學(xué)會(huì)舍棄作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)舍棄作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)舍棄作文1
鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍(lán)天的自由；壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命。算盤如果變得座無(wú)虛席，也就喪失了運(yùn)算的能力。學(xué)會(huì)舍棄，是一種財(cái)富。陶淵明因不為五斗米折腰舍棄了官位，才獲得了采菊東籬下，悠然見南山的閑適，并贏得千古美譽(yù)；李白因仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了須行即騎訪名山的自由而成為偉大的詩(shī)人。
曾獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧，一生勤勞到苦，他受歐洲物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)的影響，追隨著名物理學(xué)家泰勒博士研究物理，他一直想寫一篇實(shí)驗(yàn)論文，但最終沒(méi)有好的發(fā)現(xiàn)，人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識(shí)到自己的動(dòng)手能力比別人差。
后來(lái)，在泰勒博士的引導(dǎo)下，楊振寧毅然放棄了自己鐘愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室，轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的'研究，最終成為一位杰出的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
丁俊暉之所以能在國(guó)際斯諾克界取得如此的成績(jī)，都是緣于他在初中時(shí)做出的一次選擇，當(dāng)時(shí)他十分喜愛(ài)臺(tái)球，并顯示了一定的天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，他不知如何選擇。在與父親商量之后，他毅然放棄升學(xué)，專攻斯諾克，終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍，被稱為東方之星。這些都源于他善于舍棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事，在馬達(dá)加斯加群島有一群頑皮的猴子，經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米，這里的人們想了個(gè)辦法，將花生糖果放到了一個(gè)頸口瓶中，當(dāng)猴子們看到瓶口的美味時(shí)，將手伸進(jìn)去，抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時(shí)手已經(jīng)出不來(lái)了，直到人們抓住它時(shí)，它依舊不想放棄糖果，不會(huì)適時(shí)的舍棄，使聰明的猴子落入人們的手中。
學(xué)會(huì)舍棄作文2
舍棄，意為舍得、放棄，是一個(gè)人在面對(duì)各種情況是內(nèi)心抉擇的體現(xiàn)，人們常說(shuō)得到容易放棄難，但舍棄卻是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�，他相伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，是我們最親密無(wú)間的伙伴。
我與他的第一次相識(shí)，便是從那段往事開始的。
