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關(guān)于差距的作文（通用24篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于差距的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
差距的作文 1
有些人走著走著就分道揚鑣了，有些人處著處著就背道而馳了，在人生路上，有時候明明起點一樣，目標(biāo)一樣，機遇一樣，條件一樣，但是不可思議的是，結(jié)局卻截然不同，命運卻難以相提并論，人生卻難以相互比擬，試問，這是何其可悲，何其諷刺�。�
面對這種不同的境遇，針對這些無法跨越的差距，也許你會問，是不是真的有上帝在操控人們的命運與氣運，有神靈在主宰人世的悲傷與痛苦，有佛祖在懲治人性的善惡與輪回。不然，為何我們每個人的際遇會這樣天差地別，為何我們每個人的宿命會這樣云泥有別。
可是，殘酷的是，誰也不知道這個世界到底有沒有所謂的神仙，誰也不敢妄斷這些神秘的力量是否是偏心的或者是公平的。而在這無情動物現(xiàn)實中，我們唯一可以確認的是，如果我們足夠努力，足夠堅強，那么我們與別人的差距就會縮小一些，我們的人生與別人的人生才會有一點交錯點。相反，如果我們不曾努力拼搏過，不曾狠心奮斗過，那么我們將會一敗涂地，最終落得個一無所有的下場。
所以，以此來看，在這個難以捉摸的人世間，讓人們之間有了難以跨越的差距的`因素，努力與堅持絕對占了一部分，還是很大的一部分。就拿說我們的馬云爸爸來說，他一開始也是白手起家，在那個舉步維艱的時期，他也只是平凡的一粒沙子罷了，他無法與那些富二代相提并論，也無法與那些商業(yè)巨頭相互媲美，可是他唯一擁有的資本就是堅持不懈與艱苦奮斗。而正是因為這些不服輸?shù)臎Q心和不放棄的毅力，我們才有了一個富可敵國的馬云爸爸，才有了一個萬眾敬仰的馬云先生。
所以啊，人與人之間有差距并不可怕，可怕的是我們無視這些差距，忽略這些差距，逃避這些差距，到頭來反而讓這差距的銀河越來越寬，再無相合的一天。所以，為了縮小這些差距，為了彌補這些差距，就讓我們勇敢的去奮斗吧，只有這樣，我們的生命才可以得到滿足，我們的靈魂才會得到慰藉。
差距的作文 2
昨晚一起興起，我又翻出了微笑小天使的舊劇來看。
記不清已經(jīng)看過多少遍了，只是當(dāng)時無聊想用來打發(fā)一下時間。結(jié)果一看居然就看了四五小時。
沒錯，就是四五小時，想來就是有點可笑，對于一部已經(jīng)看過N遍的劇還能再一次性追上幾小時，不可否認的一點當(dāng)然就是它的確有值得的一方面。
另一方面就是，點開這部劇的一個原因就是昨天聽一位寫作前輩的分享時說道的，她現(xiàn)在看文章讀書，已經(jīng)不再像以前那樣只是看情節(jié)，看得開心愜意就行，而是會去看人家怎么寫，怎么遣詞造句，怎么構(gòu)建結(jié)構(gòu)，久而久之就形成了一種習(xí)慣，并且讓自己提升了很多。
我想到微笑小天使這劇剛出來的時候，撲天蓋地的劇評，看得我們眼花繚亂，其中不乏姣姣者，他們寫出的文字分析人物的.表情，內(nèi)心，條條是道，寫出了好多我們沒有觀察到的細節(jié)，以及影像背后透出的留白下的深意。
看的時候就是覺得心里佩服的五體投地，可自己照樣看了好幾遍，似乎只是停留在表面的劇情，亦或是演藝的顏值上面。
昨晚看的時候，雖然已經(jīng)是看過N遍的劇情，我開始覺得細品演員的演技，去觀察他們的微表情，去細品臺詞的深意，還有那些微動作，以及服裝道具等等。有那么好幾次，突然間就想到當(dāng)初看的劇評中的提到的細節(jié)以及對于主人公心理描寫之類，有一種想拍大腿的感覺。
這才明白，為什么別人看劇就能一眼看透，為什么自己只會迷于表層，為什么有的人看劇可以寫出讓人有共鳴的影評而自己只會說一句喜歡。
我想，這就是差距。
差距的作文 3
雷鋒精神——一份我們生活不可缺少的精神營養(yǎng)，今天我們開了“我與雷鋒叔叔找差距”主題班會，此次“文明之旅”讓我受益匪淺。雷鋒叔叔從小家境貧寒，七歲就成為了孤兒。與我們在飯來張口，衣來伸手的生活是有多么大的落差呀！而雷鋒叔叔不愄艱難困苦，加入解放軍隊伍，為新中國增添了一磚一瓦。而我們整天游手好閑，在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí)生活卻身在福中不知福，這實在是太不應(yīng)該了！回想起自己的所作所為，我實在是無顏以對。
