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壓力話題作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的壓力話題作文,歡迎閱讀與收藏。
壓力話題作文1
漫長的寒假已經(jīng)過了一半。在這個(gè)寒假,一向喜歡運(yùn)動(dòng)的我只報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)班——羽毛球班,可這次的教練,讓我收獲了一個(gè)意想不到的知識(shí)。
記得寒假的第一節(jié)羽毛球課,教我打羽毛球的教練有翻天覆地的變化,原先教我的是吳教練,可這是最厲害的阮教練教我們,阮教練原先是教高級(jí),最喜歡用殺球來打那些不聽話的人,雖然我沒有嘗試過,但看那力度,就會(huì)讓我忐忑不安。
當(dāng)我第一次和阮教練打球時(shí),經(jīng)常有十幾個(gè)球打不到對(duì)面,而我卻為了接到球跑的氣喘吁吁,“下一個(gè)”阮教練每次都用復(fù)雜的聲音,對(duì)我說著,眼神里流露出一絲無奈。
過了幾天后,阮教練好像在家里想了很久,在今天做了一個(gè)決定,“每個(gè)人有一個(gè)球打不過網(wǎng),就兩個(gè)俯臥撐!蔽乙宦,立刻傻了,我一般有十幾個(gè)球沒打過來,那不是要做二十幾個(gè)俯臥撐,那不累死。但教練已經(jīng)下了命令,不能不遵從,只好盡力而為吧!我痛苦的'想著。“下一個(gè)!苯叹毢鋈唤械馈N叶ㄑ劭戳丝,到我了,時(shí)間怎么過的這樣快?只好盡力而為。
“前面兩個(gè)球,后面開放!苯叹毚舐暯械溃皨屟剑 蔽倚÷曕止局盀槭裁匆坏轿揖妥儞Q一個(gè)打法?”可這是,阮教練已經(jīng)發(fā)球,我只好認(rèn)認(rèn)真真地打球,想一切方法讓我可以準(zhǔn)確地打到每一個(gè)球。我不停地跑,喜歡出汗的我已經(jīng)汗流滿面,可我還是努力接到球!耙粋(gè),哈哈,你終于有一個(gè)了!苯叹氄f道,“還有幾個(gè),加油哦!這時(shí),我萬分激動(dòng),剛剛有十幾個(gè),這次只有一個(gè),太好了。我的眼睛里留下了成功的淚花。
這件事已經(jīng)過去了幾天幾夜,但我的腦海里對(duì)這件事仍然記憶猶新,阮教練叫我們做俯臥撐,其實(shí)就是給我們加大壓力,有一句俗話說:有了壓力,就有了動(dòng)力!耙?yàn)樽龈┡P撐累,辛苦,所以我為了不做俯臥撐,當(dāng)然就會(huì)想方設(shè)法接到球。
壓力話題作文2
生而為人,我們都必須經(jīng)歷一段路程,那就是青春。青春期的我們漸漸明白了許多道理,在生活中則需要背負(fù)巨大的壓力,但我們要勇往直前,不怕困難險(xiǎn)阻,書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。
經(jīng)過幾個(gè)月的疫情搏斗,我們終于開學(xué)了,新的教室,新的課程,新的同學(xué),新的壓力。對(duì)于八年級(jí)而言,它不同小學(xué)時(shí)那么輕松,沒有七年級(jí)的課程那么簡單,它給我們帶來的是一次全新的考驗(yàn)。不出所料,新增加的科目物理真令我頭大,剛開始,一些基礎(chǔ)的東西還算是簡單,可越上到后面,知識(shí)就越來越難了,我這個(gè)腦子本來就笨拙,現(xiàn)在可好,我的腦子變亂成一團(tuán)了,遇到難題時(shí),怎么想也繞不過那道坎兒,每次看著別人的導(dǎo)學(xué)案都是優(yōu),而我的呢,錯(cuò)的比對(duì)的'還多。怎么辦啊,我之前的成績那么好,現(xiàn)在的成績肯定要下滑了很多,老師和父母一定會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓。心中越想越煩惱。每天上這門科目的時(shí)候,心中便十分的抵制,根本就聽不進(jìn)去老師講的是什么,我知道這樣做不好,可我就是控制不住我的大腦。
那段時(shí)間,我真的以為自己熬不過去了,但媽媽則語重心長地告訴我:永遠(yuǎn)不要抵制一門學(xué)科,你越抵制它,那么它就使你越煩,慢慢來,才剛開學(xué),沒有什么過不去的,加油,媽媽相信你。于是,我銘記著媽媽的教誨,慢慢地去接受物理這門學(xué)科,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)物理其實(shí)也是很有趣味的,也并沒有我想象中的那么難,只需要上課認(rèn)真聽講,積極思考問題,有不懂的問題要及時(shí)問老師。對(duì)于學(xué)習(xí),千萬不要去抵制它,抵制它只會(huì)讓學(xué)習(xí)變得更累,時(shí)間還長,還有機(jī)會(huì),不如慢慢地來。
我知道八年級(jí)要面臨新的難題,壓力大是必然的,但我們一定不能放棄,每個(gè)人都必須經(jīng)歷這一關(guān),咬緊牙,挺一挺就過去了。加油,努力奮斗吧!
