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一句話的力量?jī)?yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-09 11:07:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

一句話的力量?jī)?yōu)秀作文(通用42篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的一句話的力量?jī)?yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一句話的力量?jī)?yōu)秀作文(通用42篇)

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇1

  優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)就一定振奮人心,平凡樸實(shí)的話語(yǔ)就一定毫無(wú)作用嗎?答案自然是否定的。在我的腦海中,有這樣一句話,極為平凡但帶給我了如旭日般無(wú)窮無(wú)盡溫暖的力量。

  那是二年級(jí)發(fā)生的事了,但我仍然牢記于心。當(dāng)時(shí),我看著大家騎自行車,那股瀟灑勁真令我羨慕不已,然而我卻只能看著自己的自行車,埋怨自己為什么不會(huì)騎。

  終于,放寒假了,我下定決心要學(xué)會(huì)騎車,便讓爸爸陪我一起去學(xué)騎自行車。我們來(lái)到一處廣場(chǎng)上,爸爸找好地方,便開(kāi)始教我騎車了:“首先,一只腳撐地,另一只腳踏住踏板,保持平衡,向前騎……”我點(diǎn)點(diǎn)頭按照爸爸教我的開(kāi)始練起來(lái),誰(shuí)知一上車便翻了過(guò)去,連忙再扶起來(lái)繼續(xù)練。爸爸則坐在一旁,任憑我自己練。

  起初我還一直堅(jiān)持了下去,后來(lái),摔下去的次數(shù)多了,膝蓋也摔傷了,刺骨的寒風(fēng)襲來(lái),又打了個(gè)哆嗦。又冷又疼又惱,使得我又摔下車子,索性一個(gè)人坐在旁邊生悶氣了,看著灰暗的天空愈發(fā)灰心喪氣:“自己看來(lái)永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了……”

  爸爸見(jiàn)狀,連忙走過(guò)來(lái)一臉疑惑的說(shuō):“怎么不練了?”“太累了,學(xué)會(huì)學(xué)不會(huì)都無(wú)所謂,而且又摔得疼死了!卑职值椭^沉默了一陣,抬起頭來(lái)面色有些陰沉,用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō):“摔倒了就爬起來(lái),繼續(xù)努力。”看著爸爸那嚴(yán)肅的臉,我也沉默了。是啊,摔倒了就爬起來(lái)繼續(xù)努力,這個(gè)道理三歲孩子都懂得,我卻不明白嗎?如果被一點(diǎn)小小的挫折就打敗,怎么樣才能成功呢?天上的云仿佛一下子消散了一般,陽(yáng)光也緩緩地撒了下來(lái)。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`一句話好似千萬(wàn)縷陽(yáng)光將我包圍起來(lái),無(wú)窮的力量和那深沉的父愛(ài)盡數(shù)被我吸收,我毫不猶豫的走向車子,扶起車把,繼續(xù)練了起來(lái)。

  此時(shí)的自行車似乎比之前聽(tīng)話了許多,漸漸地我掌握了平衡,終于可以在馬路上騎車疾馳了。我邊騎車子,邊回頭看了一眼爸爸,爸爸笑了,是那樣的和藹、慈祥。

  這一句平凡樸實(shí)的話語(yǔ),從爸爸口中說(shuō)出,卻給予我了無(wú)窮的力量,這一句話,讓我在成長(zhǎng)的道路上,又跨出了一步,感謝您,爸爸,這一句話足以令我受益終身!

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇2

  我們的人生就是一部留聲機(jī),里面留下了我們各種各樣的聲音,我詳細(xì)在留聲機(jī)反復(fù)倒帶的過(guò)程中,在成千上萬(wàn)種嘈雜的聲音里,總有那句話兒,我們始終不忘。

  那年也是和現(xiàn)在一樣悶熱的天氣,壓的人出啊不過(guò)起來(lái),就是在這么炎熱的天氣里,我們迎來(lái)了我們的期末考試。我的心情像這天氣一樣,很悶,很不自在。但是倒霉的事情偏偏在這個(gè)倒霉的天氣里一窩蜂地向我撲來(lái)。顯示我坐公交車路上堵車,急得我滿頭大汗,再加上車?yán)锶撕芏,又熱又(jǐn)D,人與人之間沒(méi)有間隙,更加煩躁,我看了看表,還差十分鐘就要考試了,還來(lái)得及嗎?車子搖搖晃晃象蝸牛一樣挪動(dòng)了好一會(huì)才到學(xué)校,再一看表,謝天謝地,還有兩分鐘,沒(méi)有遲到。

  就在我剛剛坐到座位上,要將考試用品準(zhǔn)備齊全時(shí)才發(fā)現(xiàn)我忘記帶圖卡尺了!怎么辦?!要是涂出格可是要扣分的!情急之下,我不得不紅著臉找同桌借一把了,我不好意思的輕輕捅了捅同桌,小聲地問(wèn):“你有沒(méi)有帶富裕的涂卡尺啊?”同桌毫不猶豫地把他的那把尺塞給了我,對(duì)我說(shuō):“你就先用我的吧,沒(méi)有多余的了,快拿著,馬上就要考試了。”之后的那句話對(duì)我觸動(dòng)很大,我問(wèn)他為什么,這可是你惟一的尺了啊,你怎么辦?“不為什么,因?yàn)槟闶俏业呐笥!蔽毅蹲×,他說(shuō)這句話的時(shí)候顯然沒(méi)有任何的'顧忌與猶豫,整場(chǎng)考試我都記得那句話,它烙在了我的心里。

  那句話對(duì)我真的很重要,我心里一直默念那句話,考試時(shí)我用了百分之百的認(rèn)真答題。在那天,這句話成了我的動(dòng)力!我十分感謝那句話,那句話兒給了我信心,讓我更加從容的面對(duì)考試。

  我始終記得那句話,在那之后我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,當(dāng)別人問(wèn)我原因時(shí),我也用了相同的回答,還是那句話兒,我要讓那句話延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)。

  當(dāng)我空白了所有,卻還清晰的記得他,當(dāng)留聲機(jī)模糊了所有聲音,卻還能聽(tīng)得見(jiàn)那句話。雖然簡(jiǎn)單,卻飽含著無(wú)窮的,單純的關(guān)懷,與對(duì)友誼的那種認(rèn)真也許當(dāng)我忘記了一切,唯獨(dú)沒(méi)有忘記的,就是那句話兒。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇3

  一花一世界,一葉一菩提。

  有時(shí)候,一句簡(jiǎn)單的句子,因?yàn)槠渲刑N(yùn)含的愛(ài)和鼓勵(lì),就能成就人生的最初觸動(dòng)。標(biāo)題翻了多少次兒時(shí)的作業(yè),找你對(duì)曾經(jīng)幼稚的作業(yè)的評(píng)價(jià);多少次,在記憶的森林里徘徊,尋找生命的第一次觸動(dòng),那是你話語(yǔ)的力量……我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,上小學(xué)之前我不會(huì)去城市。

  沒(méi)去過(guò)“幼兒園”,沒(méi)玩過(guò)什么奇怪的玩具,不知道小孩子能唱的一些流行兒歌,皮膚也不白……說(shuō)白了,我是一個(gè)完整的人。丑小鴨。剛到城里的時(shí)候,沒(méi)有人歡迎我,連座位都沒(méi)有。作為轉(zhuǎn)學(xué)生,我的座位在最后一排站著聽(tīng)課。受到如此不公平的對(duì)待后,我自卑到自卑。為了隱藏自己,我變得敏感易怒。我經(jīng)常惹麻煩。被老師罵了,成績(jī)自然是差的厲害。一年級(jí)的作業(yè)居然值八分。十點(diǎn)。如果我沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué),如果我沒(méi)有遇到老師,也許我的生活會(huì)這樣繼續(xù)下去,已經(jīng)沒(méi)有希望了。我轉(zhuǎn)入二年級(jí)。當(dāng)我媽媽把我送到一所新學(xué)校時(shí),我還在排斥自己。我怕再被歧視……我第一眼看到的是我的新班主任——老師。朱老師教中文。 。我低著頭不敢做她,直到深情的摸了摸頭,我驚訝地抬頭,她的臉上滿是驚喜,對(duì)我說(shuō):“好漂亮的孩子,你一定很棒!”只覺(jué)得陽(yáng)光在瞬間變得耀眼,驅(qū)散了我心中所有的不安。我受寵若驚,鼻子里酸酸的。那是我聽(tīng)到的.第一個(gè)贊美,也是我人生中的第一個(gè)舉動(dòng)。從此,我愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了漢語(yǔ),成績(jī)飛速提高。我覺(jué)得自己充滿力量,因?yàn)槲矣X(jué)得我也是老師的“寵兒”,我一定很棒!終于在那個(gè)學(xué)期末,我拿到了班上的第二名,只落后第一名一分。

  我拿到了我的第一張證書(shū)。同時(shí),我被我的生活所感動(dòng)。老師,在您的教學(xué)生涯中,也許您對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)很多鼓勵(lì)的話,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是獨(dú)一無(wú)二的寶藏;它是我信心的源泉;是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我人生的第一次觸動(dòng)。難忘,一句話的力量;難忘,人生的第一次觸動(dòng);難忘,老師!

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇4

  回味一下生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),此時(shí)如果有人問(wèn)一句:“生活中有沒(méi)有感動(dòng)過(guò)你們的人生事呀?”大家會(huì)異口同聲的答道:“沒(méi)有!倍嗝锤蓛衾鞯膬蓚(gè)字呀!可是別人也就從這爽快的回答中看出了你沒(méi)有一顆細(xì)致的心。

  大多數(shù)人都認(rèn)為,能夠感動(dòng)我的,一定要是很正式的場(chǎng)合才行,其實(shí)他們錯(cuò)了,能夠感動(dòng)一個(gè)人的,往往是一些小細(xì)節(jié)。

  記得我初二的時(shí)候,就因?yàn)橐痪湓挾崃吮亲印?/p>

  那天,本是輪到了我和另外兩個(gè)同學(xué)掃地,其中一位因家中有事讓我先替他掃。中午,我沒(méi)吃中飯就開(kāi)始掃教室了,我快速地掃完了屬于我倆的負(fù)責(zé)范圍,因第三個(gè)人久久未至,衛(wèi)生委員就讓我先替他掃。

  正當(dāng)我掃到一半時(shí),他來(lái)了,本想過(guò)來(lái)掃教室,可班主任也跟著進(jìn)來(lái)了,班主任見(jiàn)我還在掃地,眉頭一皺,喝道:“還在磨蹭什么?你掃地干嘛不早點(diǎn)來(lái)?”那位同學(xué)向我投來(lái)了充滿歉意的目光,我雖滿腹委屈,卻還是不忍說(shuō)出事件的原委。

  “沒(méi)關(guān)系,雖然受了點(diǎn)委屈,但也幫到了同學(xué),值了!蔽野参孔约海琅f不緊不慢地掃著地,班主任還在一旁批評(píng)我,說(shuō)我沒(méi)盡到該盡的責(zé)任,影響同學(xué)的學(xué)習(xí)……盡管我不求上進(jìn)在安慰自己,可班主任的話也句句刺耳。

