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在體驗(yàn)中成長作文

時(shí)間:2024-09-19 08:25:43 海潔 優(yōu)秀作文 我要投稿

在體驗(yàn)中成長作文(通用29篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的在體驗(yàn)中成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在體驗(yàn)中成長作文(通用29篇)

  在體驗(yàn)中成長作文 1

  我們的媽媽每天都在忙碌中生活,可我們卻不知道,認(rèn)為她們每天很悠閑;自己每天卻很忙,又要上學(xué),又要寫作業(yè)。

  暑假的一天,我突發(fā)奇想,我要和媽媽換角色。這樣我就不用寫作業(yè)了。

  早上起來,我正在“化妝”,對(duì)“女兒”說:“快起來,開始寫作業(yè)了!薄安宦铮疫沒吃早飯呢。我要吃你親自煎的雞蛋!卑?想到曾經(jīng)我也無理取鬧的要求媽媽,只好乖乖的走進(jìn)廚房,開始煎蛋。啊,哎呀!币活D早餐總算做好了,只不過生的生,糊的糊,

  沒有一處是正常的。

  “哎呀,這個(gè)蛋怎么這么難吃呀?”我有些不耐煩了,說:“難吃就不要吃嘛,快去寫作業(yè)!”

  把“女兒”打發(fā)走,正準(zhǔn)備讓自己放松一下,可“女兒”又過來了,問我這個(gè)題怎么做,我哪里會(huì)做呀?我說:“我不知道,先空下吧。”“哦,好吧!蔽议_始掃地,然后開始瘋狂的玩手機(jī),一直到下午三點(diǎn)多,我才反應(yīng)過來,咦:“女兒”怎么不下來呀?我上去一看,原來她早睡著了。我也學(xué)著平時(shí)媽媽的'樣子,給她蓋上被子,輕輕地把門關(guān)上,生怕吵醒“女兒”。

  不一會(huì),他又下來了,說:“我餓了,媽媽。給我做飯吧。”

  “啊,你也太能吃了吧,又餓了!辈煌媪,換回來吧,我還是乖乖的做我的女兒吧。”

  媽媽說:“才做了一頓飯,就不耐煩了!”

  是啊,我才做了一頓飯就開始抱怨,媽媽一天做三頓飯,卻從來沒有抱怨過。

  媽媽又說:“還有啊,我剛才所做的,可都是你平常所做的!

  “媽媽,我錯(cuò)了,我現(xiàn)在才知道每天最忙的是您,我每天做作業(yè)那都不算什么。媽媽,您原諒我吧,我不會(huì)再讓您生氣,那么忙碌了。”

  這次體驗(yàn),令我終身難忘。同時(shí),是這次體驗(yàn)讓我長大。懂得媽媽每天多么辛苦,多么忙碌,同時(shí)媽媽是多么偉大。

  在體驗(yàn)中成長作文 2

  童年是快樂的,但不一定是一帆風(fēng)順的。在你剛開始學(xué)習(xí)走路時(shí),難免會(huì)摔倒。你可能會(huì)不知所措地坐在地上,大聲哭喊,希望能夠得到點(diǎn)安慰。父母一改往日對(duì)我們的嬌慣,把我們拉起來,往前推,要我們獨(dú)立往前走。你轉(zhuǎn)過身,想撲入父母的懷抱。但在這時(shí),你多半得到的不是安慰而是訓(xùn)斥,你必須要勇敢地轉(zhuǎn)過身,堅(jiān)定地一步一步向前走去,跌倒了再爬起。在當(dāng)時(shí),你或許會(huì)被父母的怒火所嚇哭,在現(xiàn)在,你一定會(huì)明白父母的良苦用心。沒有父母的幫助,也許你不會(huì)很快的學(xué)會(huì)走路。

  隨著年齡的慢慢增長,我們面臨的挑戰(zhàn)也就越來越多,知道的`東西越來越多,情感也越來越豐富,而我們的父母卻不像從前那樣呵護(hù)著我們了,對(duì)我們的限制多了。似乎對(duì)我們的關(guān)心少了。是這樣嗎?其實(shí)不是,只是我們長大了,父母在用另外一種方式關(guān)心我們。

  從幼兒園畢業(yè),我們步入了小學(xué),開始了小學(xué)生活。每天按時(shí)到達(dá)學(xué)校上課,再按時(shí)下課放學(xué)。如同一個(gè)機(jī)器人一樣重復(fù)著這些事情。我們的班主任朱老師,是繼我家人之后,第二個(gè)能告訴我許多道理的人。她如一位母親,關(guān)心著班上每一個(gè)人,不斷地告訴我們應(yīng)該做什么,怎么做。不厭其煩地回答我們提出的問題,盡管這個(gè)問題已經(jīng)被問了很多遍。在學(xué)校,我們不斷地犯錯(cuò),當(dāng)我們被批評(píng)時(shí),我們或許會(huì)耍小脾氣,現(xiàn)在回想起來,我們已經(jīng)明白老師的深深用意。每每想起老師,心存感激,是老師帶我們離開了錯(cuò)誤的深溝。

  時(shí)間一年一年過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了六年級(jí),我們不再是一個(gè)個(gè)小小的,什么都不懂的一年級(jí)小孩。我們?cè)诶蠋煹膸椭,在家人的鼓?lì)下,慢慢成長,變得成熟起來。童年漸漸離我們遠(yuǎn)去,我們長大了,有著老師與家人的關(guān)心和愛護(hù),我們一能夠在知識(shí)的果園中摘下更多甜美豐碩的果實(shí)。心存感恩,體驗(yàn)成長,讓我們從成長中獲得更多的收獲!

  在體驗(yàn)中成長作文 3

  人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗(yàn)不同的快樂與煩惱。也許你會(huì)抱怨煩惱太多,但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會(huì)感嘆友情的美好,沒有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情,生活就不會(huì)多姿多彩。

  人生中有許多快樂,也有許多煩惱。而我們就在體驗(yàn)快樂或煩惱的時(shí)候漸漸長大。

  小時(shí)候總是最快樂的。和同伴一起做游戲,和父母去郊外野餐,和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食,都充滿了樂趣。那時(shí)的我臉上總是帶著笑容,父母也總是夸獎(jiǎng)我。在這些快樂的日子里,我知道了父母永遠(yuǎn)都是最愛你的人,年幼時(shí)的同伴會(huì)是你將來最要好最信任的朋友,而爺爺奶奶則永遠(yuǎn)是對(duì)你最親,最寵你的人。年幼的我在快樂中漸漸成長。

  可是,發(fā)愁的日子卻也因?yàn)槟挲g的增長,年級(jí)的上升,作業(yè)的`增多,壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業(yè)山,壓得我頭也不能抬;那一張張考卷,羞得我無地自容;那一門門課外班,累得我背也挺不直。面對(duì)老師恨鐵不成鋼的目光,家長的責(zé)罵。我不知是應(yīng)該奮起直追,還是從此與考卷,老師和家長“為敵”,自甘墮落。我選擇了后者,從此沉浸在了網(wǎng)絡(luò)小說里?墒,沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)這絕不是個(gè)好主意,逃避只會(huì)使你更加自卑,使你更對(duì)不起那些對(duì)你抱有希望的人,而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開始努力,加倍的努力。在體驗(yàn)煩惱的時(shí)候我明白了逃避永遠(yuǎn)都是放棄人生的人的選擇。而成長是需要付出代價(jià)的,就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出,將對(duì)我的傷害視為另一種教我的方式。因?yàn)橹挥性隗w驗(yàn)這些事之后,你才能成長,才能知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。想想那些讓你煩惱的事,再想想有些事現(xiàn)在就體驗(yàn)要比工作之后體驗(yàn)所造成的后果小得多,你就會(huì)慶幸自己是多么幸運(yùn)。煩惱變成了快樂,挫折變成了墊腳石,在體驗(yàn)之后,我成長了。

  人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要體驗(yàn)不同的快樂與煩惱。也許你會(huì)抱怨煩惱太多,但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會(huì)感嘆友情的美好,沒有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情,生活就不會(huì)多姿多彩。人生中總是有很多挫折,我們只有在不斷的體驗(yàn)中學(xué)習(xí),才能成長。

