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鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-24 14:53:09 秀雯 優(yōu)秀作文 我要投稿

鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文(通用29篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文(通用29篇)

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇1

  一天,有一個(gè)文具盒里面發(fā)生了爭(zhēng)吵。尺子說:“我最厲害,可以讓小孩子們量物體。”鉛筆說:“我最厲害,可以讓小孩子們寫字,畫畫! 橡皮不服氣地說:“我可以讓小孩子們擦掉寫錯(cuò)的字。”文具盒更不服氣地說:“我可以把你們?nèi)垦b在我的里面,幾個(gè)都行。”

  正當(dāng)他們吵吵鬧鬧的'時(shí)候,文具盒出現(xiàn)了晃動(dòng),文具盒說:“不要再吵了,他們都不聽,慢慢地文具盒掉在了地上!蔽木吆兴了,鉛筆摔的斷了筆頭,尺子摔成了好幾半,橡皮在地上滾得黑溜溜的。文具盒說:“叫你們別拉,你們偏要說現(xiàn)在好了吧。” 最后他們都無話可說。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇2

  鉛筆盒媽媽正睡得香著吶,忽然,傳來一陣爭(zhēng)吵聲,原來,是鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵誰的用處大。鉛筆說:“我的用處最大,沒有我,小朋友們能寫字嗎?”橡皮說:“我的用處最大,如果你寫錯(cuò)了字怎么辦,還不得請(qǐng)我來幫嗎?”轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆說:“如果你的`尖折了怎么辦,你不請(qǐng)來我削行嗎?”

  他們爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵沒完沒了。這時(shí)鉛筆盒媽媽說:“你們一起寫幅字給我嗎?”

  “可以,可以,當(dāng)然可以!”它們異口同聲的回答。這時(shí)鉛筆開始寫字了,一不小心,鉛筆把自己的尖弄折了,可是,轉(zhuǎn)筆刀就是不削,這時(shí),鉛筆才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀說:“對(duì)不起,我們錯(cuò)了”。

  啪!啪!啪!兩下轉(zhuǎn)筆乃就把鉛筆的尖給削好了,馬上,鉛筆又開始寫字,可是卻把團(tuán)結(jié)的“團(tuán)”寫成了因?yàn)榈摹耙颉薄?/p>

  橡皮看見了,趕忙用自己的身子來擦。不一會(huì)兒,鉛筆就寫好了,這幾個(gè)字就是“團(tuán)結(jié)友愛”。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇3

  這天,小明放學(xué)回家后,寫完作業(yè)便睡了,也沒收拾書房。晚上,當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),書房里傳來了細(xì)微的說話聲,就讓我們悄悄的去聽聽吧!

  瞧,鉛筆盒里多熱鬧,鉛筆說:“你們都出去,不要隨便進(jìn)我家!变摴P、橡皮、油筆異口同聲地說:“有什么證據(jù)可以證明這是你的家?”鉛筆說:“哼,還需要證據(jù),我家是以我命名的.,我叫鉛筆,而我家叫鉛筆盒,怎么樣,服不服!彪m說鉛筆說得很有道理,但大家不服,便開始七嘴八舌的爭(zhēng)論。

  就在大家爭(zhēng)論不休時(shí),尺伯伯站出來,對(duì)大家說:“別吵了,這是我們大家的家,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,才可以使主人開心!

  大家聽了,慚愧地低下了頭。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇4

  砰砰,是誰在爭(zhēng)吵,哦,原來是鉛筆盒里橡皮和鉛筆在嘲笑鋼筆。

  橡皮和鉛筆傲慢地對(duì)鋼筆說:“你能不用鋼筆水寫字嗎?”鋼筆謙虛地說:“橡皮兄弟、鉛筆兄弟,我不能不用鋼筆水寫字!毕鹌ず豌U筆說:“我就知道你不能不用鋼筆水寫字,懦弱的東西。”尺子在一旁說:“嘲笑別人可不是好漢,你們不久也會(huì)被主人扔掉的'!背咦诱f的這一句話被鉛筆聽見了,一下子把尺子撞到了垃圾桶里。鉛筆說:“讓你多管閑事!

  過了幾天,主人把用了很小的鉛筆頭和只剩一點(diǎn)的橡皮扔到了垃圾桶里,把尺子撿了起來。尺子說:“壞人有壞報(bào)啊!

  從此,尺子和鋼筆高高興興的住在文具盒里。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇5

  在一個(gè)鉛筆盒里,有鉛筆、橡皮和自動(dòng)鉛筆,他們經(jīng)常吵架。瞧,小主人剛睡著,他們又吵起來了。

  自動(dòng)鉛筆說:“你們看看我,多漂亮,小主人一按我的頭就能出鉛,你們?cè)倏纯醋约,鉛筆還要削,橡皮那么丑,那么臟!便U筆反駁道:“我雖然要削,但是我很強(qiáng)健,你的鉛一折就斷,真脆弱!毕鹌ひ舶l(fā)表意見:“我能把小主人的錯(cuò)字改掉,我的用處大!”“我能寫字,要是沒有我,小主人能寫作業(yè)嗎?我的用處大!”鉛筆氣憤憤的說。他們吵了好長好長的時(shí)間。

  他們的`爭(zhēng)吵把鉛筆盒爺爺吵醒了,鉛筆盒爺爺說:“你們各有長處,各有短處,要學(xué)會(huì)取人之長,補(bǔ)己之短!

