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我的夢(mèng)想初二作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的夢(mèng)想初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想初二作文1
每個(gè)人都有屬于自己美麗的夢(mèng)想:作家夢(mèng)、明星夢(mèng)、醫(yī)生夢(mèng)……但是很多人都覺得夢(mèng)想就是夢(mèng)想,是遙不可及的,可是你不去奮斗,你怎能實(shí)現(xiàn)自己心底中的夢(mèng)想呢?
從小,我就聽大人們說(shuō),每個(gè)城市,都有著不一樣的風(fēng)景,不一樣的美食文化,不一樣的民族風(fēng)情……于是我對(duì)這個(gè)絢麗繽紛的世界充滿了好奇和憧憬。就在這時(shí)候起,我幼小的心靈開始萌發(fā)了一個(gè)美麗的.夢(mèng)想——走遍整個(gè)世界,做一名旅行者。盡管這個(gè)夢(mèng)想離我簡(jiǎn)直是比登天還難,但是我相信,只要努力去奮斗、去拼搏,再困難的事情也能完成得到,夢(mèng)想其實(shí)離我們很近。
每當(dāng)看到一些旅行者們?nèi)サ竭b遠(yuǎn)的地方旅行,拍了許多的照片,我羨慕不已,心中一直在想:我什么時(shí)候才能像他們一樣到別的城市甚至是別的國(guó)家去旅行呢?自從在電視上看到旅行者在巴黎所拍攝的照片時(shí),我已開始喜歡上了巴黎,想長(zhǎng)大后第一個(gè)目的地便是那里。巴黎的埃菲爾鐵塔,我曾經(jīng)聽說(shuō)過,它是一座很高很高的鐵塔,那里的景色非常迷人,如果我能到那里去看看,我想,我一定高興得三天三夜都睡不著覺。
夢(mèng)想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更是離我們不遠(yuǎn),只是你從未認(rèn)真對(duì)待過它,如果你心中一直有它,并且為了它甘愿吃苦、受難,我相信,我們一定能實(shí)現(xiàn)我們心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想初二作文2
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人最美麗!
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ腵花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)啊。
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?2004年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,2006年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!
賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是如此呢?
夢(mèng)想,使我們每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的信念!
我的夢(mèng)想初二作文3
夢(mèng)想是人開啟成功大門的鑰匙;夢(mèng)想是一盞夜燈,為我們照亮夜行的路,夢(mèng)想是一座大橋,讓我從此岸到達(dá)那岸;夢(mèng)想,是天空,任我們翱翔;夢(mèng)想,是大樹,為我們帶來(lái)綠蔭。
人因?yàn)閴?mèng)想而偉大。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以為之努力,為之奮斗,無(wú)論路程有多遙遠(yuǎn),無(wú)論會(huì)經(jīng)歷多少困難,夢(mèng)想引領(lǐng)我們前進(jìn)。
我有夢(mèng)想,我要當(dāng)一個(gè)文學(xué)家,一個(gè)受人尊敬、愛戴的文學(xué)家。我要讓我的.文章令人回味無(wú)窮,身臨其境。我要讓讀過我篇文章的人有所改變,讓他們奮進(jìn),讓他們堅(jiān)持,讓他們勇敢。
我喜歡閱讀,在閱讀之中,我如魚得水,我找到了伙伴,找到了快樂。閱讀,讓我感受到了人性的美麗;閱讀,讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活;閱讀,讓我欣然遨游于夢(mèng)的海洋;閱讀,讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活。讓稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤獨(dú),不再悲傷,不再彷徨。所以,我喜愛閱讀。
