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快樂的游泳課作文

時間：2022-02-14 08:03:01 優(yōu)秀作文我要投稿

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快樂的游泳課作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的快樂的游泳課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的游泳課作文

快樂的游泳課作文1

　　瞧！同學(xué)們匆匆忙忙地脫衣服，準(zhǔn)備游泳。大家早已站在游泳池邊上，黃老師還未喊“跳”，就迫不及待地“呯、呯、呯”的一一跳下泳池。

　　一下水，同學(xué)們就拼得你死我活，水花飛得到處都是。男孩一隊，女孩一隊，準(zhǔn)備“打仗”了。哇！同學(xué)們互相扔水球、潑水，戰(zhàn)斗可激烈呢！

　　男孩力氣比較大，撥的水花也大，哎呀！我們得趕緊撤！“哼！你們這群可惡的男生！幸好我們有人質(zhì)！”本來，老師用一根繩子把游泳池分成兩半，男生一邊，女生一邊。但有一個男生跑到我們這邊來。幾個女生抓住這個“大烏賊”�？磥硭\膽不小，竟敢跑到我們女生的.地盤上來。那幾個女生用力把那個男生的頭按到水里。哈哈！那個男生喝了一肚子水。“再按！再按！”那幾個女生把那個男生的頭按下去又拉上來。我等那男生被拉上來時，又把水潑到他臉上，他什么也看不見！耶！

　　啊！時間過得真快，兩節(jié)游泳課很快就過去了。這次游泳課真好玩！我盼望著下次的游泳課。

快樂的游泳課作文2

　　炎熱的下午，我來到永威游泳館學(xué)游泳。老師先給我們帶上漂浮板，到下水時，我心情很復(fù)雜，因?yàn)槲覜]有膽量，生怕水淹著我，不過幸好我鋼琴班的.好朋友也在這里，她是一個三升四的大姐姐。

　　我們關(guān)系很好，她就把我輕輕地扶下去，拉著我，一開始我不知道我竟然可以踩下去。

　　老師先教我們換氣，這個有兩種，一種撲撲通通的換氣，另一種是換氣加吐泡泡。誰知道剛開始我的鼻子就嗆著了，很難受，可能是因?yàn)槲业谝淮斡斡景桑?/p>

　　第二個就是姿勢，先把腿蹺起來再翻一下，然后再把雙腿合并在一起。

　　接下來就是自由泳了，自由泳是：換氣加姿勢了，有時候會嗆著鼻子，特別難受，還有的時候差一點(diǎn)就會淹著。

　　我心里面總是想：“我不是很想學(xué)游泳，可是不能不學(xué)呀！要不去外面玩的話，不就覺得自己很笨嗎？”

　　不知不覺中兩個小時過去了，也到了下課的時候，我高高興興地回家去了。

快樂的游泳課作文3

　　“撲通”什么聲音？鯉魚跳龍門？不對，這是我們班的同學(xué)在上游泳課哩！如同教室大小的娃娃池人山人海，標(biāo)準(zhǔn)的游泳池被一條紅色的.浮繩分成了淺水區(qū)和深水區(qū)。淺水區(qū)池邊扒滿了同學(xué)，看來，只有深水區(qū)可以讓我暢快地游了。我迫不及待地跳入深水區(qū)，呵呵！真痛快！

　　看，小遙穿著粉色大花的泳衣走到了池邊。小遙可是一個游泳的好手，只見她一個猛子撲通扎進(jìn)清澈的水里。如魚得水，在泳池里潛泳，露出頭已經(jīng)快到對岸了。蛙泳、自由泳、仰泳……嘖嘖，得心應(yīng)手，看起來真漂亮。

　　喲，文文穿著橙色的泳衣過來了。文文先踮著腳一路小跑到了娃娃池邊。水實(shí)在太淺了，水只淹到文文的小腿，實(shí)在太沒意思了，文文還是跑到了大池邊，從扶梯上小心翼翼地到了淺水區(qū)，腳一著水，就又縮了回去。來回試了幾次，一咬牙，就全身浸到水里了。文文緊抓著池邊，慢慢地移動。幸虧還有幾個“志同道合”的伙伴，