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇6

  夜晚,鉛筆盒里會(huì)發(fā)生什么樣的事情,快跟我去看看吧。

  “你們都先別睡覺,讓我先睡覺,”鉛筆說到。橡皮說:“憑什么讓你先睡覺。”鉛筆說:“就憑要是沒有我,主人寫不了字,所以我的功勞最大!毕鹌ふf:“要是沒有我,主人寫錯(cuò)字就沒有辦法擦掉!焙诠P說到:“你們倆的功勞都不大,我的才大,用我寫起來的字比用鉛筆寫起來的好看一百倍,我筆的外殼也很華麗端莊!

  鉛筆和橡皮說道:“那我們的外貌也都很好看呀!”涂改帶說:“你們的外貌又難看又不實(shí)用,鉛筆沒用幾下就斷了,橡皮很容易弄臟,黑筆也會(huì)爆墨,我外貌有很多種,也很大不容易弄丟,還可以用很久,所以我在這里功勞永遠(yuǎn)都比你們的大。”涂改帶驕傲地說道。

  而躺在那的'卷筆刀聽見他們的爭(zhēng)吵,就說:“吵什么吵,按我說,你們的功勞都很大都有不同的用處,你們都缺一不可!甭犚娋砉P刀說的,終于知道了自已和別人的用處,從今天起鉛筆盒里再也沒有爭(zhēng)吵了,也變得和諧多了。

  你們要看到自己的短處,也看到別人的長處,人與人之間就會(huì)更加和諧。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇7

  文汶有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,里面有一支像女孩一樣的鉛筆,一個(gè)像皮革一樣的胖哥哥,還有一群尺子兄弟。他們每天都相處得很好。

  一天晚上,房子很安靜。文汶很早就上床睡覺了,只聽到鐘聲在移動(dòng)。文具都從鉛筆盒里跳了出來。鉛筆姐姐說:“為什么鉛筆盒這么擁擠?只要我一個(gè)人,就足夠了,因?yàn)槲矣凶畲蟮挠绊。小主人每天都用我來寫作。沒有我,小主人會(huì)怎么寫?”

  這句話立刻引起了橡皮和鉛筆刀的不滿。

  橡皮擦生氣地說,“我是最重要的東西。每當(dāng)主人寫錯(cuò)單詞時(shí),他會(huì)用我來擦掉。你會(huì)嗎?”它反對(duì)。

  卷筆刀大聲喊道:“你們兩個(gè)弱者能和我相比嗎?如果你的鉛筆太粗了怎么辦?我還沒來磨它。如果你的橡皮擦沒有削尖,你就不能寫字。那你就沒用了,所以我是最難的!比缓缶砉P刀突然大笑起來。

  過了一會(huì)兒,當(dāng)安靜下來的'時(shí)候,一群統(tǒng)治者兄弟開始爭(zhēng)吵:“反正你沒有我們強(qiáng)壯!小主人在數(shù)學(xué)課上依靠我。否則,他怎么能畫直線和角線呢?”

  過了一會(huì)兒,噪音越來越大。鉛筆盒爺爺說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以不要驕傲,互相幫助!

  所有人立刻靜了下來。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇8

  下課了,我的鉛筆盒里的文具都鬧烘烘的。你知道它們?cè)诟墒裁?原來它們(cè)跔?zhēng)吵位子的大小。

  鉛筆說:“哼,我的位子要最大。第一:因?yàn)槲覀兘M的人最多;第二:我對(duì)小主人的功勞最大。如果沒有我,小主人就不能做作業(yè)、畫畫、考試……所以你們的位子要比我小。”橡皮不服氣地說:“誰說得。我的`位子才要最大!如果沒有我,小主人也不會(huì)有好成績的。你們看看,小主人畫錯(cuò)了、寫錯(cuò)了都要我來擦!

  鉛筆生氣地說:“不對(duì)。只有當(dāng)小主人寫錯(cuò)的時(shí)候,你才派得上用場(chǎng),大部分時(shí)間都是我在出場(chǎng)。所以我比你強(qiáng),位子也要最大!边@時(shí)候,一直沉默不語的尺子說話了:“我的位子要最大。第一,因?yàn)槲胰烁唏R大;其次,因?yàn)槲业挠锰幱侄嘤謴V。小主人畫三角要用我、畫直線要用我、量角我是數(shù)一數(shù)二的……”當(dāng)它們喋喋不休地吵得沒完沒了的時(shí)候,一個(gè)清脆地聲音傳了出來,那是鉛筆盒說的:“哎呀,不要吵了。你們都是小主人的好幫手,小主人少了誰都不可以,大家都有位子!甭犃诉@話,鉛筆、橡皮、尺子都慚愧地紅了臉。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇9

  一天深夜,文具盒里突然騷動(dòng)起來,從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟,膠帶哥哥,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。

  他們都夸自己本領(lǐng)大,鋼筆夫人說:“我的本領(lǐng)最的,要是沒有我,主人就不能寫字了!

  膠帶哥哥說:“如果你寫錯(cuò)了,還不是我把它清理了嗎?”

