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蠟燭優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的蠟燭優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蠟燭優(yōu)秀作文1
蠟燭在我心里有著神圣地位。一想到蠟燭,腦海里就浮現(xiàn)出它紅色的稈子,想到它那勇于奉獻(xiàn)的精神。
蠟燭在人們眼里,也許是一種普通的'東西。當(dāng)晚上時,人們就打開五顏六色的電燈,誰會想到那鎖在柜子里的蠟燭呢?可是,當(dāng)停電時,人們就會拿出蠟燭。蠟燭也是一種充滿情趣的東西,有些人喜歡燭光晚餐,這時候,蠟燭就發(fā)揮著巨大的作用了。
有一次,我家停電了,爸爸急忙從柜子里翻出蠟燭,并點(diǎn)燃它,我看著蠟一滴一滴地流下來,看著蠟燭一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變少,油然而生出一種感慨,一種激動……
在我們的社會中,不正有像蠟燭這樣的人嗎?他們在自己平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著,毫無怨言,也不需要多少報酬。像解放軍叔叔,無論嚴(yán)寒酷暑,他們都守衛(wèi)著祖國,不許外來人侵入。像老師,他們用自己的青春教育著祖國的棟梁。像清潔工,工人……這些勇于奉獻(xiàn)的人多得數(shù)不勝數(shù)。他們雖然算不上偉大,可也算光榮;他們雖然不像那些明星一樣出名,也不那些大老板一樣富裕,但他們卻有著默默奉獻(xiàn)的精神。
蠟燭,我贊美你!
蠟燭優(yōu)秀作文2
我們是一根根不起眼的蠟燭,塵封在小主人最骯臟又布滿蛛絲的抽屜里。
其實(shí),我們本是光明的使者,但居然在一個伸手不見五指的黑暗中,與黑暗為伴,這不能不說是一種墮落。而另一個光明使者,我們的后輩--電燈,卻成為了人們生活中不可缺少的物品,我們只能把嫉妒收回在心里,熬過黑暗。
只是,我們的命運(yùn)被安排定了,也許有人會認(rèn)為我們生不逢時,我們認(rèn)了。在這個科技高度發(fā)展的社會中,我們的存在只能是一種不起眼兒的'裝飾。盡管如此,我們依然在黑暗中默默等待。雖然我們看上去是多余的,但實(shí)際上,我們依然可以為人類帶來光明,我們就是要等待這個機(jī)會。
每當(dāng)停電時,小主人就會不情愿地把我們?nèi)〕,點(diǎn)上火,來照亮黑暗,這是我們最自豪的時刻了。雖然我們在慢慢變矮,但我們知道我們所肩負(fù)的使命。只要能為人類帶來光明,我們都在所不惜。
臥在骯臟的抽屜里,我們是寂寞又快樂的蠟燭。
蠟燭優(yōu)秀作文3
蠟燭,顧名思義肯定是蠟做的東西,而蠟和蠟燭一樣,只要一碰到火就會燃燒自己,可以說,這對“父子”的脾氣相同!蠟燭整體為透明和白色,上面還有一根黑色的引火線,只要一點(diǎn)起來,它就會燃燒自己,為人類帶來光明和溫暖。
蠟燭雖沒有電燈那樣實(shí)用,但是,它用自己的身驅(qū)和生命在演變成光,為人類竭盡全力地付出自己的一切生命,為人們照明,從不求任何回報。但是反觀電燈,它需要人類的電,才能幫助人類照明,當(dāng)電燈泡壞了或者炸掉時,人類還得幫他還燈泡,對電燈像供著少爺一樣,精心愛護(hù)它。相比它們倆,電燈像一個只會爭寵邀功的`小朋友,做什么事情都要要表現(xiàn)自己,而蠟燭如同一個在背后默默付出的人兒,即使它累得揮汗如雨,即使它化為烏有,它仍然釋放著自己的能量。蠟燭的這種精神是多么的可貴!
蠟燭雖然不耐久,光又不亮,但卻為人民服務(wù),不惜生命?粗,我從中似乎看到了那些為人師者的身影,他們?yōu)榱酥腥A民族的崛起而默默無私奉獻(xiàn),他們把自己的知識教育給那個如饑似渴學(xué)習(xí)的孩子們。它們不正是蠟燭的真實(shí)寫照嗎?
