精選打羽毛球小學(xué)生作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
今天,我和媽媽在房間里打羽毛球。
我們不是在打真正的羽毛球,我們而是用餅干的`蓋子來打羽毛球。你們應(yīng)該很奇怪吧。開始,我和媽媽打的不怎么樣,后來,我和媽媽就打的越來越好,有默契了。我還使出了我的絕招——扣殺球,媽媽總接不到。轉(zhuǎn)眼我就滿頭大汗了,媽媽說:“我們休息一會兒吧! 今天玩得真開心啊。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
最近我學(xué)會了打羽毛球。雖然我打得不夠好,但是有時(shí)也能和媽媽打幾個(gè)回合。我打球是爸爸媽媽教的。打球要先學(xué)發(fā)球。發(fā)球時(shí)右手拿拍兒,拍面朝上,左手拿球,球?qū)χ蚺,然后手輕輕一松,右手球拍猛往媽媽那兒拍,媽媽把球打回來,啊,媽媽打得真高,我舉起拍子,拍面對著球狠狠地打去。就這樣我和媽媽打了幾個(gè)回合。
看著羽毛球在空中飛來飛去,我心里很高興。我相信自己會打得越來越好。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
今天,是我挑戰(zhàn)我們院子里的羽毛球高手——浩浩哥哥的時(shí)候了,我可是精心準(zhǔn)備了好久,就等這一天了!
浩浩哥哥來了,他對我有些不屑。雙方開戰(zhàn)了,浩浩哥哥的輕敵使他失誤連連,我抓住機(jī)會,來了幾個(gè)“絕殺”,比分很快到了6:0,我比分領(lǐng)先,不禁有些得意。可浩浩哥哥這時(shí)也很快進(jìn)入狀態(tài),抓住我個(gè)子矮、不會接輕球的缺點(diǎn),向我發(fā)起猛攻,此時(shí),輪到我頻頻失誤,比分瞬間變成了7:9,我落后了,但我示甘示弱,又發(fā)了一個(gè)球……雙方你來我往,比分到了19:22,眼看我要輸了,浩浩哥哥又明顯得意起來,故意發(fā)了一個(gè)輕球,想及于求勝,哪有那么容易!說時(shí)遲,那時(shí)快,我深吸一口氣,一個(gè)側(cè)拍,還了回去,而浩浩哥哥顯然沒料到我接得住,以為自己贏定了,根本沒在意我飛來的球,終于球在他的場地上觸地了。耶!我又得了一分!可浩浩哥哥畢竟也不是吃素的',又一個(gè)側(cè)拍絕殺,我連忙招架,浩浩哥哥故意“戲弄”我,一會兒發(fā)左邊,一會兒發(fā)右邊,我像個(gè)機(jī)器人,被他“指揮”得滿場跑,結(jié)果,球最終落地了……
浩浩哥哥看我明顯無招架之功,就勸我干脆放棄算了。我心里矛盾著:“認(rèn)輸吧,大勢已去,別費(fèi)力了!”“不行,我可不能輕易言敗,堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持!”兩種聲音交織在我的耳畔,我有些猶豫了,但最終選擇了堅(jiān)持。雙方又繼續(xù)“開戰(zhàn)”了。
我揪準(zhǔn)浩浩哥哥喜歡輕扣,站的位置靠前,后方比較薄弱,一個(gè)大力扣殺,浩浩哥哥連忙撤退,摔在了地上,才勉強(qiáng)把球接住,我輕輕一挑,球飛過網(wǎng),觸到了地面……接著,我采用策略,以其人之道反治其人之理,打得他也滿場跑,比分到了25:24,到了我的賽點(diǎn)了,我全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浩浩哥哥,輕輕深吸一口氣,一躍而起,假裝要大力扣殺,浩浩哥哥吸取上次的教訓(xùn),連忙后退,沒料到我虛晃一槍,輕輕一挑,浩浩哥哥看出有詐,可已來不及了,球在他的前場落地了!我贏了!我成功戰(zhàn)勝了“霸主”……
【打羽毛球小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
打羽毛球小學(xué)生作文11-06
小學(xué)生打羽毛球作文08-23
【精】打羽毛球小學(xué)生作文11-30
打羽毛球小學(xué)生作文【熱門】11-30
打羽毛球小學(xué)生作文【精】11-30
打羽毛球的作文09-19
打羽毛球作文06-05
打羽毛球作文06-27
打羽毛球小學(xué)生作文四篇11-12
打羽毛球小學(xué)生作文5篇11-20