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十年高二作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的十年高二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
十年高二作文1
村里人都叫他壞小子。逃課，砸鄰居玻、搶小孩子玩具、扎破車帶，所有壞事沒有他不做的，因他是個(gè)寶貝兒子，父母寵愛有加，不自己穿衣服，不下地干活，不喂牛喂鴨，過(guò)著比城里人還安逸舒適的生活。
老人們預(yù)言:這孩子長(zhǎng)大是要飯的命。
壞孩子十六歲那年爬樹偷雞蛋，摔下樹斷了腿，村里人嘆息，終于有幾天消停的日子了，父母對(duì)其呵護(hù)倍加，孩子便裝的更痛，退好之后也沒上學(xué)，在家裝病都憋出病了，孩子于是恢復(fù)了先前的生機(jī)。
十六歲那年一場(chǎng)火災(zāi)打破了這個(gè)幸福的家庭，熟睡的一家三口渾然不知屋外星星之火燎起整個(gè)草屋，沖天的濃煙仿佛發(fā)泄著積蓄多年的怨氣，熊熊大火向村民詮釋它的權(quán)威，大火黑煙阻擋了家人逃離的去路。一個(gè)催人煽淚的夜晚，大火被徹夜未眠的村民撲滅后發(fā)現(xiàn)了他們的尸體。慶幸的是，父母為保護(hù)兒子，死死抱緊，用身體擋住烈火。此時(shí)孩子已經(jīng)完全昏迷，送往醫(yī)院搶救了過(guò)來(lái)。那一晚，它徹夜未眠……
孩子的命運(yùn)將如何，無(wú)人知道。村民推斷沒有外人幫忙，懶惰的孩子很難生存，然而從醫(yī)院出來(lái)后，它便失蹤了……
孩子去了哪?如今是死是活沒人知道。時(shí)間就這么一點(diǎn)一滴流逝，一年，兩年，三年……村民們認(rèn)為孩子沒有生存的本領(lǐng)，可能已不在這個(gè)世界。
直到第十年，孩子出現(xiàn)了。村里有個(gè)大公司投資發(fā)展設(shè)備，而公司的老板便是失蹤多年的壞孩子。它崛起了!是的，它成功了，高傲的向那些曾瞧不起它的村民展示翱翔的翅膀，它的成就證明了他們的想法是錯(cuò)的。從小偷小摸的猥瑣到光明正大的自豪，從依靠父母的幼苗到直拔參天的大樹，從投機(jī)取巧的竊喜到努力拼搏的驕傲。它回來(lái)了，回來(lái)建設(shè)這個(gè)擁有美好童年記憶的村莊，回來(lái)祭奠逝去的父母。
十年，改變了他的一生。十年期間發(fā)生了什么也只有自己知道，它承受了比人多十倍的痛苦。十年，或長(zhǎng)或短。長(zhǎng)，一年三百六十五天，十個(gè)三百五十六，每個(gè)深夜，孩子都會(huì)從噩夢(mèng)中驚醒，那場(chǎng)大火奪走了他的一切，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒來(lái)，只有無(wú)邊的黑暗。短，轉(zhuǎn)眼孩子從渾渾噩噩的壞小子變?yōu)樯虡I(yè)精英，短暫的十年非但將他從這個(gè)世界淘汰，反而激奮他積極進(jìn)取，白手起家干起一番大事業(yè)。
十年期間，它忍受過(guò)別人的冷嘲熱諷，在街上討過(guò)飯，也曾因偷吃店主的一個(gè)饅頭被打的遍體鱗傷。城市的繁華與燈紅酒綠迷亂著這個(gè)少年，街頭留宿的生活摧殘少年的意志，然而他立志要堅(jiān)強(qiáng)，不能頹廢，遠(yuǎn)在天堂的父母在看著自己，他們用生命拯救自己，它要活的更精彩，給那些瞧不起他的人看，對(duì)的起父母，也對(duì)的起自己。
于是，他變得踏實(shí)、勤苦、在一家工地當(dāng)工人，年齡雖不大，瘦骨如材，可干起活來(lái)頂好幾個(gè)人，老板看中他的老實(shí)，不偷懶，提拔為工頭，在處事方面，不計(jì)得失，左右逢源。他因曾經(jīng)的挫折困難比常人多得多，所以很珍惜現(xiàn)在的`生活，但更追求頂級(jí)的生活，不再受小人的指指點(diǎn)點(diǎn)。
就這樣，他一步一個(gè)踏實(shí)的腳印走了過(guò)來(lái)，跌倒了，再爬起，路歪了，再扭正過(guò)來(lái)，攢足足夠的資金與技術(shù)后，他決定自立創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)道路更加艱難，商場(chǎng)的爾虞我詐，勾心斗角磨練著他。十年來(lái)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中遙遙領(lǐng)先，搶客戶，上法庭，管理公司，應(yīng)付對(duì)手，支撐他走下來(lái)的是父母，那場(chǎng)大火帶給他的陰霾。
十年，可以消磨一個(gè)人的意志，也可以激發(fā)一個(gè)人奮進(jìn)，一個(gè)人的改變并非一朝一夕。需用十年、二十年、三十年甚至一生去交換，選擇人生的路在于自己。是年的光英可以改變?nèi)说囊簧�。勿浪費(fèi)時(shí)光。十年可以改變一個(gè)人，十年也可以一成不變，變與不變?cè)谟谧约旱囊荒钪g，讓我們積極進(jìn)取，在有限的時(shí)間改變自己，另世人刮目相看，問(wèn)泉哪得清如許?為有源頭活水來(lái)，充實(shí)人生，十年光陰足矣。
