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走過(guò)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-08 12:21:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

走過(guò)優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的走過(guò)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

走過(guò)優(yōu)秀作文

走過(guò)優(yōu)秀作文1

  昔我往矣,楊柳依依。

  今我往矣,雨雪霏霏。

  昔日情

  在那個(gè)路口,柳絮年年依舊,只是她再也未曾跨出,當(dāng)年送別的距離,也實(shí)在是太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)。在那以后,她也時(shí)常走到當(dāng)年久久佇立的地方,只是從未跨過(guò)路旁的那朵花,直至它凋零,與泥土融為一體。她知道她做不到,也忘不掉。

  古之,美景必于清澈無(wú)濁之眼才可見(jiàn)。一位妙齡白衣女子立于柳樹(shù)之下,風(fēng)過(guò)處,柳絮飄飛,衣袂隨風(fēng)而動(dòng),好一幅《綠白初春圖》!她的腳旁,生長(zhǎng)著一朵無(wú)名小花,姿態(tài)嬌艷至極,那一抹紅讓人觸目驚心。

  一個(gè)淡雅清秀,一個(gè)火紅熱烈。那女子的目光卻自始至終地投向路的盡頭,切切地穿過(guò)快馬馳過(guò)的塵土飛揚(yáng)。

  那一滴淚,被風(fēng)帶走,化在了虛空之中。風(fēng)也帶走了她思念的那個(gè)男子,留下了充斥在空氣中的,令人無(wú)以言表的`哀傷。她不知,在他策馬揚(yáng)鞭征戰(zhàn)沙場(chǎng)之時(shí),會(huì)不會(huì)想起,遠(yuǎn)方還有一個(gè)人在為他牽掛。

  從此,她只著白衣。只為那一聲由衷的贊美。只為那,遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的思念。

  這白衣,是平凡,也會(huì)習(xí)慣。那一同作下的詞,一夜唱了千遍。

  這白衣,是永遠(yuǎn),也是瞬間。今夜的燈油,卻已經(jīng)燒干。

  多么凄美的愛(ài)情故事,都不會(huì)是到這里就結(jié)束了?晌覅s只想它停留于此。那女子及周?chē),就那樣完美的融合成一幅?huà),美得讓人心醉。

  即使是等待,也跨越了兩個(gè)人的心。

  其實(shí),使女子陷入深深哀傷的,不只是心上人的遠(yuǎn)征,更是她自己的心魔。

  不求,不得也不痛。

  徐志摩曾說(shuō),我將在茫茫人海中,尋找我靈魂唯一之伴侶,得之,我幸,不得,我命。

  倘若能跨過(guò)自己內(nèi)心的那道坎,也便無(wú)所悲,無(wú)所念了。

  今朝事

  七年風(fēng)舞風(fēng)泣,七年花開(kāi)花謝。

  轉(zhuǎn)眼間,又是那樣風(fēng)和日麗的春日。鶯啼聲喚起佳人,一襲白衣臨窗望,美貌不減當(dāng)年。

  叩門(mén)聲驚動(dòng)了女子,一位身披戰(zhàn)袍的男子立于門(mén)外,手中拿著一件白衣。陽(yáng)光瀉進(jìn)小屋,暖暖的泛著金光,驅(qū)著屋內(nèi)的寒氣緩緩流出。他,卻不是女子要等的那個(gè)他。

  “戰(zhàn)死沙場(chǎng)”,無(wú)非就是這樣的結(jié)局。女子心中自痛,卻只得苦笑,還不如一生都無(wú)音訊,自己也能始終存有念想,苦苦等待,又換來(lái)了什么?手執(zhí)白衣,盼望死去的念頭沒(méi)有哪一刻能比此時(shí)更強(qiáng)烈。不知不覺(jué)中,她又走到當(dāng)年那棵柳樹(shù)下,仰頭與陽(yáng)光對(duì)視,她竟于物是人非間,獨(dú)自守候了整整七年。她展開(kāi)白衣,黑色與紅色交織的小楷,都是他記下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。白衣浸血,愛(ài)染白衣。她笑了,毅然走過(guò)那好像依然飄著柳絮的柳樹(shù),她明白,他希望她幸福。

  樹(shù)邊的紅花早已消失,她終是打開(kāi)了心結(jié),從此為自己而活。

走過(guò)優(yōu)秀作文2

  時(shí)光雕刻著回憶,歲月沉淀了情感,因?yàn)樵?jīng)感動(dòng),所以難以忘懷。記憶中的小路跟眼前此景重疊在了一起,右手邊空蕩蕩的物是人非,讓淚水模糊了視線,看到了曾經(jīng)。

  路旁的大樹(shù)已發(fā)出新芽,暗色的枝椏上一片淡淡的嫩綠透映微藍(lán)色的晴空,悠悠白云下的你,是青春最美好的樣子。你在前面走著,我跟在你身后,是記憶中最美好的時(shí)光。每周五借值日為由不坐校車(chē),應(yīng)付完老師后狂奔到你身邊。你總走得不急不慢,看到我也絲毫不感到驚訝,因?yàn)槟阒,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,抑或晴空萬(wàn)里,我都一定會(huì)排除萬(wàn)難沖向你,與你并肩前行。這是屬于我們之間的`,無(wú)言的約定。

  有時(shí)你與其他好友一起走,我便也拉上我的朋友,與你保持一定的距離。兩撥人馬似疏離似親近,有說(shuō)有笑又吵又鬧,漸漸的就融在一起,而我們則慢慢的退出他們的熱鬧走在隊(duì)伍的最末端。有時(shí)候會(huì)喋喋不休,有時(shí)相對(duì)無(wú)言,在分岔的路口揮手,帶著意猶未盡,一點(diǎn)不拖泥帶水的背道而馳。在那條路上,我們會(huì)交換禮物,會(huì)肆意大笑,會(huì)抽泣出隱藏在心底的脆弱,會(huì)訴說(shuō)對(duì)未來(lái)的憧憬,會(huì)發(fā)泄積攢下來(lái)的不滿,只有在這條路上,我們才是我們。

  我一路走一路拍下每個(gè)轉(zhuǎn)角,想起最后一次見(jiàn)面時(shí)在最后一個(gè)轉(zhuǎn)角,你跑到我前面,在分別的地方站定,面對(duì)著夕陽(yáng)帶著哭腔對(duì)我說(shuō)“:以后沒(méi)有我在的路也要好好走,等我披星戴月的狂奔到你身邊,我們要一起走很久很久!蹦闵斐鍪衷陲L(fēng)中揮舞,陽(yáng)光用影子將我們的手牽在一起。我愣著目送你熟悉的背影和往常一樣一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)入視線盡頭,唯一不同的是顫動(dòng)的肩頭。后來(lái)的后來(lái),我們?nèi)チ诉h(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。像風(fēng)中轉(zhuǎn)蓬一樣,各自滾向渺茫。像兩條相交線,一旦過(guò)了那個(gè)交點(diǎn),就奔赴不同的遠(yuǎn)方,F(xiàn)在,我們?cè)诓煌膶W(xué)校,在不同的圈子里,經(jīng)歷著不同的故事,聊天記錄里我發(fā)出去的那一句“好”仍是沒(méi)有回應(yīng)。