我離不開閱讀與寫作,它們仿佛是我生命的一部分。我可以一天不吃飯,但是,我不可以一天不閱讀;我可以一天不喝水,但我不可以一天不動(dòng)筆。我熱愛文學(xué),就像魯迅先生說(shuō)過的一句話:“我看到書,就猶如饑餓的人看到面包”一樣。
當(dāng)夜幕降臨,華燈閃爍的時(shí)候,我為我的夢(mèng)想而奮斗;當(dāng)星星在玩耍時(shí),我為我的夢(mèng)想插上翅膀;等黎明來(lái)臨時(shí),我要我的夢(mèng)想展翅飛翔,飛向藍(lán)天,飛向成功的殿堂。
我的夢(mèng)想初二作文4
我是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩,自然有許許多多的夢(mèng)想。
夢(mèng)想一:牧羊女
我想當(dāng)一個(gè)牧羊女。在一個(gè)很大很大的草原上,偶爾會(huì)有一兩條小溪留過。我穿著牧羊女美麗的服裝,悠閑的'望著藍(lán)藍(lán)的天空,或是唱著歡快的歌曲。我身旁的一的群棉羊,正乖乖的吃著青草......多美。
夢(mèng)想二:作家,畫家
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是住在一間粉紅色,充滿溫馨的房子里(只有我一個(gè)人哦),屋子里構(gòu)造十分簡(jiǎn)單,但都是我自己設(shè)計(jì)的。每天睡到自然醒,和一家出版社簽約,發(fā)表自己的文章,還要畫一些畫來(lái)賣,靠稿費(fèi)生活。過這平靜,舒適而有美好的生活(我從小就喜歡畫畫和寫作)
夢(mèng)想三:歌手
小時(shí)候,我也想過長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)歌手,加上音樂老師說(shuō)我音樂天賦不錯(cuò),我就更向往這一職業(yè)了。想像著自己成為了許多人喜愛的歌星,享受著鮮花和掌聲......總是會(huì)笑出聲來(lái)。
夢(mèng)想四:教師
我想當(dāng)老師這一夢(mèng)想的由來(lái)是小學(xué)三年級(jí)時(shí)被老師打了,心里很不服氣,那時(shí)我哭著想:“憑什么打我,我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,這樣就可以打人了!”現(xiàn)在想起來(lái),雖然有些可笑,可是我想當(dāng)老師的愿望一直保留到現(xiàn)在。
夢(mèng)想五:美食家
我想成為全世界最棒,最杰出的美食家,這樣就可以吃遍天下美食,還可以掙好多好多的錢......嘻!
我也想過要當(dāng)宇航員,空姐,銀行人員......誰(shuí)叫我喜歡做夢(mèng)呢?不過,我還是會(huì)為了實(shí)現(xiàn)我那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想而努力的!
我的夢(mèng)想初二作文5
人們都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,是啊,那秀麗婀娜的杭州,我很自豪那是我的家鄉(xiāng)!可近日來(lái),每天我的所見所聞,都讓我知曉您正遭受著莫大的傷害,莫名的很是心痛。
我們正享受著科技為我們帶來(lái)的物質(zhì)上的極大的.滿足,但后果我們卻選擇直接無(wú)視。我在想,這樣的代價(jià)真的值得嗎?
天空不再那么藍(lán)了,白云被“穿”上一層灰衣,空氣已被霧霾無(wú)情地侵蝕著,河水不再那么的清了,魚蝦很多時(shí)候都失去了原來(lái)的蹤影,鵝卵石都不見了蹤跡,清清的湖水開始飄蕩出陣陣的惡臭,清澈見底變成了人們最美好的回憶……公園的小樹林不再是那么的茂盛了,小動(dòng)物們已失去了它們的棲息之地,幸運(yùn)的還能夠被送到動(dòng)物園里茍延殘喘,原來(lái)啁啾的嘹亮的小鳥們也隱去了身影……
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,我想要天空重獲湛藍(lán)的色彩,白云如梨花那般雪亮,鳥兒能夠快樂的玩耍,雄鷹都能展翅高飛,天空重新充滿勃勃的生機(jī)。我想要河水能重新清澈見底,那惡臭被徹底消滅,魚蝦可以在鵝卵石旁開心地捉迷藏。我想要那河水重新變的清爽甘甜,那清泉重新歡欣雀躍。我想要那森林重新蒼翠蔥郁,不再那么悲傷。我想小動(dòng)物能重歸自己的家園,百靈鳥可以敞開歌喉唱個(gè)不停,棕熊可以自由自在地吃上那甜美醇濃的蜂蜜……
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想……
因?yàn)閼延羞@個(gè)夢(mèng)想,我期盼自己能夠快快地成長(zhǎng)起來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,愿我美麗無(wú)邊的家鄉(xiāng)能夠返老還童,重獲心生!