  在體驗(yàn)中成長作文 4

  人生,就是一個(gè)不斷蛻變由無知到成熟的過程,我們總是在摸索著、體驗(yàn)著。從出生,我們便開始體驗(yàn)說話,體驗(yàn)走路,后來我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)知識(shí),體驗(yàn)獨(dú)立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天我孩提時(shí)代的一次體驗(yàn)。

  我曾經(jīng)問爺爺為什么樹上結(jié)滿果子?爺爺告訴我:把種子埋在地里,給它足夠的陽光和水分,精心地照料它,到了秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前,還能開出漂亮的花。

  我很想自己種一棵樹,看到它能開花結(jié)果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花,便打算種棵梨樹。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。

  在一個(gè)晴好的下午,我在庭院里找了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方,把一顆梨核埋在里面,又澆了滿滿一桶水,萬分欣喜地回家了。

  從那天起,這顆種子就成為了我的一樁心事,我時(shí)時(shí)刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花,我想就應(yīng)該給它充足的水分?晌覍(duì)充足這個(gè)詞語毫無概念,想來定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。

  春天過去了,夏天也過去了,眼看著天氣逐漸寒冷,秋天也即將結(jié)束。可我的'小梨樹卻沒有開花結(jié)果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鉆出泥土。

  我既懊惱又失落,找到爺爺問是怎么回事。爺爺弄清原委,笑著說:傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個(gè)度,多也不代表就是好呀!

  果然,那棵梨樹依舊沒有長出來。事實(shí)證明,我的體驗(yàn)失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花,可我增添了知識(shí),我學(xué)會(huì)了怎樣種植植物;我增強(qiáng)了責(zé)任心,即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應(yīng)講求分寸,做什么都應(yīng)適可而止這一道理。

  別人看來,這不過是幼年時(shí)期愚蠢而又無謂的舉動(dòng);然而就我而言,我從中有所收獲、有所感悟,我得到了心靈上的成長。這一孩提時(shí)代的體驗(yàn),雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養(yǎng)料,幫助我在人生的春天里綻放。

  在體驗(yàn)中成長作文 5

  在我們成長的過程中,隨著年齡的增長,針對(duì)同一歷史事件,有著不同的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),每一次的邁出都會(huì)有一次新的體驗(yàn),每一次回首都會(huì)有一種新的感覺。在不斷的體驗(yàn)中,我們?cè)诓粩嗟某砷L;在成長時(shí)光中,不斷的新體驗(yàn)在我們腦海中萌發(fā)。

  幼時(shí),“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒”并沒有讓我感到“壯士一去兮,不復(fù)還”的悲壯。我曾恥笑樊于期的一抹,也曾說過荊軻愚昧,在戒備森嚴(yán)的寢宮殿堂,竟然可以玩逃抓,這是我對(duì)荊軻刺秦的第一次體驗(yàn),雖然這一步邁入了泥潭,但這是我成長中一次珍貴的邁出。

  長大了些,當(dāng)我第二次讀到荊軻狙獷的歌聲時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出了易水畔那悲壯的一幕,也不再恥笑那樊于期悲壯的一抹。我認(rèn)真地翻閱后,被荊軻的勇敢和鎮(zhèn)定深深地折服,荊軻是個(gè)英雄。第二次體驗(yàn)將我從深不可測的泥潭中拔了出來,也在我幼小的心靈中埋下了英雄的種子。

  第三次,那熟悉的文字再次映入我眼中時(shí),我覺得荊軻是英雄,因?yàn)樗苋绱随?zhèn)定地走向秦宮大殿,走向秦始皇,走向死亡。我的腦海中也不止一次地浮現(xiàn)出當(dāng)秦舞陽面色鐵青時(shí),荊軻滿臉從容的辯解。我再一次被荊軻所折服,感覺到我的第三次體驗(yàn)已經(jīng)邁向了攀登真理的第一步,正不斷地往更高處攀登。

  燈光下,我第四次見證了這一幕時(shí),樊于期的一抹,讓我看到了一顆雖然停止但偉大而崇高的心,為了廣大燕國百姓不再流離顛沛,不再有更多的人在戰(zhàn)亂中家破人亡,他不假思索地拔出了他的佩劍。荊軻在歷史的長河中被人們銘記,可他那偉大的人格卻被歷史的長河沖刷掉了,被人們遺忘了。第四次我又有了新的體驗(yàn),我又成長了。

  現(xiàn)在,原本在我看來愚蠢至極的燕王丹卻也是英雄。他把燕國復(fù)興的.希望放在一個(gè)刺客身上,雖然不明智,但倘若他大動(dòng)干戈地與秦王決一死戰(zhàn),不但燕國會(huì)滅亡,還會(huì)血流成河,死傷無數(shù)。他這一決定在一定程度上不也是一種明智的抉擇嗎?第五次的體驗(yàn),讓我更上一層樓,邁出了更遠(yuǎn)的一步。

  成長何嘗不是在這一次次的體驗(yàn)中編織而成的呢,每一次的成長都是一次新的體驗(yàn),每一次新的體驗(yàn)都又見證了成長的步伐。我在體驗(yàn)中成長。

  在體驗(yàn)中成長作文 6

  生活豐富多彩,探索它也很有趣。實(shí)踐也是生活的一部分。

  它還讓我們更加豐富多彩,讓我們得到很多。團(tuán)體旅行讓我們快樂;衛(wèi)生習(xí)慣讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛;來之不易的成功讓我們認(rèn)識(shí)到付出的重要性,理解奮斗的價(jià)值。現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入小康社會(huì),人們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯訛槌缘陌l(fā)愁了。每次吃飯的時(shí)候,爸媽總是做飯叫我吃飯,我只好乖乖吃飯。有一次我突然想到,每次我爸媽做飯,我總是要練習(xí)。所以,在父母的允許下,我準(zhǔn)備自己做飯。購物雜貨。 “選菜要仔細(xì)看,不要選不好的” “我要買2.3塊錢的洋蔥,對(duì)了,鹽快用完了,買點(diǎn)鹽……”剛出門,媽媽怕我不知道,所以她說了很多,“好,好”,我含糊其辭;卮鹜辏倚∨苤焖匐x開。去菜市場的路上,一直在想買什么,不時(shí)回憶起來。因?yàn)橹昂透改敢黄饋磉^,所以很快就到了。菜市場的氣氛沒啥好說的,肯定很吵,買幾個(gè)辣椒,在地?cái)偵咸魩讉(gè),然后付錢。我是第一次買。很難說。我也不知道價(jià)格。我一定是靠商人賺了一些錢。不過,有幾個(gè)菜店老板熱心,看到我在買菜,就連忙禮貌地招呼我。過了很久,我覺得幾乎是一樣的。我仔細(xì)回想起來,嗯,應(yīng)該沒有遺漏,呆在那里就趕回家了。我準(zhǔn)備好了,然后我開始過度烹飪。我首先做的是我最喜歡的辣椒炒豬肉。我先準(zhǔn)備好我需要的東西,然后切肉。旁邊的爸爸老是教我用力過猛。切開后,肉看起來很糟糕。但是切肉實(shí)在是太難了。

  我抱怨肉太滑了。切肉后,我切辣椒。用手洗。切辣椒更容易。我剪了一會(huì)兒,但我不確定它好不好。之后,我先在鍋里放了些油,突然的`聲音嚇到我了,然后放了肉,我爸爸在旁邊教我。動(dòng)作太慢了,我加快了速度。過了一會(huì)兒,放了一點(diǎn)鹽,過了一會(huì)兒,放了辣椒,妨礙了做飯,旁邊看的父母老是說我做錯(cuò)了。說更正和更正。之后,我做了一碗絲瓜湯。做了之后,覺得太難了。每一次經(jīng)歷都讓我們學(xué)到更多,僅此而已,我們可以因此而成長。懶惰的人無法理解實(shí)踐的價(jià)值。只有勤奮的人才懂得并珍惜實(shí)踐,從而成長。我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)的增長每天都會(huì)帶來新的突破。

  在體驗(yàn)中成長作文 7

  一路走來風(fēng)風(fēng)雨雨,一起共享歡歌笑語,一同度過困苦艱難,我們踏著成長的樹葉一路慢慢地走來。

  扎著兩只羊角辮(有一點(diǎn)亂),穿著輕盈的小花裙(有一點(diǎn)臟),不斷地在童年的歲月里穿梭,和小伙伴們一起玩捉迷藏,臉上始終洋溢著無盡的歡快。一起在河里嬉戲,臉上寫著天真,可愛,一起跳皮筋,一起踢毽子,從不帶任何心機(jī),只是單純地一直想玩,只要高興就行。有時(shí)衣服弄得臟兮兮的,被大人責(zé)罵也覺得高興。

  童年的我,從不會(huì)想明天會(huì)發(fā)生什么事,只覺得周圍怪怪的,花兒為什么會(huì)開,小狗為什么會(huì)叫?