  眨了眨眼,讓眼淚滾落,視線變得清晰。我轉(zhuǎn)過(guò)身望著那一條再平常不過(guò)的路,像是路過(guò)了自己的大半個(gè)青春。在這條路上有漸行漸遠(yuǎn),有從初識(shí)到熟悉,見(jiàn)證了成功和失敗,一個(gè)又一個(gè)的拐角,一個(gè)又一個(gè)的分岔路口,像是將人生的大致框架具體的展現(xiàn)了出來(lái)。那路看著我們成長(zhǎng),代表著那一段絢爛的時(shí)光,這路對(duì)我而言有太多太多的意義,而這些全都是因?yàn)槟惆。背?duì)著夕陽(yáng)伸出手讓影子在地上鋪開(kāi),我的手再?zèng)]能與你相牽,感覺(jué)像被世界所遺棄?聪蛄擞沂诌,也許你就在離我?guī)装倜滓酝獾奈葑永,我沒(méi)有過(guò)去,我還在等,等你來(lái)與我再一同走過(guò)那條路,等了你來(lái)與我一同走剩下的人生的路。

走過(guò)優(yōu)秀作文3

  接連的雨天使氣溫持續(xù)下降,碩大的雨點(diǎn)把葉子拍落,天昏昏暗暗,整座城市都顯得老氣橫秋了。

  又有幾片秋葉在完成了最后的顫抖后,落了下來(lái),靜靜地,靜靜地,像歌者留下破碎的琴韻一般。頭頂上灰白色的天空朦朦朧朧的,不知道是因?yàn)闀r(shí)為凌晨而顯得蒼白,還是秋本來(lái)就很深的城府。秋風(fēng)帶走每一片葉子的時(shí)候都是輕輕的,好像生怕驚動(dòng)了善感的人。凄涼,而又溫柔……

  撐著傘,背著包,踏著有些松動(dòng)的磚板,呼吸著濕冷的空氣,雪白的鞋邊染上了泥濘。也許這就是城市吧,繁華的,喧囂的,都集它于一身了。

  一輛輛汽車(chē)疾馳而過(guò),濺起無(wú)數(shù)泥漿。猛地使我憶起在槐樹(shù)村的時(shí)光--那質(zhì)樸的土地的顏色。小孩子只要能玩得開(kāi)心,其他一切都是拋在腦后的,我與表妹也大致如此。雨下得大,大人們自然是不讓出門(mén)的,也只能隔著窗,看田坎旁的竹葉被一片片洗凈,山間的鳥(niǎo)雀在雨中逃竄,遠(yuǎn)處平房的`水泥墻從上到下被雨水慢慢浸濕、變深。好容易待雨漸停未停時(shí),我倆奔出房門(mén),踏著濕滑的土地,蹦跳、嬉笑。用一個(gè)小小的塑料瓶去收集竹葉尖上的水滴,再用這圣水去灌溉矮墻下未接受雨點(diǎn)洗禮的野花。殘留在空中的雨絲仍飄揚(yáng)著,捧一捧田間的泥土捏成自認(rèn)為是佳作的玩意兒。放晴后的土地仍微潤(rùn)著,路面都是閃著光的,怕哪個(gè)孩子會(huì)誤認(rèn)為是滿地的玻璃珠子去拾呢。腿上、胳膊上,甚至臉上都沾上了泥漿。

  那是芳香的,泥濘的氣息、自然的氣息。

  汽車(chē)的鳴笛聲一陣又一陣地響起,走到了最擁堵的路段。自行車(chē)后輪揚(yáng)起路面的泥水,緩行的汽車(chē)車(chē)身上也沾上了泥漿。想起曾與母親去菜市場(chǎng),泥濘中腐爛著的水果、被人踩踏千百遍的爛菜葉、被店主扔在一邊的魚(yú)內(nèi)臟發(fā)著惡臭,與這摩托車(chē)的馬達(dá)聲、商販的吆喝聲混為一團(tuán)。

  記憶中的泥濘是清新的、清晰地;眼前的泥濘是昏暗的、渾濁的。

  不經(jīng)意間重重地踩到一塊松動(dòng)的地磚,濺起一灘泥水,似乎弄臟了身旁人的褲子,一聲埋怨加那樣一個(gè)眼神也就足以令我心里發(fā)怵的了。人們都是厭惡泥濘的吧,連我也是如此在意衣上的污漬。

  躲過(guò)地上的積水,里面映著黑暗的天空。擦去鞋上的泥漿,里面沉淀著塵世的污濁。我把對(duì)這個(gè)世界的不滿全都降罪于無(wú)辜的泥濘,這也許是我的不對(duì),畢竟它們來(lái)自自然,畢竟我是愛(ài)鄉(xiāng)間的泥濘的。

  收起雨傘,上面的雨水也是沾著塵埃的。摸摸左臂,上面也是沾了雨滴的。我無(wú)法擺脫世間的污濁,也再也找不回曾經(jīng)的泥濘。

  那是散著芳香的,自然的氣息、泥濘的氣息。

走過(guò)優(yōu)秀作文4

  數(shù)百年風(fēng)雨洗禮,白墻與黑瓦,瘦巷與短亭,褪不盡的是如老照片那樣的分明與素凈。海門(mén)老街,那個(gè)縱臥于江南煙雨迷蒙、遠(yuǎn)市偏僻之地,尚淌著古老的血液,等待人們走近。

  遠(yuǎn)觀,看不破。走近,才發(fā)現(xiàn)。

  某某員外府邸旁一位少女,搓著糯米粉小湯圓。她的下巴尖得白蓮花瓣兒似的,一雙巧手輕快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,圓滾滾的小湯圓擠在竹篾籃里。疏雨飄著,香氣漫著,人影在綽綽夜色里扯動(dòng)著。

  街不很寬,但無(wú)論要走到頭是卻頗費(fèi)時(shí)間。房屋大多黑白,或絲絲縷縷都鏤上花紋雕飾的木房,旁偶岔小巷,倒也也不外如是。路方行得一半,雨勢(shì)未減反增,依于亭下。再看那修竹與垂楊,已空靈飄渺成一片,若霧中尋花。待雨稍息,天作青灰,才覺(jué)那歉漱作響之聲并非是雨,然一出罅之泉。

  那水悄悄從墻洞邊流走,落紅隨它而去;蛟S數(shù)百年前,幽閉深宮的少女也曾于此悔恨攀附貴權(quán)貴的心思,吟起“殷勤謝紅葉,好去到人間”。只是有時(shí)走進(jìn)了,但沒(méi)有復(fù)返的機(jī)會(huì)。

  也許歷史,上從未有文人墨客為這方土地留下膾炙人口的華章,但自從這兒開(kāi)發(fā)為旅游景點(diǎn),也有許許多多的游客暫借此寄以身心,聊以自憩。

  無(wú)奈旅行團(tuán)的迷之安排,下一站卻競(jìng)是海洋館;蛟S走近一座城市不僅于它的人文歷史,還有她新時(shí)代的一面。其實(shí)也無(wú)非是這樣。海洋隧道里魚(yú)兒一群群游上頭頂,好像置身水簾洞。本愿獨(dú)享這寂寥與空靈,卻被熙攘的人群擾了心緒。不過(guò)換上一套潛水服和水母大魚(yú)--起玩似更為妙--只要非洲虎魚(yú)不要?jiǎng)P俞我過(guò)多的肥肉就好。

  起先我以為它們是塑雕,直到其中一只北極狼慵懶地挪了下頭。雪白的毛挾了些許枯黃,一雙憂郁的.大眼。驚愕間,頓悟沈石溪小說(shuō)中所描的鬼疑狡猾、敏捷強(qiáng)悍的狼果然畢竟是小說(shuō)呵。那么有限的空間、束縛的野性、壓抑的馳騁、病態(tài)的悴容,將來(lái)的孩子會(huì)不會(huì)說(shuō),大灰狼一點(diǎn)都不可怕,其實(shí)都是這樣的死魚(yú)眼!

