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放風箏話題作文精選13篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的放風箏話題作文，希望對大家有所幫助。
放風箏話題作文1
在一個陽光明媚，微風習習的下午，作文館里熱鬧非凡！想知道為什么嗎？那就跟我來吧！
瞧，這里成了風箏的天堂。同學帶來了許多五彩繽紛的風箏，有可愛活潑的小蜜蜂，楚楚動人的美人魚公主，恐怖的蝙蝠，兇猛的獵豹。我最喜歡的當然是我的燕子風箏了，她披著一件五色彩衣，有一雙又大又圓的'眼睛，一張尖尖的嘴巴，一對俊俏輕快的翅膀加上剪刀似的尾巴，我給他取名“天天向上”，一是希望它飛上高高的藍天，二是希望我的成績天天向上。老師看時間差不多了，便帶我們踏上了去“濱江廣場”的旅途。
過了一會，我們來到了“濱江廣場”，仰望天空，只見天空中飛著鳥中之王——老鷹，龐然大物——飛機，森林之王——老虎。我的風箏似乎也在催我說：“快把我放上去，我想去看看藍天是什么樣的！”因為我是一位新手，便沒什么經(jīng)驗，只能學著他們的樣子放：用一根繩子看看風是朝哪兒吹，然后把風箏高高舉起，猛地一拋，放上了天空，讓風箏順風而行，輕輕拉線，可這風箏似乎一點也不聽話，時而打個旋，時而來個驚險刺激的動作，不一會就栽了下來，之后我試了好幾十次，可都是屢試屢敗。
可我并不氣餒，繼續(xù)放，終于有一次，我把心愛的風箏放上了天空，我那時是多么的快樂，多么的興奮，多么的激動，我快樂的心似乎也跟著風箏飛上了藍天，風箏在天空中的樣子顯得十分活潑，可愛，有趣。我高興地喊道：“哈哈，我的風箏終于飛上了藍天，它是多么的悠閑！”不知不覺，兩小時就過去了，我今天特別特別快樂。那種快樂比吃了蜜糖還要甜，那種快樂是無與倫比的，那種快樂是說不出來的。我愛放風箏！
放風箏話題作文2
陽光明媚，姹紫嫣紅，春天來了，于是我就叫上了我的好朋友，陽陽和明明一起放風箏，我們帶上自己的風箏出發(fā)了。
到了公園我發(fā)現(xiàn)好多人都在放風箏，天上飛著英俊的老鷹，彩色的三角形風箏在藍天翱翔，紅紅的金魚在藍天上游泳，還有一條長長的毛毛蟲爬來爬去。我看見遠處有一家人也在放風箏。爸爸媽媽和小男孩。爸爸把風箏放上天，又把風箏線給了小男孩說：“交給你了�！毙∧泻⒕湍弥L箏線到處跑來跑去，還不停的喊：“你們快看我的風箏飛得多最遠。”爸爸就摟著媽媽看小男孩放風箏。
這時，陽陽和明明已經(jīng)選好了位置，拿出了他們的燕子風箏，陽陽把風箏舉著，明明就拿著風箏線，一陣微風吹來，明明拉著線往前跑，陽陽看見明明在跑，于是它舉著風箏也跟在后面跑。我看見了哈哈大笑，他們也覺得不對，也笑了起來。我們又重新開始，這次決定，我喊指令，陽陽就松手。只聽一聲“松手，”陽陽立刻松了手兒，而明明一邊放線一邊跑小燕子風箏越飛越高，在空中自由的翱翔，好一只可愛的活潑的'“小燕子，”這時我叫道：“還有我的蝴蝶風箏沒飛起來了呢�！标栮栚s緊來幫忙，又是一聲“松手，”我的“蝴蝶，”風箏也飛了起來，它在云朵中翩翩起舞。
公園里充滿了歡笑聲和滿天的風箏。
老師評語：根據(jù)圖畫展開了合理的想象，“放風箏”故事敘述完整！
放風箏話題作文3
“兒童散學早歸來，忙趁東風放紙鳶�！庇值搅舜号ㄩ_的季節(jié)。窗外，陽光明媚，微風習習，這真是放風箏的好天氣呀！
我?guī)闲膼鄣难嘧语L箏，邀上幾個小伙伴，來到了附近的公園里。這兒放風箏的人可真多呀！有小朋友們，有叔叔阿姨們，甚至有些爺爺奶奶們也站在一旁賞風箏呢。我抬起頭，哇，空中的風箏真是讓人眼花繚亂。他們形狀各異，千姿百態(tài)。你瞧，那長長的“蜈蚣”在空中自由自在地爬來爬去，旁邊是一只威風凜凜的老鷹在展翅飛翔，遠處還有一條“金魚”在悠閑的游來游去······有了這些各色風箏的點綴，正片天空猶如一副巨大的、精美的畫卷。
看到這情景，我們也迫不及待地拿出了自己的風箏。我牽著線，小明牽著風箏。我一邊跑一邊放線，一旁的小麗也跟我們跑起來，嘴里不住地喊著：“加油，加油！”跑了一段距離后，我對小明喊道：“一、二、三，放！”小明立馬松開了手，我拽著風箏又跑了一會兒，只見風箏徐徐上升，越飛越高，飛過了樹梢，飛過了電纜線。我們高興地又蹦又跳，高聲歡呼著：“成功了！我們風箏飛上天了！”我們的'“燕子”似乎聽到了我們歡呼聲，它飛得更得意了！只見它一會兒上下翻飛，一會兒左搖右擺，一會和白云打招呼，一會又和其他的朋友們玩起了游戲，忙得不得了。