  魔筆弟弟說:“我能消字。《乙膊槐饶悴!哼!

  圓珠筆爺爺說:“要是沒我,主人能在你涂過的地方寫字嗎?”

  尺子小姐說:“如果沒我,主人連線都打不好,別說畫圖了!”

  鉛筆妹妹說:“要是沒有我,主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了,所以我更重要!”

  橡皮姐姐說:“要是你寫錯(cuò)了,誰處理,還不是我?”

  他們誰也不讓誰,互相爭(zhēng)執(zhí)著、指責(zé)著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。

  這時(shí)小主人發(fā)話了:“你們誰都重要,可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨,要是沒有她,你們連住的地方都沒有,別說談功勞了。”

  霎時(shí),爭(zhēng)吵聲停下來了,他們的臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的`快貼到腳尖了。

  經(jīng)過這件事,他們的感情更深了,也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇10

  放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音,原來是文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。

  鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:“我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲害!

  橡皮擦和修正液接著說:“我們才厲害。無論小主人寫了多少錯(cuò)字,都要用到我們。”

  尺子、圓規(guī)和三角板也出來湊熱鬧,抬高聲音說:“我才厲害呢!小主人要測(cè)量東西。我就可以,你們可以嗎?”

  大家各不相讓,爭(zhēng)吵不休。這時(shí)卷筆刀實(shí)在聽不下去,挺身而出大聲吼道:“不要吵了!其實(shí),我們大家都是小主人的'好助手。只是,大家各有所長,也有所短嘛!”

  卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步,打開書包里的文具盒,只見文具盒里文具亂成一團(tuán),就問卷筆刀:“這是怎么回事?”卷筆刀把事情的經(jīng)過告訴了小主人。

  小主人面帶愧色地悶笑了一下說:“卷筆刀說得對(duì)。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手!

  說著重新收拾并安置好各種文具,繼續(xù)走在放學(xué)的路上。

  文具在書包里再也沒有爭(zhēng)吵了,你看看我,我看看你都笑了。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇11

  這次我要寫是鉛筆盒里的爭(zhēng)吵,很期待吧,接下來就讓我給你寫寫鉛筆盒里是怎樣進(jìn)行爭(zhēng)吵的。

  有一天,鉛筆突然說:“我在小主人那兒最有用。因?yàn)樗械淖侄际俏覍懗鰜淼。瞧,工工整整!大小一致!”橡皮站起來不服氣地說“我才是在小主人那兒最重要的。因?yàn)樗械腻e(cuò)字都是我擦的。我能幫忙改錯(cuò),你鉛筆能嗎?”然后轉(zhuǎn)筆刀也站起來迫不及待地說:“不對(duì),我才是在小主人那兒最重要的。因?yàn)殂U筆的'筆頭用完了都是我轉(zhuǎn)的,沒有我鉛筆寫不成字,你橡皮也無用武之地呀!”

  突然字典站起來說:“你們不要再爭(zhēng)吵了。”字典又心平氣和地說:“你們都說自己是最重要的,那你們一人給小主人寫一篇作文吧!”

  他們異口同聲說:“好,沒問題!”于是它們就開始給小主人寫作文了。鉛筆寫來寫去,字寫錯(cuò)了也沒人給它擦。橡皮什么也寫不出來,轉(zhuǎn)筆刀也寫不出來。它們都寫的筋疲力盡,但什么也沒有寫出來。

  字典出來說:“看吧!你們不團(tuán)結(jié)一篇作文也寫不出來,如果你們不團(tuán)結(jié)就什么事也做不到!

  “知道了!只要團(tuán)結(jié),什么事情也不難!”大家異口同聲地說。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇12

  一天,一個(gè)小男孩拿出鉛筆寫字,便說:“這鉛筆真好用!睂懲旰缶桶雁U筆放到了鉛筆盒里,出去玩了。

  鉛筆盒里很安靜,突然,一個(gè)聲音打破了這里的寧靜。只見鉛筆斗志昂昂地向大家公布:“從今天起,你們這些東西都要聽我指揮。”“為什么呀!你有什么本領(lǐng)?”橡皮反抗道。只見鉛筆大聲地說:“如果沒有我,你們這些東西有什么用呢?再說了剛剛小主人都夸我好用呢!”

  這時(shí)尺子不滿地說:“如果沒有我,你自己能畫出又直又長的線嗎?如果沒有我,你們的'畫能好看嗎?”

  橡皮得意地說:“你們有什么了不起,若畫錯(cuò)了沒我就沒法把他去掉,沒法去掉,你們的本子或畫冊(cè)上得多亂!”

  一直沒有發(fā)言的鋼筆意味深長地說:“我呀,我的優(yōu)點(diǎn)有很多,我……我不說大家也知道!

  鉛筆盒奶奶把意見發(fā)表:“孩子們,你們一個(gè)也不能少,若沒了你們其中一個(gè),一幅畫或是一篇文章都沒那么美好,滴水匯成了大江,碎石堆成了海島,任何時(shí)候都不能驕傲,要知道團(tuán)結(jié)就是力量。

  大家聽后沉思了,一個(gè)聲音打破了寧靜!皩(duì)不起!”又有一個(gè)聲音:“對(duì)不起!”慢慢地大家又成了好朋友。

  這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有力量,不過團(tuán)結(jié)起來力量才能更強(qiáng)大!

