我的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的故事作文1
書是智慧之門的鑰匙,是書教會(huì)我做人的道理,高爾基:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙詴鵀橛,看書常常是廢寢忘食。
記得有,我在書店給我買了《滿分作文》,我喜歡看,在書中我可以更多的好詞佳句,的我喜歡上了看作文書,和作文書結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的這本給我買的《滿分作文》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書愛不釋手,叫我去吃飯,不,等她來我房間叫我從我手中搶下書,,我把書枕頭下,跟一起去吃放,等我回來拿書看的,,作文書了,我想:我明明這里的呀!會(huì)了呢?我又想:是我別的地方不記,我就去找,我找遍了房間的每角落,每細(xì)小的地方都,我很著急,每天都想著,終于,有見搞大掃除在床上旁的縫隙里找這本書,當(dāng)時(shí),心里的高興。我喜歡看作文書,,在三年級作文寫得,在三次作文競賽中都了前三名,這多看作文書的好處。
書是無聲無息的'老師,朋友,書中的每知識對有好處的,書中的東西的東西,書真是一盞照亮前進(jìn)的明燈!
就是我,這就是我的書,這就是我和書的故事。
我的故事作文2
上小學(xué)時(shí),我的成績平平,人緣也不怎么好,就像是在混日子。突然,有一天,我畢業(yè)了該上初中了。這就像是一把錘子敲醒了我。想著再過三年就要決定我的命運(yùn)了。對我來說是多么大的挑戰(zhàn)!
那時(shí),我想命運(yùn)掌握在自己手中。一轉(zhuǎn)眼到了現(xiàn)在還剩六個(gè)月是就真的要中招了?晌液孟襁在原地打轉(zhuǎn)。為什么會(huì)這樣呢?我也曾想了很長時(shí)間,最后想到自己身上。
我,能力不夠,不能夠堅(jiān)持到預(yù)定的時(shí)間;我,對自己信心不足,不知道自己有多少實(shí)力;我,對自己太放松,以致于管不住自己。這就是我想到的.內(nèi)容。
可是,明明知道自己的問題出在哪里就是克服不了它,我又怎么辦?去問別人吧!別人怎么會(huì)有自己了解自己。唉!WhatshouldIdo?
還有一點(diǎn),以前背誦課文時(shí),并不是自己全心全意在背,而是強(qiáng)迫著大腦,讓大腦為我死記著,F(xiàn)在想來,這真是學(xué)習(xí)中的一大敗筆。
現(xiàn)在,我要發(fā)揮出我的實(shí)力,在期末考試中,一雪前恥。我不再是原來的我。
我有充足的信心來完成我的任務(wù)。原因就是我已找到使我的潛能爆發(fā)出來的火花。
等著吧!同學(xué)們,你們會(huì)看到的我的能力。
我的故事作文3
我愛讀書,每天至少都要讀兩本,正如章學(xué)誠說的`“讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病!