我捫心自問自己：有刻苦讀書嗎？有認真做作業(yè)嗎？有樂于助人嗎？有愛護學(xué)校嗎？有勤儉節(jié)約嗎？……可得到的只是一陣陣嘆息，一聲聲懺悔。從今天開始，我要從小事做起，從點滴做起，在身邊尋找榜樣，尋找“活雷鋒”。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”，刻苦學(xué)習(xí)，“將有限的`生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，成為祖國的棟梁！
差距的作文 4
我多么希望在不久的將來，電視節(jié)目能夠記住你所有的生活狀態(tài)。
包括那些別人看的見了別人看不見的都能呈現(xiàn)出一個完整的你自己，那才是一個人的完整一生。
渾身很多時候呼呼，很多人都不能接受那些背面的你自己一遍是那些附帶者負面情緒的你，都覺得很受影響，或者是不能接受。
可是這樣的情況要怎么能夠說的清楚呢？
每個人都有不一樣的生活環(huán)境的，每個人也有權(quán)利去過更優(yōu)秀的自己。這樣的情況對于女兒說從來都沒有一個真正合理的要求。
更何況你在追求自己生活的過程當(dāng)中也全力以赴的.去努力著，不是所有的人都能在這樣的環(huán)境當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)，自己去改良自己的，而且在這樣的情境之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和缺點的時候，你就會明白原來那些人的努力其實并不比你少。
很多人的付出并不比很差。
可是因為時間和運氣的不同，就是有這樣不一樣的差距。
差距的作文 5
從前，有一戶人家，很貧窮，母親生病了，連飯都吃不飽，他們只好去撿廢品，辛苦度日。
旁邊住著另一家，家庭非常富有。爸爸是當(dāng)官的，家里有吃不完的糧食，吃不完的山珍海味，穿不完的好衣服。
貧窮人家的孩子想讀書，白天還好，一到天黑就不好辦了。家里沒錢，買不起燈。他只好拿著書，來到昏暗的路燈下，借著燈光讀書，一讀就是幾個小時。
富裕人家的兒子有數(shù)不玩的游戲機。他整天就在明亮的燈光下，專心地打起游戲來，至于書，根本不讀；至于作業(yè)，根本不做；至于成績，那是全班倒數(shù)。
一天天過去了，轉(zhuǎn)眼，孩子們長大了。窮人家的孩子經(jīng)過努力，考上了北京大學(xué)，后來又讀了博士，找到了一個好工作，家庭也一改貧窮，過上了不錯的生活。
富人家的`孩子不讀書了，到社會上跟著一群流氓，干上了搶劫之事，把自己送進了監(jiān)獄。
原來，他們的差距比高山都高，比大海還深，但結(jié)局卻完全不一樣。這是為什么呢？
差距的作文 6
俗話都說理想是美好的，現(xiàn)實是骨感的，從這句話中我們就可以知道理想與現(xiàn)實之間是不同的。首先，理想允許我們天馬行空，你可以幻想自己擁有數(shù)不清的財富，幻想自己受萬人敬仰等，而現(xiàn)實卻告訴我們要腳踏實地，沒有什么是可以不勞而獲的；其次，理想叫人欣喜，而有時現(xiàn)實卻叫我們無力。
在理想的世界里，我們可以想象那里沒有競爭，一片和諧，是大同世界，人與人之間友好無比，而現(xiàn)實的世界里，人與人之間充滿競爭，信任感已跌落谷底，大家的.防備心越來越重；最后，理想教會我們孤傲，而現(xiàn)實卻教會我們學(xué)會低頭。在你理想的世界里，你可以隨心所欲的做自己的事情，甚至為了追逐夢想不顧一切，而現(xiàn)實世界中的許多門檻與無奈，卻使得我們不得不屈服，即便自己有再大的雄心壯志。然而，這也并非意味著現(xiàn)實就無法生存，只要我們調(diào)整好心態(tài)，相信也是可以適應(yīng)現(xiàn)實世界的沖擊。
差距的作文 7
除夕，也被稱為是歲末，是一年中的最后一天;而正月初一，則是一年中的第一天，被稱為是歲首。雖然這兩天的是相鄰的，但是兩者之間的講究和民間活動是完全不同的。除夕夜是很熱鬧的一個夜晚，因為外出的人都會回到家跟自己的親人團聚，吃上一頓團圓飯。而正月初一會顯得有點冷清，因為在這一天，人們開始享受一年一度的春節(jié)的假期。
除夕是過年的一部分
雖然說除夕是一年中的最后一天，好像和新年是沒有什么關(guān)系的`，但是除夕這天也是包括在過年期間的。在以前，人們在這個時間，都稱為過年，也就是“除夕”。由于公歷的引進，將正月初一的“元旦”移為公歷新年的代稱，再加上六十年代以后，提倡“破舊立新”、“破除封建”等因素要求，漸漸地淡化了年的所在。在最近幾年，在部分臺歷、掛歷、日歷等分別印有除夕與春節(jié)的字樣。但是在公共媒體，以及宣傳等方面，都將年與春節(jié)混淆在一起了。