  長大了,有了一點(diǎn)讀書的樣子,衣服整齊,不再穿裙子,連昔日蓬松的'頭發(fā)也乖乖地扎成一束,少了昔日的天真,卻多了今日的渴望,腦袋開始思考問題,對(duì)周遭的事物感到好奇。只知道老師教導(dǎo)我們要“尊師敬長,孝順父母”,還要好好學(xué)習(xí)。有一點(diǎn)叛逆又有一點(diǎn)成熟,從童年過渡到少年的這段時(shí)間,真有點(diǎn)漫長又有點(diǎn)朦朧。

  如今,有了一點(diǎn)大人的裝束,消失了往日的爛漫和天真,改掉了意氣用事的脾性,懂得了為別人考慮。如今,我擺脫了稚嫩,走向成熟;我充滿活力,富有朝氣;學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我笑著面對(duì);面對(duì)人生,我學(xué)會(huì)了思考;投入生活,我體驗(yàn)著人生……

  仰望明朗的天空,看著飄蕩的白云,迎著和煦的春風(fēng),對(duì)著蓬勃的大地,我要去尋找自己的目標(biāo)。

  成長如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長的時(shí)光在詩集里一頁頁翻著。

  成長是一段艱辛的歷程,當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景之中時(shí),那便是成長之后的思緒。于是蝴蝶便成為生命中的細(xì)節(jié),那么生動(dòng),那么美麗。

  成長是一片云的詩,還是一只蝶的畫?我不知道,然而我堅(jiān)信,成長是一首搖搖擺擺的歌,沒有驚天動(dòng)地的激情,卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào),成長的思緒里飄蕩著許多心靈的訴說……

  在體驗(yàn)中成長作文 8

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的.靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……

  在體驗(yàn)中成長作文 9

  今天,媽媽終于答應(yīng)讓我當(dāng)一天家。聽到這個(gè)消息時(shí),我心里別提多開心啦!因?yàn)槲铱梢月兑皇郑尠职謰寢寣?duì)我刮目相看。

  "老爸老媽起床了!"我朝躺在床上的老爸老媽喊道。"干嘛!還早呢!"老媽學(xué)我以前賴床的樣子說道。又翻了個(gè)身,繼續(xù)睡。"不行,一定要起床!"老媽老爸受不了我的.折磨,只好起床。刷好牙,洗好臉,我?guī)麄內(nèi)トA必和吃早點(diǎn)。吃完早點(diǎn),我又去菜場買菜。菜場里的東西琳瑯滿目,令人眼花繚亂。該買什么呢?媽媽在我去買之前告訴我買菜應(yīng)該蔬葷搭配……我看了看,有好多菜我叫不出名字,我開始搜尋,對(duì)!買一塊冬瓜吧!再買一點(diǎn)瘦肉,冬瓜瘦肉湯。接著我又買了一條帶魚、兩只咸蟹、一根青瓜和一點(diǎn)烤腐。經(jīng)過幾番周折后,我總算把買菜的事搞定了。

  回到家我顧不上休息,馬上洗菜、切菜、淘米。一切準(zhǔn)備就緒,開始做菜了,也不知怎么回事,這手也不聽使喚,我本來想放一點(diǎn)點(diǎn)鹽的,居然倒了這么多,帶魚還燒糊了呢!花了九牛二虎之力,終于把菜做好了。

  吃完飯后,我又是洗碗,又是拖地,真是把我累死了。到了中午12點(diǎn)多,我總算把家務(wù)做完了,剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,就聽媽媽說道:"欣媛,我想吃水果了,給我去買點(diǎn)水果。"我有點(diǎn)不服氣,說道:"憑什么我去?""因?yàn)榻裉炷惝?dāng)家呀!"媽媽一字一頓地說,我嘆了一口氣說:"這家難當(dāng)呀!"

  今天,我終于體驗(yàn)到了當(dāng)家的喜悅和艱辛。為了我,爸爸媽媽每天早出晚歸,還要照料我,真是"可憐天下父母心".才當(dāng)了一天家,我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了,但我也在體驗(yàn)中成長了許多!

  在體驗(yàn)中成長作文 10

  從小學(xué)畢業(yè)的那天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就在這一天,我們體驗(yàn)到了友情的珍貴。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們一如既往地坐在教室中。那是我們?cè)谛W(xué)生活的最后一天?粗谝黄鹣嗵幜肆甑耐瑢W(xué)即將各奔東西,心里有一種說不出的難過。

  教室格外安靜。大家都在望著、望著,看著在一起學(xué)習(xí)、一起生活過的同學(xué)們,心中都有些傷感。六年來,大家情同手足,在體驗(yàn)中成長,共同歡笑,一起流淚,共同進(jìn)退,互助前行。我們體驗(yàn)到了成長,體驗(yàn)到了友情的珍貴。在這所學(xué)校里,在這間教室中,我們經(jīng)歷了太多,太多。有誤解,有委屈,但此刻都煙消云散了。大家都只記得昔日美好的場景,也不曾忘卻當(dāng)年我們共同灑下的汗水和共同收獲的喜悅。

  有的同學(xué)拿出了畢業(yè)冊(cè)。在上面,記錄我們?cè)趯W(xué)校的美好生活。這些珍貴的照片,見證了我們的成長。此刻,遙想曾經(jīng)共同付出的努力,是多么令人你感慨萬分!照片上的`我們,那稚嫩的神情,久久在我腦中回蕩古老的教學(xué)樓將是我們最美好額回憶。他見證了大家的成長,體驗(yàn)到我么同學(xué)間珍貴的友情。

  不知誰起了個(gè)頭,大家紛紛拿出同學(xué)錄來寫。這是大家心靈的寄托。看著小學(xué)同學(xué)的留言,心中久久不能平靜。讀著,讀著,重義氣的小鄭,愛幻想的小王,幽默的小張,一個(gè)個(gè)似乎都浮現(xiàn)在我眼前。我們一起吃過苦,一起犯過錯(cuò),一起受表揚(yáng)過,也一起流淚過。我們?cè)谝黄穑隗w驗(yàn)中成長,體驗(yàn)了友誼的珍貴,收獲了寶貴的友情。

  這時(shí),有幾位女同學(xué)眼角有些紅紅的。我們男生雖然沒有流淚,但想到以后或許再也不曾有如此感人肺腑的友情,心里都有些空落落的。大家擁抱在一起,訴說著什么,幻想著未來重逢之日。鼓勵(lì)的話語顯得平凡而不平庸。

  我不會(huì)忘記我的小學(xué)生活。它讓我在體驗(yàn)中成長,體驗(yàn)到了寶貴的友情。

  在體驗(yàn)中成長作文 11

  在體驗(yàn)戰(zhàn)勝彷徨,膽怯中,我相信,我會(huì)無悔青春,……

  快下雨了,我望向穿窗外發(fā)黑的天,此時(shí)已接近黃昏。我臉頰上只留下淚痕,面無表情,心緒在內(nèi)心赤腳狂奔。又失敗了,我滿懷希冀踏入二胡比賽的考場,卻只能無奈的出來,我不想接受自己流過的汗水、努力,卻沒有回報(bào)的現(xiàn)實(shí)?

  我內(nèi)心夾雜不清,淚水不知何時(shí)已與雨水混合。我想:放棄吧,放棄。雨下的迷蒙,一圈圈泛起的漣漪打濕了迷茫,也打濕了我自己。

  朦朧中,幾束開著黃色小花的蒲公英,靜靜地佇立在角落,我看著這彎鉤流月般纖弱的身姿,不禁嘆道;雨珠會(huì)輕易打到它吧?雨珠轟擊在蒲公英身上,花兒很快垂下了腦袋,但它卻不屈服,依然頑強(qiáng)的站起來,揚(yáng)起自己高傲的頭顱,分明就是一個(gè)不屈的`斗士。我在花兒旁若有所思靜立良久,雨也終于收住了,陽光緩緩舒出,花兒倔強(qiáng)起身子,不懼風(fēng)雨后的疼痛,堅(jiān)忍地挺立。我抬起頭,仿佛體驗(yàn)到它那卑微的靈魂,由于不放棄而光彩熠熠。終于明白:失敗、挫折也是青春不可缺少的體驗(yàn)!

