【熱】未來(lái)的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校作文1
昨晚我做了個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我進(jìn)入了一個(gè)奇特的學(xué)校。
這是一所城堡建筑的學(xué)校，高低錯(cuò)落得尖尖的屋頂，一扇扇炫彩棒一樣閃光的窗戶，五顏六色的琉璃瓦鋪成的小路，曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方……銀光閃閃的外墻上伸出一條條索道，與相鄰的建筑相通。突然，一道影子從天空滑過(guò)，一個(gè)小男孩飛快地從索道滑過(guò)。哇！這么神奇的地方是哪里？
我好奇極了，飛快地朝那座樓跑去。只見(jiàn)樓門口寫著“自由學(xué)�！彼膫�(gè)字。能起名“自由學(xué)校”的.學(xué)校會(huì)有多自由呢？我走進(jìn)一個(gè)教室，小朋友們的書桌上都沒(méi)有書，老師根據(jù)每個(gè)小朋友的大腦思維圖，將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)小朋友頭頂上的投影孔投射到桌面上。我又走進(jìn)另一個(gè)教室，好大的教室，足有100米高，里面有四個(gè)極高的籃球筐，小朋友們都穿著彈簧鞋練習(xí)投籃。我終于找到了剛剛有小朋友滑出的教室，原來(lái)是滑板教室。小朋友們的滑動(dòng)速度隨著音樂(lè)的節(jié)奏滑行，我激動(dòng)得趕快爬了上去，我飛快地滑、飛快地滑……突然我就如歌中所唱“飛得更高”，結(jié)果我摔得很慘。
我被驚醒了，原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)呀！我多么希望自己也能到那樣的一所學(xué)校上學(xué)��！到時(shí)我一定不會(huì)滑得那么快了……
未來(lái)的學(xué)校作文2
你想和我一起穿越到未來(lái)，看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎？
未來(lái)的學(xué)校有著粉紅色的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì)準(zhǔn)確的寫著某某同學(xué)跑了多少圈，用了多長(zhǎng)時(shí)間，這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場(chǎng)上有藍(lán)色的籃球架，籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕，一旦遇到天氣不好的時(shí)候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開(kāi)，空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng)，讓打籃球的`大哥哥不再燥熱。
走進(jìn)教學(xué)樓，看看未來(lái)的教室吧！教室的門是彩色的，上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來(lái)識(shí)別指紋的，同學(xué)們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門就開(kāi)了，這樣早來(lái)的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙，而直接進(jìn)教室讀書了。
教室的墻壁是綠色的，讓人覺(jué)得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕，老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會(huì)根據(jù)老師需要的大小自動(dòng)變化，這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。
哈哈！我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文3
未來(lái)的東西誰(shuí)也想不到，就讓未來(lái)的我去看望未來(lái)的學(xué)校吧。
一次，我去看望我的母校，齊禮閆小學(xué)，剛進(jìn)門口，一個(gè)聲音傳出來(lái)“你以前是這個(gè)學(xué)校的'學(xué)生嗎？”我一聽(tīng)，大驚，說(shuō)：“誰(shuí)呀？”那個(gè)聲音再次響起“我在門上。”我一看是一個(gè)機(jī)器臉！我說(shuō)：“我以前是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，我就匆匆忙忙進(jìn)學(xué)校了。進(jìn)校后，我又吃了一驚，今天明明是陰天，操場(chǎng)上怎么是晴天呀我仔細(xì)一看，天上有一層透明的屏障，可以擋住陰天，變成晴天。我吃完香蕉，準(zhǔn)備把香蕉皮扔到地上，機(jī)器人垃圾桶跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“把垃圾扔到我的肚子里�！蔽疫B忙把垃圾扔到他的肚子里。然后，就趕快向教室出發(fā)了。
剛進(jìn)教室，我就看到里面空無(wú)一人，我就坐在了椅子上。忽然，一架鋼琴出現(xiàn)在我的面前。太好了，我最喜歡彈鋼琴了，彈了一會(huì)兒，我就走出了校門。
