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名字優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的名字優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
名字優(yōu)秀作文1
我有個(gè)名字叫馮志文,這個(gè)名字是爸爸給我起的,馮是我的姓,志是讓我有志氣,文就是讓我有文化,有文采。
這時(shí),老師走來了發(fā)給了我們一張小紙條,讓我們?nèi)嗝總(gè)同學(xué)在小紙條上起一個(gè)新的名字還對(duì)我們說:“這個(gè)名字可以是你現(xiàn)在的網(wǎng)名,也可以是你以后的筆名!蔽衣犕旰螅芨吲d,有機(jī)會(huì)給自己取名字啦!我坐在座位早給自己想著名字,可絞盡腦汁,也想不出叫什么,是棋王?不好。是書迷?也不好。強(qiáng)國(guó)?對(duì)!就叫這個(gè),想好了便趕緊寫在紙條上,交給了老師。
全部收齊了,老師又對(duì)我們說:“待會(huì),我報(bào)到名字的人說到,并說說含議,最后我們來一次記憶力大比拼的游戲,看誰(shuí)記住的名字多。”老師的話還沒落音,全班就發(fā)出了震耳欲聾的叫聲。我仔細(xì)聽了一會(huì)兒,取得名字真是五花八門,有的.叫小花,有的叫動(dòng)畫大王,居然還有的叫很傻很天真,逗得全班同學(xué)哄堂大笑,“強(qiáng)國(guó)”呀!到我了,我慌慌忙忙地站了起來說了聲“到”。于是大聲地說:“強(qiáng)國(guó)就是用自己學(xué)會(huì)的東西與本領(lǐng)來讓祖國(guó)更加強(qiáng)大”。朱老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“這個(gè)名字起的挺好的!
終于到了記憶力大比拼的時(shí)候了,老師讓我們把記住的名字說出來,看誰(shuí)說的多,第一個(gè)是坐在前面的男同學(xué),他只說出了三個(gè)。接著又一位同學(xué)站起來說:“小花、火星、動(dòng)畫大王……”,同學(xué)們?cè)秸f越多,最終是一個(gè)女生竟然說出了十三個(gè)名字,取得了“記憶力大批拼”的桂冠。
名字優(yōu)秀作文2
大家好,我的名字叫羅驄,“驄”字很少用,好多人都不認(rèn)識(shí)。我來給大家講講我名字的來歷吧。
爸爸告訴我,在我出生前后,他們把一本《新華字典》都快翻爛了,也沒有定下一個(gè)合適的`名字。我出生三天后,奶奶見爸爸還是拿不定主意,就說:“不如叫聰吧,聰明的聰,耳聰目明,健康成長(zhǎng)。”爸爸說:“不行,叫‘聰’的人太多了!”這時(shí),爸爸想起了“驄”這個(gè)字。爸爸說:“就叫羅驄吧,既依了奶奶,又獨(dú)特!蔽业拿志瓦@樣誕生了。
我上網(wǎng)查了一下“驄”字,百度告訴我:驄,是一種青白雜毛馬,皮毛花色像一朵朵菊花,又被稱為菊花青馬。有詩(shī)句云“驄馬不騎人不識(shí)”,意思是驄這種馬本來就不是很常見,一般人都不認(rèn)識(shí)這種馬。詩(shī)句“驄馬朝天疾”,是在夸獎(jiǎng)驄馬是一種良馬,跑得很快呢!爸爸給我取這個(gè)名字的時(shí)候,肯定是想讓我健健康康地成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
