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老師,我想對(duì)您說作文

時(shí)間:2022-06-03 20:27:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

老師,我想對(duì)您說作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的老師,我想對(duì)您說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師,我想對(duì)您說作文

老師,我想對(duì)您說作文1

  體育老師,您已經(jīng)教了我們一年多,我猜想您一定很辛苦。在此,我想對(duì)你說說心里話。

  記得有一次,我站隊(duì)不好,在講小話。我很想給您道歉,可是沒想到您直接把我拉了出來,我原來以為你要罰我跑圈,可是您只是叫我和另外一個(gè)同學(xué)領(lǐng)隊(duì),我有點(diǎn)不情愿,可是沒辦法,只好領(lǐng)隊(duì)了,一會(huì)兒前面的同學(xué)都說后面的同學(xué)亂跑,我和另一個(gè)領(lǐng)隊(duì)想了一會(huì)兒。決定叫我到后面整頓一下,我跑到后面一看,真的好亂。河械耐瑢W(xué)在講小話,有的同學(xué)在打打鬧鬧,還有的人故意跑得很慢,我想我一個(gè)人身單力薄,恐心有余而力不足應(yīng)付不過來。我又轉(zhuǎn)身看了看女生,她們的臉好像變成了一張張邪惡的`臉!翱禳c(diǎn)想出辦法,不然要是被體育老師發(fā)現(xiàn)了可就要被訓(xùn)了!蔽倚募比绶,最終我決定自己跑最后,以便督促同學(xué)們跑快一點(diǎn)?墒桥芡炅说谝蝗Φ臅r(shí)候,您卻說:“你為什么跑這么慢?”我好想和您說,可是又沒說幾個(gè)字,你又痛罵了我一頓。我只好跑回來前面去了,這樣也很過分了。您明知道我不敢管,對(duì)了,既然又說我沒管好他們,還說領(lǐng)隊(duì)不好,您知道嗎?這樣很傷我的自尊心!

  我下面這段話不是我個(gè)人想和你說,而是全班男生都想和你說的。

  你說要整齊跑步時(shí),女生幾乎都在走。只有在您旁邊的時(shí)候,才認(rèn)真跑起來。有些膽子大點(diǎn)的男生想和您說,可是您只會(huì)說:“管好你們自己!看男生隊(duì)都成什么樣了?!”在我們說是另外一邊的同學(xué)有不好的時(shí)候,您說:“我是以男生、女生為一個(gè)單位!蔽覀円矝]話可說了。體育老師,您可知道,女生在下面說悄悄話的時(shí)候。你可知道女生在下面玩的時(shí)候,請(qǐng)你不要再讓女生投機(jī)取巧了,再也不要了,好嗎?

  體育老師,我想對(duì)您說,謝謝您一直以來對(duì)我的教導(dǎo)與培育,我對(duì)您也是充滿敬畏之心,希望您能多多理解我,多多鼓勵(lì)我。

老師,我想對(duì)您說作文2

  老師,彈指一揮間,和您相處快一年了,在這一年里,您教會(huì)了我許多知識(shí),也教會(huì)了我如何面對(duì)困難和挫折,讓我成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。

  老師,還記得三年級(jí)那次競(jìng)選班干的事嗎?開學(xué)之初,您對(duì)我們說:“同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們要進(jìn)行班干競(jìng)選,我希望有能力或者想嘗試的同學(xué)大膽參加,你們可要準(zhǔn)備好競(jìng)選稿哦!”我一聽心里暗暗給自己加油:這次我一定會(huì)選上班長(zhǎng)的。一、二年級(jí)我是班長(zhǎng),老師那么喜歡我,同學(xué)們也喜歡我,他們一定會(huì)投我一票的,我想一定會(huì)。

  晚上回到家里,我精心準(zhǔn)備好競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿,第二天,競(jìng)選班長(zhǎng)終于拉開了帷幕,參加競(jìng)選班長(zhǎng)的有八位同學(xué),他們都信心十足地走上講臺(tái),更令人驚喜的是,他們個(gè)個(gè)都演說得相當(dāng)精彩,教室不時(shí)發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲。我心里開始緊張了,我會(huì)不會(huì)被選上呢?到我上臺(tái)發(fā)言了,我懷著緊張的心情走上了講臺(tái),對(duì)著幾十張帶著微笑而又熟悉的臉孔,我有點(diǎn)不知所措,畢竟這是我第一次面對(duì)這么多同學(xué),原來背得滾瓜爛熟的'發(fā)言稿也記不起了,老師在我旁邊給我打氣說:“別害怕,慢慢說。”于是,我又鼓起勇氣開始演講……

