我的好朋友的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的好朋友的優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
我的好朋友的優(yōu)秀作文1
我有一個好朋友,他的臉圓圓的,眼睛又黑又亮,很有神,下面是塌塌的鼻梁,卻可以聞出各種美食的味道,還有一張大大的`嘴巴,他說:“這張嘴會讓我吃遍天下的美食!”
他很大方,也很豪爽。我們倆做完作業(yè)經(jīng)常一起玩。有一次,我找他玩,但他沒做完作業(yè),我就到他的書柜里找書看,其中一本書叫《數(shù)學(xué)西游記》吸引了我,我非常想把這本書帶回家看完,他看我陶醉的樣子,走過來跟我說:“這本書我已經(jīng)看完了,就送你吧!”我不好意思了,和他說:“我還是用魔方和你換吧!”他一口否決:“我們是好朋友,不用太客氣!”看他真誠的樣子,我只好接受了。
他很喜歡吹薩克斯,在他的再三要求下,他媽媽才給他報了學(xué)校的樂隊。他常常克服過敏性鼻炎的疾苦,參加訓(xùn)練,有時很晚回家!肮Ψ虿回(fù)有心人”,他終于可以隨樂隊到外地演出了。
我的好朋友有很多優(yōu)點,從他身上我知道了待人以誠,不拘小節(jié)。在他的影響下,我也學(xué)了樂器——吉他。我學(xué)得很努力,我期待有一天能與他一起登上舞臺,到時我可以大聲介紹:“這是我的好朋友包潤達(dá)”!
我的好朋友的優(yōu)秀作文2
我有一個最要好的朋友,她叫杜若曦。她胖乎乎的瞼上鑲著一雙又大又圓的大眼睛,眼睛的`下面有一張能說全道的櫻桃小嘴,她每天頭頂都扎著一個長長的烏黑發(fā)亮的馬尾辮兒。
她非常喜歡看書,有一次,我寫完了作業(yè),準(zhǔn)備去杜若曦家找杜若曦去岳屏廣場去放風(fēng)箏。剛到她家還沒進(jìn)門,就看見她端正地坐在一個小板凳上看著一本作文書。因為我看她正在看書,所以沒有打擾她。
一個小時過去了,她突然渴了,有點想喝水,準(zhǔn)備拿杯子來喝水。她一轉(zhuǎn)過身來,就被我嚇了一跳,手上的書都掉到地上了,她看見書掉了急忙撿了起來,她拿著杯子就開始喝水,她一邊看著書一邊喝水,水都流進(jìn)了她鼻子里去了,嗆得她直咳嗽。
她喝完水后就對我說;”我們來玩?zhèn)游戲吧,就是'不準(zhǔn)說話'這個游戲”“好啊”我回答。我說完之后,我們就沒說話了,我在玩我的手機,而她在看書。
突然,我的手機沒電了,又沒帶充電器,這時,我看見杜若曦正津津有味地看著書呢!書有那么好看嗎?我心想。我湊上去看了一會,就愛上了書。原來書里有許多我不知道的內(nèi)容!我趴在她旁邊陪著她看書,連天黑了都沒發(fā)覺呢!