  后來(lái),在我即將掃完的時(shí)候,聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)小聲的對(duì)同桌說(shuō):“班主任干嘛要批評(píng)她呀?整間教室就她一個(gè)掃,掃得夠快了,人也夠辛苦了,還要換批……”他的.話是我偶然間聽(tīng)到的,聽(tīng)了他的話后,我的委屈感更加沉重,鼻子頓時(shí)也酸了,于是,我為了不讓同學(xué)們看到我哭,便快速掃完了教室,回到了自己的座位上。

  其實(shí),我酸鼻子的原因并不是因?yàn)槔蠋熍u(píng)我,也不是因?yàn)槟莻(gè)我?guī)退麙叩氐耐瑢W(xué)沒(méi)有主動(dòng)站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,而是——有人理解我,有人知道我是最辛苦的,有人知道我并非老師口中所說(shuō)的那樣……就是因?yàn)樗蔷浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,他那句道明了事件原委的話,他那句替我抱不平的話深深的感動(dòng)了我,雖然他沒(méi)有在老師面前替我澄清事實(shí),但他有那份心意,也就足夠了。

  你看,感動(dòng)別人與被別人感動(dòng)其實(shí)就是這簡(jiǎn)單,并非一定要什么正式的場(chǎng)合,華麗的行為,僅僅只要一句關(guān)心他人,理解他人的言語(yǔ)就足夠了,看,一句話的力量就是如此強(qiáng)大。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇5

  記得那是一個(gè)冬天的早晨,陰雨蒙蒙。樹(shù)技上零星的樹(shù)葉無(wú)精打采地耷拉著小腦袋。一大清早,我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽一個(gè)勁地咳嗽!皨寢,要不今天我們不去學(xué)作文了,反正我都會(huì)。不如你在家休息著,我?guī)湍挡恕,您看如?”我一邊擔(dān)心媽媽吃不消,一邊抓緊不去學(xué)作文班的機(jī)會(huì),“不行,學(xué)習(xí)不能半途而廢!老師說(shuō)過(guò)要讀就一定要去讀!”媽媽用沙啞的噪子艱難地說(shuō),但語(yǔ)氣中少不了那份堅(jiān)定、堅(jiān)決。我聽(tīng)了媽媽的話,眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的,為媽媽對(duì)我的那份愛(ài)而感動(dòng)。

  來(lái)到教室門口,媽媽又千叮嚀、萬(wàn)囑咐,不停地對(duì)我說(shuō):“媛媛,上課一定要專心聽(tīng)課,要乖,知道嗎?”“嗯”我認(rèn)真地答應(yīng)著,“那就最好了!”媽媽欣慰地說(shuō),可是來(lái)時(shí)路上風(fēng)太大,本來(lái)就感昌的媽媽又開(kāi)始咳嗽起來(lái),我心疼地拉著媽媽的手問(wèn):“媽媽,你要去醫(yī)院看病嗎?我自己會(huì)回家的!薄皼](méi)事兒!”老師說(shuō)要上課了,我戀戀不舍的走進(jìn)了教室。

  老師上課時(shí),我始終記著媽媽對(duì)我說(shuō)的話,思路跟著老師,偶爾看見(jiàn)媽媽在窗外看著我,我總會(huì)朝媽媽甜甜一笑,媽媽也朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。仿佛跟我說(shuō):“上課一定要專心聽(tīng)課!闭n間休息時(shí)間,我馬上跑出去,迎接我的是媽媽那欣慰的`笑臉和一只已經(jīng)削好皮的蘋果!版骆,上課乖嗎?”“乖!”我一邊啃著蘋果一邊自豪地應(yīng)著。這時(shí),我的耳畔又響起了媽媽那已經(jīng)說(shuō)了一萬(wàn)遍的囑咐:“媛媛啊,上課一定要專心聽(tīng)課,知道嗎?”“哦!”我仍舊一個(gè)勁地應(yīng)承著,為了讓媽媽別為我操心。“咳!咳!”媽媽又皺著眉頭開(kāi)始咳了起來(lái),我擔(dān)心極了。但媽媽非!肮虉(zhí)“,怎么都不去看病,說(shuō)是讓我自己回去不放心。下半節(jié)課我怎么也集中不了注意力。但是看見(jiàn)門口媽媽一個(gè)勁地盯著我,又想起媽媽的囑咐,只好勉強(qiáng)讓自己認(rèn)真聽(tīng)課。

  媽媽的一句叮嚀,令我既欣慰又感動(dòng)。母親的低語(yǔ)叮嚀、囑咐聽(tīng)起來(lái)只是平平常常的話語(yǔ),匯集起來(lái)卻蘊(yùn)涵了母親內(nèi)心濃濃的愛(ài)意和一份良苦用心。那一句簡(jiǎn)單的叮囑:“上課要好好聽(tīng)講!”一直在我的耳邊回蕩。這一句話的力量,時(shí)刻激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)、積極向上。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇6

  一句話的力量一句微不足道的話,卻擁有無(wú)窮的力量。讓我一生受用不盡。媽媽一句最普通的話,讓我常記心頭“把手拿上來(lái)”!

  那時(shí),還是我小時(shí)候,記得在吃中飯的時(shí)候。我只用一只手拿筷子往嘴里扒飯,一只手放在桌子下。那是我最自然的吃飯方式了?删褪悄囊惶欤瑡寢屚蝗徽f(shuō):“阿諾,把手拿上來(lái)!”我一聽(tīng)不樂(lè)意了,不就是把手放在下面嗎,干嘛那么大驚小怪,拿上來(lái)和不拿上來(lái)有啥區(qū)別?我心里十分郁悶的嘟囔著?蓩寢尵褪菋寢,我心里想什么就是知道。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“你還別不服氣,雖然把左手拿上來(lái)和不拿上來(lái)都可以吃飯,但是不良習(xí)慣會(huì)影響你個(gè)人一生的修養(yǎng)和素質(zhì)。比方說(shuō)你去別人家做客,那里有許多客人,吃飯的時(shí)候,你習(xí)慣性的把一只手拿下來(lái),你想想這場(chǎng)面好看不好看?人家肯定會(huì)想這孩子沒(méi)教養(yǎng),連最起碼的禮貌都沒(méi)有。你是不把我們大人的臉都丟光了。假如你跟爸爸去飯店去吃飯,那高級(jí)場(chǎng)所里有你爸爸的單位同事或朋友,看見(jiàn)你把一只手拿在下面,雖然他們不說(shuō),但心里肯定在想,某某的女兒怎么這樣,居然用一只手吃飯向什么樣,那樣不但丟了你的面子還丟了你爸爸的里子。我邊聽(tīng)邊想邊點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,必須從小做起!蔽倚膼傉\(chéng)服的對(duì)媽媽保證,一定會(huì)改正,捧起碗把飯吃完。

  從那以后,只要我吃飯時(shí)忘了把左手拿上來(lái),我的`腦海里就會(huì)閃過(guò)媽媽說(shuō)的話“把手拿上來(lái)”!我便就會(huì)馬上拿上來(lái)。這句話在我讀書(shū)的時(shí)候,也給了我很大的幫助,無(wú)論寫字還是看書(shū),都是端端正正雙手并用。雖然這句話再普通不過(guò)了,再平常不過(guò)了,但里面包含著媽媽對(duì)我的種種愛(ài)!媽媽的一切一切都是為了我好,希望我長(zhǎng)大了做個(gè)有用的人,望女成鳳嗎?一切一切的習(xí)慣都要從小培養(yǎng)。

  這就是一句話的力量,它會(huì)使你擁有無(wú)窮大的力量。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇7

  一句話,能使人眉開(kāi)眼笑;一句話,能使人悲哀欲絕;一句話,能使人終生受益。這便是一句話的力量,這一句話有時(shí)好處深刻,有時(shí)道理短淺。

  生活中,處處都有話語(yǔ),而這一句話,對(duì)于新生嬰兒和啞巴來(lái)說(shuō)好處非凡。

  當(dāng)一個(gè)學(xué)說(shuō)話的小孩,開(kāi)口說(shuō)了有生以來(lái)的第一句話,這句話能把孩子的`親人高興的心花怒放;當(dāng)一個(gè)啞巴學(xué)會(huì)了說(shuō)一句話,父母也會(huì)高興的襟然淚下。

  可見(jiàn)這一句話的力量是多么神奇。

  我讀過(guò)一篇短文,故事的資料是一個(gè)孩子的母親去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師說(shuō)這個(gè)孩子得得了好動(dòng)癥,在板凳上坐不到三分鐘,回去時(shí),孩子問(wèn)母親老師說(shuō),老師這天表?yè)P(yáng)了你以前在板凳上呆不到三分鐘,而此刻能做到了。就這樣,孩子的母親,每次都把老師批評(píng)的話改為表?yè)P(yáng)的話,直到孩子上的學(xué)時(shí),才明白母親騙了他那么年。

  從上面我們能夠看出一句話的力量是多么大,如果當(dāng)初孩子的母親沒(méi)有把話改了,那么孩子也未必考上大學(xué)。所以說(shuō)一句話能夠改變?nèi)松?/p>

  從這天,仔細(xì)琢磨每一句話,讓這句話說(shuō)出去后,能使人們高興而不是悲傷。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,老師講過(guò)他見(jiàn)到學(xué)生家長(zhǎng)時(shí)說(shuō)的話,每當(dāng)家長(zhǎng)問(wèn)起孩子的學(xué)習(xí)狀況,老師都是說(shuō)“還能夠”。

  “還能夠”這句話簡(jiǎn)短的話,它很委婉,也不是很細(xì)致。它使孩子少了一頓皮肉之苦。

  總之,一句話的力量非凡。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇8

  總有只有一句話,沒(méi)有剩余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和職責(zé)。

  總有這樣一句話,沒(méi)有剩余的修飾,卻給你心靈的震顫,讓你心中盈滿感動(dòng),

  總有這樣一句話,沒(méi)有剩余的碎語(yǔ),卻教你撥開(kāi)眼前的迷霧,指引你勇往直前。

  一句話看似微不足道,卻擁有無(wú)窮的力量!