  最緊張的投票時(shí)刻到了,我僅得幾票,跟幾位票數(shù)多的同學(xué)相比,真丟人。自然我這競(jìng)選上班長(zhǎng)的夢(mèng)也破滅了。我拖著沉重的步子回到座位,難過極了,淚水也不知不覺流了下來。更氣的是還有幾個(gè)男同學(xué)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。有的同學(xué)告訴了您這一情況后,您把我拉到面前,撫摸著我的頭溫柔地說:“小茵,這一次沒選上沒關(guān)系,以后這樣的挫折也許會(huì)還有許多,你要學(xué)會(huì)面對(duì),不能為這么一點(diǎn)小事而傷心、流淚,你只要做好自己,努力學(xué)習(xí),知道嗎?”說完,您還幫我擦拭了眼淚。我聽了您的一番話后心里舒服多了,慢慢地,我也從苦惱中走了出來。

  老師,這一年來您從不吝嗇您的愛心、您的知識(shí),也從不吝嗇您的一句鼓勵(lì)、一個(gè)信任的眼神,是您教會(huì)我如何勇敢面對(duì)困難和挫折。在此,我想再一次深情向您說一句:“老師,您辛苦了,謝謝你!”

老師,我想對(duì)您說作文3

  老師,因我們是全校有名的差班,您走進(jìn)了我們。您之前是不在我們學(xué)校任教的,我們對(duì)您一點(diǎn)也不熟悉,所以全班同學(xué)根本沒把您放在眼里,然而,短短的半年時(shí)間里,您以您的學(xué)識(shí)、智慧、愛心折服了我們,改變了我們,看著您每天忙碌的身影,我衷心地說一聲:劉老師,您辛苦了。

  記得您剛來我們班的時(shí)候,同學(xué)們誰都不聽您的話,您根本就鎮(zhèn)不住我們,每次上課的時(shí)候,您都會(huì)時(shí)不時(shí)地敲桌子,而且力氣還非常大,敲的桌子“砰!砰!”得叫喚個(gè)不停,都快塌掉了,我的心也很配合,講桌悶哼一下,我的心就會(huì)跳一下。您敲桌子的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)擔(dān)心地想:“我是不是讓您敲桌子聲折磨的快要患上心臟病了呢?”不過現(xiàn)在我不用擔(dān)心患上心臟病了,因?yàn)槟F(xiàn)在管我們?cè)缫巡挥迷偾米雷恿,您只要一個(gè)眼神我們就知道該干什么了,就連那些愛搗亂的學(xué)生也變乖了,現(xiàn)在同學(xué)們都很聽您的話了。

  記得您剛來我們班的時(shí)候,一到放學(xué)、做操站隊(duì)時(shí)就亂七八糟的,半天也站不好,一點(diǎn)兒也不像個(gè)隊(duì)伍,盡管您吼我們,甚至是發(fā)威,可是收效也不是太大,您只好戲謔地稱我們是威虎山上下來的。不過現(xiàn)在好了,就是您不說話,同學(xué)們已經(jīng)能自覺地找到自己的位置了,站的也像一個(gè)做操隊(duì)伍了,有時(shí)您不跟隊(duì),同學(xué)們也都老老實(shí)實(shí)的,說話的越來越少了,打鬧的就更沒有了,要是放在以前,那幾乎是不可能的.。班里的紀(jì)律上去了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。就拿口語交際題來說吧,我們以前做這些題只寫一句話,但現(xiàn)在我們能寫一段話了,能把格占滿了,在您的嚴(yán)格管理下,我們?cè)S多方面都有了進(jìn)步,任課老師也愿意給我們上課了。

  記得您剛來我們班的時(shí)候……

  這些轉(zhuǎn)變看似簡(jiǎn)單,其實(shí)凝聚了您多少的心血呀。您費(fèi)盡心思,嘔心瀝血,才使五(2)班變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的。我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

老師,我想對(duì)您說作文4

  看著書桌上擺放的四年級(jí)歷次考試的一張張?jiān)嚲,我的目光定格在期末考試的試卷上——語文86分,這如果是以前的我,肯定不會(huì)考這么高。

  而這次,總成績(jī)?nèi)嗟谌,考出了歷史最佳。而這一切變化緣于我四年級(jí)遇到的一位老師。

  這位老師姓鐘,鐘老師教語文,是位老教師了,個(gè)子中等,臉上有些許皺紋,大大的眼睛,一頭卷發(fā),衣著很樸素,但書教的.十分出色。我覺得鐘老師像花生,因?yàn)榛ㄉ彩峭獗順銓?shí),但內(nèi)在卻很實(shí)用。老師臉上總是帶著微笑,讓人感覺和藹可親,平易近人。學(xué)生們都喜歡鐘老師的課!

