說說我自己作文【薦】
隨著社交網(wǎng)絡開始流行，越來越多人喜歡在網(wǎng)上發(fā)布說說，用于分享自己的奇聞趣事和生活日常。什么樣的說說才受網(wǎng)友歡迎呢？以下是小編精心整理的說說我自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說說我自己作文1
我叫何藝航，今年10歲啦！是三年級的小學生。剛認識我的人都以為我剛剛上學呢！這是為什么呢？因為我長得瘦小唄！我白白的小臉上有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下長著一張不太愛說話的`小嘴巴。
我很喜歡折紙。我叫奶奶我我買了兩本折紙書。拿到這兩本書我高興得不得了，照著書上的范例認認真真地練習折，仔細地琢磨，終于把這兩本書上的內容都學會了，達到不看書就能折出想折的東西。我把折好的大象、獅子、花籃……送給同學們，大家都夸：“你的手可真巧��！”我聽了心里美滋滋的。有時候折紙老師還向我請教呢！別提我有多驕傲了！
我很懂事，掃地、拖地、洗衣服……這些活我都會干。有一次，奶奶頭暈不舒服，都要摔倒了。我看見了趕緊跑過去把奶奶扶到床上讓她躺下來休息，還打來一盆水把毛巾投一投放到她的頭上。等奶奶好一些我就扶著奶奶出去散步呢！周圍的鄰居看見了都夸我是個懂事的好孩子。
我的缺點是動作太慢了。早上，奶奶叫我起床，我半天才有反應。等奶奶做好飯了，我的衣服還沒有穿好呢！吃起飯來，半個小時都吃不完。急得奶奶直在旁邊催我：“快點吧！上學快遲到了�！睘榱瞬贿t到，我早上常常吃不飽飯就得趕緊走。在學校，同學們都做完練習了，只有我一個人還在那兒寫呢！就因為這，老師和家長經常批評我。我也想快點，可是我覺得真難呀！
這就是我，一個活潑、可愛的小男孩。
說說我自己作文2
每個人都有自己獨特的個性，這是任何人都無法替代的。豐富多彩的生活因為他的個性而更加精彩。當然，我也有自己的個性，這也讓我的'生活更加有趣。我的個性可以用兩個字來表達:吝嗇！去年夏天，我們全家去三門島旅游。那里的海鮮真的很好吃！因此，我媽媽說她會買幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們去了海鮮專賣市場，一家一家商店。
當我們走進一家商店時，媽媽問:一公斤蝸牛多少錢？100元一公斤多少錢？店主微笑著走上前來。你想給我一公斤嗎？我喘不過氣來。這有什么價值？很明顯，你想敲詐！我?guī)е鴭寢屌苓M了第二家商店。我問:這蝸牛肉怎么賣？80元一公斤。店主沒有抬頭。哼！我又不開心了。這是什么態(tài)度？你曾經關注過顧客嗎？我走出商店又過了一個早上。只要用50元買一公斤的。
我累壞了！母親在后面喊道�？吹綃寢尷哿耍艺f:請回酒店，給我40元，我買給你看！我看起來精神很好。少花10元是值得的！我媽媽忍不住，把它扔給了我，還剩50元。我看到了另一家寫著“45元/金”的商店。我對我的老板說:我的小妹妹，我可以40元買一公斤這只蝸牛嗎？我們的價格已經很低了！但是我只有40元，老板，你可以賣給我一公斤！唉，算了，40就是40！。哈哈！成功了。幸運的是，我媽媽給了我一些錢，否則我不可能撒謊。當我回到酒店時，父親稱贊我是個小經濟學家。我就是我，你愿意和我交朋友嗎？
說說我自己作文3
我有一張橢圓形的臉，濃眉下有一雙水汪汪的大眼睛，或者說是陰陽眼睛。每當我微笑時，都會有兩個深深的酒窩。我給人的印象是我是一個粗暴、開朗、活潑的小男孩。每當放學鈴聲響起，我就把書包掛在肩上，繞著教室走半圈，然后沖出教室門，朝樓下沖刺，在那里陳噔噔地跑了100米。他撞倒了一個小同學一會兒，然后大聲道歉就跑了。
我偶遇了老師一會兒，然后我收到了一份不太標準的團隊禮物，然后我繼續(xù)向前跑。我看到架子打了一個三分球并擊中了它�？煳妩c了，我以200米沖刺的速度飛回家，拿出散落的練習本，盡力展示我的寫作技巧。不到一個小時，哈，就完成了！我自由了！在家的客人們用困惑的眼神對視了很長時間，而爺爺則不停地眨眼。這是我。今天我必須再做一些練習！正在讀書的`孩子被他母親不斷的關心弄得心煩意亂。我不得不應付這不尋常的60分鐘，但我一直在想朱仙�？吹轿覠o精打采的樣子，媽媽說，如果我不忍心做，我能做好嗎？我一定在想“朱仙”。