在我剛滿月的時(shí)候,爸爸給我做了一支胎毛筆,他在筆桿上刻了八個(gè)字——思先于人,動(dòng)若駿驄。爸爸解釋說,希望我長(zhǎng)大后做任何事情都要認(rèn)真思考,一旦下了決心,就要迅速行動(dòng)。
每個(gè)人的名字都包含了父母對(duì)我們的祝福和希望,我喜歡我的名字。
名字優(yōu)秀作文3
我的外公是一位考古學(xué)家。在我還是胎兒時(shí),外公就開始琢磨著給我取名字。
因?yàn)椴恢沂悄泻⑦是女孩,外公就男女有別地取了好幾個(gè)備選。為了起我的名字,他老人家真是翻遍典籍,窮盡學(xué)識(shí)。取個(gè)好名字真是不容易。既要朗朗上口,還要喻意深遠(yuǎn)。所以我一出生,家人就直接叫上了我的大名:徐千峰。
按外公的`說法,“徐”者,慢也,慢慢干啥都不好,試想,慢慢學(xué),慢慢走,慢慢……總歸是讓人覺得拖沓,總讓人覺著會(huì)被拉下,這可不好,只有慢慢上升,慢慢往上走,才是越來越有希望?墒,人生前行的過程中勢(shì)必會(huì)有千山萬(wàn)水要翻越,千難萬(wàn)險(xiǎn)要克服,才能達(dá)到勝利的頂點(diǎn)。所以,“徐千峰”就是翻過千萬(wàn)座山達(dá)到希望的最高峰!耙挥[眾山小”,意喻慢慢地克服生活和學(xué)習(xí)中的一切艱難險(xiǎn)阻,達(dá)到成功的彼岸。
我上小學(xué)時(shí)還不太懂事,常常管不住自已的行為和話語(yǔ),給老師制造了不少麻煩,還常常給班上帶來小小的混亂,所以同學(xué)們常笑稱我是“徐千瘋”,意思是瘋一千次;丶液螅揖拖蛭覌尡г拐f,就是你們給我取這么個(gè)名字,我非改名不可。那時(shí)我實(shí)在太淘,弄得媽媽也疑心是不是真的要改改名字。后來我長(zhǎng)大一些了,弄清了名字的來由和喻意后,我開始坦然接受,并以名字來鞭策自己戰(zhàn)勝一切困難。
其實(shí),我覺得名字叫得再好聽也沒用,還得理解自己名字的含義,并在實(shí)際生活中實(shí)踐起來才行。
名字優(yōu)秀作文4
今天,劉老師在課上讓我們?nèi)∫粋(gè)新名字,限時(shí)兩分鐘。
我很快寫好了一個(gè)新名字,叫做“劉小謙”。我取這個(gè)新名字是因?yàn)槲蚁M冶葎⒅t還厲害,長(zhǎng)江前浪推后浪,一代更比一代強(qiáng)。我看同學(xué)們有的`已經(jīng)寫好了,捂住嘴巴偷笑,還有的同學(xué)沒寫好,在參謀別人的新名字。不一會(huì)兒,大家都寫好了,老師把紙一張張收上去,準(zhǔn)備開始報(bào)。
接下來,老師讓我們做“名字猜猜猜”游戲。老師先報(bào)了一個(gè)“肥豬”,大家都開始四處觀望,想知道他是誰(shuí),最后,有個(gè)同學(xué)還是忍不住笑出聲來,大家都說他是“肥豬”,果然,他是。老師又講了一個(gè)名字,叫“為什么我姓陳”,很快就有一個(gè)同學(xué)指著他的同桌說:“是她!”那個(gè)女生看同桌告了密,氣憤地?fù)]舞了幾下拳頭。當(dāng)老師報(bào)到“劉小謙”時(shí),我拼命地忍住不笑,還去猜人家,同學(xué)都說不是,許多同學(xué)都猜錯(cuò)了。老師見大家都沒猜對(duì),便讓這位同學(xué)站起來亮亮相,我就光榮地站了起來。老師表?yè)P(yáng)我深藏不露,就給了我五顆星星,我十分開心。
編一個(gè)新名字真有趣!
