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初一開學(xué)作文

時間:2022-02-27 14:12:11 七年級作文 我要投稿

關(guān)于初一開學(xué)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于初一開學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初一開學(xué)作文

關(guān)于初一開學(xué)作文1

  令我感到興奮又自豪。因?yàn)檫@天我光榮地從小學(xué)的門檻走出,進(jìn)入了一個新的階段——中學(xué)。

  當(dāng)我穿著一身紅白相間的校服進(jìn)入學(xué)校時,心中不免有些激動,這是我第一次以中學(xué)生的身份開始學(xué)習(xí)!從今以后我就是一名中學(xué)生了!

  初中的生活還真挺特別,當(dāng)老師把課表寫在黑板上時,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年我最喜歡的科學(xué)課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了,練習(xí)有趣了,實(shí)驗(yàn)增多了,科目豐富了……老師們講課也生動了,不再枯燥乏味了,上學(xué)變得輕松愉快了!

  當(dāng)陽光充滿了天空,是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起,只見高高矮矮的同學(xué)握住飯卡,沖出教室,奔向食堂。與小學(xué)不同的'是,我們不再排隊(duì)領(lǐng)飯盒,而是用飯卡買食物。學(xué)校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡;中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學(xué)們都依著自己的喜好買吃的,吃的可舒服了。

  在吃完飯,大家都不急著回班,漫步在中心花園里,一陣陣清風(fēng)徐來,嗯……愜意!下午的課程都是一些輕松的課,我們不再像以前走神,而是跟著老師的腳步,漫游在知識的海洋里。

  在下午3:40,放學(xué)了!同學(xué)們歡聲笑語地離開學(xué)校。

  初中,一個新階段,我們要加倍努力學(xué)習(xí),就像是校訓(xùn)一樣:一切為了學(xué)生,一切為了祖國的騰飛,一切為了人類的進(jìn)步!

關(guān)于初一開學(xué)作文2

  新的學(xué)期立刻開始了,我相信每個學(xué)生的心都是緊張的,激動的,因?yàn)楫吘故且粋月沒有見面了,見面時可能有些別扭,這也是人之常情。

  新的學(xué)期開始后必須又是緊張,繁忙的.。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說說自我在寒假里遇見的趣事。當(dāng)然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在了一齊,那人卻不聞不問,因?yàn)樗诎宓噬纤耍掷镞揣著風(fēng)箏的線輪,惹得大家哭笑不得。

  去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現(xiàn)自我的時刻。

  開學(xué)是我人生中的一大樂事,因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依,一個人看電視了,能夠和同學(xué)們一齊上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做許許多多搞笑的事情。開學(xué)后我仍期望自我還是班上的文體委員,這樣又能夠置身于自我心愛的失業(yè)了。

  在班上我有許多朋友,有一個和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國華,因?yàn)橄嗵幍臅r間長了,我們都叫他桂花,說來也怪,他一個男生,不知是誰給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個人呀十分的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門口,本來是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說“組長,我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

  我相信在新開始的學(xué)期里我又會有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!

關(guān)于初一開學(xué)作文3

  今天的天氣真好,連太陽都出來!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應(yīng)過爸爸,這個學(xué)期不會在那么貪玩!

  昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺,所以今天很晚才起床的。

  今天是開學(xué)后的第一個休息日,上一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到!幸運(yùn)的是我還沒遲到,就快這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝嚲团艿綄W(xué)校的`,所以才不會遲到呢!

  這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學(xué)校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受啊!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺的,因?yàn)檫^年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累,現(xiàn)在想休息,可就是晚上睡不著啊!

  真的好累啊!明天也不想出去,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來可就慘!我可真的是受不啊!

關(guān)于初一開學(xué)作文4

  一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

  我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

  在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧訂?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  ……就這樣度過了幾天,開學(xué)的'日子終于到了。

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

關(guān)于初一開學(xué)作文5

  新的一學(xué)期又開始,這正意味著知識的大門又再次敞開,等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這只能說明成功在考驗(yàn)?zāi),磨煉你。是?沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎么會有收獲呢?