那時(shí)的我正處于人生的低谷時(shí)期，幾經(jīng)磨難和挫折的打擊讓我早已對(duì)學(xué)習(xí)和生活失去了動(dòng)力。放學(xué)以后，獨(dú)自行走在校園的林間小路上，天是昏暗的，拂過(guò)臉頰的風(fēng)給人帶來(lái)一絲寒意。橋旁的花朵也不似往常一樣充滿生機(jī)了，紛紛低下了頭。平日里軍人般堅(jiān)守四季的.翠松，也失去了一絲活力。望著眼前這蕭瑟的景象，我的內(nèi)心十分難過(guò)。邁著沉重的步伐繼續(xù)向前行走，漸漸的，一座石雕映入我的眼簾，望著那石雕上用赤紅色雕刻的大字，那象征希望的三個(gè)大字-學(xué)子林，想到父母的關(guān)心、老師的期待、同學(xué)的約定，想到一次次努力后的失敗，我的淚水逐漸潤(rùn)濕了眼眶，滴了下來(lái)。
可傷心又有什么用呢？傷心過(guò)后的做法才是關(guān)鍵。過(guò)去終究無(wú)法被改變，但現(xiàn)在卻可以，事實(shí)終究無(wú)法被改變，但態(tài)度卻可以。事實(shí)上，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的煩惱和壓力，也都會(huì)陷入各種各樣的困境之中，但我們應(yīng)該明白，這些都只是生活的一小部分，人生的路還很久遠(yuǎn)，未來(lái)還很精彩。
于是，我開始嘗試與舍棄為伴，舍棄自己的負(fù)面情緒，舍棄過(guò)多的壓力，正視自己、正視來(lái)自學(xué)習(xí)與生活的重重挑戰(zhàn)，我們共同攜手、共同努力，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)精彩，一個(gè)又一個(gè)的輝煌。
舍棄，從來(lái)不是一件容易的事，但有時(shí)人生真的需要舍棄。
學(xué)會(huì)舍棄作文3
那是一年夏天我去海邊玩耍，多么美麗的海灘呀！清涼的海風(fēng)習(xí)習(xí)的吹過(guò)，輕輕的拂過(guò)我的臉頰，讓樹葉隨風(fēng)舞蹈。多么閑適呀！
我在岸邊撿貝殼，海邊的貝殼，五光十色，十分美麗。大多數(shù)貝殼我都喜歡，沒(méi)多久后，貝殼就裝滿了一大袋子。
我走著走著，突然看見一個(gè)較大的貝殼，這貝殼閃著藍(lán)光，紋路也十分美麗，還十分新。可是這貝殼很重，我自己拿起來(lái)都有點(diǎn)困難。
我想找爸爸，幫我拿一下，可我爸卻對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己取舍，我不能代表你幫你做決定�！蔽毅淖唛_了，最后丟掉了幾個(gè)不太好看的貝殼，帶上那個(gè)藍(lán)色貝殼，繼續(xù)進(jìn)行撿貝殼之旅。
那天我遇到了更多更好看的貝殼，有的紋路清晰，有的色彩艷麗，在途中，我丟掉了許多原來(lái)的貝殼，只為換取一個(gè)更漂亮的貝殼，雖然有點(diǎn)不舍，但在最后，我撿回來(lái)的貝殼都十分好看！
是否也遇到過(guò)像我這樣的問(wèn)題？在新舊之間無(wú)法抉擇。寧愿墨守成規(guī)，死守老規(guī)矩，還是拋棄他們?nèi)ふ腋鼜V闊的`天地？很多時(shí)候選擇后者，會(huì)比前者好的多。學(xué)會(huì)取舍，是我們立足的基本技能之一。
在以后的世界中，我們會(huì)有很多很多的選擇與道路，學(xué)會(huì)取舍，學(xué)會(huì)丟棄，這樣你總能學(xué)會(huì)更多的新東西。
丟，是我們必不可少的技能。就像撿貝殼一樣，你只有學(xué)會(huì)丟棄，你才會(huì)得到更好的東西。所以有所丟失，才會(huì)有所收獲。
學(xué)會(huì)舍棄作文4
孟子曰：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也�！痹谖覀兂砷L(zhǎng)道路上，總要做出選擇，這也意味著我們終要學(xué)會(huì)舍棄。
今天的考試題目很難，特別是后面的幾大題目十分復(fù)雜，我不知所措。今天考試的選擇題是老師別出心裁之作，只要拿出這個(gè)總評(píng)就可以加分。這是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，誰(shuí)都不想錯(cuò)過(guò)�？墒�，如果把所有的精力都用來(lái)研究這么一個(gè)復(fù)雜難懂的大題目，對(duì)成績(jī)平平的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考出滿意的.分?jǐn)?shù)是絕對(duì)不可能的。
