圓夢(mèng)優(yōu)秀作文（通用53篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的圓夢(mèng)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇1
每一個(gè)男孩都有足球夢(mèng)。我，這個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳又好勝的男孩，從小就有足球夢(mèng)，夢(mèng)想成為馬拉多納、羅拉爾多那樣的球星。可惜，爸爸媽媽怕我磕磕絆絆受傷，總不讓我參加校足球隊(duì)。
學(xué)校迎來(lái)了第四屆校園“足球月”，三到六年級(jí)的班級(jí)聯(lián)賽即將拉開(kāi)序幕，我不顧爸爸媽媽的阻攔迫不及待地報(bào)名，經(jīng)過(guò)層層選拔，很幸運(yùn)被選為班級(jí)足球隊(duì)的隊(duì)員。當(dāng)我穿上鮮艷的球服時(shí)興奮地又蹦又跳，覺(jué)得離足球夢(mèng)又近了一步。
晨光熹微，我便催促媽媽送我到學(xué)校球場(chǎng)集訓(xùn)，小球場(chǎng)成了我追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)�？厍�、帶球、接球，搶球……在教練的指導(dǎo)下，我和足球成了好朋友，它慢慢聽(tīng)我的話(huà)了。晚霞漫天，我和隊(duì)員們奔跑在綠茵場(chǎng)中，你踢我擋，我踢你攔，互相配合，慢慢有了默契，球場(chǎng)上留下了我們的汗水和歡笑。夜深人靜，我回想著教練的指導(dǎo)和隊(duì)員們交流的話(huà)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，繼續(xù)我的足球夢(mèng)。
期待已久的比賽終于開(kāi)始了。作為替補(bǔ)隊(duì)員的.我盡管心里非常想上場(chǎng)，可是為了班級(jí)榮譽(yù)，按耐住急切的心等待下半場(chǎng)的機(jī)會(huì)。前半場(chǎng)兩隊(duì)勢(shì)均力敵，我們以2：1微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，后半場(chǎng)開(kāi)始，教練仍沒(méi)有換下主力的意思，我等得更心焦了。我一邊用力吶喊一邊等待機(jī)會(huì)，終于在我隊(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)比較明顯的情形下，我替補(bǔ)6號(hào)中衛(wèi)的位置。鉚足勁的我像一頭猛虎一樣搶到一個(gè)球，看準(zhǔn)對(duì)方球門(mén)，毫不猶豫地抬腿踢去，球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，穩(wěn)穩(wěn)地飛進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。場(chǎng)外同學(xué)傳來(lái)響亮的喝彩聲，這一刻我覺(jué)得眼前像綻放著一簇簇?zé)熁āＮ业淖闱驂?mèng)真是太美好了，我的足球夢(mèng)終于圓了。
只有腳踏實(shí)地，才能仰望星空；只有乘風(fēng)破浪，才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我一定堅(jiān)定信念，不斷努力，繼續(xù)追逐我的足球夢(mèng)！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇2
人文的和諧，綠色的生態(tài)、科技的進(jìn)步，既是北京奧運(yùn)會(huì)的理念，又是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)。它屬于北京，它屬于北京，更屬于同一個(gè)世界……
幾萬(wàn)件的征稿，像火紅的中國(guó)結(jié)一樣，把人們的心聲凝聚在一起，編織出2008北京奧運(yùn)會(huì)的主旋律——同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。這既是北京奧運(yùn)的口號(hào)，更是中國(guó)人民展現(xiàn)給世界的理想與未來(lái)。
人文的和諧，綠色的生態(tài)、科技的進(jìn)步，既是北京奧運(yùn)會(huì)的理念，又是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)。它屬于北京，它屬于北京，更屬于同一個(gè)世界。
然而，世界的交響并不和諧。霸權(quán)的行徑，貪婪的攫取，恐怖的'幽靈還時(shí)時(shí)發(fā)出刺耳的噪音。因?yàn)橛辛诉@些現(xiàn)實(shí)，人們才有希寄，有夢(mèng)想。而人文、綠色、科技則集中代表了全人類(lèi)共同的夢(mèng)，而2008北京奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)，將要聚焦全世界，充分展現(xiàn)這一共同的夢(mèng)想。
世界給北京一個(gè)機(jī)會(huì)，北京將還給世界一個(gè)驚喜。北京申奧時(shí)的這一口號(hào)，再過(guò)一千多天就要成為現(xiàn)實(shí)。國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)，在人類(lèi)歷史發(fā)展過(guò)程中，以她特有的魅力，特有的方式，特有的渠道，宣泄著人類(lèi)發(fā)展的理想，記錄著人類(lèi)進(jìn)步的里程，描摹著世界的美好未來(lái)。
開(kāi)放的中國(guó)，崛起的北京，也用她那古老的文明底蘊(yùn)，現(xiàn)代化發(fā)展的奇跡，感召著人類(lèi)的心靈，吸引著世界的目光。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，必將讓五洲四海的朋友們，身處同一個(gè)世界，感受同一個(gè)夢(mèng)想。
百年奧運(yùn)中華圓夢(mèng)，它絕不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，也決不僅僅抒發(fā)北京奧運(yùn)的主旋。它是全人類(lèi)共同的向往，是世界各國(guó)人民用心簽署的21世紀(jì)的宣言。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)奧運(yùn)圣火在3月24日點(diǎn)燃時(shí)，當(dāng)中國(guó)的羅雪娟從希臘人手中接過(guò)橄欖樹(shù)枝，接過(guò)祥云火炬。中國(guó)人終于圓了那個(gè)用千年鑄起的奧運(yùn)之夢(mèng)，中國(guó)人終于讓奧運(yùn)的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)！
百年奧運(yùn)，百年滄桑。奧運(yùn)中國(guó)史上第一人劉長(zhǎng)春，在美國(guó)洛杉磯第十屆奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上的失敗；中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上因沒(méi)有自己的撐桿只能向外國(guó)人借用的`窘境，讓所有國(guó)人為之心痛……然而，就從那一刻起，我們已經(jīng)在心中種下火種——是雄獅就要怒吼狂奔，爭(zhēng)得當(dāng)之無(wú)愧的獸中之王；是巨龍就要奮起騰飛，叱咤風(fēng)云；是智勇雙全就不能甘做“東亞病夫”。龍的傳人絕不能被人看貶。
于是，健兒們行動(dòng)起來(lái)了，他們重拾起剩下的勇氣和希望，為奧運(yùn)，為中國(guó)，他們不懈的拼搏，不言敗的奮斗！
看！苦練了二十個(gè)春秋，期盼了二十個(gè)寒暑，蟄伏后的中國(guó)女排涅槃重生。她們的崛起不是僥幸，不是偶然，她們靠的是信念。劉翔用穩(wěn)健有力的節(jié)奏，快速完美的跨越，向世界宣告：田徑場(chǎng)不再是黑人的天下。當(dāng)劉翔披著閃耀著五星的旗子，繞體育場(chǎng)快樂(lè)而興奮的奔跑，驕傲的向祖國(guó)母親高揚(yáng)起勝利的旗幟時(shí)，是的，我們贏了——黃皮膚黑眼睛贏了！
縱使曾經(jīng)黯淡，中國(guó)的夢(mèng)不再遙不可及。
今天，神圣的五環(huán)旗傳到了我們手中，這是屬于我們的世紀(jì)�？锤Ｍ迯堥_(kāi)雙臂，笑迎八方來(lái)賓。“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”中國(guó)邀請(qǐng)世界來(lái)圓夢(mèng)。
中國(guó)人時(shí)刻在前行，用心托起生命的希望，托起東方不落的太陽(yáng)，也托起那奧運(yùn)的夢(mèng)想。
圓夢(mèng)中國(guó)，憧憬奧運(yùn)！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇4
世界上最美麗的東西是什么？是七色的彩虹，是無(wú)垠的大海，還是廣袤的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，夢(mèng)想比大海更浩瀚，夢(mèng)想比天空更廣闊。因?yàn)橛袎?mèng)，所以追夢(mèng)，終能圓夢(mèng)。
“鳥(niǎo)兒可以在天上飛，我們?yōu)槭裁床豢梢�？”萊特兄弟問(wèn)道；“蒸汽可以推動(dòng)水壺蓋，為什么不能用來(lái)推動(dòng)我們？”瓦特問(wèn)道；“白天有陽(yáng)光，晚上用什么來(lái)照明？晚上可以像白天一樣明亮嗎？”愛(ài)迪生問(wèn)道。
于是他們開(kāi)始鉆研。
有了夢(mèng)想，就有了方向；有了方向，還須向這個(gè)方向不停地努力。萊特兄弟搜尋各種質(zhì)輕的材料；瓦特嘗試制造更大的產(chǎn)生蒸汽的機(jī)器；愛(ài)迪生用一千多種材料嘗試制作電燈。
失敗，失敗，又一次失敗。
追夢(mèng)路上無(wú)疑是艱辛的，一次又一次摔倒，一次又一次爬起；一次又一次失敗，一次又一次嘗試。材料不行，就再尋找一種；蒸汽機(jī)達(dá)不到要求，就再改進(jìn)一次；燈絲燒斷，就再更換一種。在哪里摔倒，就從哪里爬起，哪怕再摔一次，哪怕摔得更厲害，哪怕付出更慘重的`代價(jià)。他們從不氣餒，從不放棄，從不認(rèn)輸。他們認(rèn)為不撞南墻不回頭這句話(huà)沒(méi)意義，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：撞倒了南墻一定還有更光明的路。
終于，有一天……
萊特兄弟制造的“飛行者1號(hào)”在空中平穩(wěn)飛行12秒，滑翔了36。6米；瓦特研制的改良蒸汽機(jī)投入使用，揭開(kāi)了工業(yè)革命的序幕；愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈，給人類(lèi)帶來(lái)了光明。
他們的夢(mèng)圓了。
一個(gè)夢(mèng)圓了，不代表沒(méi)有新的夢(mèng)，他們又向新的夢(mèng)進(jìn)軍。愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明獲得專(zhuān)利，成為當(dāng)之無(wú)愧的發(fā)明大王。
成功，是1%的靈感，加上99%的汗水。付出汗水，一定會(huì)有收獲。
人因夢(mèng)想而偉大，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以拼搏，終能圓夢(mèng)！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇5
在我小的時(shí)候，原本我是不會(huì)騎自行車(chē)的，一騎上車(chē)，就不會(huì)控制車(chē)頭，也控制不了騎車(chē)速度，反正我一騎上車(chē)去，馬上就會(huì)摔倒，每騎必摔，不知道摔了多少次才會(huì)騎自行車(chē)。
有一次回家鄉(xiāng)的時(shí)候，就在這一段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那一次我和我爸媽一起回我外公家，我在一路口那里見(jiàn)我表哥的兒子在那里騎自行車(chē)，我見(jiàn)那小子都會(huì)騎了，心想；“連我表哥的兒子都會(huì)騎車(chē)了，為什么我不會(huì)騎車(chē)呢。”我回到外公那里找爸媽?zhuān)矣幸恍┥鷼獾卣f(shuō)：“我想學(xué)騎自行車(chē)，行嗎？”我爸答應(yīng)了我的要求，爸爸向我表哥借他兒子的自行車(chē)給我學(xué)騎車(chē)。
下午，晚飯過(guò)后，趁太陽(yáng)還沒(méi)有下山，我爸就拉著車(chē)，和我到二樓的大空地上，我爸看著我學(xué)，沒(méi)辦法，我只能認(rèn)真地的`。我爸先跟我說(shuō)：“先把手握住把手，腳跨過(guò)去�！蔽野次野终f(shuō)的要點(diǎn)去做，我騎上了車(chē)，我的手有一點(diǎn)抖了，我在想會(huì)不會(huì)摔交呢？跟著腳都感覺(jué)軟了，爸叫我慢慢地踩動(dòng)，我一踩動(dòng)。馬上摔了一下“哇！好痛！”
原來(lái)，我剛踩動(dòng)的時(shí)候，手又在發(fā)抖，因?yàn)槭值亩秳?dòng)影響了車(chē)的方向和平衡，就這樣才會(huì)摔交的。我馬上爬了起來(lái)，把倒在旁邊的自行車(chē)也扶起來(lái)，又跨上車(chē)，騎到車(chē)上，我心里感到不甘心。準(zhǔn)備好，這次我先做好了準(zhǔn)備，我深深的吸了一口氣，撫平了心情，我再按老爸說(shuō)的再做一遍，我慢慢的踩動(dòng)車(chē)，車(chē)慢慢的向前移動(dòng)，我看到我竟然能騎動(dòng)了車(chē)子，一下子得意過(guò)頭了，手又抖動(dòng)起來(lái)，砰的一下，又摔了一次。繼續(xù)努力，我又騎騎摔摔的學(xué)習(xí)了很久，終于可以騎得比較長(zhǎng)的一段時(shí)間了。慢慢地就騎熟了。
我每次吃了晚飯都會(huì)到二樓練車(chē)，我練習(xí)了一個(gè)星期，終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。我為我自己這么長(zhǎng)時(shí)間的努力而高興。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇6
“呯，呯……”熟睡中的我被一陣炮火驚醒，借著窗外的火光，我看到楊慧敏緊鎖眉頭，一身白衣黑裙，胳膊下夾一著一個(gè)包袱。她輕輕地一擺手，讓我不要出聲，然后轉(zhuǎn)身閃出了門(mén)外。
“外面在打仗，很危險(xiǎn)！”我一邊叫著，一邊從床上跳起來(lái)，急急忙忙跟了上去。只見(jiàn)夜色中，楊慧敏緊緊護(hù)著那個(gè)包袱，腳步匆匆，向著炮火最猛烈的四行倉(cāng)庫(kù)跑去。她一會(huì)兒伏低身一子，一會(huì)兒快步疾行，像一只靈活的松鼠在上海的斷垣殘壁中穿行。我心里一陣害怕，只能緊緊拉著她的衣服，生怕迷路了。
越走近倉(cāng)庫(kù)，炮聲越猛烈，每聲炮響都讓我心驚肉跳，而且可惡的日本兵可能隨時(shí)都會(huì)冒出來(lái)。但楊慧敏仍然步伐堅(jiān)定，好像一點(diǎn)也不害怕。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了四行倉(cāng)庫(kù)的墻下，這里是國(guó)民軍八十八師五二四一團(tuán)一阻擊日軍的陣地，他們孤軍奮戰(zhàn)了好多天，很多士兵都已經(jīng)倒下了。
這時(shí)，楊慧敏吹了一聲口哨作為暗號(hào)，馬上從東側(cè)的窗口垂下一根長(zhǎng)繩，楊慧敏毫不猶豫地爬了上去，我也緊跟在后，不敢分心。當(dāng)我們一落地，一群面帶疲憊的'戰(zhàn)士就把我們圍住了，這時(shí)，楊慧敏打開(kāi)了她一路上緊緊守護(hù)的包袱——原來(lái)是一面嶄新的國(guó)旗！士兵們發(fā)出了一陣歡呼，很快，這面巨大國(guó)旗就在四行倉(cāng)庫(kù)的頂上迎風(fēng)飄揚(yáng)，它鮮艷得就像一一團(tuán)一烈火，照亮了黑暗的上海夜空。這時(shí)，楊慧敏緊鎖的眉頭才打了開(kāi)來(lái)，露出甜甜的微笑……
我剛要向楊慧敏問(wèn)個(gè)究竟，卻被一陣鬧鈴聲驚醒，原來(lái)這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)啊。這時(shí)，窗外傳來(lái)慶祝國(guó)慶的鞭炮聲，就像夢(mèng)中的炮火轟鳴；床頭上，《銘記歷史、圓夢(mèng)中華》依然翻開(kāi)在“傳奇女一童軍”這一頁(yè)，書(shū)上的照片里，楊慧敏也依然在甜甜地微笑……
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇7
我有一個(gè)能圓夢(mèng)的小書(shū)屋，說(shuō)來(lái)，也挺神奇的。
我有許多的夢(mèng)想，我想當(dāng)教師，教書(shū)育人，培養(yǎng)祖國(guó)的花朵；我想當(dāng)生物學(xué)家，研究出一種讓人免疫力增強(qiáng)，抵抗病魔的藥品；我想當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家，用雙腳測(cè)量祖國(guó)的壯麗山河；我想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)能讓人飛上天的背包，體驗(yàn)一下飛翔的感覺(jué)。但我覺(jué)得做大事，要先從小事入手。所以，我最近的夢(mèng)想是當(dāng)一名新時(shí)代好少年！
當(dāng)一名新時(shí)代好少年需要有什么優(yōu)良品格呢？我回到小書(shū)屋里，靜靜的思索著、尋找著。我拿了本《繁星·春水》翻開(kāi)來(lái)看，感覺(jué)這些文字都活過(guò)來(lái)了，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)�！兜茏右�(guī)》教會(huì)了我禮儀和為人處世的道理，《十萬(wàn)個(gè)為什么》教會(huì)了我許多生活上的小技巧，《名人故事》教會(huì)了我如何做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、公平和誠(chéng)實(shí)的人。我心里想著：就按照書(shū)上的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做吧。