壓力話題作文3
我很想去蘇州的立達(dá)中學(xué)上初中,可爸爸媽媽卻堅(jiān)持反對(duì),硬逼著我去青云。為了不去青云,我和爸爸媽媽不知道吵了多少次,可他們就是無動(dòng)于衷。每次我提出不去青云,他們就臉一板,眉頭一豎,強(qiáng)壓住我的怨氣。
一天兩天還可以堅(jiān)持一下,可一個(gè)月兩個(gè)月就不行了。明天我就要去青云報(bào)道了,我那痛苦的學(xué)習(xí)生涯就要開始了。早就聽說青云苦的啦要命。更何況,5天的試讀我也嘗到了苦頭。早上5點(diǎn)鐘就要起床,然后刷牙洗臉,疊被子。一切工作好后,開始洗衣服,再晾衣服。衣服弄好后,再開始吃點(diǎn)零食(因?yàn)榍嘣浦袑W(xué)是先上課再吃早飯的,為了不讓肚子“咕咕”叫,必須先填飽肚子),一切準(zhǔn)備OK了,再去上課。
一個(gè)上午5堂課,上到11:20去吃午飯,11:55又要進(jìn)教室。中午根本沒有出去買東西或回宿舍的時(shí)間。下午又是4堂課,上到5:30,去吃晚飯,然后到6:30進(jìn)教室,整個(gè)一天,就只有利用晚飯時(shí)間才能去逛逛小店,松口氣。
晚自習(xí)從6:30上到9:30,別的中學(xué)都是上到9點(diǎn)的.,憑什么青云就要多上半個(gè)小時(shí)的課呢?9:30過后,所有的人都立刻沖回宿舍,沒有什么別的原因,只因?yàn)榇蠹叶枷氲谝粋(gè)洗澡。只有30分中時(shí)間洗澡,一個(gè)宿舍8個(gè)人,沖回宿舍就要5分中,只有25分鐘,8個(gè)人怎么回來的及呢?而且在25分鐘的時(shí)間里,還會(huì)有家長打電話過來,時(shí)間緊的比炸彈速度還快。然而,沒有在規(guī)定時(shí)間里洗好澡的同學(xué),只能靠著微弱的廁所燈光和不怎么亮的月光來洗澡了。
這樣的生活,實(shí)在是可憐。∫幌氲揭院笠B續(xù)3年這樣,不禁毛骨悚然……
壓力話題作文4
作為大人眼中的孩子,我們的生活總是無憂無慮的,可是他們哪里知道我們的苦衷啊!我已經(jīng)六年級(jí)了,不能再像一、二年級(jí)的小朋友一樣有充足的娛樂時(shí)間,也不像他們一樣有用也用不完的精力了。雖然我們不如大人工作那樣辛苦,可作為一個(gè)孩子難道就不可以有快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光嗎?
上了六年級(jí),我感受到了學(xué)習(xí)的緊張,為了小升初時(shí)能考個(gè)好的學(xué)校,媽媽給我報(bào)了英語和數(shù)學(xué)兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,每周有四個(gè)晚上都要去上課,還有很多的作業(yè)要寫。我每天的時(shí)間安排得就更緊了,可為了‘不輸在起跑線上’又有哪一個(gè)孩子不是這樣呢?
周二,壓力指數(shù)四顆星。周二上午,上四節(jié)的課,放學(xué)的時(shí)間需要充分利用來寫課上老師留的家庭作業(yè)。中午到家,抓緊時(shí)間寫作業(yè),一分鐘也不敢耽誤。甚至連吃飯時(shí)間都要根據(jù)寫作業(yè)的時(shí)間來安排。下午去上學(xué),放學(xué)回來趕緊把書包放在家中,立即去上補(bǔ)習(xí)班,等到8:00回家吃晚飯,8:30寫下午老師留的作業(yè),有時(shí)還要占用睡覺時(shí)間來完成作業(yè)。我的時(shí)間可以說是像牙膏那樣擠出來的?傊,周二的`生活就是用一個(gè)字”累“來形容。
周三,壓力指數(shù)五顆星。周三雖然和周二一樣需要上補(bǔ)習(xí)班,但壓力比周二還要大,還要重。在周三中午,我除了要寫學(xué)校的作業(yè),還要把補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)寫完,那一個(gè)個(gè)數(shù)字,一個(gè)個(gè)字母簡直就像百十塊大石頭壓在我的身上,壓得我喘不過氣來。如果用一個(gè)字來形容周三的生活那就是”忙“。因?yàn)槊Φ眠B累都顧不上了。
周五、周六也同樣的讓人不愉快,作業(yè)、上學(xué)、補(bǔ)習(xí),這占用了我大部分的時(shí)間,我的生活都要根據(jù)這些來安排,現(xiàn)在的我簡直就像一個(gè)星球圍著壓力轉(zhuǎn)!