未來(lái)的東西各式各樣，誰(shuí)也想不到會(huì)是什么樣的。
未來(lái)的學(xué)校作文4
在28世紀(jì)，涇川已改名了，名叫川市，城市的范圍大大地?cái)U(kuò)展了，跟許多年前的北京市的范圍相差無(wú)幾，川市的建筑也大大改進(jìn)，科技更是不用說(shuō)了。
涇川原來(lái)有名的東街小學(xué)也大大地改進(jìn)了。樓房的縫隙都用萬(wàn)能膠水給牢牢地粘到了一起，不管多少個(gè)人一起跳，樓都不會(huì)塌。踏進(jìn)學(xué)校的大門，便會(huì)有一臺(tái)機(jī)器出現(xiàn)在你的'面前，按下你所在班級(jí)的鍵，你的腳下便會(huì)出現(xiàn)電梯，直接把你送到班中，可方便了。而且考試時(shí)，會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)隔板，將你和別人分開(kāi)，筆和任何考試時(shí)需要的文具都會(huì)提供的。就連洗手間也大有改變。每間教室都有兩個(gè)套間，進(jìn)去一看，里面的面積可大了，足足可以呆二十多人呢。而且這些設(shè)備都是全自動(dòng)的。原來(lái)打掃教室衛(wèi)生都是人工的，可現(xiàn)在就大不一樣了，每個(gè)教室都有一兩個(gè)全自動(dòng)的吸塵器，無(wú)論什么時(shí)候都可以打掃衛(wèi)生。原來(lái)的早操也取消了，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校給每個(gè)人都提供了一臺(tái)跑步機(jī)，想跑多長(zhǎng)都是可以實(shí)現(xiàn)的。
涇川的變化真是令人感到驚訝呀！這些改進(jìn)，不知給人們帶來(lái)了多少方便，也節(jié)省了人們的許多時(shí)間。未來(lái)的學(xué)校真讓人向往！
未來(lái)的學(xué)校作文5
想象的未來(lái)的學(xué)校，當(dāng)然比此刻的房子好多了。未來(lái)的房子不用電，十分實(shí)用、耐用。
未來(lái)的'房子門口能明白那個(gè)是教師，那個(gè)是學(xué)生，如果是，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是門就會(huì)鎖上。還有，進(jìn)學(xué)校食堂時(shí)，說(shuō)出你想要的東西，過(guò)了一會(huì)兒，東西就會(huì)出此刻你的面前。你吃飽了，機(jī)械手就會(huì)來(lái)收拾。當(dāng)你吃飽了要回寢室睡覺(jué)，機(jī)械手就會(huì)給你蓋好被子。你睡好了，機(jī)械手就會(huì)拿出來(lái)為我們遮太陽(yáng)，到了教室，上課的時(shí)候，如果你寫字趴著寫，椅子就會(huì)提醒你，叫你坐端正，如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)，椅子也會(huì)提醒你。就連你看外面，椅子也會(huì)提醒你，如果你的東西掉了，桌子就會(huì)幫你給撿起來(lái)，不讓你分心。如果我們要上電腦課，這個(gè)教室就會(huì)變成電腦教室，電腦也會(huì)出來(lái)。這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)十分大，也有器材。
這個(gè)未來(lái)的學(xué)校可真好��！我們期盼著。
未來(lái)的學(xué)校作文6
3009年，我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。校門口多了三個(gè)按鈕，有棕色、黃色、藍(lán)色的按鈕。這三個(gè)按鈕有什么作用呢？
原來(lái)只要按一下棕色的按鈕，我們的教室就變成了果汁店。上課時(shí)，當(dāng)老師講課講得口干舌燥的時(shí)候，老師就從果汁店拿出解渴的果汁。體育課下課時(shí)候同學(xué)沒(méi)都跑地氣喘吁吁時(shí)，就會(huì)從果汁店拿出提神的果汁。
只要按下黃色的按鈕，我們的.教室就變成了餐廳，餐廳里面有美味的飯菜。中午，同學(xué)們?cè)僖膊挥门抨?duì)分飯了，機(jī)器人會(huì)把飯菜分好送到每位同學(xué)的桌子上。同學(xué)們吃得津津有味。
只要同學(xué)們一抹機(jī)器人的臉，它不假思索地說(shuō)：“謝謝你們！謝謝……”同學(xué)們情不自禁地笑了。我們同學(xué)特別喜歡這個(gè)機(jī)器人。
夏天，同學(xué)們最喜歡按藍(lán)色的按鈕了。一按，操場(chǎng)就變成了游泳池，只見(jiàn)同學(xué)們穿上游泳衣，帶上游泳板自由自在地游泳呢！有的在自由泳、有的在蛙泳、還有的是在游泳訓(xùn)練呢！
未來(lái)的學(xué)校不但有趣，而且十分神奇。
未來(lái)的學(xué)校作文7
22世紀(jì)，隨著現(xiàn)代化科技的發(fā)展，我們的學(xué)校也會(huì)變得越來(lái)越先進(jìn)。