  新的學(xué)期,新的開端,這又是一個新的開始。開學(xué)第一天,我仿佛穿越,因?yàn)槲铱吹侥莻剛踏入初中大門的我;那個剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我,F(xiàn)在我看到那么多我的倒影,現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時有多么幼稚,無知,至今回想起來都覺得非?尚ΑJ前!一年前的我就是那么無知,那么天真。

  在這一年后的我似乎有些懂事。我來到一個新的教室,可惜的是比原來的教室小將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室,看舊的同學(xué),心里別提有多開心。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染它。大家的`熱情,活潑,爽朗這一點(diǎn)也沒有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。

  現(xiàn)在,我踏進(jìn)我人生的第一個中高期,我應(yīng)該更努力,更勤奮。我要做好充分的準(zhǔn)備,去迎接挑戰(zhàn)。

  雖然,我現(xiàn)在的知識并不是很豐富,但,知識的海洋是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!

關(guān)于初一開學(xué)作文6

  開學(xué)第一天,李明也來青春中學(xué)讀書,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

  那是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去公園玩,他太開心,前面來車都不知道!鞍!” ……結(jié)果李明被撞倒草坪上 。

  當(dāng)李明醒來時,自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴(yán)重,需要修養(yǎng)個一年半載的,可能你明年上不初中” …… “不可能的!不可能的'!怎么會這樣呢?媽媽,我一定要在開學(xué)作文前讓自己恢復(fù)起來!”

  在以后的一個月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn),不到一個月李明就能在花園里跑步。他的同學(xué)也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……

  同學(xué)們以為李明不會來上學(xué),可當(dāng)李明推開門的一剎那,同學(xué)們驚呆,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!

  正是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

關(guān)于初一開學(xué)作文7

  這個星期,是開學(xué)的第一周。

  帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個陌生的環(huán)境。

  “中學(xué)的確是個小學(xué)大有差別!薄@是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的.時間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。

  固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來了。

  對中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時的生活。在阿誰時候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不克不及再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來,我當(dāng)時真是想得太簡單了;叵胄W(xué),阿誰時候真是無比地自由和輕松。不外,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不行以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。

  雖然現(xiàn)在我對初中還未完全適應(yīng),但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我,這不行能。

  新的開始。

關(guān)于初一開學(xué)作文8

  小學(xué)六年匆匆過去,不舍的心情還未收斂,就已經(jīng)邁入初中生活。我曾對初中生活有不限憧憬,對中學(xué)校園滿懷期待,但當(dāng)我踏入中學(xué)的那一刻,眼前的景象像是給我潑了一盆冷水:隨處堆放的石塊和建筑材料,不傳來的爆破聲,被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切,都讓我感到沮喪。

  來到教室,那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個人都和自己的朋友打打鬧鬧的,很是興奮、愉快。只有我獨(dú)自坐在位置上靜靜的發(fā)呆,顯得格格不入,明明身在人群中,寂寞卻充斥著心靈,失落的感覺揮之不去。

  我懷著這樣的心情過了第一周,每天都重復(fù)著無趣的生活,這讓我對接下來的初中生活更正沒有信心。

  一日,在放學(xué)的路上,校園工地的封鎖線內(nèi),有一朵小花,一朵平凡的小花,正生長在石塊的縫隙之中,它那樣小,那樣柔弱,卻必須在這樣惡劣的條件下生存?粗,我倍感親切,因?yàn)樗臀覀円粯,被迫在這樣惡劣的'環(huán)境下成長,但它比我要堅(jiān)強(qiáng)多了,它不向命運(yùn)低頭,一直倔強(qiáng)帶挺立著。我不舍它這樣辛苦,想把它帶回家,讓它在優(yōu)越的條件下生長。我抓著它的底部,死命的往上拔,卻怎么也拔不起來,因?yàn)樗母呀?jīng)深深地扎在了這堅(jiān)硬的石塊中了!小小的花啊,你那細(xì)嫩的身軀里究竟蘊(yùn)含著多大的力量。