在她的影響下,我也成了小書迷。
我的好朋友的優(yōu)秀作文3
我的好朋友——書 高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@話可一點兒都不假。我天天“啃”書,爸爸說我是個書迷,媽媽也說我是條書蟲。正因為我“讀書破萬卷”,所以便能“下筆如有神”了。
記得在以前的日子,老師要求寫一則想象作文,我的頭皮都快被抓破了還是不知怎么寫,只好搬來“振家之寶”——《小學(xué)生作文一本全》,看了半天后終于有頭緒了,便三下五除二地把作文完成了。
第二天,我的作文還被老師作了示范文在班了讀了出來。我高興得把嘴都咧到后腦勺,手把也不約而同地做出“V”字形(勝利)的手勢!岸嗵澯心潜咀魑臅,要不然我的笑容就掛不住了!边有一次,老師讓我們查找恐龍的資料,然后用語言表達(dá)出來,我再一次地利用好書籍而出色地完成了任務(wù)。我為什么說得那么輕松呢?全靠前一天晚上那一本《小學(xué)生資料庫》幫的忙,里面的內(nèi)容既切合實際要求,又能連接課文,讓我快速地找出所需要的.資料。通過這些事例,使我認(rèn)識到,書籍真能讓我受益匪淺。從此,我便一有空就找書看,可以說書已經(jīng)離不開我,我更離不開書,書一直伴隨著我成長。平時除了看有關(guān)寫作的書外,現(xiàn)在又開始了看散文與小說,還有自然科學(xué)類的書我也愛看,父母也很支持我看書,還常對說:“一個人如果能博覽群書,那一定能通曉天下的事情。”
我會繼續(xù)發(fā)揚我的“讀書精神”,還要把讀書的好處告訴更多的同學(xué),讓他們也愛讀書,也讓書成為自己的好朋友。
我的好朋友的優(yōu)秀作文4
我在班里有六十幾個同學(xué),其中有好多同學(xué)成了我的好朋友,而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面,他個子比我小好多,但是個子小人卻很機靈,每一節(jié)課下課后他每次都來找我玩。下課的`時候,我和他在外面跑,一聽到上課鈴響,我們兩個都拼命跑,但是我跑得不快,于是我抓住他的手,他也連忙抓住我,每次都是幸虧我抓住他的手,不然就遲到了。
我們這一學(xué)期上語文課,每上完一節(jié)語文課,語文老師就要求我們?nèi)嗝恳粋人都要會背誦,還要一個個去老師面前背誦給她聽,直到過關(guān)了為止。剛開始的時候,我膽小太小,不太敢一個人去找老師背誦,俊炎知道了,就過來跟我說:“走,我們兩個人一起去找老師排隊背誦!”我聽了,心里樂壞了,這下好了,有人陪我一起去,我有伴了。于是我們兩個人一起高興地找老師背誦去了,結(jié)果可想而知,每次背每一篇課文我們都是兩個人結(jié)伴而行,而且也能順利過關(guān)了地,還得到了老師的表揚,因為每次都是我們兩個人最先去背誦的,老師經(jīng)?湮覀,還讓同學(xué)們學(xué)習(xí)我們兩個人,我可高興了,但是我心里知道最應(yīng)該感謝的人就是我的好朋友俊炎,是他給了我膽量,讓我有了力量。
這就是我的好朋友俊炎!在他的幫助下,我成長了很多,在這里我要特別感謝他,我的好朋友俊炎。
我的好朋友的優(yōu)秀作文5
我有一個愛運動的好朋友——李承澤。如果可以的話,我想把“嘉小十星”中的“運動之星”這一稱號送給他。他有一張鵝蛋臉,一對炯炯有神的大眼睛,黑皮膚,可酷了!他非常愛運動,是我們班的體育課代表。
他特別喜歡跑步,跑得很快,長跑短跑他都很擅長。他不但是班里跑步最快的,而且還是整個四年級跑得最快的'同學(xué)。在運動會上,我們總能在800米的長跑比賽中看到他奪冠的身影。全班同學(xué)都?xì)g呼著,非常高興,臉上洋溢著燦爛的笑容,夸他真厲害!他也會謙虛地說:“沒你們說的那么厲害啦!
打乒乓球也是他最愛的運動之一。他在班里可是打全乒乓球的高手呢,每次打球都是能打敗班里的許多人。不信,你就往下接著看吧!有一次,我和他打乒乓球,他剛發(fā)球就發(fā)了一個擦邊球,我沒接住。我很驚訝地問他:“你太厲害了。你是怎么發(fā)出擦邊球的?”“我也是無意間發(fā)出擦邊球的!彼チ俗ヮ^說。后來,我經(jīng)常觀察他,發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常去乒乓球臺那練習(xí)發(fā)球,怪不得他乒乓球打得好呢!