這是這個月的第一天。我還是想整天看《朱仙》。我想，你為什么不變成張小凡去青云山呢？。
這是無聊的勸說。我對自己說的話感到很不舒服。唉，我不得不集中精神。我媽媽說是一樣的。這是我，一個快樂的男孩。
說說我自己作文4
一個小男生，大大的眼睛，大鼻孔，厚嘴唇，大耳朵，再加上滾圓的身體，這就是我――周子易，來自杭州市長陽小學三（3）班。
不要看我胖就認為我行動笨拙，我做作業(yè)的速度非�？�，在班級里做作業(yè)我總是前幾個完成的。不過,盡管我的.速度位居班級前列，可是我的正確率卻比較低，我想大概是我太著急了，答題比較毛糙。要是我把這個缺點改了，在認真做的前提下再加快點速度，那樣我肯定會經常得到老師的表揚了。
我不僅做作業(yè)的速度很快，踢足球也很厲害。只要我有空，第一個想到的就是踢足球。我把足球帶到了廣場上，讓爸爸教我開大腳，每次爸爸都讓我先練傳球、傳球射門……終于可以練大腳了！爸爸指導我說：“要用足弓的側面來踢�！蔽衣犃税职值慕虒ч_始訓練了。剛開始踢的時候，我只能踢到1米遠的地方，我沒灰心，繼續(xù)認真練習，第二次、第三次、第四次……經過一次次反復嘗試，我成功了！我居然能踢到十幾米遠了，創(chuàng)造了自己的最高紀錄……不過在踢球的時候，我也會有些魯莽，好幾次因為沒有顧及到周圍的環(huán)境，在小區(qū)的公園里，由于用力過猛，差點傷到旁邊的小朋友，嚇得我一身冷汗！
這就是我，一個做作業(yè)速度很快但卻有點毛糙，踢足球很厲害但卻有些魯莽的小男生。這些魯莽、毛糙的毛病我有信心把它改掉，那樣的話你愿意和我做朋友么？
說說我自己作文5
一雙黑亮亮的大眼睛，一張微微咧開的小嘴，一頭烏黑的長發(fā)這就是我，初一（九）班的一名學生，汪肖宇。
說到我的優(yōu)點，首當其沖就是呆萌。下課時，常常鼓起嘴，伸出“爪子”喵兩聲，大家都被我逗樂了，直說我萌呢。至于我的“人生意義”，當時是吃吃喝喝、賣萌嘍。
說說我的愛好吧。我喜愛閱讀、繪畫。在我看來，“閱讀”就是“悅讀”，以書為友，我什么樣的書都愛讀，詩歌、散文、小說、科學雜志、歷史書籍，這些都是我的心頭愛；對于繪畫，更多的是癡迷，從兒童畫到國畫、再到漫畫，我都十分喜愛，當我沉浸在繪畫的世界中時，常常會忘記了時間，迷失了自我，有一種發(fā)自內心的喜悅。
剛剛離開小學，步入嶄新的初中生活，遇到新老師、新同學、新集體、新鮮事，我仿佛又回到了一年級那個懵懂無知的孩子，對一切充滿了好奇和憧憬。在這個新環(huán)境中，我會做好自己，團結同學，并愿意為大家服務。
然而，擔憂也是喲肚餓，我面對這些陌生的`面孔，總感到緊張，害怕交不到朋友，做不好工作，不受老師、同學的喜愛諸如此類的還有很多，常常感到迷茫、不知所措。不過，想通了也就好了：初中三年，有的是時間，定能和大家處好關系；認真做好工作，愿意為大家服務，工作也不會差時而想想這些，心里透徹多了，大石頭總算落了地，心中的煩惱也就一掃而空了。
總而言之，新學期，新開始，過去已成歷史，從今以后，我一定要盡自己最大的努力，踏踏實實地，好好學習，好好工作！
說說我自己作文6
都說沒有自制力的人不足以談人生，大概是這樣的，我的人生走到現(xiàn)在，依舊沒能夠過程自己喜歡的樣子，不只是因為現(xiàn)實的各種束縛，更多的，可能是因為自己。
我是一個農村長大的孩子，都說窮人的孩子早當家，其實在小的時候我并沒有感覺到貧窮帶給我的困擾，家里條件一直還算是中等的，比上不足比下有余，再加上周圍的小伙伴生活水平也都是半斤八兩，可是是習慣了大人們的夸贊，這會讓我有一種莫名的自豪感，所以總是很懂事的做好自己分內的.事情，包括成績也一直是位居前列。