我每天早上六點(diǎn)晨讀，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，幫助同學(xué)，誠(chéng)信、友善待人，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。下課后讀一些對(duì)自己有幫助的書(shū)，提前預(yù)習(xí)新課。終于在一次期中考試，得到了滿(mǎn)分，獲得優(yōu)秀學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。我知道離目標(biāo)又近了一些，一有空兒就一頭扎進(jìn)我的`小書(shū)屋里，如百花園里的蜜蜂一樣，吮吸書(shū)中的各種營(yíng)養(yǎng)。我踴躍參加各種活動(dòng)，幫助老師，當(dāng)好小助手。我經(jīng)常寫(xiě)作，已有十余篇作文發(fā)表在《南都晨報(bào)》上。
因?yàn)槲业牟恍概�，在去年年末的時(shí)候，我很榮幸的被學(xué)校評(píng)選為新時(shí)代好少年，我感謝我的小書(shū)屋！是它，圓了我的夢(mèng)想。小書(shū)屋會(huì)一直陪伴著我，教我知識(shí)，給我靈感和力量，看著我實(shí)現(xiàn)其他的夢(mèng)。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇8
月亮，一個(gè)陌生而又遙遠(yuǎn)的世界。從古至今，人們仰望天上一輪明月，引起了無(wú)限的遐想……，人們幻想著有朝一日能登上月球，探索它的奧秘。
古代，人們就已經(jīng)開(kāi)始注意月亮了，那嫦娥奔月的故事不正是人們幻想登上月亮的真實(shí)寫(xiě)照嗎？古人們想著月亮上有嫦娥在翩翩起舞，有吳剛在丁丁伐木，月亮上有冰冷的宮殿可月亮上真有這些嗎？
現(xiàn)今，經(jīng)過(guò)億萬(wàn)人的不懈努力，美國(guó)人終于在1969年登上了月球。那一刻，多少人觀呼雀躍，多少人為之歡騰，古往今來(lái)，多少人的'夢(mèng)啊，終于圓了，多少人的幻想啊，終于實(shí)現(xiàn)了，在“阿波羅11號(hào)”登上月亮那一刻，就注定月亮已不再陌生，已不再遙遠(yuǎn)。
盡管中國(guó)人未能親自圓這個(gè)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)一直激勵(lì)著廣大人民，激勵(lì)著眾多航天工作者努力拼搏！自從“神舟5號(hào)”載人飛船飛上太空后，我就想信，中國(guó)人一定能征服月球，征服宇宙！的確，中國(guó)眾多航天工作者也在為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力奮斗�！版隙�1號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)射成功，不也正是標(biāo)志著人類(lèi)邁步月球的志向即將實(shí)現(xiàn)嗎？有科學(xué)家曾提出登月費(fèi)用將用10億元，而這些費(fèi)用用于地鐵上才僅僅只能修筑3公里啊！難道這區(qū)區(qū)10億元還不能用于登月嗎？
我相信，中國(guó)人一定能把腳印印在月球上，一定能完成中國(guó)千百年來(lái)這個(gè)偉大而神圣的使命，一定不會(huì)辜負(fù)全中國(guó)億萬(wàn)人民的期望。
夢(mèng)，向我們招手，它微笑著，向我們緩緩走來(lái)……我眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了月的形態(tài)，看月正對(duì)我們笑呢！月亮上一片美麗，都在向我們發(fā)出招喚呢！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇9
歲月劃過(guò)斑駁的墻壁，刻畫(huà)出幾道細(xì)淺的紋理；時(shí)光掠過(guò)清淺的池水，泛起層層曖昧的漣漪。我一直在等待，等待我的夢(mèng)抽芽，開(kāi)花，直到結(jié)果。
春之筑
南歸的大雁銜來(lái)一片深情的絮語(yǔ)，和著綿綿的細(xì)雨，伴隨著微潤(rùn)的泥土的氣息，就這樣，春天來(lái)了。我將一顆夢(mèng)的種子種在心田，靜靜的等待。我用溫暖的書(shū)香為她筑一個(gè)小窩，用飽滿(mǎn)的'墨汁澆灌著她。隱約著，我仿佛看見(jiàn)她已經(jīng)長(zhǎng)出稚嫩的芽?jī)海谙蛭艺惺帧?/p>
夏之逐
細(xì)密的花香鋪天蓋地的席卷而來(lái)，沒(méi)有一絲征兆，夏季悄然降臨。炎熱的氣息并沒(méi)有灼傷我的皮膚，可是脆弱的夢(mèng)卻屢屢受襲。果真，沒(méi)有幾天，我的夢(mèng)生病了。我日日都能聽(tīng)到她的哭泣，像是怕極了我會(huì)丟掉它。噢，我親愛(ài)的夢(mèng)，我怎么會(huì)拋棄你呢？你是我的夢(mèng)啊，你是我最純真的夢(mèng)啊，不要傷心，不要難過(guò)，我將永遠(yuǎn)守護(hù)你。夢(mèng)聽(tīng)了之后安靜下來(lái)。我用浩瀚的知識(shí)讓夢(mèng)充實(shí)，我用辛勤的汗水把夢(mèng)孕育。不久，她痊愈了。我們繼續(xù)在微風(fēng)中起舞，靜靜等待秋季的降臨。
秋之圓
火紅的楓葉隨風(fēng)飄落，秋天宣誓著她的到來(lái)。我的夢(mèng)，她早已開(kāi)花，靜謐的花瓣接受了萼片的求舞，唯有高傲的莖依舊不蔓不枝。哦，秋，我愛(ài)著秋天，愛(ài)著這收獲的秋天�？偸怯腥寺裨骨锾斓氖捝�，可是誰(shuí)又能體會(huì)我們這些收獲的人的喜悅呢？我努力的汗水終究沒(méi)有白費(fèi)，我的夢(mèng)結(jié)出了豐碩的果實(shí)。喜悅，喜悅，喜悅！我的夢(mèng)終于圓了！
冬之思
皚皚的白雪覆蓋大地，昨日的一切早已煙消云散。我依舊等待著，等待春天的又一輪播種。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇10
我的夢(mèng)想緣于媽媽的夢(mèng)想，對(duì)于《梁�！返纳钌蠲詰伲_(kāi)啟了我的學(xué)琴之旅。在我的記憶里，從很小的時(shí)候，這個(gè)奇妙的樂(lè)器就一直陪伴著我，從最開(kāi)始的只有一根弦一根弦的單調(diào)發(fā)音，到慢慢地慢慢地一小段一小段簡(jiǎn)單的小曲目，再到現(xiàn)在可以演奏出一曲曲有著優(yōu)美音色和弦的協(xié)奏曲樂(lè)章，在這條道路上，我揮灑著汗水，迎接著成長(zhǎng)，執(zhí)著地前行，渴望著夢(mèng)想的光芒！
比賽之前，看著來(lái)自全東南亞為著音樂(lè)而來(lái)不同年齡的選手們，看著來(lái)自各個(gè)音樂(lè)領(lǐng)域里面有著杰出光環(huán)的音樂(lè)大師們，我緊張了，緊張于自己的初出茅廬，緊張于自己的生澀琴技，握著琴弓，我的手心里都是汗水，心臟撲通撲通地顫抖著，這時(shí)候，我忽然想起了我的老師們對(duì)我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，我為什么要來(lái)這里，我為什么要站在這個(gè)舞臺(tái)上，我來(lái)這里，是因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)執(zhí)著地?zé)釔?ài)，我站在這里，是因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)對(duì)夢(mèng)想鍥而不舍地追求，在那一刻，我完全忘記了恐懼，周?chē)鋈话察o下來(lái)，這里只有我和我的'小提琴，這里只有我和我自己的夢(mèng)想，優(yōu)美的旋律里，我克服了緊張，一曲終了，我完成了自己的一個(gè)很初級(jí)很小的夢(mèng)想，雖然只有一步，但它確實(shí)是我人生里一個(gè)最重要的開(kāi)始，大人們常說(shuō)，不積跬步無(wú)以至千里，每一個(gè)大大的夢(mèng)想都是每一個(gè)小小夢(mèng)想的集合，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，為了明天更好的自己去努力！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇11
鳥(niǎo)兒有了翅膀，才會(huì)飛翔；人類(lèi)有了夢(mèng)想，才能飛得更高更遠(yuǎn)。我們作為二十一世紀(jì)的接班人，作為祖國(guó)的希望，要從小樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名作家。
這個(gè)夢(mèng)想緣于我與書(shū)結(jié)下的.不解之緣。我讀了許許多多的作品，比如說(shuō)施耐庵筆下斗智斗勇梁山好漢；比如《福爾摩斯》中一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)離奇的案件；還有《西游記》中的九九八十一難等。每每看到精彩的部分，我都會(huì)情不自禁地置身于其中，與書(shū)中的人物同呼吸、同命運(yùn)，感受書(shū)的樂(lè)趣。是書(shū)，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，更讓我的生活豐富多彩。也正因?yàn)檫@樣，我便萌發(fā)出成為作家的夢(mèng)想。
當(dāng)我們擁有了夢(mèng)想后，又該怎么做呢？
“雨打風(fēng)吹千秋事”，古車(chē)之鑒已有少宋濂，他幼時(shí)家境貧寒，仍每日刻苦學(xué)習(xí)；家離學(xué)堂千里，依然步行去拜師求學(xué)。雨再大，也澆不滅他對(duì)知識(shí)的渴望；雪再深，也阻擋不了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著�！耙环指�，一分收獲”。他終于由小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。因?yàn)樗们趭^去守護(hù)夢(mèng)想，為他贏得了“開(kāi)國(guó)大臣”的美譽(yù)。
但是，當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí)，水手們也會(huì)失去方向。正如當(dāng)人們失去信念時(shí)，無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。正因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)才發(fā)現(xiàn)了鐳；正因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著真理才以死證明“日心說(shuō)”；正因?yàn)橹袊?guó)航天工作者為夢(mèng)執(zhí)著研究，才有了神七的上天，創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。
“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)昌盛”。身為中華民族未來(lái)的頂梁柱，不論生活給了我們多大的壓力與阻撓，只要能勇敢迎接并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，祖國(guó)的未來(lái)便是輝煌的秋天。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇12
生活猶如茫茫大海，浩瀚無(wú)垠；書(shū)籍猶如一葉小舟，只有以書(shū)香作槳，以夢(mèng)想為帆，才能闖出一片新天地。題記
一、夢(mèng)·書(shū)香
一縷風(fēng)，從遠(yuǎn)方吹來(lái)，混淆青草的芬芳和醉人的書(shū)香，沁人心脾。
記得，我從小就跟著爸爸媽媽一起讀書(shū)，漸漸愛(ài)上了讀書(shū)，特別喜歡書(shū)中那一股股迷人的書(shū)香。書(shū)籍里，一個(gè)個(gè)文字積淀著各式各樣的故事，有鐵馬冰河的壯闊氣勢(shì)，有胡風(fēng)邊沙的駝鈴回響，有青山排闥的田園悠閑，有感天動(dòng)地的情意濃切這些，都使人沉醉于書(shū)籍中。每一次，當(dāng)我和媽媽一起去圖書(shū)館，當(dāng)我聞到陣陣書(shū)香，當(dāng)我的手指滑過(guò)燙金的字目，心里就會(huì)升起一種不可言喻的喜悅；當(dāng)我翻開(kāi)一本好書(shū)，細(xì)細(xì)品味著每一句話(huà)，仿佛又接受了一次精神的升華。我越長(zhǎng)越大，看了越來(lái)越多的書(shū)，面前的路就越來(lái)越清晰。我相信，在未來(lái)的某一天，我將會(huì)踏上這條書(shū)香之路，去追逐七色的`夢(mèng)想。
二、夢(mèng)·追尋
“我有一個(gè)夢(mèng)想，那一天世界不再動(dòng)蕩，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、貧困和饑荒”馬丁路德。金激昂高揚(yáng)地吶喊著《我有一個(gè)夢(mèng)想》，雖然他倒下了，但他的夢(mèng)想?yún)s站起來(lái)了。
是的，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，哪怕是最簡(jiǎn)單的，也值得敬佩。一個(gè)人，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了前進(jìn)的方向和前進(jìn)的力量，就只會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣，漫無(wú)目的地飛行，最后一事無(wú)成。毛澤東主席在艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代都沒(méi)有放棄“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”的讀書(shū)原則，正是他博覽群書(shū)，才造就了他領(lǐng)導(dǎo)人民、解決難題的能力，從而實(shí)現(xiàn)了他解放新中國(guó)的偉大夢(mèng)想！
三、夢(mèng)·前行
有夢(mèng)的日子里，陽(yáng)光燦爛，詩(shī)意芬芳。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單很接地氣，我想成為一名優(yōu)秀的人民教師。爸爸知道我的夢(mèng)想后，對(duì)我說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話(huà)：“有夢(mèng)想，敢夢(mèng)想，當(dāng)然是好事，如果你有了夢(mèng)想，而不去行動(dòng)，它就只是個(gè)幻想�！笔前�，這正如你要的東西就在那里，而你卻懶得去拿，那么它就永遠(yuǎn)顯得遙不可及。所以，對(duì)于我們的夢(mèng)想，應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，從閱讀每一本有益的書(shū)籍開(kāi)始。
[后記](méi)茫茫大海中，書(shū)籍的小舟難免會(huì)遇到風(fēng)雨，書(shū)香相伴，夢(mèng)想相隨，小舟一定能揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇13
暑假到了，媽媽要上班，爸爸在打工，空蕩蕩的家里只剩下我一個(gè)人，我只好一個(gè)人去打籃球。
籃球場(chǎng)上靜悄悄的，滾滾熱浪在水泥地上跳躍著，花草樹(shù)木耷拉著腦袋，毫無(wú)生機(jī)，連知了都熱得不叫了。這時(shí)，來(lái)了一對(duì)父子。我很驚訝，沒(méi)想到這么熱的天除了我，居然還有人來(lái)籃球場(chǎng)。父親小心翼翼地把兒子抱到長(zhǎng)椅上，微笑著對(duì)兒子說(shuō)：“寶貝，你不是要學(xué)打籃球嗎？爸爸先示范一下，你要認(rèn)真看哦�！痹瓉�(lái)父親為了滿(mǎn)足兒子的心愿，不畏炎熱來(lái)教兒子打籃球。只見(jiàn)父親拿起籃球，往上一拋，籃球聽(tīng)話(huà)地鉆進(jìn)了籃筐。兒子揮舞著雙手跳起來(lái)大聲喊：“耶！爸爸進(jìn)了！我也要來(lái)�！备赣H把籃球輕輕地放到兒子的手中。我心想：“兒子的力氣那么小，怎么可能投得中？”果然，兒子失敗了——他把球扔進(jìn)了草叢。父親趕緊把籃球撿回來(lái)。兒子一次次失敗，父親一次次撿球，絲毫沒(méi)有感到厭煩。突然，兒子哇哇大哭起來(lái)，原來(lái)球砸到籃球架的柱子上，又反彈回來(lái)，結(jié)果砸到了兒子的頭。父親露出一抹心疼與自責(zé)的神情，把兒子抱起放在膝上，一手揉著兒子頭上的包，一手擦去兒子臉上的淚水，哄著兒子不要哭······我心底柔軟的地方似乎受到了觸動(dòng)，眼睛不禁濕潤(rùn)了，我想起了我的父親。我的爸爸是一個(gè)水電工人，他為了讓我能過(guò)上更好的生活，每年跟著建筑工地滿(mǎn)世界跑。漸漸地，離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，每年回家的日子用一個(gè)巴掌就能數(shù)清。雖然我有著如涓涓流水的母愛(ài)，但那如連綿山崗的父愛(ài)卻從未盡到過(guò)責(zé)任：爸爸從來(lái)沒(méi)有教我打籃球，也從來(lái)沒(méi)有在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，更沒(méi)有在我哭泣時(shí)擦掉我的眼淚。我的爸爸簡(jiǎn)直就像生命中的'陌生人一樣，匆匆擦肩而過(guò)。爸爸啊，你何時(shí)回來(lái)？何時(shí)用你那寬大的身軀替我遮風(fēng)擋雨？何時(shí)來(lái)修補(bǔ)那段沒(méi)有父愛(ài)的記憶？
每個(gè)人心中都有一顆種子，它在悄悄地生根發(fā)芽，開(kāi)出絢麗的花朵，直至結(jié)出碩大的果實(shí)。它，就是心愿。我此刻最大的心愿就是爸爸能回來(lái)，一家團(tuán)圓。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇14
改革開(kāi)放以來(lái)，我們的祖國(guó)發(fā)生了日新月異的變化。小到家庭，大到國(guó)家，每天都有驚喜。這不，今天一放學(xué)，我就聽(tīng)村里人討論：村后的路又要修了！
說(shuō)起這條路，我們一家可有話(huà)題啦。