名字優(yōu)秀作文5
我的名字有點(diǎn)“怪”,哪里怪呢?現(xiàn)在我來跟大家說一說吧。
我的名字,第一“怪”:用拼音來拼的話,全是整體認(rèn)讀音節(jié);第二“怪”:有一個(gè)字很多人都不認(rèn)識(shí),很多人都會(huì)讀錯(cuò),因?yàn)檫@事,還鬧了不少笑話呢。上次我參加新絲路少兒模特比賽,主持人叔叔在念我的名字的時(shí)候,居然讀錯(cuò)了,讓我心里小失望了一把。
你們一定很好奇了吧?到底我是什么名字呢?現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧!
我姓尹,名翊嫵。YINYIWU,你們看看,是不是全是整體認(rèn)讀音節(jié)呢,沒念習(xí)慣的人,叫我的名字叫半天都叫不通。
翊字很多人都讀錯(cuò),各種各樣的叫法都有,有讀(XIANG)翔的,有讀(YU)羽的。
最開始我一點(diǎn)都不喜歡我的名字,因?yàn)榇蠹铱偸墙绣e(cuò),但是,在我學(xué)會(huì)查字典了以后,我就知道媽媽給我取這個(gè)名字的一片苦心了。
字典中解釋的“翊”:是形聲字,是展翅翱翔的意思,有飛的含義。組詞的話,可以組翊化,是輔佐教化的意思,也可以組翊翊,是恭敬的意思。
字典中解釋的“嫵”:是形聲字,是媚的意思,通常形容美女,是說姿態(tài)美好可愛的'意思。
媽媽說,很多字都會(huì)有褒義(好的意思)和貶義(不好的意思)二種,可是我的二個(gè)字,是整個(gè)字典當(dāng)中唯一的二個(gè)只有褒義,沒有貶義的字。她希望我長(zhǎng)大以后,能美麗可愛而且能學(xué)會(huì)展翅翱翔。
在聽了媽媽的話以后,我愛上了我自己的名字,我在心里暗暗地想,我的名字當(dāng)中含著媽媽多少的希望啊,我一定不能讓媽媽失望。
名字優(yōu)秀作文6
創(chuàng)客,這名字賦予我的朋友,也是我的表哥一點(diǎn)也不為過。
我的表哥快12歲了。他非常聰明,特別沉迷于電子產(chǎn)品。他動(dòng)手能力很強(qiáng),不管是什么拼裝還是手工制作,到了他手里,簡(jiǎn)直可以用秒變來形容,三下五除二就搞定了。
由于他爸爸從事的是太陽(yáng)能這方面的工作,他在節(jié)假日不斷地跟著姨夫也去工地看工人們干活,偶爾也幫忙打個(gè)下手。他干起活來有模有樣的',像個(gè)小大人。慢慢地,他也懂得了不少太陽(yáng)能光伏這方面的知識(shí)。
最近,我姥爺剛買了一輛老年代步電動(dòng)車。由于每天要充電,可是現(xiàn)在的小區(qū)又不允許私自扯線,車子充電又成了一個(gè)問題。表哥因?yàn)檫@件事也跟著動(dòng)起了腦子。
過了一兩天,他突然說有好辦法了。于是,他讓姨夫準(zhǔn)備了光伏板和電線及螺絲釘,在姥爺電動(dòng)汽車的車棚上進(jìn)行了改造。姨夫在姥爺?shù)能嚺锷箱伾狭巳龎K光伏板,又把光伏板和蓄電瓶用電線連接起來。這樣車子只要放在有陽(yáng)光的地方就可以自動(dòng)“充電”了。姥爺再也不用為充電這事發(fā)愁了。每天開著他的車子到處轉(zhuǎn)悠,逢人就夸他的外孫子聰明。
我的表哥生活在我們這個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,真是如遇得水,如虎添翼呀!愿他這個(gè)創(chuàng)客又更多的好創(chuàng)意。
名字優(yōu)秀作文7
世界上的每一個(gè)人都有自己的名字,有的人同名同姓,有的而又自己特別的名字。我們的名字后面不知有多少奧秘呀!你知道嗎?不同的字則有他不同的意思。像欣是欣欣向榮的意思,很多家長(zhǎng)都喜歡取這個(gè)字。而我的名字我很猜不透變?nèi)ピ儐柫藡寢尅?/p>
“每人的名字都有含義,也包括你呀!”媽媽笑嘻嘻地說。聽媽媽說我本來的`名字不叫王梓衿而叫王夢(mèng)珂,我聽了也搖搖頭說:“那王夢(mèng)珂又有什么含義呢?”媽媽說:“那時(shí),媽媽不太懷得住孩子,但她和爸爸心里很希望有個(gè)孩子。有一天,媽媽做夢(mèng)。夢(mèng)到了一塊玉,因?yàn)槟菚r(shí),玉是寶貝。沒過幾天就懷上了。媽媽以為是從夢(mèng)中而得到了我,所以給我取了夢(mèng)珂,王字旁是因?yàn)橛袷菍氊,因而我本來叫王?mèng)珂,但因?yàn)槲乙蠈W(xué)時(shí),姐姐突然說我這名字不太好,而且我正好缺木,后來姐姐就給我取為王梓衿。這下你懂我名字后面的故事了吧!他是多么奇妙!讓我自己也明白了許多!