這一天,當(dāng)我讀完《西游記》后,躺在床上迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我又睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一片田地里了。我站起來,看見唐僧正在念經(jīng),豬八戒在懶洋洋地打著哈欠,沙僧正守在一邊,我走過去和他們打了聲招呼,便坐在地上休息。突然,來了一個(gè)提著籃子的姑娘,我猛地想起:她是妖精!姑娘問:“你們餓了嗎?吃點(diǎn)東西吧!必i八戒打量了一下那位姑娘,我趕緊勸豬八戒,可他不聽,笑嘻嘻地正準(zhǔn)備去拿姑娘籃子里的包子,我和唐僧阻止了他。這時(shí),孫悟空回來了,用火眼金睛看了一下姑娘,發(fā)現(xiàn)她是白骨精,只見姑娘倒了,白骨精已經(jīng)逃得無影無蹤,我感到可惜。唐僧善良,見到徒弟打死了姑娘,便把孫悟空罵了一頓,告訴他不準(zhǔn)再這樣做,無論孫悟空怎樣解釋,唐僧也不聽。想到他們將會(huì)因這件事而翻臉,我連忙上前跟唐僧說明,唐僧聽了,后悔不已。
接下來,來了一位老人,唐僧都不理睬,我也安靜地坐在旁邊。我以為我會(huì)改變書中的情節(jié),想著回家看看?僧(dāng)我回到家清醒了,翻開書一看,發(fā)現(xiàn)情節(jié)并沒有改變,這才知道原來那是一場夢。
“人不讀書,其猶夜行”。我愛讀書,更愛讀《西游記》。
我的故事作文4
書,是人類智慧的結(jié)晶。有了書,才有了知識,才有了無窮無盡的寶藏。書,多么簡單的一個(gè)字可是它所包含的卻是那么的豐富,猶如天上的一顆顆繁星。
記得有,我在書店給我買了《滿分作文》,我喜歡看,在書中我可以更多的`好詞佳句,的我喜歡上了看作文書,和作文書結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的這本給我買的《滿分作文》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書愛不釋手,叫我去吃飯,不,等她來我房間叫我從我手中搶下書,,我把書枕頭下,跟一起去吃放,等我回來拿書看的,,作文書了,我想:我明明這里的呀!會(huì)了呢?我又想:是我別的地方不記,我就去找,我找遍了房間的每角落,每細(xì)小的地方都,我很著急,每天都想著,終于,有見搞大掃除在床上旁的縫隙里找這本書,當(dāng)時(shí),心里的高興。我喜歡看作文書,,在三年級作文寫得,在三次作文競賽中都了前三名,這多看作文書的好處。
是書讓我的生活變得豐富多彩起來,我真想永遠(yuǎn)在這種讀書的世界里,一點(diǎn)一點(diǎn)地吸取書中的知識和精華。
我的故事作文5
生活就像一只五彩的萬花筒,絢麗的光彩使人眼花繚亂,而我的故事就從這里說起......
——題記
我獨(dú)自一人走在那深沉而厚重而厚重的柏油馬路上,雨水的”嘩嘩“聲隱約可聽見,水洼如鏡般反射出少年的影子,一聲輕嘆劃過,打破了那沉寂已久寂靜......
那天天氣很好,我蹦蹦跳跳的向圍棋培訓(xùn)班跑去,心里高興得很?蓻]多久,我的好心情就被破壞了,一盤盤的輸棋已讓我惱羞成怒,心里想:一定要把輸?shù)?贏回來。終于在一番苦戰(zhàn)下我贏了一盤,但是輸?shù)酶。這讓我無地自容。最后我決定不再學(xué)習(xí)圍棋了,這也是沒有辦法的事,由于各種因素,比如說媽媽不讓我玩等,但老師在臨走前和我說的一句話始終激勵(lì)著我。他意味聲長地說:”你要記住勝不驕,敗不餒。你要堅(jiān)持下去!本鸵?yàn)檫@句話,我又重新燃起了希望點(diǎn)燃了我的信心。
于是,在課余時(shí)間我經(jīng)常專研棋譜與人切磋,一次次的失敗讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。終于,功夫不負(fù)有心人,在一次比賽中,我獲得了全縣的第六名的好成績,當(dāng)拿到證書時(shí),我高興極了,激動(dòng)的眼淚都溢了出來......