  “親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,必須要記住我愛(ài)你。”每一位看到信息的人,都落淚了。這是一條簡(jiǎn)單的信息,是一位偉大的母親留給孩子的信息,簡(jiǎn)單的一句話,融注了母親所有的愛(ài),母親用她的生命來(lái)證明它。2008年5月12日,地動(dòng)山搖,房屋頃刻間變成了廢墟。母親用柔軟的身軀護(hù)住了孩子,千斤重的石板把她的身體壓得變形了,她的孩子在她的懷里安靜地睡著。母親凝望著他,戀戀不舍,她還來(lái)不及看著孩子健康長(zhǎng)大,她是多么的不愿意就這樣離開(kāi)了,她只能把她的愛(ài)寫在手機(jī)里。在生命枯涸之際,彌留的一句令人動(dòng)容的話,講給孩子一生最重要的影響。

  “慈善的不是錢,是心!眲倓傂度蔚穆(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南,舉行了一場(chǎng)為非洲貧困兒童募捐的`慈善晚宴,保安長(zhǎng)在入口處攔住了沒(méi)有請(qǐng)柬的一老一小,小露西如是說(shuō)。當(dāng)天晚宴的主角,不是倡議者的安南,不是捐出300萬(wàn)美元的巴菲特,也不是捐出800萬(wàn)美元的比爾蓋茨,而是僅僅捐出30美元25美分的小露西,晚宴的主題也變成了這樣的一句話:“慈善的不是錢,是心!钡诙欤绹(guó)各大媒體紛紛以這句話為標(biāo)題,報(bào)道了這次慈善晚宴,許多普普通通的美國(guó)人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈(zèng)。小露西一句簡(jiǎn)單的話,讓在場(chǎng)慈善晚宴不再是普通的晚宴,將給非洲的孩子帶來(lái)期望的曙光。

  “擺在我面前的只有兩條路:要么趕緊去死,要么精彩地活著!庇腥苏f(shuō)他是身殘志堅(jiān)的鋼琴家,有人說(shuō)他是永不停止的追夢(mèng)人,也有人說(shuō)他是中國(guó)第一達(dá)人,他就是《達(dá)人秀》冠軍劉偉,他擁有著中國(guó)達(dá)人的精神,他走著一條普通人無(wú)法理解,也無(wú)法承受的音樂(lè)之路。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,12歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,并在14歲那年獲得在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得兩金一銀,后因患過(guò)敏性紫癜不得不放下游泳生涯。但他并沒(méi)有放下夢(mèng)想,而是潛心投入他深愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)。19歲成績(jī)優(yōu)秀的他放下上大學(xué)的機(jī)會(huì),開(kāi)始自學(xué)鋼琴,只用了一年時(shí)間,就到達(dá)相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平。劉偉堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)將鼓勵(lì)無(wú)數(shù)的人們。

  范仲淹發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的呼喚,給后世的有志之士無(wú)比的激勉。

  文天祥應(yīng)對(duì)死亡,高呼“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,讓后人對(duì)他肅然起敬。

  魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!奔て鹆嗽S許多多愛(ài)國(guó)救民的滿腔熱忱。

  一句話的力量,能夠讓人充滿斗志,能夠讓人豁達(dá)人生,能夠讓人笑對(duì)挫折,能夠讓人無(wú)所畏懼……

  一句話,擁有無(wú)窮的力量!

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇9

  一硯世間,一點(diǎn)彩黛,在樓雅小院中剝開(kāi)記憶的層層繁華。那一盞甘清,一世芳華。勾勒出我心中的苦與樂(lè)。

  初拿毛筆時(shí),手端沿盤在我心中的不知所措。心中滿是欣喜交夾著慌亂,看著老師三指握著筆桿,那種筆骨中散出的悠悠古韻,頓時(shí)讓我心中被一見(jiàn)如故所占據(jù),老師在一張毛邊紙上為我臨摹下一幅“桃花源“的山水作為示范。

  初試,第一筆還是七扭八拐,一個(gè)個(gè)如鬼畫符一般張牙舞爪地四下布滿于毛邊紙上。老師看后搖了搖頭,把手搭在我的肩上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”你要想能畫出一幅好山水,就要坐下熬住心練,苦練之下,方得成功的樂(lè)趣!爱(dāng)時(shí)我只是收起畫,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在那句話的點(diǎn)示下,日升日落,云卷云舒,亦是心酸與苦楚。時(shí)常坐于書(shū)桌前五六小時(shí),任手汗沁皺白宣,烏墨污了纖指。筆尖觸紙時(shí)的'“啪”依舊不斷,每一處細(xì)波每一點(diǎn)綠葉,每一抹粉黛,每一道山脈,筆動(dòng)心亦靜。幾個(gè)小時(shí),一支墨筆沁破多少白宣,浸染幾輪瓷盞。一顆心,眷戀于畫中桃花源的世外桃源。稍抬玉腕,品賞時(shí),心便已在春勝芳?xì)w中尋到了歸宿。

  方得其之樂(lè)。常尋一個(gè)迷霧微籠,曉風(fēng)微起的早晨,展白宣清盞調(diào)黛青粉墨。坐下來(lái),三指執(zhí)筆行云流水般,在微洇墨跡中迤邐而行。指間的流線便已是天涯外的行云流水,鋪設(shè)心中的輕澄。一幅芳華,躍然紙上。一幅桃花源,三百里的粉黛花。萬(wàn)丈欹斜竹,一彎流水穿其間,頑童三四個(gè),正是趁東風(fēng),放遍紙鳶,男女老少盡皆歡,此乃一幅桃花源。

  我迷于此,不但為了怡情養(yǎng)性,更是為了那悠久年長(zhǎng)的千古情華。那墨香中的中國(guó)情,讓我為其陶醉。

  墨花飛揚(yáng),粉黛芳華。坐下來(lái),熬住心,苦練之下。方得其中之樂(lè)趣。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇10

  看到現(xiàn)在的李子,我心里舒服多了,其實(shí),這都?xì)w功于姐姐,是姐姐的一句話改變了李子的命運(yùn)。

  李子是二嬸家的獨(dú)生子,六歲時(shí)他失去了父愛(ài),二嬸對(duì)他百般寵愛(ài),使他養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。李子經(jīng)常上課搗亂,下課打架,攪得全班不得安寧。為這事,老師成了他家的?,但二嬸總是護(hù)著自己的兒子。老師沒(méi)有辦法,只好放棄了對(duì)他的教育。于是,李子變本加厲,經(jīng)?謬樞W(xué)生,打群架,泡網(wǎng)吧,成了不折不扣的'小混混,連高年級(jí)的學(xué)生也要讓他三分。最后,老師實(shí)在忍無(wú)可忍,把他交給了學(xué)校。校長(zhǎng)通知二嬸到校談話,二嬸得知李子在學(xué)校的不良行為,氣了個(gè)半死,后悔不該溺愛(ài)李子,她當(dāng)即發(fā)誓要把李子扭回正路。

  二嬸回到家中,看見(jiàn)李子正在看電視,而作業(yè)卻堆了一桌,二嬸見(jiàn)了大發(fā)雷霆:“沒(méi)做完作業(yè)看什么電視?你怎么這么沒(méi)有出息?啊?你這樣做純粹是讓人看不起你,俗話說(shuō)不蒸饅頭爭(zhēng)口氣,媽希望你能爭(zhēng)口氣,長(zhǎng)大能干出一番大事業(yè),知道嗎?”這時(shí)的二嬸已經(jīng)泣不成聲了,只聽(tīng)李子冷冷地回了一句:“我什么都不會(huì),叫我學(xué)什么?我不上學(xué)了!”這句話正好被剛進(jìn)門的姐姐聽(tīng)到了,姐姐上前就是一記耳光,李子瞪著姐姐不說(shuō)話,姐姐氣得臉都漲紅了:“沒(méi)出息,記得你爸生前對(duì)你說(shuō)的話嗎?”

  李子立刻愕然了,想起去世的爸爸,李子的眼圈變紅了。是啊,我曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家,爸爸護(hù)著我,媽媽愛(ài)著我,世上沒(méi)有誰(shuí)比我更幸福了?蓯旱牟∧Р鹕⒘宋覀儯瑠Z去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發(fā)過(guò)誓,一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后照顧媽媽……想到這兒,李子一頭撲向媽媽懷里,失聲痛哭:“媽,我對(duì)不起你,我辜負(fù)了您和爸爸的期望,我真是沒(méi)用!媽,您放心吧,我以后一定努力學(xué)習(xí),期末一定要拿第一!”說(shuō)完,把眼淚一抹便鉆進(jìn)書(shū)堆里了。姐姐看了,高興地笑了……

  果真,期末時(shí),李子捧回了一張獎(jiǎng)狀,上面寫著老師的評(píng)語(yǔ):“李子同學(xué)在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的得力助手。”看到這里,二嬸激動(dòng)地哭了……

  人有時(shí)很奇怪,會(huì)因一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話而改變自己的命運(yùn),只要及時(shí)懸崖勒馬,什么時(shí)候都不會(huì)晚的。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇11

  句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,有時(shí)我們可能不會(huì)很在意,然而,有時(shí)它也會(huì)蘊(yùn)含著巨大的力量!

  許多年前,一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生了強(qiáng)烈的地震,許多房屋都倒塌了,一位父親首先想起了自己在學(xué)校的孩子,懷著忐忑不安的心情他奔到了兒子所在的學(xué)校,映入眼前的是一片廢墟,救援人員正在實(shí)施救援。

  他強(qiáng)忍著眼淚來(lái)到兒子所在的教室邊下意識(shí)的發(fā)瘋似的挖了起來(lái),時(shí)間一分一秒得過(guò)去了,一小時(shí)、五小時(shí)、十小時(shí)過(guò)去了,救援人員勸他放棄,這里隨時(shí)可能再次坍塌,固執(zhí)的父親沒(méi)有撤離,他始終清晰記得對(duì)自己兒子的承諾,“無(wú)論何時(shí)何地,我一定會(huì)陪伴在你身邊保護(hù)著你”,他懷著堅(jiān)定的信念克服著一次次的困難,混雜著手掌血液的汗水染紅了碎石瓦礫,最終他挺了過(guò)去。

  經(jīng)過(guò)三十多個(gè)小時(shí)的不削努力,他終于挖出了一個(gè)小缺口,聽(tīng)到了那熟悉的聲音,是他的兒子,他還活著!更令人震驚的是全班大多數(shù)人都還活著。

  沒(méi)過(guò)多久,救援人員再次趕到,將小缺口挖大后令大家吃驚的是他的兒子卻提出讓其他同學(xué)先走,事后父親問(wèn)他原因,他輕松的回答說(shuō)“因?yàn)槟阍f(shuō)過(guò),你會(huì)無(wú)時(shí)不刻保護(hù)著我,我還有什么可害怕的.呢?我相信你一定會(huì)來(lái)救我!本仍藛T聽(tīng)到兒子這句話后感動(dòng)震撼,過(guò)后他們懷著這句話的力量鼓舞著他們搜救了許多被掩埋在廢墟下正等待救援的人。

  一句話雖然沒(méi)有實(shí)在的物質(zhì)力量,但是它卻蘊(yùn)含著巨大的精神力量。它給父親帶來(lái)了尋找掩埋在廢墟下兒子的信念和力量,給命懸一線的兒子帶來(lái)了勇氣和溫暖,同時(shí)也給正尋找生還者的救援人員帶來(lái)信心和希望。

  也許,一句簡(jiǎn)單的話也能決定一個(gè)人的人生,決定一個(gè)人的生與死,在生活中起到重要的作用,往往一句話的力量是不可估量的!