快樂的游泳課作文4

　　告訴你一個大好消息，我們要上游泳課啦！

　　我們提著五顏六色的包，興高采烈地來到大大的游泳館。走進(jìn)女更衣室，只見滿滿得全是人。我也迫不及待地?fù)Q好泳裝。

　　當(dāng)我跑到泳池邊，先到的同學(xué)已經(jīng)在排隊了。我趕忙帶好臂圈，站到隊伍里。

　　等人差不多齊了，教練就帶我們開始做熱身運(yùn)動，我們跟著教練一步一步認(rèn)真地做著。

　　做完了熱身運(yùn)動后，我們就要游泳啦！我來到深水池的岸邊，心里既激動又害怕，心想：萬一我忘了怎么辦？

　　終于輪到我了，我不管三七二十一就跳了下去。還好！并不像我想象得那么可怕，我的身子反而慢慢地浮起來了。于是，我就像一只快樂的小青蛙游了起來。

　　我再看看旁邊的'李可晨，她一會兒在水里翻跟頭，一會兒又在水中倒立�？戳诉@一幕，我覺得實(shí)在是太厲害了！這可真是人外有人、天外有天��！

　　快樂的時間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間，游泳課結(jié)束了。我多么期待下一節(jié)游泳課��！

快樂的游泳課作文5

　　周三下午，第一節(jié)假期課是體育游泳課。學(xué)生們興高采烈地來到游泳池，匆匆換好游泳衣，迫不及待地跳入水中。有的自由泳，有的游泳，有的蝶泳，不會游泳的都是帶著游泳圈和浮板在游泳。我們像魚一樣在水里追逐著，享受著水的'樂趣，給游泳池增添了無限的活力。

　　突然響起了哨聲，老師讓我們五人一組聚在一起進(jìn)行游泳比賽。在老師的指揮下，我、周永峰、劉敏農(nóng)、朱毅城、吳殿哲像離弦的箭一樣，飛快地射進(jìn)水里，大家互相追逐，拼命向前游去。游到一半的時候，我發(fā)現(xiàn)有人在追我。這時我迅速改變了游泳姿勢，速度加快，拉開了一定距離。這時我發(fā)現(xiàn)另一個同學(xué)追上了我，我想：我一定要超過他，奪得第一。我換了幾次呼吸和一個姿勢。我掙扎著快速向前沖，終于先到達(dá)了終點(diǎn)。我回頭看到他們一個接一個地到來。這時，我發(fā)現(xiàn)劉敏農(nóng)是最搞笑的。他帶著游泳圈走路，雙腳在水中搖擺。像企鵝一樣慢慢移動很有趣，讓學(xué)生們笑了。

　　游泳池里充滿了學(xué)生的笑聲和笑聲。

快樂的游泳課作文6

　　暑假，媽媽給我報了一個游泳班。晚上，我和姐姐來到泳池邊，換上泳衣、泳帽和泳鏡，迫不及待地向池邊跑去。我看見有許多小朋友們在水里游來游去，就像一條條活潑的小魚在水里歡快地嬉戲。

　　吳老師先讓我們做準(zhǔn)備運(yùn)動，防止抽筋。我剛下到水里就有一種飄在太空似的感覺。吳老師先教我們練悶水，只聽哨聲一響，我便趕緊把頭悶到水里，“哇！水里的‘世界’真美��！”。然后，吳老師又教我們練漂浮，他又吹了一聲哨子，我正要往前“飄去”，姐姐便拉住了我的手，說：“我不敢！”我暈！我對她冷笑了一陣，便使勁向前方“飄去”。突然，我感到姐姐猛然間抓住了我的`腳，我便掉到了水底，還弄得我嗆了一口水。我又好氣又好笑，于是，我用手舀起了一大“缸”的水，向她潑去。

　　這時，下課鈴已經(jīng)響起，我多么希望在游泳池再玩一會呀！