這兩條路在我的面前不停較真：一是回頭好好檢查基礎(chǔ)題，讓自己不會(huì)考到丟臉的分?jǐn)?shù)，二是繼續(xù)做那些復(fù)雜的題，并且爭(zhēng)取讓老師加分。
我趴在桌子上不斷咬筆頭，不想失去這兩個(gè)機(jī)會(huì)，我一邊翻動(dòng)著密密麻麻的考卷一邊抓耳撓腮地思索著題型。我的腦袋里兩個(gè)題目相互交錯(cuò)著，弄著本來(lái)正確無(wú)誤的答案，又被我渾然抹去了。不一會(huì)兒，被我研究一半的難題一下子被嘈雜的鈴聲攪黃了。
考卷發(fā)下來(lái)之后，我擰著眉毛睜開了眼。一個(gè)個(gè)鮮紅叉叉映入眼簾，我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師手里揮舞著本次考好的學(xué)生的試卷，并且讓我們下課一定要向他們索要考試心得。老師的一言一行讓我的心像針扎了一樣疼。下課后，我心不甘情不愿地去問(wèn)了一個(gè)好學(xué)生。他只是淡淡地回了我一句：“我仔細(xì)地檢查了一遍，把選擇題給舍去了�！边@會(huì)兒，旁邊一同學(xué)走過(guò)來(lái)插了一句：“我考試的時(shí)候一直琢磨著那道題，沒(méi)想到皇天不負(fù)有心人，真讓我琢磨出來(lái)了，我就這樣考了高分。”聽罷，我羞愧地低下了頭。
是啊，人之一生，總有許多路要走。同時(shí)，我們也會(huì)面臨有許許多多的選擇，如果不學(xué)會(huì)舍棄，到頭來(lái)只會(huì)是一場(chǎng)空。但當(dāng)我們放棄了一些東西，也許我們會(huì)收獲更多。
學(xué)會(huì)舍棄作文5
誰(shuí)喜歡舍棄自己的物品呢，但在更重要的事情前，在為了更好的收獲前，有時(shí)也是需要舍棄的，哪怕是自己最喜歡的東西，也必須舍棄，因?yàn)樗赡荜P(guān)系到一株植物的成活，一個(gè)小生靈的生命，一片稻田的收成，或者說(shuō)，一個(gè)人的性命。
誰(shuí)知道呢，犧牲掉的可能是很美好的東西，但它帶來(lái)的回報(bào)卻是豐碩的；但如果緊緊抓著一個(gè)該舍棄的東西不放，那將會(huì)帶來(lái)悲慘的后果，這點(diǎn)在文章《抽打心中的櫻桃花》中得到了很好的體現(xiàn)。
兒子被噼里啪啦的抽打聲打斷了他的美夢(mèng)，睡眼朦朧的他猛然間發(fā)現(xiàn)他母親正在抽打櫻桃樹的花，第一棵已經(jīng)抽完了，正準(zhǔn)備抽打第二棵，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去抱住媽媽，死也不讓她抽，母親見解釋不清楚，就搖搖頭說(shuō)：“好，那么到秋天你就知道是怎么回事了�！毕奶斓搅耍赣H的那棵樹像往年一樣結(jié)滿了青青的櫻桃，而兒子保護(hù)下來(lái)的則結(jié)得滿滿一樹的櫻桃，兒子沖著母親一笑，母親笑而不答。秋天來(lái)了，母親的櫻桃樹結(jié)滿了誘人的紅中透黃的櫻桃，但兒子的櫻桃樹依舊是綠色的.。慢慢地，櫻桃開始大片大片地掉在地上，樹葉開始枯萎，枝干開始僵硬，這顆櫻桃樹就這么死了。
母親以一顆櫻桃樹的代價(jià)告訴兒子了這么一個(gè)道理:人有時(shí)候該學(xué)會(huì)舍棄。
美麗的櫻桃花的確讓人很舍不得讓她花落成泥，但為了有個(gè)好的收成，也為了這課櫻桃樹的性命，櫻花不得不做著他的犧牲品。同樣的，人也有許多舍不得丟棄的東西，但是為了顧全大局，該舍去的東西還是該舍去的，正如“不要為了一棵數(shù)而放棄整片森林”。
學(xué)會(huì)舍棄吧，它將使你受益無(wú)窮，因?yàn)�，舍棄也是一種智慧。
學(xué)會(huì)舍棄作文6
人的一生有很多欲望，比如兒時(shí)渴望得到一枚玩具，童年時(shí)能吃一頓大餐，少年時(shí)盡情玩耍一次，中學(xué)時(shí)盼望考上一所好大學(xué)，畢業(yè)后找一份好工作，等等等等，不一而足。有的愿望，通過(guò)努力可以達(dá)到，但有的愿望卻遙不可及的，甚至是不能實(shí)現(xiàn)的。與其做徒勞的努力，倒不如選擇放棄。