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇13

  夜深了,人睡了,非常的寧靜,可是,鉛筆盒里卻鬧翻了天,左移一下,右挪一下。里面的鉛筆、橡皮、尺……在爭(zhēng)吵誰的本領(lǐng)最大。

  鉛筆插著腰,眼睛瞪了一下橡皮,大聲說:“喂!橡皮子!你敢和我比么?”

  “呸!要不是我,你寫錯(cuò)的字誰擦呀?”橡皮站出來,不禮貌地說。這時(shí),尺子聽了他倆的對(duì)話,生氣極了,走出來,對(duì)鉛筆大喊:“小子!要不是我!你畫的線能這么直么?”

  “我不管三七二十一!你這個(gè)臭小子居然敢和我老子比,你瘋了你”鉛筆瞪著眼睛,大聲地說。削筆刀跑上來一聽,跑到橡皮和尺子這一派,挑釁一下鉛筆,大聲說“你這個(gè)沒用的東西,敢和咋們比,想的'美!庇幸恍┪木吲艿姐U筆那一派,有一些跑到橡皮和尺子這一派。他們爭(zhēng)吵不息。

  最后,鉛筆盒受不了了,他和顏悅色地說:“不要爭(zhēng)了,不要爭(zhēng)了,為何這樣爭(zhēng)呢?你們個(gè)個(gè)有本領(lǐng),可是一個(gè)人是不能更好的為主任服務(wù),你們要團(tuán)結(jié)起來,這樣才可以更好的為主人服務(wù)!彼麄兟犃算U筆盒的話,從此再也沒有爭(zhēng)吵過了。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇14

  哇!小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們?cè)诔呈裁茨?我們(nèi)タ纯窗桑?/p>

  哦!原來它們?cè)跔?zhēng)誰的功勞最大呢!鉛筆說:“我能幫小主人寫鉛筆字!”鉛筆一說出來,橡皮馬上反駁:“哼!有什么了不起的?萬一小主人用鉛筆寫錯(cuò)了字,怎么辦?這可就得看我了!我可以幫小主人擦掉痕跡!”圓珠筆們說:“三年級(jí)以后小主人就不用你們了!而我,就派上用場(chǎng)了!”紅筆是里面最老的,它大叫道:“我除了可以幫小主人改正錯(cuò)題,還可以幫老師改作業(yè),我的功勞最大!”紅筆一說出來,就遇到尺子的.反駁:“紅筆先生,你幫小主人畫線的時(shí)候也別忘了我!背咦油nD了一下,接著說“要不是你的紅筆被我這尺子頂住,你能畫出直線嗎?再說,你的紅筆水還沾到我了身上,我有過怨言嗎?另外,我還能量長度!”涂改帶附和著說:“就是!就是!你們都那么臟,還不是我?guī)湍銈兺扛暮玫??/p>

  正當(dāng)它們吵得不可開交的時(shí)候,小明打開了鉛筆盒。哦!小主人要考試了。小明依次拿出了各個(gè)文具,文具們齊聲問道:“我們幾個(gè)誰的功勞最大?”小明似乎聽見了它們的問題,自言自語地說:“文具盒里少一樣都不完美!”文具們都羞紅了臉,都自覺地道歉。

  它們明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇15

  一天,鉛筆盒里吵吵鬧鬧的,他們都在吵什么呢?原來是在爭(zhēng)功勞。

  首先發(fā)言的是尺子,看他的嗓門提的老高:“要說誰的功勞大,當(dāng)然是我的功勞大,沒有我,小主人用什么來連線呢?”

  尺子的話傳來一陣嘲笑,最不服氣的是橡皮,她說:“應(yīng)該是我的功勞最大,沒有我,小主人寫錯(cuò)字怎么辦呢?當(dāng)然要用我這個(gè)好助手,所以我的.功勞最大!

  這時(shí),鉛筆過來說:“應(yīng)該我的功勞大,沒有我,小主人用什么來畫畫呢?”

  蠟筆過來也說了:“應(yīng)該我的功勞最大,沒有我,小主人用什么來涂色呢?”

  鋼筆站在鉛筆盒上說:“應(yīng)該我的功勞最大,沒有我,小主人用什么來寫作業(yè)呢?”

  轉(zhuǎn)筆刀過來說:“我的功勞最大,沒有我,小主人用什么來銷鉛筆呢?如果,沒有我,小主人能寫出美麗的鉛筆字嗎?”

  大家掙的不可開交,鉛筆盒發(fā)言了,說:“你們都很重要,沒有你們,小主人的字不會(huì)寫的那么好,畫畫的不會(huì)那么美,你們都是功勞最大的!”

  聽了鉛筆盒的話,大家都安靜了。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇16

  晚上,方明在同學(xué)王麗家寫作業(yè),屋里很靜,連掉一根針都聽得見,突然屋子傳出了爭(zhēng)吵,是誰在爭(zhēng)吵呢?

  原來是鉛筆盒里在爭(zhēng)吵呢。他們誰也不讓誰,都在說自己有多好。

  鉛筆弟弟驕傲自大地說:“看看我們鉛筆家族,用處多大呀,你看小主人用的筆就是我哥哥!”