看看空中飛翔的風箏，我們的心情舒暢極了，我也想像風箏一樣，在蔚藍的天空中自由自在地遨游！
放風箏話題作文4
今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉；我和干媽一家三口準備出門耍，于是我提議到桃花源廣場上去學放風箏。
出門后，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地；廣場上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學騎自行車，但更多的是在放風箏。“把風箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動物形狀的風箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，就把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個，妹妹也買了一個，妹妹跟我都在念五年級了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因為它的結(jié)構(gòu)簡單，與其他風箏不同，所以我就給它起了這個名字。
風箏買好了，我便向干爸請教放風箏的'方法；干爸說：“放風箏有幾大要點，一是要控制好線軸，二是要迎著風放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風吹來，我早已迫不及待，沒等干爸把話說完，我便拿著風箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風箏放上去；這時干爸笑著對我說：“傻孩子，線都沒放，風箏怎么飛呢？”頓時我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會，風又起了，我把風箏高高舉過頭頂，迎著風邊跑邊放手中線，果然，風箏飛了起來，越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來放我的風箏試試，我把線軸給了她。才幾下就把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來，我看情況不對就趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說就明白，風箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風箏，我終于明白了一個道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動腦筋，不然再多的努力也不會收到滿意的效果。
放風箏話題作文5
陽春三月，萬物復蘇，春暖花開，天氣晴朗，天上正飄著一朵朵潔白的云朵。媽媽見今天天氣這么好，決定帶我和我的好朋友文文去市民廣場的大草坪放風箏，我和文文都興奮極了!
來到草坪，小草都長出來了，遠遠望去，這就像一大片綠色的地毯�，F(xiàn)在也正是“忙趁東風放紙鳶”的好時候，所以過來放風箏的人也非常多。我們買了一只飛龍的風箏，威武極了!我和文文找了一個有利的.位置，他拿著線跑，我拿著風箏，我們的合作開始了。他拿著線迅速往前跑，一陣風吹過來了，我瞬間用力往上拋，這時的風箏就像一個剛學會走路的小娃娃，在天上跌跌撞撞的，然后又像一個喝醉酒的大漢，下墜在綠綠的草坪上。我和文文決定再試一次，他就像脫韁的野馬一樣快速地向前跑去，一陣風吹來，我就像大力士一樣往天上拋，這次我們的“龍”比上次飛得還高，我們緊張地連呼吸都不敢呼吸了。眼看我們的“龍”馬上就要飛上天了，但是不知怎么的，風停了，風箏落下來了，我們再一次以失敗告終。我和文文都傷心極了!
這時，媽媽走過來對我們說：“你們就這樣放棄了，失敗乃成功之母，你們不要放棄，只要努力，成功一定會來到你們身邊的�！甭犃藡寢尩脑挘液臀奈牡呐d致又燃起來了。潔白的云朵在天空中徘徊，好像在為我們加油。開始了，文文迅速地跑過去，忽然一陣大風吹來，我使出全力往上拋，“飛起來了!飛起來了!”我大聲地喊叫著。“龍”來天空，逆風而行。
天上還有許多風箏，有“燕子”，“老鷹”等等，白云在天上漂浮，好像在歡迎風箏的到來。
今天玩得好開心啊!