經(jīng)歷過失敗,經(jīng)歷過挫折,終于看見了彩虹。雖然這只是一件小事,但是我明白了:不要害怕挫折,要挺起胸脯,勇敢的去面對。
我的故事作文6
童年是我們最天真可愛的時(shí)候,當(dāng)然也會(huì)發(fā)生許多事,其中也有一些頑皮的事。
那次,隨著一曲舒暢優(yōu)美的下課鈴一響而過,就迎來了美好的`課間十分鐘,此時(shí)的我正無聊至極,要做一件我們淘氣孩子做的事。沒錯(cuò),就是惡作劇。
我先做好了一切準(zhǔn)備,就差我這次惡作劇的對象了。我放眼向柜子那邊看去,看中一人,那就是正在與別人談興正濃的吳佳淇。我走過去,拍了他的肩頭,像一個(gè)女孩子一樣,又不懷好意地說:“我們來跳一下舞吧!”他就走過來,我的計(jì)劃便開始了。
我們便跳起了舞蹈,這本是一個(gè)很美的樣子,可又因?yàn)槲覀兌际悄行,畫面不違合,讓旁邊的人捧腹大笑。我自然不理他,向我那第一個(gè)陷阱走去了。快到時(shí),我腦海里浮現(xiàn)吳佳淇中招時(shí)的樣子,讓我哭笑不得,正當(dāng)我想時(shí),他一轉(zhuǎn),那陷阱便朝我來了個(gè)親密接觸,我強(qiáng)忍著,不灰心地對自己說:“沒關(guān)系,后面還有呢!”我便信心滿滿地繼續(xù)這個(gè)惡作劇,可每次不知是他運(yùn)氣好,還是他早已知道,每次都是我中招,
這讓我想起了媽媽常告誡我的話:“傷害別人就傷害自己!睆倪@次,讓我更堅(jiān)信了這句話。
我的故事作文7
我是一位小書迷,愛書的程度可謂不一般。一遇見書,我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣不顧一切地“狼吞虎咽”。這不,就因?yàn)檫@個(gè)還碰到了件麻煩事。有一年夏天,天氣特別熱,我索性整個(gè)下午都“泡”在新華書店里,既涼爽又安靜,何樂而不為呢?
有一天,我突然發(fā)現(xiàn)在書架上多了一套我朝思暮想的科幻小說《魔戒》,我立馬跑過去,正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)“品味”時(shí),一位叔叔走過來和藹地說:“小朋友,不好意思,這本書我已預(yù)定過了,你再去別的書店看看吧!”他正準(zhǔn)備拿走,我突然懇求道:“叔叔,給我看看吧!只看十分鐘的!要不我給你五塊錢,算作借書費(fèi)?”這一招果然見效,那位叔叔馬上說道:“真的,那好吧!”我連忙掏起口袋來,糟了!沒帶錢!怎么辦?我立即騎上自行車往家趕,一路上我直恨自己太大意,竟然忘了帶錢,也求上帝保佑那位叔叔別走。當(dāng)我再次來到書店時(shí),哇!哪里再有《魔戒》的`身影?估計(jì)那位叔叔早就走人了!我還不死心,問工作人員還有沒有《魔戒》?工作人員沒有任何表情地?fù)u搖頭說:“沒有”。
如同五雷轟頂,我呆呆地站在那兒,失神地望著原來存放《魔戒》的書架……當(dāng)我失望地回到家中時(shí),媽媽卻笑瞇瞇地說:“不就是一套《魔戒》嗎?值得這么樣嗎?你不還有一位同學(xué)家有這套書嗎?”“哦,真的!我明天就去借!蔽腋吲d地又蹦有跳。最終《魔戒》被我借到了手,(可費(fèi)了我好一番口舌呢。┩瑫r(shí),這件小事也成了我與書之間最珍貴的一段“友情”!
我的故事作文8
我很喜歡畫畫,因?yàn)槊慨?dāng)我提起筆開始畫畫的時(shí)候,我就會(huì)忘記全部,全身心的投入到畫畫之中。
我小的時(shí)候也很喜歡畫畫,那時(shí)候我畫的只是用一些簡單的小線條畫出的一個(gè)無鼻無眼的`小人,然后再把他們拼成各種場面的情形,比如:戰(zhàn)斗場面、過生日的場面、唱歌和跳舞等各種場面。
我很喜歡畫一些小人人,畫多了我就能一筆勾出一個(gè)端著槍的人,或者勾一個(gè)現(xiàn)代的時(shí)尚女人以及一些簡筆畫等,別的人差不多都稱我為“小小的畫家”了。
幾年過去了,我慢慢的長大了。我畫的畫越來越好,而且更喜歡畫畫了,每當(dāng)看到畫時(shí),自己就象著了迷。
上一次我去幫媽媽買醬油,在路上我看見一位阿姨拿著畫夾坐在路邊畫畫,我立刻跑過去看她畫畫我看著看著就著迷了,已經(jīng)把媽媽說的話完全忘記啦。我看了一會(huì)也想畫于是我說:“阿姨您可以讓我畫畫嗎?”,阿姨爽快的答應(yīng)了。媽媽等了很長時(shí)間見我還沒回家,就來找我了,在路邊媽媽看見我正在畫畫,就走上前去看了看我畫的畫,見我如此專注和認(rèn)真,媽媽給我投來了贊許的目光。媽媽見我對畫畫如此的愛好,就把我送去學(xué)畫畫了,在老師的系統(tǒng)教育下我的畫畫水平和能力在本質(zhì)上有了大大的提高。
