機(jī)會(huì)的作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的機(jī)會(huì)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機(jī)會(huì)的作文1
我們每個(gè)人的一生都會(huì)遇到很多機(jī)會(huì)，但是很多人往往把握不住，于是機(jī)會(huì)就悄悄地在我們身邊溜走了。而這一次失去，下一次不知道什么時(shí)候才能遇到這么好的機(jī)會(huì)。
你也許不知道，很多機(jī)會(huì)就潛伏在我們的身邊。例如在課堂上的一次舉手，如果堅(jiān)持下去，時(shí)間久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的進(jìn)步。一次發(fā)言的機(jī)會(huì)，如果把握住了，時(shí)間久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一口伶牙俐齒。一次交談的機(jī)會(huì)，會(huì)在不知不覺(jué)中積累了美好的回憶和身后的友情。
一次堅(jiān)持，會(huì)在日積月累中變成像鋼鐵一樣的堅(jiān)定品質(zhì)。一次轉(zhuǎn)身，就有可能挽回一次讓你以后會(huì)后悔的事情……這些我們身邊的機(jī)會(huì)，也許是清晰的，也許是模糊的。我們每個(gè)人在選擇的時(shí)候，也許都要經(jīng)歷一番心理斗爭(zhēng)。但是請(qǐng)你相信我，只要把握住了這些機(jī)會(huì)，你就有機(jī)會(huì)獲得“珍貴的寶藏”。
這些機(jī)會(huì)都是“奔流到海不復(fù)回”，所以我們一定要學(xué)會(huì)如何去把握我們?nèi)松械臋C(jī)會(huì)。
想要把握住人生的機(jī)會(huì)，就要有高度的敏感性。就要像獵狗一樣擁有敏銳的嗅覺(jué)，這樣再遇到機(jī)會(huì)的時(shí)候，你才能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，而不是在轉(zhuǎn)瞬即逝之后再去后悔。想要把握住人生的機(jī)會(huì)，還要擁有足夠的勇氣，這樣在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你才不會(huì)去退縮，而是主動(dòng)向前僅僅抓住。想要把握住人生的機(jī)會(huì)，就要擁有堅(jiān)持下去的冬天里，這樣才能在小機(jī)會(huì)中去創(chuàng)造出人生的'大成就。
我們只有把握住了人生的機(jī)會(huì)，才有可能讓自己的人生散發(fā)出奪目的光彩。我們只有把握住了人生的機(jī)會(huì)，才有可能改變我們?nèi)松姆较颍谝患此莆⒉蛔愕赖男∈虑橹�，去獲得意外的收獲。努力去把握人生的機(jī)會(huì)吧，千萬(wàn)不要讓機(jī)會(huì)悄悄溜走。
機(jī)會(huì)的作文2
面對(duì)錯(cuò)過(guò)了的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)有人選擇了哀嘆；有人選擇了毫不理會(huì)；有人選擇了后悔；有人選擇了.....不同的人有不同的答，但我卻毅然的選擇了感謝。
錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，我選擇了感謝，源于一件偶然發(fā)生的事。依舊記得那是一節(jié)音樂(lè)課，老師教了我們一首歌幾乎大家都會(huì)唱的歌之后，還剩下不少的時(shí)間。于是，音樂(lè)老師對(duì)大家說(shuō)，誰(shuí)愿意上講臺(tái)為大家唱歌的，都可以上來(lái)。一時(shí)間教室里，立刻像煮沸的水熱騰了起來(lái)。大家都一副躍躍欲試的樣子，可始終沒(méi)有誰(shuí)敢上去。見(jiàn)此景，酷愛(ài)唱歌的`我真的好想立馬上去為大家歡唱一首，可我始終沒(méi)那個(gè)勇氣。這時(shí)，一個(gè)男孩從容不迫地走上了講臺(tái)，說(shuō)是要為大家歡唱一首，誒此時(shí)我心里暗暗的想著等一下我也一定上去為大家歡唱一首。過(guò)了一會(huì)兒，帶那個(gè)男孩從大家贊揚(yáng)的掌聲中回到座位上時(shí)，我正準(zhǔn)備走上講臺(tái)去，可在那一瞬間，我突然后悔了害怕了，心想要面對(duì)那么多人唱歌，萬(wàn)一唱錯(cuò)了不止多沒(méi)面子----我始終沒(méi)有踏出那一步。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去唱著一首一首歡快的歌，可始終沒(méi)有我。我一次一次的自我安慰，下一個(gè)下一個(gè)一定是我上去。可我始終沒(méi)個(gè)勇氣。當(dāng)我終于鼓起勇氣準(zhǔn)備上去是----下課鈴響了。