我的夢(mèng)想初二作文6
陽(yáng)光,總是那樣燦爛;明天,總是令人遐想;夢(mèng)想總是讓我癡醉。
在夢(mèng)想中成長(zhǎng),快樂是我不變是印記。在夢(mèng)想中成長(zhǎng),勤奮是我的主旋律。
夢(mèng),小時(shí)候我們總會(huì)夢(mèng),夢(mèng)到自己得到快樂。想,長(zhǎng)大后,我們總會(huì)想,思索著自己如何努力拼搏。十三歲的我,總會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想著自己宏偉的未來(lái)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過:成長(zhǎng)并不是褲子變短了,而是夢(mèng)想遠(yuǎn)大了,才證明你是真正的長(zhǎng)大了。
小時(shí)候,我總盼望這長(zhǎng)高些,(當(dāng)然,這并不是長(zhǎng)大的標(biāo)志)夢(mèng)想著能快樂長(zhǎng)大。直到有一天……
這一天,陽(yáng)光燦爛,我高高興興的騎著自己的“小寶馬”去上學(xué)。到了學(xué)校,看看課程表,今天有作文課。老師會(huì)讓我們些什么呢?我?guī)е蟠蟮膯柼?hào)看著語(yǔ)文老師來(lái)到課堂。老師什么也沒說(shuō),只是在黑板上重重的寫下了四個(gè)大字“我的夢(mèng)想”,突然這么莊重的觸及到“夢(mèng)想”我腦子里一片空白。時(shí)間也一分一秒的過去了。我仍然無(wú)語(yǔ)。我開始左顧右盼希望從同同學(xué)們的`作文中獲得了提示。老師發(fā)話了:“同學(xué)們,我知道你們沒有寫任何東西,這節(jié)課我只是想讓你們擁有夢(mèng)想!”
老師的話語(yǔ)鏗鏘有力,他身離去的背影,讓我也為自己找到了航標(biāo)。
夢(mèng)想就是我們的航標(biāo),指引我們前進(jìn)的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
從今天開始讓我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng),在夢(mèng)想中起航吧!
我的夢(mèng)想初二作文7
每個(gè)人都有夢(mèng)想,都希望有一天會(huì)夢(mèng)想成真,我曾經(jīng)有過很多夢(mèng)想,從小到大,有過很多很多這樣那樣的夢(mèng)想,有很多我都放棄了,我從來(lái)沒有堅(jiān)持下去過,這次我真的堅(jiān)持了,這是我最大的夢(mèng)想,我一定要努力,用自己的力量來(lái)完成。
其實(shí)我從小就熱愛音樂,現(xiàn)在更不用說(shuō),一直在學(xué)習(xí)音樂,也在不停的創(chuàng)作歌曲,經(jīng)常會(huì)聽一些熱門歌曲,也經(jīng)常會(huì)在家里和學(xué)校不停的練習(xí),都是為了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是希望有一天能進(jìn)入韓國(guó)s。m公司,能站在舞臺(tái)上唱歌,說(shuō)實(shí)話,我真的特別想站在舞臺(tái)上唱歌,真的,我特別想去參加中國(guó)新生代,報(bào)了很多次,都沒有報(bào)上名,其實(shí)我很絕望,我真的很想站在舞臺(tái)上唱歌,為了這個(gè)夢(mèng)想我真的努力了,希望我的夢(mèng)想能夠成真,我相信我自己,一次一次的絕望給了我一次又一次的信心,相信自己才會(huì)成功,我相信我自己,我一定會(huì)加倍努力的,加油。
我的夢(mèng)想握在我自己手里,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的.,是金子總會(huì)發(fā)光的,我一定會(huì)成功的。
這是我的夢(mèng)想,我相信我自己,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的夢(mèng)想初二作文8
我的名字叫陳宇航,你一定會(huì)想,我長(zhǎng)大想當(dāng)一名宇航員吧,呵呵,不是的。其實(shí)我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,我更希望能打上nba。
聽到我這個(gè)夢(mèng)想你一定會(huì)詫異吧,可千萬(wàn)不要嘲笑我人矮,也不要譏諷我的夢(mèng)想。我這個(gè)人很懶,做事總是不能堅(jiān)持,但惟獨(dú)有一件事我堅(jiān)持了,那就是打籃球。從小學(xué)三年級(jí)到現(xiàn)在讀初一了,我從沒有停止過打籃球。我對(duì)籃球可畏是情有獨(dú)鐘了,如果真的需要用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話,那就是“愛不釋手”了。我沒有吹噓,也沒有夸張,不瞞你說(shuō),我如果一天不碰籃球,就會(huì)手癢。還記得有一次,讓我想起來(lái)哭笑不得。