差距的作文 8
有人會認為“1”的差距很小，有人會認為“1”的差距很大，在我眼里，它是很大的。這一點可以讓人失去，也可以讓人得到很多。
昨天晚上的.世界杯決賽精彩吧，西班牙1：0險勝荷蘭，就是這一球，讓無冕之王荷蘭與大力神杯擦肩而過；也就是這一球，讓從沒得過世界杯冠軍的西班牙人登上了世界之巔。
大家看，這就是個典型的例子。這個例子是不是太大了，那我們說說身邊的吧。
今天，是精英班的最后一天，我們要評1、2、3等獎。評選前，我們玩了一個游戲，如果男生贏了就在女生的積分中拿50分，如果女生贏了就在男生的積分中拿50分，哪個隊積分高，一等獎就是那個隊表現(xiàn)好的。就是這1場比賽，我們失去了50分，輸了這場比賽。
這個例子就在我們身邊，我們經(jīng)�？吹�。
我覺得，我們應(yīng)該把握每個“1”，無論它是1秒還是1天，只要抓住它，不浪費它，就可以得到更多的“1”，或1或100。
差距的作文 9
我不知道你能否想象的到那樣一種感覺，對于你來講，其實從來就沒有什么特別的差異。
在那樣的環(huán)境之下生長起來也許你的審美觀念會和他們完全不一樣，但是時間長了，你連職會很差別很大呀。至少在這樣的環(huán)境當(dāng)中，我們根本就不了解那些你一直很熟悉的人究竟是哪些大人物。
不是在我們面前很多東西都不是我們所想象的那樣簡單。如果你一直都有機會去了解的話。如果那些夢想對于我們而言都沒有什么差距，或者是可以去看的，明白的東西，
你一直都問了你的偶像和愛豆隨便我�？墒堑阶詈缶蜎]有發(fā)現(xiàn)原來是他們自己改變了。那些人說的沒有錯，其實他們就會做這些。但是在你眼中看起來那不是錯誤，那一切都是值得原諒的`。
這么事情或許從通道的。不過是因為你的想法不同，所以在乎多時候我們都產(chǎn)生了差距，就這么明顯的顯現(xiàn)出來了。
差距的作文 10
現(xiàn)在外賣為了吸引顧客，騎手的頭盔真是花樣百出，有的帶上了耳朵，有的扎了個辮子，有的在帽子上帶只小鴨。當(dāng)然有些只是在網(wǎng)絡(luò)上看到的`，在我們濮陽這小城市，就算知道也不會經(jīng)常見到。
一輛輛摩托車從身邊機場而過，看看頭盔，什么也沒有，只有那些大城市才常見吧。是大城市與小城市的差距。
昨天的晚霞格外耀眼，大片大片的火燒云。大自然是最好的調(diào)色師，調(diào)的顏色都那么和諧。
而晚上呢，天黑了呢？望著連一顆星星都沒有的黑天，有誰會拍照呢，有誰會去欣賞呢？一片漆黑，有什么好看的呢？
要下是如此燦爛，黑夜只能看見星星點點的星星和一輪明月。在青年時，如果好好努力，付出自己最大的努力，讓欣賞。但是黑夜在想放出這美麗的光芒已經(jīng)不可能了。努力要趁早，趁著我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的時候；好好學(xué)習(xí)，做一個強大的人，而不要成為任何事情都是沒有見過，連知道都不知道的人
差距的作文 11
在畢業(yè)即將到來時，有喜有悲。有的人轉(zhuǎn)入了高端學(xué)校，有的人則“被貶”如低等學(xué)校。
此時問題來了，高低等學(xué)校真的差距大嗎？不，它們對方所有的`，對方?jīng)]有，此后再相反。高等學(xué)校環(huán)境高端，學(xué)風(fēng)良好，優(yōu)生居多；低等學(xué)校環(huán)境惡劣，學(xué)風(fēng)差勁，差生居多。真的差距少嗎？
我們長大后面對的是殘酷危險的社會，而不是簡簡單單的學(xué)習(xí)，我們要具有毅力、適應(yīng)能力、創(chuàng)造力等許多東西。高（簡稱）能培養(yǎng)出知識淵博的優(yōu)等生，身強體健的體育生，妙手回春的畫家…低也可以，在惡劣的環(huán)境中，可以培養(yǎng)適應(yīng)能力，在空蕩蕩的學(xué)校中，可以培養(yǎng)創(chuàng)造力，如果還能完美地屏蔽差生的騷擾，更可以培養(yǎng)專心致志的能力。高如果是逼迫學(xué)生做，不會有好結(jié)果；但低在自然而然培養(yǎng)，巧妙地使學(xué)生自愿完成任務(wù)，家長為何不換位思考，減少我們的負擔(dān)。
我不滿這種情況，卻也不得不接受，家長的話不可避免。
差距的作文 12