  更多的是被迫,走到了這里

  我想起華晨宇在飛《地球之鹽》一個(gè)中唱道:被遺棄的創(chuàng)傷,他看到嗎/被忽略的悲慟,他聽(tīng)到嗎/他了解嗎/他體會(huì)嗎/他眷顧嗎/誰(shuí)告訴我……不僅是海洋館的北極狼與其它動(dòng)物,世界上有許多生命正遭遇著不幸。這是杞人憂天嗎當(dāng)以生命的悲劇為代價(jià)變成有趣,當(dāng)取悅的對(duì)象是掏錢(qián)買(mǎi)了門(mén)票的觀眾們,所隱藏在背后的恐怖就可以忽略嗎?當(dāng)孩子敲打這鋼化玻璃問(wèn)媽媽它們?yōu)槭裁床豢鞓?lè),又該如何回答,究竟能學(xué)到什么

  一句句“袍”開(kāi)頭的詰問(wèn)與反思,并融入宗教元素,或許當(dāng)人類(lèi)文明向上發(fā)展時(shí),一路犯下的錯(cuò),宗教尚可點(diǎn)名方向、予以救贖。

  臨走已是深宵,闃寂中萬(wàn)物沉睡

  走出,再回首,終得其意。

走過(guò)優(yōu)秀作文5

  “老師,請(qǐng)問(wèn)這是二十班嗎?”

  “對(duì)啊,歡迎新同學(xué)的到來(lái)。”只見(jiàn)一位笑靨如花、溫柔似水的老師回答道。

  相遇總是那么簡(jiǎn)單,但它的意義卻是不可小覷的。與你一起走過(guò)的日子總是那么的幸福,但歲月的無(wú)情還是將我們分離。

  翻開(kāi)時(shí)光的回憶冊(cè),溫習(xí)往事遺留下的飛鴻踏雪,感受歲月給予我的溫馨,我們一起經(jīng)歷過(guò)的事情,都讓我回味萬(wàn)千,運(yùn)動(dòng)會(huì)那次在回憶冊(cè)中閃爍著不可阻擋的光芒。

  “加油,加油!沖起!”在陣陣加油聲和歡呼聲中,齊河五中第一屆春季校運(yùn)會(huì)勝利召開(kāi)。

  “孩子,今天上午沒(méi)有項(xiàng)目嗎?”你邁著輕柔的步伐,伴著甜美的問(wèn)候向我走來(lái),或許是我走了神,愣了一下,緩了緩神兒,才輕描淡寫(xiě)擠出一個(gè)“嗯”。你又說(shuō)了一句:“哎對(duì)了!你老家是哪兒的?我怎么看見(jiàn)你就有一種特殊的'親切感?”剛才我的心里還是平靜的,突然變得熱情起來(lái)!芭叮菃?俺老家是胡官屯鎮(zhèn)那塊兒地!闭f(shuō)著說(shuō)著,連鄉(xiāng)音都被你帶出來(lái)了。“嗨!咱倆還真是老鄉(xiāng)呢!”

  第二天上午……“砰”的一聲800米與決賽的槍聲打響,可能是由于對(duì)勝利的渴望,小譚像一只離了線的箭一樣飛速向前沖去,成了800米運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍的“領(lǐng)頭羊”?墒莿倓偱芡炅400米,小譚就有些吃不消了,這時(shí)小王坐不住了,向他大喊:“穩(wěn)著點(diǎn)!要穩(wěn)!”小譚似乎沒(méi)有聽(tīng)到,繼續(xù)做領(lǐng)頭羊,結(jié)果到了最后的150米,他還是堅(jiān)持不住了!

  “快去扶他!”溫柔的聲音變得那么堅(jiān)定,我們把他扶了過(guò)來(lái),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)度,小譚難受地都快把膽汁吐出來(lái)了,將小譚送到了醫(yī)務(wù)室。在你抬起擔(dān)架那一刻,我懂得了什么是“師愛(ài)”。

  中午,小譚恢復(fù)的可以了,周?chē)臍夥者是低沉的。這時(shí),你再次笑靨如花、溫柔似水地問(wèn)道:“想吃什么?我給你買(mǎi)!币痪浜(jiǎn)單的話卻溫暖了所有人的心,小譚只回復(fù)了一句:“老師,今天所有的費(fèi)用我自己出!薄笆裁?這不行!你為班級(jí)做了貢獻(xiàn),這錢(qián)還是由我出!”兩人互相爭(zhēng)著,這是我們大家看不下去了,異口同聲地說(shuō):“這錢(qián),我們大家出!”

  “我們變得越來(lái)越愛(ài)回憶了,是不是因?yàn)椴桓移诖磥?lái)呢……”就像這首歌的歌名一樣,只要我們?cè)谝黄,就算吃苦也是幸!?/p>

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,或許,歲月不是無(wú)情的,至少它曾給我留下溫馨的回憶,至少它也能讓我想起與你一起走過(guò)的日子。

  謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給我親愛(ài)的王麗老師。

走過(guò)優(yōu)秀作文6

  每當(dāng)聽(tīng)到劉德華的“一起走過(guò)的日子”,我便想起了那個(gè)與我共同面對(duì)困難的人。在我通往未來(lái)的道路上,她為我塑造了良好的人身價(jià)值觀。她便是我的同桌:“秦瑪麗”。

  還記得許多年前的一個(gè)夏天,那時(shí)的我第一次走進(jìn)校園,當(dāng)媽媽把我送進(jìn)校園的那一刻,我感到十分孤單害怕,可這時(shí),她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你好,我是四班的,你是哪個(gè)班的?”我羞澀的回答說(shuō):“我也是四班的!苯又,我便在她的“領(lǐng)導(dǎo)”下邁進(jìn)了教室的大門(mén)。

  我的運(yùn)氣真好,我和她居然又成為了同桌。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到期末考試了。同學(xué)們的心也漸漸沉了下來(lái),教室里少了吵鬧,教室外少了追打,都開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。我很害怕,怕自己考不好,這可是我人生第一次參加考試。

  越害怕就越容易出差錯(cuò),那是臨考前的一天,數(shù)學(xué)老師讓我們拿出他事先發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料,可我卻怎么也找不到老師發(fā)的`復(fù)習(xí)資料了。這讓我更加害怕,也更加焦躁起來(lái)!巴馈笨戳丝次业纳袂椋挚戳丝次曳靡粓F(tuán)糟的抽屜,便心領(lǐng)神會(huì)地把她的復(fù)習(xí)資料往我這邊推過(guò)來(lái),說(shuō):“我們一起看吧!”我默默地接受了她的一番好意。但老師此時(shí)卻一步一步向我們走來(lái),我的心早已沉不住氣了,像熱鍋上的螞蟻一樣,惶恐不安。老師看了我們一眼問(wèn)道:“秦瑪麗,你的資料呢?”

