外去建起一座和平的橋梁，她不是為了“一騎紅塵妃子笑”，也不是為了“回眸一笑百媚生”而是為了她美麗的家鄉(xiāng)，為了家鄉(xiāng)的和平，她必須義無反顧的去微笑的駛向大唐，她就是——文成公主。
回到現(xiàn)實，人生的道路充滿坎坷，又有多少人愿意用微笑去面對？
在炎炎的烈日下，總有那么一個人，他頂著火辣辣的太陽，在馬路上指揮交通，他日夜辛苦，只為了人們的出行安全，他用一個個微笑的服務(wù)，為人們排憂解難，他用一張張微笑的臉蛋去面對人們的憤怒與斥責(zé)，他用一次次的交通指揮，確保人們的安全，他就是——人民交通警察。
懷著一顆赤誠的心，將你最燦爛的微笑播撒在世間的每一個角落，充實生活的每一個空間，你的'生命會因此而綻放出絢麗的花朵。所以，請微笑吧！
人生的極致莫過于微笑著去面對一切，它源于佛祖花。因為微笑，佛教便有了無語的玄機。于是，微笑便成了一種態(tài)度、一種領(lǐng)悟、一種修行，只要你自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，衰老而不僵化，青春而不浮躁。
微笑就像寒冷時一輪太陽，酷熱時的一陣清風(fēng)，饑餓時的一頓佳肴，干渴時的一滴甘泉……跌倒時，它給予人們陽光般的援助，迷茫時，它給予人們波濤般的勇氣，失落時，它給予人們清風(fēng)般的安慰，沖動時，它給予人們天空般的胸襟。
微笑，你才能感悟“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的寓意；微笑，你才能享受“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外，云卷云舒”的閑情；微笑，你才能擁有面朝大海，春暖花開的生活。
有那么一首歌這樣唱到“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下”有那么一句話這樣說道“即使生活給了你一千個哭泣的理由，你也要找出一千零一個理由來微笑”所以請學(xué)會微笑吧！
微笑優(yōu)秀作文3
盛夏溫暖的陽光灑在你的身上，恍惚間，我仿佛看見了天使�！}記
那年暑假，我心血來潮了去上了鋼琴課，于是，便遇見了你，我最好的朋友。你的笑容甜甜的，你總會把身邊的人逗得很開心。你，就是上天賜給我的最好的禮物。
初一的時候，很幸運的，我們分到了一個班級，而且還成了同桌。原來，那就是緣分的開始。當(dāng)我們的眼神碰觸的那一剎那，仿佛周圍的事物都靜止了，隨之，我們很有默契的笑了起來，就像是相熟的老朋友。那一刻，我聞到了陽光的味道，甜甜的，很溫暖，很幸福。其實那個時候，我們并不熟。
你是那種很開朗的人，總是能很容易的和周圍的人打成一片，而我卻是屬于那種慢熱的人，也許正是因為這個原因，我們才會被彼此吸引，才會成為如膠似漆的好友。因為你，我學(xué)會了微笑，學(xué)會了對每個人認識的，不認識的人微笑。
漸漸地，我們之間越來越默契，也越來越離不開彼此。每天，一起上學(xué)、放學(xué)。清晨，當(dāng)太陽還在地平線以下的時候，我們會微笑著迎接太陽的到來。傍晚，我們會一起追著夕陽奔跑，然后相視一笑。夜幕降臨的時候，我們會爬到很高很高的地方，一邊數(shù)著星星，一邊談?wù)撐覀兊膲粝耄覀兊?未來，然后尋找那顆最亮的啟明星。
我們經(jīng)常在溫暖的午后，一起去海邊玩耍，赤著腳丫，踩著軟軟的白沙。雖然有時候太陽很毒，但是我們卻依然會開心的笑。跑累了，我們便躺在柔軟的沙灘上，看著蔚藍的天空，大海，聽著美妙的音樂，分享彼此的秘密。只要我們在一起，不需要太多的言語，每時每刻，每分每秒，我都是幸福的。你一個暖暖的微笑，就可以讓我鼓起勇氣，就可以讓我仿佛沐浴在陽光中，這就是朋友的力量。
現(xiàn)在的我們，遠離了天真的年代，我們開始背上了人生的行囊，肩上的包裹越來越重，壓力也越來越大。周圍的一切都在迅速的發(fā)生的改變，就連我們自己，亦是如此。但，不曾改變的是我們依舊燦爛的微笑。
朋友，我們約定好了，我們要為了同一個目標(biāo)而努力，要在溫暖的午后，手牽著手一起在陽光下奔跑，面對著藍天，面對了太陽，面對著我們的未來，綻放最美麗的微笑！