蠟燭優(yōu)秀作文4
每個人都經(jīng)歷過停電,也都有過點(diǎn)蠟燭照明的經(jīng)歷。蠟燭總是在停電時向我們伸出援手。照亮我們雖然會讓它慢慢消失,但它還是無怨無悔地幫助我們,而且一直如此,從來沒有停止過。
蠟燭一般都是圓柱形,紅色,樣子像極了火腿腸。雖說像火腿腸,但是可不是吃的東西。要是真吃了它,那就趕緊去醫(yī)院吧!蠟燭不僅不能吃,還很難聞。如果你把鼻子湊近它,立即就會有一股說不出來的`刺鼻氣味撲面而來,讓你的鼻子很癢。
蠟燭燃燒之后,你會發(fā)現(xiàn)它的邊上有液體流下來,流到一半就干了。這就是蠟燭的眼淚——蠟油。古人還專門寫了一首關(guān)于蠟燭的詩:“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。”這句寫的就是蠟燭的眼淚。
燃燒著的蠟燭不僅有眼淚,還有一些聲音。如果你豎起耳朵仔細(xì)聽,就會聽到一陣“滋滋”的聲音。這是什么聲音?這是蠟燭的“頭發(fā)”——蠟燭的導(dǎo)線燃燒時發(fā)出的聲音。
蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,即使它被燒成了灰也無怨無悔。蠟燭這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)!
蠟燭優(yōu)秀作文5
這房子的小主人從學(xué);貋砹。
她放下書包正準(zhǔn)備做作業(yè),可是,她覺得光線不夠亮,就點(diǎn)燃了一個新生命——蠟燭。這支蠟燭非常開心,因?yàn)樗盎睢绷?墒撬l(fā)現(xiàn)自己身上有熱量,它知道了,因?yàn)樗窃谌紵。可是,主人說:“雖然有了蠟燭,但只點(diǎn)著一支,根本不亮呀!這可怎么辦?”哦,這下可把主人給急壞了。她想:假如有更多的蠟燭,那就會更亮了。于是她去拿了好多的蠟燭,并把它們點(diǎn)燃了,F(xiàn)在有更多的'小生命在這屋子里,亮光把小主人的房間照得如同白晝。主人開心地說:“哇,好亮呀!”
那些蠟燭東看看,西看看,好像永遠(yuǎn)也看不夠似的。隨著微風(fēng)撲朔,一些蠟燭還在那兒跳起優(yōu)美的舞蹈來了。
第一支被點(diǎn)燃的蠟燭說:“太好了,我有伙伴了,而且主人得到了光明。她可以開始寫作業(yè)了!
第二支被點(diǎn)燃的蠟燭說:“我們是在燃燒我自己,我們是在為人類做貢獻(xiàn)呢!”
第三支蠟燭……
所有的蠟燭都在為小主人照亮,然而它們也正在獻(xiàn)出自己的小生命。它們正在被燃燒著,可是它們并不感覺恐懼,而是在開心地與伙伴們一起度過這個美好的時光。沒有哪支蠟燭說要退出……
就這樣蠟燭的生命已盡,它們快樂地走了,卻沒留下一絲遺憾。
蠟燭優(yōu)秀作文6
有一天,家里的電突然停了。我摸黑從小柜子里找出了一根去年用剩下的半截蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃,瞬間,蠟燭的微光充盈了整個房間,房間瞬間變得亮堂了起來。
我凝視著這根蠟燭,不由自主地想:蠟燭雖小,但是它無私貢獻(xiàn)了自己,只為給我們光明。我們?nèi)祟愔挥性谕k姇r才會想到蠟燭的存在,但它毫無怨言,仍然在默默地貢獻(xiàn)自己。
在我的生活中,也有許多這樣默默貢獻(xiàn)的人,比如老師。
老師用心呵護(hù)我們,讓我們在快樂中吸取知識,無私的貢獻(xiàn)自己。年輕老師把自己的青春年華都放在了一代又一代的孩子們身上,兢兢業(yè)業(yè)地教書三十余載,在一個又一個的夜晚,默默批改著孩子們的作業(yè)。甚至有的女老師懷胎七、八個月了,還一直堅守在自己的工作崗位上,擁有這樣無私的精神,宛如蠟燭,默默的.燃燒自己照亮別人。
這樣的人還有很多,有堅守邊疆的邊防戰(zhàn)士,還有給我們帶來干凈環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人……
蠟燭,雖然它的燭光不起眼,沒有臺燈明亮,但是我還是喜歡默默貢獻(xiàn)的蠟燭!