  鐘老師喜愛和學(xué)生們?cè)谝黄穑慨?dāng)下課后,老師并不是著急離開,而是和我們待在一起,聊聊我們學(xué)習(xí)和生活。

  我比較喜歡寫作,可一直寫不好。鐘老師就跟我講,寫作要注意觀察生活,用最真實(shí)的話語去描寫生活中的人和事以及所想的,并鼓勵(lì)我在校報(bào)上投稿。

  我上課時(shí)比較好動(dòng),自制力差,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在十幾名左右徘徊不前。鐘老師發(fā)現(xiàn)后多次跟我和父母講,并幫助我改掉不好毛病,鼓勵(lì)我努力沖班級(jí)前三名去。她很肯定地對(duì)我說:“你有這個(gè)能力!”

  在鐘老師悉心的教導(dǎo)和耐心幫助下,我認(rèn)識(shí)到到了自己的問題,努力去改正。漸漸地,我身上的壞毛病變少了,作文也越寫越好了,并在校報(bào)刊登了,其他的學(xué)科的成績(jī)也有了很大的提高。

  六月份期末考試中我取得了好成績(jī),心里高興極了。鐘老師笑著對(duì)我說:“看,你有這個(gè)能力吧!”說完轉(zhuǎn)身又去忙別的事了。

  看著鐘老師遠(yuǎn)去的背影,我在心里悄悄說:“老師,我想對(duì)您說,謝謝您,您不光教我掌握了很多的知識(shí),而且還教育我明白了很多的道理。老師,您辛苦了!”

老師,我想對(duì)您說作文5

  老師,我有許多話想對(duì)您說,可一直找不到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)。借這次寫作的機(jī)會(huì),我就向您說說我的心里話。

  老師,您每天不但要給我們傳授文化知識(shí),還要教我們做人的道理。為了培養(yǎng)我們每一位同學(xué)有良好的思想素質(zhì)而費(fèi)心。老師:“您辛苦了,謝謝您!

  老師,您還記得嗎?那是一個(gè)星期四的下午,我們剛上完體育課,下一節(jié)就是上語文。上課的時(shí)候,您對(duì)我們說:“因?yàn)橛型瑢W(xué)說現(xiàn)在的體育委員叫口令聲音小,所以現(xiàn)在決定重選。大家先小組討論,然后小組長(zhǎng)報(bào)告!闭f完,大家就開始討論。我的票數(shù)越來越多,我的心也開始緊張起來。最后,我的票數(shù)最多。當(dāng)時(shí),我既高興又憂愁,高興的.是老師和同學(xué)都給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì);擔(dān)心的是:自己從來沒當(dāng)過體育委員,沒經(jīng)驗(yàn),并且我天生膽小。這時(shí),您說:“如果你不當(dāng),你們的體育課就取消了!边@時(shí)我讀懂了您的意思:既然老師和同學(xué)都鼓勵(lì)我,給我信心,為何自己不去試試呢?

  自從我當(dāng)上了體育委員后,在您的教導(dǎo)下,我的膽子變大了,我按照您教的方法去督促同學(xué)遵守紀(jì)律。

  上語文課的時(shí)候,我們膽子都小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯(cuò)了您批評(píng)我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你們,只要敢于回答問題就是好的!边@時(shí),您的眼睛里流露著鼓勵(lì)的目光。

  您是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批有一批的棟梁之才。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像園丁,不辭勞苦,培育了小花。

  敬愛的老師,您為了培育下一代能夠健康成長(zhǎng),您辛苦了,謝謝您。

老師,我想對(duì)您說作文6

  老師我一直想對(duì)您說一句話,可是話到嘴邊,又咽下了。今天我終于鼓起勇氣對(duì)您說,”老師您辛苦了!”

  記得一個(gè)夏天的傍晚,放學(xué)時(shí),天突然下起狂風(fēng)暴雨。同學(xué)都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,只留下我一個(gè)人在教室了。我想到:今天媽媽出差去了,而爸爸工作忙,他們都沒空來接我,我該怎么辦呀?”我望著漸漸黑下來的天,心里不斷的.呼喚著,爸媽,你們?cè)趺炊疾粊斫游已?我情不自禁的扒在桌上哭了。這時(shí),一只手輕輕放在我肩上,我以為是爸爸來了,高興地跳起來,可我回頭一看,原來是老師您。老師幫我擦干眼淚,風(fēng)趣地說:”這么大了,怎么還落金豆豆呀!走,我送你回家吧。”當(dāng)時(shí)我真的感動(dòng)得不知說什么才好。老師教我們讀書已經(jīng)很辛苦了,每天早起貪晚,有家而不顧,很這樣關(guān)心我們的生活。一路上,我感到老師一陣陣發(fā)抖,抬頭一看,老師為了不然我淋雨,就把一大半雨傘打在我的頭上,而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的落下了淚,雨水打在我頭上,我分不清哪是雨水,哪是淚水。