微笑優(yōu)秀作文4
世間上最美麗的東西是什么？是微笑；最動人的表情是什么？是微笑。我們最喜歡看到的，也是笑容可掬的臉龐。處于陌生的環(huán)境，一個微笑，就能溶化所有不安。人際關(guān)系有了芥蒂，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消云散了。生活中碰到艱難，一個鼓勵的微笑，困難窘迫彷佛有了轉(zhuǎn)圜的空間。沮喪的時候，一個理解的微笑，沉到谷底的心也就得到溫暖的慰藉了。微笑的魅力，有時遠出意料之外。微笑的力量有多大？
第一、微笑使煩惱的人得到解脫：當(dāng)我們處在煩惱、痛苦當(dāng)中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗，僵硬的'肩膀也略為放松，頓時發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無光；原來微笑竟能為自己帶來解脫、逍遙與自在。
第二、微笑使疲勞的人得到安適：當(dāng)我們埋頭苦干，又疲又累，覺得渾身無力，好似用光了最后一分力氣時，旁邊的主管、長官或親人，適時給個贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會發(fā)現(xiàn)所有的疲勞，好像隨著這個微笑云淡風(fēng)輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
第三、微笑使頹唐的人得到鼓勵：生活中難免會有提不起勁做事的時候，不僅精神萎靡不振，情緒也會無來由的不舒坦、不高興。此時若接到周遭的朋友、同事、家人投來安慰的微笑，說一句激勵的話，我們馬上會提振精神，甚至發(fā)愿要以奮發(fā)向上來報答他人的關(guān)懷。
第四、微笑使悲傷的人得到安慰：當(dāng)生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場上受到排擠傾軋，受到非謗譏諷，而覺得傷心難過時，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。
有個故事說：一位獨居的小姐聽到敲門聲，打開門，竟然面對一個持刀的年輕人。她看他微抖的手上拿著一把菜刀，便強作鎮(zhèn)定笑著問他：你賣菜刀呀？多好，我正打算買一把呢！錯愕不已的歹徒，收下她遞過來的五百元，一溜煙地跑掉了。微笑就有這樣的魅力，令兇狠的心柔軟下來，令暴戾轉(zhuǎn)為祥和，令悲痛得到止息。你有多久沒有微笑了？要記得拾回這個人人本具的魅力。
微笑優(yōu)秀作文5
親愛的自己，生活需要挫折，生活也需要陽光。若只是一味愁眉苦臉，你又怎能克服解決?所以，請背上你的行囊，帶上你的微笑，坐上時間號列車，大膽進軍未來圈。
我知道你很難過，昨天的輝煌今天說迷途就迷途。窗外的烏云密布，儼然你灰心意冷的心境般令人窒息。
“唉，又失敗了!”你靠在窗前，喃喃自嘲著。
是的，你又失敗了。失足落馬的感受確實令人難過，可一蹶不振的落魄卻更令人惱火。我知道，你不是沒有努力，但現(xiàn)實再次證實了你所謂的努力純屬磨洋工罷了。那么，讓我們來找找這罪魁禍首。
曾記否，幾年前的名列前茅?不，你不應(yīng)該活在過去，活在不現(xiàn)實的美好過去。曾經(jīng)的榮耀只不過是你之前的努力應(yīng)得的報酬，而今，你更不應(yīng)該把這當(dāng)作回憶，落寞時拿出來緬懷，反之，這種種美好無一不在警醒你，一旦放松警惕，便會落入萬丈深淵。為今之計，不是苦惱往昔的輝煌而今為何落魄，而是正確面對失足的緣故。
你難得驕傲一次，但公正的老天爺又怎么會赦免你的過錯?于是，你便是從這開始沉淪了。我記得，你那次哭了，但眼淚無法挽回任何成就，這是懦弱的表現(xiàn)。我知道，你需要宣泄，但請你在收拾完糟糕情緒后能反思過去，而不是傷心難受一哭而過。多余的眼淚更多的只是作秀。由此，你得學(xué)會，人不是不能驕傲，但資本必須過硬。
