同桌優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的同桌優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌優(yōu)秀作文1
他,高高的個(gè)子,白凈的皮膚,看上去很斯文,但不要被他的外表所欺騙,其實(shí)他是一個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩子。他很討老師和同學(xué)喜歡。
上課,他心愛(ài)的膠帶總不離手,但是所有的東西他都懂。下課,則飛奔向有下棋的地方觀看,時(shí)常會(huì)像當(dāng)別人軍師一樣,說(shuō):“這個(gè)‘馬’,要放在這里才對(duì)!”眼睛聚精會(huì)神地盯著兩位對(duì)手的棋盤(pán),看著他們下棋的戰(zhàn)術(shù),甚至到了忘我的境界,記得上次我叫了他幾次,也沒(méi)見(jiàn)他回應(yīng),只有老師進(jìn)來(lái),或許才管用。他成績(jī)很好,門(mén)門(mén)課幾乎沒(méi)一次沒(méi)考到90分以上,只不過(guò)就一兩次。他有一頭烏黑的短發(fā),淡淡的眉毛,不厚不薄的嘴唇,瘦小又稍稍矮小的身子,有一大讓我不理解的'特點(diǎn),不管多熱他那件外套總是不會(huì)脫下來(lái)。但他下課不和男生打鬧,只是去看別人下棋或者安安分分做在桌上看書(shū),或者弄他那心愛(ài)的——膠帶。他身子瘦,但是力氣不小,每次我和他比,我都慘敗在他的手下。不大不小的眼睛總是那么銳利。
他啊,特愛(ài)掐人,但是心卻不壞。和同學(xué)們相處的也算愉快,但有時(shí)候真受不了他。他愛(ài)說(shuō)話(huà),表面卻看不出來(lái),覺(jué)得他斯文,不怎么說(shuō)話(huà)。他愛(ài)漫畫(huà),也愛(ài)很多有知識(shí)的書(shū)籍,同學(xué)們有本漫畫(huà)書(shū)總會(huì)迫不及待去借來(lái)看看,因?yàn)樗?jīng)常教別人不會(huì)的題,人際關(guān)系也好。
同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)啦,他就是我的同桌——小洋。
同桌優(yōu)秀作文2
我的同桌讀了一點(diǎn)《醫(yī)生》。他甚至讀的書(shū)比全班加起來(lái)還多!他很瘦,戴著一副小眼鏡。...我的同桌讀了一點(diǎn)《醫(yī)生》。他甚至讀的書(shū)比全班加起來(lái)還多!他很瘦,戴著一副小眼鏡。他在家庭作業(yè)上看起來(lái)溫柔細(xì)致,已經(jīng)成為同學(xué)們的好榜樣。
在一堂有趣的數(shù)學(xué)課上,老師在前面熱情地講,學(xué)生們饒有興趣地聽(tīng)老師講課。突然,一個(gè)美妙的鈴聲告訴我們下課了。學(xué)生們沖到操場(chǎng)上,好像一群被鎖在馬廄里很多天的小馬跑出了馬廄,開(kāi)始了一場(chǎng)快樂(lè)的游戲。然而,我的同桌朱維錚沒(méi)有去操場(chǎng)玩。相反,他打開(kāi)他最喜歡的書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。他一直盯著這本書(shū)。如果有人打電話(huà)給他,他不會(huì)從書(shū)的海洋里游出來(lái)。
我的'同桌也很擅長(zhǎng)寫(xiě)作。在班級(jí)作文課上,他寫(xiě)的每個(gè)字似乎都是活的。每次他寫(xiě)作文時(shí),老師都會(huì)大聲朗讀他的作文,這樣學(xué)生們就能欣賞它。在整個(gè)年級(jí)中,他的作文名列前茅,四個(gè)班的老師都非常欽佩他。他也愿意幫助別人。每當(dāng)他的同學(xué)沒(méi)帶東西時(shí),他總是毫不留情地借給他。即使他被許多同學(xué)分開(kāi),他也會(huì)借給他。它真的很值得使用,并把鵝毛送上千里。描述朱維錚助人的精神。
朱維錚,我真的很欽佩你的勤奮和樂(lè)于助人。
同桌優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)野蠻同桌。平時(shí)愛(ài)管閑事,有事沒(méi)事·就對(duì)人大呼小叫。一點(diǎn)淑女風(fēng)范都沒(méi)有,就是個(gè)“野蠻女友”。