  還有一次,老師您布置的作業(yè)特別的多。我回到家,心里只想著看電視,玩電腦等等,而老師布置的作業(yè)卻亂寫一統(tǒng)。你改作業(yè)時(shí)看見了我那“馬虎的作業(yè)”馬上把我找到辦公室里去,把我批評(píng)了一頓。但我并不恨您,因?yàn)槲抑滥谴蔚呐u(píng),不光含著責(zé)備,還含著關(guān)懷!從那以后,我的作業(yè)不在馬虎了,還有好幾次你都在班上表?yè)P(yáng)了我!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熌拖翊盒Q,為學(xué)生吐出最后一根絲。老師您就像蠟燭,為學(xué)生流下最后一滴淚。老師您就像園丁,不辭勞苦,培育了小花。老師您辛苦啦!

老師,我想對(duì)您說作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí),我就會(huì)想到每天培育我們成長(zhǎng),并且教我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的蒲老師。

  老師您就像粉筆一樣,無私的奉獻(xiàn)著自己可貴的生命,留下讓我們學(xué)不完的知識(shí)。最讓我感動(dòng)的是,老師除了上課的時(shí)候認(rèn)真的給我們講讀,教會(huì)我知識(shí),而且在我犯錯(cuò)的時(shí)候,您都會(huì)溫柔地教導(dǎo)我,讓我改掉壞習(xí)慣,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

  每當(dāng)我遇到了不會(huì)做的題,老師您就會(huì)走到我身邊給我講題,直到我懂了為止;每當(dāng)您看見我上課心不在焉,做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候,您就會(huì)找我談心,讓我知道哪里做錯(cuò)了,哪里做的是正確的.。

  老師您就像母親一樣,無時(shí)無刻不在關(guān)心著我。我就像您的孩子似的,把我捧在您的手心里。平時(shí)您總是不厭其煩的為一點(diǎn)小事呵護(hù)著我們,我們都記在心中。

  還記得您剛給我上課時(shí),我調(diào)皮搗蛋不做作業(yè),惹您生氣,當(dāng)時(shí)您“恨鐵不成鋼”的樣子,讓我還真有點(diǎn)害怕了。

  您把我在學(xué)校的表現(xiàn)告訴了我媽媽,那天媽媽回家狠狠的收拾了我一頓,在媽媽的“嚴(yán)刑威逼”下,我認(rèn)真的完成了作業(yè)。

  當(dāng)?shù)诙煳野炎鳂I(yè)拿給您時(shí),您當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,并把我的作業(yè)讓同學(xué)們觀看,讓大家向我學(xué)習(xí)。

  在您的鼓勵(lì)下,我的作業(yè)慢慢的整齊了,學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸的有了進(jìn)步,常常受到其他老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。

  老師,我不會(huì)讓您的心白操!我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的!老師我還想對(duì)您說:“在關(guān)心我們的同時(shí)也要關(guān)心您自己,我知道您很累,您每天給我們批改作業(yè),還要關(guān)心我們的身心健康,所以我希望每天能看到您的笑容!”

  老師,您的無私奉獻(xiàn)成就了我們。老師我想對(duì)您說:“老師您真像母親一樣關(guān)心著我們,我很感謝您!我會(huì)好好學(xué)習(xí),以更好的成績(jī)向您回報(bào)!

  在教師節(jié)來臨之際,我祝您和天下的老師們——教師節(jié)快樂!

老師,我想對(duì)您說作文8

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我感恩我的老師,因?yàn)槟虒?dǎo)著我,攀登上知識(shí)的大堂。老師,您一定還記得上次的事吧,借著今天的機(jī)會(huì),就讓我以文字的方式一吐為快吧。

  上次作業(yè)課,我正在寫語文黃岡。突然,我們的數(shù)學(xué)老師——張老師來了,我和我的同桌拿起數(shù)學(xué)黃岡去批改。語文黃岡做到一半停下來,這讓我分心了。我改完回來后,看見我的同桌做的`比我快得多。我想,我一定要在同桌寫完之前做完黃岡,要是我被留校了,我的媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。我拿起筆,奮筆疾書,我不顧三七二十一,匆匆的寫完了黃岡,我趕緊拿起黃岡到您地方去批改。開始,你不同意,建議我好好的檢查一下。后來,在我的軟磨硬泡下,您終于給我批改了。