每個(gè)字后面其實(shí)都有很多含義,有的含義令人易懂,而有的含義則讓人很難看懂,你的名字有奧秘嗎?快和大家來分享吧!
名字優(yōu)秀作文8
我的名字叫“李夢(mèng)瑩”,是爸爸媽媽一起想出的這個(gè)好聽而有意義的名字。他們希望我將來有一個(gè)美好而遠(yuǎn)大的理想,也希望我的皮膚白皙干凈、晶瑩透明。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想, 那就是飛往太空登上月球,去觀賞那美麗的月亮。曾經(jīng)的我也有過一身白皙的皮膚,可是現(xiàn)在的我一身灰黑,因?yàn)槲以?jīng)在酷熱的太陽(yáng)下暴曬過,皮膚就變得像“巧克力”一樣了,當(dāng)然我也有點(diǎn)歐洲人那種外域膚色,所以在學(xué)校里同學(xué)們都叫我“小歐洲”,但我很不喜歡這個(gè)“雅號(hào)”。
所以我現(xiàn)在為我自己取了個(gè)新名字叫“李菲凡”。這個(gè)名字讀起來朗朗上口,也很容易記住。我希望這個(gè)名字能帶我去那些沒有明星的村莊里,去給那些天天都想看表演的人表演精彩的'節(jié)目,讓他們認(rèn)識(shí)我這個(gè)多才多藝非凡的小明星。我相信這個(gè)名字會(huì)帶我登上舞臺(tái),走進(jìn)名不見經(jīng)傳的小村莊,帶我走遍天涯海角,讓全中國(guó)的人都能聽到我的歌聲,把我當(dāng)做“歌星大使”。
這也會(huì)讓我的生活更加非凡,我的魅力也會(huì)變得非凡無(wú)比。因此我以后一定要學(xué)習(xí)更多才藝,讓自己變得不同凡響,這樣我的人生才會(huì)豐富多彩,我的生活也會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。我相信“菲凡”會(huì)快樂地陪伴在我的身邊,讓我快樂一生。
我相信這個(gè)名字一定會(huì)讓我的生活變得更加非凡的!