因?yàn)楠q豫；因?yàn)楹ε拢灰驗(yàn)椴粔蛴赂�；我錯(cuò)過(guò)了這一的機(jī)會(huì)，不過(guò)正是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了讓我猛然醒悟；當(dāng)機(jī)會(huì)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一定要勇敢抓住它。不要一直徘徊在機(jī)會(huì)的門(mén)外，錯(cuò)過(guò)了屬于自己的春天，更不要讓如流水般從指間滑過(guò)，讓自己的青春留下一絲的遺憾。
感謝，錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)像珍惜生命一樣永遠(yuǎn)珍愛(ài)它。人生的路途還長(zhǎng)。也許還會(huì)遇到更多的機(jī)會(huì)，但我一定會(huì)牢牢的住它，不會(huì)在讓它溜走。
機(jī)會(huì)的作文3
小李是一家電視購(gòu)物公司的銷售員，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉，忽悠的功夫已是相當(dāng)了得。
這天，小李打電話給一個(gè)叫賈古的顧客，向他推銷手表。一塊普普通通的手表，小李愣是把它吹得天花亂墜，說(shuō)這是一塊瑞士皇家機(jī)械鉆表，表盤(pán)里鑲嵌八顆南非真鉆，表鏡由三塊藍(lán)寶石打造而成，防刮、耐磨、防水、防高溫，機(jī)芯是瑞士進(jìn)口的黃金版機(jī)械機(jī)芯…—原價(jià)6780元，現(xiàn)在全國(guó)隨機(jī)插選28個(gè)名額，可享受優(yōu)惠，僅需2499元，機(jī)會(huì)干載難逢。賈古很快就被吸引住了，當(dāng)即就要了一塊。
幾天后，賈古打來(lái)電話，說(shuō)手表已經(jīng)簽收了，問(wèn)表盤(pán)里怎么看不到鉆石。小李解釋說(shuō)，鉆石多貴呀，要是用肉眼就能看到鉆石，那就不是2胡9元的價(jià)格了。賈古問(wèn)：“那用放大鏡能看到不？”小李說(shuō)： “您要非得鉆牛角尖，就把表蓋撬開(kāi)，到相關(guān)部門(mén)去鑒定，要是有假，您就發(fā)了，假一賠十呀！”賈古一愣，無(wú)言以對(duì)了。
過(guò)了幾天，賈古又打來(lái)電話，說(shuō)時(shí)間不準(zhǔn)，一天就快了兩分鐘。小李呵呵一笑： “賈哥，要想分秒不差，就應(yīng)該買(mǎi)石英表啊，這機(jī)械表是根據(jù)脈搏跳動(dòng)而走動(dòng)的，人體每天的運(yùn)動(dòng)量都不一樣，怎會(huì)沒(méi)有誤差？即便是幾十萬(wàn)的勞力士也有誤差�。 辟Z古哦了幾聲，又說(shuō)不出話來(lái)了。
半個(gè)月后，賈古急匆匆打來(lái)電話，說(shuō)手表“罷工”了。小李故作驚訝： “罷工了？我知道了，您首次戴表時(shí)，肯定沒(méi)有將發(fā)條擰23。5圈，是不是？”賈古說(shuō)是。小李說(shuō)： “這不就對(duì)了，這跟火箭發(fā)射需要原始助力是同一個(gè)道理，我以為您懂呢！”賈古哦了幾聲，小李接著說(shuō)： “真正戴表的人，是從來(lái)不看時(shí)間的`，現(xiàn)在哪個(gè)人口袋里不裝個(gè)手機(jī)？這表就像鉆石手鏈，是用于彰顯身份的。您說(shuō)對(duì)不對(duì)？”
轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了一個(gè)多月，賈古突然打來(lái)電話，說(shuō)：“不瞞你說(shuō)，我也是做電視購(gòu)物的，自從在你那學(xué)會(huì)忽悠的本事后，一天能賣好幾塊手表了，謝謝啦兄弟！”
機(jī)會(huì)的作文4
大姐今年25歲了，她一直想要學(xué)拉丁舞，可是因?yàn)榉N種原因總是學(xué)不成。小時(shí)候，姑媽家的條件不允許;中學(xué)的時(shí)候，學(xué)業(yè)又重，時(shí)間都花在文化課上了;大學(xué)的時(shí)候考各種證，讀研忙得不可開(kāi)交;畢業(yè)了，又急著找工作......一句話總結(jié)，沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)了。聽(tīng)起來(lái)好像是那么回事，實(shí)際上不對(duì)，機(jī)會(huì)也是靠人創(chuàng)造的。
我給姐姐講了齊白石的故事。
