【熱門(mén)】垃圾分類(lèi)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
垃圾分類(lèi)作文1
暑假里，學(xué)校發(fā)布了保護(hù)環(huán)境，垃圾分類(lèi)的倡導(dǎo)。讓我們從自身做起，垃圾分一分，凈化環(huán)境。
首先，媽媽給我播放了垃圾分類(lèi)動(dòng)畫(huà)片，通過(guò)動(dòng)畫(huà)片的觀看，我知道了垃圾分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對(duì)平時(shí)常見(jiàn)的垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識(shí)。這樣以后垃圾就不會(huì)扔錯(cuò)垃圾桶了。
垃圾分類(lèi)動(dòng)畫(huà)片看完，我們又一起用沒(méi)用的'包裝盒制作了分類(lèi)垃圾桶。在制作過(guò)程中，不但懂得了廢物利用的道理，還加深了各類(lèi)垃圾桶顏色的認(rèn)知。
媽媽還幫我制作了很多“垃圾”的小卡片，全部混在一起，讓我來(lái)做垃圾分類(lèi)的演練。
我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細(xì)的區(qū)分是哪種垃圾，然后放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。我把廢油漆桶、過(guò)期藥品、廢電池都放到了有害垃圾桶里；牛奶盒、廢紙、舊衣服放到了可回收垃圾桶里……
通過(guò)這一天的學(xué)習(xí)，讓我了解了垃圾分類(lèi)。同學(xué)們，讓我們一起把垃圾送回自己的家吧！一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
垃圾分類(lèi)作文2
今天鄧?yán)蠋熃o我們開(kāi)了一個(gè)很有意義的班會(huì)，題目是：垃圾分類(lèi)。
主持人廖梓彤給我們展示了很多關(guān)于垃圾分類(lèi)的圖片，比如：藍(lán)色垃圾桶是可回收的'，綠色垃圾桶是廚余垃圾，紅色垃圾桶是有害垃圾，灰色垃圾桶是其他垃圾。這也向我們表明，垃圾是不分類(lèi)的，成堆的垃圾會(huì)吸引許多蒼蠅，這讓我們感到惡心。
“大家看了這張圖都覺(jué)得惡心吧？”老師說(shuō)。
“是的，”我們都說(shuō)。
“那以后大家都知道怎么做了？”老師說(shuō)。
“嗯！我們知道！將來(lái)，我們應(yīng)該把垃圾分類(lèi)，以免使我們的城市變臟。
然后，廖子通給我們讀了垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。比如飯盒就是廚余垃圾吧？
紙巾是可以回收的吧？我們都高舉右手回答問(wèn)題。
大家回答的都很正確。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校即將結(jié)束，一場(chǎng)有意義的班會(huì)即將結(jié)束！我們都珍惜這短短的幾分鐘。幾分鐘后，我們告別了這個(gè)有意義的班會(huì)。
垃圾分類(lèi)作文3
大家都知道現(xiàn)在的地球被大家垃圾不分類(lèi)的壞習(xí)慣破壞，你知道為什么這幾天會(huì)下雨呢?因?yàn)榈厍蛏×耍恢痹诶亲�，我們要救地球，讓吳中的明天更美好�?/p>