爺爺說(shuō)，從前村莊里根本沒(méi)有像樣的路，汽車(chē)也極少，貨物大多用板車(chē)?yán)�，而且大多靠人力�?lái)拉。出趟遠(yuǎn)門(mén)，步行幾十公里是稀疏平常的事。圍繞在村莊周?chē)穆�，只有泥土路。晴天，一陣風(fēng)吹來(lái)，路面上就揚(yáng)起了塵土；若碰到下雨天，路面上全是積水，一不留神，鞋子就陷進(jìn)泥土里，拔也拔不出來(lái)。雨天的路面特別滑，摔跤摔成個(gè)“狗啃泥”的現(xiàn)象是層出不窮。
爸爸清了清嗓子說(shuō)，他上學(xué)的時(shí)候，泥土路就變成了石子路。路上車(chē)子也變多了起來(lái)，人們出行都能乘三輪車(chē)、拖拉機(jī)等交通工具了。石子路比起泥土路好走多了，至少在下雨天人們能踩著那滑溜溜的石子路出遠(yuǎn)門(mén)，不用擔(dān)心遭遇泥坑的溫柔陷阱了�？墒擒�(chē)子反復(fù)碾壓著石子路，路面就變得高低不平了。人們坐在車(chē)上，就感覺(jué)很顛簸。若是載物較重的小型貨車(chē)，真怕車(chē)上的.貨物會(huì)掉下來(lái)。他那時(shí)騎著自行車(chē)上學(xué)，每天都被石子路顛著，整個(gè)人都感覺(jué)快要顛散了架。
到我上學(xué)時(shí)就有水泥路相伴了！每天上學(xué)，我悠哉悠哉騎著單車(chē)，路旁的鮮花頻頻向我點(diǎn)頭示意，小鳥(niǎo)也在我的身邊鳴唱。即使下雨天，有汽車(chē)或者大卡車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，也不用擔(dān)心泥水會(huì)飛濺到我身上，因?yàn)樗嗦泛芷教梗痉e不了太多的水。路也變得很寬了，遇到車(chē)流量大的時(shí)候，人車(chē)避讓有序，一點(diǎn)兒也不顯得擁擠。路兩旁還安裝了路燈，似兩條蛟龍，把走夜路的人的心點(diǎn)亮。
現(xiàn)在，聽(tīng)說(shuō)要修更寬、更美的省道了，從我們的小村走南闖北再也不用愁了。小路的變遷正是祖國(guó)騰飛的象征。筑一條路，圓了幾代人的夢(mèng)！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇15
“親愛(ài)的女士們、先生們，大家下午好！歡迎來(lái)到美麗的瑞典斯德哥爾摩參加本屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮。我很榮幸地宣布今年我們將誕生一位最年輕的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，他就是來(lái)自中國(guó)的年輕科學(xué)家孫致遠(yuǎn)！感謝他在內(nèi)力激發(fā)領(lǐng)域取得重大突破，為全世界數(shù)以?xún)|計(jì)失去視力的人帶來(lái)‘光明’和希望！”在雷鳴般、經(jīng)久不息的掌聲中一位西裝革履，儒雅清秀的年輕人健步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，依稀看見(jiàn)他的眼中噙滿(mǎn)激動(dòng)的淚水。他就是20年后的我。
此刻，我圓了自己做了20年的一個(gè)夢(mèng)。至今我還清晰地記得2020年的一天，老師在課堂上聲情并茂地給我們朗讀了一篇課文《番茄太陽(yáng)》，文中那個(gè)可愛(ài)的小姑娘明明，她一生下來(lái)就生活在黑暗中，她卻樂(lè)觀、懂事的像一顆“番茄太陽(yáng)”，給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。那一刻，我暗下決心：等我長(zhǎng)大了，我要努力幫助更多像明明一樣的人們走出黑暗，獲得和正常人一樣生活的權(quán)利。
回首10年艱辛的研究之路，我慶幸自己終于堅(jiān)持下來(lái)了。10年中我有一大半的時(shí)間是在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)的，沒(méi)有假期，沒(méi)有聚會(huì)，一次又一次的失敗陪伴著我，不知道研究的方向是不是正確，不知道有沒(méi)有成功的一天。多少次我絕望地想放棄，最后掙扎著我又重新爬起來(lái)，只因?yàn)樾闹械膲?mèng)想還沒(méi)破滅。終于，我的誠(chéng)心感動(dòng)了上帝，有一次我突發(fā)靈感，螞蟻、天牛這些昆蟲(chóng)它們視力幾乎為零，但是它們可以使用觸角上強(qiáng)大的細(xì)胞彌補(bǔ)視力的不足，人類(lèi)是不是也可以不用眼睛就能“看見(jiàn)”物體呢？一個(gè)大膽的設(shè)想在我腦中逐漸形成：刺激人的表皮細(xì)胞，使它們擁有更強(qiáng)大的.功能，變得更加靈敏；同時(shí)訓(xùn)練人的大腦，能合理控制這些經(jīng)過(guò)強(qiáng)化的細(xì)胞，使它們物盡其用，最終實(shí)現(xiàn)用人的表皮去感知外界物體。應(yīng)驗(yàn)了“自然界的生物是人類(lèi)最好的老師”這句話(huà)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)和臨床應(yīng)用，我的研究被證明確實(shí)可以幫助盲人在不需要任何外力輔助和提示的情況下，在擁擠的道路上自由行走、騎車(chē)；在陌生環(huán)境自己做飯；像正常一樣“看”書(shū)、“看”電視……
這一成果轟動(dòng)了世界醫(yī)學(xué)界！轟動(dòng)了全世界！中國(guó)人又攻克了一項(xiàng)世界難題，中國(guó)人又為世界人民的幸福做出了自己的貢獻(xiàn)，中國(guó)人又推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步一大步！
此刻的我夢(mèng)想成真；此刻的我重新站在新征途的新起點(diǎn)，把青春充滿(mǎn)電，要去追逐新的夢(mèng)想，去創(chuàng)造新的奇跡！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇16
在圓夢(mèng)這條道路上，我經(jīng)歷了酷熱的夏天，寂寥的秋天，寒冷的冬天。周而復(fù)始地經(jīng)過(guò)一年又一年的輪回。
為了自己的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)雛鷹飛向天空的堅(jiān)強(qiáng)。
春天，伴隨著滿(mǎn)心的歡喜，媽媽帶我去爬山，在山頂上，我看到了一只雛鷹在掙扎著學(xué)習(xí)飛翔，只有不停地飛，才不會(huì)跌入山下，而我隨著媽媽的解釋這種現(xiàn)象，我明白了：只有不停地努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我為了自己的夢(mèng)想從春天起程，學(xué)習(xí)雛鷹的堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前。
為了自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)執(zhí)著。
夏天，伴隨著滿(mǎn)心的，漫長(zhǎng)的假期開(kāi)始了，當(dāng)我開(kāi)始做作業(yè)，就想迫不及待地把它做完，去當(dāng)一個(gè)在假期的送報(bào)的工作。那份工作很辛苦，雖然只送10份報(bào)紙，但有時(shí)候還會(huì)投錯(cuò)，但我仍會(huì)執(zhí)著地去面對(duì)這些，更正錯(cuò)誤。于是我為了自己的夢(mèng)想，不惜辛苦，而堅(jiān)強(qiáng)的`忍受酷熱，學(xué)會(huì)執(zhí)著。
為了自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)忍受寂寞去痛苦。
秋天，伴隨著滿(mǎn)心的惆悵，考試成績(jī)下來(lái)了，我因?yàn)轳R虎而被扣掉好幾分，真是很心痛，這就像落葉，帶走滿(mǎn)滿(mǎn)的希望，但我又為了自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，充滿(mǎn)希望，考出了更好的成績(jī)。
為了自己的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)克服嚴(yán)寒，體貼入微溫暖自己。
冬天，伴隨著和天氣一樣的心，進(jìn)入了這一年的終程，我向媽媽匯報(bào)我這充實(shí)的一年，我滿(mǎn)心，用微笑答復(fù)自己，融化冬日的冰霜。
為了圓夢(mèng)，一年又一年踏上人生的旅程。我想會(huì)有那一天，我可以到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇17
人人家里都有一個(gè)希望，一個(gè)夢(mèng)，我家也有。我，就是我家夢(mèng)的使者，有了我，夢(mèng)便不再是夢(mèng)。
十四年前，我的第一聲啼哭奏響。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的哭聲格外地與眾不同，整個(gè)嬰兒室里，只有我的聲音特別，是最好辨認(rèn)的一個(gè)。我絲毫體會(huì)不到當(dāng)他們知道那個(gè)可愛(ài)的小Baby就是他們的女兒的時(shí)候的心情，大概是驚喜吧。就這樣，我的到來(lái)，圓了他們第一個(gè)夢(mèng)。
六年后，我上了學(xué)。我所在的小學(xué)原先的環(huán)境差極了，爸爸媽媽很擔(dān)心耽誤了我。誰(shuí)知，不知是我命好，還是怎的，自從我來(lái)到這里，這兒就開(kāi)始時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。很快，學(xué)校門(mén)前紛紛掛起了“現(xiàn)代化試點(diǎn)校”、“少年軍校”、“無(wú)煙�！薄笳鳂s脊的牌子布滿(mǎn)了門(mén)口的墻壁。學(xué)校的聲譽(yù)好了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直居高不下，并且鍛煉的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，朋友也越交越廣，我的小學(xué)生活很幸福。爸爸媽媽的第二個(gè)希望實(shí)現(xiàn)了。
又過(guò)了幾年，我要考中學(xué)了。小時(shí)候，媽媽每次路過(guò)十一學(xué)校門(mén)口時(shí)，都要駐足，與我欣賞這所先進(jìn)的學(xué)校，那時(shí)候，我就向媽媽保證:我一定會(huì)考進(jìn)十一的.。果然，功夫不負(fù)有心人，我憑借著自己的實(shí)力，步步過(guò)關(guān)。終于踏進(jìn)了這所向往已久的十一學(xué)校。我成功了。他們又笑了，欣慰地笑了，為自己的夢(mèng)笑了。
再過(guò)一年，我將要考高中了，我想拼盡全力，爭(zhēng)取能再圓他們的夢(mèng)。
爸爸媽媽一直滿(mǎn)懷著希望，擁有著數(shù)不淆的夢(mèng)，我不知是在為這夢(mèng)而拼搏，還是在為白己去努力。不管是什么，我不想讓他們失望。
從小，父母的夢(mèng)伴我長(zhǎng)大。這讓我學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
我家的夢(mèng)將繼續(xù)下去，永無(wú)終結(jié)，為了夢(mèng)，為了他們，也為了我自己，我將奮斗一生。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇18
夢(mèng)想似乎總是遙不可及，但只要有百分之一的希望，就要付出百分百的努力，才有機(jī)會(huì)圓夢(mèng)。
一次意外的邂逅，我有幸接觸了足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。起初，并沒(méi)有想到它能陪伴我走到現(xiàn)在，只是抱著玩的心態(tài)去面對(duì)它�？墒呛髞�(lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)了它的樂(lè)趣所在，以及它其中飽含的精神，我深深的愛(ài)住了。我身邊的長(zhǎng)輩也紛紛告訴我：足球踢得好可不得了！不僅強(qiáng)健了你的體魄；鍛煉了你的意志；還能在你升學(xué)的道路上出一份力。就是這樣，足球漸漸地融了我的`生活，變成了我最想圓的夢(mèng)。
足球是一項(xiàng)對(duì)抗和腦力并存的運(yùn)動(dòng)，想要做好很難很難。我的起點(diǎn)很晚，所以想要比別人做的更好需要我訓(xùn)練時(shí)百分之一百二十的專(zhuān)注和努力。在每一個(gè)寒暑假，當(dāng)別人都在休息的時(shí)候，我在球場(chǎng)奮力地奔跑，揮灑汗水，為圓夢(mèng)而努力。不論是傷痛的困擾，還是精神上的疲憊，都不能阻擋我圓夢(mèng)的腳步。為了升學(xué)，我定下了目標(biāo)——拿下二級(jí)證。有很多人鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，同時(shí)，也有很人戴著有色眼鏡來(lái)促使我放棄，但我不會(huì)。
對(duì)于足球，我從前熱愛(ài)，現(xiàn)在熱愛(ài)，將來(lái)也會(huì)一直熱愛(ài)。我堅(jiān)信，我能圓夢(mèng)！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇19
2000年，農(nóng)歷庚辰龍年，這是新千年的開(kāi)始，也是中國(guó)夢(mèng)的開(kāi)始。
直到現(xiàn)在，短短二十年不到的時(shí)間，中國(guó)發(fā)展迅速。經(jīng)歷過(guò)汶川大地震，也舉辦過(guò)奧運(yùn)會(huì)。正如黃大年所說(shuō)：“振興中華，乃我輩之責(zé)�！�
中國(guó)曾落后于世界，被其他國(guó)家所看不起，受盡各種欺辱、苦與難都挺過(guò)來(lái)了，在這過(guò)程中孤軍奮戰(zhàn)，面對(duì)各種質(zhì)疑與嘲笑。如今，我們可以驕傲地說(shuō)：“中國(guó)夢(mèng)不是夢(mèng)！”
國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)者聯(lián)合辦公第一人鄭健靈位居北京地下多年，他用事實(shí)告訴了我們，就算是再幽暗的地下室，也裝得下你的夢(mèng)想。劉禹錫身居陋室，卻稱(chēng)惟吾德馨，云何陋之有。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)不礙萬(wàn)木春。陶淵明過(guò)田園生活怡然自得，高唱?dú)w去來(lái)兮，采菊東籬，悠然南山。夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
中國(guó)的發(fā)展史，許多偉人為中國(guó)的崛起做出了貢獻(xiàn)。一生投入在治風(fēng)沙事業(yè)中的焦裕祿，死后只留給女兒“為人民服務(wù)”，他把這份責(zé)任心傳承了下去。錢(qián)學(xué)森面對(duì)美方的威脅、施加的壓力，仍毅然決然要回國(guó)，為國(guó)奉獻(xiàn)了“兩彈一星”，使中國(guó)在這一領(lǐng)域開(kāi)拓了新紀(jì)元。陳岱孫一輩子只做一件事，支教了70年。南開(kāi)大學(xué)的陳省身為數(shù)學(xué)運(yùn)算了70年。
在文化領(lǐng)域，余光中老先生馳騁文壇半個(gè)世紀(jì)。蘇軾有一句話(huà)：“粗僧大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”梁成每天給蘇軾準(zhǔn)備的洗腳水也帶有文化的溫度。
拿了諾貝爾獎(jiǎng)的`莫言，第一個(gè)提取出青霉素的屠呦呦，也為“中國(guó)”二字添了些許別樣的光輝。
作為一個(gè)“世紀(jì)寶寶”，我們見(jiàn)證了中國(guó)這些年來(lái)的變化。同樣，我們也肩負(fù)著建設(shè)新中國(guó)的重?fù)?dān)。一代人有一代人的際遇和機(jī)緣，使命和挑戰(zhàn)。我們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng)，和中國(guó)地新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。
2035年的新一代青少年們，讓我們共同努力，一步步實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的大目標(biāo)，到那時(shí)，我們就可以自豪地說(shuō)到：“厲害了，我的國(guó)！”
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇20
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，都有一個(gè)夢(mèng)想。把每個(gè)人的夢(mèng)連在一起，就變成了祖國(guó)的夢(mèng)，祖國(guó)的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)。
在我的心中也有一個(gè)屬于我的自己的夢(mèng)想。
每當(dāng)上課時(shí)，老師那高高在上，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)同學(xué)們慈善的雙眼，批評(píng)同學(xué)們那威武的畫(huà)面……總讓我十分羨慕，所以，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的教師。
成為一名優(yōu)秀的'教師，把每個(gè)小學(xué)生，每個(gè)小朋友都教導(dǎo)好，讓他(她)們學(xué)好，長(zhǎng)大之后讓他(她)們成為祖國(guó)的棟梁。讓他(她)的夢(mèng)，夢(mèng)想成真。
成為一名老師，把愛(ài)傳達(dá)，傳遞給每個(gè)人，傳到全世界。用像父愛(ài)母愛(ài)一樣的師愛(ài)，用師愛(ài)關(guān)愛(ài)他(她)們。
每個(gè)人都會(huì)想擁有屬于自己的夢(mèng)，一個(gè)自己的夢(mèng)想。而中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng)連在了一起，便成了中國(guó)夢(mèng)，每個(gè)人的完夢(mèng)，完成了夢(mèng)想就等于完成了國(guó)家的夢(mèng)，讓我們一起努力，去完夢(mèng)吧!為別人完夢(mèng)，為自己圓夢(mèng)，加油!!