眾所周知，齊白石是著名的畫(huà)家，他的蝦聞名全世界�？墒撬潜簧系劬祛櫟男疫\(yùn)兒?jiǎn)?不，并不是。他出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)家，自幼從事放牛、砍柴這些粗重的活兒，完全與畫(huà)畫(huà)不沾邊。不過(guò)，他閑暇之余很是喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然沒(méi)人教，他還是喜歡畫(huà)，只要沒(méi)事就畫(huà)著玩。11歲的時(shí)候，跟著叔祖父后面學(xué)習(xí)做木工，他學(xué)的十分用心，遇到雕花木工的師父，看到精美的圖案他喜歡極了，抽出所有的時(shí)間在木工上鉆研;16歲的時(shí)候因?yàn)槭炙囲`巧，改寫(xiě)雕花木工，三年后出師，經(jīng)他手雕的花開(kāi)始在鄉(xiāng)間膾炙人口，尤其是《芥子園畫(huà)傳》。上帝本沒(méi)有給他成為畫(huà)家的機(jī)會(huì)，可是他卻利用學(xué)習(xí)木工的.時(shí)候，為自己創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。想來(lái)這世上做木工或者雕花木工的人有千千萬(wàn)，但是成為一代著名畫(huà)家的怕也是只有齊白石一人罷了。究其原因，也就是他努力為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。后來(lái)他刻苦學(xué)詩(shī)文書(shū)法，游遍祖國(guó)山川名勝，終于成了詩(shī)、書(shū)、印、畫(huà)全人神品的千古偉人。
不要再說(shuō)自己缺的是機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)就算來(lái)了，也是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)沒(méi)有機(jī)會(huì)的時(shí)候，也不要懊惱，細(xì)心發(fā)掘，說(shuō)不定機(jī)會(huì)就在一個(gè)拐角處躲藏著，等待著你去發(fā)現(xiàn)。
機(jī)會(huì)的作文5
機(jī)會(huì)，稍縱即逝。猶豫，會(huì)讓你錯(cuò)失良機(jī)。
進(jìn)初三以來(lái)，我在英語(yǔ)課上大顯神威，越戰(zhàn)越勇。下節(jié)是英語(yǔ)課，我暗自竊喜，“又是我表演的時(shí)間了。”英語(yǔ)老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，“請(qǐng)同學(xué)們翻到第80頁(yè)�！币环�80頁(yè)，映入眼簾的是密密麻麻的猶如小蟲(chóng)般的英語(yǔ)單詞。一向恃才放曠的同桌捧著英語(yǔ)書(shū)仿佛捧著天書(shū)，呻吟著：“我不行了�！庇⒄Z(yǔ)老師拋出一個(gè)問(wèn)題，教室里一片寂靜。顯然大家已經(jīng)被這篇超長(zhǎng)的文章給擊倒了。英語(yǔ)老師用鷹一般銳利的`目光掃視著教室，不知哪個(gè)倒霉蛋會(huì)成為她今天第一個(gè)獵物�！澳衬�，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”可憐的同桌因身處教室中央，失了天時(shí)地利人和，才被老師抓住。同桌滿頭大汗，不知所語(yǔ)。英語(yǔ)老師又叫了第二個(gè)、第三個(gè)同學(xué)，都是一片死氣沉沉。他們就像三根燃燒著的蠟燭，點(diǎn)燃了英語(yǔ)老師的怒火。“這個(gè)問(wèn)題真的有那么難嗎？”英語(yǔ)老師怒吼著。
同桌用自己的血肉之軀擋住了老師的狂轟濫炸，我智慧的靈光卻在此時(shí)找到了答案。英語(yǔ)老師的唾液飛彈還在教室上空橫行霸道。我唯恐舉手回答問(wèn)題會(huì)因錯(cuò)誤成了第四根蠟燭被念緊箍咒，手也放到了桌下。此時(shí)的我好似是西城下的司馬懿，不知是進(jìn)還是退。正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，大無(wú)畏的班長(zhǎng)高高的舉起了手，他完整準(zhǔn)確的答案博得了英語(yǔ)老師激情的贊揚(yáng)�！鞍嚅L(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)，果然非同凡響，同學(xué)們要多向他學(xué)習(xí)！”英語(yǔ)老師豎起了大拇指。班長(zhǎng)的臉上驕傲的神情讓我羨慕嫉妒加后悔�！鞍�，上帝，我想的和班長(zhǎng)的一模一樣。如果我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，那現(xiàn)在被表?yè)P(yáng)的就是我了�！蔽以谖蛔由隙逯_，為自己的膽小而咬牙切齒。
可惡的是，臨下課的時(shí)候，英語(yǔ)老師還獎(jiǎng)給班長(zhǎng)一本厚厚的筆記本，說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)給英語(yǔ)課堂之星的。哦，老天爺呀，那正是我想要的筆記本啊，錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)，我的腸子都青了。
機(jī)會(huì)的作文6