又一次，我去上方山看見(jiàn)大片大片的'桃花，真是生機(jī)勃勃，我們繼續(xù)往前走，一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上，還看見(jiàn)打撈上來(lái)的一節(jié)費(fèi)電池，電池只要拋到河里就可以污染5平方米的水源，電池的威力太可怕了。接下去我們來(lái)到燒烤區(qū)，那里有三個(gè)垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾，我就跑過(guò)去看看垃圾分類(lèi)有沒(méi)有分錯(cuò)，可是里面空如也，一個(gè)東西都沒(méi)有，我想不可能，看見(jiàn)人們?cè)跓�，他們的垃圾都往一個(gè)垃圾桶扔，已經(jīng)滿(mǎn)了還扔，真沒(méi)素質(zhì)。
只要我們不扔垃圾，末來(lái)吳中更美麗。
垃圾分類(lèi)作文4
我叫玻璃，我本來(lái)是個(gè)鏡子，主人很喜歡我！可是有一天，一只小花貓毀了我的美好，小花貓把我往地上一推，就聽(tīng)到咔嚓，我摔碎了！
我被丟到了垃圾場(chǎng)里，不久垃圾車(chē)把我運(yùn)走了，我很難過(guò)，要是小花貓不把我推下去就好了！這時(shí)我遇見(jiàn)了兄弟姐妹們，我們聊了起來(lái)。原來(lái)我們玻璃是可回收的。因?yàn)槲覀兤胀úＡУ闹饕煞质嵌趸�、硅酸鈣和硅酸鈉等，化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，很難自然分解。冒然填埋不僅長(zhǎng)期占用空間，部分兄弟姐妹中的'鋅、銅等重金屬還會(huì)污染土地和地下水。
我不知不覺(jué)睡著了，突然又被熱醒了。發(fā)現(xiàn)我在很熱的熔爐里。我被熔成了水，又被工人伯伯搬到了某個(gè)容器里，我又變成了一個(gè)啤酒瓶。
我的兄弟姐妹變成了什么呢？真希望能再次遇見(jiàn)他們。
垃圾分類(lèi)作文5
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我家門(mén)前放了好幾個(gè)垃圾桶，媽媽告訴我，會(huì)爛垃圾的扔這邊，不會(huì)爛垃圾的扔那邊，還叮囑我不要扔錯(cuò)了，我很好奇，為什么要分開(kāi)來(lái)扔，垃圾不就是垃圾嗎，所有的垃圾不都是一樣的嗎？
后來(lái)，學(xué)校里給了我們有關(guān)垃圾分類(lèi)的小制作，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，垃圾也分好多種的啊，有濕垃圾，干垃圾，可回收垃圾，有害垃圾。像我們吃剩的飯菜，還有削掉的蘋(píng)果皮，都應(yīng)該扔在濕垃圾的垃圾桶里，但是我們喝完的飲料瓶，是可以回收的，玩具車(chē)?yán)餂](méi)電的.電池，不能亂扔，因?yàn)檫@是有毒有害的，是屬于有害垃圾。
如果把有害垃圾扔到水里，會(huì)污染水源，那河里的小魚(yú)小蝦就會(huì)死掉，而我們?nèi)绻攘擞形廴镜乃矔?huì)中毒，所以有害垃圾要專(zhuān)門(mén)放在一個(gè)垃圾桶里。
我們不亂扔垃圾才可以保護(hù)我們的環(huán)境，這樣我們生活的家園才會(huì)越來(lái)越美！
垃圾分類(lèi)作文6
垃圾，給人們的感覺(jué)總是又臟又臭，毫無(wú)用處的廢物，但是如果我們把垃圾分類(lèi)了，對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)有很多好處，可以節(jié)約資源，減少占地，減少環(huán)境污染，可回收垃圾還可以變廢為寶呢。