  汗水一次次浸濕鼻尖,有多少次疲憊地坐在琴架前,又有多少次想放棄,但想到雨中的那朵堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英,他像一股清泉撫平了我煩躁內(nèi)心,我輕輕對(duì)自己說:再練練,一定能行。

  時(shí)光不覺,我又站在考場中央,目光朝向臺(tái)下的主考官和觀眾,深吸一口氣,緩緩開始演奏,琴聲在弓弦的世界汩汩,手指上下紛飛間,月光輕柔,柔曼如堤,飄飛的曲調(diào)徜徉在月影之中,在沉醉、流連中《二泉映月》已奏完,我起身,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

  我長舒一口氣,終于成功了,我體驗(yàn)著和著汗水成長的青春,笑意浮上我臉頰。我走在回家的路上,無意又看到那幾束蒲公英,黃昏的光影下它們?nèi)绱溯p柔美妙,更加朝氣蓬勃。

  我體驗(yàn)著努力,收獲;挑戰(zhàn),成長……

  在體驗(yàn)中成長作文 12

  成長是一種緩慢移動(dòng)的旅行。伴隨著迷茫的成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進(jìn)。常常分不清天上的月和湖中的影。

  “你悄悄地蒙上我的眼睛,讓我猜猜你是誰?”那個(gè)不諳世事的年紀(jì),那樣的日子太美好。當(dāng)陽光優(yōu)雅地漫布在綠草坪上,柳絮飄搖在空中,迎著微風(fēng),任它肆意調(diào)戲,淡淡地聞到清香。當(dāng)年鄰家男孩還敢用臟兮兮的小手玩蒙眼睛的游戲嗎?承載著希望的潘多拉留不住時(shí)光,時(shí)光更無法重生。人總要長大,來不及等待。純真的唯美畫面從此定格,刺痛著每個(gè)涉入世事的俗人的眼球,想留住那些美麗也只是徒勞。

  沒有高跟鞋,沒有露肩裝,沒有收過任何花;不愛說話,不懂裝傻,任別人叫她丑小鴨,“辛德瑞拉”——灰姑娘。童話中,古老木門里巫婆施法,王子變青蛙;動(dòng)畫片中,會(huì)變身的美少女擁有無限完美。記錄在記憶雪地上的腳印,無論當(dāng)時(shí)是如何信誓旦旦,然而回頭望去最終還是收回在腳印下立足的視線。旅行已開始,和從前揮手告別。站在學(xué)校和家的路上,總是握著手中的冷飲,望著騎著自行車漂亮的中學(xué)生,而自己發(fā)現(xiàn)散開許久的鞋帶,沾滿塵土。

  成長是一種緩慢移動(dòng)的旅行。伴隨著迷茫的`成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進(jìn)。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行進(jìn)中需要光的指引,很多時(shí)候,父母就是那一盞指示燈。旅途中,時(shí)常搖擺不定地前行,時(shí)常帶著賭氣、抱怨。然而黎明時(shí)分,豁然開朗,是父母的教導(dǎo)使我在寂寞中穿行時(shí),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的黑暗。從此,我不再膽怯,接下來的日子我可以單槍匹馬獨(dú)自疾速前行。我是桀驁的、自以為是的島,父母是平凡的岸,默默守望。我和父母之間隔著深深淺淺的水,潮起潮落,距離時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。

  生日時(shí)許愿——“高考后一定要看F4演唱會(huì)”,又擔(dān)心和朋友們分隔太久是不是還能再相聚。有沒有誰,曲終人散后永不寂寞?成長中有喜怒哀樂,有起伏跌宕。我們正在經(jīng)歷成長的過程,正在身陷迷茫,在熙攘熱鬧的布景中想要找到屬于自己的場景。到底誰的眼能看穿真相?誰的心能明辨是非?一切的一切都需要自己書寫,是文字秀,更是生活秀。

  在體驗(yàn)中成長作文 13

  在成長的道路上,必定離不開體驗(yàn)與嘗試,只有勇于體驗(yàn),勇于嘗試,才能發(fā)現(xiàn)事物的真理。下面我就舉個(gè)自己的例子給你們聽聽吧。

  在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們科學(xué)老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到后,我便來了興趣,對(duì)這個(gè)問題充滿了好奇,以至于整整一天我都想著這個(gè)問題。

  回到家后,我征求了媽媽的同意,把家里所有的雞蛋都敲破一個(gè)小洞,把蛋黃都流出去。把將近15個(gè)雞蛋殼擺放整齊并固定后后,我便開始了我的實(shí)驗(yàn)。

  我在這些雞蛋生面鋪了一個(gè)硬板紙,這樣以便于我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風(fēng)”的雞蛋,于是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書,見它沒破,我又放上兩本差不多大的書,還是沒破。我便不停地放,等到放了10本書之后,我見它們還是沒破,便心想:我是低估它們了。于是我便使出我的殺手锏:字典。我小心翼翼地將我的《漢語詞典》放了上去,但它們依舊完好無損,我又將我的《英語詞典》放了上去。這時(shí),我聽到一點(diǎn)蛋殼裂開的聲音,我仔細(xì)一看,果然,一個(gè)蛋殼裂開了一個(gè)小縫。見此,我便更來勁了?墒俏野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有字典了,這是我靈機(jī)一動(dòng),端起身邊的小板凳放上去,但是卻又沒有動(dòng)靜了。我又搬起一個(gè)稍微重一點(diǎn)的板凳放上去,突然“咔嚓”一聲,兩個(gè)雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開,我便滿足地將重物拿下。試驗(yàn)過后,我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。

  事后,我又查找了相關(guān)資料,找到了其中的原理:因?yàn)榈皻な菣E圓型,每處的受力都是均勻,分散的',本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣,有一定的硬度,所以蛋殼可以承受一定的力。

  其實(shí),我們也可以在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)前所未有的樂趣,而且更重要的是,我們?cè)隗w驗(yàn)中多收獲了一些知識(shí),會(huì)比原來成長許多。所以請(qǐng)大家一起去體驗(yàn)成長吧!

  在體驗(yàn)中成長作文 14

  成長的過程就是破繭成蝶,是色彩的變幻,是換換流淌的溪流。悄然的,我們就長大了。

  在我們成長的過程中,有幸福的回憶。美好的向往,也會(huì)有小小的煩惱。

  國慶長假期間,我隨媽媽到外省去玩,與其說是去玩,毋寧說是去當(dāng)消費(fèi)者的。對(duì)于我們這些“消費(fèi)者”來說,最重要的還是先把行程安排好。

  我們?cè)诰频昀镄菹⒘艘煌,吃完早飯后本來打算去海灘游泳的,可是?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,因?yàn)樗珶幔圆荒芟潞恿恕?/p>

  我們朝著海灘的對(duì)面望去——一只只小船出現(xiàn)在我們面前,像是一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的.騎士一樣,就算遭到狂風(fēng)的呼嘯也不屈服。

  我們一個(gè)接一個(gè)的跳上下船,套上救生圈,穿上救生服,我們就要出發(fā)了!隨著船夫在后面一推,小船在水中搖搖晃晃,我的心也像被懸在半空中——一向暈船的我頭上冒出了“星星”。到了河中間,我們改乘大船。上船后,我一直抱著升船帆的柱子,就像是猴子抱著樹一樣。船員們似乎看出了我暈船,就走到我跟前說:“來!跟我們一起捕魚。”

  首先是撒網(wǎng),我這種沒有任何捕魚經(jīng)驗(yàn)的“菜鳥”想做什么事都難呀!但是對(duì)于我來說初生牛犢自然是不怕虎的。我艱難的走出了第一步,接著走出了第二步,我把網(wǎng)拿起,把網(wǎng)扔出去了,“好了,大功告成!”我興奮的說。誰知旁邊的一個(gè)船員說:“你…你…你繩子都沒系呢,怎么就扔出去了呢!蔽覐堉煨χf:“下次我不會(huì)了,嘿嘿!痹诖瑔T的幫助下,我成功把網(wǎng)撒了出去。緊接著是放繩,然后開船。我又回到了“樹上”繼續(xù)抱著。在開船的過程中,他們都在唱歌,而我則是躺在甲板上“閉目養(yǎng)神,休養(yǎng)生息。”我坐起來,突然把早飯吐了出來,頓時(shí)無精打采,四肢疲憊,雖然頭一直是昏昏沉沉的,但到最后我沒放棄,繼續(xù)跟他們到捕魚島的盡頭。

  在這次捕魚中我體會(huì)到了那些捕魚者的勞苦,成長的道路是坎坷的,也是平坦的;是單調(diào)的,也是多彩的;是枯燥無味的,也是有滋有味的。

  在體驗(yàn)中成長作文 15

  ‘撲通,撲通’我聽到了我自己的心跳聲。腳步沉重而頭已火熱,汗珠從頭上冒出!乙撁摿!’我在心里想。

  也不知道我的朋友那一根經(jīng)搭錯(cuò)了,盡然推薦我去參加1200米的長跑比賽。我頓時(shí)犯了難,1200米,我的天呀!