這就是我的好朋友,愛運動的李承澤,你認(rèn)識他了嗎?讓他當(dāng)“運動之星”是不是當(dāng)之無愧?
我的好朋友的優(yōu)秀作文6
每天上學(xué)你會看見兩個學(xué)生,穿著整齊的校服,騎著同一牌子的山地車,每人手里都拿著一個肉夾饃。樂呵呵的一起上學(xué)。一個人是我,另一個就是我的好朋友——“鑫哥”。
“鑫哥”不是他的真名,而是我對他的簡稱,因為他樂于助人,他待人友好,在一個他比我大,所以我就叫他“鑫哥”了。
“鑫哥”有一雙大大的眼睛,小小的`鼻子,他戴著一副400度的眼鏡,他經(jīng)常穿著藍(lán)白相間的短袖,黑色的褲子和他最喜愛的李寧籃球鞋。他經(jīng)常帶著他最喜愛的東西——籃球。也因籃球我們變得形影不離。
我原本不喜歡籃球,是他讓我喜歡打籃球。一開始打籃球時大家都不喜歡跟我玩,只有“鑫哥”來跟我玩。他把自己所會的球技交給我。我有時真的很笨,一個動作要學(xué)幾天還是學(xué)不會,但是他仍不厭其煩的教我,鼓勵我,慢慢的我和他變得形影不離了。每天放學(xué)我都會和他切磋球技。有一次我買到了帶有詹姆斯的籃球先鋒報,我知道詹姆斯很少出海報,我便把這個送個一個“詹姆斯迷”——“鑫哥”看他高興的樣子,我也很高興。
每天放學(xué)你會看見兩個學(xué)生,穿著整齊的校服,騎著同一牌子的山地車再往家騎,樂呵呵的一起回家。
我的好朋友的優(yōu)秀作文7
我是韓愈小學(xué)三(2)班的一名學(xué)生,我有一個最要好的朋友,名叫趙芊芊。她熱愛幫助別人,是同學(xué)們心中的好榜樣,是老師心中的好學(xué)生。
她長得非常漂亮,兩顆紫瑩瑩的大葡萄湊成了一雙明亮的大眼睛。嘴巴小巧玲瓏,像一顆紅櫻桃。高高的鼻梁,漂亮極了!潔白的牙齒,干凈極了!身材不胖不瘦,剛剛好。她走路的時候,筆直筆直的',好像一顆挺拔的松樹。
有一次,一位老奶奶在慢悠悠地走路,一不小心老奶奶被一塊石頭絆住了,“哧溜”一聲,老奶奶往后一仰滑到在地。
正好趙芊芊看到了這一幕,心里想:老奶奶年紀(jì)這么大了,一定摔得很疼吧!她像子彈頭一樣沖了過去,費了九牛二虎之力把老奶奶扶了起來。
“老奶奶,你疼不疼?”趙芊芊關(guān)心地問。
“不疼,不疼,謝謝你小朋友。你事那個學(xué)校的?幾班的?”老奶奶氣喘吁吁地說。
“我是韓愈小學(xué),三(2)班的!壁w芊芊一邊扶著老奶奶一邊回答。
這時,旁邊圍過來許多人,大家你一言,我一語,議論紛紛。
“這是誰家的小姑娘?這么懂事。
“真是個尊老愛幼的小姑娘 !