蠟燭優(yōu)秀作文7
有一天晚上,正在看電視的我,頓時嚇呆了,房子里忽然漆黑一片,停電了,我坐在沙發(fā)上一動也不動,這時我想如果有一根蠟燭,那該有多好啊,哪怕只有一截也行!
我在家里摸索著,當(dāng)我在柜子里拿出一根蠟燭時,欣喜若狂。我用打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭,頓時,我一點(diǎn)也不害怕了,有了這根蠟燭,就像有親人陪伴在我身邊一樣。就因?yàn)橛辛诉@根蠟燭,讓我變得更加堅強(qiáng)了,還給我?guī)砹藴嘏瘹庀。你們現(xiàn)在總知道蠟燭的作用有多大了吧!你們會說蠟燭弱不禁風(fēng),作用不大嗎?你們別小瞧它。還有的'人說,蠟燭像慈祥的老母那樣,常常依傍在你的身邊。其實(shí),蠟燭一直在為人們默默奉獻(xiàn),為人們服務(wù)。當(dāng)蠟燭被人們用得還剩一點(diǎn)兒時,它仍然還在燃然著明亮的燈光,就像一個老人,上了八十多歲,仍然還惦記著他們的兒女。
當(dāng)大家想到蠟燭時,千萬別忘記它是幫助我們,為我們一直默默奉獻(xiàn)的朋友。蠟燭真是偉大!
蠟燭優(yōu)秀作文8
一個規(guī)則的圓柱體,披上了紅色的外衣,上面再加上一個“天線”這就是一根普普通通的蠟燭。
蠟燭如此普通,我為何提起它呢?這是因?yàn)樵谖业难壑邢灎T代表了老師。
語文老師像一根閃亮的蠟燭。她在語文課上,給我們講解著中國上下五千年的'故事。下課了,她又仔細(xì)地批改著作業(yè)。她整天上完課就改作業(yè),改完作業(yè)后又上課……只有中午和晚上能睡一會兒覺,其它時間都在忙碌。
數(shù)學(xué)老師是一根有趣的蠟燭。她上課幽默風(fēng)趣。她每天上課上的不僅僅是一道道公式,還是一個個解題思路。這些解題思路讓我們做題更簡單,更方便。她幽默風(fēng)趣的上課形式也讓我在主課中最喜歡數(shù)學(xué)課。
再說說我的英語老師吧。她對待好學(xué)生很溫柔,但對待我這種差生就……只要我一惹她,她就如火山爆發(fā),那能言善辯的嘴就叨嘮不停,所以,最好別惹她。我覺得她就像一根忽明忽暗的蠟燭。
我的體育老師如同持久不熄的蠟燭,不僅有耐心,而且奉獻(xiàn)了自己;我的幼兒園老師就如一根最美的蠟燭,美化我的心靈……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話形容老師是合適不過了。蠟燭,是多么平凡,又多么偉大!以后,我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻(xiàn)!
蠟燭優(yōu)秀作文9
鄧中夏曾說過“人生之有一生一死,更生得有意義,死得有價值!毕灎T就具有這樣的精神,雖然它不是人。
一天晚上,正吃著飯,突然燈滅了,又沒人碰燈的開關(guān),不言而喻,一定停電了。我摸索出了蠟燭,點(diǎn)燃了它。它的到來給我們增添了樂趣,談?wù)撈鹣灎T來。它的'光雖然微弱,但照亮我們每人人的心靈深處。蠟一滴一滴地流了下來。這是它的生命,它為了別人,奉獻(xiàn)出了生命,由此可見,蠟燭是多么可貴呀!