  發(fā)令槍在我狂熱的心跳下響了,周圍的對(duì)手們一下就沖了出去,我的腦袋在短暫的空白后像打了雞血,我也開始跑了起來。我利用腿長的優(yōu)勢,在第一圈領(lǐng)先,這比賽還真不是散步,別人拼命的往前沖,你也絲毫不甘落后。要知道,那跑道邊上可都是你的同學(xué)和老師。瞧我們班老王已經(jīng)在旁邊喊我?guī)谆亓恕闲欤佑停?/p>

  ‘撲通,撲通’第四圈還只到半程多,我看到計(jì)時(shí)員給我伸的手指,不知道是兩根,還是三根,我腳步沉重了,想放棄了,反正又不是我的強(qiáng)項(xiàng),投降也沒有關(guān)系,誰都知道我是只是一個(gè)學(xué)習(xí)好的人。不行,雖然不是我的.強(qiáng)項(xiàng),但我可不想被老師的眼神給殺死。再說了,我們班那可憐的名次多丟人啊,派我來我能不拼命嗎?我下意識(shí)地加快了步伐,周圍的對(duì)手也已經(jīng)精疲力盡,我旁邊那姐們肯定夠嗆,只見他一手摁著肚子,估計(jì)也快扛不住了。旁邊不知道誰在喊‘老徐加油!調(diào)勻呼吸,保持速度,你可以的!’對(duì)!調(diào)勻呼吸,保持速度,戰(zhàn)勝一個(gè)是一個(gè)!

  最后一圈,我看到終點(diǎn)了,100米。50米,20米,10米,我拼盡全力往前一沖,過終點(diǎn)線后,只聽裁判說:‘第四道,第三名’接著,我就癱在跑道邊,爛成一堆泥了。

  半響之后,我聽見我們老王抱著我狂叫:‘你第三,你可是第三!’。這次比賽后,我一下子長大了,原來在他們的陪伴下,成功并沒有那么難,并沒有那么遙不可及!

  在體驗(yàn)中成長作文 16

  走過了八千里路的風(fēng)雨,即使守不得云開見月明,身后留下的,也是一路的星光……

  ——題記

  抵觸地站在門前,倔強(qiáng)地向后退著,在我看來,那扇門后是無盡的深淵。媽媽堅(jiān)定地?fù)u著頭,拉起我,我知道,又是一次煎熬。

  我是一個(gè)學(xué)二胡的大齡兒童,相對(duì)于同班同學(xué)嬌小的身軀,我顯得那么鶴立雞群。然而,誰都知道,學(xué)琴要越早越好。我突兀的身影,拉出的刺耳音調(diào)在班中顯得那么不協(xié)調(diào)。

  我不想這樣,我寧愿不進(jìn)那寬闊的教室,在我眼中,偌大的一個(gè)教室,竟容不下我孑然一身。我寧愿找個(gè)無人的房間,練習(xí)一下。

  不知是第幾次了,我沮喪地聽著那尖銳的好似深夜貓爪在玻璃上來回摩擦的聲音。幾遍了,我胡亂地抓著頭發(fā)任它亂得像一個(gè)鳥窩。我胡亂地發(fā)著脾氣,直到最終……“啪”,琴頭斷了。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn),原來我對(duì)那把琴的感情是那么的深。我愣著,直到嘴角上嘗到澀澀的咸味,意識(shí)到眼角竟沁出滴滴淚珠,我才驚醒。

  小心地粘合起琴頭,那道觸目驚心的'“疤”安撫著我浮躁的心。一曲、兩曲,我沉浸樂海,又一曲終了,我竟發(fā)現(xiàn)自己能做得這么好!澳汶m然大了些,但領(lǐng)悟力也大了許多!边@是老師對(duì)我說過的一句話。我沒有嫻熟的手法,但勤能補(bǔ)拙。聊齋先生曾言:“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,萬里河山終歸楚。”我有何不可。

  于是,我在這種體驗(yàn)中成長著,在那道“疤”的見證下努力著……

  終于,我高昂著頭,坦然地走進(jìn)那扇門。

  后記:我成功了嗎?我不知道。但我成長了,我可以肯定在發(fā)脾氣暴躁的體驗(yàn)中,在勤奮沉浸入樂海的體驗(yàn)中,在學(xué)二胡每個(gè)瞬間的體驗(yàn)中,我成長了!

  在體驗(yàn)中成長作文 17

  從哇哇落地開始,來到這個(gè)世界上,就已經(jīng)注定要去體驗(yàn)成長的幸福、體驗(yàn)成長的味道

  記得15歲那年的軍訓(xùn),雖然軍訓(xùn)的日子并不多,只有一周時(shí)間,說長不長,說短不短,但最能讓我體驗(yàn)的成長的幸福。

  剛到軍校的'第一天我們要學(xué)習(xí)的就是站軍姿,當(dāng)時(shí)站在炎炎烈日下的我,

  真的感覺到非常辛苦,看到面不改色的教官,更是讓我害怕。好熱好熱,真的堅(jiān)持不下去了,但是在堅(jiān)持那么點(diǎn)時(shí)間,就不會(huì)被教官罰。所以我不斷提醒地提醒自己要堅(jiān)持下去。第二天學(xué)習(xí)踏步,踏步的姿勢很嚴(yán)格,每個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。練習(xí)的時(shí)候需要很認(rèn)真地觀察教官的每個(gè)動(dòng)作,以防萬一,不讓自己做錯(cuò)。每到午覺時(shí)間,也就是我最快樂的時(shí)間,因?yàn)榭梢孕菹⑿菹,回到宿舍看到那張床就已?jīng)很開心的了。

  晚上睡覺時(shí),看到窗外的月亮就特別想念父母,想念自己的床。平時(shí)父母對(duì)自己照顧的太周到,以至現(xiàn)在不能獨(dú)立。想起在那時(shí),每晚都難以入眠,這時(shí)我才體會(huì)到過去的我是在多么舒適的環(huán)境中生活,現(xiàn)在,我連一點(diǎn)苦都吃不得。

  不知不覺中軍訓(xùn)就在同學(xué)們的盼望中結(jié)束了,最后一天,我們與教官合影留念。坐上回家的車時(shí),心理卻有些依依不舍,或許是習(xí)慣了這樣的訓(xùn)練,習(xí)慣了教官的口號(hào),但這時(shí)的教官也一改往日的鐵面無私,微笑著向我們告別,從他們眼中我也似乎找到了那份不舍……

  就這樣,我的第一次軍營生活結(jié)束了,但我卻受益匪淺,讓我懂得了在一個(gè)集體中要有團(tuán)結(jié)精神。

  有人說,無數(shù)個(gè)“第一次”會(huì)促使你不斷成長。的確,在我的第一次軍營生活中我體驗(yàn)到成長的滋味,讓我感覺到成長也是一種幸福!