那一天,我很早就起床和我的寢員去打籃球,打著打著,我就忘記了時(shí)間。正當(dāng)我們打的`正歡的時(shí)候,上課鈴?fù)蝗豁懥。霎時(shí)間,我們仿佛天塌下似的,一個(gè)個(gè)臉上表情憂郁,飛也似的往教室跑。氣喘吁吁的,我終于倚在了班級(jí)的門檻上了,一瞄教室,耶!老師不在,正準(zhǔn)備偷偷溜進(jìn)去的我,突然感覺我的后衣領(lǐng)被別人拎住了,不好,被老師逮住了;仡^一看,原來(lái)是我們的大班長(zhǎng)——馮遠(yuǎn)帆。她看見我手里拿著個(gè)籃球,就罵到:“整天就知道打籃球,滿身都是汗臭了你知不知道!”靠,害得我好尷尬,還在全班人面前丟了臉。
從那之后,我并沒有放棄過打籃球,反而更加努力了,我要讓他們知道,我的汗臭是有回報(bào)的。
我的夢(mèng)想初二作文9
昨天晚上我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)。
看:潔白無(wú)暇的雪花宛如一個(gè)個(gè)墜入人間的精靈,它們以鋪天蓋地之勢(shì)籠罩著大地。此時(shí),我站在大地中央(頭戴王冠、手拿仙杖、身穿華麗的衣裳)巡視著萬(wàn)物,突然看到生機(jī)勃勃的'小草也支持不住,枯黃了。小草畏縮在地上,好像害怕這突如其來(lái)的雪。我拿起仙杖,喚起風(fēng)神,令他刮起大風(fēng)。風(fēng)神說(shuō)道:“女王,卑職斗膽問您為什么這么做,以化解卑職心中疑惑。”我說(shuō):“強(qiáng)者總是在惡劣的環(huán)境中磨練出來(lái)的,適者生存,不適者滅。你明白否?”“卑職明白了,這就照做”,風(fēng)神一臉感慨地說(shuō)。我大步向前走,突然天空陰暗起來(lái),我料到有兇兆,手緊握仙杖,一個(gè)身影走向了我的視線。只見此人說(shuō):“哈哈,沒想到女王也會(huì)落到我的手里,看招!痹瓉(lái)是一只小妖,我隨手一霍仙杖,他便狂口吐血。我說(shuō):“我饒你一命的原因是不想亂殺無(wú)辜。以后也別再這樣了,下不為例啊!彼唤獾卣f(shuō):“我恨你入骨,為何不殺我?”我說(shuō):“你錯(cuò)了,一個(gè)女王統(tǒng)領(lǐng)宇宙靠的不是手段,而是做的正,行的端。我并不是為恨我的人而活。
”此妖恍然大悟,說(shuō):“謝女王不殺之恩,冒犯陛下乃是我的錯(cuò),我愿為您上刀山下火海,在所不辭。”突然鈴聲響起,唉原來(lái)是做夢(mèng)!
現(xiàn)實(shí)生活的自己還于夢(mèng)中相差很多,我要孤軍奮戰(zhàn),即使沒公主命,也要有女王心。靠自己才是女王,我要拼自己的實(shí)力,讓大家心服口服。
我的夢(mèng)想初二作文10
夢(mèng)想是生活中不可或缺的一部分。有了夢(mèng)想,我們才有動(dòng)力。既然我們已經(jīng)設(shè)定了目標(biāo),我們就應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè),治病救人也是他們的職責(zé)。他們總是全神貫注,不敢稍有不慎。
依稀記得小時(shí)候得了重病住院。每天只能聞到消毒液的味道,躺在病床上無(wú)所事事。而這樣的日子,難免讓我覺得有些無(wú)聊。這時(shí),“天使姐姐”出現(xiàn)了。她每天都來(lái)看我,給我講笑話講故事。讓我的生活重新充滿樂趣。
出院后,我有了一個(gè)想法:我要做“白衣天使”!
非典期間,誰(shuí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)救人?是誰(shuí)冒著生命危險(xiǎn)帶著病為自己的生命而戰(zhàn)?是誰(shuí)穿著含重苯的隔離服,整天跑來(lái)跑去的提升自己的生活?他們是勇敢的“白衣天使”。
汶川和玉樹地震后,那里經(jīng)常出現(xiàn)一些人。
這些人日夜奔波救人。他們從來(lái)不敢休息一會(huì)兒,因?yàn)榕滦菹⒌臅r(shí)候耽誤了治療的最佳時(shí)間。而這些人,或者說(shuō)“白衣天使”。
這堅(jiān)定了我的想法:我一定是“白衣天使”。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,各個(gè)年齡段的'人都有自己不同的夢(mèng)想,但他們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是為自己的夢(mèng)想而奮斗!