我很希望每個(gè)學(xué)生都有盡量多的自由時(shí)間,雖然我們不用考慮如何養(yǎng)家糊口,如何做一些偉大的事業(yè)。但這些壓力已經(jīng)把我們壓在了”五指山“下。如果一個(gè)孩子沒有很多玩耍的時(shí)間,那會(huì)不會(huì)太苛刻了。我好想要無憂無慮的生活,我好想卸下壓力的包袱啊!
壓力話題作文5
壓力是滂沱秋雨,可雨后就能看見彩虹;壓力是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看見地平處的黎明。
因?yàn)槌惺軌毫,黯然無光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石;因?yàn)槌惺軌毫,種子聚集一冬的力量,破土而出,染綠冰封的世界;因?yàn)槌惺軌毫,枯萎衰敗的枯樹長出了綠芽。
我無法給出一個(gè)完美的定義去詮釋何為壓力,可我明白,壓力是一筆財(cái)富,只要合理正確的去承受,你會(huì)發(fā)現(xiàn):許多的壓力,在你的面前竟能夠輕舞飛揚(yáng)。
紀(jì)伯倫曾說:除了透過黑暗,我們無法到達(dá)黎明。許許多多的人,不正是在黑暗的壓力下,才有光明的人生篇章嗎?孫子臏腳斷著兵法,司馬遷忍辱而作<<史記>>,他們不都是因?yàn)槌惺芰嗽S許多多的壓力,在困苦中,在黑暗里讓自我亮成一顆星,磨成一粒珍珠嗎。
也許生而健康,我們便沒了海迪在輪椅上的奮斗,在人們不寫的眼光下,承受壓力的機(jī)會(huì);也許,前途光明我們便沒了張迷在前途無望的壓力下,寫出佳句找歷史的機(jī)遇;也許,一切只是上天給我們太多的機(jī)會(huì)去承受成為偉大的`壓力。
但是,身邊的壓力還少嗎?升學(xué)的壓力;人際交往與應(yīng)付的壓力;各種小磨難,小挫折的壓力,我們學(xué)會(huì)承受了嗎?學(xué)會(huì)讓壓力在自我面前閃亮成為一筆財(cái)富,成為一種幸福嗎?孟子言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚壓力是我們身邊不可缺少的東西,沒有壓力就沒有動(dòng)力,但壓力過大就會(huì)使我們感到很累。因此我們要簡單對(duì)待,讓壓力輕舞飛揚(yáng)。
簡單的對(duì)待你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是你努力的動(dòng)力,因?yàn)樗忝靼自撛鯓尤ヅΓ愕纳罹蜁?huì)變的
寒風(fēng)凜冽,覆壓一切,唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力,構(gòu)成一幅千里冰封,銀裝素裹的世界;大漠黃沙,陣陣狂風(fēng),似惡虎一般吞噬了一切,唯白楊傲然挺立,構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生,風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而精彩。
壓力話題作文6
不必去追求溫室里的花朵;不必去渴望事事都能一帆風(fēng)順;不必去遐想你的愿望都能很輕松的實(shí)現(xiàn)。人活著,唯一的是要有壓力,只有這樣的人生才會(huì)很完美。
競爭是激烈的,社會(huì)是殘酷的。天下不可能一手掌管在你的手下,它,是屬于每一個(gè)人的。是要靠競爭來換取的,是要靠實(shí)力來奪得的。
經(jīng)歷過風(fēng)雨后的明天才會(huì)有七色的彩虹。拼搏過一翻之后才會(huì)覺得一切都很美好。不要總是什么事情你都遙遙領(lǐng)先,不要總是認(rèn)為好的事情會(huì)降臨到你的頭上。不要總是經(jīng)受不住挫折。因?yàn),挫折將?huì)是你臨近成功的一個(gè)牽線,成長需要壓力,是壓力催促著你的前進(jìn),讓你明白了你的確有不足的地方,是壓力使我們不斷進(jìn)步,不斷成功。
進(jìn)入中學(xué)后,雖然我的成績并不是很拔尖。但是,我卻給自己定下了一個(gè)很高的目標(biāo)。因?yàn)槲颐靼姿龑?duì)我來說雖是一個(gè)壓力,但是我堅(jiān)信自己一定會(huì)超過她的。就這樣,我每天都不斷的努力認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過幾次考試,我與她的分?jǐn)?shù)還是相差甚遠(yuǎn),但是我卻堅(jiān)信自己一定能超過她的.,我努力著,堅(jiān)持著,一步一個(gè)腳印。雖然壓力甚大,因?yàn)槲疫M(jìn)步的同時(shí)她也在進(jìn)步,但是,我最終堅(jiān)持下來了。逐漸。我超過了她,我欣慰的笑了。我在心底里深深地感激著她,是她讓我不斷進(jìn)步,提高自我。每一次的成功我都會(huì)很高興。如今,我依舊堅(jiān)持著,十分的矜持,謹(jǐn)慎。笑就要笑到最后,含淚播種往往含笑收獲。壓力,成長的良藥,甘甜的乳汁。
成長離不開壓力,需要壓力。將壓力視為一件好的事情,它,常常會(huì)使你成功,不斷進(jìn)步。每一次的成功,你都要感激壓力,F(xiàn)在,為自己樹立一個(gè)目標(biāo),不要害怕,努力進(jìn)取,嘗嘗壓力帶給你的成功的喜悅吧!你便一步步接近成功,走向成熟。抵達(dá)成功的頂峰!