  最初,您還是笑容滿面地給我批改,后來您顯得很凝重。我想把黃岡拿回來,可是上面已經(jīng)多了許多個(gè)圈和叉,還有一個(gè)大大的三角形。這就代表著我要重做了,這可是有兩面的黃岡、兩篇閱讀!我只好垂頭喪氣的拿回黃岡,走回教室訂正。我飛快地訂正好了,只是我還沒有明白自己的錯(cuò)誤。我還只求速度不顧質(zhì)量。我再次到了您的地方,您一看就把本子塞到了我的手里。我回憶著您嚴(yán)厲的表情,我終于漸漸的明白了,你為什么一次次退給我了。我回去認(rèn)真的訂正,還檢查了一遍,我終于過關(guān)了。之后我坐在那里認(rèn)真的重做了一遍,看到同學(xué)們都回家。我哭了,我流下了后悔的淚水。

  通過您工作的嚴(yán)謹(jǐn),我明白了:沒有認(rèn)認(rèn)真真的努力,就沒有實(shí)實(shí)在在的收獲。無論做什么事都要講究認(rèn)真。您無形之中的教導(dǎo),使我一生受益。

老師,我想對(duì)您說作文9

  千言萬語堵在喉間。老師,我想對(duì)您說……

  您是慈父,您對(duì)我們的關(guān)心像父愛那樣樸實(shí)而又淳厚,還記得去年冬天的那場(chǎng)大降溫嗎?那場(chǎng)降溫來得是如此突然,讓所有的人措手不及。住讀的同學(xué)極盡可能地將盡可能多的衣服套在自己的身上,卻仍有幾個(gè)體質(zhì)較弱的女生感冒了,課堂上不斷發(fā)出“啊啾”的噴嚏聲!霸趺戳耍瑳]有衣服穿嗎?”細(xì)心的您沒有忽略這個(gè)不尋常的現(xiàn)象,向我們關(guān)切地詢問。在得到了肯定的回答后您立刻焦急起來,卻只是一言不發(fā)地走了。我們看著您的背影,依據(jù)我們平日對(duì)您的了解,知道我們“有救”了。果然,當(dāng)天下午,您就拎著幾件您女兒的棉衣來了。您知道嗎?我們感受到的,不僅是棉衣帶來的.溫暖,更是您那顆赤誠(chéng)滾熱的心。

  老師,我想對(duì)您說……

  您是良師。您知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,在經(jīng)歷了由于數(shù)學(xué)失敗而中考失敗后,更是對(duì)數(shù)學(xué)一直存在恐懼。還好,您那高超的教學(xué)技巧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助了我把數(shù)學(xué)維持在一個(gè)中等偏上的水平。可我依然是恐懼,每一場(chǎng)考試我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕會(huì)砸掉,直到那一刻真的到來,考試成績(jī)僅僅略高于及格線。

  心灰意冷,能感覺到前方只是一片漆黑。您將我叫進(jìn)了辦公室。沒有責(zé)備,您更多地是安慰。您告訴我,讓我知道,在我覺得漆黑一片的前方,總有一個(gè)拐角會(huì)燈火闌珊;在我覺得冰凍三尺的大地上,總有一天會(huì)春暖花開。您告訴我,無論彼岸多遙遠(yuǎn),無論征程多么艱辛,永遠(yuǎn)不要忘記前方的目標(biāo)與希望,那會(huì)給我力量,細(xì)水長(zhǎng)流,涓涓不息。

  老師,我想對(duì)您說,我忘不了在路上我對(duì)您說一聲“老師好”時(shí)您微笑頷首給予回應(yīng);我忘不了晚自習(xí)我們離開教學(xué)樓時(shí)看見您辦公室里清冷而又孤寂的燈;我忘不了您走到我的面前問一句最近感覺學(xué)習(xí)怎么樣……

  老師,我想對(duì)您說:大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,您就是我的支柱;列車奔馳千里,是因?yàn)橛辛艘龑?dǎo)它的鐵軌,您就是我的鐵軌。老師,我想對(duì)您說:謝謝您!

老師,我想對(duì)您說作文10

  “嘉辰復(fù)遇登高臺(tái),洛水高低兩顆珠,春秋四季度七載,歌舞吟誦藝中求”大家好,我叫趙妍嘉洛,今年我七歲了,我愛唱歌,我愛跳舞,我現(xiàn)在是二十小學(xué)二年十四班一位普通的小學(xué)生。

  在我的身邊,有很多愛我關(guān)心我的人,有那么一個(gè)人,她和我沒有任何的血緣關(guān)系,但是她深深的愛著我,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我,像嚴(yán)父,在生活上時(shí)刻關(guān)心著我的成長(zhǎng),似慈母,她就是我最最敬愛的陳婧老師。老師,我想對(duì)您說:“我好幸運(yùn)能成為您的學(xué)生,感謝在我人生最重要的這幾年里有您的陪伴!