我希望我長大了能象漫畫家王樂天伯伯那樣,也還能象畫家唐伯虎一樣。用自己的畫筆諷刺、鞭撻社會(huì)上的不良現(xiàn)象,也為人們增添一點(diǎn)樂趣。
我的故事作文9
每個(gè)人都有愛好,我當(dāng)然也不例外,我的愛好很多,唱歌,跳舞,聽歌,畫畫,還有看書,這里面我最喜歡看書了,因?yàn)榭磿臅r(shí)候很安靜,我最喜歡的就是去圖書館,因?yàn)槟抢锩婧冒察o, 我能把自己融到書里去,把自己當(dāng)做書中的一人。
書可以打開我心靈的`窗戶,從小我就聽有些大人說過,窮養(yǎng)兒,富養(yǎng)女,而我當(dāng)然是一個(gè)女孩了。所以,有人說,家里經(jīng)濟(jì)條件好的話,可以帶著孩子經(jīng)常出去看看,如果條件不好的話,可以多買些書,讓孩子看,有助于氣質(zhì)的培養(yǎng),而我當(dāng)然是后者了,所以從小媽媽就喜歡給我買書看,到現(xiàn)在我的書架上都滿了,有小時(shí)候的兒歌書,有再大點(diǎn)的童話書,還有百科書,有十萬個(gè)為什么之類的,到現(xiàn)在的作文書,真是應(yīng)有盡有,而我最大的樂趣是隨著媽媽去書店選書,以前都是媽媽給我選,而現(xiàn)在我長大了,學(xué)會(huì)了自己選書,怎么樣,我的書多吧!
現(xiàn)在有些大人就能看出我的氣質(zhì)來,問媽媽怎么培養(yǎng)的我,媽媽笑著說,她從小看了好多的書,雖然經(jīng)濟(jì)條件不行,不能去世界各地看看,但是書里面都帶她去了,世界旅游文化她好多都知道,所以說,可以從書中培養(yǎng)她的氣質(zhì)來。
我現(xiàn)在跟書是僅僅聯(lián)系在一起的,所以很感謝媽媽!
我的故事作文10
我愛看書,書是我的朋友,是知識的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書。書能帶給我快樂。 那天中午,我看好電視,眼睛很疲勞了,媽媽叫我睡一覺,但我來到書房,悄悄地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。在不知不覺中,時(shí)間慢慢過去,我看完了一個(gè)故事,感覺口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了媽媽,還是她壓根沒睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久還沒睡著?”我背著突如其來地訊問嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒,沒干什么!闭f完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了?催吰矶\:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!
不知不覺中,我又融到書中去了。我像做夢一樣,感到我成了書中的人。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的'大白鯊,八只爪子的章魚。。。。。。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,明回答道:“沒干什么!薄皼]干什么?你好大的膽子!眿寢屧掍h一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了!闭f完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心。此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的,也是懼怕的!
我的故事作文11
在人生的道路上,每個(gè)人都在演繹自己的故事,在我的記憶深處,我永遠(yuǎn)銘記著爺爺對我教導(dǎo)。
在一次模擬考試中,老師讓我們在課堂上自己復(fù)習(xí),我卻把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),和同桌說著悄悄話,這樣子將復(fù)習(xí)效率降至零。要考試了,我的腦中一片空白,我十分后悔,回到家中還被父母痛罵了一頓。爺爺把我拉到一旁,慈眉善目地對我說:“孩子,驕傲使人落后,謙虛才能使人進(jìn)步!”這時(shí)我的眼眶涌出了淚花,爺爺又接著說:“失敗乃成功之母,你不要灰心,我相信你,只要你好好用心,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績的。”我握緊了拳頭,暗暗對自己說:“我一定要取得優(yōu)異的成績來報(bào)答爺爺!