走進(jìn)學(xué)校，你不會(huì)覺(jué)得有什么，但你參觀完我們的校舍，你會(huì)覺(jué)得很神奇。先從我們的教室說(shuō)起，未來(lái)的教室里面有一間間的“小房子”，每間“小房子”都配有可視電腦、微型空調(diào)、多角度調(diào)節(jié)的課桌椅等。老師講課的內(nèi)容，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳到我們的電腦，黑板就是我們的“顯示器”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師的'電腦會(huì)顯示每位同學(xué)掌握的程度、學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)點(diǎn)的欠缺等信息，老師會(huì)根據(jù)提示，安排講課進(jìn)度、作息時(shí)間，以保持我們有良好精神狀態(tài)學(xué)習(xí)。老師只有在講課時(shí)，才將同學(xué)間的聯(lián)系系統(tǒng)關(guān)閉，保證教室安靜和我們能專心聽(tīng)講。我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)會(huì)自行打開(kāi)，防止作弊。
未來(lái)的樓道，可以讓老師不在擔(dān)心我們?cè)跇堑纼?nèi)玩耍時(shí)摔傷和擦傷，我們的地面每隔1米裝有安全氣囊，墻壁上裝有遠(yuǎn)紅外傳感器，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，傳感器會(huì)將信息傳給電腦，電腦會(huì)發(fā)出釋放安全氣囊的指令，使我們化險(xiǎn)為夷。
未來(lái)的學(xué)校作文8
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)大了，我成了校長(zhǎng)。請(qǐng)跟我一起參觀我設(shè)計(jì)的二十世紀(jì)五十年代的水上學(xué)校吧。
瞧，我的水上小學(xué)建在宇宙的另外一個(gè)星球上呢！有許多的UFO飛船在太空飛來(lái)飛去，多熱鬧。飛船上還有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)和安全設(shè)備，如果前面有障礙物，會(huì)自動(dòng)繞過(guò)去。
學(xué)校里還有宇宙閱覽室、生化生態(tài)館、冰西瓜氣象站、牛奶巧克力餐廳等等，這都是我這位“總管”親自設(shè)計(jì)的�？墒牵易顫M意的，還是那座宮殿一樣的教學(xué)樓。
來(lái)到教學(xué)樓里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦，如果老師有什么信息，就會(huì)通過(guò)電腦發(fā)給我們。到了夏天，每個(gè)人的`電腦前就會(huì)有一個(gè)冰西瓜；到了秋天，每個(gè)人的電腦前就會(huì)有一包零食；到了冬天，每個(gè)人的桌子下就會(huì)有個(gè)小火爐。這些東西，都是通過(guò)一按開(kāi)關(guān)，就蹦倒我們面前的，很神奇吧？
怎么樣，我的學(xué)校不錯(cuò)吧？
未來(lái)的學(xué)校作文9
2100年，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
在學(xué)校大門上，有一個(gè)智能掃描屏，別看它不起眼，它可是大家的“安全衛(wèi)士”。電子屏上面記載著學(xué)校師生的個(gè)人信息，你只要站在門口，不到三秒鐘的時(shí)間，校門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)�？扇绻娮悠链_定你是“陌生人”，即使你把它砸壞，大門也不會(huì)打開(kāi)。
走進(jìn)校園，一排排高大的白楊樹(shù)像士兵一樣，整齊地列隊(duì)站立。你可別小瞧它們，它們可是通往班級(jí)的“時(shí)空隧道”，你只要任意選擇一棵大樹(shù)，對(duì)它說(shuō)出你要去的班級(jí)，然后閉上眼睛就行了。等你睜開(kāi)眼睛時(shí)，你肯定已經(jīng)到了。
學(xué)校里所有的`教室都是冬暖夏涼。走進(jìn)班里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌上有很多電子寵物，有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時(shí)，你如果不認(rèn)真聽(tīng)講，它會(huì)提醒你專心；當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，它會(huì)幫助你；如果你有不會(huì)做的作業(yè)，它還會(huì)給你講解……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，每當(dāng)下課鈴聲響起，你的桌子就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦。它會(huì)利用課間休息，自動(dòng)批閱你的作業(yè)和試卷，這樣一來(lái)，老師就不會(huì)那么辛苦了！
未來(lái)，我們的學(xué)校里有無(wú)數(shù)高科技的發(fā)明，即神奇又有趣，快點(diǎn)坐上時(shí)光穿梭機(jī)，和我一起去參觀吧！
未來(lái)的學(xué)校作文10
一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)，在22世紀(jì)的學(xué)校比現(xiàn)在的.學(xué)校先進(jìn)多了呢！就讓我為大家來(lái)介紹一下未來(lái)的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校里沒(méi)有樓梯，只有一根大柱子，你們會(huì)想：這些大柱子是電梯啊！順著電梯上去就是“云朵教學(xué)樓”了。這種教學(xué)樓有3個(gè)按鈕，顏色分別是“黃、藍(lán)、白”，按一下黃色按鈕，“云朵教學(xué)樓”就會(huì)變成大型操場(chǎng)；按一下藍(lán)色按鈕，“云朵教學(xué)樓”就會(huì)變成電腦房；按一下白色按鈕，“云朵教學(xué)樓”就可以隨身帶。