去年的這個(gè)時(shí)候，我和方朋還是一對(duì)好朋友，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，相處很融洽，很快樂(lè)。如果不是因?yàn)槟羌∈�，我想我們現(xiàn)在一定還是和以前一樣好。
有一天，老師布置了許多作業(yè)之后，就離開(kāi)了教室。我有幾道題目做不好，看到方朋做出來(lái)了，由于急著出去玩耍，于是我就想“照葫蘆畫(huà)瓢”，一抄了之。結(jié)果，還沒(méi)抄完，被方朋發(fā)現(xiàn)了。他很生氣，說(shuō)：“你怎么能抄作業(yè)呢?做不好我們可以互相探討……”我雖然口頭上答應(yīng)了，但心里還是有一絲不爽：不就是看一下作業(yè)嗎?至于這么小題大做嗎?還當(dāng)著這么多同學(xué)的面!看到他還在說(shuō)，我就不耐煩的.打斷了他的話：“拉倒拉到，不必這么麻煩!我自己做去。”我扭頭就走，不給他再說(shuō)話的機(jī)會(huì)。
放學(xué)了，方朋跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)“對(duì)不起”，我很想說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”，但因?yàn)槲疫�沒(méi)有消氣，還因?yàn)槊孀樱瑳](méi)有搭理他，就氣哄哄地一個(gè)人回家了。
從那以后，我們上學(xué)誰(shuí)也不等誰(shuí)了，有時(shí)在學(xué)校還發(fā)生爭(zhēng)吵。
現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開(kāi)了以前的學(xué)校、老師、同學(xué)、還有曾經(jīng)的好朋友，方朋。我現(xiàn)在非常想念他們，更懷念與方朋在一起的快樂(lè)時(shí)光。我好想對(duì)他說(shuō)一聲“對(duì)不起”!可惜說(shuō)不上了。我心里很自責(zé)、很傷心，怪自己當(dāng)初為什么那么要面子!
方朋，給我個(gè)道歉的機(jī)會(huì)，我想當(dāng)面跟你說(shuō)，對(duì)不起，我希望你能原諒我，我們還做好朋友，好嗎?
機(jī)會(huì)的作文7
“我覺(jué)得把手稍稍往下一些好……”S正在討論著舞蹈動(dòng)作。
在一旁看著的我感到無(wú)比的羨慕，我也多么希望能走上自己的舞臺(tái)。
“我們好像還缺一個(gè)人�！盨看了看人數(shù)。
我的心里突然激動(dòng)了起來(lái)，真想立刻沖上去，說(shuō)：“我來(lái)吧！”但剛邁出了一小步，我的腳便又收了回來(lái)。因?yàn)橄氲骄妥约菏裁炊疾粫?huì)，去了也是添亂。
“要不我們選別的人吧！”S說(shuō)。
“可也沒(méi)別人會(huì)這個(gè)舞了�！盰說(shuō)。
“這倒沒(méi)什么，我可以教的呀！”S說(shuō)。
“教？那我也可以參加呀�！蔽矣檬帜罅四笙掳�，美美的想著我登上舞臺(tái)后，臺(tái)下萬(wàn)千的掌聲。
正想時(shí)，小Z跑了過(guò)來(lái)對(duì)S說(shuō)：“我可以參加你們嗎？”
“恩�！盨點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們剛好缺了一個(gè)人，就這樣齊了。
“呵呵……”小Z抿著嘴笑。
而我的心，卻已被一場(chǎng)突如的暴雨淋濕了，我濕漉漉的離開(kāi)了。
到了教室，同學(xué)們都傳著說(shuō)：“因?yàn)楹枚嗳硕枷胍獏⒓游璧副荣悾F(xiàn)在老師正在考慮該怎么處理這件事�！�
��！為什么他們都有機(jī)會(huì)，而我沒(méi)有。我無(wú)奈地回到座位上。閉著眼睛，趴在桌上，耳邊盡是那些嘈雜而令我煩躁的'聲音。我真想遠(yuǎn)離這個(gè)世界，走到一個(gè)安靜的地方，靜靜的想著事。
“同學(xué)們，最后確定的名單，是：S……”老師宣布著對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)多大興趣的名單。
又是一節(jié)下課，我趴在窗臺(tái)上望著那美麗的余暉，夕陽(yáng)照著萬(wàn)物，平靜的房子頂上冒著淡淡炊煙，炊煙隨著風(fēng)飄上天空，漸漸的消失的無(wú)影無(wú)蹤，再也找不到。
我明白了，機(jī)會(huì)也是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的，留點(diǎn)機(jī)會(huì)給自己，以后別讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤。
機(jī)會(huì)的作文8
當(dāng)你無(wú)法改變世界時(shí)，你可以選擇改變自己�！}記
生活中難免會(huì)有人抱怨自己所處的環(huán)境，從而變得消極，把人生過(guò)得昏暗無(wú)比，一直等待環(huán)境的改變，卻從未想過(guò)要改變自己，試問(wèn)這樣的人生意義何在？