  在體驗(yàn)中成長作文 18

  只有在生活中不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能明白許多道理,這些道理會(huì)對(duì)你的前途發(fā)展有利,這樣你才會(huì)離成功的殿堂更進(jìn)一步。我也有這樣的一次經(jīng)歷,那就是騎自行車。

  我三年級(jí)時(shí)看到我的同學(xué)都有自行車,并且也都會(huì)騎自行車,于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點(diǎn)心思,第二天給我買了一輛非常酷的自行車,我簡直不敢相信自己的眼睛,立刻上去騎了,可我又想到我不會(huì)騎車會(huì)摔倒,于是把自行車推到草坪上練習(xí)。果然不出我所料,剛上車還沒騎就摔倒了,幸好是在草坪上,否則我這弱小的身體可經(jīng)不起那么強(qiáng)烈的摔擊。我不懈的努力學(xué)騎自行車,卻忽略了一點(diǎn)致命的事件,我在用腳蹬車等保持好平衡再把腳抬上來,我光注意腳底別踩滑,沒注視前方,還沒保持好平衡就撞樹了,把我撞的鼻青臉腫,頭破血流,但我依舊沒有放棄,我的血在沸騰,我已進(jìn)入無敵狀態(tài)不怕摔也不怕撞,甚至流血都已成為習(xí)慣,拼了命的去練習(xí),在不經(jīng)意間我的'潛能爆發(fā)出來,一下子就會(huì)騎了,我高興的跳了起來,這兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗沒白費(fèi),這時(shí)天色也已經(jīng)不早了,便騎著車回家吃飯了。

  從這次事件中我明白了一個(gè)深刻的道理:所謂精誠所至,金石為開!有志者,事竟成嘛!困難和挫折就像一座高不可攀的山峰,但你只要肯付出汗水和心血去努力,堅(jiān)持到底,不半途而廢,就可以登上高大的山峰,取得常人不能的最終成功,大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功,大家只有做到這一點(diǎn),你才能真真正正的成功,真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。

  在體驗(yàn)中成長作文 19

  時(shí)光飛逝,歲月的滄桑洗掉了曾經(jīng)的夢想。心中的那朵白云,也悄然的飄向遠(yuǎn)方,我站在時(shí)光中反省,于是,我便開始成長。

  自從過完了十四歲的生日,大腦便開始制造出很多的問題,自己原應(yīng)清亮的眼睛,再也看不透社會(huì)的繁華,由于看不透,便有了困惑,由于困惑,便有了徘徊。我開始?jí)櫬洌路鹨磺卸际悄敲吹膭e有用心,用所謂的理性防衛(wèi)自己,用冷淡的眼神看待感情。不顧自己的成績一落千丈,我執(zhí)意要自己做一個(gè)成魔的悟空,寧愿被別人誤解也要選擇自由,于是便揮金如土的為“自由”而消磨時(shí)間。

  可喜的`是,在一次次挫折面前,我終于重新開始成長,也明白了成長的代價(jià),那再也找不回的傲氣。所以每每在恍然之間,讓內(nèi)心深處潛來的憂傷占據(jù)心房。記不起第一次走進(jìn)中學(xué)的歡欣與驚奇,卻可以清晰的想起獨(dú)自一人在天邊與晚霞相伴。但我知道自己在成長,我明白成長是一個(gè)過程,可我總認(rèn)為那是一瞬間,在那一瞬間,怎樣成長就已經(jīng)決定就像成佛成魔只需舉起左手或右手一樣沒有頂數(shù)。成佛需要放棄欲望,成魔則要丟失自我,難以抉擇,這就是成長。

  成長,意味著丟失,仿佛突然之間,丟失了很多東西,兒時(shí)的玩具,兒時(shí)的天真,兒時(shí)單純的歡樂。也許正因?yàn)閬G失了才會(huì)懷戀,縱使可以“老夫聊發(fā)少年狂”,但正如晚霞不同與朝暉,我再也尋不回那種心情,那種因下雨不能出去完就可以持續(xù)半天的失落。更為可怕的是,記你起我往日的模樣,所有的記憶就如深秋的金葉,固執(zhí)的腦海中劃出一個(gè)美麗的弧。也許擔(dān)負(fù)你不因丟失的東西而嘆息時(shí),你就已經(jīng)成熟。

  成長的目的在記憶中仿佛就是一個(gè)天堂,但天堂,是夢開始的地方?還是夢結(jié)束的地方?或者只是在流水般的時(shí)光中,守望的自我。

  在體驗(yàn)中成長作文 20

  我們從呱呱墜地,再到牙牙學(xué)語,直到現(xiàn)在變成一名中學(xué)生,這十三年內(nèi),我們無時(shí)無刻不在伴隨著體驗(yàn)而成長。

  記得四年級(jí)那個(gè)寒假,我的一個(gè)親戚生病了,按照習(xí)俗,爸爸要和媽媽去看望他,讓我好好照顧自己。那時(shí),我的心情是崩潰的,我還完全沒有自理的體驗(yàn),面對(duì)多而繁重的家務(wù),我想逃避,甚至想要在床上躺一天就過去了。但是,想到這是爸爸給我的任務(wù),我又鼓起了信心。

  當(dāng)時(shí)正值冬季,氣溫達(dá)到了零下10攝氏度。當(dāng)時(shí)距離中午還有一段時(shí)間,我決定先寫會(huì)作業(yè)?墒菍懥藳]多一會(huì),我握筆的'手便有些僵硬了,想著給自己加件衣服,可是我翻遍了衣柜也沒找到自己的衣服,我很無助,想到打電話向媽媽求助,可是我又想起那句“你已經(jīng)長大了”,我不得不拋棄了這個(gè)念頭,穿上了爸爸的羽絨服。

  浪費(fèi)了這么多時(shí)間,我的肚子像一個(gè)生物鐘一樣提醒我到飯點(diǎn)了。我慢悠悠的拿起食材,想著媽媽平時(shí)做菜的樣子,認(rèn)真的學(xué)了起來,我想,當(dāng)時(shí)我的肯定十分滑稽。

  吃飯時(shí),我嘗了一下我炒的菜,差點(diǎn)吐了出來——真是咸死了。無奈之下,我只能又做了自己的拿手“菜”——泡面。

  一天下來,我累的上氣不接下氣。當(dāng)晚上爸爸媽媽到家時(shí),我還在做家務(wù),他們很驚訝,似乎沒想到平時(shí)懶散的我會(huì)這么勤奮。爸爸好像也累了一天,餓壞了,大吃了一口我中午剩在那里的菜,然后只見爸爸臉色古怪的幽幽說了一句:“革命尚未成功,同志仍需努力!甭牭竭@話,我和媽媽不約而同的笑了起來。

  在這次自理的體驗(yàn)中,我成長了,也明白了父母平時(shí)的不容易,我真正地在體驗(yàn)中成長了。

  在體驗(yàn)中成長作文 21

  遭受了誤解和委屈后,我學(xué)會(huì)了寬容。經(jīng)歷了失落和分別后,我學(xué)會(huì)了珍惜。經(jīng)歷了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  又是那樣的一個(gè)天氣,太陽火辣辣的照著大地。我又來到了那個(gè)陪了我11天的地方。又來做著同一件事情——游泳?赡芪ㄒ坏牟煌沁@是我的最后一節(jié)課了吧。

  一陣音樂過后,同學(xué),老師也都來到了這里,老師帶我們做過準(zhǔn)備活動(dòng)之后,同學(xué)都系好了浮帶都一個(gè)接一個(gè)“撲通,撲通”地跳進(jìn)了水里。正當(dāng)我也要跳進(jìn)去的時(shí)候,老師叫住了我:“你學(xué)的不錯(cuò),可以把浮帶解開了。解開后你就去一米六深的水里游吧!”我答應(yīng)了一聲,來到了墻邊,把腰上的.浮帶解了下來,氣放沒后,放進(jìn)了我?guī)У陌。這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)下水了,只有我一個(gè)人還在岸上。我的好朋友從梯子上來拉住我的手說:“快點(diǎn)呀!”說著她幫我?guī)狭擞剧R,拉到了梯子前說:”我先下去了,你快點(diǎn)!蔽彝艘谎鄞巴猓柣鹄崩钡卣罩蟮。我也迫不及待地向水中走去。一時(shí)我并沒有把已經(jīng)沒有浮帶了當(dāng)回事,便像往常一樣向水里跳去。

  剛進(jìn)入水中,我只覺得自己在向水底沉去,那時(shí)我的胸口悶得難受,一下子喝了好幾口水,幸好老師及時(shí)把我從水里拉出來,我用浴巾圍著自己,怎么也不肯再下水了,老師只好把我的課調(diào)到明天。

  我出了游泳館,外面太陽火辣辣地照著大地,從早晨到中午一直堅(jiān)持著,我轉(zhuǎn)過身向屋里跑去……我又進(jìn)入了水中。最初我扶著梯子,直到適應(yīng)了在水里沒有浮帶的感覺,然后松開手,閉著眼向水中游去。再等我睜開眼后,我才發(fā)現(xiàn)我終于成功了!