  她站了起來(lái),用微弱的聲音說(shuō):“對(duì)不起,我的資料忘在……”就這樣,她當(dāng)了一節(jié)課的“榜樣”。我很想站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,老師,其實(shí)是我弄丟了資料!笨晌覜](méi)那個(gè)勇氣來(lái)承擔(dān),硬是緘默了一節(jié)課。后來(lái)我怎么也想不通,我為何需要一個(gè)小女生來(lái)保護(hù)我的自尊。從此,她在我的心里留下了永恒的記憶。

  還有一件事,也是我至今不能忘懷的。

  那是在我們學(xué)校舉行的小學(xué)畢業(yè)典禮的那個(gè)晚上,我獨(dú)自坐在帳篷里看《明朝那些事兒》。突然,感覺(jué)帳篷外閃爍著無(wú)數(shù)光點(diǎn),像放煙花,但又沒(méi)有聲響。接著,我就聽(tīng)到有人在叫我的名字,我走出去一看,秦瑪麗大步向我走來(lái),她邊走邊用手指向天空,叫我看天上。我發(fā)現(xiàn)黑漆漆的夜空中多了幾盞孔明燈,我隱隱約約認(rèn)出了那幾個(gè)熟悉的字————-周世杰,生日快樂(lè)!我頓時(shí)感動(dòng)得眼眶里盈滿了淚水,我問(wèn)她為什么要這樣做,她對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟闶俏业耐馈!?/p>

  秦瑪麗,是你教會(huì)了我什么是“承擔(dān)”,也是你讓我明白了友情的美好。與你一起走過(guò)的日子,將是我生命中最美好的日子。謝謝一路有你!

走過(guò)優(yōu)秀作文7

  書(shū),一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的能量,給人以精神洗禮,催人奮進(jìn)。

  ——題記

  在我的成長(zhǎng)歷程中,書(shū)帶給我很多很多……

  下面,請(qǐng)靜靜地傾聽(tīng)我與書(shū)的故事吧!

  雨中靜讀

  下雨了,我獨(dú)自一人坐在窗前,讀著《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)全集》,耳邊蕭蕭的風(fēng)聲和嘩嘩雨落聲,似乎成了我閱讀之旅的優(yōu)美伴奏,清新悅耳,使我陶醉其中。

  在書(shū)中,一個(gè)個(gè)鮮活的動(dòng)物形象躍然紙上,為孫子現(xiàn)身的老狼紫嵐,為家人著想的殘暴布哈伊,護(hù)子心切的母熊大白掌……一頁(yè),一頁(yè),滿是動(dòng)物間的情感。我曾經(jīng)為它們高興地手舞足蹈;替它們傷心地淚水連連。

  是書(shū)讓我看到了動(dòng)物世界里的真善美,知道了動(dòng)物間不僅有殘酷的殺害,還有濃濃的真情!

  從此我更加愛(ài)上了讀書(shū),甚至變得癡迷。

  讀后知理

  考試成績(jī)下來(lái)了,全校80多名,“洪水”沖垮了我內(nèi)心的防線,我傷心極了。

  回到家后,再也無(wú)心去做那令人心煩的作業(yè),隨手拿起一本《魯濱孫漂流記》讀了起來(lái)。

  魯濱孫那一個(gè)個(gè)曲折的故事感染著我,讓我忘記傷痛,融入其中。

  他遇難漂泊到了島上,島上荒蕪雜亂。他仿佛已經(jīng)走投無(wú)路了。但,他并沒(méi)有放棄生的機(jī)會(huì),獨(dú)自在海上找食物、搬石頭、造房子、打獵、養(yǎng)牲畜……( )

  靠著他的力量,戰(zhàn)勝了一次次的失敗與挫折,生存下來(lái)了。我被他的笑對(duì)挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志折服了,是的,一次失敗不算什么,再大的挫折也擋不住前進(jìn)的腳步。我,從此振作起來(lái),刻苦努力,東山再起,成績(jī)終于大幅度的上升,又回到了第一的寶座。

  書(shū)山探寶

  風(fēng)呼呼的刮著,我坐在床頭,手里捧著書(shū),那是我接觸的.第一本英語(yǔ)書(shū)——《書(shū)蟲(chóng)》

  上面滿布著英語(yǔ)單詞,一開(kāi)始,讀起來(lái)似乎很無(wú)聊乏味,但是,讀著讀著,我已遨游其中,忘我入神。我在書(shū)山上貪婪地尋覓著至寶,終于,一個(gè)多小時(shí)后,我收獲而歸。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)《書(shū)蟲(chóng)》,我的詞匯量大大擴(kuò)展,學(xué)習(xí)英語(yǔ)如魚(yú)得水,如苗沐雨,并且豐富了課外知識(shí),這讓我更加地愛(ài)上了書(shū)。

  書(shū)帶給我很多,它教給我要善待動(dòng)物、笑對(duì)挫折、知恩圖報(bào)、同情他人……他與我共享快樂(lè),分擔(dān)憂愁……

  它,亦師亦友,是我成長(zhǎng)路上的良好伴侶。時(shí)時(shí)刷新著我的大腦,洗禮著我的精神。它是船,載著我遨游在文學(xué)的海洋,它是指路人,讓我向著正確的方向邁進(jìn)。

  我愿終生與書(shū)常相伴。與書(shū)相伴,快樂(lè)永遠(yuǎn)!

走過(guò)優(yōu)秀作文8

  走過(guò)萬(wàn)水千山,走過(guò)青山綠水,卻永不及走過(guò)那高大的松樹(shù),更不及走過(guò)那平凡樸實(shí)的街道!

  夏雨過(guò)后,薄霧彌漫,微風(fēng)輕拂,空氣清新,我感到心曠神怡,便下樓散步。

  走出樓道門(mén),像往常一樣,映入眼簾的便是一顆“高聳入云”的大松樹(shù)。我邁著步子,緩緩地走過(guò)大松樹(shù)身旁。此時(shí),蟋蟀開(kāi)始鳴叫,此起彼伏,嗚聲上下,別有一番韻味。聽(tīng)到此刻,一股喜意涌上心頭。我駐足片刻,盡情聆聽(tīng)這屬于大自然的美好的聲音……前方是一塊小水洼,我小心翼翼地走過(guò),泛起陣陣漣漪。樹(shù)葉上的露珠迫不及待地往下滴,落在水洼里,濺起陣陣水花。伴隨著蟋蟀的鳴叫,我已不知不覺(jué)地走過(guò)院子,來(lái)到小區(qū)門(mén)口。