壓力話題作文7
在一個(gè)人的成長,路上總會(huì)有各種各樣的壓力,壓力對(duì)于弱者來說是一座大山,隨時(shí)可能將他狠狠地壓住,動(dòng)彈不得;但對(duì)于強(qiáng)者而言,它只是成長路上的一塊絆腳石。沒有壓力就沒有動(dòng)力,真正的強(qiáng)者總是含著眼淚向前奔跑。
作為一名八年級(jí)的學(xué)生,我感到背負(fù)著巨大的壓力。進(jìn)入八年級(jí)后,課程增多,難度也大大增加,我也曾一度懷疑過自己。
在我五六年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)絕對(duì)算得上我的強(qiáng)科,每次考試必得滿分。有時(shí)考作文了99分,傷心好長一段時(shí)間,就這樣一個(gè)數(shù)學(xué)成績異常優(yōu)秀的學(xué)生,你能相信他進(jìn)入八年級(jí)后的數(shù)學(xué)成績嗎?滿分提高到120分,而我,次次考試都從沒有超過一百分。
如果是班上的每個(gè)同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷也沒有什么?但是讓我更加感到難過的是,很多以前成績不如我的同學(xué)數(shù)學(xué)都比我要高,次次考試結(jié)束后我躲在家里大哭一場(chǎng)。
媽媽察覺到了異常,及時(shí)給我在網(wǎng)上報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,可令人沒想到的是我的'成績非但沒有提高,反倒感覺壓力更大了,因?yàn)榫W(wǎng)上的老師講題速度快,而且講一遍就幾乎不再重復(fù)了,我每次都聽得一知半解,那一段日子,我整天和父母鬧矛盾,我甚至懷疑過自己是否還有必要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),認(rèn)為自己一文不值。
后來,媽媽向數(shù)學(xué)老師反映了我的情況,數(shù)學(xué)老師感到十分驚訝,于是趁課間操的時(shí)間找我談了一次話,老師讓我要相信自己,只要方法使用得當(dāng),成績一定會(huì)提高的,他還建議我多做數(shù)學(xué)題,題目做多了,成績自然就好了。
我遵從了老師的建議,每天放學(xué)回家后都會(huì)堅(jiān)持做幾道幾何題,我相信在我的不懈努力下,一定會(huì)取得好成績的。
我感謝壓力,是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和拼搏,我承載著壓力不斷成長。
壓力話題作文8
因?yàn)槌惺軌毫,黯然無光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石;因?yàn)槌惺軌毫,種子聚集一冬的力量,破土而出,染綠冰封的世界;因?yàn)槌惺軌毫Γ菸〉目輼溟L出了綠芽。
我無法給出一個(gè)完美的定義去詮釋何為壓力,可我明白,壓力是一筆財(cái)富,只要合理正確的去承受,你會(huì)發(fā)現(xiàn):許多的壓力,在你的面前竟能夠輕舞飛揚(yáng)。
紀(jì)伯倫曾說:除了透過黑暗,大家無法到達(dá)黎明。許許多多的人,不正是在黑暗的壓力下,才有光明的人生篇章嗎?孫子臏腳斷著兵法,司馬遷忍辱而作<<史記>>,他們不都是因?yàn)槌惺芰嗽S許多多的壓力,在困苦中,在黑暗里讓自我亮成一顆星,磨成一粒珍珠嗎?