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇12

  前些時(shí)讀到一則短文,說(shuō)二戰(zhàn)期間,英國(guó)小說(shuō)家西雪爾羅伯斯到倫敦郊外的一個(gè)墓地去祭奠一位英年早逝的文友,意外地看到一塊新的墓碑,上面寫道:“全世界的黑暗,也不能使一枝蠟燭失去光輝!逼娈惖恼Z(yǔ)言,溫暖了羅伯斯陰郁的心。起初還以為一定是哪位名家的名言,可回來(lái)以后怎么也查找不到來(lái)源。還是重返墓地才從管理員那里得知,長(zhǎng)眠于那個(gè)墓碑之下的是一位年僅10歲的少年,幾天前,德軍空襲倫敦時(shí)不幸被炸彈奪去了生命。少年的母親懷著極度悲痛為自己的兒子做了一個(gè)墓,并立下了那塊墓碑。

  這句話,讓西雪爾羅伯斯頓生無(wú)法釋懷的激情,頃時(shí),寫出一篇感人至深的短文。短文迅速傳播開(kāi)來(lái),鼓舞了一批反法西斯青年為勝利執(zhí)著向前。

  這句話后來(lái)還讓一名叫布雷克的大學(xué)畢業(yè)生,毅然放棄多家企業(yè)的.優(yōu)厚招聘,拒絕親友的勸阻,去了非洲,在那里照出一片亮地,終被聯(lián)合國(guó)授予“扶貧大使”稱號(hào)。

  這句話甚至還激勵(lì)了一位老教師,也去點(diǎn)燃他的微弱蠟燭,去幫助一對(duì)百里以外的80歲無(wú)子女的夫婦;去牢房看望一位被判重刑的失足學(xué)生,讓他重燃生活希望這位教師就是我。

  這句話,不急不暴,不恐不怨,不浮不躁。一種正義的力量,一種由愛(ài)釋放出來(lái)的母親的力量,最強(qiáng)大也最平和。

  真正的強(qiáng)力,可以是這樣。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇13

  獨(dú)坐窗邊,看著窗外日漸枯黃的落葉和小草,突感心煩意亂,難道我正如這落葉與枯草嗎?成績(jī)提升的有限,總是離自己設(shè)定的目標(biāo)很遠(yuǎn),我到底哪里做的不好呢??jī)?nèi)心的壓抑和自責(zé)一遍遍地沖襲著我,總想著逃避這令人窒息的教室。

  我奔出校園,漫無(wú)目的地在大街上游蕩,面對(duì)比我優(yōu)秀的很多的同學(xué),面對(duì)著升學(xué)的壓力,面對(duì)著父母和老師殷切的`期望,我是不是真的會(huì)讓他們失望?雖然才是秋天,但我已感覺(jué)像寒冬了。不知道什么時(shí)候下雨了,浙浙瀝瀝,一直下到我的心里。我在雨中奔跑著,任淚水與雨水肆意地在臉上流淌。

  由于心不在焉,沒(méi)有仔細(xì)觀察道路,我撞上了一個(gè)人。他在雨中戴著墨鏡,彎腰拾起被我撞丟了的手工制品,還沒(méi)有等我說(shuō)聲對(duì)不起,他已開(kāi)口了:“你是哭了嗎?”我沒(méi)吱聲,一眼瞥見(jiàn)他胸前醒目的兩個(gè)字——“殘聯(lián)”。我立刻倍感內(nèi)疚,不停地道歉:“這次月考我考的不好,心里很難受……撞到您,真的很對(duì)不起!”他打斷了我,笑著說(shuō):“小姑娘。沒(méi)有關(guān)系!其實(shí),生活便是如此,當(dāng)我第一次意識(shí)到自己的缺陷,無(wú)法像正常人一樣生活時(shí),我也受不了?缮钍强陀^存在著的,光氣餒是沒(méi)用的,逃避是懦夫的行為。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我們要告訴自己:要從失敗中站起來(lái),在失意中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),花開(kāi)不只在春天!只要有陽(yáng)光,花兒任何時(shí)候都可以綻放!闭f(shuō)完,他便慢慢地繼續(xù)朝前走去。

  我愣住了,只是傻傻地站在那里,注視著那位盲人叔叔遠(yuǎn)去的背影,但那漸漸消失的地背影卻愈來(lái)愈高大!我擦干了眼淚,他那句“花開(kāi)不只在春天”仍然回響在我的耳邊,似乎是一股巨大的力量催促著我向前昂首走去。真心感謝那位盲人叔叔,正是他看似不經(jīng)意的一句話讓我明白了只有帶著堅(jiān)強(qiáng)的信心和毅力腳踏實(shí)地地走好每一步,人生才能走的更遠(yuǎn),做事才會(huì)成功!

  雨停了,天空中竟然出現(xiàn)了久違的彩虹,我加快了回的步伐,步履卻是那么的輕盈。

  推開(kāi)教室的門,老師正微笑著站在講臺(tái),似乎是在等我回來(lái)。窗外的大樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹(shù)葉,明年的春天它們又會(huì)——不,是一定會(huì)枝繁葉茂的!

  無(wú)論困難還是挫折,泥濘還是坎坷,都是人生歷程中的一部分,只有經(jīng)歷這些,人生才不會(huì)出現(xiàn)殘缺,而我們需要做的就是用堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)!因?yàn)橹灰嘘?yáng)光,花兒總會(huì)絢麗綻放!

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇14

  生靈間的溝通與交流來(lái)自語(yǔ)言與接觸,語(yǔ)言可以為我們解決很多事情,但也會(huì)給我們帶來(lái)不好的事情。

  當(dāng)我們還是嗷嗷待捕的嬰兒時(shí),我們開(kāi)始接觸語(yǔ)言,學(xué)的第一句語(yǔ)言應(yīng)該是“爸爸”或“媽媽”,這一聲呼喚,喚起了他們對(duì)愛(ài)情結(jié)晶的疼愛(ài)和呵護(hù),擔(dān)優(yōu)十月的緊張與幸苦、仿佛一句媽媽”便抵換了在這十個(gè)月中母親對(duì)我們的養(yǎng)育之思,媽媽是辛苦的,因此有了”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的千古名句。

  周恩來(lái)總理因一句“為中華之崛起而讀書(shū)”發(fā)奮圖強(qiáng)并帶領(lǐng)中國(guó)走問(wèn)了富強(qiáng)的道路,這是一句話的力量;越王勾踐臥薪嘗膽,便有了三千越甲可吞吳的`故事,它激勵(lì)了數(shù)萬(wàn)人民在困難面前,百折不撓壓迫不了,不甘向命運(yùn)低頭,并成功”豪道超車”的精神,這也是一句話的力量;宋應(yīng)星“想讓天下人吃飽飯”的理想并為之付出艱辛,成功寫出著作《天工開(kāi)物》,也僅憑一句話的力量;在浩瀚的海洋中,獨(dú)不缺的是語(yǔ)言的奧秘,但只有無(wú)限的探索,并發(fā)現(xiàn)其中的道理,并著于遠(yuǎn)用好的語(yǔ)言,則可豐富生活內(nèi)涵。

  “書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”對(duì)書(shū)中的語(yǔ)言,有時(shí)會(huì)有疑感而天所適從,但當(dāng)你經(jīng)過(guò)多次讀,其中的意思并會(huì)躍然紙上。從書(shū)中的每一句話都可或多或少掌握知識(shí),這是作者對(duì)文中語(yǔ)言的寄托。

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,只有通過(guò)讀書(shū),才能增長(zhǎng)我們的語(yǔ)言庫(kù),正如”好的語(yǔ)言就是一架延展機(jī),永遠(yuǎn)拉長(zhǎng)感情!前荨。在文中會(huì)有好的文章義理,要學(xué)會(huì)運(yùn)用?梢愿淖冏约簩(duì)語(yǔ)言的空缺。

  “良人一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,語(yǔ)言的攻擊力度很大,善于運(yùn)用對(duì)的語(yǔ)言,不僅可以幫助我們與朋友的友誼,更可以給他人帶來(lái)溫暖。讓語(yǔ)言的力量發(fā)揮到高峰,為身邊的每一位需要鼓勵(lì)的人帶去溫暖與激勵(lì),有時(shí),一句話真的很重要。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇15

  對(duì)于正在上高中的我們來(lái)說(shuō),“關(guān)鍵靠自己”這幾個(gè)字應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我記得最清楚的一次,便是老師對(duì)我的批評(píng)。

  之前的我,成績(jī)還不錯(cuò),班里屬于中上游,可后來(lái)由于種種原因,成績(jī)一落千丈,從上一次的十幾名變成四十幾名。這時(shí)我備受打擊,后來(lái)老師找我談話,我有些不知所措,老師對(duì)我先批評(píng)后鼓勵(lì),記得最清的一句是“關(guān)鍵在自己”。

  雖然成績(jī)不一定會(huì)有以前那么好,但我會(huì)一直努力,努力找到那個(gè)曾經(jīng)的我,甚至要比以前的我更優(yōu)秀,更成功。

  現(xiàn)在,我成為了一名體育生,雖然很辛苦,但是我是熱愛(ài)的。從小我以劉翔為目標(biāo),現(xiàn)在以蘇炳添和博爾特為目標(biāo)。我每一次看他們跑步都熱血沸騰,夢(mèng)想有一天我能與他們一同站在起跑線上,與他們暢快淋漓的賽一場(chǎng)。博爾特,世界飛人,身高腿長(zhǎng),有明顯優(yōu)勢(shì),但如果他不努力,9秒58的世界紀(jì)錄是不可能的'。蘇炳添,亞洲飛人,身高并不高,但為什么他能夠成為亞洲飛人,并一次次刷新自己的成績(jī)。因?yàn)樗谂Γ谄床。他們都知道關(guān)鍵靠自己。

  在平時(shí)的訓(xùn)練中,即使累了,渴了,餓了,我都沒(méi)有要放棄。因?yàn)槿绻阕约翰慌,別人很快便能超過(guò)你,這便如同跑步一樣,當(dāng)你累的時(shí)候,咬牙堅(jiān)持下去,說(shuō)不定你就是冠軍。當(dāng)然冠軍不是那么容易就能得到的,人生路上,有太多的挫折在等著我們,我們必須要努力向前走。絕不給未來(lái)的自己留下任何遺憾。

  我們大多數(shù)人都來(lái)自農(nóng)村,我們并沒(méi)有王思聰那么幸運(yùn),從一開(kāi)始便決定了一生。我們沒(méi)有第二條路選擇,我們唯一能做的,就是好好學(xué)習(xí),以學(xué)業(yè)為重。努力讓自己變得優(yōu)秀,讓自己成為別人眼中的希望。

  人生很長(zhǎng),一切的一切,關(guān)鍵在自己,人生沒(méi)有終點(diǎn),我們還在努力。將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你。努力吧,讓我們成為一代有信心,有力量的接班人。

  關(guān)鍵在自己。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇16

  每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,每當(dāng)我做某件事情失敗的時(shí)候,每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我的耳畔就會(huì)響起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“失敗乃成功之母!

  進(jìn)入四年級(jí)后,我在學(xué)校選修了人工智能課。經(jīng)歷一年時(shí)間的努力后,我通過(guò)了圖形化三級(jí)、機(jī)器人一級(jí)。今年六月份,我滿懷期望地查看機(jī)器人二級(jí)的考試結(jié)果,可是我的理論部分距離通過(guò)分?jǐn)?shù)還差8分!那時(shí)候我的心就像翻車了一般,呆愣了五分鐘,我覺(jué)得我是不可能在五年級(jí)上社團(tuán)了,我滿腔的熱忱就像南飛的大雁,飛到誰(shuí)也看不見(jiàn)的地方去了。但是媽媽卻告訴我:“失敗乃成功之母嘛,一次失敗沒(méi)關(guān)系,還有機(jī)會(huì),你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從頭再來(lái)。你一定可以的!”