再是你這難得遇到的'挫折，比起懊惱，其實你更應(yīng)該感謝才是。你這一生一帆風(fēng)順，順得幾乎有點神乎其神。哦，你看看吧!哪位偉人不是戰(zhàn)勝了多種挫折，才獲得了今天的成就;又有哪一位至高無上的權(quán)利者是憑空一步登天的?現(xiàn)實不等于空想，挫折不等于失敗，只要戰(zhàn)勝挫折，你就是贏家。
最后，請你明白，我給予你的是鼓勵，而不是壓力。你不必從此熬夜苦讀，頂著黑眼圈去上課;也不必徹夜難眠，冥思苦想如何咸魚翻身。你若真心努力了，是你的就一定是你的;若你仍舊只是作秀，心有不甘卻不行動，那對不起，這道坎兒，我看你是永遠跨不過了。
抬頭看看吧!那從烏云中透出來的霞光是什么?那是勝利的預(yù)兆，那是成功的代表。你還在猶豫什么，又在擔(dān)憂什么?笑對挫折，笑望未來，勝利就在眼前。
親，人生就像一場長途旅行，暫且不提旅途遠近，就是這沿途風(fēng)景，你若無法靜下心來欣賞，又何談精彩旅行?所以，帶著微笑出發(fā)的同時，更要帶著善于發(fā)現(xiàn)、勇于克服困難的行囊前行。
坐著時間號列車，向未來出發(fā)，我們微笑觀賞沿途風(fēng)光，相信夢總會到達。
微笑優(yōu)秀作文6
記得那是小學(xué)，我喜歡上了一位女生，卻不敢當(dāng)面說，就寫在了紙上。我準備放學(xué)時往她書包里一塞就逃開。因為怕被發(fā)現(xiàn)，我就先將它塞在口袋里。放學(xué)了，我正準備“行動”，只聽見班主任問大家：“誰看見了XX的200元？”大家都一口否定。有人提出要搜身，老師也同意了。我心想，搜就搜，不怕鬼敲門！
突然，老師向我走過來：“你手插口袋里，有什么東西嗎？拿來給我看看�！碧炷�！我怎么忘了口袋里還有這個見不得人的東西！要是被發(fā)現(xiàn)肯定要成為熱點新聞了……我低著頭，紅著臉，雙手緊緊地插在口袋里。大家都震驚地看著我，都認為我就是那個拿了錢又不敢承認的人。
最后，老師讓我把錢還給他。沒辦法，我只好交出我的零花錢……
自此，大家排斥我，欺負我，把我拋棄到角落……有沒有人懂我的防備？有沒有人懂我的痛苦？有沒有人知道我那時的處境？
下課時，男生一堆、女生一簇，眉飛色舞地談?wù)撝?dāng)天有趣的.事件；體活課最放松了，男生打籃球，女生跳長繩，大家都你追我趕地嬉戲著；愛心義賣時，男生擺攤，女生吆喝……而我，卻縮在角落，看著他們玩……
又到了體育課，我照常一個人縮在操場的角落里，低著頭看著地上的螞蟻。這時，一個聲音沖進耳膜：“一起玩吧！”我以為是我聽錯了，這四個字讓我覺得既熟悉又陌生，我抬起頭想探個究竟。發(fā)現(xiàn)她，正對我微笑，她的嘴角微微上揚，眼睛因陽光的照射瞇成一條縫，白凈的臉蛋微微泛紅，微風(fēng)浮動著她的長發(fā)。她的微笑仿佛在一霎那融化了我所有的防備。
她，笑得是那么友好，我有點兒受寵若驚，就在我低下頭的瞬間，她拉起我的手，不由分說地把我拽起來。盡管我不喜歡和女生玩，可那一瞬間是我最開心、最輕松的一刻……
雖然后來我看見過許多微笑，但在冥冥中，只有她的微笑清晰如昨，拂之不去。
這記憶中的微笑，沒有那么燦爛，也并非什么壯舉，但于我卻意義非常。我們每個人難免會遇到挫折，亦或被人誤解，此時，我們內(nèi)心都需要一雙手來牽引，哪怕一個微笑都可以帶我們走出冬天。
哦，那抹微笑，怎能不憶？
微笑優(yōu)秀作文7
微笑，好似花蕾綻放，我曾經(jīng)那么愛笑，微笑也似曾離我遠去，其實，我沒有。
小學(xué)時代的我和初中時代的我不一樣。在美好的小學(xué)時代，我是一個樂觀豁達的女孩，無論身在何地，我總是面帶著微笑。在充滿著競爭的初中時代，我的壓力就像山一樣大，我仿佛被壓在如來佛祖的五指山下，遭受著和齊天大圣孫悟空一樣的命運。
在那之后，我的臉上，再也沒有了我的品牌的微笑。頭上的晴天瞬間變成了陰天，還時常下著大暴雨。我一直以為，我再也不可能找回屬于我的微笑，可是，這件事情的發(fā)生，從此改變了我現(xiàn)在這個模樣，讓我想起了第一次那個模樣。
“鈴鈴鈴”伴隨著深沉的上課鈴聲，學(xué)生們早已各就各位，靜靜的等待老師來上課，老師們站在講臺上，準備上課。老班在上課前通知了我們一件事——競選學(xué)生會班干部演講比賽，我下課后立刻報了名……