  這時(shí),方明拿出尺子,在本子上畫了一條筆直筆直的線,尺子自豪極了。

  “其實(shí)我也不比你差,沒有我,怎么能畫成一條美麗的線呢!”尺子說。

  “哈哈,你沒有我哥哥的`話,什么也畫不了。”鉛筆弟弟說,“再說了,主人每次都把我們鉛筆家族,拿在手里,而你們只不過有時(shí)用用而已!

  一不小心,方明寫錯(cuò)了個(gè)字,拿起橡皮姐姐把那里擦了個(gè)干凈。

  橡皮姐姐在紙上跳了個(gè)舞,對(duì)大家說:“其實(shí)我們每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn),不過也有缺點(diǎn),但是只有我們大家一起,誰也不能離開誰,才能做得更好!

  鉛筆盒也說:“是啊,說的對(duì)極了。”

  這時(shí),鉛筆盒里終于安靜了。晚上的星星眨著明亮的眼,好似在給大家說:“人人都有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn),要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn)哦!

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇17

  “我最有用!薄拔易钣杏!薄拔也攀亲钣杏玫摹!边@是從哪里傳來的聲音?原來鉛筆盒里的東西都活了,它們正在比誰最有用呢!

  鉛筆小弟開心地說:“大家好,我叫……不用介紹了,我是最有用的,主人的每節(jié)數(shù)學(xué)課都用我,數(shù)學(xué)作業(yè)也用我做,我最有用!

  橡皮大哥不緊不慢地說道:“我最有用,小鉛筆,每次你寫出錯(cuò)別字的時(shí)候,不都是我把錯(cuò)別字擦掉嗎?”橡皮大哥說完又唱:“你是我的小呀小鉛筆,怎么寫呀你都寫錯(cuò),要不是我呀我來幫忙,看你怎么怎么怎么怎么怎么辦!”

  尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了,大聲說道:“你們真沒用,我有著筆直筆直的.身體,用來畫線是最好不過的了,所以說我最有用!

  鋼筆妹妹再也等不下去了,它急忙蹦了出來,著急地說:“我最有用了,主人在語文、英語、科學(xué)課上都用我,那三科的作業(yè)也都用我做,我最有用!

  這時(shí)紅筆媽媽走了過來,它說:“孩子們,你們每個(gè)人都很有用,我們不能用自己的長處去比較別人的短處!

  紅筆媽媽話音剛落,大家就情不自禁地鼓起掌來。

  從此以后,大家再也不說誰沒用了,大家都相親相愛地生活在一起。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇18

  在一個(gè)鉛筆盒里,有一支鋼筆、五支彩色鉛筆和一把軟尺子。

  有一天,她們爭(zhēng)吵起來。鋼筆說:“你們看看我,多么秀氣,哪一個(gè)有我漂亮?”“切!千萬別惡心我們了!便U筆五姐妹說:“你們都看看我們幾個(gè),哪一個(gè)有我們這樣的彩色花紋圖案?”她們說完還帥氣地甩了甩頭。軟尺子自言自語地小聲嘀咕道:“你們就吹牛吧!我怎么看都覺得我最美麗。”軟尺子越說越覺得驕傲,于是展示出她優(yōu)美的'身姿。是啊,驕傲的軟尺子怎么會(huì)輸給它們呢?鋼筆和鉛筆齊聲說:“你比我們更吹牛!”鋼筆走上前去,對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn):“你看看你自己,身上有那么多稀奇古怪的數(shù)字,怎么能說是美麗呢?” 鉛筆也跟著說:“沒錯(cuò)沒錯(cuò),你身上只有一種顏色,怎么能跟我們比呢?我應(yīng)該排第一,鋼筆第二,尺第三!便U筆自認(rèn)為排得很好,于是變得趾高氣揚(yáng)起來。這下,鋼筆和尺子不服了。鋼筆不滿道:“憑什么你當(dāng)?shù)谝?你們有我秀氣嗎?我是第一!背咦討嵟睾鸬溃骸澳銈冇形疫@樣柔軟的腰身嗎?我第一……”

  這時(shí),鉛筆盒的聲音在頭頂上響起:“別吵了,你們各有各長處,都是最美的!变摴P、鉛筆、尺子聽了都深深地低下了頭。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇19

  今天,我很快就把作業(yè)寫完了,便洗洗睡了,深夜,靜悄悄的,可是書包里面卻傳來了細(xì)小的聲音,哦?鉛筆盒里,開了一個(gè)小小的會(huì)議,這個(gè)會(huì)議的主題是主人最喜歡,重用誰。所以才搞得鉛筆盒雞犬不寧。

  鉛筆說:“主人最重用我,你看,主人每次寫作業(yè)都用我。所以主人最重用我!

  橡皮自夸道:“切,你寫錯(cuò)了字還不是我?guī)湍悴粒魅俗钕矚g我才對(duì)!

  尺子自豪的說:“就你們倆,也敢在主人面前露面?主人見到你們都想吐了。我給主人連線,功勞要比你們大的多!

  鋼筆驕傲的說:“你?笑死人,你說說看,能給主人什么回報(bào)?功勞最大也是我!