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇21
再過(guò)一個(gè)月就是奶奶的八十大壽了。該送什么禮物給奶奶呢？我想來(lái)想去，算了，還是先問(wèn)問(wèn)奶奶吧，看看她喜歡什么。
“奶奶，您快過(guò)生日了，想要什么禮物呢？”我蹦到奶奶身邊問(wèn)�！疤K蘇，奶奶什么都不想要，要是你爺爺能陪我拍一次婚紗照就好了�！焙呛�，我忍不住想笑，沒(méi)想到，別看奶奶老了，還想趕一回時(shí)髦。我拍拍胸脯，“這事包在我身上了！”奶奶撇了撇嘴，又搖了搖頭，“你爺爺那個(gè)老‘古董’，我都跟他商量一年了，他就是不答應(yīng)”
“這事包給我，奶奶您就放心吧！”說(shuō)完，我一陣風(fēng)似的跑走了。
爺爺正坐在沙發(fā)上看電視呢。我抱著爺爺?shù)母觳簿烷_(kāi)始撒嬌：“爺爺，奶奶生日時(shí)，您打算送什么禮物給奶奶呢？”“嗯，這個(gè)嘛，我早就想好了，給她買(mǎi)個(gè)平安符吧，祝福她一下就行了�！睜敔�?shù)脑?huà)讓我頭上直冒冷汗，爺爺也太沒(méi)情調(diào)了。我想起奶奶剛才說(shuō)的話(huà)，心想，對(duì)付爺爺這種“老古董”，硬的不行，只能來(lái)軟的。
我繼續(xù)撒嬌：“爺爺，您愛(ài)不愛(ài)我？”爺爺斬釘截鐵地說(shuō)：“當(dāng)然，這還用問(wèn)？”我立即追問(wèn)：“那我有一個(gè)小小的要求，您答應(yīng)不？”爺爺不假思索地說(shuō)：“只要不是讓爺爺去天上摘星星，爺爺什么都答應(yīng)你�！蔽瑺敔斨辛宋业娜μ琢�！我趴到爺爺耳邊低語(yǔ)一番，沒(méi)想到爺爺像被蜜蜂蜇了似的，一下子嚷起來(lái)：“什么？不行！都一把年紀(jì)了，還拍婚紗照？涂脂抹粉的，打扮得跟個(gè)老妖精似的，絕對(duì)不行！”
我怏怏不樂(lè)地坐到一邊，臉像霜打的茄子，但心里還在盤(pán)算著怎么讓爺爺“就范”。爺爺見(jiàn)我不高興了，左解釋?zhuān)医忉專(zhuān)也挪宦?tīng)呢，捂著耳朵說(shuō)：“剛才還說(shuō)什么都答應(yīng)我，沒(méi)幾秒鐘就出爾反爾，我不高興了！”
爺爺支吾了半天，不知道怎么應(yīng)付我。我見(jiàn)火候差不多了，從硬攻轉(zhuǎn)為軟攻，苦口婆心地對(duì)爺爺說(shuō)：“您知道嗎？奶奶已經(jīng)這么大歲數(shù)了，她最大的心愿就是盼著和您照一次婚紗照，您就答應(yīng)吧”在我的'軟磨硬泡下，爺爺終于答應(yīng)了。
選了個(gè)好日子，我陪爺爺奶奶去了照相館。更衣間里，爺爺穿了一套黑色的紳士服�！班�，這套還不錯(cuò)！”爺爺邊照鏡子邊點(diǎn)評(píng)，嘴都合不攏了。不一會(huì)兒，奶奶穿著白色的紗裙款款走來(lái)�！巴�，奶奶您好漂亮哦！”我不由嘆道。奶奶害羞地笑著，款款走向爺爺，說(shuō)：“好了，老頭子，我們照相吧！”
隨著照相機(jī)的“咔嚓”聲，奶奶終于圓了她的夢(mèng)想，擁有了遲來(lái)的婚紗照，我的心里也美滋滋的。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇22
“夢(mèng)想的現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人頭上都有光環(huán)。天上的星，為我們加冕。敢仰望的人，眼中自由光芒，因?yàn)槠谂�，時(shí)光特別閃亮……”陳翔的歌縈繞在我耳邊，它鼓勵(lì)我為夢(mèng)想而奮斗。
那天，老師叫我到她跟前，問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我愣在那里，我從沒(méi)想過(guò)我的夢(mèng)想是什么。她看著我茫然的表情，微笑的說(shuō)：“夢(mèng)想嘛，就是你自己對(duì)前途，對(duì)未來(lái)事情的向往，可以說(shuō)是可愛(ài)無(wú)邪天真美麗的愿望。它不同于理想，不用太符合實(shí)際。”我覺(jué)得自己內(nèi)心深處有著對(duì)祖國(guó)大地的熱愛(ài)，脫口而出道：“我想走到祖國(guó)的各個(gè)地方，站在長(zhǎng)城、站在平原、站在三川五岳之上，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山�！崩蠋熚⑽⒁恍Φ溃骸昂芎冒。兄菊呤戮钩�。為自己的夢(mèng)想而奮斗吧！老師希望哪一天你回來(lái)看望我時(shí)，告訴我你已經(jīng)圓愿了……”我笑了笑，答應(yīng)了老師。
可能正因?yàn)槟窍?huà)，我經(jīng)常在暑假和寒假做完作業(yè)時(shí)出去游玩。北京這一站，是我愿望中的最后一站，也是這么多次旅行中最艱難的一站。一大早我就啟程趕往八達(dá)嶺，雖然還是很早，但北方的太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)跟人們見(jiàn)面了。在烈日之下，我踏上長(zhǎng)城之旅的第一步。而長(zhǎng)城卻非我想象中的容易征服。那里的人用“人山人海”來(lái)形容一點(diǎn)都不夸張。到了烽火臺(tái)前十幾步遠(yuǎn)，人們的前進(jìn)步伐都慢了下來(lái)，好不容易進(jìn)了烽火臺(tái)，里面卻擠滿(mǎn)了乘涼的人，悶到我就快喘不過(guò)氣。如此般終于熬過(guò)十多個(gè)烽火臺(tái)，看見(jiàn)旁邊有下山的路，我的一直動(dòng)搖了，我不想再走下去，下面的路可能更難走。媽媽似乎看透了我的心思：“你要下去嗎？”我想起我的允諾，搖搖頭，繼續(xù)向前走。向前的人越來(lái)越少，路也越來(lái)越崎嶇，有些階梯，一級(jí)都有三十多厘米高；有些路，幾乎是筆直向下的'，從上面看下去，望而生畏……
經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于在長(zhǎng)城上看到的祖國(guó)的大地，我笑了，我已從追夢(mèng)者變?yōu)閳A夢(mèng)者，心情的喜悅，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
領(lǐng)略祖國(guó)風(fēng)光的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，我正為我的下一個(gè)夢(mèng)想——考上心儀的高中而不懈努力。我的追夢(mèng)之旅將永遠(yuǎn)持續(xù)下去，如方小菲所唱“我一定要堅(jiān)持夢(mèng)想，不管前方的風(fēng)雨有多狂，我都要勇敢的、勇敢的闖一闖，就算會(huì)受傷，那又有何妨……”
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇23
“團(tuán)圓夢(mèng)是為了一家人整整齊齊的，在桌子上吃一頓熱騰騰的菜肴，心里美滋滋的團(tuán)圓夢(mèng)。”
以前我不知道什么是團(tuán)圓？可能是節(jié)目吃團(tuán)圓飯吧！記得在年少的時(shí)候，我的爸爸和媽媽常年在外面打工，為了養(yǎng)家糊口，爸爸媽媽不得兩個(gè)人一起去外面賺錢(qián)。
我常常在想著讓爸爸媽媽才能回來(lái)看看我呢，記得有一次，在我腦海里深刻了好久，當(dāng)時(shí)是冬季，我騎自行車(chē)去上學(xué)的路上，由于路上挺滑，一不小心就摔個(gè)不停，那時(shí)候我不知道自己說(shuō)的多么嚴(yán)重了，心里想著爸爸媽媽會(huì)不會(huì)回來(lái)看我？由于我一心盼望，在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)奶奶打電話(huà)媽媽……
我突然在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)媽媽要回來(lái)了，就不怎么疼痛了，心里美滋滋的，于是我早早的跟奶奶去市場(chǎng)買(mǎi)好爸媽愛(ài)吃的`飯菜。
我高興得手舞足蹈的去門(mén)口的車(chē)站等爸媽了，從那時(shí)起，我爸媽只回來(lái)過(guò)一次，他們說(shuō)到了年底我們才回來(lái)過(guò)年，孩子你要好好聽(tīng)奶奶的話(huà)，知道了嗎？
有時(shí)學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，而我的爸媽常年在外打工，我不得不每天叫奶奶去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每一個(gè)家長(zhǎng)開(kāi)完會(huì)了，我的同學(xué)就會(huì)笑話(huà)我，說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有爸媽的孩子，我每一次都會(huì)說(shuō)他們。
于是我身邊的好朋友小紅出來(lái)幫助我，在我傷心難過(guò)的時(shí)候想我們都會(huì)挺身而出，有時(shí)候真的羨慕小紅一家子。天天都可以在一起，有時(shí)候也煩爸媽說(shuō)的都那么啰嗦。但是現(xiàn)在想聽(tīng)也聽(tīng)不到了。
小紅每一次都帶我去他家吃飯，讓我感受到了什么是家的溫暖，而我知道別人的父母不一定比自己的父母好，知道父母為了我能吃好，睡好穿好，而自己卻不能好好照顧自己。
到了年底，爸媽終于回來(lái)了，讓我們吃的肉騰騰的菜肴，吃著美好的幸福的飯米飯，心里美滋滋的吃一頓團(tuán)圓飯。
團(tuán)圓夢(mèng)不能沒(méi)有，夢(mèng)是路燈，照亮夜行的路，我愛(ài)你爸媽?zhuān)銈兪俏业膲?mèng)。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇24
我愛(ài)校園，愛(ài)他的每一個(gè)角落。是尊師那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，嚴(yán)而重行的教誨助我們一臂之力，讓我們節(jié)節(jié)高升。同學(xué)們清脆的讀書(shū)聲摻雜著無(wú)色無(wú)味的空氣，飄悠悠的傳滿(mǎn)校園，這是我們努力的見(jiàn)證。
閱讀，使人思維活躍，聰穎智慧；閱讀，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，談吐不凡；閱讀，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；閱讀，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。所以，我愛(ài)閱讀。
銘記名言警句是閱讀的一種方式。名言警句往往可以幫助我們提高道德觀念，教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣去做一個(gè)有意義、有價(jià)值的人。在教室里，在樓梯道中，我們都可以看見(jiàn)帶著名言警句，以及出自哪位名人的鎏金匾牌。我們都應(yīng)仔細(xì)品味一番，就會(huì)有新的領(lǐng)悟。因?yàn)槊跃渫?jiǎn)短而又通俗易懂，啟示顯而易見(jiàn)。如歐陽(yáng)修的“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”；劉向的“書(shū)猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚”都告訴我們開(kāi)卷有益的道理。其實(shí)，知識(shí)都在我們身邊，全靠我們?nèi)ゼ橙 ?/p>
賞析古詩(shī)詞，文言文、成語(yǔ)故事也是閱讀的一種方式。從中，我們可以了解詩(shī)人作詩(shī)時(shí)的心情、情懷，領(lǐng)略偉大詩(shī)人的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。閱讀古詩(shī)詞時(shí)：1。讀詩(shī)題，弄清是詩(shī)，是詞，是曲。2。悟情感。體會(huì)詩(shī)人的思想感情。3。明形象。了解詩(shī)歌中的形象。4。讀注釋?zhuān)訌?qiáng)對(duì)詩(shī)歌理解。5。理詩(shī)意，用現(xiàn)代漢語(yǔ)，翻譯詩(shī)文。6。讀類(lèi)型。了解古詩(shī)是哪種類(lèi)型的.詩(shī)。
我們也可以從一篇篇古色古香的文言文中體會(huì)字字珠璣，言之鑿鑿，涉獵古代文人墨客筆下精彩絕倫的生活；我們還可以在成語(yǔ)故事中知道一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的道理。閱讀文言文時(shí)我們要認(rèn)準(zhǔn)字形，讀準(zhǔn)字音；辨明多音字以及詞性、詞義；正學(xué)的斷句、停頓；注意古今詞義的變化；分清一詞多義；注意通假字；直譯文言文。
成語(yǔ)故事的語(yǔ)言生動(dòng)形象，凝練鮮明，具有詼諧性和倫理性，蘊(yùn)含豐富的知識(shí)和道理。每一句成語(yǔ)又是那么深刻雋永、言簡(jiǎn)意亥。閱讀成語(yǔ)故事，可以了解歷史，通達(dá)事理，學(xué)習(xí)、積累優(yōu)美的語(yǔ)言素材。在我們的校園中，操場(chǎng)邊上，是一排排宣示欄，上面印著一篇篇成語(yǔ)故事，我們應(yīng)該在閑暇之余，多去走走，多去看看。學(xué)習(xí)成語(yǔ)是青少年學(xué)習(xí)中國(guó)文化的必經(jīng)之路，奠基著我國(guó)的文化底蘊(yùn)。我們應(yīng)心如止水，細(xì)細(xì)品讀其中的道理。
閱讀名著則是大家最為喜愛(ài)的閱讀方式了。不朽的經(jīng)典名著凝聚了世代人類(lèi)思想藝術(shù)的精華，可以陶冶思想情操，給人以深沉的思維空間。我們要選擇有益的書(shū)籍閱讀，去認(rèn)識(shí)、感悟世界，理解真善美、假丑惡，接受各種人生哲理。學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)指定幾本必讀的名著。我們應(yīng)認(rèn)真閱讀。首先，我們應(yīng)翻看自序，了解作者以及創(chuàng)作目的，會(huì)幫助你更全面的了解名著。其次就是翻看目錄，了解大致情節(jié)。然后在閱讀過(guò)程中要適當(dāng)勾畫(huà)，查閱比較深?yuàn)W的詞句。接著是拿筆記錄，“好記性不如爛筆頭”。既可以提高閱讀水平，還可以提高寫(xiě)作能力。最后是讀后思考。思考其原因、道理及更深層的含義。運(yùn)用到生活之中，增長(zhǎng)智慧。
“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪�！遍喿x讓我在人生路途中春花秋月，落英繽紛。讓我們攜手打造書(shū)香校園，讓書(shū)香校園演繹教育的精彩。為了圓我們的少年夢(mèng)，讓我們一起來(lái)閱讀吧！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇25
“書(shū)中自有黃金屋”。我們]平時(shí)看書(shū)、讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)到了不少知識(shí)，知識(shí)就是無(wú)價(jià)的黃金喲。
我們每天都在讀書(shū)，有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)。然而，在考試時(shí)，大部分出的都不是課本上的題，都是我們不認(rèn)識(shí)、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，那就要靠我們平時(shí)的積累。要想積累得多，還要看你平時(shí)看書(shū)多不多。因?yàn)橹R(shí)都是在書(shū)上摘取的，書(shū)讀得多，知識(shí)也就廣，在考試時(shí)候就不用擔(dān)心了。所以我們每天只學(xué)課本上的知識(shí)是不夠的，還要在平時(shí)多看一些好書(shū)，如《名人名言》、《童話(huà)書(shū)》、《作文書(shū)》、《世界名著》等，這樣不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還使我們的課外生活變得豐富多彩。
書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。最近，我們班成立了一個(gè)圖書(shū)角，要求每個(gè)同學(xué)都捐上一兩本書(shū)，目的就是為了擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀范圍。這個(gè)辦法很好，不僅使同學(xué)們豐富了大腦，還提高了作文水平。
經(jīng)常讀書(shū)，會(huì)使我們愛(ài)上書(shū)，甚至離不開(kāi)書(shū)。在無(wú)聊，孤單的時(shí)候，你可以讀書(shū)，有書(shū)陪伴，你忘記孤單了；在你煩惱的時(shí)候，也可以讀書(shū)，它像一陣風(fēng)吹過(guò)一樣，不知不覺(jué)把你的'煩地惱消除了。我們要讀書(shū)，讀更多的書(shū)，掌握更多的知識(shí)。所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”�。�
同學(xué)們，讀書(shū)吧！掌握更多的知識(shí)，領(lǐng)會(huì)更多的道理。讓我們向著知識(shí)的海洋遨游，向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)、前進(jìn)……
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇26
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)，也是我們的好老師，在人生路上伴我們成長(zhǎng)。
我的房間里擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，每天，我都會(huì)細(xì)心地“照顧“它們。學(xué)校里也飄散著書(shū)香：小書(shū)亭中，同學(xué)們站著、躺著、坐著，津津有味地閱讀；操場(chǎng)上，書(shū)香四處飄散，那清淡的書(shū)香，把同學(xué)們籠罩在歡聲笑語(yǔ)中；教室里，許許多多有趣的書(shū)擺放在“圖書(shū)角”中，好像在呼喊：“快來(lái)讀我吧！我肚子里的知識(shí)可多了呢！”
我和大多數(shù)的同學(xué)一樣，都是一個(gè)“小書(shū)迷”，每天抱著書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)，中午上學(xué)時(shí)，我常常悄悄地溜進(jìn)教室里，神不知鬼不覺(jué)地“偷”走一本書(shū)，坐在座位上讀起來(lái)，又是竟連同學(xué)大聲叫我，我也沒(méi)有絲毫察覺(jué)。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)一起去小書(shū)亭做作業(yè)。我做完作業(yè)了，就隨手拿起一本書(shū)閱讀起來(lái)，還不時(shí)傳來(lái)幾聲歡笑。我仿佛忘記了我在哪兒，而是沉浸在書(shū)的世界里：那里又可愛(ài)的笨狼，愛(ài)說(shuō)謊的小木偶和聰明的列那狐以及愛(ài)動(dòng)腦的阿凡提和善良的`好心眼兒巨人。過(guò)了許久，媽媽打來(lái)電話(huà)，說(shuō)：“孩子，你的讀書(shū)時(shí)間到了！要回家吃飯了！”這時(shí)，我才念念不舍地放下書(shū)回家了，完全忘了后面還有我的同學(xué)，她大聲叫道：“等等我呀！”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，跟她說(shuō)對(duì)不起。
讀書(shū)也對(duì)我的寫(xiě)作提供了很大的幫助：以前糊涂的“流水賬”現(xiàn)在此次獲得“優(yōu)”。大大提高了我的成績(jī)。
我愛(ài)讀書(shū)，是它陪伴我學(xué)習(xí)；是它陪伴我成長(zhǎng)。我更愛(ài)我這個(gè)書(shū)香漫漫、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的“書(shū)香校園！”
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇27
貪戀著晨曦的風(fēng)，涼涼的。沏一杯苦茶，順喉而下，暖暖的味道徘徊在心間。隨手拿起一本書(shū)，輕撫著，貪戀著讀書(shū)！興味到時(shí)，拿起書(shū)本就讀，這才是真正的讀書(shū)；這才是不失讀書(shū)之本意。你是否曾發(fā)現(xiàn)有的人讀書(shū)聲音沉著而有力，有時(shí)又宏亮而激亢。他讀的書(shū)啊有起承轉(zhuǎn)合、有情節(jié)、有背景、有人物還有情感。但有的人卻空抱著嗓子讀，毫無(wú)情感，讓人心生煩躁。
讀書(shū)亦苦亦樂(lè)�？嗖皇鞘裁春米涛叮欢陀信P薪嘗膽者，明知苦味，定要嘗之！其實(shí)讀書(shū)并不困難，它使你的心靈像熱水里的`新茶一般絲絲縷縷地舒展開(kāi)來(lái)，熨平你心上的每一條褶皺。
書(shū)的種類(lèi)很多，能和我有交情的卻少之又少。我印象里能完完整整讀完的一本課外書(shū)就是《狼王夢(mèng)》，這還只是最先接觸的，要是到這般年齡來(lái)讀，恐怕早就棄之而不顧了�，F(xiàn)在敲頭使勁想，也想不起這作者是誰(shuí)了。至于為什么能完完整整讀完，是因?yàn)槲蚁矚g作者賦予動(dòng)物人所有的一切來(lái)著作，又并且我所了解的“狼”，總給人以?xún)礆垺⒔苹�、貪婪的面貌。而《狼王�?mèng)》這三個(gè)醒目的大字引起了我的遐想:如此狡猾貪婪的狼也會(huì)有夢(mèng)想？它到底有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢？就在這機(jī)緣下我讀完了第一本書(shū)
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你情緒愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你情緒愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多完美的事物，讓你更加享受生活；讀書(shū)能使耳旁的嘈雜聲緩緩離去，僅使清脆的鳥(niǎo)啼在耳旁回響。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離鬧市，靜靜地嗅著那清香的文字，你將會(huì)完全沉浸在那墨痕勾勒的意境里，內(nèi)心就會(huì)分蘗出一片綠色的嫩芽，靈感會(huì)不由的翩翩而至。
“此刻打盹你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)你將圓夢(mèng)”學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。倘若今天不走，明天就得跑，讀書(shū)如同，讀一本書(shū)能夠修身養(yǎng)性，使得心靈平靜，隨之返璞歸真！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇28
天邊如詩(shī)般雋永的彩霞，呼醒如歌般的歲月;夜晚的明亮如歌的彎月，喚醒寂然的大海 ;美麗可 愛(ài) 的文學(xué)，喚醒我隊(duì) 夢(mèng)想 的執(zhí)著，讓我明白永真諦!