  出了小區(qū),來(lái)到人山人海的街道。走過(guò)人群,望見(jiàn)前方車(chē)水馬龍般的馬路,此刻這般嘈雜在我心中卻十分樸實(shí)、美好!繼續(xù)向前走去,一位五十多歲的小販吸引了我的眼球。我走近他的.攤位,聚精會(huì)神地端詳著他。他臉上布滿皺紋,鼻梁高挺,臉兩旁豎著一對(duì)兒“招風(fēng)耳”,總是咧著嘴,露出一口大門(mén)牙“呵呵”地笑著。他一遍又一遍地叫著賣(mài),十分有耐心似乎不把嗓子喊啞就永不罷休。過(guò)往行人早有幾個(gè)被叫賣(mài)聲吸引過(guò)去,在攤前圍觀著。不管?chē)^者買(mǎi)不買(mǎi)東西,他只是以微笑迎接,顯得格外淳樸。時(shí)值黃昏,小販?zhǔn)掌饠偙阕,嘴里還哼著小曲兒,仿佛不想再多留一刻。我猜,他也許是覺(jué)得,此時(shí)多賺一點(diǎn)錢(qián)還不如趁時(shí)間尚早去追求自己熱愛(ài)的生活方式罷了!岸嗝礃銓(shí)的人啊!”我在心里感嘆不已,繼續(xù)向前走去。

  倏而,雷聲轟鳴,夏雨將至。我快步走過(guò)原先的街道,狂風(fēng)大作陰風(fēng)怒號(hào)。忽見(jiàn)方才的小販正拿著一本《西游記》坐在自家門(mén)口的屋檐下讀著。我不由自主地再一次走過(guò)街道,靠近他坐的地方。望見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛認(rèn)真讀書(shū)的樣子,不由得引發(fā)我深思。不知不覺(jué)我已回到小區(qū),再次路過(guò)大松樹(shù)。我站在樹(shù)下,沉思著,回憶著小販的形象……

  生活中我們會(huì)走過(guò)許多景色和事物,看似平凡,實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的道理。小販能夠笑對(duì)生活,樂(lè)觀向上的人生態(tài)度值得學(xué)習(xí);雖然已經(jīng)五十多歲了,但依舊能為了獲取一些知識(shí)而舍棄賺錢(qián)機(jī)會(huì)。他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我有幸恰巧走過(guò)他的攤位,恰好領(lǐng)略那平凡樸實(shí)的精神……

  走過(guò)平凡樸實(shí)的街道,發(fā)現(xiàn)平凡樸實(shí)的人們,領(lǐng)悟平凡樸實(shí)的道理!

走過(guò)優(yōu)秀作文9

  冬天的寒冷,凍住了一切的事物,也凍住了人們心中最后一絲溫暖。封閉自己的心靈,孤獨(dú)的走過(guò)一個(gè)冬季。

  不知從何時(shí)起,我的性格開(kāi)始發(fā)生巨大的改變。我突然間意識(shí)到了人世間中的無(wú)情,我是多么希望一個(gè)人,孤獨(dú)寂寞的,希望所有的人都淡忘了我。我漸漸地變得有些冷漠,對(duì)世間的一切都冷眼旁觀,無(wú)動(dòng)于衷;下課時(shí),我總是一個(gè)人坐在位置上,看著正在打鬧的同學(xué)們,無(wú)聊的別開(kāi)眼,心中的孤獨(dú)無(wú)法用語(yǔ)言形容,卻也沒(méi)有心情再湊上去了。

  沒(méi)有人會(huì)注意到我,我就像一個(gè)被遺棄的'布娃娃,孤零零的蜷縮在角落里。沒(méi)人疼,沒(méi)人愛(ài),只有寒風(fēng)與我相伴。也只有她會(huì)真正注意到我的煩悶:“你則么了?”我抬頭,對(duì)上了她那雙清澈的眼睛,她的臉上寫(xiě)滿了擔(dān)憂。我搖了搖頭,緩緩的閉上了眼睛,無(wú)力地趴在了桌子上!澳阈那椴缓脝?”她一屁股坐在了我旁邊的位置上。

  “沒(méi)有!”我的語(yǔ)氣頭有些生硬,心里十分煩躁。她也不再說(shuō)設(shè)么,只是和我一樣趴在桌子上,靜靜的望著我。星期六,她特地起了個(gè)大早,約我去散步。我明白她的心意,并沒(méi)有拒絕她。冬天的早晨特別冷,今天也不例外,但是陽(yáng)光卻特別明媚。由于我是被強(qiáng)制性的被人從被窩里拉出來(lái)的,應(yīng)此穿的特別少。寒風(fēng)呼嘯而過(guò),穿過(guò)睡衣的縫隙,直達(dá)肌膚,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。

  “諾,給你帶,看看你穿得那么少,也不怕被凍著!”她的口氣有些責(zé)怪,拿下脖子上的粉色圍巾取下來(lái)戴在了我的脖子上。

  “那你呢?”我看著她細(xì)嫩的皮膚赤露在外面,受著寒風(fēng)的洗禮,不禁擔(dān)憂的問(wèn)。

  “你連自己也管不好,還來(lái)管我呀?我沒(méi)關(guān)系啦!你放心好了!”她笑了,笑容很明媚,就像一股暖風(fēng)吹進(jìn)我的心田,滋潤(rùn)著我的心靈。我和她站在田野上,看著薄雪在陽(yáng)光下發(fā)出盈盈光彩,陽(yáng)光照在她的臉上,仿佛涂了一層金,是那么的美好!

  那一天,我很快樂(lè),她也只是微笑的看著我,久不言語(yǔ)。直至今天,她的話依舊浮現(xiàn)我的腦海里:“冬天總會(huì)過(guò)去春天也會(huì)來(lái)臨!”我真的很感謝她所帶給我的溫暖,也迷戀她所帶給我的溫暖。她陪伴我走過(guò)冬天,迎來(lái)了屬于我的春天!我在他的幫助下也變回了原來(lái)的自己:開(kāi)朗。樂(lè)觀。自信的女生!

  這正是我所渴望的一切!正如雪萊所說(shuō):如果冬天來(lái)了,那么春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是。∶總(gè)人都有屬于自己的春天,那個(gè)鮮花盛開(kāi)的絢爛季節(jié)!我要敞開(kāi)心扉,面對(duì)生活。她讓我明白:人世間還擁有真情!

走過(guò)優(yōu)秀作文10

  玫瑰花的芬芳獻(xiàn)給他美麗的“新娘”,便幸福了,只為一瞬間的美麗;和風(fēng)雨的甘甜滋養(yǎng)他新生的“乳兒”,便歡暢了,只為一張張的笑臉;而我,愿化身石橋,忍受五百年風(fēng)吹,五百年雨打,只愿你從橋上走過(guò)。您的誓言,為什么風(fēng)吹即散?是您愛(ài)的不夠,還是我真的不懂您?