可是慢慢的我才發(fā)現(xiàn)，懂事的孩子果然是沒有人心疼的，除了父母是無條件地對你好，其他人他們大概也是習慣了你懂事的樣子，如果你稍有變動，就會覺得你不是一個好孩子了。可笑，就像之前看過一則小故事，富人每次都去接濟街邊的乞丐們，乞丐們也習以為常了，可是有一天，這位富人破產了，在自己都難保的狀態(tài)下，怎還有余力去接濟那些乞丐，于是就遭到了乞丐的唾罵，說這位富人之前不過是在作秀之類，這樣的人活該只能靠別人，不懂得感恩，也沒有絲毫的判斷能力。
要說缺點，最大的缺點大概就是懶了，因為懶，因為三分鐘熱度，所以很多想法都付諸東流了，如果我能再逼自己一點兒，大概就不會是現(xiàn)在這個樣子。
說說我自己作文7
我，黑黑的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，不大也不小，水汪汪的，一張嘴巴總是喋喋不休地說著話，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，中等個子，論長相，普通得不能再普通了。
我是一個健忘的人，星期六的'傍晚，媽媽叫我去旁邊的超市里買一袋食用鹽。我拿著媽媽給我的錢興沖沖地出了門�？墒锹飞�，我看見幾個鄰居小朋友正在玩跳皮筋，我自己也很想玩，心想：反正時間還早呢，玩一會兒也沒關系。我迅速加入了他們的行列，越玩越高興，早已把媽媽讓我買鹽的事忘到了九霄云外�；丶乙院�，正在廚房里切菜的媽媽問我：“鹽買來了嗎？怎么去了這么久。”我這才想起來該干的事還沒干呢。于是，我掉頭就往超市跑，不一會兒就把鹽買來了。
回到家后，媽媽用手輕輕地指了指我的腦袋，問我：“剛才去哪了？為什么沒有把鹽買回來？”“一時貪玩忘了�！蔽倚÷暤卣f�！跋麓慰刹辉S再這樣了�！薄爸懒耍麓尾粫�。”
我還是一個書呆子。記得有一天媽媽在廚房里為我們一家人做飯，我在客廳的沙發(fā)上看書。這時，媽媽急需鍋蓋，就叫我把放在桌子上的鍋蓋給她拿過去。我因為看《同桌對頭》這本書入了迷，完全沉浸在了書的世界，沒有聽到媽媽在叫我。媽媽又提高嗓音叫了我一聲，才把我一下子從書的世界里拉了回來。我趕緊去給媽媽拿鍋蓋，然后又回到客廳里忘我地看起了書。
說說我自己作文8
我是一個活潑開朗的小女孩，真是“人見人愛，花見花開�！蹦阈艈幔�
在我剛出的時候個子非常小，只有手掌心這么大，像一只呆萌的小野貓。我爬行的憨樣惹人哭笑不得，我雙手下地，一個圓的屁鼓翹了起來，像一只雞一樣屁般總是一扭一扭的，媽媽在那我就爬到那，而在前面的媽媽總是伸出雙臂，我飛快的朝她那爬去。
隨著時光的`流逝，我越長越可愛，越來越調皮，見到吃的東西我就把它塞進嘴巴里，所以很多人不喜歡我這個饞樣，但當他們看見我水靈靈的眼睛，圓圓的臉蛋，兩顆剛出來的潔白牙齒，還有粉紅的小嘴唇，這神仙顏值就把他們給迷住了。
我開始學說話時只會喊媽媽，媽媽聽見我第一次說話，又驚又喜，非常用心地教我學話，還糾正我不準確的發(fā)音，在媽媽的教導下，我說話越來越流利了。我學走路幾乎與說話同步的，媽媽牽著我的手，跟她一步一步走，開始我怕摔跤，可摔了幾次后，膽子越來越大了，媽媽干脆放手讓我自己走。
在我兩歲時媽媽把我送到學校動兒園里，看見媽媽離我而去的背影，我哭了起來，老師就把我抱進教室里安慰我，說道："好了，不哭了，你看這么多小朋友玩得多開心��！你也可以去跟他們玩啊�！蔽衣犃死蠋煹脑挘谑桥艿揭粋�小朋友的旁邊，一路跟著玩。玩著玩著，玩上癮了。而且這時候還交上了朋友，在這幼兒園里，我交了許許多多的朋友，跟這些朋友玩我很開心
時間過得真快，從幼兒園到學前班，再到現(xiàn)在的五年級，我已經長成一個美少女了，懂得怎樣學習，也懂得爸爸媽媽撫養(yǎng)我的艱辛了。我感恩爸爸媽媽，感恩我成長路上所遇見的一切。
說說我自己作文9
漫漫生命長河，我愿用一千次的回眸去審視生活，審視自己。
書海悠悠
星光璀璨，獨坐窗前，捧起一本心愛的寶書，如捧起一部家珍。靜靜研讀，細細品味，像坐上了時空穿越機，任憑思緒紛飛。