名字優(yōu)秀作文9
我的名字叫岑哲棟,關(guān)于我的名字有一個(gè)有趣的故事。
在我沒出生的時(shí)候,我爸爸就開始翻字典準(zhǔn)備取名字了,可是后來一直到出生的時(shí)候也沒取好。人家問:“你的小孩叫什么名字啊?”我爸爸回答:“還沒取好名字呢!庇谑俏业某錾C明上就沒寫名字。據(jù)說我現(xiàn)在看到的出生證明上的名字,也是我爸爸后來加上去的。我到家里后,鄰居也問我叫什么名字,于是我的爸爸和爺爺就開始想了。一開始,我爺爺說:“叫岑澤東吧,和毛澤東差不多!蔽野职终f:“不行不行,和領(lǐng)袖的名字一樣有點(diǎn)太夸張了!苯又,我媽媽提議:“干脆音調(diào)大致相同,字稍微改動(dòng)一下。”于是便改成了現(xiàn)在的“岑哲棟”,大家就都同意了。
為了這個(gè)名字,媽媽還問過我這個(gè)名字好不好,要不要改一下,我認(rèn)為我這個(gè)名字非常好,不需要修改了。
我的'這個(gè)名字有三種含義。第一種含義是:哲是聰明人的意思,代表我是聰明人里面的棟梁。第二種含義是:在浙江話里,“哲棟”和“澤東”的發(fā)音是一樣的,希望我能夠成為一個(gè)想毛澤東那樣的人。第三種含義是:我們這里正好是浙東地區(qū),而“哲棟”和“浙東”的發(fā)音又有點(diǎn)相像。
聽完了關(guān)于我的名字的故事后,大家的名字有沒有什么有趣的故事呢?
名字優(yōu)秀作文10
今天,老師問我們每個(gè)人自己名字的含義。大家交頭接耳,興奮地討論著。
吳欣豫說:“‘欣’的意思是欣欣向榮”,彭錦途站起來說:“‘途’是前途的意思,我的名字的寓意是爸爸媽媽希望以后我前程似錦!薄
接著,老師又問道:“你們喜不喜歡自己的名字?”有的人喜不自勝地說“喜歡”,也有的人愁眉苦臉地說“不喜歡”。他們都各有自己的理由:喜歡的人認(rèn)為自己的名字簡(jiǎn)單又好聽,還有些爸爸媽媽的美好祝愿,不喜歡的人認(rèn)為自己名字筆畫太多或總被人念錯(cuò)。
“請(qǐng)問不喜歡自己名字的同學(xué)們,你們有想過給自己取個(gè)新名字嗎?”老師接著發(fā)問,教室里安靜下來,同學(xué)們有的抓耳撓腮,東張西望,有的冥思苦想,皺著眉頭,還有的'用筆在書上寫寫畫畫。
雖然我很喜歡自己的名字,因?yàn)槊掷锸前职謰寢寣?duì)我的愛和希望,但也不妨礙我給自己取個(gè)新名字。我想給自己取的新名字是“林聰雅”,因?yàn)槲乙恢毕M约悍浅B斆骱蛢?yōu)雅,成為一個(gè)知識(shí)淵博,溫文爾雅的人。
我的名字我做主,我的未來我做主!
名字優(yōu)秀作文11
朋友比金子珍貴,卻不用花一分錢就能得到,一個(gè)好朋友很難得,一不小心就會(huì)失去。在人生的道路上,朋友是必不可少的。
有一次我們班的一位老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè):每個(gè)人做一個(gè)創(chuàng)客小作品。當(dāng)我們聽到這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,大家都開始議論紛紛:“你知道創(chuàng)客是什么嗎?”“創(chuàng)客作品怎么做?”老師先讓大家靜下來溫柔地說:“同學(xué)們,創(chuàng)客作品就是大家平時(shí)做的小制作,是那些利用身邊的廢舊物品做出來的有創(chuàng)意的小制作。如果實(shí)在不會(huì)的話,也可以在網(wǎng)上搜一搜!