十年高二作文2
今天是20xx年甲月乙日，我剛好20歲，大二的我獨(dú)自一人百無(wú)聊賴的徜徉在高中母校。看那校門口的金桂銀桂漸漸吐出來(lái)細(xì)小的花蕾，一股淡淡的花香在空氣中醞釀，甚是愉悅。門口的門衛(wèi)大叔與我早是熟友，見我回來(lái)，，樂呵呵的從小板凳上彈了起來(lái)，沖我呵呵笑道：“丫頭，回來(lái)啦！““嗯”“這畢竟是你待了十年的地方，好好看看，好好記記。”一向待人冷淡的我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
從校門口進(jìn)來(lái)，剛映入眼簾的就是那小池塘，那是我童年最愛待的地方。兒時(shí)，頑皮的我常一人下塘戲水，不肯回家，玩到泡在水里瑟瑟發(fā)抖后才會(huì)回家。那會(huì)兒獨(dú)自撫養(yǎng)我的母親還年輕，脾氣暴躁，總將她被拋棄的不幸歸咎于我，于是總少不了一頓罵，幾條子的鞭打。洗完澡后母親和我坐在我的小書桌前檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，“這里錯(cuò)了，該這么這么做……”“聽懂了么？你再給我寫一遍�！蔽椅罩P久久沒有動(dòng)靜。她便氣的渾身發(fā)抖，“啪”就給了我一個(gè)響亮的耳光。臉上火辣辣的，有怒但更多的是懼。我依舊沉默著，呆呆的`像個(gè)木頭。她見我緊握著筆，一言不發(fā)，以為我在暗自咒罵她，怒火中燒。指著我的鼻子，各種各樣尖酸刻薄的語(yǔ)言如同一個(gè)炸藥包，一下子被點(diǎn)燃，威力巨大，“你這沒用的東西，你爸在我生下你之后便一走了之，你還不給我爭(zhēng)口氣，這么蠢，平常吃了那么多飯都干嘛去了？”經(jīng)歷過(guò)辱罵鞭打后，我擎著淚鉆進(jìn)了被窩，默默在心里發(fā)誓：以后等我長(zhǎng)大了，一定要遠(yuǎn)離她，不，是讓她從我的生命里消失，再有不要成為她那樣的人。可隨著時(shí)間的推移，母親終于明白了這是她宿命里注定的東西，逃不掉，只能接受。
微微一抬頭望見了初中用的教學(xué)樓，這是正值假期，教室里三三兩兩的學(xué)生懶洋洋地伏在桌上復(fù)習(xí)功課，我不由的記起初中的那三年。班主任梅子老師是個(gè)十分正派剛硬且又是有著溫柔情懷的女老師，在我沒考好的時(shí)候她會(huì)輕輕把我摟在懷里安慰我，在我思想出偏差時(shí)，總會(huì)嚴(yán)詞厲色的教育我。在她手中被調(diào)教了3年的我終于能夠正視家庭的不幸，學(xué)習(xí)上也取得了不小的進(jìn)步，遷入了本部的高中。如今想想也多虧有了她，我才會(huì)勇敢的捅破幼年自做的困境之蟬蛹，邁入這花花世界。很可惜在我正打算循著她的訓(xùn)導(dǎo)試著接觸這個(gè)世界的時(shí)候，我進(jìn)入了高中。
想到這兒我我不禁心中略有遺憾，正打算收拾收拾重新向前走的時(shí)候，耳畔響起了一陣聲音，"欸？這不是諾諾么？我回頭一看竟然是高中班主任鵬鵬！他說(shuō)“看你現(xiàn)在這樣，比以前好多了。”“什么好多了？”“你開始一種心平氣和的態(tài)度生活了，想想那時(shí)的你，玩手機(jī)瘋狂迷戀小說(shuō)，天天躲在被窩里看結(jié)果看成了一個(gè)大近視�？上銘已吕振R地有點(diǎn)晚，不然你可以考上數(shù)一數(shù)二的國(guó)內(nèi)大學(xué)了�！�
我聽到這兒，一絲微微的笑意爬上嘴角。腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)年抓著一個(gè)小手機(jī)，津津有味地看小說(shuō)，每看到動(dòng)人的情節(jié)就會(huì)激動(dòng)的滿地打滾，為書中那小人兒的一舉一動(dòng)，揣摩歡喜，之后戴眼鏡了的不可思議和震驚（從沒想到我會(huì)戴眼鏡），每天幽怨不已，討厭自己。如今回想起來(lái)，倒沒什么難過(guò)，沒什么自責(zé)。畢竟那些都過(guò)去了。
剛和鵬鵬分別后我便接到了來(lái)自母親的短信，打開一看只有簡(jiǎn)潔明了的生日快樂。我握著那條短信，看路邊水洼倒影中的自己，倏然發(fā)覺已經(jīng)過(guò)了10年，曾經(jīng)那個(gè)口口聲聲要離開母親的孩子，已經(jīng)選擇了寬恕，寬恕那些年母親對(duì)她的種種傷害，努力記住她的好她的愛；十年，說(shuō)短也不短說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，作為普通人的我有圓滿亦有殘缺，但如今早就學(xué)會(huì)了接受；曾經(jīng)經(jīng)歷種種而感到的傷心難過(guò)，如今全都煙消云散，只留下了微微的無(wú)奈和惆悵。下一個(gè)十年，我也愿意這樣過(guò)，參差多態(tài)有喜有憂……
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