  修正貼在這時(shí)哈哈大笑道:“哈哈,鋼筆你寫錯(cuò)了當(dāng)然要靠我。憑你們幾個(gè)也能讓主人喜歡?主人當(dāng)然喜歡我了,只不過不說出來,讓你們難聽罷了!

  鉛筆盒媽媽就在這時(shí)候發(fā)話了:“哎呀!大家都別吵了,主人都喜歡你們,主人缺少你們沒一位都不行。你們要互幫互助,這樣才是一個(gè)和諧的`大家庭!

  唉,鉛筆盒媽媽總算把這爭(zhēng)論風(fēng)波給平息了,夜晚又恢復(fù)了平靜。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇20

  一天,筆盒媽媽家里非常吵鬧,因?yàn)樗暮⒆觽儭咦、鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休。他們?cè)跔?zhēng)論:誰最重要?

  尺子說:“當(dāng)然是我最重要,我可以量度許多物體的長度,數(shù)學(xué)問題不能離開我!

  鉛筆說:“光會(huì)量不能寫,又有啥用?最后還不是得靠我寫出來?當(dāng)然是我重要!

  橡皮說:“你們兩個(gè)冒失鬼,你們經(jīng)常出錯(cuò)后要靠誰?還不是要靠我去修改,所以說,我才是最重要的!

  筆盒媽媽為了平息他們的.爭(zhēng)論,想了一個(gè)辦法!艾F(xiàn)在,我給你們一個(gè)任務(wù),就是畫一個(gè)周長為8厘米的正方形!甭牭饺蝿(wù)后,小鬼們開始工作了。

  鉛筆胡亂畫了一個(gè)正方形,但不能確定周長是不是8厘米,而且畫出的線條歪歪曲曲的;尺子量好了長度,卻畫不出來;橡皮更慘,只能看著白紙發(fā)愁。這時(shí),筆盒媽媽說話了;“其實(shí),你們都很重要,不信,你們?cè)囋囈黄饋硗瓿蛇@個(gè)任務(wù)好嗎?”于是它們一起合作,很快就畫出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形。從此,它們不再爭(zhēng)論誰最重要了,因?yàn)樗鼈冎溃鼈冋l也離不開誰。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇21

  貝貝有一個(gè)新鉛筆盒,里面有鉛筆,橡皮,尺子,鋼筆……

  可是有一天,一直在一旁默默無聞的鋼筆開口了,“哼!為什么主人都很少用到我,我可是肚子吸滿墨汁的博士。 痹谂赃叺你U筆和橡皮不服氣的說:“憑什么主人要用你啊,我們這一對(duì)伙伴永遠(yuǎn)是主人最喜歡的”

  “哎!真是服了你們,一堆垃圾!瞧瞧我,一身潔白的禮物加上美麗的花紋,真是完美無缺。”尺子傲慢地說。

  “臭美,你再漂亮也沒有我這位高貴的公主美麗,我工作起來是藍(lán)色的,它渲染著每一個(gè)文字的海洋,就像那藍(lán)寶石般的天空!眻A珠筆驚叫道。

  “停停停!該我說話了吧,”黑筆打斷道:“我雖然沒有很多好看的圖案,但我很自信啊,想些什么就寫什么,寫錯(cuò)了,不關(guān)我的事。”

  聽了大家你一言我一語,鉛筆盒公公開口了!昂⒆觽,我們?cè)谶@個(gè)世界上不是來炫耀的',而是幫助人們學(xué)習(xí),這是我們的責(zé)任,更是我們的價(jià)值。

  在一旁的貝貝聽了它們的討論,決定從此以后公平的分配大家的”工作“了。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇22

  從前,有四位兄弟,他們分別是尺子、小刀、鉛筆和橡皮。

  有一天,小刀終于忍不住了,說道:“鉛筆!你憑啥要我光滑的身子,天天去碰你粗糙的皮膚?”

  鉛筆回答:“小刀兄弟,不怪我呀!你難道沒看見,有人握住你,往我身上削嗎?我也不想這樣。 毙〉堵犕,只好再一次忍著。

  沒過幾天,橡皮又找鉛筆算賬:“鉛筆!你為什么老是寫錯(cuò)字?害得我一天天痩了下來。你還把你的頭往我身體里鉆,難道里面有金子,還是鉆石?搞得我渾身臟臟的。還有!你經(jīng)常在我的'身上畫各種鬼臉!

  鉛筆搖搖頭,十分沮喪地說:“下次,你自己看看是誰掌控我的吧!”橡皮也不甘示弱:“總有一天,我們要同歸于盡!”

  就這樣,小刀、鉛筆和橡皮,一直吵個(gè)沒完沒了。

  尺子實(shí)在看不下去了,便把兄弟之間要相互團(tuán)結(jié)合作的話,說了好多好多,比如:人心齊,泰山移!人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子難折斷!樹多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千金等等。他們終于又和好如初了!

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇23

  夜深人靜了,外面都是靜悄悄的。可是,鉛筆盒里卻發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵,吵得是天翻地覆,不可開交。到底是怎么回事呢?原來,它們都在爭(zhēng)論著誰是最重要的?