  聽(tīng)完媽媽的`這一番教誨,我若有所思。于是我每天認(rèn)真地精讀課本,仔細(xì)地分析錯(cuò)題,一遍一遍地在腦中思索著這句話的含義。

  功夫不負(fù)有心人,在暑假的復(fù)考中,我以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了機(jī)器人二級(jí)的考試,我心中的霧霾漸漸散去,太陽(yáng)升起來(lái)了,我高興得樂(lè)開(kāi)了花,也再次深刻地理解了“失敗乃成功之母”這句話。

  是的,失敗乃成功之母。我的快樂(lè)不僅來(lái)自成功的喜悅,更是那一句意義深刻的話,它印在我的心中,教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的種種困難、挫折,讓我走好人生的每一步。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇17

  小的時(shí)候,我曾經(jīng)路過(guò)一家公司門口時(shí),看到一群人在揮舞著手臂,大聲地喊著:最強(qiáng)最強(qiáng)我最強(qiáng),最棒最棒我最棒!當(dāng)時(shí)覺(jué)得瑯瑯上口還挺有意思,便不由自主地記住了。

  不過(guò)并沒(méi)有往心里去,完全是潛意識(shí)地記憶。然而潛意識(shí)的記憶力量卻非常強(qiáng)大。

  記得有一次班級(jí)演講,不知道為什么,那天的我心里特別不安,總是無(wú)法調(diào)整好情緒。當(dāng)我站到演講臺(tái)時(shí),感覺(jué)臺(tái)下一雙雙犀利的眼睛,就像是刺眼的鎂光燈一樣直射而來(lái),盯得我喘不過(guò)氣,這使得我更加緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多同學(xué)的目光聚集在我的身上時(shí),我一下子忘了我要講的內(nèi)容,那么一瞬間我傻呆呆地站在講臺(tái)旁,有些不知所措。

  就在這時(shí),突然感覺(jué)耳邊突然傳來(lái)一句:“最強(qiáng)最強(qiáng)我最強(qiáng),最棒最棒我最棒!”這句話如同神語(yǔ)一樣瞬間鼓勵(lì)到了我,我不由自主地?fù)]了一下手臂,對(duì)自己說(shuō):“我很棒,我一定能行!”說(shuō)完,我閉上眼睛,深呼吸一下,讓砰砰跳的小心臟平靜下來(lái)。

  想起平時(shí)在家練習(xí)的情景,自信重新回到我的心上。我字正腔圓,微笑著開(kāi)始演講。此刻,我感覺(jué)整個(gè)臉部都非常自然,要講的每一個(gè)邏輯和觀點(diǎn)都非常清晰。最終,我以最佳狀態(tài)結(jié)束了我的`演講,在如潮的掌聲中禮貌地謝幕。

  事后,我一直在想,為什么這句話竟有如此神奇的魔力?后來(lái)看了相關(guān)的書(shū)籍才知道,一個(gè)人對(duì)自己的心理暗示是特別強(qiáng)大的:當(dāng)你認(rèn)為你很不行的時(shí)候,就會(huì)真的不行,而當(dāng)你認(rèn)為你行,那么一定就行。

  讓我們相信并做到,我們就是那個(gè)最棒最強(qiáng)的自己,相信自己,你也行。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇18

  一個(gè)人有意無(wú)意間的一句話,給了我們強(qiáng)大的力量。——題記

  月考后,我看了看“傷痕累累”的試卷,向家的`方向走去。排名下降得太嚴(yán)重,簡(jiǎn)直跟過(guò)山車一樣,我在心里嘆了一口氣。

  回家怎樣向母親大人交待?她大概早已知道了吧?他大概早已知道了吧!想著想著,已經(jīng)走到家門口了,“丁零零”門開(kāi)了,弟弟探出頭來(lái),興高采烈地跟我說(shuō):“蔡嘉儀,我在和媽媽研究數(shù)學(xué)難題!”

  我咧開(kāi)嘴給了他一個(gè)微笑,媽媽看了看我:“來(lái)分析下考試成績(jī)和題目吧!”我垂頭喪氣,弟弟又和媽媽聊起天來(lái):“聰明是沒(méi)有用的,努力才能體現(xiàn)價(jià)值!”

  聽(tīng)完弟弟如此深刻的體悟,我似乎從夢(mèng)中驚醒,和媽媽一起開(kāi)始分析試卷,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文原先都是我的強(qiáng)項(xiàng),現(xiàn)在卻一個(gè)85,一個(gè)87,可謂是翻車了,沒(méi)有任何預(yù)兆地翻了。

  可弟弟的話又讓我有了力量,他自己就是,一個(gè)活生生的例子,他的腦瓜子十分靈活,可惜他天天玩玩具,一門心思在他的樂(lè)高上,以至于成績(jī)一直不溫不火。他有一段時(shí)間努力學(xué)習(xí),成績(jī)竟然上了一個(gè)檔次。

  小結(jié)完本次月考后,我再次反思了一下自己,字寫得有點(diǎn)飄,有一道題涂滿了修正帶,這可是考試大忌。

  飄了,飄了,成績(jī)也飄了,可在一次考試后再怎樣反思,再怎樣后悔,再怎樣煩惱,又有什么用呢?

  正如我弟弟這個(gè)小孩的話:聰明是沒(méi)有用的,努力才能體現(xiàn)價(jià)值。就像地下有金礦一樣,不挖掘地下的礦石,能淘出閃光的金子嗎?聰明便像這金子一樣,努力便是礦石,只有努力才會(huì)有價(jià)值!

  一句有力量的話,點(diǎn)醒了迷茫之中的我!

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇19

  一句話,可能會(huì)讓人重拾生活的信心。一句話也可以讓人走向黑暗的深淵。一句話的力量是多么強(qiáng)大!}記

  就有那么一句話,改變了我,成為了我學(xué)習(xí)路上的一座閃爍著光芒的燈塔。如同沙漠里的一泓泉水。又如同黑暗里的一束光明。更如同饑餓時(shí)的一塊面包。它直擊你的內(nèi)心最柔弱的地方。驅(qū)散了恐懼。那一句話微不足道,但力量是無(wú)窮的.。

  有一次考試,我特別緊張——昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)?荚嚨臅r(shí)候,我呆若木雞,一點(diǎn)思路都沒(méi)有?纪曛螅徊怀鑫乙饬?嫉帽戎罢倭耸帧

  老師下課后,找到我?戳宋业某煽(jī)。語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一定要好好認(rèn)真,只剩下一年了,要加把勁!不能半途而廢,老師和家長(zhǎng)對(duì)你的關(guān)心就化為泡影了!”我聽(tīng)后心里十分感動(dòng)。老師不但沒(méi)有批評(píng)我考得差,還鼓勵(lì)我。我一定不能辜負(fù)他們的期望,一定會(huì)考得更好的!

  后來(lái)我努力學(xué)習(xí),到了這個(gè)學(xué)期期末考試的時(shí)候,我拼盡了全力。終于保住了全班第二的成績(jī)。

  “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。老師一句話的力量使我向成功邁進(jìn)了一大步!它有無(wú)窮大的力量!

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇20

  “別灰心,再來(lái)一次!”每當(dāng)我想起這句話,我就信心倍增。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和哥哥、媽媽去游泳。來(lái)到游泳館,換好衣服后,我們來(lái)到泳池邊,哥哥和媽媽相繼跳入水中,而我卻站在岸邊不敢下水,只能呆呆地望著水中的浪花漸漸擴(kuò)散,直至消失……

  “你傻站在那干啥,怎么不跳呀?"哥哥的話打破了我的沉思。我想:不跳吧太丟人了,讓人笑話。跳吧,可是我不會(huì)游泳,萬(wàn)一被水嗆著怎么辦?最后我猶豫再三,終于選擇了跳水。

  所幸的.是,我沒(méi)有被水嗆著,我正高興的時(shí)候,哥哥突然說(shuō):“弟弟,我教你游泳吧。”我自信地說(shuō):“好!”

  “首先,憋足了氣把身體潛入水中,兩腳用力一蹬,這樣就可以游泳了!备绺缡职咽值亟涛矣斡镜募记,我反復(fù)練了十幾遍,還是沒(méi)有學(xué)會(huì),我垂頭喪氣地坐在泳池邊。

  “別灰心,再來(lái)一次!”坐在一旁的媽媽大聲對(duì)我說(shuō)。

  “哼,我不信我學(xué)不會(huì)了!"媽媽的話讓我信心倍增,“開(kāi)始!”我一個(gè)飛躍跳進(jìn)了水中,我按照哥哥給我教的游泳動(dòng)作練習(xí),我終于會(huì)游泳了!只聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲,我心里非常高興。

  “別灰心,再來(lái)一次!”這是我成長(zhǎng)路上的必勝法寶,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前行,激勵(lì)著我走向成功的未來(lái)!

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇21

  一句話能使人眉開(kāi)眼笑,能使人充滿信心,進(jìn)取努力,一句話能使人終生受益,這就是一句話的力量,這一句話有是道理短淺,有時(shí)意義深刻。生活中處處都有這樣的話,當(dāng)一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩,開(kāi)口說(shuō)了他有生以來(lái)的第一句話,這句話能使他的親人們心花怒放,當(dāng)一個(gè)教師對(duì)一位學(xué)習(xí)差的`學(xué)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)出一些鼓勵(lì)的話,他有可能會(huì)進(jìn)取奮進(jìn),甚至?xí)兂梢粋(gè)優(yōu)等生?梢(jiàn)這一句話的力量有多神奇。同樣,我得到了媽媽鼓勵(lì)我的那句話的力量,媽媽說(shuō):人要有自信,相信自己,然而按照自己的心愿努力去做事情,才不會(huì)有遺憾。我一向相信這句話,并且也是這樣做的。

  記得有一次班級(jí)竟選主持人,我想去又擔(dān)心自己本事不夠,一向猶豫不決,就在我想要放棄的時(shí)候,我想起媽媽的話,是呀!我要相信自己,不留遺憾。我鼓起勇氣報(bào)了名,經(jīng)過(guò)層層認(rèn)真努力的PK下來(lái),令我出乎意料的事,我竟然成功當(dāng)選了。在這件事,我沒(méi)有給自己留下遺憾。一句話的力量有時(shí)是巨大的,正因?yàn)檫@句話是我擁有自信和勇氣,讓我懂得在前進(jìn)的道路上,要滿懷信心!

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇22

  歲月如縷,抽絲而過(guò),時(shí)間的流淌隨著記憶的海洋一點(diǎn)點(diǎn)填滿我的思緒。記憶中浮現(xiàn)的仍然是爸爸那句平淡又讓人難以忘懷的話:“孩子,努力吧!前方的路還很長(zhǎng),不要為自己的付出而后悔!