我想到一一個故事,20xx年春天,非典(SARS)突然襲來,各個地區(qū)都被傳染。醫(yī)院的人數(shù)不斷增高。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,鄧練賢、葉欣、梁世奎、陳洪光等白衣戰(zhàn)士都犧牲了。醫(yī)生們用自己的血肉連成一道道 抗 非防線,非典才慢慢退去。
蠟燭慢慢燒完了,電也來了,但蠟燭的精神并沒有燒完,它深深印在我們每人個的心中。
“燃燒自己,照亮別人”這不就是我們要學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?!我們要無私奉獻(xiàn),讓社會更加美好。
蠟燭優(yōu)秀作文10
蠟燭長長的,上面有根可以點(diǎn)燃的線,蠟燭有些呈蠟黃色,有些就是彩色的,為人們照亮黑暗。
蠟燭一旦被點(diǎn)燃后,就會一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,直至燒完、燒光。它為了照亮無盡的黑暗,獻(xiàn)出了生命,就像我們那敬愛的老師。
老師為了讓我們提高成績,每天都讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),大家都很累,可我們知道老師這樣做就是為了讓我們提高成績,考上好大學(xué),所以也沒抱怨什么。而老師一天一天老去,皺紋已經(jīng)爬上了額頭,可她不辭辛苦繼續(xù)教育我們非常非常寶貴的知識,那充滿快樂的`目光告訴我們:“你們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了,不要驕傲,后面還有很長很長的路要走,你們要努力哦!”她看到我們考了高分,會露出欣慰的笑容,唯一的遺憾就就是老師那已經(jīng)燃燒完的青春。老師們?yōu)榕嘤乱淮蔀樽鎳臈澚骸K龂I心瀝血,就就是讓我們這些小苗長成一棵棵高大無比的參天大樹,讓我們支撐著祖國的未來,讓我們的祖國更加繁榮,更加強(qiáng)大,更加美好!
老師!您像蠟燭一樣燃燒自己,燃燒自己的青春,謝謝您,謝謝您傳授給我們最珍貴的紀(jì)念品——知識!
蠟燭優(yōu)秀作文11
春天,百花競放,草木清翠可是今年的春天不同尋常,SARS病毒肆虐著我們的健康,在這不同尋常的日子里,白衣天使以昂揚(yáng)的斗志,忘我的'精神,棄小家為大家,沖在了第一線與非典抗?fàn)。他們(nèi)缤紵南灎T,給病人帶去溫暖。在這非同尋常的日子里,我時時刻刻都關(guān)注著他們,一件件平凡的故事感動著我。
在上海一家醫(yī)院工作的張醫(yī)生,他的父親患有晚期癌癥,在他的父親生命垂危的時候,他的父親仍然握著他的手說:“孩子,去吧,抗非一線需要你,人民更需要你!币贿B幾天張醫(yī)生忙于抗擊非典,沒有回家。他的兒子打來電話說:“爸爸,你好幾天沒有回家了,我快沒有爸爸了!睆堘t(yī)生哽咽了:“兒子,爸爸已經(jīng)沒有爸爸了。”
我知道張醫(yī)生有一個家庭,但是他心里更有一個醫(yī)院這個大家庭,像張醫(yī)生這樣的事例數(shù)不勝數(shù),葉欣、鄧練賢。這樣的名字已經(jīng)銘刻在我們的心中。
“燃燒自己,照亮別人”是白衣戰(zhàn)士先驅(qū)南丁格爾的至理名言。在這場抗擊非典的特殊戰(zhàn)場上白衣戰(zhàn)士們忠實(shí)的履行著“關(guān)愛生命、維護(hù)健康”的專業(yè)職責(zé)。
蠟燭優(yōu)秀作文12
停電的夜晚,每家都會發(fā)出微弱的光。這光便是蠟燭燃燒自我,所發(fā)出來的。它——蠟燭,一只不起眼的蠟燭所有的精神——舍己為人的精神多么偉大啊!
那次停電,讓我感受到了蠟燭是多么偉大的.!
我正在洗澡,一下子,燈滅了,我以為是弟弟在搗蛋,便大喊“快開燈”。這時我才知道是停電了,快速洗完澡,穿上衣服,去找蠟燭。我們家沒有什么蠟燭,用的只不過是過生日用的那種細(xì)細(xì)的,小小的那種,而且只剩一只。我不敢用打火機(jī),擦了一只火柴點(diǎn)然蠟燭,也許,這是我第一次,這么認(rèn)真,這么近地觀察蠟燭:細(xì)細(xì)長長的,一卷一卷的,燒的時候,蠟油不停地往下流,好像在哭。我不得不安慰它:我不想燒你的,太黑了,我怕!突然,我想到,蠟燭是多么的不起眼啊,又是多么了不起啊,它燃燒了自己,犧牲了自己,只為帶給人們一絲光明。
現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣偉大的人。例如老師,她們用自己的青春哺育了一代又一代的國家棟梁;清潔工,他們用自己的青春來美化我們的城市;司機(jī),他們每天奔波,只為看看有沒有需要幫助的人......
我長大后也要成為這樣的人!
注:我是被打火機(jī)炸過,才不敢用打火機(jī)的;我是天生怕黑!