歌德說(shuō)：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存”。柳宗元在《哀溺文》里講述過(guò)這樣一則故事：永州山洪暴發(fā)，幾個(gè)人劃著小筏逃生，渡至江心，小筏被波浪打碎。他們爭(zhēng)相游泳逃到岸邊。只有一個(gè)人，腰中纏了一千錢在水中掙扎，人們勸他丟掉錢財(cái)，但他卻不肯，結(jié)果命喪水中。故事告訴我們“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重”，是智者的選擇。
長(zhǎng)征途中，紅軍毅然決然的扔掉重武器，以及很寶貴的x光醫(yī)療器械，才有了四渡赤水出奇兵的佳話。所以放棄乃是一種大智大勇。懂得放棄，才能走得更遠(yuǎn)。
永不言棄，精神固然可嘉，但為追求一個(gè)虛無(wú)縹緲、甚至是海市蜃樓般的目標(biāo)，實(shí)在有所不值。
電影《臥虎藏龍》中有一句很經(jīng)典的話說(shuō)：“當(dāng)你握緊雙手，里面什么也沒(méi)有；當(dāng)你打開雙手，世界就在你手中。”不肯放棄的人，到頭來(lái)將一無(wú)所獲。
學(xué)會(huì)放棄，生命才豐富多彩；學(xué)會(huì)放棄，才能有新的目標(biāo)。
放棄纏綿悱惻的感情糾葛，只把它當(dāng)作一次美麗的相遇；放棄人世間的'恩怨情仇，只當(dāng)作人生旅途的一次磨練；放棄虛榮的光環(huán)，做個(gè)腳踏實(shí)地的人；放棄權(quán)勢(shì)的明爭(zhēng)暗斗，遠(yuǎn)離無(wú)謂的生命消耗。
當(dāng)人生舞臺(tái)趨于落幕之時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，放棄是一種收獲。你收獲了一份至真至純的人間情誼；收獲了一種超然物外的灑脫；更主要的是收獲了一份恬靜淡然的好心情。
學(xué)會(huì)舍棄作文7
在人的一生中，我們會(huì)擁有很多。
但俗話說(shuō)得好：“魚和熊掌不可兼得”。
那么既然不能全部得到，我們就要學(xué)會(huì)舍棄，但別看舍棄，也要用大腦思考后再舍棄，學(xué)會(huì)正確、合理的舍棄，這一點(diǎn)非常重要。
舍棄一件物品時(shí)，我們必須要用智慧好好想一想，舍棄這個(gè)物品是否合理？學(xué)會(huì)舍棄可以讓我們每個(gè)人心中的貪婪想法統(tǒng)統(tǒng)消失。
當(dāng)你在選擇舍棄一件物品時(shí)，要從各個(gè)方面去想它的用途，不要僅僅從一個(gè)角度看待，不能因?yàn)槿熘ヂ槎鴣G了西瓜，這樣只會(huì)因小失大。
同時(shí)，你要有自己的想法和主見，不要一味聽從別人的想法。
我曾閱讀過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)人拿著智慧和財(cái)富兩個(gè)包袱，準(zhǔn)備乘船過(guò)河。
可是，船夫卻說(shuō)：“最多只能帶一個(gè)包袱”。
這個(gè)人想了又想，猶豫不決，他心想：“我若丟棄了財(cái)富，就算還有智慧，也只能過(guò)平凡的日子。
可我若丟棄了智慧，就算還有財(cái)富也只能做個(gè)笨人”。
這是船夫誘惑道：“選財(cái)富吧！你可以做個(gè)有錢人，智慧有什么好”？這個(gè)人左思右想，將智慧包袱扔進(jìn)了河里。
船夫無(wú)奈的搖頭，因?yàn)檫^(guò)河的每個(gè)人都將財(cái)富流了下來(lái)。
故事中的那個(gè)人就因?yàn)榇虻恼T惑而選擇了“財(cái)富”包袱，但他沒(méi)有想到金錢沒(méi)有了可以再賺，而智慧卻不能用金錢買到。
智慧是寶貴的、是無(wú)價(jià)的'，我們不能像這個(gè)故事的主角一樣，因別人的幾句話而錯(cuò)誤取舍，造成因小失大的結(jié)果。
學(xué)會(huì)正確舍棄，會(huì)讓我們的生活變得更美好，而錯(cuò)誤舍棄，會(huì)給我們?cè)斐刹槐匾膿p失。
因此，凡事要有自己的主見和想法，千萬(wàn)不能因?yàn)閯e人的三言兩語(yǔ)，而輕易改變自己的想法，讓我們學(xué)會(huì)舍棄，做一個(gè)凡事有見解的人。
學(xué)會(huì)舍棄作文8
人人皆有欲望，或是名，或是利，或是榮耀，抑或是感情……但這些顯然是不可能被我們?nèi)渴杖肽抑械�。魚和熊掌，兩者不可得兼，我們需要學(xué)會(huì)舍棄。