爽朗的笑聲向春光中歡唱的溪水，無(wú)邪的心靈似夏夜里溢香的清荷，悠遠(yuǎn)的思緒若秋月中含荷的皺菊，堅(jiān)強(qiáng)的性格如冬 雪中綻開(kāi)的臘梅， 書(shū)香校園。在那青青的校園里，有了文學(xué)這樣的聲音，才有了天真、活潑的我們!
在我們的校園里，時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著書(shū)的香味，彌漫著文學(xué)的氣息。校園 廣播站中午時(shí)光，精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀 文章，交讓廣播員用那最動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音撒遍校園的每一個(gè)角落，給我們帶來(lái)一場(chǎng)最好聽(tīng)的聽(tīng)覺(jué)盛宴，每天都讓我們?cè)诟惺苤膶W(xué)的渲染，讓我們?cè)谥哐诺腵殿堂之上，再度享受文學(xué)的時(shí)光，讓那 優(yōu)美的語(yǔ)句徹底沖刷我們 美好的心靈。
在我們的文學(xué)交流的瀏覽室里，我也在感受著文學(xué)，在那里我真切地了解了達(dá)西外表的傲慢的伊利莎白的偏見(jiàn);看到了斯嘉麗由柔弱變堅(jiān)強(qiáng)的歷史，羅密歐與朱麗葉那刻骨銘心的愛(ài)讓我 感動(dòng);安娜·卡蓮麗娜悲劇性的結(jié)局讓我更加感嘆……一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)從我的手指間翻過(guò)，我的心和眼睛一同在接受著文學(xué)甘露的洗禮，文學(xué)真正地豐富了我的內(nèi)心，使我開(kāi)拓視野!
校園里的詩(shī)文展示平臺(tái)更是讓我愛(ài)不釋手，讀取古代 名人的佳作，可以陶冶我們的情操，可以感受到作品中超越時(shí)代的 精神氣息，以及探邃的崇高意境， 初中一年級(jí)作文《 書(shū)香校園》在古詩(shī)中，我感受著 杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，我領(lǐng)舞著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)韌，我了解著“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情……古詩(shī)的韻律美，更是讓我沉醉，讓我著迷。閱讀優(yōu)秀的詩(shī)文，就如同遨游在知識(shí)的海洋，翱翔 思想的藍(lán)天，徜徉文化的寶庫(kù)，是他那深沉的美讓我以熱情的懷抱接受著他的撫摸，坦坦然然地演繹著飛揚(yáng)的 青春歲月。
同時(shí)，書(shū)籍讓我明白了去珍惜閱讀、 熱愛(ài)書(shū)籍，因?yàn)闊o(wú)論是家由詩(shī)書(shū)還是窖藏老酒，無(wú)論是古韻京腔還是真草隸篆，無(wú)論詩(shī)軒轅古藤還是華夏新枝，還是大眾俗語(yǔ)，缺少了閱讀就沒(méi)有了睿智，也就沒(méi)有了深邃的目光，沒(méi)有課長(zhǎng)袖時(shí)帶的文氣，就沒(méi)有了風(fēng)流倜儻的灑脫。
書(shū)籍、文學(xué)，請(qǐng)讓我與你相伴共同度過(guò)校園里的每一個(gè)擁有 陽(yáng)光的金色年華。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇29
人生就像建筑房屋，夢(mèng)想是它的藍(lán)圖。人人都擁有夢(mèng)想，但不是所有人都能夠把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
所以我們需要筑夢(mèng)。
筑夢(mèng)就是你拿起畫(huà)筆的第一步——樹(shù)立正確的理想，讓它成為你的前進(jìn)目標(biāo)，指引你到達(dá)成功的彼岸。如果你沒(méi)有目標(biāo)，你就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，沒(méi)有方向。這個(gè)目標(biāo)要結(jié)合實(shí)際，不要太過(guò)短淺，否則你將會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。
追夢(mèng)猶如一套精致的作圖工具，直尺量出距離，不差一絲一亳；畫(huà)筆描摹出漂亮的.輪廓。青少年要追逐自己的理想，前路或許會(huì)很艱難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我們還要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，多做一些課后練習(xí)，這樣你會(huì)獲得豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。
圓夢(mèng)相當(dāng)于染色，顏料多種多樣，你需根據(jù)自己的需求，染上自己心儀的顏色，你人生的畫(huà)卷就大功告成了。
但是對(duì)你我而言，即使走到圓夢(mèng)之際，我們需要奮力一搏。譬如中考�？嫉美硐�，你內(nèi)心將會(huì)充滿(mǎn)自豪感，自己的努力沒(méi)有付之東流；考得不好，你內(nèi)心將會(huì)失落，成功仿佛在你的全世界路過(guò)。
夢(mèng)想猶如一張藍(lán)圖，需要經(jīng)過(guò)筑夢(mèng)，追夢(mèng)，圓夢(mèng)三個(gè)過(guò)程的步驟才能變成現(xiàn)實(shí)。如果你少了當(dāng)中的一個(gè)步驟，你將會(huì)一無(wú)所有，功虧一簣。失敗者怨天尤人，不思進(jìn)取，只能住小茅屋；成功者努力拼搏，銳意進(jìn)取，住大別墅。
讓我們筑造自己的城堡吧！這樣你的生命將會(huì)更輝煌，你的生活將會(huì)更精彩！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇30
人若沒(méi)有夢(mèng)想，便如行尸走肉般穿梭于茫茫人海，再燦爛的陽(yáng)光也無(wú)法喚醒心靈的思緒；人若無(wú)法堅(jiān)持，即使心懷多大的夢(mèng)想，也終究只能成為生命的遺憾。“要在藍(lán)天下大膽地做夢(mèng)，在陽(yáng)光下努力地圓夢(mèng)。”老校長(zhǎng)的一番話(huà)，驚醒了夢(mèng)中人，更道出了人生真諦：唯有夢(mèng)想與拼搏并存，才能筑起成功的支架，創(chuàng)造一個(gè)廣闊而美麗的人生。
夢(mèng)想是一股春風(fēng)，在我們青春年少的美好時(shí)光中擲下一片生機(jī)，讓我們心頭遍地花開(kāi)；夢(mèng)想是飛翔的翅膀，在藍(lán)天白云間開(kāi)啟一個(gè)不一樣的世界；夢(mèng)想是一支畫(huà)筆，它讓我們得以在白紙上描繪出一個(gè)斑斕的未來(lái)。當(dāng)馬丁·路德·金寫(xiě)下《我有一個(gè)夢(mèng)想》時(shí)是否預(yù)見(jiàn)到數(shù)百年后的美國(guó)已將平等的觀念融入所有國(guó)民的思想之中？數(shù)遍重讀演講稿，震撼依舊，也許這就是夢(mèng)想的力量。
歷史的怒吼也常常告誡我們，夢(mèng)想具有改造世界的力量！千年前的中原大地上，嬴政是以何種超乎常人的夢(mèng)想才最終吞并六國(guó)，獨(dú)霸天下？朱元璋出身卑賤，卻因心懷征服天下的夢(mèng)想而得以登上權(quán)位的頂峰，俯視黎民蒼生；拿破侖一生征戰(zhàn)沙場(chǎng)，全因那句“統(tǒng)治這個(gè)世界的是想象力”；居里夫人為了追逐科學(xué)的夢(mèng)想，不惜舍棄了自己的青春年華，終于鑄就了跨越百年的美麗。多少人，多少夢(mèng)，多少流芳百世的經(jīng)典故事，他們來(lái)自不同時(shí)空不同地域，卻在向世人傳達(dá)同一個(gè)道理：夢(mèng)想是通向成功的第一步！
當(dāng)然，沒(méi)有拼搏與堅(jiān)持，人們只能活在想象的'世界里。馬云說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。”也許成功就在不遠(yuǎn)處，但我們往往會(huì)止步于距離達(dá)成夢(mèng)想僅有一尺之遙的地方�！懊也挥谐酰r克有終”，唯有窮其所能，搏盡全力的人才會(huì)真正明白該如何珍惜自己的夢(mèng)想。若整天只是一味地靠于窗前觀錦江春色，聽(tīng)鳥(niǎo)雀呼睛，想著那個(gè)遙不可及的夢(mèng)卻不付諸行動(dòng)，那么歲月的輪回終將磨滅掉充滿(mǎn)遺憾的人生痕跡，如《百年孤獨(dú)》中的布恩迪亞家族一般隨風(fēng)消逝。后退的理由有無(wú)數(shù)個(gè)，但前進(jìn)的理由只有一個(gè)，人生就是應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，用汗水與努力，拼搏與堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。
善于捕夢(mèng)的人，他的精神壽命能延長(zhǎng)三分之一；而善于追夢(mèng)的人，生命的本色將因其拼搏、努力而更為流光溢彩。正如老校長(zhǎng)所言：“在藍(lán)天下大膽地做夢(mèng)，在陽(yáng)光下努力地圓夢(mèng)�！睋碛袎�(mèng)想與拼搏的精神，我們將與偉人齊頭并進(jìn)，邁向成功。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇31
北大，它就像被風(fēng)無(wú)意中吹落的一粒種子，偶然落在了我的世界里。自此，在我心里便有了一個(gè)它。
____題記
夜正濃，濃得像化不開(kāi)的水墨，讓人憂(yōu)傷。晚風(fēng)送來(lái)清風(fēng)拂面，卻又更讓人心憂(yōu)。那風(fēng)中隱約間竟可以聽(tīng)見(jiàn)低低的哭泣聲。一聲又一聲，敲打在我心上。那天，連續(xù)幾周考試都失敗的我心情越發(fā)低落。一次次的打擊徹底擊垮了我所有的堅(jiān)持。我就像一直沒(méi)有了方向的羔羊，一直在黑暗中徘徊。那段日子，我終日渾渾噩噩。我不知道自己要做什么?也不知道自己為什么要這么做?父母的擔(dān)憂(yōu)，老師的`嘆氣，我都看在眼里�？墒�，我都做過(guò)了啊!怎么努力都沒(méi)有用，我迫切的尋找一個(gè)發(fā)泄口。在滿(mǎn)室的狼藉中，一張照片那樣顯眼，照片上的我笑容燦爛，正值豆蔻。讓我想到了一個(gè)被歲月塵封的午后。
那天午后，我趴在桌上睡覺(jué)。從窗戶(hù)里偷溜進(jìn)來(lái)的幾絲陽(yáng)光調(diào)皮地在我的眼皮上彈跳。我被它刺的睜開(kāi)了眼。一抬頭便看到了它。它就那樣靜靜的被印刷在了書(shū)本上，時(shí)光不驚不擾，歲月安好。那個(gè)有著白色塔影，有著楊柳依依的末名湖的北大，只因那驚鴻一瞥，它就像被風(fēng)無(wú)意中吹落的一粒種子，偶然落在了我的世界里。
我不再驚惶自己找不到方向，因?yàn)樗恢本驮谀抢锏戎遥M管我已有些遲到。在最后那段卷子滿(mǎn)天飛的時(shí)光里，我看著它一步步教我怎樣用勤奮和努力去前進(jìn)。在寂靜的黑夜里，想到它心就會(huì)平靜。它就是我最好的守夜人，它會(huì)一直點(diǎn)著我心中的那盞燈，永不熄滅。高考的倒計(jì)時(shí)，日日翻新的數(shù)字見(jiàn)證了歲月的流逝，我的成長(zhǎng)。我已不再哭泣，我告訴自己，夢(mèng)想是靠自己去追的，只要生命不凋謝，就還有機(jī)會(huì)。
如今站在末名湖畔，我心中一片寧?kù)o。以前，我會(huì)想圓夢(mèng)之后會(huì)怎樣的興高采烈?可是，現(xiàn)在就像見(jiàn)到了一位老朋友，只想，在它碧波流轉(zhuǎn)的眸子映入自己的身影。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇32
勇氣是幼蠶在黑暗中抓著蝴蝶就能變成蝴蝶。勇氣是小鷹的急速墜落，只有在空中努力才能飛翔。事情是這樣的，人為什么可以自卑？勇敢追逐夢(mèng)想，勇于接受生活的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)最美的夢(mèng)想。
他勇敢地接受了生活的挑戰(zhàn)，把夢(mèng)想濃縮成震撼世界的旋律。
月光下，他的手指在飛舞，激昂；他聽(tīng)不見(jiàn)的時(shí)候，就用牙齒咬棍子感受琴鍵的震動(dòng)，直到血止��；他相信未來(lái)，他大喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。一定不能讓我徹底屈服。”他以勇氣和信念挑戰(zhàn)生命的極限。無(wú)與倫比的音符在天空回蕩，形成一段令人驚艷的旋律。貝多芬，他勇敢地接受了挑戰(zhàn)。試想，如果他沒(méi)有勇敢地接受挑戰(zhàn)，怎么會(huì)有世界級(jí)的名曲？勇敢地追逐夢(mèng)想，他終于帶著音樂(lè)走向世界。
他勇敢地接受了生活中的挑戰(zhàn)，把夢(mèng)想變成了動(dòng)人的絕唱。
一開(kāi)始他是一個(gè)卡拉ok酒吧的服務(wù)員，帶著舞臺(tái)的夢(mèng)想，孜孜不倦的模仿著。有一次因?yàn)閷?zhuān)心聽(tīng)歌，給客人倒茶，主管戳他胸口：“唱歌是你能做的事嗎？”面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，面對(duì)生活的苦難，面對(duì)別人的侮辱，他勇敢地接受了。多年后，他終于成名，登上了悉尼歌劇院。他就是李玉剛，他說(shuō)他很感激生活中的苦難，因?yàn)樗糜職獍阉鼈冏兂闪藠^斗的動(dòng)力。有了勇氣，李玉剛給夢(mèng)想插上了翅膀，他的未來(lái)布滿(mǎn)了燦爛的笑容。他勇敢地追求夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
他勇敢地接受了生活中的挑戰(zhàn)，在賽場(chǎng)上把夢(mèng)想變成了汗水。
他勇敢地接受了生活中的挑戰(zhàn)，把夢(mèng)想變成了世界上的.奇跡。
他天生腦癱，但他勇敢地接受了挑戰(zhàn)。永不放棄希望，他終于可以站起來(lái)，然后走著跑著。他從來(lái)不喊累和苦，加入了國(guó)家隊(duì)。由于他的不協(xié)調(diào)，他經(jīng)常在舊傷的基礎(chǔ)上增加新傷。他每次打球身體都是歪的。但他用勇氣挑戰(zhàn)生命的極限。十年磨一劍。他打破了400米的世界紀(jì)錄，讓世界見(jiàn)證了他的奇跡。勇氣，讓他有一條飛行的路徑，在廣闊的天空中，聚集一朵白云。沒(méi)有勇氣，就沒(méi)有今天的皇冠。是勇氣，讓王冠勇敢地追逐夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
蕭紅勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，將作品中的清泉注入中國(guó)文壇；蘇武勇敢地接受了生活中的挑戰(zhàn)，把光頭節(jié)升華為圣表；司馬遷勇敢地接受了人生的挑戰(zhàn)，在歷史的星空中定格了天鵝之歌《史記》。
勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想，勇敢的去接受生活中的挑戰(zhàn)�？傆幸惶�，你會(huì)擁抱你的夢(mèng)想和世界的春花。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇33
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。前幾天， 哥給我買(mǎi)了本書(shū)，名字叫《窗戶(hù)邊的小豆豆》，講的是：在炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，一位名叫小豆豆的小女孩又一次被退學(xué)了，這已經(jīng)是她第三次被學(xué)校退學(xué)了，而退學(xué)的原因都是上課有多動(dòng)癥，沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的同意跑到外面去，騷擾同學(xué)。她的媽媽為他找學(xué)校而操碎了心。
媽媽找到的學(xué)校名叫“巴學(xué)園”，是個(gè)非常美麗的學(xué)校，這所學(xué)校的校長(zhǎng)名叫“小林宗作”，他是個(gè)非常和藹的`人，小豆豆開(kāi)學(xué)第一天他就聽(tīng)小豆豆講了一個(gè)早上的故事。小豆豆很高興，因?yàn)橛腥丝下?tīng)她講這么長(zhǎng)的故事。受小林宗作校長(zhǎng)影響，長(zhǎng)大后的她就寫(xiě)了這本書(shū)來(lái)紀(jì)念小林宗作校長(zhǎng)。
對(duì)了，說(shuō)到這里，我想到了我的夢(mèng)想---我要當(dāng)一個(gè)像小林宗作這樣地校長(zhǎng)，辦一個(gè)這樣的“巴學(xué)園”，讓那些沒(méi)地方可去的孩子都來(lái)巴學(xué)園上課，讓他們按照自己喜歡的功課來(lái)上，我還要給他們辦一間像巴學(xué)園里面的“電車(chē)教室”，讓他們玩?zhèn)�夠!
可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，要想做像小林宗作這樣的校長(zhǎng)，還必須具有豐富的知識(shí)。所以，現(xiàn)在的我，一定要把書(shū)讀好!人們常說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪。”也就是說(shuō)，現(xiàn)在的我，一天沒(méi)有書(shū)看，做什么事都枯燥無(wú)味。書(shū)是我們的精神食糧，這可不是我們吃的那個(gè)飯，而是我們精神上的支柱。書(shū)不能給你物質(zhì)上的財(cái)富，但它卻能給予你精神上的安慰。
如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”，對(duì)于我這樣愛(ài)閱讀的少年，它的作用更是不言而喻的，醉心的閱讀使我得到了補(bǔ)償。
總而言之，我希望我能像駐書(shū)蟲(chóng)一樣去醉心讀書(shū)，，把每一本書(shū)都“啃蝕”掉。
我相信，等我學(xué)成歸來(lái)時(shí)，就是我夢(mèng)想成真日!