也許生而健康,大家便沒了海迪在輪椅上的奮斗,在人們不寫的眼光下,承受壓力的機(jī)會(huì);也許,前途光明大家便沒了張迷在前途無望的壓力下,寫出佳句找歷史的機(jī)遇;也許,一切只是上天給大家太多的機(jī)會(huì)去承受成為偉大的壓力。
但是,身邊的壓力還少嗎?升學(xué)的壓力;人際交往與應(yīng)付的壓力;各種小磨難,小挫折的壓力,大家學(xué)會(huì)承受了嗎?學(xué)會(huì)讓壓力在自我面前閃亮成為一筆財(cái)富,成為一種幸福嗎?孟子言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚壓力是大家身邊不可缺少的'東西,沒有壓力就沒有動(dòng)力,但壓力過大就會(huì)使大家感到很累。因此大家要簡單對(duì)待,讓壓力輕舞飛揚(yáng)。
簡單的對(duì)待你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是你努力的動(dòng)力,因?yàn)樗忝靼自撛鯓尤ヅ,你的生活就?huì)變的很充實(shí)。不要總是害怕它,你要正確的對(duì)待它。生命正是因?yàn)樗辛瞬灰粯拥暮锰帯?/p>
我相信:壓力能夠輕舞飛揚(yáng),只要正確的去對(duì)待,一切皆有可能,黎明也許正在穿過蒼茫的黑夜,向你趕來。
壓力話題作文9
對(duì)于壓力,每個(gè)人的看法都不一致。有人認(rèn)為壓力是一種動(dòng)力,然而有些人認(rèn)為壓力是一種阻力。那么我們究竟該如何看待壓力呢?
對(duì)于意志力堅(jiān)定的人來說壓力就是一種動(dòng)力。壓力會(huì)督促你把一件事情做到完美,但是對(duì)于那些經(jīng)受不起打擊的人來說,壓力就像泰山一樣把他們死死地壓住了,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的喪失了信心。
就拿我自己來說,中考之前就不斷地有聲音對(duì)我說:你要進(jìn)好班,以你這樣的成績進(jìn)到好班是輕而易舉的……這些聲音就像一座座無形的山壓得我喘不過來氣,最終我通過努力進(jìn)入了好班。進(jìn)入了好班我就感覺到了有形的壓力,學(xué)業(yè)重,學(xué)科多,作業(yè)多,我被這些一壓再壓,終于沒有承受住壓力掉了隊(duì)伍,這時(shí)那些聲音又出來了:你是沒有好好學(xué)還是怎么了?一時(shí)間被這些壓力打擊的都想放棄,但是我堅(jiān)持了,甚至覺得自己這段時(shí)間的`聽課效率都好了不少。所以要把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。
俗話說得好:失敗是成功之母。壓力也是一樣,它是我們成功道路上的絆腳石,只要跳過去一切都輕松了。每個(gè)人的成功都不是輕而易舉的,而是他們戰(zhàn)勝種種困難,種種壓力所得來的。
壓力要壓垮一個(gè)人很簡單,而一個(gè)人要戰(zhàn)勝壓力卻很困難,這就要我們有強(qiáng)大的意志力,在克服困難的過程中不斷的磨練自己,不斷地讓自己變得強(qiáng)大讓自己不再懼怕壓力,甚至讓壓力懼怕自己。
戰(zhàn)勝壓力,把壓力變?yōu)閯?dòng)力我們不能只是嘴上說說,而是要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá):也許這次考試失利,父母的失望給了你壓力,那么下一次就不要讓父母失望,盡自己最大的努力考取考出滿意的成績,不能因?yàn)楦改傅囊痪湓捵屪约菏チ诵判摹?/p>
所以,對(duì)于壓力我們最好的方法還是要克服它,不能懼怕它,把它變?yōu)橐环N動(dòng)力。這樣我們就會(huì)變成一個(gè)強(qiáng)大的自己。
壓力話題作文10
當(dāng)堆積如山的作業(yè)放在面前,當(dāng)拿到題目一臉茫然,當(dāng)努力聽講卻仍是不解,當(dāng)交上的試卷發(fā)下卻滿是紅叉,當(dāng)眾多的壓力向你迎面而來,這時(shí),你是否想過放棄?