比賽那天，在演講臺上的我，我的雙腿不由自主地顫抖著，因為規(guī)定脫稿演講，我那緊張的雙手中沒有任何東西可以當(dāng)作依靠，只能把雙手快速地藏在身后緊緊的握著，給予安慰。演講到一半的時候，發(fā)生了一場“意外”，我突然卡殼了，想不起來下一部分了。我的雙手握得越來越緊，我也變得越來越緊張了，“怪了，我在準備的時候，明明準備的挺好的，為什么一到正式的比賽，就不行了呢？”我焦急地暗暗的想著，當(dāng)我抬起沉重的頭，緊張的亂動的眼球定睛在我的同班同學(xué)的'臉上，他們的臉上掛著燦爛的微笑，流露出對我的自信。那一刻，我仿佛中了一種特殊的魔法，一下子就不緊張了，我仿佛找回了那個屬于我的微笑。雖然我卡殼了，但是“緊張”這個小鬼并沒有阻礙我繼續(xù)演講下去，漫長的演講結(jié)束了，突然覺得，漫長的演講過程并不漫長。那一刻，我笑了，我竟然笑了，多么不可思議的笑啊。
萬萬沒想到，我想我的這個微笑改變了我，幫助我順利的當(dāng)上了檢查員這個職位。這次，我沒有丟掉微笑。
微笑是一種神奇的力量，能給人美好的享受；微笑是一股源源不斷的甘泉，能給予你無限的力量。微笑，好似花蕾綻放，自從我找回了原本屬于我的微笑，我就仿佛瞬間變成了一枝絢麗多彩的花朵，時時刻刻都散發(fā)著迷人的芬芳。
那一刻，同學(xué)的笑，讓我重新找回了屬于我的微笑。
微笑優(yōu)秀作文8
從前有個女孩，上幼兒園大班。她的性格十分內(nèi)向，最后到了不敢和同學(xué)說話的程度。那一年，她7歲。
女孩上了小學(xué)，但她的內(nèi)向還是沒有改變。同學(xué)們仿佛把她忽略了，自己圍成了一個個的小圈子。她很孤單，沒有朋友，只有前排的同學(xué)a跟她有過交流�？粗瑢W(xué)們在嬉戲、打鬧，她是多么羨慕啊！那年，她8歲。
時光飛逝。女孩二年級了。她仍然十分內(nèi)向，她好像懂得了她為什么內(nèi)向，因為她自卑。
是的，她自卑。她自卑是因為她認為自己沒有姣好的.容貌，沒有卓越的身世，沒有優(yōu)越的成績，沒有一項能夠超越別人的特長。
課間活動的時候，別的同學(xué)只是三一群五一堆地湊在一起。而女孩卻只能一個人呆呆趴在座位上，窗外的陽光射進來，照在女孩小小的身上，那身影看著都讓人心疼。那一年，她9歲。
“我也想和同學(xué)們一起玩，我也想融入那個小圈子啊！”
這大概是表達女孩心里最好的方式了吧。
可女孩又是個心高氣傲的人，她不想這樣墮落下去。她問道母親：“母親，我怎樣才能被同學(xué)們接受呢？”
母親想了一會兒，微微一笑：“他們從來沒有排擠過你，只不過你從來沒有接觸過他們。你可以試著大膽一點，去試著融入他們，可能會有意想不到的收獲。記住，一定要面帶微笑�！�
“是這樣嗎？”女孩有些疑惑，但她還是按照母親的意思去做了。果然，許多同學(xué)都愿意跟她玩了。
女孩回到家，開心地對母親說：“母親，謝謝您，同學(xué)們都愿意跟我玩了。”“孩子，不用謝。但你要記住，無論什么事兒，你永遠都要微笑�！�
女孩把母親的教導(dǎo)深深地印在腦海里。從此，她無論干什么事兒都面帶微笑：微笑著上課，微笑著看書，微笑著聊天，微笑著逛商場……許多人都非常喜歡她，她也因此獲得了許多成功。
其實，那個女孩就是我。
因為微笑，我獲得了許多成功。微笑的作用卻是不可估量的。微笑，可以化三九寒冬為三月春風(fēng)，微笑，會帶來友誼的溫馨；微笑，可以把墜落的靈魂解凍；微笑，可以使枯萎的愛情之花重開；微笑，可以給社會帶來良性循環(huán)；微笑，會使整個世界充滿了關(guān)愛。朋友，請你永遠都要微笑吧。
微笑優(yōu)秀作文9
從我上幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師有很多，每一位老師都是那么的關(guān)心我、幫助我、愛護我。但令我印象最深的是我現(xiàn)在的班主任——李慧老師。為了我們的成長，作為一位老師力所能及的事她都做到了。最令我感動的是李老師那誠摯的微笑。我是在李老師微笑的陽光照耀下迎風(fēng)飛翔的鳥兒；我是在李老師微笑的甘露澆灌下成長起來的一棵小草；我是在李老師微笑的燈塔下找到前進方向的一艘小舟；我是在李老師微笑的春風(fēng)拂煦下綻開的一朵小花。