環(huán)境的變化是我們無(wú)法控制的，既然無(wú)法控制，那為什么不試著去適應(yīng)呢？順境、逆境我都曾經(jīng)歷過(guò)，只要懷著一顆平常心，你就能在兩種環(huán)境中安然無(wú)恙，泰然自若。
很喜歡范仲淹的一句話：“不以物喜，不以己悲”其實(shí)若人人能擁有范仲淹這樣樂(lè)觀豁達(dá)的`心態(tài)，那生活中哪會(huì)有抱怨的聲音呢？自己所處的環(huán)境糟糕，讓自己心灰意冷，心煩意亂。在你抱怨的時(shí)候，你可曾想過(guò)造成這一切的原因究竟是什么？
說(shuō)白了，原因就在于我們不愿意去改變自己，總是幻想著周圍的環(huán)境會(huì)變成自己想象中的環(huán)境�？墒�，這樣的幾率很小，小到可能你無(wú)法等到那一天。環(huán)境雖然無(wú)法改變，但我們可以改變自己，使自己變得能夠適應(yīng)周圍的環(huán)境。這樣做的意義在于：它能讓你變得更加受人歡迎，它能讓別人看到不一樣的你，它能讓你以全新的面貌出現(xiàn)在眾人的面前。
我強(qiáng)烈地想要改變我所處的環(huán)境，所以，我選擇了改變自己。然而我做到了，并且事實(shí)證明我成為了更好的自己。
作家高原曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你無(wú)法改變世界時(shí)，你可以選擇改變自己。”其實(shí)我們每一個(gè)人生下來(lái)的時(shí)候都是一個(gè)“球體”，有著許多的棱棱角角，隨著年齡的增長(zhǎng)我們被世界這個(gè)巨大的工廠磨去了我們的棱棱角角，變得圓滑，成為了一個(gè)“球體”。可是，這個(gè)世界是存在著許多墻壁的，而打破這些墻壁需要的正是之前我們自己身上的那些棱棱角角。是一輩子做圓滑的“球體”；還是改變自己，做勇敢的“正方體”，選擇權(quán)就在你自己手中，看你自己如何選擇。
有人說(shuō)，沒(méi)有必要改變自己，因?yàn)檫@個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌淖�。那么，我想說(shuō)，我改變自己不是為了改變世界，而是為了不被這個(gè)世界而改變。
與其一昧地抱怨，不如嘗試著去改變。改變自己，是一個(gè)機(jī)會(huì)，更是一次重生。
機(jī)會(huì)的作文9
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生和死，而是我想靠近，你卻遠(yuǎn)離。
——題記
我不明白，為什么那么多人，你只對(duì)我冷漠？難道因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，因?yàn)槲腋甙粒棵看蜗胍来鸢�，卻開(kāi)不了口。但是，請(qǐng)相信，我并沒(méi)有看不起你，只是你故意疏遠(yuǎn)我。
記得自習(xí)課上，我知道你根本看不進(jìn)書(shū)本，又帶動(dòng)了幾個(gè)同學(xué)開(kāi)小差。我讓人遞了一本你最喜歡的《讀者》給你，沒(méi)有別的意思，只是想至少這樣比你說(shuō)話要好，你卻問(wèn)起是誰(shuí)給你的，聽(tīng)到是我給你的如觸電擊，迅速還給我，一臉的漠然�？粗隳抢淠绫哪抗�，我的心真的很痛，那種感覺(jué)就像在我的心上挖了一個(gè)大大的洞，填滿了那種叫做痛苦的東西。
我不喜歡輕易放棄，我以為執(zhí)著地對(duì)你好，你會(huì)改變，從而學(xué)會(huì)發(fā)憤，可是理想和事實(shí)總有距離，盡管心存希望，但連連受挫卻已令我深深傷感！
或許，我還不夠善良，無(wú)法打動(dòng)你，但你可能不知道，我心里多么希望你可以理解我的感受，你可以珍惜自己的聰明，把握青春，把握生命，有個(gè)錦繡前程，你不知道的`太多，你完全讀不懂我的辛酸，我的心痛，我的愿望。而我最大的心愿是得到你的一句肯定或一句安慰！
我真的希望你能夠給我關(guān)心你的機(jī)會(huì)。讓我們成為好朋友。只想你會(huì)是我們友誼天空不落的星！
請(qǐng)相信我的諾言，請(qǐng)細(xì)細(xì)品味我的冷暖！讓我們的心不再遙遠(yuǎn)！我在等待，請(qǐng)別讓我的等待沒(méi)有盡頭！
機(jī)會(huì)的作文10
我是一滴水，一滴普通的不能再普通的水。天賜良機(jī)，在一次臺(tái)風(fēng)形成的過(guò)程中，我脫離了大海母親的懷抱，來(lái)到了云婆婆的家中，成為了淡水家族中的一員。
我很慶幸自己能有這樣的機(jī)會(huì)，要知道，我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中，還要承受百萬(wàn)噸的巨輪的碾壓，過(guò)著暗
無(wú)天日的日子。變成淡水，可是我們水家族中的榮耀，全球有那么多水，現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)多激烈��！我好不容易脫離了大海，來(lái)為我們?cè)杏纳胺⻊?wù)”。