  連一朵花都這樣堅(jiān)韌不拔,那我是不是也應(yīng)該以更豁達(dá)的心境面對未來呢?看著它,我想了很多。

關(guān)于初一開學(xué)作文9

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間有限,時間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

  長遠(yuǎn)的.目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

關(guān)于初一開學(xué)作文10

  在我的心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

  它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的`笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  初一開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚(yáng),也有批評。

  和小學(xué)時候相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。

  初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費(fèi)。

  可以這樣說,我的初中,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

關(guān)于初一開學(xué)作文11

  學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí),是一個人走向成功,走向成熟的重要手段。

  歷史上的大儒達(dá)貴,很多都是通過學(xué)習(xí)、科舉獲得功名,但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴,這些人的存在讓人感到學(xué)習(xí)在某時蒼白無力。曾幾何時,人們信奉“讀書無用論”達(dá)到頂峰,讓莘莘學(xué)子感到無賴。

  但我始終堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是我成長中最好的伙伴。

  這兩天我正在參加市地志辦組織的'一個學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,雖然編寫地方志讓人乏味,我還是認(rèn)真的聽著、理解著、領(lǐng)悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑,聽到不如意時泰然處之。

  “志書”即所謂的“官書”,從中可以了解一個地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)等全貌,亦可看見當(dāng)政者的成績和失誤,所以為我輩者學(xué)習(xí)的地方甚多。

  這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地?cái)倳,雖然有個別錯別字,但因價格便宜,我也樂于購買(實(shí)為老婆為我購買之)。初看時,不覺其價,細(xì)閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報(bào)國英雄......成敗得失全由后人評說。

  學(xué)習(xí)如斯,我沉浸其中而不愿自拔。

關(guān)于初一開學(xué)作文12

  今天是我開學(xué)的的第一天,心中不禁興奮起來,我要迎接的可是從未體驗(yàn)過的初中生活呢!

  同樣也是今天,我迎來了本學(xué)期的第一堂語文課,迎來了一位新老師。

  老師說這一節(jié)課咱們班同學(xué)自我介紹,相互之間認(rèn)識一下。聽了老師的.話,我的心幾乎漏跳了一拍,天!要知道我小學(xué)時就像是患有“講臺恐懼癥”一樣,一上講臺就緊張,媽媽為了鍛煉我的膽量,暑假幾乎是逼著我去廣場賣娃娃,如今,我好的多了,可一聽到要上講臺,心中不禁還是一陣發(fā)毛。

  可老師偏偏就在第一節(jié)課上讓上講臺自我介紹,我能愛得了嗎?

  可終究不能逃避呀!沒法子了,我只好策劃起怎樣說來,第三個、第四個、第五個……離我越來越近,就要該我發(fā)言了,我?guī)缀跏瞧磷『粑案咴娪辍。老師叫到了我的名字?/p>

  我深吸了一口氣,幾乎是硬著頭皮走上了講臺,看著講臺下同學(xué)們的目光,我有些緊張,可就在這時,暑假中鍛煉來的勇氣得到了良好的發(fā)揮,我在心中告訴自己:要不說咱就不說,可要是說了,絕不要細(xì)聲細(xì)氣,跟蚊子似的說,要說咱就大聲說。想到這,我找回了自己的勇氣和信心,說了起來:“我叫高詩雨,來自西園小……”

  我相信,同學(xué)中肯定有人說的比我好,但是,敢于登上講臺,面對同學(xué)們的目光,不就是我的進(jìn)步嗎!當(dāng)然,我相信自己一定很快還會進(jìn)步!

  我也理解了老師的用意,這一堂語文課,不光同學(xué)之間更進(jìn)一步的了解,也鍛煉了我們的勇氣、信心和語言表達(dá)能力,一舉多得,豈不美哉?

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