聽“夢”中黛玉惋嘆“花謝花飛飛滿天”，獨孤于人世。我為那凄美的愛情故事而怨嘆，于是柔情悲傷的漣漪泛泛而起，輾轉而來。納蘭性德說：“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇�！比伺c人之間初次見面時那種美好的感覺既然難以長久，于是我便釋然了。那就看淡世事，自得其樂。
一個穿梭于書海的.我，多愁善感。
錦書慢慢
自打爺爺教會我寫毛筆字，我便書興“泛濫”，常常信手涂鴉：寫信記日記，表心路歷程；抄碑帖，陶冶心智。
于是有人笑話：信息時代，平板手寫、三維打印滿天飛，研墨揮毫也太慢了。
我無語相答，只是傻笑。我也不知道為什么選擇書法作為自己鐘愛的事物，只是輕輕抬起筆墨，將一個個方塊字書寫成行，錦書慢慢行，鶯歌別依依。
青春懵懂
青春我自狂，眼前總是一片朝陽。不知珍惜，曾流下的悲傷淚水，曾有過的真誠友誼，曾溫暖過我的親人的關懷。
我無知地以為，母愛僅僅是為我做了一頓美味的佳肴；懵懂地以為，友情只是身旁最忠實的玩伴。
這就是我，多愁善感中夾雜著一份坦然，謹慎堅持中活脫地有一份真實。
仰望蒼穹，天清氣朗；斂眉低笑，似冬日暖陽。無論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春，我都將昂首向前，一路颯爽。
說說我自己作文10
我——詩詞研究者，擁有穿越時空的本領。中國的詩詞文化經歷了幾千年的風雨，歷久彌新。我翻開書本，想再次到古代一探究竟。時空之門漸漸敞開，我融入了隧道。我讓時空先把我?guī)У搅颂圃姷漠a地。詩在唐朝已經達到頂峰。初唐時有？“海內存知己，天涯若比鄰”王勃站在分別的路口，告訴朋友切勿“兒女共沾巾”；“無人信高潔，誰為表予心”，駱賓王身陷牢獄，只能望“蟬”興嘆；盛唐時有李太白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，將他不愿與權貴同流合污的志氣娓娓道來；晚唐時又有“國破山河在，城春草木深”，身處亂世的杜甫，只能空嘆國破家亡之恨。這優(yōu)美的詩句都在訴說著中華文化的發(fā)展。
時空變換，再次睜開雙眼，已來到宋朝，在那里，詩以詞的形式繼續(xù)發(fā)展。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”，開啟了豪放派的大門。李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清”，又為婉約派作出了詮釋。這兩派交映生輝，造就了宋詞的不滅地位。辛棄疾的“像當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，晏殊的'“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，讓我沉浸在宋朝這段半榮半辱的歷史。時光隧道再次開啟，我選擇進入元朝，因為在那里，詩又以曲的形式流傳�！跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯”，馬致遠將游子的思念描繪得淋漓盡致�！芭d，百姓苦，亡，百姓苦”，張養(yǎng)浩又道出了百姓的苦難。
元朝以后，詩似乎逐漸沒落，但卻并未被人們遺忘，這些瑯瑯上口的詩句正表達著詩人的心聲。回到現(xiàn)代的我合上了書本，細細品味著中國詩的輝煌歷史，感受中華文化的博大精深。中華文明將永盛不衰！
說說我自己作文11
我肚子大大的，皮膚白白的，可稱現(xiàn)實中“大白”�？伞冻芰�(zhàn)隊》中的大白有那么多功能，我卻沒有，還算什么大白?沒關系，我有其他不一樣的功能。
清理功能
我的清理功能分兩種，一是衛(wèi)生清理，而是食物清理。別看我的肚子圓鼓鼓的，但我非常勤勞。在學校大掃除時我總是高高地舉著手，想要老師給安排一件工作，如果老師安排我，我就掃得比其他同學都認真，如果沒有被安排我，我就幫助那些參加大掃除的同學。這種功能可是全自動的呀!食物清理就是把食物裝進肚子里，清理掉。瞧我的大肚子，一看就知道里面裝了不少食物呢!