當(dāng)我有進步的時候，李老師微笑著表揚我。有一次 ，我們班進行了數(shù)學(xué)期中考試，在考試時，我認真答卷，仔細檢查。老師批改完后把卷子發(fā)下來了，我看著自己的卷子上分數(shù)：98.5，高興得一蹦三尺高。上課時，李老師微笑著走到我身旁，用溫暖的'手輕輕地撫摸著我的頭，對大家說：“這次數(shù)學(xué)考試盧亞丁同學(xué)得了第二名，進步很大，希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。”老師的話像春風(fēng)、像甘露，滋潤著我的心田。李老師的微笑伴隨著我，使我的數(shù)學(xué)成績節(jié)節(jié)上升。
當(dāng)我有錯誤的時候，李老師微笑著教育我。有一次，我和同學(xué)在教室里玩耍，我一不小心把班上一個小花盆摔到了地上，花盆碎了，我的心“砰砰”直跳，心想：今天倒霉了，老師肯定不會放過我的。上課了，李老師走進了教室，我不敢正視李老師，低著頭準備一場暴風(fēng)雨的來臨。沒想到李老師面帶微笑地對我說：“盧亞丁，我知道你不是故意打碎花盆的，沒關(guān)系，以后注意點就行了�！蔽腋袆拥命c了點頭。
當(dāng)我有困難的時候，李老師微笑著幫助我。有一次，我在做作業(yè)時，碰上一道非常難的奧數(shù)題，左思右想也想不出來。這時，李老師微笑著走過來說“盧亞丁，什么題目難到了你這位‘?dāng)?shù)學(xué)天才’呀？來，我啟發(fā)一下，你再想想，我相信你一定能行！”老師的鼓勵似乎給我無窮無盡的力量，我在草稿紙上不斷地演算，時而畫圖來幫助理解，終于，我攻克了這道難題，我心里有說不出的喜悅。是老師的微笑使我的智慧發(fā)出耀眼的光芒。
我愛李老師的微笑，是它使我不斷地進步；是它讓我改正錯誤；是它使我克服了困難。李老師的微笑是我心靈的寄托，是我前進路上的導(dǎo)航燈。敬愛的李老師，我要聽您的話，好好學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，讓你的臉上綻開更多、更美的微笑！
微笑優(yōu)秀作文10
學(xué)會微笑，就是學(xué)會一份堅強和勇敢；學(xué)會微笑，就是學(xué)會一份放棄的大度。
無論身在何處，無論身在何時，我們都要學(xué)會微笑，我們要堅定的相信，世界是美好的光明的，人心是美好的善良的，因為，我們的世界是廣闊的。
學(xué)會微笑，是一份光明磊落的胸襟，是一份豁達大度的氣派。
你是怎樣的，你眼里的世界就是怎樣的。當(dāng)我們試著面對太陽，面對這大千世界，發(fā)出那最美最美的微笑時，人性的光芒和感情的美好就如同一縷明媚的`陽光，灑在我們的心田，照亮了我們每個人心底里陰暗的每一個角落。
無論受到何等的委屈，無論生存的環(huán)境是何等的惡劣，無論周圍的人群是何等不友好甚至是敵意的刻意的搗亂，我們都要淡然處之，以一份勇敢和堅強，淡淡的一笑。
無論我們失去了多少，無論世界是如何的不如意，我們都要去面對，以一份放棄的大度去淡淡的一笑。
當(dāng)我們以一份無私的光明的心態(tài)去面對這個世界的時候，我們感到的是內(nèi)心的一種博大和勇敢，最后，我們會微笑。面對世間的一切，淡淡的輕輕的，一笑。只要一笑，就足夠了。她讓我們感到了真正的人生的快樂，那是一份歡欣和坦蕩的幸福。
微笑是一種心境，當(dāng)我們面對世間的一切人和事，勇敢的淡淡的微微一笑的時候，我們就會覺得人性的美好和感情的美好。
微笑是和自私、狹隘相對的，自私和狹隘，這些缺憾的人格，使得我們的心胸很狹窄，很陰暗，微笑，告訴我們的是，開闊，勇敢和放棄的睿智。所有的缺憾的人格，都使得我們的眼前的世界是如此的狹窄，我們感到的壓抑的郁悶和痛苦，是因為，我們放大了我們所面對的種種的不如意，其實，現(xiàn)實真的沒有我們想的那樣差。只要勇敢的微笑，我們的心田瞬間就會灑滿陽光。
學(xué)會微笑，把一切都看淡，學(xué)會微笑，相信世界永遠是美好的。盡管也許我們所處的環(huán)境或者是我們的獲得不如人意，放棄的輕松，微笑的勇敢，真正的回歸自我，感受到生命的美好。
淡淡的微笑，如同冬日的陽光，讓生命在那一刻綻放出最最的美麗。
微笑優(yōu)秀作文11
那抹微笑，寫滿開心，寫滿幸福;那抹微笑，美麗而難忘!