  過去的365天,還記得您一次次叫我發(fā)言,鼓勵(lì)我不要怕,要勇敢些,聲音大一些。每天放學(xué)后,沒有完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子,您會(huì)把他們留在教室里,占用自己的下班時(shí)間陪他們一直寫好為止。學(xué)習(xí)上,你教育大家養(yǎng)成好的習(xí)慣,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,您教育我們要積極參加,拼搏進(jìn)取,您告訴我們,結(jié)果不重要,但是要盡力,要戰(zhàn)勝自己。

  期末考試后,您用幻燈片記錄了我們一學(xué)期50個(gè)孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那上千個(gè)數(shù)據(jù)都是您用心,用汗水統(tǒng)計(jì)出來的,您鼓勵(lì)我們健康成長(zhǎng),您自己身體病了,嗓子啞了,您從不在意,您把您所有的愛都傾注到了我們的身上。陳婧老師,我想對(duì)您說:“在我的心中,您就是最最優(yōu)秀的老師,您愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),您身上擁有黃金一樣寶貴的'品格,影響著我的人生,以后學(xué)習(xí)的路很艱苦,但是有您的陪伴,我會(huì)勇往直前,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的辛苦付出。”

  老師,最后我想對(duì)您說:“您不是媽媽,勝似媽媽,您就是最棒最好的老師!”

老師,我想對(duì)您說作文11

  是誰在我們幼小的心靈撒下求知的種子?是誰循循善誘勾起我們求知的欲望?是誰諄諄教導(dǎo)帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂?我想應(yīng)該是偉大的人民教師吧!她們是人類文明的傳遞者,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。他們勤勤懇懇,嘔心瀝血,毫無私心,毫無保留地傳授給我們知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),教我們做人的道理;他們樂于做“人梯”,讓學(xué)生踩著自己的肩膀攀登科學(xué)文化的高峰,用自己心靈的火花去點(diǎn)燃學(xué)生心靈的燈盞,為民族、國(guó)家、社會(huì)做出了巨大的'貢獻(xiàn)。

  老師,我想對(duì)您說:“謝謝您一直以來對(duì)我的關(guān)心教育,可能有時(shí)候我做錯(cuò)事惹您不高興;考試成績(jī)讓您失望,在此向您說一聲‘對(duì)不起’。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)盡自己最大的努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓您失望!

  老師,我想對(duì)您說:“由于我的沖動(dòng),總會(huì)犯一些錯(cuò)誤。課堂上思想‘開小差’,在教室上追逐打玩……有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)口頭保證,而是用行動(dòng)來證明自己是您的好學(xué)生!

  老師,我想對(duì)您說:“我們希望與您建立和諧的師生關(guān)系,請(qǐng)您也給我們多些理解。課目繁多,學(xué)習(xí)壓力大……您偶爾還會(huì)憑主觀來審視我們,讓人‘百口難辯’!我們有著新的思想觀念,我們需要您的理解和信任,渴望和您成為朋友——真摯的朋友!

  但是,我們懂您。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您辛勤的汗水,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)是望“生”成龍的心愿。

  您就像一抹彩虹,染飾著我們的生活;

  您還像一盞明燈,照亮著我們的旅途;

  您又像一泓清泉,潤(rùn)澤著我們的生命;

  但是,您最像一盞燈籠,指導(dǎo)著我們前進(jìn)的道路。謝謝您,老師!我愿意一輩子做您的學(xué)生,您愿意當(dāng)我一生的老師嗎?我永遠(yuǎn)愛您!

老師,我想對(duì)您說作文12

  您們辛苦了!

  衛(wèi)老師,您從一年級(jí)一直教到我們五年級(jí),我記得您有一次對(duì)我們說,您對(duì)校長(zhǎng)發(fā)過誓,說一定要把我們這個(gè)班教到畢業(yè),F(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)畢業(yè)班了,沒多少時(shí)間我們就要離開母校了。在前四年中,我們有過好多次讓您失望:比如說三年級(jí)的公開課……讓您大發(fā)雷霆。同時(shí)也有好幾次讓您高興:好幾次漂亮的市級(jí)公開課,讓我們班獲得“學(xué)習(xí)習(xí)慣模范班”的榮譽(yù)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們班始終沒有被評(píng)上文明班或模范班,換上新的課桌,您也一直在為這件事發(fā)愁……我們班的學(xué)習(xí)還不錯(cuò),所以我相信只要我們班的“文明”再提高一點(diǎn),一定會(huì)被評(píng)上的。您要對(duì)我們有信心哦?