來(lái)云婆婆家中的這幾天，我們成天無(wú)所事事，在一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè)乎，沿途經(jīng)過(guò)幾個(gè)缺水的`村莊和一天大的沙漠，云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見(jiàn)沙漠中一個(gè)老奶奶拎著兩只破舊的水銅，來(lái)到一個(gè)深井中，費(fèi)了九牛二虎之力只拉上來(lái)了不夠裝滿桶底的水。我挺想下去幫她的，可是仔細(xì)一想，自己有著偉大的志向呢，怎么能為這么點(diǎn)小事拖累我的大志向呢？況且一滴水對(duì)她沒(méi)什么作用的，還是算了吧！我極力勸說(shuō)自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同，對(duì)此也是不理不睬的。
一日，云婆婆把我們召集起來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)道：“孩子們，我實(shí)在承受不住你們的重量了，是該放你們自己自由的時(shí)候了，我這就放你們 下去。我歡呼雀躍，因?yàn)槲壹磳⒌玫秸嬲淖杂伞?/p>
機(jī)會(huì)面前人人平等，我們只有努力學(xué)習(xí)，親身實(shí)踐，用理性的思維去分析，判斷人生中所遇到的機(jī)會(huì)，在人生的旅途中，當(dāng)我們回眸自己所走的路時(shí)，希望是“輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
機(jī)會(huì)的作文11
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在仲夏時(shí)分再次踏入我陌生而又熟悉，相處六年的教室，撫摸那留下我點(diǎn)點(diǎn)印跡的桌椅，像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽(tīng)講。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)厭倦枯燥的學(xué)業(yè)，而是全身心地?fù)湓跁?shū)本上。我會(huì)在課間漫步在操場(chǎng)小徑上，遠(yuǎn)望高大的教學(xué)樓，寬敞的空地，而不是瘋了似的奔跑。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)輕輕走進(jìn)音樂(lè)室，讓一個(gè)個(gè)音符在琴鍵上躍動(dòng)起來(lái)，譜成一曲美妙的旋律，輕松我心。卻不是在音樂(lè)課上說(shuō)話、遞紙條。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)走進(jìn)老師的辦公室，為他們收拾一疊疊試卷，合上攤開(kāi)的課本，輕輕折上老師備好的課案，并不忘為他們?cè)谧郎系幕ㄆ績(jī)?nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨 ，讓他們時(shí)刻感到溫暖。而不是給老師起綽號(hào)，讓他們傷心。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我愿意說(shuō)：“老師，你是愛(ài)的耕耘者，愛(ài)的播種者，是您把知識(shí)的雨露灑向我們，才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦�！倍皇窍蛲鶡o(wú)拘無(wú)束、放縱的生活，不是負(fù)了您的期望，上課時(shí)，眼光射向窗外。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜同學(xué)間的友誼，主動(dòng)關(guān)愛(ài)、幫助他人，為同學(xué)解決困難，在他人需要幫助時(shí)，及時(shí)伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在課上認(rèn)真做筆記、積極舉手回答老師提出的.問(wèn)題，迎來(lái)老師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧，以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會(huì)獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù)而不是家長(zhǎng)、老師失望的眼神。
一切的一切都過(guò)去了，如果上天這個(gè)怪老頭能再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定努力學(xué)習(xí)，而不是為“夢(mèng)”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時(shí)間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此，但我會(huì)把這種懷想永遠(yuǎn)烙在心靈上，對(duì)母校的愛(ài)，也是不變到永遠(yuǎn)。