垃圾可以分四類(lèi)：濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。
濕垃圾是會(huì)腐爛的垃圾，也叫有機(jī)垃圾。如：食物殘?jiān)⒐掀�、果屑、蛋殼、魚(yú)鱗、菜根、菜葉、動(dòng)物的內(nèi)臟......這些濕垃圾含有很高的`水分和有機(jī)物，容易腐爛，經(jīng)過(guò)妥善的處理和加工，可以轉(zhuǎn)化為新的資源，讓它們作為飼料、肥料等，也可以產(chǎn)生沼氣，用作燃料或者發(fā)電。
干垃圾指不會(huì)腐爛的垃圾，危害較小的沒(méi)有回收價(jià)值的垃圾，如：餐盒、紙類(lèi)、包裝袋、針織的衣服、橡膠的輪胎、玻璃的水杯等。紙巾類(lèi)無(wú)論干濕都是干垃圾，人們常用的紙巾，寶寶用的尿不濕都屬于干垃圾，還有干電池也是屬于干垃圾哦！
垃圾分類(lèi)作文7
我是一個(gè)小小的可回收垃圾桶，我的身上標(biāo)有循環(huán)的箭頭，顏色是綠色的。
如果在家里，媽媽和爸爸會(huì)把一些不用的瓶子，還有其它的廢的紙箱扔到我這里，因?yàn)檫@些東西可以當(dāng)廢品賣(mài)掉，循環(huán)利用。不可回收的垃圾桶，上面的箭頭不循環(huán)，而且顏色是黑色的，說(shuō)明不可回收垃圾桶里邊的東西，是要經(jīng)過(guò)垃圾處理掉的。
可是，有些垃圾桶非常的生氣。因?yàn)橛械娜�，把可回收的和不可回收的扔到了一起，�?dǎo)致可回收的，沒(méi)有利用起來(lái)。還有的人們不自覺(jué)，有的.人高空拋物，太危險(xiǎn)了，一不小心會(huì)砸到別人。有的人隨手把垃圾扔到馬路上，如果是香蕉皮會(huì)把人滑倒。還有更讓人苦惱的，大海里的游客，隨便把垃圾扔到了海里，導(dǎo)致海水污染，許多魚(yú)類(lèi)，得不到有氧呼吸，活蹦亂跳的魚(yú)類(lèi)，就這樣死去了。
垃圾是生活在垃圾桶里的，他們就像好朋友一樣，永遠(yuǎn)形影不離。
我希望人們愛(ài)戴我這個(gè)小小的垃圾桶，讓垃圾回家，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起。
垃圾分類(lèi)作文8
唉，現(xiàn)在的地球垃圾已經(jīng)成災(zāi)了。你看，馬路上已經(jīng)堆滿(mǎn)了垃圾，交通堵塞，大氣車(chē)只能艱難的跋涉。水面上漂浮著許多塑料帶，河面上臭氣熏天，小魚(yú)都被嗆死了。
你在看看那樓房，一座座高聳入云，你不要以為是我們這里科技發(fā)達(dá)，告訴你吧，主要是垃圾成災(zāi)，人們想遠(yuǎn)離垃圾�？墒钦l(shuí)知道房子在增高垃圾也在增高。唉，我家住在38層，可是到了半夜還常常被垃圾熏醒，早上起來(lái)一看，哎呀，兩個(gè)熊貓眼，這日子可真沒(méi)法過(guò)了。
我決定，今天晚上離開(kāi)地球。我開(kāi)著飛船在宇宙了半天，唉，每個(gè)星球上都成了垃圾堆，人們把地球上的垃圾運(yùn)到了各個(gè)星球上。人們真是害慘了宇宙�？吹街磺�，我覺(jué)得人們應(yīng)該面對(duì)垃圾災(zāi)難，不應(yīng)該逃避，逃避不是辦法。應(yīng)該重視垃圾對(duì)地球，對(duì)環(huán)境的.污染，妥善處理它，將它變廢為寶，讓垃圾為人類(lèi)造福才是!