我對(duì)同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事讓我對(duì)她改變了觀念。
那是一個(gè)夏日的午后,我剛倒完垃圾正要往回走,忽然一陣怒吼聲灌進(jìn)了我的耳朵里,循聲望去,只見(jiàn)我的同桌一手牽著一個(gè)哭得淚流滿(mǎn)面的小男孩,一手怒指著一個(gè)大男孩厲聲的喝問(wèn):你這么大的`人了,怎么能欺負(fù)一個(gè)比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具,尊老愛(ài)幼你學(xué)到哪里去了!快給小弟弟道歉!笨墒菍(duì)方根本就不吃同桌這一套。疾言厲色的斥責(zé)對(duì)他好像沒(méi)事一樣,還一臉不屑,嘴上吹著口哨,搖頭晃膀的可把人給氣死了!拔!還不認(rèn)錯(cuò),否則……”同桌氣壞了,連威脅的話(huà)都說(shuō)出來(lái)了。不良少年輕蔑一笑,干嗎?我還沒(méi)動(dòng)手,你想動(dòng)手呀!我是好男不和女斗,要是動(dòng)上手,怕你受不了!說(shuō)完就踢出一腳,只見(jiàn)同桌不慌不忙往旁邊一躲,輕松的躲過(guò)了這一招,你可能不知道我這同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只見(jiàn)同桌伸手抬腿,還沒(méi)看清什么動(dòng)作呢,不良少年已經(jīng)來(lái)了個(gè)大馬趴。厲害呀!只見(jiàn)她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧!就這幾下,服了,不良少年不僅道了歉,還把小弟弟的玩具還了回來(lái)。路見(jiàn)不平,伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風(fēng)范呢!
從此以后,我對(duì)同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞,一個(gè)女孩能如此有見(jiàn)義勇為的精神,真是讓人敬佩!您說(shuō)我能不改變對(duì)她的看法嗎。
同桌優(yōu)秀作文4
每次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和我拌嘴的你,每次因?yàn)樯险n唱歌被老師罰站的你,每次……沒(méi)錯(cuò),你,就是我的同桌。
記得剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的時(shí)候,老師安排我和你坐在一起。那時(shí)候,你很不講衛(wèi)生,兩條鼻涕總是掛在嘴邊。每次我看不下去,給你一張紙巾,叫你擦擦鼻涕,你卻倔強(qiáng)地吸了進(jìn)去,我無(wú)奈極了,卻不知要怎樣說(shuō)你。
剛剛成為彼此的同桌時(shí),我們很合得來(lái),但你常常上課被老師罰站。每當(dāng)我闖了禍,就把責(zé)任推給你,讓你當(dāng)我的.“替罪羊”,而你卻毫無(wú)怨言。每次看到你被懲罰,我就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地笑。后來(lái),我們開(kāi)始厭惡對(duì)方,在桌子上劃下了“三八線(xiàn)”。每次我超線(xiàn),你都不予理睬,而你不小心超過(guò)了那么一點(diǎn)點(diǎn),我就會(huì)對(duì)你大吼一聲“你越界了”,你就會(huì)立刻把手抽回去,并滿(mǎn)臉愧意地對(duì)我笑笑。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了期末,我卻一連幾天都不見(jiàn)你的身影。終于,在期末考試時(shí),你終于來(lái)了?荚嚂r(shí),我忽然發(fā)覺(jué)你在桌子底下看什么東西,“作弊“這個(gè)詞語(yǔ)頓時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。本想問(wèn)問(wèn)你哪題不會(huì)我告訴你,但我把頭伸過(guò)去想看看你在查什么時(shí),我差點(diǎn)沒(méi)笑暈過(guò)去。原來(lái),你冒著被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)在查《新華字典》,只為了寫(xiě)作文“按住”中的“按”不懂寫(xiě),而且找半天都找不到,真是傻得可愛(ài)!