  朱老師,我好幾次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)都是七十幾分,令您非常失望。您也批評(píng)過我好多次,還給我起了個(gè)“小迷糊”的雅號(hào),但您和湯老師都說過我很聰明、很有潛力。媽媽還說我是匹“黑馬”,我不太懂……這些連我自己都不知道的長(zhǎng)處,老師卻比我還看得清楚、比我更了解自己、關(guān)心自己。謝謝您朱老師,在這最后一年的沖刺里,“小迷糊”不敢再迷糊了!

  湯老師,您雖然在我們最需要您的'時(shí)候離開了我們,但我不會(huì)忘了您在這四年當(dāng)中對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)和“嚴(yán)厲”的愛。我們知道,小弟弟小妹妹們更需要您。請(qǐng)您放心,我們正在長(zhǎng)大……

  記得有一次科常課時(shí),老師說過寶石花的生長(zhǎng)過程:寶石花的葉子只要落在地上,天天澆一點(diǎn)水,過不久就會(huì)發(fā)出芽來,葉子還夾在芽上,等到芽長(zhǎng)大時(shí),葉子就掉下來了;這葉子仿佛就是老師,每天給我們一些知識(shí)、每天給我們一些知識(shí),當(dāng)我們長(zhǎng)成健壯的小苗苗時(shí)您還在我們身旁傳授知識(shí),直到我們長(zhǎng)大、畢業(yè)時(shí),您才離開我們,去接替另一批學(xué)生。

  師恩難忘!我會(huì)一直記住您們——親愛的老師,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

老師,我想對(duì)您說作文13

  “搖落生枝宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師"。20xx年,緣分讓我與您相遇在了課堂上。那天,您身穿的藍(lán)襯衫映入我的瞳孔,從此,我便愛上了藍(lán)襯衫。初見您時(shí),您一頭干凈利落的黑中短發(fā),疾步如飛地走進(jìn)教室。看您第一眼我便很是納悶:這么溫柔似水的老師正能帶動(dòng)我們這一班“牛鬼蛇神”嗎?但很快您用那行事果斷的作風(fēng)以及能和語文老師一較高下的功底,給出了我答案。因?yàn)樾W(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師留下的陰影,我對(duì)數(shù)學(xué)唯恐避之不及。但在您的諄諄教導(dǎo)下,漸漸打開了我這扇關(guān)閉兩年多的“數(shù)學(xué)之窗”。課堂上在您投來期許的目光中,我重新拿起了與“敵軍”戰(zhàn)斗的“利劍”。在考試成功拿下第一名,得到你的稱贊時(shí)。我忽覺仿佛有“暖風(fēng)”拂過我冰冷的“窗檐”。您就像給了一個(gè)一無所有瀕臨死亡的“乞丐”,一碗美味的.“白粥”。

  經(jīng)師易遇,人師難遇。您不僅在學(xué)習(xí)上悉心教導(dǎo)我這個(gè)“魚木腦袋”。在生活中你也如我的良友般幫助我。朋友啊,你用你的微笑,讓我充滿活力,你用你的包容,讓我自信,你用你的慷慨,讓我善良,你用你的慈愛讓我明白:先修德,再做事的人生道理,你更給了我奔向完美前程的期望;ㄓ兄亻_日,人無再少年!無論過去多么美好,可惜我們終于還是來到一個(gè)句號(hào),窗外不愿飛的蜂鳥也在哀悼,教室里再也不會(huì)聽到您的諄諄教導(dǎo)……

  刻在木板上的名字未必會(huì)不朽,刻在石頭上的名字也未必會(huì)流芳百世,但您的名字刻在我們的心靈上,這才是真正的永存,因?yàn)橛心悖瑵M懷夢(mèng)想的莘莘學(xué)子才能成功!

  一年一度秋風(fēng)勁,您與我的相遇,恰似春光,卻更勝春光!“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”,愿在秋風(fēng)乍起的時(shí)節(jié),你我再相遇。

  學(xué)得貴師,益得良友。天涯海角無覓處,只有師恩無窮盡!說不盡的千言萬語,我將之化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力來回報(bào)我親愛的老師!