  黃河滔滔,經(jīng)九曲之后方能流入大海,人生漫漫,經(jīng)失敗后方能收獲成功。是的,人生就像黃河一樣,不能一“直”到底,只有經(jīng)歷過失敗才能一步步走向成功。

  在體驗(yàn)中成長作文 22

  在我的成長海灘上,有許許多多的貝殼。今天,我就拿最難忘的一枚出來曬曬。

  在家門前的`空地上,一個(gè)女孩正在努力的學(xué)騎自行車。那個(gè)女孩就是我。

  我搖搖晃晃的騎著,一下子自行車往左歪,一下子又往右歪,我感覺大地在左右搖晃。我的兩邊各站著兩個(gè)教官,一會(huì)說這只腳踩錯(cuò)了,一會(huì)說頭不能低著。我被他們說的緊張兮兮,心里念著騎車口訣,馬路十大注意事項(xiàng),騎車四要四不要,學(xué)車四十二章經(jīng),騎好車三十六計(jì)等多種騎車秘訣?勺孕熊囁坪豕室庹也,一下子就讓我從自行車上摔了下來。我坐在地上哭爹喊娘,而旁邊兩個(gè)教官卻在一旁捧腹大笑。

  唉,學(xué)騎自行車,真難。

  經(jīng)過那次慘痛的教訓(xùn),我對(duì)自行車產(chǎn)生了恐懼,不敢再騎了。可兩個(gè)教官不同意,一個(gè)教官直接將我抱到自行車上,他在后面幫我扶住車尾,剛開始心里還是忐忑不安,后來越騎越有勁,心里感到很爽。在一個(gè)拐角的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)教官站在遠(yuǎn)處,咦?我后面的人不見了!一想到?jīng)]人幫我拿住自行車,便啪的一聲,再一次摔倒在地上。

  從此,我便和自行車保持了距離,不再騎了。

  一個(gè)教官失敗了,另一個(gè)教官來到我面前說:“如果一個(gè)人遇到困難就退縮,那個(gè)人就不可能嘗到成功的喜悅。失敗乃成功之母的道理你懂嗎?”聽了她的話,我想到了愛迪生,他經(jīng)歷無數(shù)次失敗,可他不放棄,最終發(fā)明了電燈。而自己和他相比,簡直是小巫見大巫了。

  我再次來到家門口,騎上自行車,心里默念道:我一定行,我一定行……終于,我成功了,我體驗(yàn)到了成功的喜悅,領(lǐng)悟到了成長的真諦。

  在成長的海灘上,每一枚貝殼都讓我記憶猶新,讓我慢慢成長。

  在體驗(yàn)中成長作文 23

  高聳的山峰,郁郁蔥蔥的數(shù)木,正值早晨,山頂上似有云霧繚繞,云霧下的山若隱若現(xiàn),可望不可即。

  一層層階梯蜿蜒爬上山頂,階梯兩旁的樹林草木的.葉子上還帶著清晨的露珠,葉子輕輕晃動(dòng),終于支持不住掉落下來,融入了松軟的泥土里。

  我努力地邁動(dòng)雙腿,不停地踏上一層層階梯,即使我早已汗流浹背,但我仍不放棄,重重的阻礙反而更激起我的斗志,勢必登頂?shù)男判摹?/p>

  我原本可以在家中吹著空調(diào)看著書這樣閑適,是不會(huì)來干這種苦差事兒。只因我前不久看到一句詩,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。仿佛穿越千年,看到詩人在極力攀登后,那俯視天下蒼生的高大身影。這使正處于青春時(shí)期的我不禁熱些沸騰,一時(shí)沖動(dòng),一大早就來爬山,也想體驗(yàn)體驗(yàn)詩人的感受。

  我奮力登山,即使腳已酸軟,甚至有一些刺痛,但我依然咬緊牙關(guān),繼續(xù)踏上階梯。

  仿若過了一個(gè)世紀(jì),我終于登上了山頂。當(dāng)我踏上山頂?shù)哪且豢,雖然嘴角只是帶著抑制不住的一絲笑意,心中卻激動(dòng)不已,似有個(gè)小人不停地蹦跳歡呼。

  往下看,我看到了正努力攀登的人們,看到了山腰處的亭子,看到了曾經(jīng)眼中的高樓大廈此刻卻像小孩的玩具般陳列在眼前。

  車輛在道路上來回穿梭,斑馬線上人流涌動(dòng)。啊!這是一幅怎樣的景色?心中的萬丈豪情一下子放大幾十倍,讓我臉上不禁揚(yáng)起燦爛的笑容。

  帶著滿足的心情緩緩下山,似是漫步在公園里,品味著上山時(shí)未曾仔細(xì)欣賞的美景。

  人生就是這樣,在正值壯年時(shí)奮斗打拼,只為登上頂峰,享受成功的喜悅。

  在體驗(yàn)中成長作文 24

  只有在生活中不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能明白許多道理,這些道理會(huì)對(duì)你的前途發(fā)展有利,這樣你才會(huì)離成功的殿堂更進(jìn)一步。我也有這樣的一次經(jīng)歷,那就是騎自行車。

  開頭先說道理,再說事情。

  我三年級(jí)時(shí)看到我的同學(xué)都有自行車,并且也都會(huì)騎自行車,于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點(diǎn)心思,第二天給我買了一輛非?岬淖孕熊,我簡直不敢相信自己的眼睛,立刻上去騎了,可我又想到我不會(huì)騎車會(huì)摔倒,于是把自行車推到草坪上練習(xí)。果然不出我所料,剛上車還沒騎就摔倒了,幸好是在草坪上,否則我這弱小的身體可經(jīng)不起那么強(qiáng)烈的摔擊。我不懈的'努力學(xué)騎自行車,卻忽略了一點(diǎn)致命的事件,我在用腳蹬車等保持好平衡再把腳抬上來,我光注意腳底別踩滑,沒注視前方,還沒保持好平衡就撞樹了,把我撞的鼻青臉腫,頭破血流,但我依舊沒有放棄,我的血在沸騰,我已進(jìn)入無敵狀態(tài)不怕摔也不怕撞,甚至流血都已成為習(xí)慣,拼了命的去練習(xí),在不經(jīng)意間我的潛能爆發(fā)出來,一下子就會(huì)騎了,我高興的跳了起來,這兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗沒白費(fèi),這時(shí)天色也已經(jīng)不早了,便騎著車回家吃飯了。

  因?yàn)槲恼率怯洈⑽,這一段就該具體描繪學(xué)騎自行車的經(jīng)過。

  從這次事件中我明白了一個(gè)深刻的道理:所謂精誠所至,金石為開!有志者,事竟成嘛!困難和挫折就像一座高不可攀的山峰,但你只要肯付出汗水和心血去努力,堅(jiān)持到底,不半途而廢,就可以登上高大的山峰,取得常人不能的最終成功,大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功,大家只有做到這一點(diǎn),你才能真真正正的成功,真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。

  在體驗(yàn)中成長作文 25

  成長,一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清還是純。成長。又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看清輕紗里的東西,卻怎么也看不清楚。

  回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開朦朧的睡眼,熏陶著,露出最甜美的笑容?粗鴭寢尣辉谖疑磉,連忙用幼稚的聲音叫:“媽媽!媽媽!”上幼兒園了,每當(dāng)媽媽送我上幼兒園了,我總得“哇——哇——”哭上一陣,最后被老師拉進(jìn)教室,我還不服氣,繼續(xù)哭,直到老師罰我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時(shí),感覺自己好偉大,好自豪,我終于長大了,可以上小學(xué)了。走出幼兒園,我竟沒有絲毫留念。一年級(jí),與抹陌生的同學(xué),老師慢慢認(rèn)識(shí),了解,是件多么快樂的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識(shí)第一朋友的時(shí)候,高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

  成長的'滋味,世家了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也是成長中的成功與失敗,不管是成功或失敗,過程是永遠(yuǎn)艱辛的,在我心里,成功,失敗,都是一樣的,都是喜悅,都是甜。