上課了，我們等了好久都不見(jiàn)老師來(lái)，原來(lái)老師是電腦��！只聽(tīng)到“老師”說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)�！蓖瑢W(xué)們陸續(xù)把作業(yè)交到了入口處，只見(jiàn)一位同學(xué)垂頭喪氣地從出口處拿回了作業(yè)本，看來(lái)他作業(yè)不合格呀！
下課了，同學(xué)們會(huì)在云朵池里玩小云朵，會(huì)在音樂(lè)樓里唱歌……
嘻嘻！未來(lái)的學(xué)校好玩嗎？先進(jìn)嗎？下次我再為大家一一介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校作文11
我們未來(lái)的學(xué)校，是一所智能化的國(guó)際一流學(xué)校，建設(shè)在太空里。
大門口有兩個(gè)機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生，還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾，哪些人沒(méi)帶。走進(jìn)大門，就看見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人在掃地，只要你一走近它們，它們就會(huì)熱情的跟你打招呼：“小朋友，你好！”坐上電梯，來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)，那里有小朋友們最愛(ài)玩的體育用品，只要你說(shuō)出體育用品的名稱，電腦就會(huì)自動(dòng)送到你手里。
一樓是一年級(jí)，二樓是二年級(jí)……從一樓到七樓都有微型光速電梯，這種電梯先問(wèn)你到哪層樓，然后輸入密碼，最后問(wèn)你有幾個(gè)人，只有這樣，才能進(jìn)入班級(jí)。
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)微型調(diào)溫器。如果冷了，可以按一下“取熱器”，如果熱了，按一下“制冷鍵”它就會(huì)讓你的'身體感到?jīng)鏊?/p>
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)名叫“收縮書包”的新型書包。如果書太多裝不進(jìn)去，就可以按一下“伸鍵”書包就會(huì)擴(kuò)大；如果你的書裝好了，按一下“縮鍵”書包就會(huì)縮小，再按一下“減輕鍵”背著就會(huì)很輕松。要想打開(kāi)書包，必須輸入密碼，書包才會(huì)打開(kāi)。
我想：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我的愿望在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn) ！
未來(lái)的學(xué)校作文12
4049年，我們的科技已經(jīng)特別發(fā)達(dá)了。今天，我就讓你們看一下未來(lái)的學(xué)校長(zhǎng)什么樣吧！
“叮叮�！鄙险n鈴響了，只見(jiàn)科學(xué)老師踩著飛行板飛向了教室，接著科學(xué)老師說(shuō)：“今天我要帶你們看看我們學(xué)校的科技成果�！苯又蠋熋咳税l(fā)一個(gè)飛行板，于是我們也飛了起來(lái)。
一開(kāi)始，老師打了一個(gè)響指，我們就被傳送到了操場(chǎng)，我們一看沒(méi)什么稀奇的啊，有同學(xué)還說(shuō)：“不就是一個(gè)操場(chǎng)嗎？”突然，有一位同學(xué)不小心從二樓摔了下來(lái)，“哐當(dāng)”他竟然彈起來(lái)了，操場(chǎng)也太神奇了吧！
接下來(lái)，我們到了食堂，你們猜猜我們是怎么過(guò)來(lái)的，我們是鉆過(guò)來(lái)的。正好到飯點(diǎn)了，可以吃飯了�！班病币坏拦忾W過(guò)，各地的美食都到了我們的餐桌上，如果吃不完，桌子就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)頭，把剩下的美食傳送到我們的`家里。
最后，就是上作文課的地方，假如老師讓我們寫《云》，我們就會(huì)飛上云端，真真切切感受云的變化萬(wàn)端。如果同學(xué)摔了也沒(méi)事，云還能把我們浮起來(lái)，我們玩得都忘記聽(tīng)老師講課了。
看了這些，你一定在心底默默夸贊：“咱們中國(guó)的科技好發(fā)達(dá)��！”
未來(lái)的學(xué)校作文13
唉！又上課了�，F(xiàn)在的學(xué)校下課時(shí)間太短了，都沒(méi)有太多時(shí)間玩了。而且往返路上花費(fèi)的時(shí)間太多了，如果未來(lái)學(xué)校有一個(gè)穿梭門就好了。
未來(lái)的學(xué)校被科技所包圍，里面科技非常發(fā)達(dá)。未來(lái)的學(xué)校還非常大，校園里有許多花、草、樹(shù)木。而且校園里還有許多人居住，家長(zhǎng)在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里，由機(jī)器人管家照顧。