包容我任性的你,每次心情不好總是逗我開(kāi)心的你,被我逼著唱歌給我聽(tīng)的你,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——我的同桌。
同桌優(yōu)秀作文5
我的同桌是個(gè)回族——她是陳新。她十分的漂亮。她時(shí)刻都帶著一個(gè)蓋頭,這是他們回追族的象征。蓋頭里裹著一張胖嘟嘟的臉,可愛(ài)極了。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)。還有一個(gè)小小的鼻子和一張紅紅得嘴,她還有著白雪般的皮膚。整個(gè)人像個(gè)洋娃娃。
她不僅長(zhǎng)得美麗,還有一顆善良的心。還記得有那么一次,我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)疏忽。馬上要上課了,回家取的話(huà)時(shí)間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的走來(lái)走去,使勁的跺著腳的時(shí)候,陳新看見(jiàn)了我,“哎!范英妙你怎么了,看起來(lái)這么著急?”陳新關(guān)切的問(wèn)。 “哦,我忘記帶文具盒了!”我翻著書(shū)包說(shuō),渴望能在書(shū)包里翻到一根筆用。“我借你用吧!我的.筆帶得多!标愋抡f(shuō)!暗纫幌,我把它們都拿出來(lái)放到桌子上,咱們兩個(gè)一塊用!”我好高興,跳了起來(lái),大叫著:“太好了!”上課時(shí),如果我們同樣用一種筆,那她總會(huì)讓著我,讓我先用.而且那些筆都放的離我很近,離她遠(yuǎn),她總是怕我夠不著,每次用完都特意的放在離我很近的地方,使我能夠方便些.
她總是那么的愛(ài)幫助人,無(wú)論是誰(shuí),只要你需要幫助,她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助你,這就是我的同桌——陳新。
同桌優(yōu)秀作文6
今天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,今天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……每逢聽(tīng)到這首同桌的.你,我總會(huì)不由地想起我的同桌——?jiǎng)㈧o雅。
劉靜雅是我三年級(jí)的同桌,她人長(zhǎng)得倒也不錯(cuò),可是十分倔強(qiáng),簡(jiǎn)直有點(diǎn)不通人性,因此,我們?nèi)煲恍〕,五天一大吵,鬧得天翻地覆,雞犬不寧,我也是個(gè)不甘示弱的人,當(dāng)然,在劉靜雅面前,我也不會(huì)做出讓步,為此,我們也多次向老師提出換位的要求,可都被他駁回了訴訟請(qǐng)求,還給我們上了一堂政治思想品德課,這不但沒(méi)能使我們的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)平靜,我們反倒吵得更利害了,整天勾心斗角,唉!這大概是天意吧!派這么一個(gè)臭皮匠跟我做同桌,真是倒了八輩子霉!
可是發(fā)生了這么一件事,讓我們從敵人變成了朋友。
那是一節(jié)英語(yǔ)課,劉靜雅沒(méi)有帶課本,我嘛!自然不會(huì)那么容易借給她,可看著她那可憐巴巴的樣子,望著她那乞求的目光,聽(tīng)著她那親切地話(huà)語(yǔ),我心想:算了,豁出去,讓她看,好了!誰(shuí)讓我是個(gè)具有同情心的人呢?我還警告她:“如果下次再不帶課本,可別怪我不客氣……!”她一口一個(gè)好,說(shuō)得我心里美滋滋的。
同桌優(yōu)秀作文7
在小學(xué),我相信每一個(gè)人都有同桌,而我也不例外。我的同桌是個(gè)男的,不胖不瘦,樣子清秀,1。62米高,大大的眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高拔的鼻子下是一個(gè)櫻桃小嘴。而他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀猩幸彩菙?shù)一數(shù)二的。為人心地善良,樂(lè)于助人。
有一次,我做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,左思右想也想不出,我拿題去問(wèn)他,他也跟我一樣,繳盡腦汁也想不出?伤匀徊环艞墸(wèn)老師的思路,然后就耐心地告訴我這道題的思路。我想啊,要是換作別的`男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好!
還有一次,我跟他鬧別扭,大家互不理睬。但因?yàn)槲也恍⌒闹鴽隽耍昧酥馗忻。我在上課的時(shí)候,漫不經(jīng)心,還常?人。下課時(shí),他跟我說(shuō):"你要多喝點(diǎn)水!要不然感冒更重。還有,你剛才上課根本記不住重點(diǎn),我?guī)湍阕隽斯P記,自己回去看吧!"
我聽(tīng)完后,對(duì)他說(shuō):"對(duì)不起!我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說(shuō):"沒(méi)關(guān)系!我也有錯(cuò)的地方嘛!"之后,我們又做回了好朋友。
我的同桌真好!我相信你也會(huì)有同感吧!