眾所周知，月球是離地球最近的行星之一，這兩者之間的差距可大了。不僅體積方面不同，外觀也有明顯差異，月球的體積小，地球比月球的體積大了整整2-3倍，然而月球上卻擁有豐富的資源。
月球和地球的'外觀是真的天差地別。眾所周知，地球現(xiàn)在是一個平平整整的球體，而月球卻是凹凸不平，有小孔的小球。科學(xué)家們管它叫環(huán)形山。
月球上空氣十分稀薄，它不適合生存居住，而地球上有新鮮而又充沛的空氣，還有茂盛的樹木和源源不斷的河水，非常適合生存居住。
有關(guān)月球和地球的傳說也各不同。聽說月球上有一座叫廣寒宮的宮殿，里面住著一位仙女——嫦娥，還有一只玉兔陪它玩呢!而地球的傳說就更神奇了，人們認為地球是盤古創(chuàng)造的，偉大的女媧還曾經(jīng)用七彩石補過天呢。
這就是月球和地球的差距，需要我們繼續(xù)探索的星球。
差距的作文 13
暑假的一天，我約同學(xué)出來玩。
我逐一發(fā)去邀請信息，在約定地點等待她們?。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間慢慢過去了，同學(xué)漸漸來了。咦，就差那位女學(xué)霸了。想著她可能有事來不了，我們一行人便直接到廣場上溜達去了。
時間過得很快，我們也都要回家了?�；丶业穆飞�，我意外碰到了那位同學(xué)。我問她今天怎么沒有出來，她擺了擺手說：“抱歉，我沒有看到消息，下午我都在上課。”我瞧見她背著個大書包，這書包看起來沉甸甸的，整個往下墜，里面像放了好多塊磚頭一樣，打開一看卻滿是厚厚的書。她見了又一臉歉意地對我說：“我暑假都排滿了課，沒有時間跟你們出去玩了，開學(xué)見吧。”說罷，便和我揮手道別了。
看著她的背影，我感到有點不好意思。她用一個下午來學(xué)習(xí)，收獲了知識；我用一個下午來玩耍，得到了快樂�？瓷先]什么大不了的，但只有我自己知道，我和她的.差距就是這樣一點一點拉開的。
差距的作文 14
差距同樣都是人，同樣的智商，同樣的青春，為什么人家拿獎學(xué)金，拿獎狀，而你只能在一旁呆看著？流著口水還死鴨子嘴硬，我不羨慕，我不嫉妒，我也是不喜歡，要不然怎么會這樣？如果我真的對這個感興趣，一定做得比他更好。你夠了沒有，這樣自欺欺人好嗎？知道什么是真正的天才嗎，在我的認知里。天才就是那種不用太過努力，即使在自己不擅長的領(lǐng)域也比一般人做得好，他們從來不會自欺欺人的說什么是因為沒有興趣才做不好，他們也尊重那些努力的人�；蛟S，你和天才的差距就是在于你看事情的看法，而不在于是否感興趣，因為有時候即使你努力去做了，但你剛開始找不到正確的方法，但探索已久的人已經(jīng)找到了正確的方法并且努力的完善，在你探索的時候或許別人已經(jīng)成功了，于是你就輸了。
我也不知道為什么人與人之間差距那么大，也不知道從什么時候別人開始拉開你和他之間的距離�；蛟S是因為你在胡吃海喝的時候，別人在孜孜不倦的學(xué)習(xí)；或許是因為在你早上賴床不起，別人已經(jīng)晨跑完回到教室開始新的一天的征程的'時候；或許是在你面對簡單的基礎(chǔ)題皺著一張苦瓜臉，別人已經(jīng)開始漫漫奧數(shù)路的時候。這或許就是你和別人的差距，難道別人就只能永遠是高不可及的存在嗎？你就不想有一天成為你眼中的別人嗎？你當(dāng)然想，可惜你做不到，你不做到每天早早起床，做不到花幾節(jié)課時間去思索一個數(shù)學(xué)題，做不到每天認認真真的完成所有的作業(yè)，做不到自主去探索更難的知識。這一切只因為你做不到，所以你輸了，或許你是可以堅持幾天的，但是你很難堅持到底，所以你會放棄。但相較于你們，有一部分人，也就是大人口中的別人家的孩子，他們的確是一群傻孩子，他們會逼迫自己堅持下來。他們會在早上起不來的時候用冷水洗臉，他們會在想睡覺的時候把大腿掐的后一塊紫一塊的來提高注意力做題，他們會在早晨鍛煉身體，他們一旦決定的事情就永遠都不會放棄，即使再累，他們也要堅持，因為自己選的，就是死也要堅持下來。這又是一種差距的體現(xiàn)，一種是天才與平凡人的對比，而另一種則是勤奮與懶惰的對比。這世間天才不多，我自知不是其中一個，一個平平凡凡的人，努力就好，我走的路我不后悔，我的人生我很滿意，能夠做到這一步就很棒了。
人之間的的差距很大，這有因也有果，或是因為你不夠聰明，或是因為你不夠努力，不過，人生在世，你開心就好。有些差距即使你拼盡權(quán)力也不見得能趕得上，還不如好好享受人生，感悟人生。
差距的作文 15