雨滴滴落在地上,滴答滴答的響,夜已深,都說下雨天適合睡覺,我卻望著眼前的數(shù)學(xué)題發(fā)愁,明明已是很努力地在學(xué),碰到稍難的題目,卻仍是只會(huì)寫解,明明已講過數(shù)遍的題,再見面卻仍是不知對(duì)面是何人。我正發(fā)著愁,腦海中卻響起一道聲音:都這么晚了,這道題這么難,應(yīng)該很多人都不會(huì)吧,還是明天去聽老師講吧,身體重要。它慫恿我一步一步走向放棄的深淵。可眼前又浮現(xiàn)出以往一張又一張的滿分試卷,老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊揚(yáng)以及曾和父母定下的`目標(biāo)。
那時(shí)的我是多么的自信滿滿,仿佛從不知失敗為何物,可如今的我,卻許久未見勝的身影。
分明是和往常一樣的聽講,一樣的不時(shí)走神,一樣的三心二意,一樣的娛樂時(shí)間,一樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)?梢磺卸甲兞,功課變了,學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,科目數(shù)量也變了,四面八方的題目向我飛來,我背著越來越重的書包和日漸加重的壓力,以往常的速度往前邁步卻止步不動(dòng),才發(fā)覺,其實(shí)都變了,只有我,一成不變。
父母的一聲聲嘆息讓我喘不過氣,日子一天天過去,不會(huì)的越來越多,隨之而來的壓力也越來越大,可成長的道路上沒有人會(huì)等我,我只能奮力地跑,去改變,丟掉懶惰的包袱,三心二意的掛件,似乎整個(gè)人的速度都快了許多。而那些隨著時(shí)間而來的壓力,卻也尾隨著成長和改變而去。
我深深呼吸一口氣,重新拾起了筆。人在成長的過程中,總要學(xué)會(huì)改變,就像蝴蝶,破繭成蝶。而放棄,則只有死路一條。讓我們?cè)谶@條青春的路上,這條成長的路上,努力向前奔跑,不要回頭。
壓力話題作文11
壓力就是滂沱秋雨,可雨后就能看見彩虹;壓力就是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看見地平處的黎明。
因?yàn)槌惺軌毫,黯然無光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石;因?yàn)槌惺軌毫ΓN子聚集一冬的力量,破土而出,染綠冰封的世界;因?yàn)槌惺軌毫Γ菸〉目輼溟L出了綠芽。
我無法給出一個(gè)完美的定義去詮釋何為壓力,可我明白,壓力就是一筆財(cái)富,只要合理正確的去承受,你會(huì)發(fā)現(xiàn):許多的壓力,在你的面前竟能夠輕舞飛揚(yáng)。
紀(jì)伯倫曾說:除了透過黑暗,我們無法到達(dá)黎明。許許多多的人,不正就是在黑暗的壓力下,才有光明的人生篇章嗎?孫子臏腳斷著兵法,司馬遷忍辱而作<<史記>>,他們不都就是因?yàn)槌惺芰嗽S許多多的壓力,在困苦中,在黑暗里讓自我亮成一顆星,磨成一粒珍珠嗎?
也許生而健康,我們便沒了海迪在輪椅上的奮斗,在人們不寫的眼光下,承受壓力的機(jī)會(huì);也許,前途光明我們便沒了張迷在前途無望的壓力下,寫出佳句找歷史的機(jī)遇;也許,一切只就是上天給我們太多的機(jī)會(huì)去承受成為偉大的壓力。
但就是,身邊的壓力還少嗎?升學(xué)的壓力;人際交往與應(yīng)付的壓力;各種小磨難,小挫折的壓力,我們學(xué)會(huì)承受了嗎?學(xué)會(huì)讓壓力在自我面前閃亮成為一筆財(cái)富,成為一種幸福嗎?孟子言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚壓力就是我們身邊不可缺少的`東西,沒有壓力就沒有動(dòng)力,但壓力過大就會(huì)使我們感到很累。因此我們要簡單對(duì)待,讓壓力輕舞飛揚(yáng)。
簡單的對(duì)待你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它就是你努力的動(dòng)力,因?yàn)樗忝靼自撛鯓尤ヅΓ愕纳罹蜁?huì)變的很充實(shí)。不要總就是害怕它,你要正確的對(duì)待它。生命正就是因?yàn)樗辛瞬灰粯拥暮锰帯?/p>
我相信:壓力能夠輕舞飛揚(yáng),只要正確的去對(duì)待,一切皆有可能,黎明也許正在穿過蒼茫的黑夜,向你趕來。
壓力話題作文12
尊敬的老師們、各位同學(xué):我今天演講的題目是“動(dòng)力來自壓力”。我們聽過這樣一句諺語:“如果你想翻墻,請(qǐng)先把帽子扔過去!痹诤芏鄷r(shí)候,不給自己回頭的理由,不給自己留后路,學(xué)會(huì)用壓力逼迫自己,才能珍惜自己的人生,濃墨重彩地書寫每一頁。