  記憶的小溪潺潺流過(guò),那件往事又浮現(xiàn)眼前:一次數(shù)學(xué)考,由于緊張,我把公式 、 概念忘得一干二凈,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦?唉,硬著頭皮上吧。望著一道道考題如千軍萬(wàn)馬而來(lái),我有驚無(wú)險(xiǎn)地通過(guò)了。忽然,它們的將軍來(lái)了——計(jì)算電費(fèi)的題目。我從來(lái)沒(méi)交過(guò)電費(fèi),用加用減?我心亂如麻,在草稿紙上演算著……經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn),我已經(jīng)遍體鱗傷,奄奄一息了。我看看時(shí)間,剩下15分鐘了,我更加心急如焚了。算了,放棄吧!" 孩子,努力吧!前方的路還很長(zhǎng),不要為自己的'付出而后悔。”突然,爸爸的話在我耳邊回蕩,我的神經(jīng)猛得一顫,一股莫名的力量涌上我的心頭。是啊!在難題面前,我怎能當(dāng)逃兵呢?我又拿筆做了起來(lái) ……

  一句簡(jiǎn)單的話可以激勵(lì)人的一生。時(shí)間像一首無(wú)聲的歌,在人們心中不知不覺(jué)地流逝了。一轉(zhuǎn)眼,我11歲了。雖然爸爸忙于工作很少顧及我,但他那句話如釘子釘在我心中:“孩子,努力吧!前方的路還很長(zhǎng),不要為自己的付出而后悔。”

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇23

  歲月如縷,抽絲而過(guò),時(shí)間的流淌隨著記憶的海洋一點(diǎn)點(diǎn)填滿我的思緒。記憶中浮現(xiàn)的仍然是爸爸那句平淡又讓人難以忘懷的話:“孩子,努力吧!前方的路還很長(zhǎng),不要為自己的付出而后悔!

  記憶的.小溪潺潺流過(guò),那件往事又浮現(xiàn)眼前:一次數(shù)學(xué)考,由于緊張,我把公式、概念忘得一干二凈,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎樣辦?唉,硬著頭皮上吧。望著一道道考題如千軍萬(wàn)馬而來(lái),我有驚無(wú)險(xiǎn)地經(jīng)過(guò)了。忽然,它們的將軍來(lái)了——計(jì)算電費(fèi)的題目。我從來(lái)沒(méi)交過(guò)電費(fèi),用加用減?我心亂如麻,在草稿紙上演算著……經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn),我已經(jīng)遍體鱗傷,奄奄一息了。我看看時(shí)間,剩下15分鐘了,我更加心急如焚了。算了,放棄吧!"孩子,努力吧!前方的路還很長(zhǎng),不要為自己的付出而后悔!蓖蝗,爸爸的話在我耳邊回蕩,我的神經(jīng)猛得一顫,一股莫名的力量涌上我的心頭。是啊!在難題面前,我怎能當(dāng)逃兵呢?我又拿筆做了起來(lái)……

  一句簡(jiǎn)單的話能夠激勵(lì)人的一生。時(shí)間像一首無(wú)聲的歌,在人們心中不知不覺(jué)地流逝了。一轉(zhuǎn)眼,我11歲了。雖然爸爸忙于工作很少顧及我,但他那句話如釘子釘在我心中:“孩子,努力吧!前方的路還很長(zhǎng),不要為自己的付出而后悔。”

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇24

  古人云:“良言一句三冬暖,惡言傷人六月寒!绷佳跃拖穸熘幸豢|溫暖的陽(yáng)光;像沙漠中的一滴水;像饑餓時(shí)送來(lái)的食物?傊佳钥梢越o我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  那一次,是“六一”的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我們班在舉行表演活動(dòng)。“怎么辦,怎么辦。馬上就要到我了,萬(wàn)一跳砸了該怎么辦!蔽覂(nèi)心十分的忐忑不安,想象著許多跳砸后的場(chǎng)面。越想心里越害怕,我恨不得再回去練上七八遍。這時(shí),老師注意到了我,她看出了我不安的心情。于是大步向我走來(lái),然后拍了拍我的'肩膀,問(wèn):“怎么了,我看你挺害怕的,難道是怕表演時(shí)出小意外嗎?”我沒(méi)有吭聲,只是朝著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭!皼](méi)關(guān)系,不用緊張。失敗了也沒(méi)事。畢竟失敗是成功之母。我相信你,一定會(huì)成功的。加油!”

  老師的這句話雖然只是在鼓勵(lì)我,讓我重拾信心。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻受益匪淺。雖然最終表演不是很成功,但老師的這句話卻深深地烙印在我心中,揮之不去。以后每當(dāng)我害怕,不安時(shí),我總會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己,讓自己重拾信心。

  瞧。有時(shí)一句普通的話語(yǔ),卻可以給我們帶來(lái)許多啟迪與自信。這就是“說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意!币痪湓挼牧α靠烧娲。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇25

  一句話雖不起眼,但卻能融化我們冰涼的心,能照亮在黑暗中的人;能給迷路的人一個(gè)指路標(biāo)。

  從小我膽子就特別小,信心也不夠。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我信心倍增,不是一個(gè)手勢(shì),也不是一杯溫暖的水,卻是一句微不足道的'話。

  那時(shí)候,老師讓我去參加仰臥起坐比賽,平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候我一點(diǎn)都不緊張,可我沒(méi)參加過(guò)什么比賽,所以這次我感到壓力和緊張。完全沒(méi)有了自信心。

  到了比賽的時(shí)候,我是第2號(hào),很快1號(hào)選手已經(jīng)上場(chǎng)了,他一開(kāi)始速度很快,但是在最后10秒躺在了墊子上,便沒(méi)有繼續(xù)。他的成績(jī)?yōu)橐环昼?5個(gè)。他的成績(jī)令特別緊張的我更加沒(méi)有了信心,這時(shí),班長(zhǎng)大聲喊到:“加油!你一定可以的!”我心想:我一定不要辜負(fù)班長(zhǎng)對(duì)我的希望,心里不停地給自己打氣。于是信心又重回了我的心里,我自信滿滿地開(kāi)始比賽,體育老師一吹哨,我便飛快地做了起來(lái),最后我以一分鐘47個(gè)獲得了第一,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  一句話如同黑暗里射出的一縷明媚的陽(yáng)光,直射你內(nèi)心里柔弱的地方,驅(qū)散了你心里的膽怯和害怕。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇26

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”只要勇敢面對(duì),通過(guò)不懈的努力,就能夠戰(zhàn)勝困難,走向成功。

  那天我和媽媽,還有她同事的女兒去爬山。為的是欣賞美麗的日落。開(kāi)始我還挺高興的.,一邊走一邊看著山下郁郁蔥蔥的樹(shù)木。微風(fēng)吹過(guò)我的臉,帶著絲絲涼意,感覺(jué)快要“下班”的太陽(yáng)也不怎么熱了。

  但越往山上走,路就越窄,也更加陡峭,不時(shí)還會(huì)遇上突起的巨石?粗较,不由得倒吸一口涼氣———山下是萬(wàn)丈深淵。若掉下去就有生命危險(xiǎn)了。我小心翼翼地靠著邊上走,每一步都膽顫心驚。

  走了好久,都還沒(méi)到達(dá)山頂,腳已經(jīng)軟了,感覺(jué)很疲憊。我有點(diǎn)氣餒了。媽媽看出了我的心思,說(shuō)道:“加油,很快就要到達(dá)山頂了!苯又龑(duì)我眨了眨眼睛。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。繼續(xù)朝著山頂爬去。

  ……

  過(guò)了不知多久,我終于爬上山頂了。太陽(yáng)染紅了云朵,慢慢地從山的那一邊落下……

  通過(guò)這次辛苦的爬山,我明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持就算勝利,我們做任何事都不要輕易說(shuō)放棄。因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇27

  一句話的力量有多大?它能撼動(dòng)大山,抽干大海嗎?答案自然是否定的。它,雖沒(méi)有撼動(dòng)天地的本領(lǐng),但,卻扎扎實(shí)實(shí)地震撼了我幼小的心靈。

  記得那是一個(gè)春季,和煦的春風(fēng)撫摩著明媚的早晨,萬(wàn)縷陽(yáng)光通過(guò)茂密的樹(shù)叢,星星點(diǎn)點(diǎn)灑在大地之上,這里,顯得更加生機(jī)勃勃。而我,一個(gè)人只能靜靜地發(fā)呆——在那昏暗的角落里。

  聽(tīng)著教室中銀鈴般的笑聲,歌謠一般的嬉鬧聲,我有一下沒(méi)一下地敲擊著桌子,傳入耳際的是沉悶的回聲……不知不覺(jué)中,淚,早已從眶中涌出,滑過(guò)面頰,無(wú)聲地落在了被遺忘的角落……

  時(shí)間就是如此無(wú)情,不給人們一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì),只讓我們?cè)谕纯嘀新貞洝?/p>

  不知過(guò)了多久,一聲聲溫柔的呼喚喚醒了彼時(shí)神游的我,抬頭,哦!一雙雙眸子仿佛在說(shuō):

  “嘿,放平心態(tài),只要你不愿意,沒(méi)人可以傷害得了你!”

  看著她們?nèi)缢话闫届o的眼睛,我的'心中又有了走下去的勇氣……

  如今的我,已不是當(dāng)年那個(gè)迷茫的小孩,沒(méi)了當(dāng)年的無(wú)助,平添了些許的勇氣,她們說(shuō)得不錯(cuò)——的確,只要你不愿意,便沒(méi)人傷害得了你!

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇28

  “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!蔽覍(duì)這句話有深深的體會(huì)。

  去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我進(jìn)入六百米決賽,心想,一定要盡力為我們班拿一個(gè)好名次。比賽開(kāi)始了,我像一匹馬向前奮力沖去,一圈后我跑在前幾名,感覺(jué)有些累,我心里告訴自己要加油,努力!第二圈,我體力消耗很大,我咬著牙,臉上的汗不停地往下流,高興的是自己還在第二名,剩下一百米左右時(shí),不知什么東西把我絆了一下,我重重的摔倒在地,我感覺(jué)膝蓋劇痛,隱約聽(tīng)到有人大說(shuō):“你看他笨蛋摔倒了!”聽(tīng)了這話,身上的汗,突然變得冰涼冰涼的,我都不知道自己能不能爬起來(lái),突然一股聲音淹沒(méi)了剛才那句話,耳邊響起“張浩楠加油!趕快起來(lái)加油!”我不知道哪來(lái)的力量猛的一下站了起來(lái),忍住疼痛用盡渾身的力氣向終點(diǎn)沖去。覺(jué)著自己的速度就像剛起跑一樣,超過(guò)了我摔倒時(shí)超過(guò)我的'人,最后我拿到了第二名。

  “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平常常的一句話,卻蘊(yùn)含著巨大的力量,它能使你戰(zhàn)勝生活中遇到的許多困難!