趙芊芊熱心助人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,以后我要向她多學(xué)習(xí),幫助更多需要幫助的人。
我的好朋友的優(yōu)秀作文8
每個人都有最要好的朋友,我也不例外,現(xiàn)在就讓我為大家介紹我的好朋友——鐘尚原,他的外號是“和尚”,長得矮矮瘦瘦的,臉和動作都像猴子,雖然他長的不高,但跑步速度卻非常的快。除此之外,他也很會吹陶笛,吹得非常動人也很好聽,也令我更加喜歡與他相處。
記得一年級開學(xué)沒多久,我因為一些事情被媽媽罵,沒想到和尚還在旁邊偷笑,事后我很生氣,去找他理論,最后還吵了一架。沒想到后來有一天,我不小心受傷了,他主動來幫我還帶我去保健室,在路上他向我為之前的事道歉,并解釋說那一天他不是故意要嘲笑我的,于是后來我們就成為要好的朋友了。
最讓我驚喜的.是,我記得有一年我生日的時候,那時連我自己都忘記了,和尚突然出現(xiàn)并且拿了一份禮物送我,當(dāng)時我感動的快哭了。也因為這件事,我們的友情更加堅固,現(xiàn)在我們雖然每天吵吵鬧鬧的,但感情還是相當(dāng)不錯。
雖然,和尚他現(xiàn)在沒有跟我同一班,不過這并不會影響我和他的交情,希望五、六年級我們能有機會同班,更希望我的的友情能長長久久,當(dāng)永遠(yuǎn)的朋友。
我的好朋友的優(yōu)秀作文9
我的好朋友,叫李敏她很開朗,很天真同時我也是這樣的人,所以我們成了最好的朋友,我們不像別人一樣,讀公辦的學(xué)校,我們是讀私辦的學(xué)校所以很可能有誰就回老家了,所以我們更加珍惜著美好的時光。
我們兩個特別有緣,是同桌,是管理員,是同時掃廁所的有人肯定會說掃廁所肯定臭死了,可我們不那樣覺得,因為掃廁所的時候有你配著,所有的.臭味都被這美好的友情給融化了。我們是這樣認(rèn)識的,在上四年級下冊的一天我們倆遇見了,在買早餐的時候我的錢不知道去哪了,可是他聽見,我的早餐錢丟了的時候連忙把他的早餐錢給了我,自己卻餓著肚子,剛到四一班的時候,我誰也不認(rèn)識,在一個角落里我看到了她,并走到他前面問他的名字,她說叫李敏,我說我們真有緣,我也姓李,老師看我跟他很友好便讓我和他同桌。我們在一起都瘋瘋癲癲,無憂無慮,被別人說成同性戀,可是我們不在乎都覺得有對方在就是最好的所以我們從來都不在乎,記得她還有一個姐姐現(xiàn)在應(yīng)該讀初一了,她姐姐沒考上公辦,如果讀私辦的話要很多錢,所以她們兩姐妹轉(zhuǎn)學(xué)了,我也沒有好朋友了成天孤孤單單,沒有人聽我訴說我的煩惱和委屈。我記得他說過一句話,彼此不見但是心在見面。
我的好朋友的優(yōu)秀作文10
我有一個非常要好的朋友,也是我的同學(xué),他的名字叫吳一鳴,他的性格非常的善良,從不罵人,從不打架等我也跟他一樣,現(xiàn)在,我就形容一下他吧!
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃郁的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一個只聞香氣的鼻子,鼻子的兩側(cè)有一雙敏銳的大耳朵,在十米以外能聽見聲音(大聲哦),耳朵下面當(dāng)然就是臉蛋了,他的臉蛋很白很白,很軟,臉上有一個蜜桃一樣小嘴,會說會唱,還會說好話呢!
他是一個好脾氣,而且不打架,因為就有這件事發(fā)生過。
有一次,我們班同學(xué)季錦濤不小心滑到了吳一鳴,吳一鳴重重地摔在了地上,大哭起來,他并沒有像其他人那樣,把自己弄哭了,就告老師,再反擊。我們把他扶起來,扶到了他的`座位上,我一直安慰他,并給他講笑話,他才笑了起來。然后我問他:你煩季錦濤嗎?他說:我并沒有怪他。
還有一次,吳一鳴被人給打了,但他并沒有還手,我問他:你為什么不還手?他說:我不會打架,就算會,也不會打!上完了一節(jié)課,打吳一鳴的人,來賠禮道歉,一直說對不起,吳一鳴說:沒事,沒事。
這就是我的同學(xué),你們看了,是不是也想要一個這樣的同學(xué)呢?