  這不,橡皮說:“我是最重要的,要是沒有我的話,主人寫錯(cuò)字了就糟糕了。”筆說:“我是最重要的,要是沒有我的'話,主人怎么寫作業(yè)呢?”直尺說:“我也很重要的,要是沒有我的話,主人畫直線的時(shí)候,就畫不直了!彼鼈兡阋谎裕乙徽Z的爭(zhēng)吵著。大家都爭(zhēng)著誰在主人那里的位置是最重要的?橡皮、筆,還有直尺它們互不相讓,就這樣,一直吵著,也沒分出個(gè)上下來。于是,它們決定讓主人試一下,離開它們能行嗎?

  第二天,當(dāng)主人要寫作業(yè)的時(shí)候,大家都不肯出來,主人覺得很納悶。這是怎么回事呢?筆就說:“主人,主人,你說我們當(dāng)中誰是最重要的?”主人說:“你們每個(gè)人都很重要,我都需要你們,你們是缺一不可的,當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候就要用筆,但當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,我就要用橡皮擦,要畫直線的時(shí)候,就要用直尺畫。所以,你們對(duì)于我來說,都是重要的。你們就不要再吵了!

  主人的一番話,驚醒了筆,橡皮和直尺。從此以后,它們不再爭(zhēng)論了,和睦相處的陪伴著主人。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇24

  夜晚,靜悄悄的,小魚游進(jìn)了自己的住宿,老鳥和小鳥走進(jìn)了自住的樹洞睡覺,剛寫完作業(yè)的安安,躺在床上,不知不覺的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)鉛筆大王,直尺公主和小小的橡皮娃娃一起走出了自己心愛的安樂窩,不知不覺地談起了本領(lǐng)。

  鉛筆大王說:“你看我多時(shí)尚,每天都能穿黑色的大西服,白色的'襯衫,還能帶著紅領(lǐng)帶。”橡皮娃娃說:“我長的白白胖胖的可愛極了,還能擦去錯(cuò)字呢!”直尺公主說:“沒有人能像我那么美麗,身材那么苗條!薄拔业牡匚桓撸Q大王,能看管你倆這幼稚的小人,再說我本領(lǐng)高強(qiáng),只要我一出門散散步,一行行美麗的字就讓我給變出來了,還有如果我要走起了八字舞,一幅幅美麗的畫卷就展現(xiàn)在人們的眼前,不像你倆,那么無知,跟你們?cè)谝黄,真是倒霉了八輩子!”鉛筆驕傲地說。橡皮娃娃說:“我雖然崗位低了,但是鉛筆大王有時(shí)在紙上亂畫,只有我獻(xiàn)附生命把它全擦了!敝背吖髡f:“你們誰能帶替我,我還能畫出直線,三角形等,誰也替不了我!”

  它們左爭(zhēng)右吵,最后把筆袋女王給吵醒了,女王說尺有所短,寸有所長,沒有別的東西能替你們,你們少了一個(gè)安安都得不到老師的表揚(yáng),所以你們都很重要!聽了筆袋的話,三個(gè)人又成了好朋友。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇25

  夜深了,一輪明月懸掛在高高的夜空,星星睜著大眼睛望著美好的人間,鳥媽媽在抱著鳥寶寶在睡覺呢!從安安的鉛筆盒里傳來一陣爭(zhēng)吵聲。有鉛筆大哥、橡皮娃娃、還有直尺公主在吵誰的功勞大。

  鉛筆大哥得意洋洋的說:“你們看我,高高的,我轉(zhuǎn)幾圈,一行行漂亮的字,我在紙上走幾步,一幅栩栩如生的畫展現(xiàn)在人們的眼前!

  橡皮娃娃說:“我的功勞最大,鉛筆你寫錯(cuò)字了的時(shí)候,你想一想,是誰幫你擦掉的`,所以我的功勞最大!

  直尺公主說:“你們都不要再吵了,說起功勞大,我的功勞最大,本公主能畫出世界上獨(dú)一無二的線,所以,本公主才是功勞最大的!

  “我的功勞是最大的。”鉛筆大哥說。

  “不對(duì)不對(duì),我的功勞最大!毕鹌ね尥拚f。

  “本公主的功勞最大。”公主說。它們吵的不可開交,鉛筆盒伯伯說:“你們的本領(lǐng)都很大,小主人少了一樣她的成績都不會(huì)這樣好!

  夜,依然深,月亮依然掛在天空,星星睡著了,小鳥在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,正在歡快地玩耍。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇26

  一天早上,我的鉛筆盒里可吵鬧了,我就靠上去聽聽,看看究竟是怎么回事。原來,鉛筆盒里的文具們?cè)诒日l的用處大。

  一支鉛筆驕傲地說:“我的`用處最大,主人要是沒有了我,他就不能寫字了,就做不成作業(yè)了!毕鹌ふf:“你有什么了不起,你寫錯(cuò)了字,還不是要我來幫忙!我的用處才是最大。”一支圓珠筆和一支鋼筆異口同聲地說:“不對(duì),我們的用處才是最大,現(xiàn)在主人已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,他早已經(jīng)不用鉛筆寫字,而且我們寫的字,橡皮你也不能擦掉!背咦右患伊⒖谭艑(duì),大聲說:“你們都錯(cuò)了,我們一家才最有用,無論語文還是數(shù)學(xué),主人都經(jīng)常用我們來畫線,直線、波浪線、虛線……我們都可以畫,而且我們還可以畫各種各樣的角,直角、鈍角……我們也都可以畫!蓖蝗唬木吆写蠼幸宦暎骸澳銈兌紕e吵了,我可以把你們?nèi)佳b下,我的用處才是大!边@時(shí)候,我把鉛筆盒打開,對(duì)他們說:“你們的用處都很大,都別爭(zhēng)吵了!庇谑撬麄兌及察o了下來。

  從此以后,他們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵了。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇27

  夜已深,但書包里的鉛筆盒里卻傳來了陣陣吵鬧聲。這時(shí),不知誰大喊了一聲:“誰的本領(lǐng)大,就選誰當(dāng)隊(duì)長!”