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇29

  每個(gè)人都有一句話讓他終生難忘,有的人因?yàn)檫@句話變得開(kāi)始自信,有的人不在高傲,有的人受到了鼓勵(lì),不膽小了……許多人因?yàn)檫@一句話,努力的改變自己。因?yàn)樗麄兛傁嘈,他們自己是最棒的?/p>

  四年級(jí)下學(xué)期,我竟然有幸轉(zhuǎn)到了四(11)班,當(dāng)我剛看到我的新語(yǔ)文老師時(shí),總害怕這個(gè)老師太兇了,怕做錯(cuò)事情被老師批評(píng)。但是經(jīng)過(guò)幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)新老師脾氣比更沒(méi)有像我想象的那樣兇。她比較愛(ài)表?yè)P(yáng)人,而且說(shuō)話也很客氣,尤其是那句話。

  原先我只是以為這個(gè)老師除了愛(ài)閱讀外沒(méi)什么好的。但是她說(shuō)了一句話,這句話就像是溫暖的陽(yáng)光直射進(jìn)了我的心田,改變了我對(duì)自己的看法。她說(shuō):“教室就是出錯(cuò)的`地方,不怕你出錯(cuò),只怕你不出錯(cuò),如果人人都全對(duì)的話,就不需要老師了!蔽乙郧氨容^自卑,總覺(jué)得自己不如別人,覺(jué)得自己什么都做不好——籃球投不高,游泳學(xué)不會(huì),羽毛球打不好……在學(xué)校,做題也總有錯(cuò),覺(jué)得自己很差。但老師的這句話,剛好說(shuō)在了我的心頭上。

  聽(tīng)了這句話,我明白了,我需要自卑,我只要改正缺點(diǎn),就是一個(gè)好學(xué)生!

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇30

  在我的記憶中,有許許多多讓我難忘的話,如同沙灘上的貝殼一樣數(shù)不清,只有那句“失敗是成功之母”讓我刻骨銘心。

  記得那天,我們班選拔參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。我們先熱身,做跑前準(zhǔn)備工作。等到我們這一組,老師一聲令下:“預(yù)備,跑!”我像箭一般的沖了出去,一直都是第二名。心里喜滋滋的,我這次肯定能選中的。突然,我的腳拌著一個(gè)東西,一下子摔倒了。我的心情也跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。這時(shí),一同學(xué)拉起我,和我一起跑向終點(diǎn)。當(dāng)然,我落選了。有的同學(xué)用不屑的眼光看著我,還有的同學(xué)冷嘲熱諷的.譏笑我……

  回到家,我放下書(shū)包,趴到床上哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò),和顏悅色地說(shuō):“失敗是成功之母”。這次失敗不要緊,只要努力進(jìn)取,肯定有取得成功的那一天。媽媽的話猶如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著我的心田;又像一團(tuán)烈火,點(diǎn)燃著我心中的希望;又如同陽(yáng)光普照,溫暖著我的心靈。

  每當(dāng)遇到挫折失意時(shí),我就會(huì)想起媽媽的那句話。那句話使我激揚(yáng)斗昂,那句話使我增強(qiáng)自信,我總也忘不了那句話!

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇31

  在我記憶的倉(cāng)庫(kù)里,不知有多少平凡的話語(yǔ),其它話猶如在我耳邊吹過(guò)的風(fēng)一般,但有一句話我卻銘記在心,那句話就是:堅(jiān)持就是勝利,它曾給我源源不斷的力量。

  記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)的項(xiàng)目是800米。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這可是一個(gè)不短的距離,看到別人跑回來(lái)的`個(gè)個(gè)氣喘吁吁大喊淋淋的樣子,我當(dāng)時(shí)即后悔又害怕,后悔不該報(bào)長(zhǎng)跑生怕自己跑不下來(lái)給我們班抹黑。就在我最緊張的時(shí)候剛好又聽(tīng)見(jiàn)廣播在叫我的名子,該輪到我上場(chǎng)了,當(dāng)時(shí)我站在起跑線上全身真的都有點(diǎn)發(fā)抖,只聽(tīng)一聲槍響,我便一馬當(dāng)先的沖到了最前面,頓時(shí)也把緊張忘到了腦后,認(rèn)為第一名非我莫屬了心里甭提有多高興了,可當(dāng)我跑到第二圈的時(shí)候我的雙腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)軟了,眼看著后面的人馬上就要追上我了,我心里很是著急,可我的體力也好像已經(jīng)透支完了,這時(shí),我的耳邊突然想起媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的那句話:“堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!彼拖褚浑p強(qiáng)大的雙手推動(dòng)著我努力的再次邁開(kāi)雙腳,堅(jiān)持跑完了全程,也是那句話給了我力量。

  堅(jiān)持就是勝利,這句話支撐著我跑完了全程,以后,它也將帶給我越來(lái)越多的力量,它使我終生難忘。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇32

  小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)的話不計(jì)其數(shù),但是,那句話使我終生受益。

  在二年級(jí)的一個(gè)晚上,我做完了老師布置的作業(yè),便在客廳中看起電視來(lái),我看著看著,正當(dāng)我看得高興時(shí),爸爸“砰”的一聲把電視機(jī)關(guān)掉了,并生氣地說(shuō):“數(shù)學(xué)有兩道錯(cuò)題,你來(lái)看看!”當(dāng)我拿到我的作業(yè)時(shí),我驚訝的看到了兩個(gè)大大的'錯(cuò)號(hào),爸爸又生氣又疑惑的問(wèn)我:“你檢查了嗎?”我堅(jiān)定地說(shuō):“檢查了”爸爸又忍著性子給我講解,“是我的思路錯(cuò)了。”我聽(tīng)了爸爸的講解,我說(shuō)出了錯(cuò)的原因。爸爸又說(shuō)了一大堆話,聽(tīng)了就讓人頭疼、心煩,看到我心不在焉,爸爸就罵了我一頓。

  這時(shí),我的眼淚忍不住的流出來(lái)。爸爸對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“現(xiàn)在父母打你罵你是為了你的將來(lái),古人云:‘良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行’意思就是:可以治好病的是良藥,但都是苦的;打你罵你是關(guān)心你,勸告你,你一定要聽(tīng)大人的話,俗話說(shuō)得好:不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。所以你一定要聽(tīng)到大人的勸告!”我聽(tīng)了停止了哭涕,把錯(cuò)題改正。

  良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我終生銘記。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇33

  “只要你努力,沒(méi)有什么事情辦不好的。”就這句話,讓我有了信心,讓我造好了一艘駛向?qū)W海的小船。

  那是在某學(xué)期開(kāi)學(xué)的那段日子,我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么樣。要知道,上學(xué)期我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌峡梢哉f(shuō)是出類拔萃的,所以,我對(duì)自己非常失望。

  為了這次語(yǔ)文考試,我獨(dú)自黯然神傷。晚上,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),時(shí)鐘在耳邊“滴滴答答”地走著。我疑惑今天的時(shí)間為什么走得如此苦澀,我疑惑今晚的夜空是如此的漆黑,今晚的星星是如此的閃亮,今晚的月亮是如此無(wú)情地嘲笑著陷入迷惘中的我……

  靜靜的',隨著遠(yuǎn)方燈火的熄滅;靜靜的,隨著我那顆似乎要停止跳動(dòng)的心;靜靜的,我的雙眼飽含著兩顆碩大的淚珠。是誰(shuí)在呼喚?哦!那是我的心。它完全沒(méi)有了生氣地呼喚著,救救我吧!我站不起來(lái)了!哦,它會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)地在漩渦中掙扎?

  就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她用她那雙溫柔的手輕輕地抹干了我那深深的淚痕!安槐貟暝,萬(wàn)事要去尋根!眿寢屳p輕地說(shuō)。

  我聽(tīng)著自己怦怦發(fā)慌的心跳,真的嗎?“是嗎?”我答道。

  “對(duì)!不需要折磨自己,要盡力而為!眿寢屨f(shuō)。

  “真的?”我激動(dòng)極了,小小的心已經(jīng)不再慌亂,情不自禁地問(wèn)道:“我會(huì)好起來(lái),是嗎?媽媽!”

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇34

  “生命誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高”。這是我自創(chuàng)的名言,也是我的座右銘。這句話的意思是:誠(chéng)信與生命一樣重要。

  生活中我總是用我的座右銘來(lái)指導(dǎo)我的行動(dòng),當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽洗衣服后,我會(huì)用我的座右銘來(lái)激勵(lì)自己,一絲不茍地把衣服洗得干干凈凈;當(dāng)我答應(yīng)幫助爸爸為花兒澆水施肥后,我會(huì)用我的'座右銘提醒自己,把花兒料理得鮮艷美麗……

  記得有一次,我買了一本《同卓冤家》。鄰家小妹看到后,甚是喜歡,便向我借閱。我爽快地回答她:“你等三天吧,三天以后我一定給你看”。她聽(tīng)后,開(kāi)心極了,一蹦一跳地回了家。

  時(shí)光飛逝,很快三天已經(jīng)過(guò)去了。鄰家小妹敲響了我家的門鈴來(lái)向我借書(shū)。我心想,這本書(shū)我還沒(méi)有看完,我還是過(guò)幾天再借給她吧!想到這兒,我便對(duì)她說(shuō):“你過(guò)幾天再來(lái)拿吧!”小妹聽(tīng)后垂頭喪氣地回家了。

  我回到了房中,又埋頭看起了書(shū),可我總是心不在焉,有趣的故事情節(jié)再也吸引不住我,總想著剛才的情景,這是我想起了我的座右銘,心想:“我應(yīng)該講誠(chéng)信呀!我不能不寧信用!”想到這里,我便拿出了書(shū)本,去了小妹家。小妹看到書(shū)后興奮不已,我也十分高興。

  每個(gè)人都有自己的座右銘,而我的座右銘是“生命曾可貴,誠(chéng)信價(jià)更高!