我的好朋友的優(yōu)秀作文11
朋友,在漫長的人生旅途中,你能遇見幾個?而真正對你好的朋友,你又有幾個?有些朋友只是為了錢。大自然,是我的好朋友,他知道我的喜、怒、哀、樂。在我心情不好時,我可以去找我的朋友,在那痛哭一陣后再回去。
小時候,沒什么人跟我做朋友,我唯一的朋友就是樓下的那棵參天古樹。夏天時,我經(jīng)常跑到我朋友那兒,在樹下唱唱歌,玩。在夜深人靜的時候,我就偷偷的跑到樹底下,借著月光,和他說說話。有時我不開心,因為媽媽不聽我說話。我會沖出家門,跑到樹下,把我想說的話說出來,大樹好似聽懂了,他把樹搖一搖,搖下幾片葉子。
樹在長,我也在長,那棵樹已經(jīng)很大了,我的學(xué)習(xí)壓力也變大了,每當(dāng)我回到那棵樹下時,我總會說一句:“我愛你,因為你是我最好的朋友。”,每當(dāng)我看到樹上刻的字時,我的淚珠會像雨點一樣一滴一滴的落下。
樹,高大的樹,你伴我成長,給我?guī)須g樂;他是我兒時的.大傘,保護(hù)著我;他是我的粉絲,聽我講述故事;他是忠誠的聽眾,傾聽著我的喜怒哀樂,他還是……
我的好朋友的優(yōu)秀作文12
我的好朋友有很多,呂梓嘉、郝程程、武千涵……但我最喜歡的朋友是誰呢?這是個小秘密哦!那就請大家來猜猜看吧!她長著一雙圓溜溜的眼睛,她的臉瘦瘦的,長的也并不高,可能是因為吃飯?zhí)、太少了。老師和她的媽媽都勸她多吃一點飯!可是她總是說我吃不下了。我給她起的小名叫劉劉,她給我起侯侯。因為起小名真的很難很難,那就姓什么就起什么吧!現(xiàn)在你們知道我們小名的來由了吧!
有一次,她正在愁眉苦臉的想事情,我問:“你在想什么呢?”她說:“我不知道怎么畫花!蔽艺f:“我來幫你吧!”我平時是怎么畫花的全都給她講了一遍,她馬上就畫好了,還急忙交給了老師,老師還夸她畫的好呢?我看到她臉上露出一絲笑容,我心里也挺高興的。她來到我的身邊小聲的.說了聲“謝謝啊”!還有一次是我遇到了困難,是她幫的我,我也說了聲謝謝。從今以后,我有困難她幫助我,她有困難我也幫助她。
說了這么多了,她是誰呢?我們就來揭密一下答案吧!她就是我的好朋友劉xx!
我的好朋友的優(yōu)秀作文13
眼前榕樹的葉片就像雪花一樣,從空中緩緩飄落,讓我想起往日在榕樹下,我們一起談天說地的種種美好回憶。
自從一年級遇見了她,就發(fā)現(xiàn)她跟我志同道合,一樣害羞、一樣內(nèi)向,都有說不完話題。我們常常一起寫功課、一起看書、一起玩耍,還一起幫忙老師做事。若是要問我最喜歡的人是誰,我想,那個人就是——她。
有一次,我獨自去參加了夏令營,一到那里,旁邊的面孔都很陌生,人生地不熟的`,令我想打退堂鼓……。正當(dāng)我沮喪不已時,眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影,“。∧阋瞾砝!”我倆的不期而遇,不但讓我吃了顆定心丸,也讓這次的夏令營留下了美好回憶。
隨著年齡的增長,大家都變得成熟了,我們倆被指派了一樣的重責(zé)大任——參加海報設(shè)計比賽,為了不辜負(fù)老師的期望,我倆卯足全力,全力以赴,天天晚上都擔(dān)心的睡不著覺。直到頒獎當(dāng)天,氣氛明顯怪異,當(dāng)評審公布:“第一名是五年五班!”的那一刻,我倆不禁相擁而泣。
雖然已經(jīng)很久不見她了,不過,每當(dāng)回想起往日相處時的點點滴滴,仍然會令我會心一笑。
我的好朋友的優(yōu)秀作文14
她,高高的鼻梁,大大的眼睛,不大不小的嘴,眉毛高挑,戴著藍(lán)色的發(fā)卡,梳著長長的馬尾辮,一個雙眼皮大美人!