——題記
王奶奶，住在我家樓下，是個慈祥的人。可惜，老伴去世得早，自己的兒女也都出去工作，還好有一個孝順的大兒子——李叔叔。
李叔叔是出了名的孝順，每天無論工作有多忙都會抽空回家來陪陪王奶奶，李叔叔有時不回家，怕奶奶寂寞還給她買了只小狗陪她哩!后來，王奶奶的身體越來越差，李叔叔只好辭掉了那份條件很好的工作，用更多的時間來陪自己的母親。
那是一個晴朗的日子，可我的心情可沒那么的晴朗，因為考試考砸了。我垂頭喪氣地走進家門，就看到李叔叔正扶著王奶奶一小步一小步地從樓道里走出來。我正想繞過她們，沒想到王奶奶叫住了我還笑著對我打了聲招呼。我吃了一驚，因為以前去看望她時王奶奶總是愁眉苦臉的，這是我第一次看到她笑。于是，我禮貌地笑了笑，準備回去可是前腳剛邁出去又被王奶奶叫住了。王奶奶笑了笑說：“小妍，來陪我散散步吧!”，我想回絕她，但一看到王奶奶那抹微笑，我又有點于心不忍，最終答應(yīng)了她。奶奶見我答應(yīng)了，便讓李叔叔回家了。我連忙去扶著王奶奶，陪她一小步一小步地走著�！班牛跄棠�，李叔叔對你很好吧!”尷尬間，我首先打破寧靜。王奶奶點了點頭，說：“是啊!他對我可好了。每天都陪我出來散散步，沒事就和我說說話，給我捶捶背。日子啊，過得可好了”“是啊是啊!王奶奶你是天底下最幸福的人!”“呵呵呵”王奶奶笑了，笑得多么開心、多么幸福。我靜靜地看著她，一句話都沒有講，我突然覺得一股暖流漸漸地涌上了心頭，好似一縷陽光，溫暖著我。
我們走到一塊長椅前，我扶著王奶奶讓她坐下。我們倆誰也不說話，只是靜靜地坐著，迎著風(fēng)的`洗禮。沒過多久李叔叔來，對王奶奶說：“媽，吃飯了!”李叔叔小心翼翼地扶著王奶奶慢慢地走上了樓梯。
只剩我，一人獨自坐在長椅上，寧靜極了!風(fēng)淡淡地吹著，吹起了我的發(fā)，吹得小樹輕輕地搖擺，卻始終吹不走這份寧靜。我不禁朝遠方望去，樹木籠罩上了一片燦爛的金光，黃昏了!
過了許久，黃昏早已退去，我卻始終不愿離去。一直坐在長椅上，回味著，回味著那一抹淡淡的微笑。
微笑優(yōu)秀作文12
陰天，暴雨，天冷得刺骨，寒風(fēng)一陣陣向屋里吹來，窗戶被風(fēng)吹得直響。
我坐在開著空調(diào)的室內(nèi)，在爺爺溫柔的注視下，大口大口往嘴里塞著蜜瓜。一股股細流如清泉般潤過喉嚨，整個人出奇的神清氣爽。
開始，天氣陰，微風(fēng)拂過面容，我鬧著嚷著要吃小店里的蜜瓜。爺爺好脾氣地笑：“好好好，我這就去買，買最甜的。”幾乎在他關(guān)上門的一剎那，天突然變了，陰沉，風(fēng)呼呼得猛吹起來，直往爺爺身上刮。我看見，瘦弱的`他被風(fēng)吹了一個踉蹌。
家門前是一條馬路，正在修，一道道縱橫交織的縫隙里正涌著一股股水流。縫隙不寬，也不窄，但要跨過去對于常年寒腿的爺爺，是一個幾乎不能完成的挑戰(zhàn)。我看見他猶豫了，但只是那一刻，他就抬起了腿。他先抬起一條腿，盡量往下邁，身子不由自主地搖晃著，就在下一秒，它的身子往前傾斜，一腳踏在水溝中，小腿全濕透了，但仍堅強地邁開步子，一步步在水中移動。他就這樣慢慢向前移動，消失在我的視線。
他終于回來了，提了滿滿一袋子的蜜瓜，一手提著，身體像承受不住這樣的重量，傾斜著向我靠近。我打開門，看見的，幾乎是一個“水人”。他的頭發(fā)早已不見一綹青絲，銀灰的發(fā)上布滿雨滴，頭發(fā)緊緊貼在兩頰，順著臉頰流下一滴滴不知是汗水還是雨水的水珠。他眼睛緊瞇，短衫緊貼在發(fā)膚上，一道一道肋骨透過衣服顯出來。褲子如剛洗完般，不停地往地上淌著水。他的臉上有一條條被歲月刻下的痕跡，此刻，他一面看著我笑，一面把瓜遞給我。
我張開嘴，輕輕地咬了一口�！昂贸詥�？”爺爺以一種期盼的眼光看著我�！班�，甜，真甜�！蔽逸p笑著說。清清涼涼的甘泉溢滿口腔，潤過喉嚨，潤進心田。但眼淚再也忍不住，悄悄溢滿眼眶。我轉(zhuǎn)過身，輕輕抹去淚水�！霸趺戳�？”“太甜了。”真是太甜了，甜滿全身，甜到心里去了，嘴角也在不經(jīng)意間染上一抹微笑。