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇34
我的母�！餍�，是一座美麗的校園。走入校門(mén)，首先映入眼簾的是一座五層的主教學(xué)樓，左邊也有一座教學(xué)樓，它倆緊挨在一起，氣勢(shì)不凡。向右走去，是美麗的小花園。春天，一陣風(fēng)拂過(guò)，花香陣陣，令人心曠神怡；花雨漣漣，使人陶醉其間。
咦？這是什么聲音？忽快忽慢，卻又不乏節(jié)奏感；抑揚(yáng)頓挫，卻又不乏規(guī)律，朗朗上口。哦！原來(lái)啊，這是同學(xué)們?cè)谧x書(shū)呢！看他們，坐在教室里，抬頭挺胸，精神飽滿(mǎn)，捧著書(shū)本，聚精會(huì)神地讀，有滋有味地讀，這是我們學(xué)校同學(xué)每天的必修課：早讀。
“叮鈴鈴”，下課了。一些同學(xué)會(huì)進(jìn)行一些課間活動(dòng)�？伞趺唇淌依镞�坐著幾個(gè)同學(xué)？哦！原來(lái)啊，他們連下課的.時(shí)間也不放過(guò)呢！坐在書(shū)柜旁，手中捧著書(shū)，正讀得津津有味呢！看，有的同學(xué)看得眼睛一眨也不眨，時(shí)而皺眉時(shí)而展顏，被書(shū)中的情節(jié)吸引陶醉其間；有的同學(xué)邊看邊用筆在本子上記錄著什么，恰似勤勞的小蜜蜂在花海間流連……
的確，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹跁�(shū)中，我們可以知道我們想要的一切：鳥(niǎo)，是怎么飛的；魚(yú)，是怎么游的；馬是怎么走的……難怪人們從古至今，都對(duì)書(shū)籍愛(ài)不釋手。書(shū)籍，是上帝的寵兒，倍受人們的喜愛(ài)，更別說(shuō)是我們這些學(xué)生了。
我們愛(ài)在校園學(xué)習(xí)、生活。因?yàn)檫@里處處洋溢著書(shū)香，書(shū)香與花香交織在一起，相互優(yōu)美地?cái)嚢枥p繞，難分難解！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇35
我的學(xué)校很美麗，這里有五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有兩幢聳立的教學(xué)樓和充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)……如果你問(wèn)我，校園里最具特色的風(fēng)景是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：是三三兩兩捧著書(shū)的同學(xué)們!
漫步在校園里，隨處可見(jiàn)看書(shū)的同學(xué)。他們或邊走邊看，或坐在長(zhǎng)椅上閱讀，或坐在花壇邊瀏覽……不管是一二年級(jí)的小朋友還是五六年級(jí)的大同學(xué)，大家都看得很認(rèn)真。瞧，他們的表情正在隨著故事情節(jié)的變化而變化呢!開(kāi)心、憤怒、傷心……看著他們，我仿佛也明白了人物的.處境，領(lǐng)略到了故事的精彩。
不僅是戶(hù)外，教室里也刮著“讀書(shū)風(fēng)”。圖書(shū)角是每個(gè)班級(jí)最受歡迎的地方。一下課，同學(xué)們便爭(zhēng)相擁向小小的圖書(shū)角。有的拿到書(shū)后站著就開(kāi)始看，有的瀏覽完一本又迅速抽出一本……“討厭”的上課鈴總是很快就響了，大家只好放下手中的書(shū)，戀戀不舍地回到座位，期盼著鈴聲再一次響起。
生活在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園里，原本不愛(ài)讀書(shū)的我也受到了熏陶。最明顯的變化就是我的了。我把從書(shū)中看來(lái)的和各種小知識(shí)靈活運(yùn)用到中，寫(xiě)出了不少的佳作。每一次，當(dāng)老師朗讀我的作文時(shí)，我都會(huì)在心里默默地感謝我們的書(shū)香校園……
我愛(ài)學(xué)校的美麗，更愛(ài)它濃濃的書(shū)香味!
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇36
《圣經(jīng)》曰：“當(dāng)上帝關(guān)了這扇門(mén)，一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗�！拔遥讜r(shí)因早產(chǎn)而導(dǎo)致小腦發(fā)育不全，因而任何事情不能自理。以前，很喜歡這句話(huà)，因?yàn)樗芙o身處窘境的我給予希望�？墒�，五年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，上帝怎么就沒(méi)有給我開(kāi)啟任何一扇窗呢？所以，我開(kāi)始自卑、頹廢、抵觸，甚至認(rèn)為生活是一種極可怕的苦役。我怨天尤人，命運(yùn)為何對(duì)我如此不公？當(dāng)別的同學(xué)玩的熱火朝天的時(shí)候，我只能看見(jiàn)院子里高墻上的四角天空；當(dāng)別的同學(xué)玩的不可開(kāi)交的時(shí)候，我一樣只能看見(jiàn)院子里高墻上的四角天空。
偶然一次，在一本書(shū)上看到一句話(huà)：“同別人無(wú)意義的比攀，只是自己的一廂情愿。生活中雖然有差距，但生命中沒(méi)有貴賤。要勇敢的走自己的路，不要管別人怎么看�！坝谑�，我便捫心自問(wèn)：當(dāng)初放棄的理由是多么膚淺？“當(dāng)上帝關(guān)了這扇門(mén)，一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗，”這句話(huà)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得正確無(wú)比，也把這句話(huà)當(dāng)心靈雞湯來(lái)慰藉自己。但細(xì)想起來(lái)，這格言更像一句謎語(yǔ)，猜不透的.人誤以為仁慈的上帝一定會(huì)講究平衡：在此處少給你半斤，就會(huì)在彼處補(bǔ)給你八兩。而事實(shí)并不是這樣：上帝關(guān)上了一道門(mén)，從未同時(shí)給你開(kāi)啟一扇窗，上帝做的，只是告訴你有窗，其他的已經(jīng)不是上帝的事情。這就是這句話(huà)的謎底。其實(shí)，但凡知道這個(gè)謎底的人，都不會(huì)祈禱上帝的恩賜，他會(huì)自己努力去“開(kāi)窗”······
經(jīng)過(guò)半年多的努力，我終于取得了好成就。眼看就要步入初中，可生活費(fèi)卻成了主要問(wèn)題。本身家中就一度拮據(jù)，又因?yàn)槲业囊馔猓由险谏嫌變簣@的弟弟，更是家徒四壁。但我堅(jiān)信車(chē)到山前必有路。果然，學(xué)校雪中送炭——助學(xué)金。助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心地學(xué)習(xí)，而且還讓我更加懂得知恩圖報(bào)。
古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！爆F(xiàn)在世間人背信棄義，過(guò)河拆橋。我們要學(xué)佛人落實(shí)“知恩報(bào)恩”，給一切社會(huì)大眾做正面榜樣�；▋焊卸饔诖蟮氐淖甜B(yǎng)，才有了艷麗多姿芳香撲鼻；雄鷹感恩于藍(lán)天的廣博，才有了展翅翱翔凌擊長(zhǎng)空；感謝黨，是他們?cè)谖依щy時(shí)給予我?guī)椭�，讓我再繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)向未來(lái)前行；感謝國(guó)家，給予我知識(shí)的臂膀，讓我遨游藍(lán)天。國(guó)家助學(xué)基金給了我這個(gè)折翼天使一次圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)破繭成蝶。所以，我要帶著感恩的信念去奮斗，把那堅(jiān)定成為信仰，為我不內(nèi)疚，為我能夠回報(bào)你們。
我們要用“感恩的腳步”走出屬于自己的人生路，牢記黨恩，回報(bào)社會(huì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇37
看著雷聲與王海濱緊緊相擁的畫(huà)面，相信不少關(guān)心中國(guó)男子花劍多年的劍迷都會(huì)有一種時(shí)空錯(cuò)亂的感覺(jué)。
圓了男花幾代人的奧運(yùn)夢(mèng)
在這個(gè)圓夢(mèng)時(shí)刻，大家自然而然地會(huì)想起老三劍客的遺憾：2000年在悉尼，王海濱、葉沖和董兆致組成的花劍男團(tuán)一路過(guò)關(guān)斬將殺入決賽，并且在決賽中與法國(guó)隊(duì)殺得難分難解、無(wú)奈走到了最后拼決勝劍的地步，卻遺憾地因一個(gè)較有爭(zhēng)議的判罰被絕殺；2004年在雅典，三劍客再度出征，然而卻與意大利隊(duì)的較量中被對(duì)手最后時(shí)刻連中2劍，再次被絕殺。
兩次站到夢(mèng)想邊緣，卻兩度屈居亞軍，這讓中國(guó)男子花劍隊(duì)和三劍客在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都成為了悲情的代名詞。而這一次，王海濱自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，他的愛(ài)徒雷聲幫他實(shí)現(xiàn)了。多年心愿得償，讓見(jiàn)慣大風(fēng)大浪的王海濱都忍不住眼圈泛紅，聲音也變得沙�。耗凶踊▌﹃�(duì)這么多年一直保持著世界最高水平，但可能需要一個(gè)最好的成績(jī)來(lái)證明，王海濱說(shuō)，今天雷聲拿到了（金牌），經(jīng)過(guò)這么多年，不僅僅是我們，而是很多人共同的努力。我想雷聲也跨過(guò)了這道坎。
作為徒弟，雷聲自然知道這枚金牌在恩師心里有多重。所以在奪冠之后，他先是舉起劍來(lái)振臂高呼、激動(dòng)地躺倒在地，而他起身之后的第一件事就是沖向場(chǎng)邊的教練王海濱，與后者激情相擁，歡慶勝利。頒獎(jiǎng)典禮之后，雷聲主動(dòng)轉(zhuǎn)向恩師，把那枚最美的金牌從脖子上摘下，掛到王海濱的脖子上。因?yàn)樵谒磥?lái)，這枚金牌不僅屬于他自己，更屬于老三劍客，屬于所有為中國(guó)男子花劍奮斗過(guò)的'人。
王海濱做他的堅(jiān)強(qiáng)后盾
而雷聲這場(chǎng)勝利，王海濱功不可沒(méi)。從奧運(yùn)備戰(zhàn)開(kāi)始，心細(xì)如發(fā)的王海濱就從各方面為弟子做好準(zhǔn)備，除了技術(shù)上的進(jìn)一步錘煉，還有心理上的減壓：去年世錦賽的成功讓我們隊(duì)員變得更有信心，在隨后的奧運(yùn)備戰(zhàn)訓(xùn)練中，我們強(qiáng)化了幾個(gè)細(xì)節(jié)的訓(xùn)練。我們的隊(duì)員已屬世界頂尖高手，需要強(qiáng)化的技術(shù)因素其實(shí)不多，重點(diǎn)是心理方面的調(diào)整。
這場(chǎng)決賽經(jīng)歷了不少的意外，雷聲甚至遭遇裁判紅牌罰分，當(dāng)時(shí)王海濱立即與裁判交涉，現(xiàn)場(chǎng)工作人員不得不出面阻止。和裁判交涉是我們比賽的一個(gè)組成部分，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)裁判判罰對(duì)我們選手不利時(shí)，我需要去和他交涉，在心理上對(duì)他施加壓力。裁判工作語(yǔ)言都是法語(yǔ)，我會(huì)說(shuō)法語(yǔ)，這的確是個(gè)優(yōu)勢(shì)，王海濱解釋道，我們?yōu)闆Q賽做了精心準(zhǔn)備，我告訴他（雷聲）不管在比賽中出現(xiàn)什么意外，心理不要受影響，要專(zhuān)注比賽，把其他一切都交給教練去處理。
最終結(jié)果表明，王海濱的臨場(chǎng)調(diào)度是成功的！雷聲也忍不住大贊教練的作用：他是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇38
你有夢(mèng)想嗎？
我想應(yīng)該是有的吧。每個(gè)人都有夢(mèng)想，都在為夢(mèng)想而奮斗！
如果說(shuō)一個(gè)人的夢(mèng)想如一條小溪，那么千千萬(wàn)萬(wàn)人共同組成的夢(mèng)想終會(huì)匯聚成大海，組成我們共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
每個(gè)人都會(huì)為理想去堅(jiān)持，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。同樣，國(guó)家也推出了一系列的政策中國(guó)夢(mèng)逐步實(shí)現(xiàn)。如：建設(shè)新農(nóng)村，為貧困的學(xué)生發(fā)補(bǔ)助。這些都只有一個(gè)目的：就是希望人民的生活水平能提高，想讓每個(gè)孩子都有學(xué)上，不做“睜眼瞎”。
就拿我的家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)吧。
我小的時(shí)候，幾乎家家住的都是土屋瓦房，想要去走親戚都要借一輛車(chē)或騎自行車(chē)去。村間的小路坑坑洼洼，車(chē)子在上面騎著都會(huì)有金屬碰撞的刺耳聲音。條件好一點(diǎn)的，騎著摩托車(chē)，雖然聲音大，但畢竟節(jié)約不少時(shí)間。遇到了下雨天，路上都不能走，泥濘的路上一踩會(huì)沾一腳泥。
現(xiàn)在，一排排明亮寬敞的.樓房挺立在這片土地上，寬闊平坦的水泥路上一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，噪音小，居民出行也會(huì)方便許多。前不久在附近的村莊設(shè)了一個(gè)車(chē)站，從此，想要出去逛逛和辦事的人也不用擔(dān)心“無(wú)路可走”了。樓房雪白的墻壁上繪有花花草草的圖畫(huà)，配上教育人們崇尚真善美的小故事可謂圖文并茂，生動(dòng)有趣。同時(shí)還配有娛樂(lè)和鍛煉身的設(shè)施，極大地豐富了人們的生活。
這不就是我們追求的夢(mèng)想嗎？這不就是中國(guó)夢(mèng)嗎！希望每個(gè)人都能幸福的生活，安居樂(lè)業(yè)。這些，不就是我們以及千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的圓夢(mèng)之旅嗎？讓我們以及千千萬(wàn)萬(wàn)的人民共同努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇39
圓夢(mèng)才是硬道理我經(jīng)常做夢(mèng)，有時(shí)做美夢(mèng)，開(kāi)懷大笑是美夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的鏈結(jié)，但夢(mèng)醒時(shí)夢(mèng)的美麗消失了，如何挽回美的夢(mèng)境？圓了美夢(mèng)才是硬道理。很小很小的時(shí)候，看媽媽畫(huà)的畫(huà)很美，我在旁邊亂涂亂畫(huà)，媽媽不僅沒(méi)有訓(xùn)斥我，反而手把手的教我畫(huà)簡(jiǎn)單的點(diǎn)、線(xiàn)、圓。
畫(huà)畫(huà)的興趣越積越濃，再大一點(diǎn)媽媽引導(dǎo)小朋友與我一起畫(huà)，參加畫(huà)畫(huà)輔導(dǎo)班，考級(jí)節(jié)節(jié)過(guò)，現(xiàn)在老師同學(xué)都夸我畫(huà)得好，但我自己知道，想畫(huà)好的夢(mèng)想醞釀在啟蒙階段，表?yè)P(yáng)夸獎(jiǎng)的背后是后天的努力，將來(lái)想圓畫(huà)家夢(mèng)還需要更多的付出。
生活告訴我，當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想再好，努力圓夢(mèng)才會(huì)夢(mèng)想成真，這是硬道理。爸爸媽媽?xiě)賽?ài)時(shí)，家的夢(mèng)想很溫暖，但現(xiàn)實(shí)是家境不好的兩個(gè)外地人，工資又不多，哪里買(mǎi)得起房？最后，爸媽咬咬牙到處籌錢(qián)付了首付，每月還房貸，辛勤工作，省吃?xún)�用，打拼了十幾年，房子大了，車(chē)子有了，我也長(zhǎng)大了。
父母拼搏的艱辛我感受不深，但家的溫暖我卻天天體會(huì)。生活啟迪我，想有一個(gè)家的夢(mèng)想再好，努力圓夢(mèng)才會(huì)夢(mèng)想成真，這也是硬道理。課堂上老師講中國(guó)的夢(mèng)就是“為中華之崛起而讀書(shū)”，我理解的中國(guó)的夢(mèng)就是“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“人人強(qiáng)則眾人強(qiáng)”，公益廣告里有中國(guó)的.夢(mèng)，一開(kāi)始我不太明白，后來(lái)漸漸明白中國(guó)的夢(mèng)就是中國(guó)要立足世界必須自立自強(qiáng)，它來(lái)源于歷史的總結(jié)：近代史上，八國(guó)聯(lián)軍踐踏中華，日寇橫行中華……
時(shí)時(shí)警醒我們“落后就要挨打，貧窮必遭欺辱”；改革開(kāi)放前，經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重受阻，改革開(kāi)放后，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”帶來(lái)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，香港、澳門(mén)相繼回歸，神七、八、九相繼飛天，航母試運(yùn)行等等一件件一樁樁，都在訴說(shuō)著：中國(guó)的夢(mèng)再好，發(fā)展才是硬道理，圓了中國(guó)的夢(mèng)更是硬道理。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇40
種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果；雄鷹的夢(mèng)想是展翅高翔；小草的夢(mèng)想是綠遍大地；河流的夢(mèng)想是征服沙漠；大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈；小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水。我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷、醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。
每當(dāng)我看到那些身患疾病的人們面露苦色時(shí)，我的心里總會(huì)泛起那一抹痛楚。而當(dāng)我看到那些雙目不能見(jiàn)到光明。雙耳不能聽(tīng)到聲音。還有不能說(shuō)話(huà)的人們時(shí)，我的心里更是五味雜陳。當(dāng)我看到那些身患?xì)埣�，生活不能自理的人們時(shí)，我的心里就特別難過(guò)。唉，要是有人能治好他們?cè)摱嗪冒�。于是，醫(yī)生這個(gè)神圣的職業(yè)便因此成為我崇高的夢(mèng)想了。每當(dāng)看到那些身患重病的人們經(jīng)過(guò)治療，已撥開(kāi)烏云、重見(jiàn)天明時(shí)，我不禁由衷地為他們感到高興。但有的人卻對(duì)醫(yī)生的神圣不以為然，甚至是懷疑。他們忘記了，當(dāng)年是何人冒著生命危險(xiǎn)成功抗擊了可怕的‘非典’；他們忘記了，又是何人大年三十還在工作崗位上與疑難雜癥作斗爭(zhēng)；他們忘記了，又是何人幾乎確保了我們?nèi)嗣袢罕姷慕】担皇轻t(yī)生，這全是醫(yī)生的功勞啊。我希望，我將來(lái)能做一名出色的.，醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。讓雙目失明的人也能重見(jiàn)光明；讓不能不能說(shuō)話(huà)的人也能唱出最美妙的歌曲；讓雙腿殘疾的人也能跳出最美麗的舞蹈；我知道實(shí)現(xiàn)這些距離我還很遙遠(yuǎn)，但我絕不會(huì)為之放棄。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要比以前更加努力的學(xué)習(xí)，勤苦奮斗，提升生命的價(jià)值，提高自身的素質(zhì)，不斷完善自我，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以適應(yīng)夢(mèng)想的需要。我相信，總有一天，我一定會(huì)夢(mèng)想成真的。
夢(mèng)想是黑暗中的明燈，指引我道路不迷茫；夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，給予我希望不放棄；夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱，鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒。夢(mèng)想之于我們每個(gè)人，是束永恒的光，讓我們放飛各自的夢(mèng)想，為祖國(guó)添彩。
我認(rèn)為：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。少年富則中國(guó)富。少年與祖國(guó)的發(fā)展息息相關(guān)。國(guó)家之夢(mèng)，反映國(guó)民之夢(mèng)。個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。個(gè)人敢做夢(mèng)，國(guó)家能圓夢(mèng)。