她是我最好最好的朋友,也許是我們有緣分吧!上幼兒園的時候,我和她是同學(xué),后來,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我留在那兒繼續(xù)上,到了五年級,我們又轉(zhuǎn)到同一所學(xué)校了。
她是我們班的班長,她非常關(guān)心集體,是老師的`好幫手,同學(xué)們的好伙伴。在課上,她非常遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)也好,在我眼中,她就是一個十全十美的人!
每次上學(xué),我們都會相遇。一次,我走得比較早,到了學(xué)校門口,大門沒有開,我就坐在路旁的石凳上看書!皸铉!楊珂!”我轉(zhuǎn)頭一看,呀!是她!“呵呵,嗨!你今天也來得這么早啊!”我笑著說道!澳阒牢覟槭裁磁苤鴣淼膯?”她靠到我的背上問我!安恢馈!薄昂呛,因為我很累,本來不想追你,但是,一想到追上你就可以靠到你背上,我就飛似地跑來了!”“哈哈哈哈哈……哈哈哈……”上學(xué)的路上蕩漾著我們歡樂的笑聲。
我們雖然形影不離,但有時候也會鬧些小矛盾。
一次,她的試卷找不到了,就對我說:“楊珂,借你試卷復(fù)印一下唄!下午就還你!”我說:“不行!”(跟她鬧著玩的!)“哼,不借就不借,絕交!”(這也太敏感了吧!)她扭頭就走了。那幾天,我們誰也沒跟誰說話。
她就是我的好朋友——毛學(xué)聰。
我的好朋友的優(yōu)秀作文15
有一天,有一個小朋友來找我一玩,秦子軒說:“我能跟你一起做朋友嗎?”我說:“當(dāng)然可以呀!”然后,我就問他,我們玩什么游戲呢?他說:“玩編花籃吧!”正說著,張嘉寧也過來了,她說:“我能跟你們一起玩嗎?”我說:“可以呀!”就這樣,我們就開始玩了。我們先手拉手,然后,把腳搭在手上,接著把腳一個接一個的搭在腿上,最后,我們一邊單腳跳一邊拍手和唱歌,玩的可開心了。
我們正玩兒著,上課鈴響了,這一節(jié)是美術(shù)課,我們趕緊跑進(jìn)教室,做好了美術(shù)課的課前準(zhǔn)備,正說著,圓圓老師就進(jìn)來了,她說:“我們今天的主題是!薄罢l畫的魚最大”然后,老師給我們開始發(fā)紙了,老師說:“同學(xué)們,我們要把魚畫大,旁邊可以填一點小魚。過了不久,我們就開始畫畫了,我畫了一條大大的魚,中等的'眼睛,眼睛閃閃發(fā)光,大大的嘴巴,我覺得很可愛,我很滿意自己的作品。
不一會兒,就到放學(xué)的時間了,同學(xué)們都走出教室,站好了隊,然后,我們就走出了教學(xué)樓外,老師說:“誰看到了自己的家長請舉手!我伸長脖子,看今天誰來接我,哦,今天是爸爸來接我,我可開心了!就在這時,老師對我說:“李姝穎你等一下秦子軒,今天他座你們家的車,你把它送回家。我回答道:OK沒問題!。我兩就手拉手開心的走了,
自從我有了這個好朋友,我們經(jīng)常出去玩,一起吃飯,一起看書,還一起做一些有意義的事情。
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