而我會(huì)為多年后我的“白衣天使”夢(mèng)而奮斗!
我的夢(mèng)想初二作文11
有一種職業(yè),她是人間的天使,與惡魔抗?fàn),救人無(wú)數(shù)。
——題記
有人問我,你的夢(mèng)想是什么?我答不出來(lái),我根本不知道我要干什么,可是我總覺得,人活在世界上總要有些付出。既然既然上天給予我生命,讓我健康的活著,我總不能當(dāng)一個(gè)廢人吧!
秋天,是個(gè)容易生病的季節(jié)。我得了重感冒,住在一個(gè)病房里。病房里有一個(gè)小女孩,她看上去情況很不好,臉色蒼白,聽說(shuō)她好像是得了什么很嚴(yán)重的病呢!因?yàn),在這之前,總是有醫(yī)生或護(hù)士催促他,讓他轉(zhuǎn)到更大的醫(yī)院去,要不然孩子可能沒救了。孩子的母親是一個(gè)面色枯黃,身體瘦弱的人。日夜的操勞使她的手上布滿了厚厚的繭。當(dāng)醫(yī)生走后,孩子的母親趴在床上哭了起來(lái),抽泣著,讓我的心也隱隱作痛。
后來(lái),孩子的`母親在一個(gè)醫(yī)生的幫助下,成功得到了救治。這名醫(yī)生,為了能夠幫助孩子解決金融危機(jī),所有的治療費(fèi)用都是由他來(lái)出,并且還經(jīng)常安慰孩子給孩子買吃的,孩子的母親也更是感激不盡。她像一個(gè)天使一樣出現(xiàn)在孩子的世界里,然后給予他們無(wú)盡的溫暖,讓我一個(gè)旁觀者也很感動(dòng)。
從此,我下定決心,我一定也要當(dāng)一個(gè)天使給人無(wú)盡的溫暖,讓世界充滿愛。我認(rèn)為作為一名醫(yī)生,不單是要解決病人身體上的痛苦,安撫他們受傷的心靈,給他們鼓勵(lì),呵護(hù)。我現(xiàn)在終于知道我的夢(mèng)想是什么了,我的夢(mèng)想是:當(dāng)個(gè)天使。
我的夢(mèng)想初二作文12
夢(mèng)想的偉大在于:眾人都嘲笑它,但你卻堅(jiān)持把它成真。我有一個(gè)夢(mèng),這是個(gè)華麗的美夢(mèng),它在我年級(jí)時(shí)開始萌芽,我曾試著將它分享給大家知道,卻換來(lái)一番嘲笑,但我并沒就此屈服,且我心中的韌性也日漸壯大,畢竟成功就差之在己了!
有人曾說(shuō):“人類因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無(wú)異!币灿腥苏f(shuō)過:“如果現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想在彼岸,那挫折就是其間湍急的流水,而行動(dòng)則是貫串兩岸的橋梁。”可見在逐夢(mèng)的過程中,是需要具體的行動(dòng),而不是在原地踏步。我的夢(mèng)是要賺很多錢,并打敗比爾蓋茲,我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易,但我并不因此而放棄,我要繼續(xù)挑戰(zhàn),直到我的夢(mèng)想成真為止。
我用青春追求我的目的地,青春永遠(yuǎn)無(wú)悔,我的.追求也熠熠生輝,當(dāng)青春悄悄的離開你,就算你有多么遠(yuǎn)大的理想,要完成也不太可能,所以我們要把握青春,唯有把握才能成功,把握當(dāng)下的每一分每一秒,這些都是成功的關(guān)鍵,一旦洩了氣,就永無(wú)翻身之地。
唯有被嘲笑的夢(mèng)想,才有被實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。我就是我,我有我的執(zhí)著,向我的夢(mèng)想前進(jìn)!
我的夢(mèng)想初二作文13
沒有夢(mèng)想就想是大海中的一艘船,不知道要往哪個(gè)方向前進(jìn);因此我們必須立下一個(gè)夢(mèng)想,且不能隨便更改!边@句話告訴我們:一個(gè)人的夢(mèng)想不能說(shuō)改就改,這樣會(huì)不知道要該往哪個(gè)方向努力、用功,所以要決定夢(mèng)想時(shí),要先認(rèn)真思考這一項(xiàng)夢(mèng)想,適合我嗎?我能不能往這個(gè)方向努力呢?