我想，那種甜蜜的滋味已在我心中刻上了愛的烙印，那份讓我含淚微笑的愛，我會永藏心間。蜜瓜再美，再甜，也比不上您愛的千分之一啊。爺爺，你的愛，讓我流淚，也讓我成長，讓我微笑。
微笑優(yōu)秀作文13
我們一直在微笑……
嗅著雨后潮濕的夾雜著青草香氣，我們會輕輕的揚起嘴角：望著慵懶的光線被樹葉打碎變得斑駁，我們會發(fā)呆，然后傷感會綿延而久長，在紙上行出一道憂傷的風(fēng)景。我們會在寫作業(yè)的時候，突然神經(jīng)質(zhì)的嘆口氣，被同桌罵一句發(fā)燒又垂下頭去：我們會在有著暖暖陽光的午后，抱怨無法成為自由的飛鳥，與澄澈的藍天和細碎的云作伴；我們也會在深邃的夜晚，憂郁的望著幽暗的燈光，感嘆它們宛如琉璃的暗夜琥珀。這個華美的韶光，卻隱藏著幾近讓人瘋狂的束縛和渴望。我們觀望我們的青春，卻依舊憂傷。
寂寞，是別人的活力。宛如單行道上的舞者，只能自己滑出寂寞而華麗的圓圈。一個人成長，總會走著陌生的路，數(shù)著陌生的孤獨，和陌生的幸福。然后靜靜的看著時光流逝，褪去了一切。偌大的世界，只有我一個人淚流滿面�；貞浘屯鹑缬啦粋诺南幕ǎ橹柟馔高^指尖的縫隙，在薔薇的香中，對我笑著，就像我當(dāng)初對她笑得一樣。直到我看到熟悉的面容，在淺藍色的天空里露出小小的馬腳。我笑了，攜著一季的風(fēng)……
喜歡聽歌。喜歡那種細膩與深情，似乎與我們的；我們也會在每個星光墜落的夜晚，傻笑的把自己當(dāng)成王子或是公主。
只因為，我們都是孩子。眼睛清澈，笑容澄凈，如90后的'我們。
靈魂的私語猶如一道絕唱年齡不符，卻又倔強的認為我們長大，似乎歌便是我們的見證。歌聲把我們的落寂與憂傷藏起，幻化成一種流逝與回憶。然后露出孩子特有的單純的微笑，詮釋歌聲里的故事。90后的我們喜歡JAY。無論是激越而大氣，或是溫婉與懶散，抑或是憂傷與落寞，都會使我們在歌里找到自己�；蛟S，不管怎樣，我們?nèi)耘f是孩子，找一個鵝黃色的枕頭，夢中看到或流淚或微笑的自己。
誰說我們都是習(xí)慣優(yōu)越的孩子，孱弱的經(jīng)不起一點風(fēng)雨？我們都在試著堅強。我們都在歲月里刻畫下屬于我們的隱忍與倔強。在經(jīng)歷過許多之后，我們都會幡然醒悟，我們都在詮釋一個長大的過程。流年似水，得與失之間，我們懂得了在笑與淚中成長，即使微笑依然在遠方。我不知道90后的我們經(jīng)歷過許多會改變什么。但是我們一定會輕輕的揚起嘴角，更加從容淡定的微笑。
然后，我們揚起大大的笑臉，自豪地說，90后的我們，始終會微笑。
微笑優(yōu)秀作文14
微笑，代表愛心、快樂、樂觀、自信，代表友好和親情。如果人人帶著微笑出門、學(xué)習(xí)、辦公、散步、玩耍，如果人人的臉上都洋溢著幸福的微笑，還有什么深仇怨恨解決不了呢？
用微笑傳遞愛心。如果在路上，一個調(diào)皮好動的小朋友一不小心撞到了你，你會怎么說？是這樣：“這小孩兒怎么那么不懂事，長點眼睛!”還是這樣：“小朋友，撞疼了沒有？下次小心一點哦！”你會怎么說？不管你怎么說，如果你兇巴巴的說,會讓小孩兒感到害怕、恐懼，完全體會不到這個社會上的溫暖，在心里留下陰影；而相反，你溫柔、微笑的對小朋友講述，會讓他感到溫暖，而他也會學(xué)著這樣的方式——微笑，把微笑傳遞給更多的人！
用微笑傳遞樂觀。醫(yī)院里有很多患有絕癥的病人，生命即將走到盡頭，他們的夢想都漸漸破滅。這時，如果醫(yī)生、護士、親屬能報以一個真誠的微笑，幾句堅強的話語，也許會讓他們從心理陰影中走出來，變得樂觀，也許會創(chuàng)造生命的奇跡！
傳遞微笑！父母給孩子的微笑，傳遞著關(guān)愛與親情；老師給同學(xué)的微笑，傳遞著信任與希望；長輩對晚輩的微笑，傳遞著快樂與慈祥;同學(xué)之間的.微笑，傳遞著友情；交警對行人的微笑，傳遞者關(guān)心；陌生人與陌生人之間的微笑，傳遞著社會的和諧！