“飛”行功能
我的飛行功能可不是真的飛，而是三十六計，走為上計，也就是逃跑。我的逃跑可是非常驚人!腳下生風，飛奔而去嗎，好像真的.飛起來了一樣。
掃描功能
我的掃描功能也可以說是火眼金睛。一下子就能找他人的外貌特點，還可以發(fā)現(xiàn)一些不該有的東西，比如菜中有頭發(fā)。所以說我可是不同的高手。
超級大力士
我和電影里的那個大白一樣，雖然胖，但力氣很大。有一次回家時，由于東西太多，爸爸媽媽不能全拿走。我卻一下子把剩下的東西全拿走了，爸爸媽媽都夸我大力士呢!
這就是我，現(xiàn)實中的大白，一個本領高強的大白。
說說我自己作文12
我是一個活潑開朗的小女孩，我今年12歲了，人見人愛，花見花開，帥哥見了都回頭，我喜歡運動，也喜歡學習。
每天早上，我都會從家里跑到北航大學再跑回來，吃完早飯后過半個鐘頭，我就會跳2分鐘的繩，或打一陣子羽毛球。我在學校里的成績很好，每次不是考第二名就是第三名。每天放學回來，我做完作業(yè)就會看半個鐘頭的書，在睡覺前我也會看一下書，久而久之我就養(yǎng)成了這個學習的.好習慣。
記得我第一次說話的時候，我叫的第一聲是"媽媽"，到了6歲我進入了學前班，在班上我交了許多朋友，我上學前班后，我就非常喜歡唱歌，到了一年級我就慢慢地變得不喜歡唱歌了，而是喜歡學習，在一年時我的數(shù)學試卷幾乎都是一百分，我拿回去給媽媽看，媽媽很高興。到了六年級我的成績就沒有那么理想了，數(shù)學都在七十多分左右，我覺得自己很笨，連這么簡單的試題都做錯了。
在六年級，張秋菊跟我開了一個玩笑，說我是一個丑八怪，沒有人愿意和我玩，我很是生氣，但是生氣又不能解問題，于是，我就對她笑了一笑，當做什么事都沒有發(fā)生，沒能想到從那以后我和張秋菊成了最好的朋女。
長了這么大，我學會了感恩，既然爸爸媽媽把我們帶到這個世界上，我就要用理想的成績來回報他們，將來好好孝敬父母。
說說我自己作文13
別人都說：“六月的天，小孩的臉，說變就變。”這句話就是為我量身定做似的，我的性格脾氣就和這六月的天一樣，讓人難以捉摸……
都說父母是最了解自己孩子的人，我的`父母卻為他們女兒多變的性格而苦惱不已，想知道我為什么這么說嗎？嘿嘿！因為我具有多重性格呀——愛“動”與“靜”！
說說我愛動——“哎喲，這是你家姑娘啊，長得真漂亮，多文靜�。 泵看斡鲆姲謰尩呐笥�，總是要聊上半小時關于我的話題。嘻嘻，你可千萬別被我的外表給騙住了，我可不是小家碧玉的乖乖女，我是個名副其實的假小子呢！
聽媽媽說，我還沒出生，在她肚子里的時候特別好動�？赡軐π迈r事物過于好奇，有事沒事便使勁亂踢，讓老媽受了不少罪。所以，我還沒出生就幫我取好了名字“文靜”，然后，隨著爺爺幫我上戶口時用的家鄉(xiāng)話，就巧妙地成了“文清”。
爸爸也總是打趣說：“我的寶貝女兒長大后肯定是個闖禍的料�！焙�，你還別說，我真沒讓他失望。
記得那一次過年，別家小朋友聽到鞭炮時躲得遠遠的，我卻拿著大大小小的鞭炮走到空地上放了起來。忽然，我眼前一亮，原來是表妹正蹲著玩呢。我躡手躡腳地走過去，把一個小鞭炮扔到表妹旁邊，只聽“嘭”的一聲，鞭炮響了起來。表妹與幾個領頭小孩先愣了愣，等他們反應過來時，全都大哭起來。我手忙腳亂地逃跑了，終究紙包不住火，老媽拎著我一家家地道歉。