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位服務(wù)生,每次我去餐廳的時(shí)候,看到服務(wù)生把餐點(diǎn)放在客人的桌上,最后還很有次序的把客人吃完的東西收拾完畢。而且很多服務(wù)生都很有禮貌、從來(lái)沒對(duì)客人發(fā)過任何的脾氣,在他們的觀念里:客人永遠(yuǎn)是對(duì)的理念,所以我想當(dāng)服務(wù)生。
小時(shí)候我常跟表姐玩服務(wù)生的游戲,每次我都跟表姐搶當(dāng)服務(wù)生。未來(lái)如果我要達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想,我一定要克制一下自己的脾氣,學(xué)習(xí)待人有禮貌跟培養(yǎng)我的耐性,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵人,冒出不雅的話,之后再去考證照,當(dāng)個(gè)高水準(zhǔn)的`服務(wù)生。
我對(duì)我的夢(mèng)想的看法是當(dāng)服務(wù)生很好,但是我要當(dāng)?shù)氖遣蛷d的服務(wù)生,而不是在酒店上班!但是去餐聽工作,還是要有一流的外語(yǔ)文言,也要把數(shù)學(xué)學(xué)好,這樣才能隨時(shí)隨地幫客人算錢!有句話說(shuō)“有志者,事竟成!敝灰矣霉ψx書,將來(lái)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想初二作文14
每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想能使你驕傲,使你有上進(jìn)感,使你有追求感……讓我自豪的跟你說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧:我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一位偉大的科學(xué)家,F(xiàn)在我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但只要我努力,總有一天夢(mèng)想會(huì)成真的,因?yàn)槲覉?jiān)信只要有恒心,最終都會(huì)成功的。俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”!現(xiàn)在就帶你進(jìn)入另一個(gè)世界里去——20xx年后的我——一位科學(xué)家。
早上,我從床上起來(lái),抽出抽屜按了一個(gè)按鈕,墻上就出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,上面有許多的衣服,當(dāng)我看見合適的衣服時(shí),我一說(shuō):停!那件衣服就會(huì)穿在我的身上,我走出臥室,用電梯下了樓,我嫌做飯?zhí)闊,就隨手發(fā)明了一瓶“隨時(shí)溫飽”。功能就是:只要你吃下一顆,就可以一個(gè)月不用吃飯。我吃下一顆,就乘著我發(fā)明的車子——“超音速”,這輛車每秒可以行駛一千公里,一眨眼就到了我的實(shí)驗(yàn)室——“奇神怪鳥”實(shí)驗(yàn)室,里面有只要你想不到?jīng)]有你做不到的'東西,其中有一個(gè)聰明的管理員——“貝貝”!柏愗悺焙腿丝磥(lái)沒有什么兩樣,但只要仔細(xì)觀察區(qū)別可就大了,因?yàn)椤柏愗悺甭斆髂芨,?jīng)常幫我完成很多實(shí)驗(yàn)!班健健健彪娫掜懥,我接了起來(lái),原來(lái)是科學(xué)學(xué)院叫我去商量一點(diǎn)事,我又開著超音速又一眨眼到了。
開了一下午的會(huì),到家已經(jīng)是晚上了,我疲倦地躺在床上睡著了……雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,但我相信總有一天,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真!為了現(xiàn)在的夢(mèng)想努力而加油!
我的夢(mèng)想初二作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)教師;甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員......可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當(dāng)然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,一名優(yōu)秀的.教師。在我的心目中,教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書育人是作為一名教師的職責(zé),教師育人小到幼兒園,大到大學(xué),關(guān)系著每個(gè)人的前途和未來(lái)。因此,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入,不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄冎溃粋(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的,他寧愿做一蠟燭,燃燒自己;他寧愿做一盞路燈,照亮學(xué)生的前程;他寧愿做一名園丁,用心血去澆灌學(xué)生?傊處熡肋h(yuǎn)是為了別人而付出自己。
我深知做一名教師不容易,教育家陶行知先生曾說(shuō)過,‘‘學(xué)高為師,身正為范’’。也就是說(shuō),做一名光榮的教師,不僅要有淵博的知識(shí),而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會(huì)有萬(wàn)丈深淵,也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路,必須要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的精神。
俗話說(shuō)得好,‘‘一分耕耘,一分收獲’’。只有你付出了,才能夠得到回報(bào)。一畝方田,只有你種了,才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè),我十分希望當(dāng)一名教師。畢竟今天是夢(mèng)想,美好的明天在向我招手。所以,從現(xiàn)在起,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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