有這樣一個故事，一個同學(xué)手拿一罐可樂等著公交車。車來了，他隨手一扔就擠著上車了，心想：沒人會知道的！可這時，一個小姑娘拉拉他的衣角，問：“大哥哥，那個罐子是你扔的嗎？”他吃了一驚，然后撿起來，對小姑娘說：“是哥哥不對，別學(xué)我�。 毙」媚锖瓦@位同學(xué)都笑了。這件事說明，那小女孩的微笑，傳遞了做一個文明人的道理，文明換來的是別人的贊賞。
還有一個故事，在一列火車上，隱藏著兩名逃犯，他們盯住了一對母女，想偷點錢。那時是大冬天，逃犯手上起了血瘡。那位母親看了就急忙給他們包扎并一直對他們微笑，讓兩名逃犯想起了自己家中的老母親，頓生悔改之意。兩個人去自首了，當(dāng)時值班的警察很吃驚，問他們?yōu)槭裁磥碜允祝麄冋f是因為那位母親的微笑。看見了嗎？這就是微笑的力量！
微笑是美妙的，他能 使 煩悶消失，使快樂永存于心。微笑就如同陽光般溫暖，他能使人與人之間的堅冰融化，變成清澈的春水；微笑就像潤滑劑，他能使社會上各種生銹的齒輪變得靈動。微笑傳遞就如接力賽，一環(huán)接一環(huán)，讓每一份值得珍重的微笑在社會中傳遞，讓社會在微笑中變得更加和諧！
微笑優(yōu)秀作文15
微笑是甘露，滋潤心靈的干涸；微笑是陽光，照亮心靈的陰暗；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的鮮活。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射入我的房間，我從被窩里爬出來，伸了個懶腰，看了看床旁的'鬧鐘——不好了，要遲到了！我快速地梳洗完畢，吃好早餐，背上書包沖向電梯門�！芭尽敝灰婋娞蓍T迅速的關(guān)上，我愣了一下，心想：“10樓，這要等多久啊！”這時，電梯的門開了，我看見里面有一個白發(fā)蒼蒼的老人正按著電梯的按鈕，微笑地沖著我說：“小姑娘，快進來吧！上學(xué)要遲到了吧！”我十分欣喜，感激地說了一聲：“謝謝！”電梯很快便到了樓下，我沖出電梯，背后傳來老人的喊聲：“小姑娘慢點，路上注意安全！”我回頭，陽光灑在她那熒白的頭發(fā)上，總讓人感到溫暖，還有那微笑，如同那冬日里的一絲陽光，照進我的心里。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了中午，數(shù)學(xué)老師布置了一道數(shù)學(xué)題目，讓我們在吃飯之前做完。同學(xué)們一個個將本子叫到講臺上，陸陸續(xù)續(xù)地去吃飯了。環(huán)顧四周，似乎只剩下幾個同學(xué)在做題�？粗莞灞旧厦苊苈槁榈臄�(shù)學(xué)公式，我不禁心煩意亂。突然，一只手出現(xiàn)在我的練習(xí)本上，指著關(guān)鍵詞。我看著那個關(guān)鍵詞，恍然大悟。她沖我笑了笑便離開了教室，我做完了題目，便飛快地交了本子，沖向食堂。我發(fā)現(xiàn)，同桌一直在外面等著我，我們相視微笑，伴著歡樂一同奔向食堂。
叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響起，我收拾完書包便沖出教室，小跑著到了公交站。足足等了15分鐘，公交車終于到站了。此時，正好是下班高峰期，前門已經(jīng)被人群堵死，我好不容易才擠到后門上了車。我拿著公交卡，奮力地想擠到前門刷卡，卻寸步難行。這時，后面的一位學(xué)姐拍了拍我的肩膀，并將公交卡遞到我手上：“能幫我傳一下交通卡嗎？謝謝！”她沖我微微一笑，我一邊應(yīng)著，一邊把自己的和后面阿姨的交通卡遞給前面的一個叔叔，“叔叔，麻煩傳一下交通卡好嗎？“好的！”公交卡在人群中穿梭，“滴滴滴”刷卡聲逐漸傳來，然后公交卡再一次在人群中穿梭，“小朋友，你的交通卡拿好嘞！”“謝謝�！蔽椅⑿χ�。
微笑，不僅是一個表情，也是拉近人與人、心與心之間距離的紐帶。微笑，讓我們這座冰冷的城市有了“溫度”。
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