其實自己一直沉浸在好友那么美好高檔的世界里，現(xiàn)在也已經(jīng)不敢懷疑讀書到底有沒有用了，因為事實已經(jīng)告訴我，讀書真的很有用。
甚至?xí)岩勺约寒?dāng)初怎么會想著不讀出來，這句話在日記里寫過。
和好友的差距真的是越拉越大吧，她在新聞社里面，混得是真的很好，是我羨慕的那種生活，去大學(xué)聽有名的.教授講新聞的發(fā)展以及未來藍圖，去和各知名老作家合影，然后為他們寫小傳記，然后做剪輯。其實，真的很羨慕。很羨慕這樣的生活，很羨慕這樣的學(xué)習(xí)氛圍。
她現(xiàn)在已經(jīng)很少上網(wǎng)了，其實可以感受到，他那邊的壓力很大，但是我這邊，每次一回家還是會允許自己放縱，然而，其實自己不需要放松也是可以的，要不然就不會有精力失眠了，要不然就不會有經(jīng)歷胡思亂想了。
其實，有些時候會感覺自己很喪，沒有可以拼的家庭背景，又沒有很強的可以養(yǎng)自己的能力，然后明明很想要獨立，卻缺乏那種能力，明明很想要讓家里人過的更好，但是卻每次都是自己讓家里人沒能過的更好。真的很喪。
所以目前能做的真的只有好好學(xué)習(xí)了，這是在我自己的能力范圍內(nèi)能做的一點掙扎。就像上次我的大學(xué)夢一樣，班上一個男生說的，讀大學(xué)真的有用，你身邊的朋友變了，你的眼界廣了。
大概就像現(xiàn)在的這種變化，從一開始不知道有幾千塊鞋子的存在到現(xiàn)在知道幾千塊鞋子長什么樣吧。
差距的作文 16
我們也許只是想要在這里，看懂那些心與心的距離，看懂那些根本就不足以被別人說得清楚的，所有的愛情故事，突然都有了自己的想法，我也想通過一個絕境，就開始看得懂，那些其實都是我們說話之間可以看得懂的道理。
如果全部都在一個地方，開始讀懂夢境之間的差異，而我們根本就不會真的說得清楚，所有的愛情，其實都是一個彈指之間，看得懂的.所有問題和差距。
如果真的可以放寬心，那么我們寫過的那些文章，其實都只不過是蜻蜓點水，如果真的都只是依靠一個人的話，那么我們之間的所有力量，都開始變得不太一樣。如果我們只是為了分擔(dān)最后的結(jié)果，也可以看的都清楚，所以，我們等待的只是一個宣判。
也許，我們在進行各種交流的時候，就習(xí)慣于各種表達，但是每一次想起來的時候，也會覺得莫名其妙的大方，但是卻根本就不會讓別人產(chǎn)生太多的歧義。也只不過是個短暫的問題。
但是，如果我們根本就無暇顧及那么多的問題的話，不管怎樣，都應(yīng)該有所取舍，也能夠看得懂所有的差距。
差距的作文 17
一間烏黑的屋子，一個老人，靠近看，他發(fā)間夾雜著銀絲，胡子很粗，像是很久沒剃過了。打坐，身前的老式電視機的顯示屏上模糊映出他頹然的身形。“二爺，二爺”我喊著敲開了門，是二婆開的。那是今年的新年，但他們家毫無過年的喜氣，而二爺——那個看似頹然的老人，一個人坐在那個幽暗的房間中……他見我來了，也起身略微招待一下，又坐回去沉浸在自己的世界中
一年前，在這個屋里有著三種聲音。二爺?shù)慕袉韭�，二婆的談笑聲以及一只黃毛獵犬的'吠聲，聲音甚是有力。就在那年的重陽，一家人思索著拜訪二爺——畢竟他年齡大了，且由于年輕時的一場重病只能進素食，自然身體也有些衰弱。
來到他家門口，熟悉的犬吠，但略微有些不似以往有力了。坐在屋中，幾番問候和交談后得知二爺由于年老體衰，再加上經(jīng)濟上的緊張，已沒有能力再去養(yǎng)活那只相伴他多年的狗了，他為了自己家中能夠減輕負擔(dān)和治病，狗也老去了，沒有什么作用，決定將其送回大自然。在這幾年的拜訪中常有聽聞他與父母講述那只狗與自己在景山上的趣事，不說狗在生活中對他的幫助，少說也是相伴著“有說有笑”地度過了這么幾年，也應(yīng)有深厚的情感，二爺怎會只因經(jīng)濟的困難或是狗的衰老就將多年來的“伙伴”置于山林而不顧呢？
我又覺得自己好傻，怎么會這么想？二爺對這只狗的情感一定是有的！或許，這只是在測試它的忠誠，或許是二爺和父母開的一個玩笑？或許……顯然我想錯了……
幾分鐘后，我們啟程了——去往那只狗除家外最熟悉的地方。二爺坐在副駕駛座上，而那只狗卻被潦草地置于后備箱中，二爺卻漫不經(jīng)心地看著車窗外的風(fēng)景�！岸敚匪粫惺掳桑 薄八仓�！”二爺悠閑地答，我自然心中是挺難過的，但我看不透他的真實想法——他是真的蠻不在意還只是不善言表？我不懂。草率地放它下車，我很期待二爺會怎么做，他卻只是摸了摸它的脖子，再摸了摸頭：“我們走！”我詫異，那只“喪家之犬”朝著二爺一陣嗚咽狂吠后追了上去，我坐在車里，看著車后的玻璃，“二叔，你……”母親想說些什么，“只管開！”二爺用堅定的語氣蓋過了母親的話，車開走了，只留下陣陣犬吠在耳畔回蕩。