回到家里我想了半天,也沒有什么創(chuàng)新的想法,于是我在網(wǎng)上游覽了一大會(huì)兒,看見了一條信息:“如何制作氣球飛機(jī)”,我迫不及待地點(diǎn)進(jìn)去,看了制作過程,我覺得發(fā)明真的是一個(gè)神奇的事情!這個(gè)小制作所需要的東西真是各種各樣:有飲料瓶、小電機(jī)、小扇葉、電池、瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子等。氣球是用來讓飛機(jī)飛翔減輕重量的,用瓶蓋做飛機(jī)的小輪子,電機(jī)發(fā)電催動(dòng)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)給飛機(jī)提供一點(diǎn)動(dòng)力,光盤是做飛機(jī)的翅膀……讓我費(fèi)了不少功夫。看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)的.物品,卻在發(fā)明中大有用處!根據(jù)制作方法,我用了一天的時(shí)間把氣球飛機(jī)完成了!看著親手制作的氣球飛機(jī),即使再累也是開心的。
這架飛機(jī)外形美觀、造型獨(dú)特,我真是太喜歡它了!從此我和創(chuàng)客成立很好的朋友,我慢慢開始自己想象發(fā)明,也許通過多動(dòng)手、多動(dòng)腦,我也能做一名小創(chuàng)客者,讓大家找我做朋友!我會(huì)很高興分享我的成果和發(fā)明創(chuàng)造。
名字優(yōu)秀作文12
隨著年齡的增長(zhǎng),我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的`一朵朵桃花,有時(shí)一不小心,就會(huì)有一朵桃花掉落下來;有時(shí)風(fēng)吹日曬,就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ),就會(huì)有一朵桃花新開枝頭,有時(shí)狂風(fēng)暴雨,就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”,就是我的創(chuàng)客朋友。
我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗,有時(shí)成功,但我們很快樂。
有一次,我們?cè)谝黄鹜,看見了一個(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型,那個(gè)人把飛機(jī)往前一飛,便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著,不一會(huì)兒,小鳥便穩(wěn)穩(wěn)地降落在地上。
他想了一會(huì),對(duì)我說:“我們也做一個(gè)吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時(shí)候,便看見了他手中的一個(gè)模型。
“哇!太酷了。能飛嗎?”
“當(dāng)然!”他十分自信地說,“我試過很多次了。”
話音剛落,便看見一只“小鳥”在空中飛著,平平地,穩(wěn)穩(wěn)地。第二次,他換了一個(gè)方式飛,只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇!太棒了!”
“這可花了我好大功夫呢!”
這就是我的創(chuàng)客朋友,雖然我和她已經(jīng)分開,但她永遠(yuǎn)都是我的朋友,我的創(chuàng)客朋友。
名字優(yōu)秀作文13
“最近比較煩,比較煩,比較煩。”周華健的這首《最近比較煩》唱到了我的'心坎里了,誰(shuí)說小小少年就沒煩惱,沒失敗,我就是一個(gè)典型。
自從上了六年級(jí),同學(xué)們開始追星可,我就天天被他們說:張杰,謝娜呢?
問:你們以后有能別叫嗎?
答:為什么,我們叫的是明星張杰,你又不是。
天啊,我怎么就這么倒霉,和明星一個(gè)名字呢。蒼天啊,大地啊,救救你的兒女吧,我被他們叫了多少次了,就是把腳趾頭用上也不夠數(shù)。
昨天,我和同學(xué)們一起拍卡片,這時(shí)李建彬來了,他問我謝娜呢?"死滾“我又不是明星!蔽掖舐暫鸬!