未來(lái)學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同，每個(gè)班上語(yǔ)文課，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，是在一個(gè)大教室里上的課。這個(gè)大教室的.墻上有許多穿梭門，如果你上完語(yǔ)文課，下面想上美術(shù)課，一點(diǎn)穿梭門就會(huì)到美術(shù)班級(jí)了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂(lè)課、體育課、科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課，教室也非常大。如音樂(lè)課上，學(xué)生可以每人一件樂(lè)器在一個(gè)單獨(dú)小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動(dòng)機(jī)器人，知識(shí)豐富。而且這些機(jī)器人老師雖然嚴(yán)厲，但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上，拿一個(gè)道具，如小刀和一個(gè)蘋果，它就能模擬出來(lái)物品。只要一到課余時(shí)間，機(jī)器人老師就會(huì)陪同學(xué)們一起做游戲。
這就是未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)充滿快樂(lè)的學(xué)校，真想這樣的學(xué)校早日建造出來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文14
22世紀(jì)，科技非常發(fā)達(dá)，學(xué)校是培養(yǎng)祖國(guó)的花朵的地方，當(dāng)然也有許多不同于現(xiàn)在的學(xué)校，讓我們來(lái)看最高科技的學(xué)校吧！
這是22新世紀(jì)高科技小學(xué)，一進(jìn)門口，就可以看到有兩個(gè)機(jī)器人迎接游客，還發(fā)給游客一個(gè)微型觸摸地圖，地圖上有好幾個(gè)平面樓房，你按一個(gè)它就會(huì)告訴你它是什么，再學(xué)校的哪個(gè)位置，怎樣走能到。
學(xué)校的教學(xué)樓使用最新濃縮強(qiáng)力塑料制成的，這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬，但它卻比普通塑料還要輕。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，學(xué)校為了節(jié)省土地面積，把操場(chǎng)建到地下去了。底下操場(chǎng)在下課時(shí)用升降機(jī)接同學(xué)，操場(chǎng)里也有兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)在門口問(wèn)好，另一個(gè)給同學(xué)們發(fā)多功能娛樂(lè)器，娛樂(lè)器可以變成各種各樣的體育用品，同學(xué)們可以自由的玩耍。
教室的黑板也很有趣，但不叫黑板，而叫水晶體教學(xué)觸模式屏幕，老師就比現(xiàn)在輕松多了。老師和同學(xué)都有一臺(tái)微型電腦，老師可以用它聯(lián)系同學(xué)，備課和留作業(yè)，老師有一個(gè)魔法盒，可以變出各種教具。
未來(lái)的'世界是美好的，為了這一天早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇敢探索吧！
未來(lái)的學(xué)校作文15
現(xiàn)在是20xx年，我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。
�。∥覀円粊�(lái)到學(xué)校的校門口，我們看見(jiàn)沒(méi)有門衛(wèi)，校門也沒(méi)鎖上，我們推了一下，��？怎么進(jìn)去不了，難道今天放假嗎？噢！原來(lái)上面有一個(gè)人物監(jiān)視器，這個(gè)人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然，老校長(zhǎng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來(lái)，看了我們一下說(shuō)：“你們就是20年前的九年級(jí)16班的'同學(xué)吧？”我們說(shuō)：“老校長(zhǎng)您的記性還是那么好，不錯(cuò)，我們就是。 老校長(zhǎng)連忙來(lái)給我們開(kāi)門。��！我們一進(jìn)去，被眼前的事物驚呆了！百花齊放，引了蜜蜂，蜜蜂一邊采蜜，一邊唱歌，蝴蝶也在翩翩起舞，景色好極了，比我們讀書的時(shí)候好幾倍呢！老校長(zhǎng)帶我們到處參觀，我們想去我們以前的教室，怎么沒(méi)有樓梯��？校長(zhǎng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下，樓梯就出來(lái)了，校長(zhǎng)說(shuō)這是隱形樓梯，我們邊上去了，順便參觀了一下，哇！里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢！環(huán)境可好了！我相信以后會(huì)更好。
只要人類不要破壞環(huán)境，人類環(huán)境會(huì)給好的。
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