在期中考試中,我在家里一直復(fù)習(xí)到深夜才睡覺,早上我懷著愉悅的心情來到學(xué)校,經(jīng)過昨晚一陣?yán)钻囉甑南炊Y之后,空氣是如此的清新,鳥兒在樹上吱吱喳喳地叫著,路旁的野花五顏六色,郁郁蔥蔥,這些美麗的景物都像在為我加油鼓勁。
考試開始了,我輕松應(yīng)對,結(jié)果皇天不負(fù)有心人,我果真取得了優(yōu)異的成績。我內(nèi)心對爺爺充滿了感激。
在那年的冬季,爺爺因病去世了,我十分傷心。但是爺爺一直活在我的`心里。他教會(huì)了我許多人生道理,這些道理讓我受益匪淺。
有的人說人死之后會(huì)變成天上的星星,于是我?guī)缀跆焯於佳鐾强,?dāng)我抬頭仰望的時(shí)候,我便會(huì)回憶起爺爺那慈祥的容顏。有時(shí)我做夢還會(huì)夢見爺爺,我知道,爺爺在我心中永遠(yuǎn)占據(jù)著最重要的位置。
在人生的旅程中,我一定要銘記爺爺?shù)慕陶d。
我的故事作文12
書,一個(gè)多么簡單而又平凡的字。〉,它卻在我心目中的地位特別高。在我記憶的長河中,總有“我和書的故事”在我的腦海里若隱若現(xiàn),我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書殼的書時(shí),心里又不禁想起了往事……
書,對于我又是多么重要的!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí),我會(huì)感到無比的悲痛,那好比是把我的'肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
有一次,我還因?yàn)橐槐緯罂抟粓瞿!那天,我(guī)е鴭寢屝沦I的書興高采烈地去學(xué)特長班,可是下課時(shí),我拿那本書看時(shí),有兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生,一下把書搶過去,我還沒反應(yīng)過來。我跑到一個(gè)男生面前搶書,而她又扔給另一個(gè)男生,就這樣反反復(fù)復(fù)幾次,我實(shí)在忍無可忍了,把筆一扔,就哭了,不一會(huì)兒上課了,我把下課時(shí)的事和老師敘說了一遍,老師嚴(yán)厲地批評了他們。你們看,我為了這本書,不顧一切的哭了起來,我一般在別人面前是不會(huì)哭。
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因?yàn),在度過每個(gè)春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。
我的故事作文13
書是打開智慧大門的鑰匙,書是帶我飛上知識天空的雄鷹,書是可以傾心交流的知己,書是一位忠實(shí)的導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在書中遨游。我很喜歡看書,書就像我的一位好朋友,時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我,書頁是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
記得三年級的時(shí)候,有一次,我正在看一本很好看的`書,名字叫:《城南舊事》,這本書寫了林海音小時(shí)候到長大的故事。咦,昨天看到哪了?我急切地尋找,呀!找到了,就是這里。
急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀者。就在這時(shí),妹妹來了,妹妹一進(jìn)門,就來找我玩,她大聲叫:“姐姐,姐姐!我來了,快來陪我玩!”可是我怎么叫也聽不見,妹妹見我正在津津有味地看書,所以就不打擾我了,一個(gè)人去玩了,我還一點(diǎn)也不知道。大約過了一小時(shí),妹妹又來叫我了,“姐姐,姐姐,你看好了沒有啊,快來陪我玩,再不陪我玩,我就不理你了!”只見我裝出一副心不在焉的樣子,妹妹氣得火冒三丈,嘟著嘴,插著腰走了。