同桌優(yōu)秀作文8
嘿嘿,還記得在剛上六年級(jí)的時(shí)候,我們班里來(lái)了個(gè)新生,老師安排座位時(shí)竟然讓我很那活潑可愛(ài)的楊夢(mèng)嵐分開(kāi)了,讓我和這個(gè)新生做同桌,當(dāng)時(shí)我倆無(wú)言以對(duì),而且心里還有些不愿意,她有時(shí)說(shuō)話(huà)我懂聽(tīng)不明白。唉,沒(méi)辦法只能聽(tīng)老師的命令了。
漸漸地,我們成了最好的朋友,還沒(méi)介紹她呢!她叫程一凡,有一雙水汪汪的大眼睛,那小小的鼻梁上架著一副白白的.眼鏡,紅紅的嘴巴可愛(ài)極了~
程一凡有很多的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锖芎。我們相處的很好,她?wèn)我題時(shí),我會(huì)好好的解釋給她聽(tīng),她也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完,她也有些缺點(diǎn),像有時(shí)也和同學(xué)拌嘴,但也只是一會(huì)的,她剛來(lái)的時(shí)候,英語(yǔ)成績(jī)一般般,因?yàn)樗谒齻儗W(xué)校上英語(yǔ)課的時(shí)候總是玩,沒(méi)有好好聽(tīng)課。但是經(jīng)過(guò)了現(xiàn)在的努力,她的成績(jī)也提上來(lái)了。
以前和她同桌的時(shí)候別提有多不愿意,心想:老師怎么能這樣呢,我和她又不熟,干嘛讓我和她在一起呢。但是現(xiàn)在我可后悔,以前的想法了,我們現(xiàn)在是無(wú)話(huà)不談的好朋友、好同桌。別的同學(xué)老羨慕我倆了。(嘿嘿)
這就是一個(gè)溫柔善良,從無(wú)言以對(duì),到了無(wú)話(huà)不談的好同桌!
同桌優(yōu)秀作文9
唉,我有一個(gè)同桌,那真是讓人哭笑不得!想知道我和她之間發(fā)生的故事嗎?那請(qǐng)讓我為你們大家敘述一番吧!
我們小學(xué)做同桌就沒(méi)有分開(kāi)過(guò),直到升入初中的時(shí)候,我兩個(gè)還是相依相隨,被分到了一起,我兩個(gè)一起努力,互相幫助。呵呵……我和她之間發(fā)生的故事說(shuō)都說(shuō)不盡。我兩個(gè)在一起,有時(shí)候會(huì)為了一件小事情就吵了起來(lái),罵了起來(lái),但是,從不打架,這就是我兩個(gè)唯一的特點(diǎn)。但我兩個(gè)在別人面前從不說(shuō)對(duì)方的壞話(huà),甚至,有時(shí)候還會(huì)小小的夸獎(jiǎng)一下我們兩個(gè)之間的關(guān)系,但是,在對(duì)方的面前,卻裝出一副若無(wú)其事的樣子。
我的同桌,她從來(lái)都不回答問(wèn)題,而我作為她的同桌,應(yīng)當(dāng)多多幫助,我就催著她回答問(wèn)題,如果她實(shí)在不會(huì),我就給她說(shuō)出提示,可她的脾氣那叫一個(gè)字“犟”!讓人無(wú)法忍受得了,不管是我為了她好,還是為了什么,她都不聽(tīng)我的話(huà),老是吃虧!
有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)比她考的高,她說(shuō):“哎呀,不就我比你少了幾分嘛,有那么高興嗎?有本事,你給我考個(gè)高分讓我看!”我的自尊心特別的強(qiáng),就為了這句話(huà),我兩個(gè)吵了起來(lái),差點(diǎn)打了起來(lái),可還是,下不了手……我就滿(mǎn)教室的跑,被抓住的`時(shí)候,她不小心把我最喜歡的衣服給我撕破了,我想大聲的哭出來(lái),可當(dāng)著那么多同學(xué)的面前,我還真有點(diǎn)……她的脾氣壞,她的錯(cuò),都不給我道歉,什么人嘛?我氣憤萬(wàn)分!真想打她一頓。
這就是我兩個(gè)之間發(fā)生的故事,還有許許多多的故事,我沒(méi)有講出來(lái),想聽(tīng)嗎?那就請(qǐng)聽(tīng)下回分解!
同桌優(yōu)秀作文10
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑。
一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈的`點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了啊!”我答謝道。“沒(méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。
。⊥赖哪惚阆裉爝叺暮O,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意!