他說:“你本來就不是,我有沒跟你說!闭f完就吹著小曲離開了,過了一會(huì)兒,商桂成又來說:“張杰,謝娜呢?”我氣不打一處來,就罵他“你這個(gè)桂圓,我沒說你,你為什么來說我?”商桂成見我生氣,就無(wú)趣地離開了。這“風(fēng)暴”漸漸地過去了,可我還沒享幾天福,這“風(fēng)暴”又被孫潼潼引起了,她說張杰,謝娜呢。我火冒三丈說:“童子雞,你還沒有烤熟就上市了,怕過期?”我一見到她就和她打起"口水仗"。
唉,真希望我能改名。
名字優(yōu)秀作文14
報(bào)出名來!余正陽(yáng)也。
世上有許多人,名字就是個(gè)代號(hào)。不起個(gè)吉祥些、有意義的名字,以后也不會(huì)一帆風(fēng)順?biāo)频摹N倚铡坝唷,是跟著我父親的姓。名,“正陽(yáng)”,是要讓我像中午的陽(yáng)光一樣明亮,朝氣蓬勃,想讓我未來能夠光明正大,人生充滿了光明的前程。
但這個(gè)名字還是有點(diǎn)別扭。“余”,諧音“魚”。魚兒離開了水,烈日曝曬,久而久之就會(huì)死于非命,悲慘矣!而且這個(gè)名字,也常常被別人起綽號(hào),“咸魚”啦、“魚蒸羊”啦、“甲魚”啦,都是些令人羞得想找條地縫鉆下去的.綽號(hào)。我多想換一個(gè)名字啊!哦!有了,就叫“余快”吧!“余快”,諧音“愉快”,讓我天天快樂活潑、開朗的意思嘛!要是我成了像賈冰、常遠(yuǎn)那樣的喜劇明星,那就……
20年后的我早已出人頭地、鶴立雞群,成了小有名氣的喜劇明星了。那時(shí),我會(huì)登上那金碧輝煌的舞臺(tái)。后臺(tái),導(dǎo)演正點(diǎn)著人數(shù),咦,少了一個(gè)?哦,生病請(qǐng)假。導(dǎo)演火急火燎地喊著:“余快,讓觀眾愉快一下吧!”作為“網(wǎng)紅”巨星的代言人和門下徒,應(yīng)該替他做事了。
呀,臺(tái)詞為什么這么難?沒背一半,導(dǎo)演匆匆忙忙拉著我上臺(tái),抬頭一看,后臺(tái)全是是其他組合了——伙伴們?cè)缫寻雅_(tái)詞速戰(zhàn)速?zèng)Q了!上臺(tái)后,我支支吾吾,觀眾哪里愛看?就算一個(gè)之前讓我們笑場(chǎng)的笑話,也無(wú)人問津。我可砸了招牌了。
什么名字都有美中不足的,難免有誤會(huì)和鬧笑話。只要原諒別人的過失,這個(gè)名字,我仍可以大聲地、自豪地說出:“我叫余正陽(yáng)!”
名字優(yōu)秀作文15
我向來為自己的名字自豪—夏天,一個(gè)多么獨(dú)特而又不乏情趣的名字,既能給人一種夏日熱烈奔放的感覺,又能讓別人很容易記住。因此,每當(dāng)別人驚奇地詢問我名字的由來時(shí),我都會(huì)驕傲地說:“鄙人生于炎熱的六月,又姓夏,故有了‘夏天’這一特別的名字!”
本以為這么特別的名字“唯我獨(dú)有”,誰(shuí)知,在英語(yǔ)進(jìn)修班上,我竟碰上了一位與我同名同姓還同齡的“夏天”,這下可麻煩了!
第一節(jié)課,老師點(diǎn)名,報(bào)到“夏天”,我脫口而出:“到!”同時(shí),我聽到身后也有人叫了“到”。我覺得納悶,就往后張望。另一個(gè)夏天呢?也直往前看,我們的目光相遇時(shí)都會(huì)心一笑,原來如此。同學(xué)們樂了,全哈哈大笑起來。
上課發(fā)言,老師叫“夏天”來回答,我們倆就好比商量好了似的常常一塊兒站起來。老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,上課就與我們開玩笑,常常叫我們倆的名字。不站起來吧,顯得對(duì)老師不尊敬;站起來吧,又怕重蹈覆轍,弄得站也不是,坐也不是,好不尷尬。
最有趣的還是測(cè)驗(yàn)之后,老師把我們倆的分?jǐn)?shù)搞錯(cuò)了:我的`口語(yǔ)成績(jī)到了他那兒,他的筆試成績(jī)到了我這兒,結(jié)果考卷一發(fā)下來,才明白搞錯(cuò)了,趕快把那“張冠李戴”的考卷要回來。
唉,都是“夏天”惹的禍!
雖然由于名字相同鬧出了一系列尷尬的事,但我還是很喜歡這個(gè)名字,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多樂趣,更讓我擁有了像夏天一樣的性格—熱情、樂觀……
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