“叮鈴鈴!”吃午飯嘍,阿姨和媽媽聯(lián)手合作,咦道道美味佳肴上桌嘍!爸爸和姨夫正在準(zhǔn)備餐具,妹妹在搬菜?墒俏夷?已餓得饑腸轆轆,但是我一點(diǎn)都沒知覺,仍然捧著書,在桌子上與書“聊天”。
媽媽來了個(gè)河?xùn)|獅吼,把我給叫醒。媽媽說我是個(gè)“書呆子”。說完大家都笑了,我撓撓頭皮,臉紅了,并向大家道了歉。
我的故事作文14
我小的時(shí)候,比較自私任性,說的最多的一個(gè)詞就是“我的”喜歡就留下,不喜歡就扔掉。
一次,當(dāng)看到我將一個(gè)沒吃完的蘋果扔掉時(shí),爸爸發(fā)脾氣了,他責(zé)問我:“不吃就不吃,干嗎扔掉?你一點(diǎn)都不知道尊重父母的愛心!蔽艺f:“我吃著不好吃!卑职终f:“你吃著不好吃,那就不吃。就扔掉,你知不知道多浪費(fèi)!蔽揖镏煺f:“你買時(shí)可是讓我吃的.!”爸爸啞口無言的站在那里,而我背著書包,揚(yáng)長而去。
晚上回家后,我將一副畫交給爸爸。爸爸說:“這是給我的嗎?”我說:“是啊,老師說今天是父親節(jié),特地交代要送給爸爸一份禮物!睕]想到爸爸看了看說:“什么畫,難看死了!闭f著,便一把撕碎了,扔到垃圾桶里。 “你......”我氣的大聲哭了起來,大叫:“你干嗎撕我的畫!”爸爸不屑的說:“畫的難看,我不喜歡,當(dāng)然要撕了!薄安缓每淳涂梢运簡?這可是我辛苦畫的,你怎么能不尊重我的勞動(dòng)呢?”“可這是你說送我的,既然是我的,我當(dāng)然可以隨意處置呀!”“你......”我沒詞了,“這可都是跟你學(xué)的!闭f完爸爸便朝我做了一個(gè)鬼臉,得意洋洋的走了。
......
原來,爸爸是在教育我。
我把那幅撕碎了的畫,重新粘起來。我拿著粘好的畫走進(jìn)爸爸的房間,重新把那幅畫送給爸爸,并向爸爸道了歉,爸爸接過禮物,微笑著撫摩著我的頭。
從此,我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。
我的故事作文15
今天一聲驚天動(dòng)地的吼聲,我從睡夢中驚醒!不知又發(fā)生了什么大事,我?guī)е杌璧念^腦,穿著睡衣跑去了案發(fā)地點(diǎn)。只見案發(fā)地點(diǎn)分外混亂,地上一團(tuán)團(tuán)的衣服,那些衣服都掉色了,媽媽氣憤的望著我,那眉毛都燒掉啦?這可不得了,媽媽的暴脾氣,讓我一下子驚醒,之前的.一幕幕逐漸清晰。
天黑黑的,我懵懵的摸著黑,來到了洗衣機(jī)旁,將所有的衣服都塞了進(jìn)去。顏色有黑色、白色、黃色、藍(lán)色等一系列的顏色。悲劇就發(fā)生了。我起來之后,就看見了媽媽那生氣的臉,我也十分害怕媽媽的責(zé)備,我也就沒有辦法,只好承認(rèn)了自己的過錯(cuò)。
但媽媽還是不肯罷休,非要跟我斗到底,那我也只好跟他有了激烈的“戰(zhàn)斗”,媽媽開始發(fā)起了第一輪的攻擊,只見媽媽的頭發(fā)幾乎已經(jīng)是90°垂直了。我也不上善罷甘休,將我的特異功能“動(dòng)耳神功”顯現(xiàn)了出來。媽媽就大聲地喊道說:“為什么將衣服都塞了進(jìn)去?”我仔細(xì)認(rèn)真的想想千錯(cuò)萬錯(cuò)就錯(cuò)在沒認(rèn)真。媽媽見我斗爭輸了之后,也就沒有再找我的麻煩了。當(dāng)時(shí)我給你們講一下那猛將“張飛”的表情,那圓圓的大眼快滾出來了。那頭發(fā)也“燒”了起來,手也通紅,還時(shí)不時(shí)的摩拳擦掌,這也是他的“必殺技”了。這也是我媽平常習(xí)慣用的招數(shù),我已經(jīng)習(xí)以為常了。
從洗衣服這一典型的事例,我們就可以知道,我的媽媽是一個(gè)火爆脾氣。所以在平常我是從來都不惹他的。否則這樣的故事時(shí)常會(huì)發(fā)生。
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