  草原的風(fēng)帶走了羊兒的.念想,卻帶不走我的牽絆。我知道,再黑暗的角落也會(huì)被您照亮。曾經(jīng)的一切,仿佛近在眼前。

  曾記否??jī)簳r(shí)的我倚在您的雙肩,您輕輕的告訴我,“我愛(ài)你,寶貝!碑(dāng)時(shí)我只是淡淡的一笑。

  曾記否?您給我講《灰姑娘》的故事,令我對(duì)童話中的王子憧憬好久,而您說(shuō),以后的以后,我家的寶貝會(huì)是最美的新娘,童話中的王子會(huì)與我牽手。我不懂,但心開(kāi)始萌動(dòng)。

  曾記否?您為我翻過(guò)風(fēng)雪去買(mǎi)我愛(ài)吃的柿餅,回來(lái)時(shí)一臉滄桑,臉上卻依舊掛著笑容。我哭著對(duì)您說(shuō),你真傻。

  我不懂,這不是您對(duì)我的愛(ài)嗎?是我錯(cuò)解了嗎?為什么歲月可以翻覆一個(gè)人的心靈,還有您對(duì)我的誓言——說(shuō)好的,您六十歲時(shí),我陪您去看海。

  現(xiàn)在,似乎一切那么遙遠(yuǎn)。我不再那么依賴您,曾經(jīng)的您不見(jiàn)了,也不會(huì)再屬于我。我想了很久,久的都累了……

  晨時(shí)的月光是純潔的,沒(méi)有烏云的掩蓋,卻帶有絲絲寒意。獨(dú)自走在幽深的小巷中,聲聲犬吠飛速傳來(lái),不禁打了個(gè)寒顫。我已學(xué)會(huì)了獨(dú)自承受,我相信,沒(méi)有您的陪伴,我的路,走的一樣精彩。這是每天上學(xué)必經(jīng)的路,我必須獨(dú)立走下去。

  雖然會(huì)害怕,但我更加知道,沒(méi)人疼的孩子更要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。一步,一步……快到盡頭了,數(shù)著走下去,似乎也并沒(méi)有想象中那么遙不可及。勝利的彼岸在向我招手,走過(guò)轉(zhuǎn)角,將是新的天地。

  稀疏的影子在巷子中晃動(dòng),微微顫抖著,依稀可見(jiàn)幾根打結(jié)的頭發(fā)。我顫栗了,心里直發(fā)抖,該不是電視劇里的“搶劫”吧!思緒完全凍結(jié),“不,不可能,這是爸爸”,我神智還清醒嗎?一切告訴我這是真的。爸爸像守望者一樣,我始終不愿相信這一切。

  您仍會(huì)以一盞燈的姿態(tài)守候著我,即使再困難,也不離不棄。我不明白,為什么在我已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有您的日子,您又突然回到我的生活里,或許你根本就不曾離開(kāi)過(guò)?

  我不想打擾您,靜靜的走過(guò)這轉(zhuǎn)角,淚水早已浸濕了衣襟。我明白,是我,一直都不懂你,錯(cuò)過(guò)了您給的這么多愛(ài),現(xiàn)在回頭,您可會(huì)還一如既往?

  有您,我的世界春暖花開(kāi)。

走過(guò)優(yōu)秀作文11

  荷,是周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔傲岸,是李白“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清純麗人,是楊萬(wàn)里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的幽靜可愛(ài),也是姜戎筆下桀驁不馴的“狼”。

  一個(gè)清涼的下午,寫(xiě)完作業(yè)的我正打算從書(shū)柜里找些書(shū)看。我望著書(shū)柜上琳瑯滿目的書(shū)籍,仔細(xì)地搜尋著:什么魯迅的《朝花夕拾》啦,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》啦,冰心的《春水》啦……看著看著,我不由自主地翻開(kāi)了父親的書(shū)柜--一個(gè)新的天地呈現(xiàn)在眼前。我望著一色兒的褐色黑色的書(shū)籍,霎時(shí)被一本漆黑中透著些許神秘的書(shū)本--姜戎的《狼圖騰》所吸引。

  這是一本怎樣的'書(shū)呀,仿佛草原的黑夜里,一頭狼王在高草中仰天長(zhǎng)嘯,既而幾只、甚至幾十只蒙古狼相繼出現(xiàn),泛著綠瑩瑩光芒的狼眼顯得美麗又嚇人。最大的一雙狼眼,閃閃發(fā)光,眼角微翹,殺氣騰騰,幽深神秘。

  在好奇心的驅(qū)使下,我忍不住打開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè)。在我讀書(shū)的旅程中,我找到了一片新的天地:一座山下,一個(gè)水波粼粼的湖泊,亭亭凈植的荷花幾乎鋪滿了湖面,只有幾段小小的空隙參參差差,將陽(yáng)光割斷了,揉碎了,斑駁地散在湖面上。清風(fēng)掠過(guò),縷縷清香撲鼻而來(lái),而這荷花的花蕊,正是從蒙古高原穿越而來(lái)的草原狼。

  千萬(wàn)年來(lái),草原千變?nèi)f化,草原上的人也在改變,惟有狼依舊擁有似蓮的品格。我猶記得,當(dāng)我第一次看到一群狼為被捕的狼崽報(bào)仇,將一大群軍馬逼進(jìn)泡子里時(shí),我曾驚訝的瞠目結(jié)舌。四五十只狼的大狼群,是怎樣如此精確、如此迅速地將有四個(gè)馬倌、有幾百匹馬的軍馬群一網(wǎng)打盡的?不錯(cuò),這憑借的不就恰恰是許多人所缺少的團(tuán)隊(duì)意識(shí)嗎?狼,抱著與軍馬群同歸于盡的決心,憑著頑強(qiáng)奮斗、永不放棄的團(tuán)隊(duì)意識(shí),作戰(zhàn)怎能不勝呢?即使是后來(lái)那只從小脫離了狼世界、被陳陣豢養(yǎng)、被鐵鏈?zhǔn)`的小狼崽,也是不肯就范,野心勃勃,追逐自由,重視自尊,桀驁不馴的天性也從未被馴服和改變--正如它背上的狼毫,捋不平,撫不順,傲然挺立,我行我素。

  與《狼圖騰》相伴,日日夜夜,我仿佛感到陣陣荷香一直縈繞在我的心中。捧起《狼圖騰》,仿佛走到了鋪滿荷花的湖畔。逐字逐句地讀著,狼圖騰精神滋養(yǎng)化成的荷香帶走了我曾經(jīng)的退縮與懦弱,帶來(lái)了信心與力量。

  捧起書(shū)本,狼的桀驁不馴化為一縷縷香遠(yuǎn)益清的荷香,從前面飄來(lái),向后面奔去。

走過(guò)優(yōu)秀作文12

  風(fēng)起,樹(shù)葉劇烈地晃動(dòng)著纖弱的身軀,在空中狂躁地舞著。風(fēng)停,樹(shù)葉似倦了般顫抖著落下。我伸手捧住,葉面的枯黃像萬(wàn)箭射入葉柄殘余的綠。我仿佛聽(tīng)到她痛苦的呻吟和離開(kāi)大樹(shù)的不舍。一陣大風(fēng)吹過(guò),漫天的落葉被風(fēng)追著,一直堆積到街尾的拐角。

  我站在街上,嘩嘩的落葉聲驚醒了我。早上與媽媽吵架的聲音在我耳邊回響,原來(lái)是我的過(guò)錯(cuò),走過(guò)拐角,我便可以清晰地看到回家的路?晌覅s依舊在街角一邊徘徊,心中思慮著該怎樣去面對(duì)媽媽?xiě)嵟?/p>

  風(fēng)變小了,落葉飄落的姿態(tài)更優(yōu)雅了些。幾片落葉想小舟在空中搖曳,在這我的思緒,回到了曾經(jīng)。

  小時(shí)候,每當(dāng)要走過(guò)這個(gè)拐角,媽媽總是要緊緊地拉住我的手。那時(shí),媽媽的手還是很細(xì)膩的吧。媽媽的手是修長(zhǎng)的,如小蔥般白嫩。拉著我的手,便像繩索一般給我了約束。在街角的那個(gè)拐角,厚重的墻將街道分割成兩個(gè)世界。站在街角的這一邊,那一邊的另一個(gè)世界還是未知,不經(jīng)任何探索。每走到這里,媽媽的手總是更緊地拉住我,她總是小心翼翼地探出身子,去探索街那邊的世界,直到確保安全后,她才放心地拉我過(guò)去。