蠟燭優(yōu)秀作文13
如果我有一雙翅膀,我會展開翅膀,在藍(lán)天中飛翔。如果我是一輪明月,我會永遠(yuǎn)照耀我的親人。如果我是一名好醫(yī)生,我會把人類從疾病的困擾中解放出來。如果......我沒有這么大的愿望。我只想做一根默默奉獻(xiàn)給人們的不起眼的蠟燭。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我?guī)缀跻呀?jīng)退出了世界舞臺。人類已經(jīng)有了電燈,忘記了我。我的身體覆蓋著厚厚的灰塵。我不記得我的主人最后一次點(diǎn)燃我是什么時候,但我并不沮喪。我相信有一天我會給我的.主人。
一天晚上,當(dāng)家里停電時,店主非常沮喪,他打開抽屜里的手電筒,但他意外地發(fā)現(xiàn)了我。我很驚訝,但我沒想到主人會把我扔進(jìn)垃圾桶,并對自己說:這東西太暗了。光占據(jù)空間。”我感到非常委屈,心想:我曾經(jīng)是你的寶貝!過了一會兒,主人沒有找到手電筒。他記得我,握著我的手,輕輕地擦拭我。這時,他點(diǎn)燃了我。我為你激動的淚水在微風(fēng)中翩翩起舞。主人看著燈光的舞蹈,開心地笑了。
過了一會兒,電來了,我也走過了我的一生。是的,我流淚了,但這不是悲傷和痛苦的眼淚,而是幸福和無悔的眼淚。
我認(rèn)為每個人都有自己的優(yōu)勢。我們都應(yīng)該努力為他人做貢獻(xiàn)。無論貢獻(xiàn)大小,我們都不會后悔。
蠟燭優(yōu)秀作文14
一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,中間長著一根細(xì)線,這就是我們生活中司空見慣的蠟燭。它價格便宜,超市、商鋪里隨處可見。
當(dāng)人們點(diǎn)燃它時,它便會流下紅寶石般的淚珠,過不了多久,它的生命就會耗盡。即便如此,它仍是我們?nèi)粘I钪械谋匦杵。有一天,我們(nèi)覄偝酝晖盹,正要打開電視[表情]時,突然客廳和臥室的燈全滅了,頓時屋里變得黑漆漆的!昂孟袷峭k娏恕!眿寢屨f。爸爸讓我去拿些蠟燭。我跑到儲物柜前,東摸摸,西找找,終于摸到了兩根蠟燭。我把它們放在客廳顯眼的地方,拿出打火機(jī),小心翼翼地點(diǎn)燃了它。屋子里頓時溢滿了暖暖的`光?粗呛鲩W忽閃的燭光搖晃著,好像一個生命在慢慢地消逝著……奇怪的是,我并沒有看到蠟燭面臨死亡時的恐懼。它在不停地跳躍,快樂地照亮周圍的一切。
從中,我明白了一個道理:在有限的生命中,無限地奉獻(xiàn)自己,這才是人生最大的快樂。
蠟燭優(yōu)秀作文15
晚上,我正在專心志志的做作業(yè)。忽然,停了電。我十分懊惱,這下作業(yè)是十有八九完不成了。就在我心急火燎的時候,蠟燭挺身而出了。
我找了一根細(xì)小的火柴點(diǎn)燃蠟燭。獨(dú)光一閃一閃的,雖然它不及電燈那樣明亮,但為了我學(xué)到知識,它用那微弱的獨(dú)光,把我的作業(yè)本照得亮亮堂堂。盡管沒有電,可我覺得和有電一樣。隨著火苗的閃動,蠟燭有一滴一滴的往下落,就像是一滴滴鮮紅的血灑落在桌子上。作業(yè)終于做好了,可是蠟燭那高大的身軀卻變的矮小了。
望著蠟燭,我心潮起伏。蠟燭,雖然微小,可它卻是我做人的熱誠向?qū)А?/p>
望著蠟燭,我的眼睛濕潤了,它不象征著我們幸勤的老師嗎?他們?nèi)紵俗约,照亮了別人,為了莘莘學(xué)子,他們無私的奉獻(xiàn)出自己的.一切一切......想起老師在燈下批改作業(yè),想起老師對我們的殷切希望,想起老師的諄諄教誨......啊!老師,您就是蠟燭,更是我人生的向?qū)А?/p>
我要贊美您,歌頌?zāi)?/p>
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