機(jī)會(huì)的作文12
生活中，每個(gè)人都會(huì)不經(jīng)意的錯(cuò)過(guò)一些美好的，珍貴的，受益的東西，我也不例外。
記得那是在我4歲的.時(shí)候，我上了舞蹈班，然后在6歲時(shí)，又上了體操班，我很喜歡體操，從6歲一直堅(jiān)持到9歲。后來(lái)，由于上了4年級(jí)，沒(méi)有時(shí)間，便不去了，但我卻錯(cuò)過(guò)了好機(jī)會(huì)。
記得9歲時(shí)，有一次，教練帶我去濟(jì)南，由于我的身材，我只能去選擇跳水，來(lái)到濟(jì)南之后，第二天，我們便去了跳水隊(duì)，來(lái)了幾個(gè)教練，說(shuō)是要看一下我的基本功，我便開(kāi)始做動(dòng)作，結(jié)果，很令我高興，因?yàn)槲冶贿x上了，那些教練看我基本功好，便想讓我去他們那兒，回到家后，我便把這個(gè)令人激動(dòng)的消息告訴了媽媽和爸爸，媽媽便問(wèn)我：“你想去嗎?”我為難地說(shuō)：“我還不知道呢�！苯叹殞�(duì)我說(shuō)：“到了那里可是很苦的，幾乎都是一年回一次家，而且一次回去也只是回去一兩天，你去嗎?”聽(tīng)到這幾句話時(shí)，是我原本高興的心一下子傷心了起來(lái)，內(nèi)心百感交集，到底去還是不去呢?我拿不定主意，便問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，你想去就去，不想去就不去，在晚上的時(shí)候，我想了一個(gè)晚上，我決定放棄，不去了，媽媽便笑著對(duì)我說(shuō)：“決定了?”我咬咬牙說(shuō)：“嗯，我不想去了�！毕挛绶艑W(xué)之后，我便和媽媽來(lái)到理發(fā)店，剪去了我的頭發(fā)，這次剪發(fā)，就像我要和體操分開(kāi)了，我不打算學(xué)習(xí)體操了，晚上告別了教練，回到家……開(kāi)始了我的新生活。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我就會(huì)很后悔，如果當(dāng)初我去的話，就可以磨練自己，讓自己獨(dú)立起來(lái)，但我卻沒(méi)有去……
這件事情直到現(xiàn)在一直讓我刻骨銘心，難以忘懷，如果在今后還有這樣的事發(fā)生，我會(huì)選擇另一條路。
機(jī)會(huì)的作文13
機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。
--題記
有一回，學(xué)校里舉行一次“弘揚(yáng)民族精神”的征文比賽，星期五那天，老師對(duì)我們說(shuō)：“如果你們有興趣的話，星期六，星期天回去寫(xiě)一寫(xiě)星期一交給我�！蔽覀儼嘤性S多同學(xué)都積極地參加了這次征文比賽。
看見(jiàn)同學(xué)都參加，我既想?yún)⒓樱植幌雲(yún)⒓�。參加吧，如果�?xiě)得不好，可能會(huì)被同學(xué)嘲笑；不參加吧，為此我猶豫不決。
回到家后，我動(dòng)了動(dòng)腦筋，那起筆，寫(xiě)了一篇作文，我自己覺(jué)得還可以。我決定了---我要參加比賽。
到了星期一，老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)的作文寫(xiě)好了，交上來(lái)讓我看一看�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就蜂擁般地圍了上來(lái)，把作文放上講臺(tái)。見(jiàn)這情景，我想：這么多同學(xué)寫(xiě)了作文，我的'作文肯定獲不了獎(jiǎng)，還是算了吧。這樣想看，我把手上的作文收了起來(lái)，看見(jiàn)老師要走了，我有一種想把作文交上去的沖動(dòng)，但最后，我又把作文收了回去。
老師在許許多多的作文中選了3篇，將那三位同學(xué)的作文反復(fù)修改了以后，將那作文交了上去。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，直到第三天，宣傳欄上登出了這次征文比賽的獲獎(jiǎng)名單：三篇作文都獲獎(jiǎng)了。
事后，我十分后悔，后悔自己沒(méi)有勇氣將作文交上去，后悔自己那么膽小。可天下沒(méi)有賣后悔藥�。�
假如再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)毫不猶豫將作文交上去。我會(huì)在周末的時(shí)候把作文寫(xiě)好，星期一交給老師：如果選中了，就太好了；如果沒(méi)選中，那也沒(méi)關(guān)系，起碼我已經(jīng)盡力了，那是我汗水和智慧凝結(jié)成的果實(shí)。
比賽最重要的是參與，而不是結(jié)果。
這次比賽讓我明白了：機(jī)不可失，時(shí)不在來(lái)。