同桌優(yōu)秀作文11
我的同桌有一雙大眼睛,一個(gè)漂亮的鼻子和一個(gè)高個(gè)子。他喜歡閱讀和運(yùn)動(dòng),我們是互相幫助的好伙伴。一天中午,我完成了作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的同桌在看書(shū)。我輕輕地碰了碰他,他甚至沒(méi)有感覺(jué)到。在數(shù)學(xué)課上,他把手在桌子下面摸了幾下。他拿出手里的一本書(shū),偷偷地在桌子底下看了看。免得我告訴老師,悄悄對(duì)我說(shuō):讓我再看一會(huì)兒!边@是一本關(guān)于科技知識(shí)的小書(shū)。我不會(huì)在課堂上讀它。然后我們同意拉戈做了筆交易。
他也是一個(gè)小體育迷。他非常喜歡跑步。每天放學(xué)后,我在大操場(chǎng)上跑半個(gè)小時(shí)。每次跑步,我都大汗淋漓,笑得很舒服。我跑。他經(jīng)常和同學(xué)一起跑步,說(shuō)每個(gè)人在一起都很強(qiáng)壯。跑步有很多好處。他也非常喜歡踢足球。他總是要踢一些足球才能開(kāi)心。
我們是親密的'朋友。有時(shí)候在我的書(shū)房里有些東西我不明白。我會(huì)問(wèn)她一些我不明白的問(wèn)題。同時(shí),她總是主動(dòng)問(wèn)我她是否不懂什么,我總是樂(lè)意幫助她。我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。多開(kāi)心啊,我的同桌。謝謝你。
同桌優(yōu)秀作文12
一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋(píng)果臉蛋,和那個(gè)櫻桃般的小嘴,再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),就變成了活潑可愛(ài)楚楚動(dòng)人的她。
她,年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)拿過(guò)洪田中心小學(xué)寫(xiě)字比賽二等獎(jiǎng),她曾經(jīng)和我一起上臺(tái)表演為我伴舞過(guò),她,英語(yǔ)全班無(wú)人可比,她是英語(yǔ)的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的'好同桌,同時(shí),她還是我們的知心伙伴。
她是我們班女生最好的朋友,最好的伙伴,還是我們最好的訴苦對(duì)象。她只要一有幽默的事和笑話(huà)都會(huì)告訴我,比如她上次給我講的這個(gè)笑話(huà):老師問(wèn)小明一加一等于多少?小明說(shuō)不知道。老師叫小明回去問(wèn)家長(zhǎng),小明去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨诖蚵閷⑦叴蜻呎f(shuō):“五條!”小明又去問(wèn)爸爸,爸爸正在看報(bào)紙邊看邊說(shuō):“爽!”小明又去問(wèn)哥哥,哥哥正在學(xué)談戀愛(ài)邊學(xué)邊說(shuō):“親愛(ài)的,跟我走吧!”第二天,老師問(wèn)小明一加一等于多少?小明說(shuō):“五條!”老師聽(tīng)了給了小明一巴掌,小明又說(shuō):“爽!”老師氣得臉全青了,說(shuō):“我要見(jiàn)你的家長(zhǎng)!”小明說(shuō):“親愛(ài)的,跟我走吧!”老師氣暈了。呵呵這個(gè)笑話(huà)好笑嗎有趣嗎?我這個(gè)同桌不賴(lài)吧!
她待人處事冷靜執(zhí)著,對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了。!
這就是她,就是可愛(ài)的她,美麗的她,如同天仙的她,好美!你猜猜她是誰(shuí)———她就是我的好同桌——羅燕清。
同桌優(yōu)秀作文13
在我學(xué)校的道路上,我也有很多的同桌,然而在我的記憶里,總是有一個(gè)身影在我腦海里不停地閃現(xiàn)著。她就是我的小學(xué)一年級(jí)的同桌。
那時(shí)候的她是個(gè)成績(jī)不好,長(zhǎng)相不是很好的一個(gè)女生。老師把我安排和她做同桌。
起初我很討厭她,她上課不斷找我講話(huà)。直到那一節(jié)課,那一瞬間,我改變了對(duì)她的看法。
那一天天氣暖暖的。老師叫我們上自習(xí)。同學(xué)們一直不停的講話(huà),我實(shí)在忍不住了。便下座位去提醒她們。當(dāng)我提醒到一個(gè)同學(xué)時(shí),她不但不停止講話(huà),反而說(shuō)我長(zhǎng)了喉結(jié)。我氣憤極了,死死的盯著她。她仍然繼續(xù)肆無(wú)憚忌的說(shuō)我長(zhǎng)了喉結(jié)。我火冒三丈,傷心的回到座位。