  “當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大啦!”鋼筆哥哥首先跳出來說:“如果沒有我,主人怎么能寫出這么漂亮的字呢?”

  消筆妹妹火冒三丈,皺起眉頭說:“我的本領(lǐng)才最大,主人如果寫錯(cuò)字,如果用你的話就涂一個(gè)黑塊塊,而用我的話,就可以把寫錯(cuò)的字涂得一干二凈啦。”

  “得了吧,主人用完了你之后還不得用我寫上。”油筆弟弟緊接著說。

  彩筆姐姐不服氣地說:“我的本領(lǐng)才最大呢!主人在美工課上,用我的紅色可以畫出耀眼的太陽;用我的`綠色可以畫出參天的大樹:用我的藍(lán)色可以畫出廣闊的天空和無邊的海水……”

  就這樣,它們你一言我一語,吵得不可開交,互不相讓。角落里一直默默無語的筆囊叔叔終于聽不下去了。慢吞吞地說:“大家都不要吵啦,其實(shí)你們都很重要,無論缺少了哪一位都不行,主人很喜歡你們,我們也都是一家人啊!

  大家聽了筆囊叔叔的話,都慚愧地低下了頭。

  鉛筆盒里又恢復(fù)了往常的歡聲笑語。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇28

  在一個(gè)漂亮的文具盒里住著鉛筆、橡皮、削筆刀一家子,它們每天忙著為小主人學(xué)習(xí)服務(wù),生活得很開心。

  可是,有一天晚上文具盒里卻傳來了爭(zhēng)吵聲,原來它們?cè)谝黄鹩懻撜l是文具盒里的老大,鉛筆首先發(fā)言:“我在文具盒里數(shù)我個(gè)子最高,所以我是老大!”橡皮反駁道:“格尺比你高多了,而且你的尖那么容易斷,而我的身體最不容易斷,所以在文具里面我最強(qiáng)壯,我才應(yīng)該是老大!”削筆刀急忙說:“不對(duì),不對(duì),你們都不對(duì),我最強(qiáng)壯,瞧我身體多么的堅(jiān)硬,我才是老大!”就這樣,它們互不相讓,整天吵架,最后誰都不理誰。

  有一天,它們的小主人在用鉛筆寫作業(yè)時(shí),寫錯(cuò)了一個(gè)字,這時(shí)候他把橡皮拿過來,把錯(cuò)字擦干凈了,不一會(huì)兒,鉛筆尖又?jǐn)嗔,他只好又拿來削筆刀,把鉛筆尖削好了。這時(shí)候,鉛筆、橡皮、削筆刀的臉都紅了,它們明白了,各有各的長處和短處,互相協(xié)作,取長補(bǔ)短才能更好地為小主人服務(wù)。從此以后,它們?cè)僖膊怀臣芰,成為最要好?朋友,文具盒又恢復(fù)了往日的平靜。

  鉛筆盒里的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文 篇29

  在漆黑的夜晚,整個(gè)大地萬籟寂靜,人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就在這時(shí),從明明的房間里,傳來時(shí)高時(shí)低的`爭(zhēng)吵聲。原來,是他的文具們正在爭(zhēng)吵“主人最喜歡誰?”

  圓珠筆說:“主人天天拿著我,肯定最喜歡我了!迸赃叺你U筆聽了,說:“主人打草稿都要用我,他肯定最愛我。”“不對(duì),不對(duì),主人最愛我!”尺子反對(duì)道:“有了我,主人才能打出直直的線!”“哼,主人最愛的是我!”橡皮憤憤地說:“有了我,主人寫錯(cuò)的字才可以改正,畫不直的線可以重新畫!

  聽了這話,鉛筆又開口了:“有了我,主人才可以寫好字,受老師表揚(yáng)。”圓珠筆聽了,說:“誰像你那樣,寫出來的字不夠清晰,用一下削一下,多麻煩!”一旁的糾正液聽了,說:“用你寫出來的字誰都除不掉,要不是我給你除,用你寫出來的作業(yè)全是一團(tuán)糟。”說著說著,又吵得不可開交。筆盒爺爺聽了,語重心長地說道:“你們不應(yīng)該吵架,應(yīng)該相互幫助,像我一樣。沒了我,你們?nèi)菀讐牡簦荒銈儧]了,我就成了廢物。你們也一樣缺一不可!

  尺子、鉛筆、橡皮、圓珠筆聽了不好意思地低下頭。從此,他們成了好朋友,取長補(bǔ)短。

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