垃圾分類(lèi)作文9
今天我學(xué)了垃圾分類(lèi)，知道了垃圾分類(lèi)有多么重要。垃圾分類(lèi)的好處有：減輕處理廠負(fù)荷；減少環(huán)境污染；變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。那么垃圾可以分成幾類(lèi)呢？我就給你們說(shuō)一下吧！垃圾可以分四類(lèi)，分別是：廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
對(duì)垃圾分類(lèi)，我發(fā)現(xiàn)生活中人們有人做得好，有人做的一點(diǎn)也不好。做的.好的人比如我的奶奶，她把垃圾分成四個(gè)袋子，就算小區(qū)只有兩個(gè)垃圾桶，她也要騎著電動(dòng)車(chē)把垃圾送到有四個(gè)垃圾桶的地方。做得不好的人，比如我們班的徐同學(xué)，因?yàn)樗焯煸诶斑吶语埡�，都不扔到正確的垃圾桶里。
為了讓人們更好地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，我想提一個(gè)建議：在每座大樓上都安一個(gè)攝像頭，天天看著人們，垃圾倒得不對(duì)，被抓到的要罰款80元，看看誰(shuí)敢不分類(lèi)垃圾。
我相信只要我們做得好，世界就會(huì)更加的美麗！
垃圾分類(lèi)作文10
我家弟弟最近愛(ài)亂扔垃圾，所以媽媽讓我這個(gè)分類(lèi)之王來(lái)教導(dǎo)他。
第一天，我問(wèn)弟弟：魚(yú)骨頭要放在哪個(gè)顏色的垃圾桶？弟弟回答：綠色。不錯(cuò)，回答正確。我又問(wèn)：用過(guò)的紙巾要放在哪個(gè)顏色的'垃圾桶？弟弟說(shuō)：紅色。我一聽(tīng)趕緊捂住臉，暈倒�。�
于是，我開(kāi)始教弟弟怎么垃圾分類(lèi)。我拿著垃圾分類(lèi)的宣傳海報(bào)，一邊指著上面的圖案，一邊編兒歌教弟弟：藍(lán)色桶里放快遞紙盒，金屬紡織都?xì)w它。紅色桶里放電池，殺蟲(chóng)劑墨盒裝肚里。綠色桶里裝菜葉，瓜果皮核都是它。橙色桶名其它，紙巾尿布放這里。
教學(xué)了好幾遍后，弟弟也能念了。我拿著一張用過(guò)的紙巾交給弟弟，讓他放入垃圾桶里，弟弟把它放進(jìn)橙色的垃圾桶里。我一看心里美滋滋的，因?yàn)榕Φ慕虒?dǎo)終于得到了回報(bào)。
弟弟如今是一個(gè)垃圾分類(lèi)小能手了，我這個(gè)小老師厲害吧！
垃圾分類(lèi)作文11
小鹿住在動(dòng)物小區(qū)，里面干凈、整潔。
這學(xué)期小鹿在學(xué)校里學(xué)了“垃圾分類(lèi)，從我做起”，于是他每天都先把家里的垃圾分好類(lèi)，再投進(jìn)小區(qū)的垃圾桶。今天，小鹿放學(xué)回來(lái)，看到河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔垃圾沒(méi)有分類(lèi)，直接扔進(jìn)垃圾桶。小鹿馬上跑去找小區(qū)管理員大象伯伯，著急地喊：“大象伯伯、大象伯伯，剛搬來(lái)的河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔都亂扔垃圾�！贝笙蟛R上制止了他們。
晚飯后，小鹿心理還是不踏實(shí)。他找到了河馬嬸嬸的家里，對(duì)河馬嬸嬸說(shuō)：“處理我們的.生活垃圾，不是埋掉就燒掉，這會(huì)造成很大的污染和資源浪費(fèi)。如果分類(lèi)投放垃圾的話(huà)，廚房垃圾就可以做肥料，可回收垃圾就能做成有用的東西，剩下的部分垃圾，處理起來(lái)造成的污染也小很多了�！焙玉R嬸嬸聽(tīng)明白這個(gè)道理，連聲夸獎(jiǎng)小鹿。接著，小鹿又去了花蛇爺爺和黑猴叔叔的家，他們也都學(xué)會(huì)了分類(lèi)扔垃圾。
從此，動(dòng)物小區(qū)越來(lái)越整潔、越來(lái)越美麗！
垃圾分類(lèi)作文12
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的“泉”城，以前的泉池清澈見(jiàn)底，泉水味道甘甜，如果你到我的家鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)讓你流連忘返�？墒�，最近幾年家鄉(xiāng)的環(huán)境遭到了破壞，大家隨地吐痰，垃圾隨手亂扔。