同桌她似乎發(fā)現(xiàn)了我的不高興,并沒(méi)說(shuō)什么,而在一旁用便利貼做娃娃。做好了那是一個(gè)極其丑陋的娃娃。她望著我笑瞇瞇的說(shuō):“你的名字怎么寫(xiě)?”我剛平靜下來(lái)的心,頓時(shí)又悲憤了起來(lái)。心想:哼,這么丑的娃娃,居然是我,我一定要報(bào)復(fù)她。我微笑著接過(guò)便利貼娃娃,在一旁,寫(xiě)上了:我叫向丹(她的'名字)。她微笑的拿了過(guò)去。又在一旁擺弄了許久。
“這里”向丹如同珍寶似的遞給了我。接過(guò)她的便利貼娃娃,上面寫(xiě)了“不要傷心了”望著手中的娃娃。我震撼了。也羞愧極了。
這就是我的那個(gè)同桌,盡管她是那樣的平凡,但是在我的記憶里,她卻顯得那樣的不平凡。
同桌優(yōu)秀作文14
我的同桌叫楊可欣,她活潑聰明,乖巧可愛(ài),十分惹人喜愛(ài)。
她很聰明,經(jīng)?家话俜,當(dāng)成績(jī)不好的同學(xué)問(wèn)她為什么能考到一百分時(shí),她總是回答道:“只要勤奮努力地學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,就一定能考到好成績(jī)。”當(dāng)然,她也達(dá)成了自己所說(shuō)的幾點(diǎn),上課時(shí),有些同學(xué)在下面玩,有的在玩手指,有的在玩文具,甚至有的還把頭轉(zhuǎn)過(guò)去跟別人說(shuō)話(huà),我覺(jué)得要不是有楊可欣這幫努力的人在,老師都得被氣炸。臨近考試時(shí),下課了她也在復(fù)習(xí),我們班許多人都以她為榜樣。她也不驕傲,有一次她考到了九十九分,是全班第一名,有些人說(shuō)她是“學(xué)霸”,她卻毫不驕傲,說(shuō)自己還有很大的進(jìn)步空間,要爭(zhēng)取考到一百分才行。
她的口齒很伶俐,經(jīng)常在我們班當(dāng)小主持人,瞧!這次家長(zhǎng)會(huì)的小主持人又是她,這讓我和其他的同學(xué)都羨慕不已。
她雖然優(yōu)點(diǎn)多多,但還是有一個(gè)小小的缺點(diǎn),那就是有點(diǎn)馬虎,這就是她有時(shí)候考不到一百分的原因了。有一次她在寫(xiě)一道計(jì)算時(shí),豎式寫(xiě)對(duì)了,橫式卻抄錯(cuò)了,還有一次她在計(jì)算小數(shù)的.加減法時(shí),把結(jié)果的小數(shù)點(diǎn)給漏寫(xiě)了。這些原本可以做對(duì)的題,卻被她做錯(cuò)了。
我真慶幸自己有一個(gè)這樣的同桌,我一定要學(xué)習(xí)好的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),與她一起進(jìn)步,互相幫助。
同桌優(yōu)秀作文15
我的同桌——吳孟澤,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像一片黑森林,只要有人進(jìn)去,準(zhǔn)保出不來(lái)。他有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆閃亮的`寶石。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一翹一翹,簡(jiǎn)直就像掛上了兩個(gè)小油瓶。
他最喜歡穿藍(lán)色的上衣,紅色褲子。有時(shí)穿一身運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái),帥氣十足。
他的性格很暴躁。只要我說(shuō)什么,他就反著來(lái),所以我經(jīng)常叫他“搗蛋鬼”。
他還喜歡打籃球,只要老師叫我們拿球,他都興奮不已。他不僅愛(ài)打籃球,而且很認(rèn)真,每次訓(xùn)練,他都專(zhuān)心致志,聚精會(huì)神,所以他也是打籃球的主力。有一次,老師教我們?nèi)蟛酵痘@,吳孟澤怎么也學(xué)不會(huì)。后來(lái),老師走到他面前說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,努力,再努力!就能學(xué)會(huì)!”吳孟澤累得滿(mǎn)頭大汗,但是最終還是把那招學(xué)會(huì)了。
他說(shuō)話(huà)語(yǔ)速特別快,比箭還快,只要他一說(shuō)話(huà),同學(xué)們就躲到別處去。
他走路蹦蹦跳跳,像小白兔一樣。他只要一跳起來(lái),就能把全班的同學(xué)吸引住,所以我們都不會(huì)靠近他。
這就是我認(rèn)識(shí)的活潑可愛(ài),愛(ài)運(yùn)動(dòng),很暴躁的——吳孟澤。
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