  成長,是檸檬茶的味道,澀,雖然澀是我不喜歡的味道,但在我的長中,卻少不了他,那就是淚水,委屈的淚,然而,我最討厭的是被挫折打到的淚,是那種脆弱。小鳥有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔,花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳,哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確答案。

  過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘;現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬杯我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起,永遠(yuǎn)敘述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

  在體驗(yàn)中成長作文 26

  這個(gè)學(xué)期的第九周,我們?nèi)ボ饺貐^(qū)素質(zhì)教育基地進(jìn)行了為期兩天半的體驗(yàn)活動(dòng)。

  在這次活動(dòng)中,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,知道了父母為我們付出的努力,明白了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要,還知道了許許多多,其中令我印象最深的是“領(lǐng)袖風(fēng)采”游戲。

  我們先組成了8個(gè)小隊(duì),再由2個(gè)小隊(duì)組成一個(gè)中隊(duì),我是2中隊(duì)的。老師讓我們選出兩位同學(xué)做領(lǐng)袖,游戲規(guī)則是:每中隊(duì)的隊(duì)員必須依次從1到84報(bào)數(shù),先報(bào)完的隊(duì)為勝利,途中不得嬉戲、打鬧與拍手、跺腳,否則算犯規(guī),犯規(guī)或輸了后要讓領(lǐng)袖上去做俯臥撐,第一次10個(gè),第二次20個(gè),第三次40個(gè),以此類推。做完后要帶領(lǐng)本隊(duì)隊(duì)員向其他隊(duì)說:“恭喜你們獲勝!”游戲開始前,我心想:不就是報(bào)數(shù)嘛,這有什么難的?沒想到,要不就是男生們一激動(dòng)犯了規(guī),要不就是哪位同學(xué)開小差導(dǎo)致我隊(duì)?wèi)K敗。讓可憐的領(lǐng)袖每局要做的`數(shù)量直線上升。終于,當(dāng)她們要一次做完160個(gè)時(shí),教練“看不下去”了,讓她們回到位子上。我看到她們的眼睛都紅紅的,淚水禁不住涌上了我的眼眶。

  教練在臺(tái)上說:“你們想過沒有,領(lǐng)袖是為了你們而去做俯臥撐,他們?cè)跒槟銈兂袚?dān)責(zé)任,可生活中僅僅只有他們?cè)跒槟銈兂袚?dān)嗎?還有你們的……”那一刻,我的眼淚噴涌而出,是呀,不僅僅是她們,還有我們的爸爸媽媽、老師同學(xué)、外公外婆……當(dāng)我們想要甚至是渴望某樣?xùn)|西時(shí),是不是只顧自己的欲望而忘記了別人要為你付出代價(jià)?是不是因?yàn)闆]有滿足你而躺在地上大哭大鬧?是不是……記住,不要忘記了別人為你付出的努力。

  從這次活動(dòng)中我明白了一個(gè)道理:做事前要想清楚,要努力讓自己多作貢獻(xiàn),少讓別人為自己承擔(dān)責(zé)任。

  在體驗(yàn)中成長作文 27

  歲月的風(fēng)鈴不停地?fù)u動(dòng)著,時(shí)間也在一秒一秒地流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)成長。從懵懂無知到成熟穩(wěn)重,每一秒過程都要我們?nèi)ソ?jīng)歷,在這些過程,中最令我難忘就是那一次演講比賽。

  記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校有一次演講比賽,老師讓我作為班上一名代表去參加。我又激動(dòng)又興奮,就把這件事告訴了媽媽“這是一個(gè)好機(jī)會(huì),希望你好好把握!眿寢尩囊环膭(lì),使我沖破內(nèi)心的恐懼,開始為演講做準(zhǔn)備。

  時(shí)光不等人,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。我在后臺(tái)不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子,心里卻不是滋味。唉!你當(dāng)初就不該答應(yīng)人家,現(xiàn)在好了,丟人丟到全校同學(xué)面前了。緊接著,主持人念到了我的名字。啊,完了完了,我全身瑟瑟發(fā)抖,雙腿像灌了鉛,像被一種無形的'力量推上了講臺(tái)?粗_(tái)下的同學(xué),我腦子里便只有一個(gè)字:跑。說話呀,說話呀!”臺(tái)下傳來微弱的聲音,頓時(shí)我清醒了過來,拿起話筒,“大家好,我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說不出話來,我不知所措地站在那,真想坐在地上大哭一場,告訴他們我不干了。

  “加油,加油!”耳邊響起了一陣熟悉的聲音,循著聲音望去,啊,原來是我的同學(xué),他們?cè)谑箘诺剡汉戎,目光中滿是鼓勵(lì)和期待。一股神奇的力量從胸中升騰起來,使我重新找到了自信。我拿起手中的話筒,在不知不覺中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著,直到讀完最后一個(gè)字,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,我成功了。

  通過這次演講確實(shí)讓我學(xué)到了很多,也從中悟出一些道理。有時(shí)候必須勇敢地面對(duì),人生才有無限的可能,才會(huì)有燦爛和精彩。

  在體驗(yàn)中成長作文 28

  生活中的體驗(yàn)無處不在,不論成功與否,都會(huì)有不同程度的收獲。

  記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候,我學(xué)做的第一道菜是"涼拌黃瓜".我先拿起菜刀拍黃瓜,發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重,我費(fèi)了好大勁才拿起來。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜,"啪"用力拍菜刀就把嫩嫩的`黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤子里,拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒,菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后,說"兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點(diǎn),味淡了點(diǎn)。"聽了媽媽的話,我心想:鹽是什么東西,多放菜就會(huì)好吃嗎?

  終于有一天,我天真的以為鹽就等于飯菜的"香精"!有了它,飯菜就會(huì)香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜,不一會(huì)兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認(rèn)萬事大吉后,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤里,才心滿意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來:"兒子,你今天怎么調(diào)的菜?怎么這么咸?前幾天不是調(diào)得很好吃嗎?"我一下慌了神,怎么會(huì)這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口,哇,太咸了!原來多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀!

  通過這次做菜,我琢磨出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有一個(gè)"度",多了或少了都不好,只有恰到好處,才會(huì)把事情辦好。

  在體驗(yàn)中成長作文 29

  長大,生理年齡的增長,不是真正的長大,唯有心智漸漸成熟,才是真正長大了。體驗(yàn),嘗試,也許會(huì)摔倒會(huì)受傷,但卻能讓心靈在歷煉中成長。

  在記憶的長河中,有一件事縈繞心尖,久難忘卻。那是一個(gè)深秋,萬物蕭條。粟樹下,早已一地棕黃,又是一年秋收時(shí)。清晨,霧氣濃重,晨露還懸在中間未滴落,外公便領(lǐng)著我上山了,許是早了,我還帶著些許的倦意,但看到那一顆顆碩大的粟子,我頓時(shí)倦意全消,跑上去撿,興奮得有些過了頭,沒戴手套不上去撿,粟子鋼針一般的長刺瞬間刺穿了我的'皮膚,殷紅的血液流進(jìn)了樹下的黃土。

  因?yàn)樘郏襾G下粟子轉(zhuǎn)身朝山下跑去,累了,就蹲在小路旁休息,邊上就是家里的祖墳,祖墳邊,我突然想要回去,粟樹下如今的滿地棕黃,是他們一世的耕耘而來。他們用一生的時(shí)間,精力,汗水,才將這貧脊的土地化為了如上今的一片蒼翠,這一棵棵果樹都是他們親手種下,只為給他們的孩子們留下一點(diǎn)財(cái)富,想到這兒,我開始往回跑,一路上,我都不斷地告訴自己,他們用雙手將這荒山變成翠綠,我受的這點(diǎn)苦,又算得了什么呢?

  站在粟樹下我沉默了良久,一直在思慮一個(gè)問題,為何不再動(dòng)手呢?這是在收獲祖先留下的財(cái)富呀

  帶上手套,我輕輕抬著那散落的”金子”雖然粟子不多,但是祖先留給我們的,更多是精神的財(cái)富。他們的任勞任怨,他們的吃苦耐勞,他們的辛勤勞作,哪點(diǎn)不值得學(xué)習(xí)?

  在體驗(yàn)中,感悟到祖輩的精神,學(xué)習(xí)到他們那無私的奉獻(xiàn),在體驗(yàn)中長大,長大……

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