舍棄是一種能力。魯迅先生棄醫(yī)從文，最終為新中國(guó)這幅生機(jī)盎然的畫卷上添了濃墨重彩的一筆。魯迅先生在外求學(xué)期間，明白學(xué)醫(yī)并不能拯救中國(guó)人。于是，他棄醫(yī)從文，用那無(wú)形的筆去喚醒中國(guó)人的心。在國(guó)家處于危難之時(shí)，舍棄了學(xué)醫(yī)而以筆桿當(dāng)作自己最鋒利的尖刀，明晃晃地刺向舊思想舊文化的'心口！這是一種能辨輕重的能力。
舍棄也是一種智慧。陶淵明不為五斗米折腰，舍棄了高官厚祿，選擇了隱居山林�！案吖俸竦摗笔嵌嗌偃藟�(mèng)寐以求的東西，又有多少人因著虛無(wú)縹緲的高官厚祿，而選擇舍棄親人、朋友，拋棄良心與道德。相比之下，陶淵明的舍棄更顯明智。過(guò)著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活，欣賞著“采菊東籬下，悠然見南山”的風(fēng)景，這不亦是一種快樂(lè)嗎？
舍棄更是一種勇氣。錢學(xué)森在美國(guó)深造后，舍棄了美方給予的大量錢財(cái)和繼續(xù)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，毅然決然地回國(guó)，為落后的中國(guó)航天事業(yè)添磚加瓦。當(dāng)他被美國(guó)強(qiáng)制扣留的時(shí)候，他置生命安全于不顧，與美方頑強(qiáng)對(duì)抗，爭(zhēng)取回國(guó)的機(jī)會(huì)。他所做出的舍棄，正是一種勇氣，是一種熱愛(ài)國(guó)家、希望奉獻(xiàn)國(guó)家勝過(guò)愛(ài)自己的勇氣！
“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重�！蔽覀儫o(wú)法擁有一切，也無(wú)法舍棄所有。舍棄是一門學(xué)問(wèn)，而明智地舍棄也是為了得到更重要的東西。敢于舍棄，勇于舍棄，善于舍棄，在舍棄后方能選擇更好的開始！
學(xué)會(huì)舍棄作文9
人生便如一本練習(xí)冊(cè)，從出生的那一刻開始，我們就不斷地做各式各樣的題，當(dāng)然免不了會(huì)遇到困難。此時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)舍棄，懂得舍棄，是人生的大智慧。
在日常生活中，不管是人還是動(dòng)物，都有舍棄的能力，特別是壁虎。當(dāng)壁虎遇到敵人攻擊時(shí)，它的肌肉劇烈收縮，使尾巴斷落。剛斷落的尾巴由于神經(jīng)沒(méi)有死，不停的`動(dòng)彈，這樣就可以用分身術(shù)保護(hù)自己逃掉。同時(shí)壁虎身體里有一種激素，這種激素能再生尾巴。當(dāng)壁虎尾巴斷了的時(shí)候，它就會(huì)分泌出這種激素使尾巴長(zhǎng)出來(lái)，當(dāng)尾巴長(zhǎng)好了之后，它就會(huì)停止分泌。正是舍棄讓壁虎于困難中獲得重生。
曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：兩個(gè)人一起去旅行，一個(gè)人叫薩特，另一個(gè)人叫莫雷爾。薩特一不小心滑到墜向深谷，莫雷爾取出背包里的繩子，將自己與他綁在一起，就這樣堅(jiān)持了一夜。薩特想：如果這樣堅(jiān)持下去，最后兩個(gè)人不是餓死，就會(huì)被凍死。薩特朝向莫雷爾喊道：“好朋友，我先走了，你要替我好好活下去！”說(shuō)罷，薩特便用小刀砍斷了繩子，是舍棄讓生命之光大放光彩！
舍棄是一種境界。樂(lè)于舍棄的人一定是一位豁達(dá)大度的人。懂得舍棄，是因?yàn)橐呀?jīng)徹悟人生，笑看紅塵。俯瞰于青山白云之上，遨游于五湖四海之間，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。勇于舍棄、樂(lè)于舍棄、善于舍棄的人，一定會(huì)擁有更多的快樂(lè)和成功。記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重�！鄙釛墸且环N智慧之舉，一種至高境界。人能舍棄一切蕪雜累贅，人生才能得到升華。
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