放風箏話題作文6
一個春光明媚的下午，一陣陣風吹過來，正在院子里蕩秋天的可可腦子里突然冒出一個念頭：“如果和朋友一起放風箏，那該多好��！”說干就干，幾個朋友各自拿著自己帶來的`風箏，十分期待。
到了一片平坦蔥綠的草坪上，幾個人迫不及待地放風箏。安安一手拿著線圈，一手拉著線，緊張地對滿臉笑容準備好了的帆帆大喊：“放！”燕子風箏在空中飛翔，安安在心里說：“你千萬別掉下來，不要掉下來！”在旁邊觀看的可可笑瞇瞇地看著他們，不由自主地朝帆帆大叫：“快把我的蝴蝶風箏放起來，我等不及了！”帆帆趕緊將蝴蝶風箏高高舉起，笑容又從臉上溢出來，可可看了大笑起來，含含糊糊地說了一句：“……放……吧……！”她的蝴蝶風箏飄舞了，她在心里喊：“加油！超過燕子風箏！”遠處突然響起糖糖和甜甜的喊聲：“帆帆，幫我們也放一下甜甜圈風箏吧！”帆帆急忙將甜甜圈風箏放飛了，只聽她們倆甜言蜜語地說起了悄悄話，還不時笑起來，嘴角都有小小的酒窩兒。還有一個小男孩在父母的幫助下，也放飛了他的彩色風箏，他的父母興奮地看著他，說著話。抬頭一看，形態(tài)各異的風箏都紛紛飛上了天，多么開心啊！
天色漸漸暗了下來，密密麻麻的人消失了，太陽落山了，只有歡聲笑語留了下來。
放風箏話題作文7
春日里，課堂上，老師教同學們：“遲日江山麗，春風花草香。泥絨飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。小紅心想可不能辜負春天的美景，于是就約了小明和小強周六去公園放風箏。
終于等到了周末，小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風箏，小明和小強帶了他們的喜鵲風箏，一起來到了公園的草坪上。草坪長得很茂盛，給大地披上了一層綠油油的新衣。天空中已經(jīng)有了好多風箏，有紅紅的金魚風箏，威武的老鷹風箏，五顏六色的的三角風箏，還有一條威風凜凜的金龍風箏在搖頭擺尾，好像一位指揮著千軍萬馬的大將軍。
看到了這么多的風箏，三個小伙伴也迫不及待地想要放飛自己的風箏，小強雙手高高地舉著喜鵲風箏，小明則在前面逆風跑。小明越跑越快，風箏急切地從小強手中掙脫出來，搖頭晃腦地飛上天去。風大的時候，小明趕緊逆風跑；風小的時候，就趕緊收線�！跋铲o”越飛越高，也越來越小，不久就成為了“風箏王國”的`一員。小紅也在兩位朋友的幫助之下放飛了自己的風箏�？吹教炜罩凶杂勺栽陲w翔的風箏，三個小伙伴是多么開心，多么愉悅，多么激動��！
正所謂“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，誰不想在這無限好的春光里放飛自己的風箏，放飛自己的夢想呢？三個小伙伴滿心歡喜地相約下次再來放風箏。
放風箏話題作文8
春天到了，天氣暖和了，風輕輕地吹著，正是放風箏的好時間。在一個風和日麗的周末，我和爸爸媽媽來到海淀公園放風箏。
我們來到綠草如茵的大草坪，那里已經(jīng)有許多人在放風箏了。形態(tài)各異，五彩繽紛的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，大蜻蜓，蜈蚣……看著這熱鬧的場面，我忍不住拉著風箏就跑，可一連幾次都放不起來，我很著急，這時媽媽喊： “趙煦，放風箏應(yīng)該逆風放。”聽了媽媽的話，我站在原地，靜靜地感覺風是從哪個方向吹來，又看別人都是從哪邊放的，找準方向，我讓媽媽迎風接著，把風箏舉過頭頂，我拿著線軸，向前跑去，大概跑了十多米，我感覺機會來了，大喊一聲： “放！”只見媽媽把風箏往前一送，就聽刷的一聲，風箏急速上升，我手中的線軸也嘩嘩地著。風箏雖然飛了起來，但飛得并不平穩(wěn)，一會兒往左偏，一會兒往右歪，媽媽走過來固定住線軸說： “風箏往左偏，你就往右拽，風箏往右偏，你就往左拽，這樣就平穩(wěn)了�！蔽以嚵嗽�，風箏果然飛平穩(wěn)了。我放開線軸，風箏慢慢地飛向天空，我覺得手中的線軸好像要掙脫我的手，似乎我也要被帶著飛向天空。媽媽接過線軸繼續(xù)放著，我揉著發(fā)酸的胳膊抬頭望去，只見風箏們隨著春風一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，高的`仍在扶搖直上，低的奮力向上，他們好像一個個幸福頑皮的孩子享受著快樂美好的生活。