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇35

  古今是非成敗,多情無(wú)情,結(jié)果的注定總少不了一句話的力量!皩幗涛邑(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,一句話的力量,卻奠定了曹孟德人生的基調(diào),于是富可敵國(guó),登高一呼便可攻城掠池,但不利于己的事物,一旦有機(jī)會(huì)便會(huì)永遠(yuǎn)的消失在他的生命中,這樣的殘忍,這樣的民心向背,便注定了那個(gè)只有無(wú)言的結(jié)局。

  曹操胸懷天下,充滿大氣,文武兼?zhèn)洌侵问乐艹,但最后卻失敗,且不論政權(quán)到底在誰(shuí)的手中顛覆,曹操的失敗,曹操的奸雄,是否都與他那句人身準(zhǔn)則有關(guān)呢?可見(jiàn),一句話的力量有時(shí)可以間接顛覆一個(gè)政權(quán)的存在。一句話的力量,挺起整個(gè)中華的篷帳,偉人在天安門城樓的振臂一呼,東方睡獅從此目光如炬:中華人民共和共和國(guó)中央人民政府成立了!執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝煙,柳永的一句話道出了多少離人的苦楚。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,安慰了多少游子的'心靈。不拋棄,不放棄,傻根王寶強(qiáng)的一句臺(tái)詞,鼓舞了多少有志青年。一語(yǔ)將出,思三分,一句善意的話語(yǔ),可以安慰多少疲憊的心靈,一句惡意的言語(yǔ),又傷了多少摯友的心?流星能劃過(guò)漆黑的夜空,小水滴也同樣能折射出太陽(yáng)的光芒。不要忽略一句話的力量良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人二月寒。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇36

  人一生中重要的話可能很多,可是歷經(jīng)歲月的洗禮后可能都會(huì)忘的一干二凈,可是有一句話一直印在我的心中那就是我的爸爸跟我說(shuō)的一句話;人的一生不可能風(fēng)平浪靜,遇到困難要勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),如果你不敢挑戰(zhàn)那就只有失敗。

  記的有一次,那就是我爸爸跟我說(shuō)那句話的時(shí)候。那是在我上4年級(jí)的時(shí)候,記的我那次考試,我遇到了怎么也做不出來(lái)的題,我冥思苦想,卻怎么也寫不出來(lái)。眼看就要交卷了,我怎么也想不出怎么做。最終我還是沒(méi)做出來(lái)。收卷了。我最后考了82分。我把這件事告訴了爸爸,并訴說(shuō)了自己的.苦惱。爸爸說(shuō)’人的一生不可能風(fēng)平浪靜,遇到困難要勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),如果你不敢挑戰(zhàn)那就只有失敗,你應(yīng)該從源頭找起找到你錯(cuò)誤的原因并加以改正只有這樣才能拿高分。

  聽(tīng)了爸爸的話我決定重新開(kāi)始改錯(cuò)誤。第二次考試時(shí)我什么都會(huì)。最后考了96分。從此以后每次考試前都好好復(fù)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。

  從那以后我明白了要勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇37

  在這浩瀚的簡(jiǎn)直無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,一句話的力量似乎十分渺小,就如沙漠中的一顆沙,海洋中的一滴水。但是,一粒沙子落在高山之巔能為它增添新的高度;一滴水滴在干涸的一片唇上就能使瀕死的生命得以復(fù)蘇;一顆柔弱的小草生長(zhǎng)在沙漠的邊緣卻能給正走在無(wú)邊無(wú)盡沙漠上的人希望。

  幼年的他,貪玩調(diào)皮就是不肯念書(shū),只因一次偶然的經(jīng)歷,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻使他成為了“一代詩(shī)仙”。他的文采和他的才華,就如那美麗的珍珠耀眼奪目,然而這一切,都源于那可敬老婦人的一句話:——“只要工夫深鐵杵磨成針”這句話使李太白的才華展露無(wú)遺,這句話,林他在后來(lái)聲名遠(yuǎn)播。若沒(méi)有這句話,難以想象我大千世界將會(huì)失去多少文化瑰寶呀!

  一句話的力量究竟有多大?答案是不唯一的。一句話能使人們走向一個(gè)全新的`時(shí)代,一句話能使人們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,一句話能喚醒無(wú)數(shù)顆沉睡的心。所以一句話的力量是不可忽視的!

  一句話的力量像陽(yáng)光;似雨露;如瓊漿,可以住人思維敏捷,精神抖擻,甚至于瀟灑自如!

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇38

  人生有很多坎坎坷坷,不經(jīng)意的一句話可能會(huì)啟迪著我們的一生。這句話,鼓勵(lì)我前進(jìn);這句話,讓我得到了安慰;這句話,讓我努力奮斗。

  記得有一次,爸爸陪我去參加圍棋比賽,那時(shí)我的圍棋技術(shù)不高,但還是想去試試。我來(lái)到圍棋比賽的場(chǎng)地,心里十分的緊張,不一會(huì)兒,比賽就開(kāi)始了,我的對(duì)手出現(xiàn)在眼前,他個(gè)子不高,但是他的臉上露出了一副輕松的樣子,看上去就是一位高手。我們開(kāi)始對(duì)決,他的每一步都很正確,慢慢地我緊張的滿頭大汗,越下越糟,結(jié)束的鈴聲響了,老師宣布對(duì)方贏了,我的'心情一落千丈。立刻跑向等候在門口的爸爸,我把比賽的整個(gè)過(guò)程告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“記住失敗是成功之母!”接著一邊安慰我,一邊幫我分析,還告訴我要放松心態(tài)……下一場(chǎng)比賽馬上就開(kāi)始了,我飛奔到比賽場(chǎng)地。再次面對(duì)對(duì)手的時(shí)候,我告訴自己不要緊張,就開(kāi)始和對(duì)手“戰(zhàn)斗”起來(lái),我牢記爸爸告訴我的話,一步一步的認(rèn)真下起來(lái)。這次我贏了,我歡呼地把這個(gè)喜訊告訴了爸爸。

  爸爸說(shuō)的那句話“失敗是成功之母”讓我有了信心,有了堅(jiān)定的信念,有了努力的決定!笆∧顺晒χ浮边@句話,會(huì)伴我成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇39

  什么是“難忘的一句話?”它可能是在你苦惱時(shí),好友送你一句安慰的話;可能是在你驕傲是,老師送你一句批評(píng)的話;讓我難忘的一句話是,在我做錯(cuò)事情后,腦海里蹦出的一句話:知錯(cuò)能改,善莫大焉。

  那是二年級(jí)的一天,我和往常一樣到數(shù)學(xué)老師那里記作業(yè),回到教室再把作業(yè)寫在黑板上通知全班同學(xué)。那天我慌里慌張的想趕緊把老師留的作業(yè)在黑板上寫完,可以有更多的時(shí)間看自己喜歡的課外書(shū),寫在黑板上的字龍飛鳳舞,連老師的原話也被我縮成了零零散散的幾個(gè)字,同學(xué)們都在議論紛紛,我不敢直視同學(xué)們的'眼睛,心想反正老師也不會(huì)再來(lái)教室了,我可以高枕無(wú)憂了。正在這時(shí),數(shù)學(xué)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,一看到黑板上的字,臉上便從陽(yáng)春三月變成十月嚴(yán)寒,我不禁打了個(gè)冷顫。我抬起頭小心翼翼地看了一眼老師,老師的眼神中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)射向了我,我滿臉通紅地低下了頭。

  帶著羞愧的心情,我來(lái)到了老師辦公室。扶著門把手,遲疑著要不要進(jìn)去時(shí),“知錯(cuò)能改,善莫大焉”這句話突然出現(xiàn)在我腦海,提醒我,犯了錯(cuò)誤不可怕,只要能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并且改正它,才能使自己更強(qiáng)大。我堅(jiān)定地推開(kāi)了老師的門……

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇40

  在我的生活中,有這許許多多的話語(yǔ)浮在耳邊,有鼓勵(lì)的話、有安慰的話。有批評(píng)的話。還有……而讓我至今難忘的一句話是:“謙虛時(shí)人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  記得有一次,我在跆拳道的比賽中,擊敗了一位比我年齡大的對(duì)手,之后我在家中興高采烈的說(shuō)起這件事,家人都夸我的水平很厲害,可爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你雖然取得了優(yōu)異的成績(jī),但是還應(yīng)該繼續(xù)努力提高水平,因?yàn)槟阋猜?tīng)過(guò)謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽衣(tīng)了這些話滿不在乎的說(shuō):“我已經(jīng)很厲害了,沒(méi)必要再練習(xí)了!

  在第2次的比賽中我自信滿滿的走上了臺(tái),比賽開(kāi)始了,在臺(tái)上我用著和上次一樣的.招式攻打這敵人,可我每一次的攻擊不是被防住,就是被閃開(kāi),結(jié)果我被別人擊敗了。我氣沖沖的走下臺(tái),生氣的問(wèn)爸爸:為什么我失敗了,我明明打敗過(guò)他!爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“我對(duì)你說(shuō)過(guò)謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后!蔽衣(tīng)后心想對(duì)呀我不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該繼續(xù)練習(xí)的。想到這我慚愧的低下了頭。之后我又在家里認(rèn)真練習(xí)了。

  這件事讓我明白了人不能驕傲,一驕傲,就會(huì)失敗。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇41

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),在我腦海里就想起媽媽鼓勵(lì)我的那句話。一句普普通通的話:“我相信你一定會(huì)成功!”這句話給了我勇氣和信心。

  記得,在我六歲的時(shí)候,我們?nèi)乙黄鹋郎。一路上,我看?jiàn)柳樹(shù)在向我們鞠躬;花兒在向我們微笑。爬著爬著我的'雙腿就不聽(tīng)使喚了,特別的疼。我一屁股坐在路旁,再也不想走了。這時(shí)候媽媽來(lái)到我的身旁,輕聲地說(shuō):“我想信你一定能成功!”。聽(tīng)了這話,我終于鼓起勇氣艱難地爬到了山頂。雖然累得滿頭大汗,但我收獲了勇氣,享受了勝利的喜悅。

  在我二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)出了許多問(wèn)題:上課不注意力不集中,不能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不能按時(shí)完成,成績(jī)明顯下降。甚至,我感到同學(xué)們都瞧不起我,對(duì)學(xué)習(xí)也失去了信心。媽媽針對(duì)我的問(wèn)題,跟我講了許多話。但是,最令我難忘的不是那句話:“我相信你一定能成功!”。以后,在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),那句話激勵(lì)著我,使我充滿自信,鼓起刻苦學(xué)習(xí)的勇氣,成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。

  媽媽那句普普通通的話,鼓勵(lì)我克服了一個(gè)又一個(gè)困難,收獲了更多自信和勇氣。

  一句話的力量?jī)?yōu)秀作文 篇42

  在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里,儲(chǔ)藏著許許多多的名言。它們像一盞盞指路燈,或多或少地給我以幫助,其中最令我難忘的是這一句:“不以規(guī)矩,不成方圓!献印。

  午覺(jué)起來(lái)我家的電話鈴響了。電話那頭媽媽急切的說(shuō);"雙全,快拿上十六元錢和一張你的照片去五一大廳辦一張?jiān)缕保宸昼姾缶拖掳嗔!?/p>

  我拿著錢和照片興高采烈的就出門了,這是我第一次自己辦月票!連鞋都沒(méi)穿好就迫不及待的往五一大廳跑去。在路上的一個(gè)“丁”字路口,我遇到了紅燈,可還有一分鐘才會(huì)變綠呀!我心急如棼。忽然,一個(gè)“壞念頭”從我的腦海里同時(shí)閃過(guò),——闖紅燈。闖了紅燈,就能辦到月票了?扇绻魂J,就要辦不了月票了。闖,還是不闖呢?就在這時(shí),我能想到了“不以規(guī)矩不成方圓”!安!韓濱卉你是個(gè)文明的小學(xué)生!你不準(zhǔn)闖!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。最后我選擇了等待。只見(jiàn):路邊的`小狗向我搖搖尾巴,警察叔叔向我微笑。我順利的過(guò)了馬路。

  孟子說(shuō)的這句話:“不以規(guī)矩,不成方圓。”讓我刻骨銘心。意事是:沒(méi)有一定的規(guī)章制度,就辦不好事。這句話仿佛就是一位電子警察一樣,時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著我。雖搜索然我沒(méi)有辦上月票。但我的心,卻舒暢多了。

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