回到二爺家，茶飲完，晚飯后，正準備回家，又是犬吠，那般熟悉，就在門口——那只狗它徒步只身從景山跑了回來，它呼呼地喘著氣，那幾聲犬吠像是見到親人喜悅的吶喊！二爺表現(xiàn)得有些驚訝，然而那一絲不耐煩通過他的“捂臉”流露了出來，我想抱怨，卻因為他是長輩不敢多說什么。此時，他又做了一個令人吃驚的決定——把它再一次送回去。
夜晚，我們伴著二爺再次來到了景山。但當(dāng)打開后備箱時，狗沒有動，它死了，咬舌自盡了，因為對于注入情感主人的拋棄咬舌自盡了。二爺呆住了撫摸了它一下，用土將其埋了。
一只狗，為一個主人注入了所有情感，以及生命。對于主人的拋棄，它選擇了死亡。因為它對于主人的第一次拋棄它做到了忠誠不，管多遠也奔波到他身旁�？蓪τ诘诙�，它咬舌自盡，因為它可能覺得已無牽掛或是絕望。
而那個冷血的主人，視狗多年的情感為無物，狗不管路途遙遠尋返到他身旁，他再次拋棄它。這就是差距……
一個幽暗的屋子，一個老人，身形頹然，這也許是他的無情所帶來的懲罰，即使他后來有所內(nèi)疚和悔意，也無用了……
差距的作文 18
突然，這幾天，終于不再做夢啦，前一段時間，夢的我總是提心吊膽�？傆幸环N不好的預(yù)感。日子一天的過去，還有一個月，一個月之后便開學(xué)啦！我不知道，我應(yīng)該是高興，還是難過。在家的時候，總是那么無聊，干什么事情都不順心，一堆作業(yè)擺在桌子上，如小山一般，既想寫又不想寫，望著這堆一點都沒有寫的作業(yè)，心中忐忑不安。但是要寫的'時候，看著一旁的手機，不忍放下，但是真正無聊的時候，手機也救不了你。
你可知道那有多么痛苦，我嘗受過。那個時候，無論做什么都做不下去。那個感覺，就特別想讓你一頭撞墻。
這幾天，和同學(xué)聊天，得知，他們也沒有寫作業(yè)，正玩的不亦樂乎。
當(dāng)然，這些同學(xué)當(dāng)中也有例外的，也有的同學(xué)正在學(xué)習(xí)。忙得不亦樂乎，學(xué)得不亦樂乎。
學(xué)習(xí)，學(xué)不下去，玩耍，玩不下去，看書，看不下去，我真不知道我應(yīng)該做什么。做什么才能做得下去。
老師發(fā)過一篇文章，學(xué)霸的寒假與學(xué)渣的寒假的區(qū)別。學(xué)霸是這樣的，早起早睡有規(guī)律，能學(xué)一時是一時。而學(xué)渣是這樣的，晚起晚睡很疲倦，能睡一天是一天。
這就是差距，差距如此的大。
因此，成績的差距就拉了出來，同是第一名，為什么一個是正數(shù)第一。而另一個是倒數(shù)第一。
我無言以對……
差距的作文 19
寫作班開始的時候，老師講了一大堆的寫作前景。
我聽得漫不經(jīng)心，畢竟，報這個班，很多人本就是沖著那些前景而來。
我并非不關(guān)心，只是覺得離我有些遙遠，我要學(xué)的太多，即使即面餅畫的再逼真，我也得先掂量自己的能力。
一大波的“甜點，飲料“之后，老師終于上正餐，講起了文章的組成基本要素。
講的最多的，是寫句子。
我喜歡他的示例。因為正是那些示例，讓我看到自己文筆的太多不足。
他先寫了第一句：他是一個成年人了，他想賺錢，想創(chuàng)業(yè)。
我看著這一句和自己平時寫的差不多的句式，它在老師的口中是平淡直白，如小學(xué)生的水平。
我沒有不甘心，我在等老師的“非“小學(xué)生水平。
他已經(jīng)過了而立之年。如同村里那條盼著肉塊的`野狗一般，他渴望自己能創(chuàng)業(yè)，賺錢。
我看著老師寫下的新句式，雖然對那個比喻不太茍同，卻也承認，一個比喻句式，讓句子更活潑。而這些，在我的文字中，真的極少出現(xiàn)。
老師后來又列舉了不少很棒的句子，讓我見證同一句話可以通過不同的文筆，竟是表現(xiàn)出那么大不同的意境。
差距。我的心底萌發(fā)出這個詞。
上完課，我默默地拿起一旁的詞典，認真地看了起來。
差距的作文 20
夜市上，人來人往，川流不息，賣主的吆喝聲，買主的討價還價聲，人們的嘈雜聲……無所不有。
桃源內(nèi)，夜靜靜的，皎潔的月光灑在桃花上，桃花露出了笑臉。河面平靜得很，像一面鏡子。忽然，微風(fēng)拂過，河面上微波蕩漾……好美好美。
瞧那里，走來一個歪歪斜斜的醉漢，向這里走來，停在了一家小酒店門口……進門就粗魯?shù)暮埃骸敖o爺?shù)贡拙疲 ?/p>
這里，微風(fēng)又一次拂過，飛過臉頰，輕輕地，柔柔地。這時，一位婦人醒了。她輕輕地說：“孩子們，起來吃宵夜了！”聲音是那么輕，那么柔和，似乎不想打破這夜的寂靜。于是，孩子們起來了。