靜——我喜歡獨自一人看書，在我的生活中，我絕對屬于不太喜歡熱鬧的另類人。只有進入書的世界，我才會忘己。我喜歡與名偵探一起推疑；我喜歡與母狼紫嵐一起品嘗生活的酸甜苦辣；我喜歡與諸葛亮一起出謀劃策，與高爾一起為夢想而奮斗……
這就是真實的我，你想認識嗎？
說說我自己作文14
你好，我叫馮浩然。我是一個五官端正、留著短發(fā)的男孩。我充滿了活力和自信，我像一條快樂的小魚一樣整天在海里自由自在地游蕩。像探險家一樣，他們在一個陌生的世界里探索和漫游。他也像劉翔一樣在操場上自由奔跑。
我有優(yōu)點也有缺點。我的優(yōu)點是非常聰明，喜歡運動，經常在課堂上講話，也喜歡閱讀。當我看這些數(shù)字時，我經�！翱雌饋砗馨谅薄Ｃ看螊寢屨埼页燥�，我都聽不見。
我最大的缺點是貪吃。例如，我媽媽又一次做了我最喜歡的紅燒豬肉，我自己拿走了所有的`紅燒豬肉。吃完飯后，從010到10003我都很痛苦。我父母非常擔心。他們去醫(yī)院檢查后才知道自己吃得太多了。
順便說一句，我還有一個小缺點，那就是我沒有勇氣。我記得有一次老師在課堂上讓我回答一個問題。我緊張地站了起來。我清楚地知道答案，但是我不能像其他學生那樣生動地回答。最后，在老師的鼓勵下，我終于用像蚊子一樣小的聲音猶豫地回答了。
我的愛好是學習書法和英語。每個星期六都是我學習英語的時間，但是我的英語語法知識特別差，所以我每天快樂地去那里，悲傷地回來。即便如此，我也不會灰心。我一直在努力學習，所以現(xiàn)在我的英語進步很大。
這就是我，一個努力克服自己缺點并不斷進步的男孩。
說說我自己作文15
有這么一個人，我對他再熟悉不過了，他在班級里很不起眼，普普通通的。
別人看他外表很胖，以為他很內向。(因為胖子一般都不喜歡和別人交流，別人會說他胖，會很傷自尊。)但他卻是恰恰相反的，他性格外向，很開朗，喜歡和同學聊天，搞惡作劇，捉弄別人。
他的愛好很廣泛，首當其沖的便是乒乓球。先不說他的技術，就說一下他打乒乓球的那種韌勁吧一一每當有時間，他便約幾個住在他家旁邊的.人，到廣場上去打乒乓球。剛開始的時候，他不怎么會打，之后，他鼓足勇氣去請教語文老師，于是，他的語文老師便每次上體育課時都教他打乒乓球，教他學習發(fā)球的動作和要領，果然，他的球技進步的飛快，之后，。由于現(xiàn)在上初中了，作業(yè)有很多要寫，單詞有很多要背。所以他現(xiàn)在不怎么打乒乓球了。
他還喜歡交朋友，尤其是我們和做事、說話“不按常理出牌”的人交朋友，例如：周澤雨，周宇恒，章文樂，施喜梅。
他還很喜歡哭，不論大事小事，老師家長只要說起他不好的一面和批評他的時候，他就鼻子發(fā)酸，接著便哇哇地哭了起來。那眼淚，不說一個大盆，就光一個礦泉水瓶都能把他的眼淚裝滿，那哭聲，可以堪比“獅吼功”了，幾乎連隔壁兩個班都能聽得見。
他的夢想是當一位發(fā)明家，我問過他為什么要當發(fā)明家，他說：“因為發(fā)明家可以發(fā)明出很多新奇而對人類有幫助有用的東西，對社會對國家做貢獻，所以我想當發(fā)明家。”
現(xiàn)在，你們知道他是誰了吧？對，他就是我，一個普普通通的我，一個實實在在的我，一個平平凡凡的我，但這些對于我來說確實不普通的，不平凡的。
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