  漸漸的,我不在情愿站在媽媽身后,而是更喜歡自己跑過(guò)拐角,沒(méi)有了媽媽的約束,便有些得意忘形?偸呛雎怨战悄沁吺澜绲奈kU(xiǎn),急于探索,總讓身后的媽媽擔(dān)驚一場(chǎng)。

  那天,我像往常一樣跑過(guò)街角,忘記探路。一輛車(chē)突然出現(xiàn),我驚顫住,呆呆地站在那,竟忘記了后退,媽媽從背后一把攬過(guò)我,車(chē)子呼嘯的從我身前駛過(guò)。媽媽的手被汗浸得濕濕的、涼涼的。緊緊地握住我的手,好一會(huì)兒才松開(kāi)。媽媽凌亂的.眼神注視著我,眼睛紅紅的,眼底涌出一層淺淺的淚水,額頭的汗珠在風(fēng)中抖動(dòng),晶瑩剔透。我慌忙將手從媽媽手中抽出,我的手像被砂紙劃過(guò)般微微疼痛,媽媽的手啊,似乎不再像從前那樣白嫩了,細(xì)密的皺紋,幾個(gè)凸出的老繭,是歲月刻下的深深淺淺的傷痕。媽媽的手是被歲月侵蝕,失去往日較好的容顏。

  一絲涼涼的淚劃過(guò)我臉頰。我下定決心,終于走過(guò)拐角。一抬頭,視線便與媽媽眼中的焦慮碰撞——媽媽近一直在等我,淚不爭(zhēng)氣地流下。媽媽伸出手撫去我的淚,掌心的溫度抵御秋的寒冷,溫暖著我的心。

  我伸手握住媽媽的手,勇敢沉穩(wěn)地探索拐角那邊的世界,將媽媽的手緊緊地鎖在我手中,任憑風(fēng)雨侵蝕,也絕不分離。

  一陣陣風(fēng)卷著落葉回歸土壤!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。我不禁憧憬著來(lái)年枝葉更加繁茂的大樹(shù)。

  走過(guò)拐角,我早早地幻想著春天。我想,那時(shí),我的心仍在媽媽手中溫存。

  走過(guò)拐角,走過(guò)懵懂,走過(guò)任性,走過(guò)莽撞......

  走過(guò)拐角,漸漸地懂得沉穩(wěn),懂得感恩,懂得珍惜......

  走過(guò)拐角,我,已經(jīng)長(zhǎng)大......

走過(guò)優(yōu)秀作文13

  又是一輪慘敗,站在六樓樓頂試圖讓寒風(fēng)吹醒自己。習(xí)慣性抬起頭,突然想起你說(shuō)過(guò):“不開(kāi)心的時(shí)候就抬頭看天,縱使不蔚藍(lán)也來(lái)的廣闊……”

  青春啊,總是會(huì)來(lái)的荒謬,似乎每一個(gè)女孩的青春里都住著一個(gè)穿著白襯衫,會(huì)騎單車(chē)載你回家的男孩,比戀愛(ài)少一分心動(dòng),卻比朋友多一份曖昧。

  嘿,我現(xiàn)在會(huì)笑,會(huì)鬧,和你希望的一樣,只是我蓄了長(zhǎng)發(fā),你知道嗎?

  有時(shí)也會(huì)想念曾經(jīng)的自己,成績(jī)好、聽(tīng)老師話,很安靜,開(kāi)學(xué)半年認(rèn)不全全班人,和同桌之間總有一條三八線,如果沒(méi)有你,現(xiàn)在的我也許會(huì)和以前一樣,一個(gè)人,被冷落,被嘲笑,被排斥,不會(huì)哭,也不會(huì)笑。

  當(dāng)鉛筆盒、水杯在一次一次“不小心”中掉下課桌時(shí),我習(xí)以為常的撿起來(lái),沒(méi)有情緒波動(dòng),沒(méi)有別人猜想的大叫、哭泣。我知道,自己不合群活該被欺負(fù)。突然一只手拿起了已經(jīng)被跌成了兩半的鉛筆,忘了當(dāng)時(shí)是如何的心情,只記得那雙手很漂亮,很優(yōu)雅。

  抬頭對(duì)上那雙眼,沒(méi)有波瀾,平靜地說(shuō)了一句“謝謝”。同學(xué)半年,第一次和你說(shuō)話。也許是沒(méi)有人主動(dòng)幫助過(guò)我,也許是感動(dòng),也許是委屈。淚,突然就下來(lái)了。其實(shí)我真的沒(méi)想到你會(huì)在講臺(tái)大喊一聲“以后誰(shuí)都不許欺負(fù)她”。那一刻我覺(jué)得你就是踏著荊棘營(yíng)救睡美人的王子,只是,也許你是王子,而我變不成公主。

  莫名其妙的變?yōu)槟愕男「,一起上學(xué)、放學(xué),和你一起鬧,一起笑,也許是骨子里的不安分,也許是你的影響力太大,我就像變了一個(gè)人,也有了那么多小伙伴,我也知道他們以前不是討厭我,而是討厭老師、父母都以我為榜樣。你說(shuō)我笑起來(lái)的樣子很美,于是我每天都笑;你說(shuō)你不喜歡我的長(zhǎng)辮子,我毅然將及腰的`長(zhǎng)發(fā)剪掉。我會(huì)在你身后叫你“師傅”,等你回頭。

  還記得那次爬山嗎?沒(méi)有人敢進(jìn)那個(gè)山洞,只有我非要進(jìn)去,一到洞口我就嚇得不敢動(dòng)。你走在前面,我緊緊地拽著你的衣角,像個(gè)害怕被丟棄的孩子,在看到洞口亮光的那一刻,不知是為什么,我沒(méi)有很開(kāi)心,手心有你衣服的香氣,淡淡的。

  后來(lái),你變成了學(xué)霸。我開(kāi)始和一幫人混在一起,我們不再說(shuō)話,沒(méi)有以前的熟絡(luò),在成績(jī)單上看你的名字掛在頂端,而我的名字,和你之間有那么大的距離,我有點(diǎn)心慌,似乎青春就在這種錯(cuò)過(guò)和遺憾中流經(jīng),等到回頭時(shí),你和青春都已遠(yuǎn)去。

  嘿,我在以你為榜樣努力,我想變得足夠優(yōu)秀,縱使被摔了好幾跤,但我依舊沒(méi)有放棄,只想明年這個(gè)時(shí)候能有資本主動(dòng)跨出那一步:“嗨,好久不見(jiàn)!