醉漢拿起酒杯，大口大口地喝，喝完后，把杯子一扔，搖晃著說：“再……再來……”顧客是上帝，老板只好忍氣吞聲，又送來一杯，沒想到，醉漢喝了一口，“撲哧”一聲，吐在了老板臉上，然后站起來，抓住老板的.衣領(lǐng)說：“你給爺喝得是什么？白開水�。 薄斑恕崩习灏ち艘蝗�
婦人把夜宵端來，只是幾個小籠包。但是，孩子們高興地說：“哇，好香��！”隨之，一個最小的孩子拿起一個小籠包說：“媽媽，你吃！”月光透過窗戶照在婦人臉上，婦人的臉像一朵盛開的菊花，那樣燦爛！“好吃！太好吃了！我最愛吃媽媽做的小籠包了！”孩子們不時發(fā)出贊美！
“你給我出去，我們小店不歡迎這樣的客人！滾！”老板大聲喊道。“你敢叫爺滾——反了你了！”說著，醉漢拿起酒瓶咬著牙向老板砸去。他手上的青筋暴起，臉繃得緊緊得，眼睛瞪得又大又圓，渾身顫抖著，使出吃奶的勁向老板砸去。立刻，老板的頭破了……
孩子們吃著笑著，是那么開心。孩子們向父母講述著這一天發(fā)生的事：:xx在私塾里搞笑啦！xx今天爬樹掛撕衣服啦！最可笑的是今天xx成了小泥人！……孩子們繪聲繪色地講著，父母們則認真地聽著，不時傳來“咯咯咯”地笑聲……
醉漢被保安抓走，到了當(dāng)?shù)嘏沙鏊Ｒ故幸琅f那么亂……
小籠包吃完了，一家人又睡了！夜依舊那么靜，月光依舊那么皎潔……
夜與夜的差距竟是如此之大……
差距的作文 21
昨晚一起興起，我又翻出了微笑小天使的舊劇來看。
記不清已經(jīng)看過多少遍了，只是當(dāng)時無聊想用來打發(fā)一下時間。結(jié)果一看居然就看了四五小時。
沒錯，就是四五小時，想來就是有點可笑，對于一部已經(jīng)看過N遍的劇還能再一次性追上幾小時，不可否認的一點當(dāng)然就是它的確有值得的一方面。
另一方面就是，點開這部劇的一個原因就是昨天聽一位寫作前輩的分享時說道的，她現(xiàn)在看文章讀書，已經(jīng)不再像以前那樣只是看情節(jié)，看得開心愜意就行，而是會去看人家怎么寫，怎么遣詞造句，怎么構(gòu)建結(jié)構(gòu)，久而久之就形成了一種習(xí)慣，并且讓自己提升了很多。
我想到微笑小天使這劇剛出來的時候，撲天蓋地的劇評，看得我們眼花繚亂，其中不乏姣姣者，他們寫出的文字分析人物的表情，內(nèi)心，條條是道，寫出了好多我們沒有觀察到的細節(jié)，以及影像背后透出的留白下的.深意。
看的時候就是覺得心里佩服的五體投地，可自己照樣看了好幾遍，似乎只是停留在表面的劇情，亦或是演藝的顏值上面。
昨晚看的時候，雖然已經(jīng)是看過N遍的劇情，我開始覺得細品演員的演技，去觀察他們的微表情，去細品臺詞的深意，還有那些微動作，以及服裝道具等等。有那么好幾次，突然間就想到當(dāng)初看的劇評中的提到的細節(jié)以及對于主人公心理描寫之類，有一種想拍大腿的感覺。
這才明白，為什么別人看劇就能一眼看透，為什么自己只會迷于表層，為什么有的人看劇可以寫出讓人有共鳴的影評而自己只會說一句喜歡。
我想，這就是差距。
差距的作文 22
有些人走著走著就分道揚鑣了，有些人處著處著就背道而馳了，在人生路上，有時候明明起點一樣，目標(biāo)一樣，機遇一樣，條件一樣，但是不可思議的是，結(jié)局卻截然不同，命運卻難以相提并論，人生卻難以相互比擬，試問，這是何其可悲，何其諷刺��！
面對這種不同的境遇，針對這些無法跨越的差距，也許你會問，是不是真的有上帝在操控人們的命運與氣運，有神靈在主宰人世的悲傷與痛苦，有佛祖在懲治人性的善惡與輪回。不然，為何我們每個人的際遇會這樣天差地別，為何我們每個人的宿命會這樣云泥有別。
可是，殘酷的是，誰也不知道這個世界到底有沒有所謂的神仙，誰也不敢妄斷這些神秘的力量是否是偏心的或者是公平的'。而在這無情動物現(xiàn)實中，我們唯一可以確認的是，如果我們足夠努力，足夠堅強，那么我們與別人的差距就會縮小一些，我們的人生與別人的人生才會有一點交錯點。相反，如果我們不曾努力拼搏過，不曾狠心奮斗過，那么我們將會一敗涂地，最終落得個一無所有的下場。
所以，以此來看，在這個難以捉摸的人世間，讓人們之間有了難以跨越的差距的因素，努力與堅持絕對占了一部分，還是很大的一部分。就拿說我們的馬云爸爸來說，他一開始也是白手起家，在那個舉步維艱的時期，他也只是平凡的一粒沙子罷了，他無法與那些富二代相提并論，也無法與那些商業(yè)巨頭相互媲美，可是他唯一擁有的資本就是堅持不懈與艱苦奮斗。而正是因為這些不服輸?shù)臎Q心和不放棄的毅力，我們才有了一個富可敵國的馬云爸爸，才有了一個萬眾敬仰的馬云先生。