放風箏實在太有趣了。我真盼著下一個周末仍然是個好天氣，這樣我就能繼續(xù)享受放風箏的快樂。”
放風箏話題作文9
小時候，我們干過許多“傻”事、“蠢”、好笑的事，至今令我記憶猶新……
記得有一年的春天，媽媽給我買了一個風箏，十分漂亮，我愛不釋手。風箏成長方形，上面畫著一只鳳凰，翩翩起舞，姿態(tài)十分優(yōu)雅。我高興得不得了，立刻拿著風箏來到公園放。
進入公園，來到了一個寬闊的草坪上，我迫不及待地在風箏上固定好繩線，開始放風箏。我一手托著風箏，另一手握著風箏線。我向前方奮力地一跑，風箏直飛向天空。風箏越飛越高，我停下了腳步，心里像夏日的冰淇淋一樣，甜滋滋的。突然，一架飛機從我頭頂上越過，頓時，我的腦海里閃過一絲靈感，心想：飛機從機場飛走后，饒了世界一圈，又會飛回來的.。那風箏呢？風箏飛走了以后，會不會再飛回來呢？我趁媽媽一不注意，拿出剪刀“咔嚓”一聲，把風箏一剪剪斷了。風箏隨著風越飛越高，不一會兒，就看不見了。我找了個地方坐下來休息，等了好久。咦？風箏怎么還沒有飛回來？我哭喪著臉把事情的來龍去脈向媽媽說了一遍。媽媽聽了，哭笑不得，說：“飛機是有人駕駛的，行動才能來去自如，可風箏……”
這件事已經(jīng)過去了三，五年了，但我時時會想起來，每次都會捧腹大笑。這件快樂的事，也讓我從中悟出了一個深刻的道理——不了解和不認識的事，不要莽撞的去做。
放風箏話題作文10
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！币荒暌欢确棚L箏的最好時節(jié)又到了。周日，天氣晴朗，暖風徐徐，我和小明、小紅約好一起到草坪上放風箏。
來到草坪，碧綠碧綠的小草都探出了腦袋，非�？蓯郏袷窃谟哟禾�。小明和我快速飛奔起來，在草坪擺好放風箏的姿勢，小紅看到我們都不等她，便生氣地喊著：“你們都等等我呢！”“你快跑呀！”小明一邊說著一邊跑著。我迫不及待地：“3、2、1，我要放手了，風箏要起飛啰！”可是風箏卻沒有飛起來。小紅這時也追上了我們說：“不是這樣放風箏的�！比缓箢^頭是道地說著爸爸是怎么教她的'。
于是小明把風箏高高地舉過頭頂，我右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑，這時小明把風箏向空中一拋，我急忙迎風加速跑了起來，風箏就搖搖晃晃地飛起來了。我隨著風地大小一直收線放線，風箏越飛越高，像是飛進了云朵里。小紅在一旁手舞足蹈地觀看著歡呼著，十分開心。人越來越多，我們身后來了一家三口也在放風箏。爸爸的手輕輕地放在媽媽的肩上說：“快看，兒子放得多高呀！”真是幸福的一家人！天上的風箏越來越多，五顏六色，各式各樣，有拖著長長尾巴的小金魚風箏，有美麗可愛的小燕子風箏，有兇猛的老鷹風箏。天空成了風箏的海洋，草坪上滿是歡聲笑語。
我看著這些美麗的風箏，多希望自己也變成風箏，在天空自由自在地飛翔一番啊！
放風箏話題作文11
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！比乱粋�的早上，湛藍的天空中飄著朵朵白云，微風吹拂，陽光燦爛，真是一個好天氣。李小明帶著弟弟李小強、妹妹李一玲一起去郊外放風箏。
來放風箏的人可真多！仰頭望去，天空中的.風箏千姿百態(tài)，各種各樣。有的是一條蜿蜒的長龍，有的是一條可愛的金魚，有的是一只威猛的老鷹，壯觀極了。遠處，有一家三口，孩子正牽著一個三角形風箏，高興地邊跑邊說：“爸爸媽媽，快看啊，我的風箏飛得多高呀！”父母微笑地看著她。