在中華民族偉大復(fù)興的征程中，中國(guó)夢(mèng)正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓人民感受變遷，觸摸幸福，實(shí)現(xiàn)理想。
復(fù)興路，雖艱難，但我們一步一步走，中國(guó)夢(mèng)，肯定圓，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇41
山，是這樣的青；水，是這樣的綠。在這青山秀麗和綠樹(shù)成蔭之中，又隱藏了一個(gè)珍寶，一個(gè)神奇——野中校園。
沒(méi)有城市的熱鬧喧嘩，也沒(méi)有鄉(xiāng)村的凄清寂寞。有的只是一群朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的青年，在老師們傾情傾心的培育下，鋪平并邁上自己的征途，盡頭是夢(mèng)，一個(gè)神圣的夢(mèng)。
歷史滄桑，壓不倒野中人；歲月流逝，埋不了它的光輝。歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的`老人仍舊意氣風(fēng)發(fā)，以新的面容出現(xiàn)在世人面前。陣陣松柏濤，輕奏著一支悲慘而悲壯的旋律，也許只有那忠烈祠前歷盡風(fēng)吹雨打的碑刻才會(huì)領(lǐng)悟；朗朗讀書(shū)聲，傾訴著同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望，恐怕那幾經(jīng)遷搬的浩然亭也在聆聽(tīng)。
那次風(fēng)雨飄搖之后，頑強(qiáng)的人沒(méi)有停止奮斗，甚至把它的稱(chēng)謂打得更響亮。辛勤的汗水換來(lái)今天莘莘學(xué)子滿(mǎn)天；還期待著明天，他們榮歸故里，建設(shè)曾經(jīng)培育自己的家。
天，是這樣的高；地，是這樣的廣。在這天無(wú)窮地?zé)o盡和綠樹(shù)成蔭之中，永遠(yuǎn)保存了一絲青春、一份美麗——野中校園。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇42
作夢(mèng)是每個(gè)人生活中都有的共同經(jīng)歷，光做白日夢(mèng)也不行，要?jiǎng)悠鹕砣プ分鹱约旱膲?mèng)想，才有圓夢(mèng)的一天。
過(guò)年時(shí)我回到臺(tái)灣，一位親戚的圓夢(mèng)故事打動(dòng)了我的心；他的夢(mèng)想是當(dāng)一位汽球達(dá)人，把歡樂(lè)帶給小朋友們。當(dāng)我在訪(fǎng)問(wèn)他的時(shí)候，我不再是因?yàn)橥瓿衫蠋煹淖鳂I(yè)在跟他互動(dòng)，他的奮斗過(guò)程讓我對(duì)夢(mèng)想有了更深的體會(huì)，彷佛讀了一本小說(shuō)般的精彩！
他是我的舅舅陳嘉南，目前在一家化工公司上班，幾年前發(fā)現(xiàn)自己對(duì)汽球的熱愛(ài)，于是利用業(yè)余休閑的時(shí)間來(lái)練習(xí)折汽球，平均每天要花三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)，練到手都酸了，而且家人也不看好，當(dāng)他練習(xí)的時(shí)候還躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，深怕被汽球的.爆炸聲嚇到，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，忍受了孤獨(dú)及辛苦，他終于成功的考取了臺(tái)南市街頭藝人表演證，可以光明正大的在街頭折汽球給小朋友，每個(gè)小朋友拿到他折的氣球時(shí)，臉上充滿(mǎn)了笑意，口里也發(fā)出了贊嘆及歡笑聲，他同時(shí)也可以得到家長(zhǎng)們的打賞，做為買(mǎi)氣球材料的基金。
在訪(fǎng)問(wèn)完畢之后，聽(tīng)到他每一天要花三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)折汽球，還要忍受突發(fā)的氣球爆炸聲，我不禁慚愧的低下了頭，因?yàn)槲以诩抑芯毲贂r(shí)，最多一次只能練習(xí)一個(gè)小時(shí)，就覺(jué)得很累了，無(wú)法想象他是如何堅(jiān)持下來(lái)的，真令人打從心底的佩服他！
這時(shí)的我感覺(jué)臉通紅了，手也發(fā)軟了，我知道只要一心一意堅(jiān)持不懈，朝著一個(gè)目標(biāo)努力，功夫不負(fù)有心人，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。過(guò)程中的失敗不是真正的失敗，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)：＂失敗乃是成功之母＂，就算一時(shí)的失敗也不能放棄，因?yàn)榻K點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處，放棄了才是真正的失敗。
而且，我還有家人的支持，也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上的壓力，我更應(yīng)該全心全意的努力，來(lái)追逐自己的夢(mèng)想。
這次的訪(fǎng)問(wèn)，讓我明白了原來(lái)夢(mèng)想不是遙不可及的，只要自己愿意努力及付出，圓夢(mèng)是指日可待的。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇43
你只聞到我的香水，卻沒(méi)有看到我的汗水；你有你的原則，我有我的選擇；你否定了我的現(xiàn)在，我決定了我的未來(lái)；你嘲笑我一無(wú)所有，不配去愛(ài)，我可憐你總是等帶你，你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。
――題記
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)是自己的動(dòng)力啟航，在那個(gè)夢(mèng)里。像是日不落，內(nèi)心的斗志無(wú)比激昂，未來(lái)我不能保證什么，但我明白現(xiàn)在我需要的.是什么，生活本身并不完美，但并不代表它不美，在多次的考驗(yàn)，只有勇敢面對(duì)才能知道現(xiàn)實(shí)的殘酷，自己的能力是有限的，正是因?yàn)槲蚁嘈牛簺](méi)有不謝的花；沒(méi)有不退的浪；沒(méi)有不會(huì)暗的光；沒(méi)有不會(huì)好的傷；沒(méi)有不會(huì)停的下來(lái)的絕望……
在多次的失敗后，只有想起這些，我就會(huì)有動(dòng)力，世上的困難事有許多，有不只是我一個(gè)人，對(duì)于那些所謂的大道理，要說(shuō)誰(shuí)都會(huì)，只是行動(dòng)沒(méi)有多少，對(duì)于那個(gè)夢(mèng)最終還是個(gè)夢(mèng)。少年的我們處在青春時(shí)代，是人生大放光彩的時(shí)代，青春不言敗，青春無(wú)敵，青春是人生站直嘍不趴下的階段，青春是不固執(zhí)，不偏激不保守，不僵化的時(shí)代。
努力地去學(xué)會(huì)追求，追求一輪紅日便將強(qiáng)壯的身體化作了山巒去托起它。追求一個(gè)夢(mèng)想便將所有的心血化作了地平線(xiàn)去迎接它；追求一種成功，便將自信的力量去化作風(fēng)景去展現(xiàn)它。為自己擰火了，讓燈火照亮黑暗，照亮心靈的每一個(gè)角落。明天是光明的，明天充滿(mǎn)希望，只要你有信念，就一定會(huì)成功，圓了那個(gè)夢(mèng)。
小小的我們也只是開(kāi)始，對(duì)于那一次次的失敗要有所體會(huì)，重新面對(duì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不是每一次的全力付出都會(huì)換來(lái)成功的淚水，但即使這樣的不公平充斥在你我之間，也不能放棄做人的原則’不能放棄最初的美好，不能因?yàn)楠M隘的失敗影響到人生的積極向上，得之我幸，失之我命，心胸決定高度，為了那個(gè)夢(mèng)努力奮斗。
夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎么，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇44
宏大的理想都有一個(gè)微小的起點(diǎn)�！}記
每個(gè)人心中都懷揣著目標(biāo)和夢(mèng)想。在圓夢(mèng)的路上，會(huì)有一盞盞燈照亮著圓夢(mèng)者所前行的路。千里之行，始于足下。圓夢(mèng)的起點(diǎn)是來(lái)源于腳下的。要在通往夢(mèng)想的`那道小徑上留下一個(gè)個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地走下去，才會(huì)獲得果實(shí)。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！睂W(xué)習(xí)中，到處都可見(jiàn)這樣的例子：一些學(xué)生在考試失利后立下高遠(yuǎn)的目標(biāo)，并發(fā)誓自己一定要努力實(shí)現(xiàn)�？伞叭昼姛岫取备皆诹怂麄兩砩希瑳](méi)過(guò)幾天，真努力淪落為了假裝努力，到底還是將目標(biāo)拋在腦后，別人已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了，而他們?nèi)栽谠卮蜣D(zhuǎn)。然而成績(jī)卻會(huì)揭露一個(gè)同學(xué)付出了多少，離原來(lái)的目標(biāo)差別很大�！叭昼姛岫取痹俅紊涎荨@么一回合一回合地下來(lái)，結(jié)果只有失敗。
成功并不是一蹴而就的。
抬起頭望向優(yōu)秀：優(yōu)秀是日積月累的結(jié)果，他們會(huì)一直前行，不會(huì)半途而廢，有始無(wú)終�；蛟S他們每天進(jìn)步的只是渺小的一點(diǎn)點(diǎn)，但最終總會(huì)到終點(diǎn)的，目標(biāo)最終是得以實(shí)現(xiàn)的。正如每日的一點(diǎn)一滴會(huì)匯聚成江河，決不是憑一時(shí)的“三分鐘熱度”換來(lái)的。
圓夢(mèng)的路上的確很艱辛，而圓夢(mèng)需要自己腳踏實(shí)地地一步步走下去，持之以恒，再宏大，再遙不可及的夢(mèng)想，最終也會(huì)奇跡般地實(shí)現(xiàn)。
千里之行，始于足下。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇45
我的夢(mèng)想緣于媽媽的夢(mèng)想，對(duì)于《梁祝》的深深迷戀，開(kāi)啟了我的學(xué)琴之旅。在我的記憶里，從很小的時(shí)候，這個(gè)奇妙的樂(lè)器就一直陪伴著我，從最開(kāi)始的只有一根弦一根弦的單調(diào)發(fā)音，到慢慢地慢慢地一小段一小段簡(jiǎn)單的小曲目，再到現(xiàn)在可以演奏出一曲曲有著優(yōu)美音色和弦的協(xié)奏曲樂(lè)章，在這條道路上，我揮灑著汗水，迎接著成長(zhǎng)，執(zhí)著地前行，渴望著夢(mèng)想的光芒！
比賽之前，看著來(lái)自全東南亞為著音樂(lè)而來(lái)不同年齡的選手們，看著來(lái)自各個(gè)音樂(lè)領(lǐng)域里面有著杰出光環(huán)的音樂(lè)大師們，我緊張了，緊張于自己的初出茅廬，緊張于自己的生澀琴技，握著琴弓，我的手心里都是汗水，心臟撲通撲通地顫抖著，這時(shí)候，我忽然想起了我的'老師們對(duì)我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，我為什么要來(lái)這里，我為什么要站在這個(gè)舞臺(tái)上，我來(lái)這里，是因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)執(zhí)著地?zé)釔?ài)，我站在這里，是因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)對(duì)夢(mèng)想鍥而不舍地追求，在那一刻，我完全忘記了恐懼，周?chē)鋈话察o下來(lái)，這里只有我和我的小提琴，這里只有我和我自己的夢(mèng)想，優(yōu)美的旋律里，我克服了緊張，一曲終了，我完成了自己的一個(gè)很初級(jí)很小的夢(mèng)想，雖然只有一步，但它確實(shí)是我人生里一個(gè)最重要的開(kāi)始，大人們常說(shuō)，不積跬步無(wú)以至千里，每一個(gè)大大的夢(mèng)想都是每一個(gè)小小夢(mèng)想的集合，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，為了明天更好的自己去努力！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇46
現(xiàn)在已是30世紀(jì)初，科技正以無(wú)法想象的速度發(fā)展，茫茫人海，我，我，我是一個(gè)旅行者。高薪白領(lǐng)一定會(huì)挖苦我：”什么年代了？旅行者，可笑�！拔抑肋@個(gè)職業(yè)從未盛行。
我可以告訴你，我曾經(jīng)在一座大廈里工作，我的辦公室插在黑暗的云層，云層中激烈的交火，猛烈的撞擊，面對(duì)這些我早已習(xí)慣，每天工作時(shí)天空中刺眼的雷暴，下著瓢潑大雨仿佛悲痛絕望者的眼淚，”惡魔“般的閃電狠狠的摧毀曾經(jīng)有過(guò)美好景象的地方，不過(guò)早已徒勞，管理員以”合理利用能源“來(lái)發(fā)展電力。
沒(méi)有人會(huì)理睬的，在疾行的列車(chē)上，管理員在喝茶，環(huán)境保護(hù)長(zhǎng)在看報(bào)……被遺棄的她在車(chē)后追趕。
十年前，我放棄了職業(yè)，當(dāng)上了一個(gè)旅行者，我曾向下探究，那里，半空與地面處濃煙霧靄肆意瘋狂的侵略，墻上地磚上滲出幽綠的液體，我走到一所衛(wèi)生間里，轉(zhuǎn)動(dòng)水龍頭，鮮紅的水流伴著猶郁的音樂(lè)流出，這使我不寒而栗，剛剛又下的雨停了，我走到開(kāi)闊地帶，我聞到泥土腐臭的氣息，它穿透了我的防毒面罩，我干嘔想吐，不得已離開(kāi)這里。
這些年我游歷了許多地方，白�？斩吹牡鼐�，深處的大漠，森林般聳立的化工廠……
我是一個(gè)旅行者，我是一個(gè)旅行者，我沒(méi)有別人擁有的事業(yè)、成功、金錢(qián)，但我有祖輩整理記錄的書(shū)：”我曾經(jīng)熱愛(ài)的河流，現(xiàn)在如腐敗的濁水，人們擁有龐大的機(jī)器左面放入'綠色‘，右面產(chǎn)出’灰色‘，我害怕如此下去我會(huì)害怕我自己“。
這些年來(lái)，繁重的'旅行生涯讓不成人樣，但我無(wú)話(huà)可說(shuō)，我知道她早已比我更絕望，她用眼淚洗刷人們的心靈，她次次敲打人們的靈魂之門(mén)，卻被拒于千里之外。
我手中攥著一張病危通知書(shū)，醫(yī)生告訴我："料理后事吧"。我拖著沉重的身體走進(jìn)一處森林。
這森林，每棵樹(shù)油綠青蔥，清新的空氣，讓我眼角有眼淚流出，心中再也按捺不住喜悅和傷感，我哽咽了。
我拉動(dòng)我的小提琴，發(fā)出悠揚(yáng)的音樂(lè)，伴著樹(shù)林中徐徐飄過(guò)的清風(fēng)，過(guò)了好久好久。
我是一個(gè)旅行者！此時(shí)我的心中真的悲涼，十年！我把世界所有地方走遍了，但是，我但是我，但是我真的說(shuō)不出口，這可能是最后一片綠蔭了……
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇47
夢(mèng)想，是人生的一個(gè)追求，是三歲小孩對(duì)書(shū)包的渴望，是非洲貧民窟的小孩對(duì)鞋子的渴望，是含苞待放的花骨朵對(duì)絢麗多彩張開(kāi)笑臉的花朵的渴望。
人生中，每個(gè)人都是從渴望中一步步走向成熟。當(dāng)我還是一個(gè)三歲的小孩時(shí)，看著身邊的大哥哥大姐姐背上書(shū)包走向?qū)W校時(shí)，我心中產(chǎn)生了渴望，這就是我的夢(mèng)想——背上一個(gè)漂亮的小書(shū)包；當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想時(shí)，我便又渴望自己能像那些中學(xué)生一樣整天都和自己心愛(ài)的書(shū)在一起，認(rèn)識(shí)許多生字，學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，似乎沒(méi)過(guò)多久，我的夢(mèng)想又實(shí)現(xiàn)了。這時(shí)我的夢(mèng)想又產(chǎn)生了，那就是考大學(xué)�，F(xiàn)在的我一歲歲地長(zhǎng)大，我也試著努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
在一本書(shū)上，我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一篇文章，那上面僅僅是述說(shuō)一個(gè)非洲貧民窟里的孩子，有人曾說(shuō)過(guò)“孩子是初升的太陽(yáng)”，看著文章中的一張張照片，從沒(méi)有穿過(guò)一雙鞋子，這使我為之一震，想想他們那一點(diǎn)小小的夢(mèng)想，我沉默了，這樣我們可以看出一個(gè)夢(mèng)想也許在一個(gè)人心中微不足道，可他在另一個(gè)人心中也許無(wú)比偉大。所以，每個(gè)人都應(yīng)該有屬于你自己的夢(mèng)想。
高考的勝利是每一個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)想，當(dāng)然也包括我，盡管高中生活才開(kāi)始，可想想?yún)s只是你人生中一個(gè)至關(guān)重要的'結(jié)果。就像一朵含苞待放的花骨朵，一邊成長(zhǎng)一邊努力地試著張開(kāi)笑臉來(lái)迎接太陽(yáng)。現(xiàn)在的我也是一邊成長(zhǎng)一邊學(xué)著那學(xué)不完的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，也是對(duì)那可恨又可愛(ài)的高考準(zhǔn)備。就像俗話(huà)說(shuō)的“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”
現(xiàn)在的我們靜靜的學(xué)著，同時(shí)也關(guān)心著那一次次的測(cè)驗(yàn)。在我的心中，高考就是那高三學(xué)生的三年高中學(xué)習(xí)的一次大測(cè)驗(yàn)，也是三年來(lái)的一個(gè)結(jié)果，但他卻決定著一個(gè)人的命運(yùn)。對(duì)于高考失敗的人，那是一個(gè)重重的跌倒，我曾聽(tīng)說(shuō)有人因?yàn)楦呖际Ю詺�，難道這不是人生的一次大坎嗎？可對(duì)于高考成功的人，那就是一步大跨越，也許未來(lái)他將是一個(gè)博士生或是碩士生，也可能只是一個(gè)小職員，可不管怎么說(shuō)，他也成功過(guò)。
高考是高中生涯的結(jié)果，它曾經(jīng)萌芽，生長(zhǎng)，然后經(jīng)過(guò)一次次開(kāi)花，最后才結(jié)出豐滿(mǎn)的果實(shí)，我想它一定很甜吧。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇48
小時(shí)候，媽媽領(lǐng)著我站在一幅雄雞形狀的地圖前，牽著我的小手沿著一個(gè)巨大的“幾”字，穿過(guò)高山，越過(guò)險(xiǎn)灘，然后洶涌澎湃奔入大海，完成了我幼小心靈的第一次壯舉。媽媽告訴我，“幾”字的名字叫黃河—我們的母親河。
媽媽生長(zhǎng)在黃河邊，黃河是她神牽夢(mèng)繞的故鄉(xiāng)。在媽媽許多次沉醉的描述中，黃河的形象在我心中逐漸清晰明朗:她有世界大河的氣度和風(fēng)范，“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，氣勢(shì)磅礴不可阻檔;她又涓涓細(xì)流，流向每一株麥苗，流進(jìn)農(nóng)民的心田，讓人真切地感受到滋潤(rùn)和撫慰;她還是一部悠遠(yuǎn)的史書(shū)，記載了滄桑與興衰，折射出華夏文明的燦爛與輝煌。伴著媽媽的哺育和對(duì)黃河的向往，我在成長(zhǎng)。從此，黃河便成了我最美妙的夢(mèng)。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，央求媽媽帶我去圓夢(mèng)。走近了，走近了……媽媽滿(mǎn)臉的興奮，深深地感染著我。走近了，然而只見(jiàn)大片干裂的泥土向前后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的延伸，幾處高高的土堆像墳包一樣零星分散，一塊塊莊稼地雜草般散落在兩岸。啊!那邊竟有人從一個(gè)臨時(shí)搭的棚舍進(jìn)出，他們把這當(dāng)廣場(chǎng)了，不過(guò)，這兒確實(shí)空曠。我納悶黃河哪去了，一條斑駁的大鐵船映入了我的視野。它孤獨(dú)地停在干涸破碎的河床上，底部已被黃沙理沒(méi)了一截，那曾是一艘乘風(fēng)破浪一日千里的遠(yuǎn)航巨輪啊，如今卻為何形影相吊了呢?遠(yuǎn)處的一座橋，寂寞地橫在空中，水與橋是形影不離的'，少了水，橋便孤獨(dú)無(wú)依了。忽然間，一個(gè)恐慌驚訝的聲音在耳邊響起:“難道這就是黃河?!”我急轉(zhuǎn)頭去看媽媽?zhuān)瑡寢尩膬裳垡咽菨M(mǎn)含淚水，那是一種難以抑制的悲泣。我瞪大眼睛呆呆地望著媽媽?zhuān)路鹇?tīng)到了兩顆破碎的心聲。
今年暑假，母親帶我再次來(lái)到黃河岸邊，栽了一大一小兩裸青翠的白楊樹(shù)。它們?cè)诹藷o(wú)生機(jī)的岸邊格外顯眼，像一對(duì)母子相互依偎。以后每年我都會(huì)來(lái)這里栽種兩棵樹(shù)，因?yàn)檫@是媽媽的囑托啊!