回顧歷史,我們追尋先人留下的印跡一一朝堂之上,孟子警醒世人:“生于憂患,死于安樂!本蘼怪畱(zhàn),項(xiàng)羽破釜沉舟,逼迫兵士以一敵百,“百二秦關(guān)終屬楚”,韓信背水一戰(zhàn).置之死地而后生……先人們?cè)缫岩庾R(shí)到動(dòng)力來自壓力,而利用壓力逼迫自己,成就了生命里最壯美的詩篇。壓力讓人挖掘自己的潛力,進(jìn)發(fā)出最大的`力量。這個(gè)道理,還可以擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域。
日本是一個(gè)地殼運(yùn)動(dòng)不穩(wěn)定的海島國家,地震就像達(dá)摩克利斯之劍懸于日本人的頭頂,這一壓力使得日本人極為重視防災(zāi)與救災(zāi),從小就被教育注意加強(qiáng)災(zāi)難中的自救意識(shí)。人體里也有類似的“跨欄效應(yīng)”,當(dāng)某種成對(duì)器官中的一個(gè)發(fā)生病變時(shí),另一個(gè)就會(huì)在驟增的工作壓力中變得更為強(qiáng)健,甚至達(dá)到原來的兩倍!叭藷o壓力輕飄飄,井無壓力不出油。”“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男!别B(yǎng)尊處優(yōu)的膏粱之子,錦衣玉食,百事無憂,自然沒有壓力,于是在燈紅酒綠、紙醉金迷的生活里沉淪了自己。
一遇不測(cè)風(fēng)云,厄運(yùn)襲來,才發(fā)現(xiàn)手無縛雞之力、身無一技之長的自己,已沒有了維持生存的起碼能力。吳王夫差,繼承了先王的霸主基業(yè),卻沉醉于美酒,不圖進(jìn)取,被只有一千越甲的勾踐臥薪嘗膽,一舉吞沒,留下千古遺憾。
生命里沒有了壓力,往往不會(huì)懂得珍惜,信手涂鴉之后,才發(fā)現(xiàn)人生已被當(dāng)做草稿涂鴉得所剩無幾。不承受壓力的人生,往往在庸庸碌碌中淪為失敗的人生。
壓力話題作文13
寒風(fēng)凜冽,覆壓一切,唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力,構(gòu)成一幅千里冰封,銀裝素裹的世界;大漠黃沙,陣陣狂風(fēng),似惡虎一般吞噬了一切,唯白楊傲然挺立,構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生,風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而精彩。
現(xiàn)實(shí)生活中的壓力太多太多,在這種種壓力中,你總是一遍又一遍的抱怨自我的壓力太大。你總是抱怨上帝給了大家太多太多本不屬于大家這個(gè)年齡的壓力趁虛而入;你總是抱怨上帝剝奪了大家優(yōu)哉游哉的生活;你總是抱怨上帝將大家的時(shí)間安排的'滿滿當(dāng)當(dāng),不留一絲縫隙讓大家自由呼吸。
其實(shí),上帝給了大家太多的壓力,是期望大家永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)壓力所給予大家的動(dòng)力,你可明白,源源不竭的動(dòng)力之后是一次又一次沉重的壓力。王進(jìn)喜說:“井無壓力怎出油,人無壓力輕飄飄。”的確,生命是一座蘊(yùn)藏著無限雄偉與氣魄的大山,而大家一生的任務(wù)就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子,如果只是簡單的躺在那里,只但是是一粒腐爛的種子,成就一方沃土;如果你頂著地皮的壓力努力地向上,那么一萬縷金色的陽光終會(huì)照耀在你的身上。
你煩惱于你的壓力,是因?yàn)槟憧偸翘颖軌毫,不敢正視你的壓力,就像你總是警惕自我的?duì)手,卻忘記了超越對(duì)手。
其實(shí),壓力并不可怕,正是因?yàn)樗狞c(diǎn)綴,生命因而更加精彩,你無須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊;也無須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無暇顧及,你要做的只是換一種思想,明白動(dòng)力源于壓力,用你的激情,用你的冷靜,去奮斗那沉旬旬的生命。
或許,從前總認(rèn)為青松因頑強(qiáng)而蒼翠挺撥,而今方明白是風(fēng)雪的壓力鑄造了它的傲然挺立;蛟S,以前總認(rèn)為白楊因堅(jiān)韌而挺然屹立,而今方明白是干旱的壓力成就了它的堅(jiān)如磐石。
楊松尚且因壓力而雄偉,人生不也可因壓力而精彩嗎?
壓力話題作文14
常聽人說「壓力太大,實(shí)在受不了!够蚴侵v「我這個(gè)人就是受不了壓力!