所以啊，人與人之間有差距并不可怕，可怕的是我們無視這些差距，忽略這些差距，逃避這些差距，到頭來反而讓這差距的銀河越來越寬，再無相合的一天。所以，為了縮小這些差距，為了彌補這些差距，就讓我們勇敢的去奮斗吧，只有這樣，我們的生命才可以得到滿足，我們的靈魂才會得到慰藉。
差距的作文 23
有很多名人、科學(xué)家……他們小時候都有些故事，我小時候也有故事啊，可差距怎么那么大呢？
就說愛迪生吧，他小時候孵過雞蛋。我也孵過雞蛋呀！我把雞蛋十幾個全放在溫水里煮，因為我知道母雞孵小雞需要溫度，所以我就把雞蛋放在鍋里煮，可是雞蛋是好了，不過是煮熟了，結(jié)果你知道的，我被我媽的口水淹沒了，愛迪生就變成了發(fā)明家，我呢？你說差距怎么那么大呢？
記得讀幼兒園的時候，我聽說李白小時候逃過學(xué)，結(jié)果遇到了個老太婆，在河邊磨鐵棒，李白問她在干什么，老太婆給他講了鐵杵磨成針的`道理，后來李白勤奮學(xué)習(xí)成了個大詩人，我聽說了我就從幼兒園屁顛屁顛的“逃學(xué)”了，我跑到小河邊靜靜的等老太婆來磨鐵棒，然后跟我講鐵杵磨成針的道理，結(jié)果靜靜的等了一下午，只等到了家人和老師的一頓臭罵。
你應(yīng)該知道司馬光砸缸吧，我也砸過，不過不是砸的缸，就是有一天我去姨媽家玩看見小妹妹把一個紅色的東西倒進了魚缸去了，我不知道為什么，反正下一次拿起鐵錘一砸！啊，洗了個涼水澡，真舒服！不過定神一看，媽呀！那個小生物只是個魚，最后……我爸媽再也不帶我去那玩了。
你也聽說過孔融讓梨吧，我也讓過梨呢。記得有一回我媽媽帶我去街上買東西，當(dāng)我路過一個水果攤的時候，我嘴巴流著口水，我把中指放在嘴里含著一副饞相，對水果攤大叔說：“叔叔我還小，應(yīng)該“讓梨”把最小的梨給我吃吧！”大叔嚇了一跳，連連擺手說：“走開！走開，離我的水果攤遠點！”媽媽這時才回過神來，連連對大叔說對不起，后來又把我罵了一頓，你說讓個梨有那么難嗎？
祖沖之小時候喜歡研究輪胎，結(jié)果研究出了圓周率。我也輪研究過很多次輪胎，我蹲下來看著輪胎，輪胎動了起來越來越快，我就去追那個輪胎，反正我就是要觀察那個輪胎。我這樣觀察了幾十次，也沒發(fā)現(xiàn)什么圓周率什么的，反而被司機說了一通。
你說同樣是小時候的故事，差距怎么那么大呢？
差距的作文 24
我們班物理，大部分優(yōu)秀，69分4個，但是70分只有兩個，靳云帆，和焦一博！物理老師大聲的宣布，如果我沒有記錯的話，這已經(jīng)是靳云帆第三次考滿分，同樣一個老師教的，差距咋就這么大呢？68、65、68與70、70、70形成強烈反差，我心里很不是滋味。
下午，化學(xué)老師走進教室，宣布周清分數(shù)：有幾個同學(xué)很差，就不一一提名字了，四班，三班好幾個滿分，我們班只有兩個，靳云帆和武鑫羽，4分之差雖看似不大，但九科呢？就多少分了36分！我的目標(biāo)是靳云帆，可是目前，距離沒有縮小，好像是在變大呀！晚上，躺在床上，怎么也睡不著。我禁不住想：為什么會有如此大的差距呢？我想到了那天周六下午，同學(xué)們個個奮筆疾書，都想早一點回家。而我正收拾東西時，驚奇的發(fā)現(xiàn)：靳云帆還沒走！我心想：他的任務(wù)不是早就完成了嗎？我膘了一眼他的本才知道，他是在補請假時的作業(yè)，而語文老師前兩天不是給他三令五申不要補，抓緊往下趕嗎？我又想到周末回家我的狀態(tài)，寫完了作業(yè)便萬事大吉了，不是看一會課外書，就磨洋工，這自律性簡直是天壤之別�。∪绻皇蔷窒抻诶蠋煹娜蝿�(wù)。那樣你只能是個中等生，而自覺學(xué)習(xí)、超前學(xué)習(xí)，才是優(yōu)等生的標(biāo)準！
而那天老師恰好不在，班長早已完成任務(wù)，離開了，班上簡直亂成了一鍋粥，根本就寫不成作業(yè)。而靳云帆呢？他根本沒有流露出一點點急躁之情，但也不是馬澤軒那樣的悠閑，手上奮筆疾書著。這也是差距啊！這樣精神高度集中的`狀態(tài)，無雜念，學(xué)習(xí)效率自然也就高了。我估計早就急躁不安了。
萬古不磨意，中流自在心。在學(xué)習(xí)上、生活中，無論身在波濤洶涌的大海，還是林中驚險的激流，都要保持一顆自在心，全身心投入學(xué)習(xí)，這樣才會取得最好的效果。然后超前學(xué)習(xí)，不斷縮小自己與他人的差距。這樣才能有進步！
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