垃圾的危害使空氣變得混濁。每天產(chǎn)生的.千萬(wàn)噸垃圾中，好多是不能焚燒或腐化的，如塑料袋、玻璃、橡膠等廢物。它們成了城市衛(wèi)生的第一號(hào)敵人。
以前每到夏天，我家樓下的垃圾箱上，總是蒼蠅亂飛。最近，我發(fā)現(xiàn)在我家樓下多了四個(gè)不同顏色的垃圾箱，它們分別是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我還看到大家都準(zhǔn)備了不同的垃圾袋，分別收集廢紙、果皮、包裝盒等，每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收，盡量做到“變廢為寶”。
環(huán)境是大家的，我們應(yīng)該人人愛(ài)護(hù)它。讓我們一起攜手打造美麗的、健康的綠色家園吧！
垃圾分類(lèi)作文13
不可回收的垃圾說(shuō)：“我們不喜歡可回收的家，因?yàn)榭苫厥绽鴷?huì)把我們不可回收的垃圾趕出去，讓我們流浪�！�
可回收的垃圾說(shuō)：“我們不喜歡可回收的家，因?yàn)樗鼈兌己芘K，它們也會(huì)把我們可回收的垃圾趕出去，讓我們流浪。”
瘦叔叔把我們?nèi)舆M(jìn)不可回收的'家，我們不喜歡這位叔叔，因?yàn)槲覀儾荒芪廴救祟?lèi)的環(huán)境。
胖叔叔把我們?nèi)舆M(jìn)可回收的家，我們也不喜歡這位叔叔，因?yàn)槲覀儾荒艹蔀閺U物。
胖叔叔說(shuō)：“我們是不是放錯(cuò)垃圾了？”
瘦叔叔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正有人處理，不要緊。”
胖叔叔說(shuō)：“我們還是把垃圾重新倒吧。”瘦叔叔說(shuō)：“好吧！”
垃圾們都回到了自己的家，它們都很高興！
垃圾分類(lèi)作文14
垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)。人們把垃圾分成四類(lèi)，有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。這次開(kāi)展垃圾分類(lèi)班隊(duì)課活動(dòng)，老師為我們介紹了怎樣將垃圾分類(lèi)，以及分類(lèi)原則等知識(shí)，讓我進(jìn)一步了解到了垃圾分類(lèi)。
我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢？我在學(xué)習(xí)中找到了答案。可回收垃圾是指回收后經(jīng)過(guò)再加工可以成為生產(chǎn)原料，或者經(jīng)過(guò)整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括廢棄食品袋／盒，廢棄保鮮膜／盒，廢棄紙巾。濕垃圾是指在食品加工和消費(fèi)過(guò)程中產(chǎn)生的剩菜剩飯，菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄物品、廢棄食用油等易腐的垃圾。有毒有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的`物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。
垃圾分類(lèi)需要你、我、他共同參與。垃圾危害很大，但我們要從自己做起，可以在家里準(zhǔn)備四個(gè)桶，并向小區(qū)要求垃圾分類(lèi)，同時(shí)我們要開(kāi)動(dòng)腦筋將垃圾合理利用起來(lái)，讓垃圾“變廢為寶”，從自己做起，讓地球更美麗！
垃圾分類(lèi)作文15
今天我們家大掃除，把很多東西都給清走了，有不要的書(shū)本、做完的練習(xí)冊(cè)、草稿完的廢紙、我和爸爸媽媽喝完了的易拉罐、塑料瓶，我先將不要的書(shū)本和做完的練習(xí)冊(cè)還有草稿完的廢紙裝成一大袋，然后拿去回收站賣(mài)，加上那些易拉罐和塑料瓶，我買(mǎi)了7元，然后我們又賣(mài)了一臺(tái)壞的`顯示屏，賣(mài)了15塊，一共賺到了20塊，真高興!
可以買(mǎi)一本書(shū)、在外面吃一頓快餐…… 今天真高興!既清走了家里不要的東西，又能賺到錢(qián)，我心里面有說(shuō)不出的喜悅!
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