  您就是那黑暗里的光亮

  如夜幕中漫天的星,夢(mèng)似的掛起

  道一聲珍重,道一聲珍重——后記

老師,我想對(duì)您說作文14

  夜以漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇還亮著燈光,曾經(jīng)有多少似曾相識(shí)的晚上,一個(gè)疲憊的身影還在專心備課,在那張熟悉的辦公桌上批改著我們的作業(yè),您的每一筆、每一字、每一句評(píng)語都包含著您對(duì)我們的愛。

  老師您還記得開學(xué)的第一天嗎?我們天不怕地不怕,像脫了韁繩的小野馬,在學(xué)校里肆無忌憚的橫沖直撞,是您教給我們尊師長(zhǎng)、敬長(zhǎng)輩、愛同學(xué)。開學(xué)的第一堂課,我們坐姿七扭八歪、寫字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉,是您苦口婆心的教導(dǎo)才讓我們改掉了壞毛病。每次寫作業(yè)時(shí),老師總是讓我們打格,書寫工整,雖然特別麻煩,但是漸漸的形成了我們良好的書寫習(xí)慣,每次在校外補(bǔ)課班老師夸贊我字寫的工整,我心里特別開心、自豪,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)就是因?yàn)橛辛死蠋煹?那份嚴(yán)厲才有今天的自豪。

  以前爸爸總是讓我做練習(xí)題,那時(shí)的我一點(diǎn)也不想做,爸爸一開口我就找出千萬種理由來堵住他的大嘴巴。老師卻想了一個(gè)絕妙的主意“優(yōu)等生計(jì)劃”,每次“優(yōu)等生計(jì)劃”一發(fā)不用爸爸媽媽的提醒,我就主動(dòng)去做,爸爸媽媽也對(duì)我的行為吃驚了呢!因?yàn)槲沂莾?yōu)等生呀!現(xiàn)在大人都說我學(xué)習(xí)不用他們操心,變的自覺主動(dòng)了。因?yàn)橛辛死蠋煹膰?yán)厲負(fù)責(zé)才有今天努力認(rèn)真的我。

  老師您還記得我生病的那一次嗎?在您心里可能您已經(jīng)忘記了這點(diǎn)小事,而我卻牢牢地記在心里。在那個(gè)安靜的中午,我感冒了,您看著我不舒服的樣子,親切的問我:劉楚含,你是不是生病了?發(fā)燒了沒有?有沒有帶藥?用不用通知家人把你接回去?,一連串的問話看到了您的急切、關(guān)心。因?yàn)橛辛四w貼入微的關(guān)心才有了健康強(qiáng)壯的我。

  老師,是您教會(huì)了我做人的道理,是您把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。老師我想對(duì)您說:謝謝您,老師您辛苦了

老師,我想對(duì)您說作文15

  親愛的朱老師,馬上就要畢業(yè)了,我有很多話想要對(duì)您說。

  我想對(duì)您說:我很敬佩您!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才!笔堑模液芫磁迥,因?yàn)槟堑虏偶鎮(zhèn)涞暮美蠋煛?/p>

  我曾經(jīng)是一名頑皮、屢屢犯錯(cuò)的學(xué)生,成績(jī)也如過山車般不穩(wěn)定?墒悄瑳]有歧視、沒有指責(zé),而是用您的愛心與一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)缺點(diǎn),并將優(yōu)點(diǎn)加以完善,缺點(diǎn)促之改去。是您讓我重新鼓起自信的.風(fēng)帆,找到了存在的價(jià)值。朱老師,在您門下求學(xué)的一年半時(shí)光里,您的人格魅力讓我肅然起敬,您用實(shí)際行動(dòng)告訴我什么是“抱樸養(yǎng)正、立德樹人”的含義。

  我還想對(duì)您說,我很感激您!您的諄諄教導(dǎo)像陽光雨露滋潤(rùn)著我,讓我有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您總是這樣說:“人非圣賢,孰能無過。知錯(cuò)就改,善莫大焉!”讓我能坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。每當(dāng)我取得較好成績(jī),驕傲自滿時(shí),您語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“莫忘關(guān)羽失荊州,驕兵必?cái)⊙剑 弊屛壹皶r(shí)收起鋒芒,踏實(shí)做事。每當(dāng)我遇到挫折,膽怯、害怕時(shí),您又用春風(fēng)化雨般的鼓勵(lì)讓我重拾信心:“不急,別膽怯,就當(dāng)是一次練習(xí)!敝炖蠋,謝謝您,您的愛心與肯定,不僅給了我勇氣和力量,同時(shí)喚醒了我對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣,讓我的成績(jī)?nèi)绱簌i般扶搖直上。

  從師執(zhí)教二十載,桃李芬芳滿天下。親愛的朱老師,千言萬語訴不盡我對(duì)您的尊敬和感謝!在即將離開樸園、離開您的日子里,送上我對(duì)您最由衷的祝福,祝您平安順?biāo)欤?/p>

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