李小明對著弟弟說，我們也放起來吧。于是他手拿風箏的線，喊著弟弟托起風箏，一起向前跑去。妹妹的懷里抱著一個蝴蝶風箏，笑瞇瞇地看著他們。然而，風箏磕磕絆絆的沒有飛起來。但是，他們沒有氣餒，李小明調(diào)整好風箏線，伴隨著微風又跑了起來，風箏離地開始飛起來，正當他們高興時，風箏卻像一只受傷的鳥兒，一頭扎在地上。這時，李小明想了想，大叫起來：“我知道為什么飛不起來了，我們是順著風跑的，要逆著風跑�！蓖瑫r，他調(diào)整了拿線的方式，拿線的手感覺有勁時就放線，感覺沒勁時就收線。經(jīng)過幾番辛苦，美麗的燕子風箏終于飛上了天空，風箏越飛越高，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美麗極了。
這次放風箏讓他們明白了一個道理，失敗是成功之母，做事不能知難而退，要學會吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，迎難而上。
老師評語：引用古詩詞開頭，結(jié)尾點名道理猶如豹尾有力，首尾呼應(yīng)，贊！
放風箏話題作文12
陽春三月，風和日麗，正式放風箏的好時光。蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，五顏六色的風箏展翅翱翔。它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。
今天，錢妍妍、沈欣鈺、劉冬玲、爸爸和我來到淹城放風箏。青青的草地上，有一個個五顏六色的帳篷，老老少少帶著笑容盡情地玩耍著，我們也加入了他們的行列中。
我們各自拿出風箏，我的是大嘴猴風箏，沈欣鈺的是 hello kite 風箏，錢妍妍的是海綿寶寶風箏，劉冬玲的是多啦A夢風箏，都十分得可愛！
開始放風箏了，我讓爸爸幫我托舉好風箏，我來跑。我快步地跑著，一陣陣微風吹來，很舒服，我似乎在和風兒賽跑。爸爸漸漸地松開了手，風箏飛起來了！我一路狂奔著，我抬起頭，只見風箏在空中展翅飛翔，我不斷地放著我手中的線，風箏越飛越高！我停住了腳步，站在草地上望著天空，我的風箏漸漸地要落下來了。我一路跑一路收著線，一陣風兒吹過，風箏又保持了平穩(wěn)，又飛回了原來的高度！
劉冬玲、沈欣鈺、和錢妍妍也站在草地上，望望天空，又看看我們。可劉冬玲和沈欣鈺的.風箏飛著飛著，就快纏在一起了。劉冬玲便立刻跑到另一地方去放了。
這時天空中的風箏漸漸多了，有金色的“小雞”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢爛多彩。看，那一只只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉，是多么可愛！它帶著我們的希望飛向遙遠的天空！
放風箏話題作文13
“草長鶯飛二月天「」，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾斓搅耍鞖庠絹碓脚土�，這正是一年中的好時節(jié)啊!于是我和我的小伙伴決定趁著這大好的春色去放風箏。
星期六下午，我和我的小伙伴陸陸和丁丁各自帶著自己的風箏來到了草坪上。這不，郊外的草坪上一早已擠滿了放風箏的人們。天空中，火紅的“金魚”在云海中傲游�！膀隍肌睋]舞著數(shù)不清的腳，并用它那**的眼睛注視著我們，好像在說:“我要飛得更高”。遠處的老鷹已經(jīng)飛的只剩一個黑點了。五彩的“小三角”搖搖晃晃才鋼起飛，后面還帶著小尾巴，漂亮極了!
丁丁說:“我們開始放風箏吧!”“好，”我和陸陸說。我的`手中是一個蝴蝶風箏，精致且漂亮。丁丁和陸陸手上拿著的是一個燕子風箏，非�？蓯�。陸陸在前面拿著風箏線>，丁丁在后面把“小燕子”高舉過頭頂，他們倆一起往前跑�！�3，2，1，放!”陸陸喊道。丁丁用力的把風箏往空中一拋，“小燕子”就隨風飛了起來，越飛越高。丁丁高興得一蹦三尺高。“別只顧著你們自己放呀!我急了，“快來幫幫我呀!”“好的馬上就過來�！倍《∧闷鹞业暮L箏，我拉住風箏線，我們一起向前奔跑……很快，我的蝴蝶風箏也飛上了天。
看著天上的風箏，人們說著，笑著，那歡樂的笑聲傳的很遠很遠……
老師評語：引用詩句的方法開頭，點明了時間，活學活用。贊！
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