走過(guò)優(yōu)秀作文14

  春有風(fēng)箏,夏有魚(yú),秋有青鳥(niǎo),冬有雁。不覺(jué)問(wèn)已過(guò)這么久

  兒時(shí),你是我的港灣;現(xiàn)在,你是我的依賴;未來(lái),我是你的依靠。是啊,這些年我們一起走過(guò)。

  兒時(shí),從你腹中傳出的啼叫,使你激動(dòng)滿懷。拉拉扯扯,終于把我送上了幼兒園。你終于有機(jī)會(huì)休息了,但我卻不想,讓你休息。

  記得那一次的事情是這樣的,在那裝著蔚藍(lán)色軟墊的樓梯上有兩個(gè)小孩,他們?cè)诒忍鴺翘,比誰(shuí)從上往下跳得級(jí)數(shù)多,一個(gè)是我,另外一個(gè)是我的同學(xué)。啪的一聲。我摔倒了,大哭起來(lái),叫喊著你的名字,在老師與同伴的包圍下,我等到了你。怎么這么不小心啊,又調(diào)皮了是不是。你帶著責(zé)怪的.語(yǔ)氣說(shuō)著我,一邊給老師打著招呼。最后,你把我?guī)ё吡;氐郊抑,你變了樣,你不斷詢?wèn)我的傷勢(shì),生怕我傷了骨頭。記得你是這樣問(wèn)得疼不疼啊,還動(dòng)不動(dòng)得了。我有點(diǎn)欺負(fù)你的樣子,便隨口回了名動(dòng)不了了,你火急火燎的收拾著行裝,當(dāng)你再次出現(xiàn)在我面前時(shí),我動(dòng)了動(dòng)腳丫子,你才明白了,嘴里還忘罵著傻瓜。那時(shí)你是港灣。

  現(xiàn)在,我已比你高出許多,還會(huì)經(jīng)常調(diào)侃你:你看,你看,你穿內(nèi)增高的鞋子還沒(méi)我高。你反而不怪,總是辛慰地說(shuō)道:這么多營(yíng)養(yǎng)給我你吃下怎么可能不長(zhǎng)高,你現(xiàn)在是大男人了。

  我們之間也總有不愉快的時(shí)候,畢竟人無(wú)完人嗎?我的成績(jī)似乎止步不前,你總是在我耳旁嘮叨,讓我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上爬。我那次似乎心情不好,像根導(dǎo)火線似的,一點(diǎn)就著,我們倆吵了起來(lái)。爸爸原來(lái)想勸說(shuō)來(lái)著的,卻被你威脅退走,你的性子剛烈,我的脾氣也有點(diǎn)不好,但畢竟還有點(diǎn)遺傳的老爸,我不想吵了,可你停不下來(lái),終于,我像一座火山似的噴發(fā)了,但我輸了,或許這就是自由與依賴吧,我離不開(kāi)你,F(xiàn)在你是依賴。

  難得的周末時(shí)光,清涼的風(fēng)佛過(guò)面頰,使人感到舒適,偶然間看到柜子上的照片,不禁嘆到時(shí)間的魔力,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都一樣,富人有,窮人也有,不管在怎樣的社會(huì)它都是公道的。

  照片從左到右,依次是每年到金山寺的留影;蛟S在平時(shí)我看不到你的蒼老,但我卻在這時(shí)光定格機(jī)中清楚地看到你的青絲變成白,面頰布滿皺紋,不禁讓我想著未來(lái)。

  未來(lái),我會(huì)照顧你,背著你,那時(shí)的我不一定會(huì)成功,但一定不讓你受苦。那時(shí)你有依靠。

  你是誰(shuí),你是我的媽媽

  那些年你陪著我,我們一起走過(guò)春夏秋冬,風(fēng)風(fēng)雨雨,未來(lái)不管如何,我會(huì)陪著你,我們一起走過(guò)艱難困苦,悲傷寂寞。

走過(guò)優(yōu)秀作文15

  今天,又有多少個(gè)新的生命誕生?今天,又有多少個(gè)生命離開(kāi)了這個(gè)世界?今天,有多少人在歡笑,又有多少人在為不幸傷神?走過(guò)今天,走過(guò)彼岸的花開(kāi)。我走過(guò)了我人生中最獨(dú)一無(wú)二的童年,走過(guò)了那兩千多個(gè)日日夜夜。走過(guò)了那兩千多個(gè)今天。而今天,只能站在屬于少年的岸上,回首彼岸永遠(yuǎn)無(wú)法回到的童年。

  走過(guò)今天,是的,我就跨進(jìn)了初中的大門(mén)。在這短短的24小時(shí)里,我就完成了六年來(lái)的跨越。就在今天的夢(mèng)里,我還歷歷在目——那童年的趣事,童年的淘氣可愛(ài),那童年的件件高興或快樂(lè)的.事。我多么希望今天從現(xiàn)在停止。我不想長(zhǎng)大,我留戀我的童年。走過(guò)今天,我已經(jīng)上初中一個(gè)月了;赝^(guò)往的故事,我好像真的成了一個(gè)少年。我第一次感到走過(guò)今天有多么美好。走過(guò)今天,我從小長(zhǎng)大;走過(guò)今天,我逐漸懂事;走過(guò)今天,我慢慢學(xué)會(huì)了珍惜今天,期盼明天。四千多的日子里,我從呱呱落地的嬰兒成了一個(gè)初長(zhǎng)成的少年,我不能說(shuō)我的每天都有意義,但我每一天都走過(guò)了,而且是回想起來(lái)感到快樂(lè)地長(zhǎng)大了。我走過(guò)了幼兒園老師的批評(píng),走過(guò)了低年級(jí)數(shù)碼寶貝的陪伴,走過(guò)了酷愛(ài)讀書(shū)的中高年級(jí),走過(guò)了兩屆奧運(yùn)會(huì),親眼見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的變化,是的,我走過(guò)了。我的生活中的一切人與事都可以作證。

  當(dāng)我還留戀XX年奧運(yùn)會(huì)的舉辦時(shí),60年大慶已讓全國(guó)人民興奮不已;當(dāng)我還留戀小學(xué)的好朋友時(shí),新的友誼已然建立。一切,都在走過(guò)。我在追尋它們走過(guò)的足跡,無(wú)數(shù)個(gè)今天走過(guò)的足跡?墒牵瑹o(wú)數(shù)個(gè)今天走過(guò)不就成了明天了嗎?生活好像一棵樹(shù),童年是第一次長(zhǎng)葉,那些葉兒都是今天,走過(guò)了今天,就沒(méi)了一片可愛(ài)的葉子,它被珍存到心底了,然后明天就開(kāi)始了。走過(guò)今天,就是迎接明天吧!為了美好的明天,必須走過(guò)今天。不必再為童年而感傷,因?yàn),我的童年已活在了我的心中,昨天收在唯美的回憶中,而我,要珍惜今天。今天的少年時(shí)光,今天的青春年華,就如朝陽(yáng)透過(guò)樹(shù)影的光點(diǎn),就如陽(yáng)光映襯的泡沫,觸手可及,又只能享受一次。用自己今天的努力來(lái)享受今天所帶來(lái)的價(jià)值,明天才不會(huì)后悔,明天才能又無(wú)所顧慮地走過(guò)又一個(gè)美好的今天。

  走過(guò)今天,不是生活在回憶中;走過(guò)今天,是向理想又靠近了一步;走過(guò)今天,是珍愛(ài)生活;走過(guò)今天,是與昨天完美地劃上句號(hào),是與明天劃上一個(gè)問(wèn)號(hào)和一個(gè)感嘆號(hào);走過(guò)今天,就是走進(jìn)美好的明天;走過(guò)今天,就是尋找屬于自己的美麗年華!

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