機(jī)會(huì)的作文14
有人認(rèn)為，努力奮斗只是徒勞，必須等機(jī)會(huì)來(lái)了才會(huì)成功。這種想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)槟切┠馨盐諜C(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)的人，一定是有準(zhǔn)備的。
眾所周知的英國(guó)女王伊麗莎白一世，她之所以能登基王位并勵(lì)精圖治，也是基于這點(diǎn)。她的姐姐瑪麗在位期間，大批屠殺新教徒，還與西班牙聯(lián)姻。從小在宮廷里生長(zhǎng)的伊麗莎白，利用這一點(diǎn)，收攏了一大批信奉新教的貴族的心，也由于瑪麗的血腥，心就向著伊麗莎白。這時(shí)的伊麗莎白運(yùn)籌帷幄，做了充足的準(zhǔn)備。在姐姐的王位動(dòng)搖時(shí)，與人民站在一起，瑪麗的政權(quán)被推翻，而頗得人們信仰的'伊麗莎白登上了王位，成了著名的伊麗莎白一世。
正是因?yàn)橐聋惿子袦?zhǔn)備，有把握，才會(huì)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，登基王位。不僅僅是此，這點(diǎn)也為她統(tǒng)治英國(guó)奠定了基礎(chǔ)。
做到這點(diǎn)，也能讓普通人受益匪淺。收到美國(guó)四所一流大學(xué)錄取通知書(shū)的成都女孩劉亦婷，不論在她考取外國(guó)語(yǔ)學(xué)校時(shí)，還是“四選一”訪美時(shí)，都基于這點(diǎn)。在她高二時(shí)，美國(guó)邀請(qǐng)成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一位學(xué)生赴美訪問(wèn)。學(xué)校找了她和另外三個(gè)同學(xué)去面試。在面試前一天，她設(shè)計(jì)了問(wèn)題，鍛煉了口語(yǔ)，順利超過(guò)了其它選手。取得了訪美機(jī)會(huì)。
可見(jiàn)，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，不管是英國(guó)女王，還是成都女孩。準(zhǔn)備能讓你充滿自信，能讓你對(duì)答如流，能讓你運(yùn)籌帷幄，能讓你超越自我。只有在心理、行動(dòng)上都有準(zhǔn)備的人，才能合理把握機(jī)會(huì)，利用機(jī)會(huì)，最后走向成功之道。
著名的哈佛大學(xué)送給學(xué)生們這樣一句話：當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
機(jī)會(huì)的作文15
“下課！”隨著張老師一聲令下，同學(xué)們像被赦免了似的，立刻各自做著喜歡的事。有的在低頭看書(shū)，有的埋著頭在奮筆疾書(shū)，不用說(shuō)，那肯定是在寫(xiě)課外作業(yè)。當(dāng)然，大多數(shù)人是按捺不住興奮的心情，跑出去爭(zhēng)分奪秒地玩。
我正想出去，突然看到講臺(tái)上的電腦那兒聚集了好多人。這么多人在那兒玩，難道張老師不管嗎？莫非讓玩電腦了？我裝作沒(méi)什么事似的`，把手叉在褲兜里，悄無(wú)聲息地飄到了電腦前。
我不敢輕舉妄動(dòng)，只是用手托著下巴，一會(huì)兒看看張老師，一會(huì)兒看看那雜亂的人群。“這可不是老師往日的作風(fēng)啊，老師平時(shí)可是視那電腦如珍寶，同學(xué)們是碰都不能碰一下的，今天是怎么回事呢？”我心里暗暗揣測(cè)著。
再看看張老師，仍舊在那兒一臉春色地端著手機(jī)，眼睛緊緊地盯著屏幕，什么事這么高興，難道今天發(fā)工資了？看張老師的心情這么好，我敢肯定是沒(méi)有危險(xiǎn)了，便緩緩鉆進(jìn)了那堆人群。
“海賊！看海賊！”
“看什么海賊！看柯南才好！”
“柯南多幼稚，玩游戲才是正道�！�
仿佛大家都很認(rèn)同這句話，于是，點(diǎn)開(kāi)了“4399小游戲”，開(kāi)始了游戲之旅。
我還是有點(diǎn)兒不放心，看著張老師問(wèn)道：“老師，能玩游戲嗎？”
張老師不想理我，竟然給了我一個(gè)眼神，我立馬會(huì)意了，閃電般點(diǎn)開(kāi)游戲，登陸了賬號(hào)、密碼，哈哈，游戲大門(mén)打開(kāi)嘍！
就在我剛準(zhǔn)備熟悉熟悉手氣，練練技能時(shí)，聽(tīng)到了那來(lái)自地獄惡魔口中發(fā)出的聲音：“上—課—了！”
同學(xué)們?cè)谝黄β晣@氣中散開(kāi)了，百年不遇的機(jī)會(huì)就這樣錯(cuò)過(guò)了。我依依不舍地往回走，走兩步回頭看一眼，眼睜睜地看著張老師把網(wǎng)頁(yè)一個(gè)個(gè)關(guān)掉。唉，時(shí)間怎么過(guò)那么快啊，哪怕老師晚上會(huì)兒課也行��！我越想越失望。
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