若干年后，望著滾滾東去的黃河，望著兩岸廣闊蔥郁的原野，一種偉大的感覺(jué)定會(huì)在胸中升騰，澎湃蕩成一首雄渾高亢的頌歌。我知道這是母親河的熱情奔放，是母親播種的希望，又在我的胸中燃燒。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇49
村里村外樹(shù)上的知了都叫了起來(lái)。這時(shí)，好熱好熱。這個(gè)夏天，與往常不一樣。怎么就連小村子都熱了起來(lái)。不，一定有事發(fā)生了！
呵，是的，河邊村的`楊大來(lái)家可就有事發(fā)生了。楊大來(lái)就這么23歲，媳婦也就快生第二胎了。第一胎生了一個(gè)女娃，如今3歲了，她叫楊春子，爹媽叫她大丫頭。這回，小倆口想生個(gè)兒子，叫那大丫她祖父抱個(gè)孫吧。
傍晚，楊大來(lái)的媳婦劉七妹肚子開(kāi)始劇烈地疼起來(lái)，“哎喲，媽啊，你小子可要了老娘的命啊”，這下，楊大來(lái)趕緊把隔壁家的林大嬸叫來(lái)，接生孩子。孩子生下來(lái)了，可有是個(gè)女娃，這可把楊大來(lái)給急得。大嬸抱著孩子，說(shuō)：“大來(lái)，你看看你的女娃哦，呵呵，五官端正，長(zhǎng)得清秀啊，大了可一定給你淘個(gè)好女婿喲！抱抱吧，抱抱你這女娃吧！”“好女婿，去去去，他娘的！咋的也不生個(gè)男兒，凈生女娃，這女娃我不要也罷，下回她要敢再不生個(gè)兒子給俺爹抱抱，咱倆口子就這么離！”“我說(shuō)大來(lái)呀，你爹還沒(méi)急著要抱孫，你急什么啊，要是這女娃大了，最有出息，那你還不得后悔嘛！這樣吧，咱家二口子也生了倆女娃，反正倆也是看著，仨也是看著，大嬸我就當(dāng)做做好事，幫你看看她，你想好了就抱回去，你媳婦肯定要這孩子的。你什么時(shí)候抱回來(lái)都可以啊，大嬸也不收你錢(qián)，也不會(huì)藏起來(lái)不肯叫你抱回去，你放心好了�！�
說(shuō)也奇怪，這孩子生下來(lái)，不哭也不鬧，笑笑的可真叫人疼。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇50
我喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里有：藍(lán)天碧水、動(dòng)物花草、空氣清新，能讓我每天都香甜的熟睡到天亮。我每次都把自己的夢(mèng)，告訴爸爸媽媽一起與我分享。可是爸爸都只是聽(tīng)著，然后微笑著輕輕搖頭，讓我很是不解。
于是，我問(wèn)爸爸：“我做的夢(mèng)是不是很傻，很好笑？”爸爸輕輕地摸著我的頭輕笑著對(duì)我說(shuō)：“不是的，你的夢(mèng)在爸爸媽媽小時(shí)候，都不是夢(mèng)里看到的東西，而是實(shí)實(shí)在在都存在的。”
原來(lái)，我們的天空是湛藍(lán)的.，現(xiàn)在天空是灰蒙蒙的；原來(lái)，我們的江河溪水是清澈見(jiàn)底的，現(xiàn)在江河溪水是渾濁黑臭的；原來(lái)，江河里處處可見(jiàn)鱉蝦魚(yú)蟹，現(xiàn)在江河里剩下的除了垃圾還是垃圾……
水——是一切生命的根源！道理人人都懂，要愛(ài)護(hù)水、珍惜水、節(jié)約水。可是，能把道理付諸于現(xiàn)實(shí)行為規(guī)范的人，是少之又少。
一個(gè)夢(mèng)、兩個(gè)夢(mèng)……千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)。攜手你、我、他，讓涓涓細(xì)流匯成海，點(diǎn)滴努力結(jié)碩果。圓我們心中的夢(mèng)，還我們一個(gè)真真實(shí)實(shí)的湛藍(lán)天空，碧綠清澈的江河溪水。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇51
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，或遠(yuǎn)或觸手可及。我，正是有著一個(gè)攀登高處的夢(mèng)想。
我自小有恐高癥。只要所處的地方在高處，或是玻璃高臺(tái)，我就會(huì)心驚膽戰(zhàn)。通常，不知不覺(jué)中，我便會(huì)咬緊顫抖的牙關(guān)，閉上眼睛，手無(wú)縛雞之力，腳發(fā)抖地向下彎曲。全身軟綿綿的沒(méi)力氣，頭重腳輕，如同一塊浸了一半水的海綿�？墒悄翘斓氖虑椋拖褚恢эw速射來(lái)的離弦之箭，長(zhǎng)了眼似的直射中了我的這個(gè)弱點(diǎn)。
那時(shí)一個(gè)悠閑的下午。原班級(jí)的兩位女同學(xué)約我去雙子塔世貿(mào)廣場(chǎng)頂層的攀巖館玩。我左思右想：怎么辦？我有恐高癥，不敢爬！可我又轉(zhuǎn)念一想：如果不去的話(huà)，豈不是會(huì)被她們嘲笑！頓時(shí)，一股為我歡呼打氣的.勁兒就上來(lái)了：“去就去，沒(méi)什么好怕的。說(shuō)不定她們比我還怕呢！”到了攀巖館，大約是下午4點(diǎn)，我們3個(gè)同學(xué)稍作休息，便戰(zhàn)勝了恐懼。背上安全外套，系上安全繩，調(diào)緊安全帶，我們便按之前討論的次序，她們倆先一個(gè)個(gè)上去，我最后。攀巖墻上一共有三個(gè)不同高度的鈴鐺。第一個(gè)女同學(xué)緩緩爬了上去，費(fèi)了九牛二虎之力，終于敲響了標(biāo)注為“低”的鈴鐺。第二個(gè)同學(xué)奮力向上，青出于藍(lán)，爬到了第一個(gè)鈴鐺，在向第二個(gè)鈴鐺進(jìn)軍的途中累得不行了，只得知難而退。終于輪到我了。媽媽鼓勵(lì)我：“你一定要比她們?cè)偕先ヒ稽c(diǎn)，成為看到最美風(fēng)景的人！我相信你！”我便鼓起勇氣，向上爬去。第一個(gè)鈴鐺！又上去半途！我到達(dá)了第二個(gè)同學(xué)的記錄點(diǎn)。我覺(jué)得十分疲勞，想下來(lái)。媽媽又為我鼓勁：“加油，我相信你能敲到第二個(gè)鈴鐺！”我閉上眼睛，稍作休息。突然，我爆發(fā)出了高于常人的潛能，一舉飛速爬上了第二個(gè)鈴鐺，成功敲響了它！我成功了！我終于克服了恐高癥！
不管前方如何，追夢(mèng)的信念永不磨滅。加油，正焜！前方，就是更棒，更勝一籌的自己！
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇52
秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天，我?guī)е棠痰睦夏晔謾C(jī)，獨(dú)自一人坐上了去老家的班車(chē)。
風(fēng)景與過(guò)年時(shí)候有些不同。道路兩旁碧綠一片，田野里也變得黃綠黃綠的。我的老家在江西瑞昌洪一鄉(xiāng)洞下村，那是一個(gè)很安靜的村莊，我親愛(ài)的爺爺就住在村里。上車(chē)前他還叮囑我要注意安全，他會(huì)到鄉(xiāng)里來(lái)接我。
申請(qǐng)表，家庭困難證明……我有點(diǎn)不放心，拿起手里的紙看了又看。不光是來(lái)看望爺爺，這次回老家，我是帶著任務(wù)來(lái)的。臨出發(fā)前，程老師再三叮囑我，把申請(qǐng)希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)助學(xué)金需要的`表格拿到鄉(xiāng)里蓋章，開(kāi)好證明。我向爸爸和老師保證一定完成任務(wù)。
說(shuō)起圓夢(mèng)，我心里有一股暖流淌過(guò)。媽媽在我上二年級(jí)的時(shí)候，因病去世了。記得那時(shí)候，爸爸摟著我哽咽，哥哥緊緊抓住我的手，我們都傷心極了。我也很害怕，聽(tīng)大人們說(shuō)我家欠了很多錢(qián)，都拿去給媽媽治病。過(guò)了幾天，爸爸只身一人去武漢打工，每隔幾天，他都會(huì)打電話(huà)來(lái)，總是問(wèn)奶奶我聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)。其實(shí)，爸爸不用擔(dān)心的，周?chē)泻芏嗟娜岁P(guān)心著我，特別是在讀書(shū)這件事上，我感受到很多的溫暖。每年我都能享受學(xué)雜費(fèi)的減免政策，而且還能免費(fèi)領(lǐng)到校服。老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后回饋社會(huì)，讓家人過(guò)上好日子。”
是啊，現(xiàn)在國(guó)家的政策真好。學(xué)校里老師關(guān)心、照顧我，在家里也經(jīng)常有村里的干部來(lái)看望奶奶，會(huì)帶一些米和油，鼓勵(lì)我和哥哥安心學(xué)習(xí)。想到這，我覺(jué)得車(chē)窗外的景色更美了，更迫切地想看到爺爺，和他分享我在學(xué)校發(fā)生的一些趣事。
我的上學(xué)夢(mèng)圓了，很快我就要小學(xué)畢業(yè)了。我相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩現(xiàn)在，長(zhǎng)大后就能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
“爺爺……”班車(chē)剛一停下，我朝著爺爺飛奔而去，向著美好的未來(lái)奮力奔跑。
圓夢(mèng)優(yōu)秀作文 篇53
我從小就有一個(gè)愿望，就是要去迪士尼樂(lè)園玩。這個(gè)暑假，我終于夢(mèng)想成真了！
出發(fā)前，我好激動(dòng)，興奮得好幾個(gè)晚上都睡不著，好不容易睡著了，也要醒來(lái)好幾次！終于到了出游那天，我早早地就起了床，吃完早飯，我們就坐著旅游大巴出發(fā)了。
一路上，我既興奮，又期待。坐了五六個(gè)小時(shí)的大巴，終于到了迪士尼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，迪士尼的城堡矗立在藍(lán)天白云下，好像在張開(kāi)雙臂迎接我們一樣！
下了車(chē)，我們直奔安檢大門(mén)。天哪，黑壓壓一片全是人。我們找了一個(gè)相對(duì)人少的`隊(duì)伍排進(jìn)去，大概排了一個(gè)多小時(shí)，才輪到我們。仰望著高大的迪士尼大門(mén)，我興奮地跳了起來(lái)。這時(shí)，爸爸一把把我抱了起來(lái)，扛到肩膀上，我張開(kāi)雙臂大喊：“迪士尼，我來(lái)了！”
進(jìn)了大門(mén)，我們首先來(lái)到米奇大街。哇！好多“大明星”呀！有米奇、米妮、黛西、唐老鴨，還有高飛和布魯托。這些“大明星”們都穿著密不透風(fēng)的罩衣，從上到下包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。想想自己穿著裙子都滿(mǎn)頭大汗了，那這些“大明星”肯定早已汗流浹背了。這些“大明星”各有特點(diǎn)，米妮和黛西溫柔親切，唐老鴨活潑可愛(ài)，高飛和布魯托瘋瘋癲癲，逗得我們哈哈大笑。他們?cè)谥付ǖ牡攸c(diǎn)熱情地跟游客們拍照，我也參與進(jìn)去和他們照了好幾張合影。
快到11點(diǎn)鐘時(shí)，廣播里傳來(lái)一陣悅耳的聲音：“請(qǐng)大家到城堡前集合，夏日狂歡即將開(kāi)始，一場(chǎng)瓢潑大雨即將降臨！”我們一聽(tīng)可以玩水，馬上跑到城堡前，穿好雨衣，等著“大雨”的降臨。隨著音樂(lè)聲慢慢響起，花壇里十幾個(gè)噴水器噴出了水霧。我急忙把手伸進(jìn)水霧里，哇，好清涼！音樂(lè)越來(lái)越響，水霧越來(lái)越大。幾分鐘后，音樂(lè)突然加強(qiáng)了，舞臺(tái)邊的柱子里噴出了一條條水龍，空氣里瞬間充滿(mǎn)了水汽，一場(chǎng)瓢潑大雨終于降臨了。人群里發(fā)出陣陣尖叫聲，大家紛紛用手去接水，和同伴們玩起了水仗。雖然大家都成了“落湯雞”，但是都玩得好開(kāi)心�！跋娜湛駳g”果然沒(méi)讓我們失望。
迪士尼樂(lè)園里還有很多好玩的地方，每一個(gè)地方都給我留下了深刻的印象，真希望明年暑假還能再去一次！
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