豈知道,我們每個(gè)人從沒出生,就已經(jīng)受到壓力,而這壓力一直到死,都無法脫離。
如果我們裝滿一杯水,在杯口蓋上一張紙,再把杯子倒過來。會(huì)發(fā)現(xiàn),那張和杯子裹的水,能不傾瀉下來。這是因?yàn)榇髿鈮毫ΑH绻岩粋(gè)空心的鐵球,切成兩半,再合起來,并抽掉其中的空氣。會(huì)發(fā)現(xiàn)那鐵球的兩半,緊緊吸在一起,即使用十六匹馬,都可能拉不開。
這有名的`「馬德堡半球?qū)嶒?yàn)」,證明了大氣的壓力。誰能想到我們賴以生存的空氣,由地面向上延伸六十到三百公里,它把它的重量狠狠加在我們身上。
可是我們不是活得很輕松嗎?
那是因?yàn)槲覀凅w內(nèi),相對(duì)地產(chǎn)生壓力。兩個(gè)壓力抵銷,就毫無感覺了。
它們不就像人嗎?有些人很有才氣、很有能力,甚至有很健康的身體。卻因?yàn)槭懿涣藟毫,而在人生的?zhàn)場(chǎng)退縮下去。
他很可能是參加競選的政治家,實(shí)在受不了精神壓力,而中途退選。
他很可能是花了幾年時(shí)間,準(zhǔn)備參加世界運(yùn)動(dòng)大賽的國手,卻因?yàn)槌袚?dān)不了太多人的囑望。唯恐失敗之后,雖以面對(duì)全國同胞,而臨時(shí)失常,敗下陣來。
他還可能是每天把聯(lián)考掛在心上的好學(xué)生。當(dāng)那些功課不如他的人,都準(zhǔn)備一搏的時(shí)候,他卻宣布:「我痛恨考試,為了向這考試表示抗議,我要做拒絕聯(lián)考的小子!
他確實(shí)可能是特立獨(dú)行的人物,敢于向他認(rèn)為不理想的制度挑戰(zhàn),但是,我們是不是也可以這樣想:他是因?yàn)樘率、受不了壓力,而選擇不了應(yīng)戰(zhàn)。不敢面對(duì)壓力,或?qū)嵲跓o法忍受壓力的時(shí)候,就采取消極的逃避。甚至向那壓力去靠攏、屈服。這是多么可悲的人性啊!
連小孩子都會(huì)用裝病,或是弄傷自己,來博取大人的同情。連成人都會(huì)因?yàn)椴桓颐鎸?duì)工作壓力,而裝病不上班。他們豈不知道,如同我們面對(duì)大氣壓力,最好方法,是由體內(nèi)產(chǎn)生相對(duì)的壓力,使它兩相抵銷,讓我們突然間,覺得輕松無比。
壓力話題作文15
今天是6月7號(hào),18號(hào)或20號(hào)就升學(xué)考試了。而我們卻因高中生的高考而放假4天。放到6月10號(hào)。
我們這次沒有高興,反而不停埋怨高考生:哎,什么時(shí)候高考不行,偏偏我們要升學(xué)考試的時(shí)候再高考。我們考不上怪你們。
也許是壓力吧!
在前天,新買了語文畢業(yè)復(fù)習(xí)卷和閱讀理解。之前這些都買過,做完了,F(xiàn)在只有幾天了,做完很困難。但是為了升學(xué)考試,我堅(jiān)決要求買下來。昨天一天,一氣做了15張語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)。把作業(yè)全部完成,外加10篇閱讀理解!
我都不敢相信自己一天能做那么多,也許壓力太大了吧!
我不禁感慨:壓力越大動(dòng)力就越大!
爸爸聽到了,說:如果壓力超過自己的忍耐力,很有可能得精神分裂癥。我一聽,被嚇到了。但沒辦法,為了考初中,不顧一切的做自己的書呆子。
近幾天和朋友聊天也聊些考初中的事情,不過一般都不出去了。沒時(shí)間。
現(xiàn)在時(shí)間對(duì)我們來說太少了,如果在不加以珍惜,會(huì)白白浪費(fèi)掉的。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。為了升學(xué)考試,家里剛買電腦一年的我,剛迷上游戲的我,忍痛割愛,戒掉了電腦。那需要多大的毅力和恒心啊。我都不知道當(dāng)時(shí)怎么戒掉的。我也不知道現(xiàn)在為什么一上網(wǎng)就直奔作文主頁?吹接螒蚋械胶軈捑氚!
還好不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲了。我從沼澤之中自拔出來了。多虧了壓力
其實(shí),我們不需要那么緊張的。正常發(fā)揮,把自己最好的'一面展示在試卷上就可以了。我們現(xiàn)在緊張只會(huì)給自己更多的壓力。何苦呢?就像我的老師所說:在精神上要輕視考試,在實(shí)際上要認(rèn)真對(duì)待。
在這兒,我要為所有畢業(yè)生們加油:加油,你們一定行的。相信自己。加油!
把自己做好的一面展示在試卷上!
不必緊張!
加油!
我在遠(yuǎn)方為你們吶喊,為你們加油!
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