精選小學(xué)生景物的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生景物的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生景物的作文 篇1
我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大。小時(shí)候,我經(jīng)常去竹林里玩。因而,我對(duì)竹林有著深厚的感情。
竹林,一年四季都很美麗,尤其是春冬兩季我最喜歡。
陽(yáng)春三月,竹林一片生機(jī)昂然的景象。筍芽?jī)涸诖河甑淖虧?rùn)下,爭(zhēng)先恐后得探出了小腦袋,迫不及待地脫下了裹在身上那密密麻麻的衣服睜開了那睡意朦朧的眼睛,似乎想快點(diǎn)看到美麗的春天。
過(guò)了段日子,筍芽?jī)壕烷L(zhǎng)成了竹子。它們個(gè)個(gè)筆直地站著,看起來(lái)還真像一隊(duì)剛?cè)胛榈男卤ǎ稽c(diǎn)兒也不比老兵遜色,真是長(zhǎng)江后浪推前浪啊!一陣微風(fēng)吹來(lái),竹子搖動(dòng)著竹葉沙沙,沙沙………,好似在唱歌,又好象在對(duì)大自然說(shuō):謝謝您,是您讓我們茁壯成長(zhǎng)……。
轉(zhuǎn)眼間,冬天在不知不覺中來(lái)臨了。北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,雪花飄零。可竹子一點(diǎn)也沒有害怕,沒有因此而倒下,反而,它們站得更直了。雪越下越大,落在竹林里,好像給大地鋪上了一層厚厚的被褥。竹林霎時(shí)間變成了一個(gè)海上的小島,竹子就是保衛(wèi)小島的士兵,迎著風(fēng)雪站崗地筆直筆直的。這一切使竹林異常美麗。
啊,竹林,我喜歡你。我喜歡你那生機(jī)勃勃的.景象,但我更喜歡你那種不畏嚴(yán)寒的精神!
小學(xué)生景物的作文 篇2
你悄悄的走來(lái),默默無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來(lái),走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。
你悄悄的走來(lái),帶來(lái)一見黃衣裳,一見紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤旋,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡(jiǎn)直是一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,紅的像火焰 似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說(shuō)不出的溫暖,甚至都
忘了在過(guò)幾天,寒冬就要來(lái)臨了。
你悄悄的走來(lái),帶來(lái)了美麗的`秋光美景,帶來(lái)了豐碩的果實(shí),聽,鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅:"又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"
我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié), 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
小學(xué)生景物的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)舟山有許許多多的名勝古跡,那是個(gè)令人向往的地方:有海天佛國(guó)普陀山;有世界聞名的朱家尖沙灘;還有影視基地桃花島,但我最喜歡風(fēng)景優(yōu)美的海山公園。那兒既是烈士的陵園,又是舟山有名的自然公園,是游人休閑、觀景的好去處。
一來(lái)到大門,你就會(huì)看到四頭栩栩如生的石獅子,它們就像四個(gè)威武的士兵,守護(hù)著這里的美景。走進(jìn)里面,陣陣芳香撲鼻而來(lái),那是一個(gè)美麗的大花壇,這里的花壇一年四季都盛開著各種各樣的花兒,有白的、紅的、紫的、黃的……它們就像滿天耀眼的繁星,數(shù)不勝數(shù)!周圍的一朵朵野花也爭(zhēng)奇斗艷,紅勝火,黃賽金,粉如霞,白似雪……
沙——沙——,什么聲音?原來(lái)是噴泉正在吐出美麗的水花!那水柱時(shí)粗時(shí)細(xì),時(shí)緩時(shí)急,有的像綻開的花朵,有的'像撐開的小傘……真是美不勝收!每當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨,這里就成了孩子們嬉戲、玩耍的樂(lè)園,還為乘涼的人們帶去一絲絲的涼意。
沿著彎彎的石子路往前走,就是一望無(wú)際的大草坪了。又綠又嫩的小草好像給大草坪披上了一件綠裝,簡(jiǎn)直成了綠色的海洋。一陣微風(fēng)吹來(lái),小草似乎變成了小精靈,歡快地跳起舞來(lái)!每當(dāng)天氣晴朗,草地上的人可多啦!他們有的躺在草地上睡覺;有的敞開胸懷盡情呼吸著清新的空氣;還有的人在放風(fēng)箏……如果你是愛觀察的人,說(shuō)不定你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更有趣的事情呢!
草坪上面還有一個(gè)莊嚴(yán)而又氣派的烈士陵園,有許許多多的烈士在這里安息。每當(dāng)清明到來(lái),總會(huì)有成千上萬(wàn)的人來(lái)掃墓,來(lái)懷念萬(wàn)人敬仰的烈士。
再往上走就是山了。只要爬上山,站在山頂放眼望去,整個(gè)定海城盡收眼底,給人一種居高臨下的感覺!
海山公園可真美!我愛家鄉(xiāng)的海山公園,愛這神奇而又令人神往的大自然!
小學(xué)生景物的作文 篇4
我為大家介紹我們美麗的嫩江公園。嫩江公園的四周全是郁郁蔥蔥的綠樹,好象大森林一樣。
嫩江公園的右面有獨(dú)特的健身器材,那里是老年人的快樂(lè)地方。
看完了右面,我們來(lái)到嫩江公園的中心,我的前面矗立著壯觀的石碑,石碑的'上面有人們團(tuán)結(jié)抗洪水的圖案,石碑中部貼著潔白的瓷磚,底部是圓柱型的,我還在那里捉過(guò)迷藏哪!到了夏天,那里鮮花盛開百花齊放,那里非常美麗。
我愛美麗的嫩江公園。
小學(xué)生景物的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)宛如一幅風(fēng)景畫,在風(fēng)的吹拂下顯得那么美麗,又好似一片遼闊的原野。青草在泥土中昂首挺胸,小腦袋不時(shí)地探出來(lái),巡視著草原。又仿佛是一片桃源仙境,顯得那么美妙動(dòng)人。
黎明,太陽(yáng)還未掛在高高的天空,可地上卻也已經(jīng)有了一縷縷太陽(yáng)的微笑。樹林中,天空上,云朵一層層的在那(家鄉(xiāng)的景物作文400字)調(diào)皮玩耍的云朵中,太陽(yáng)的.光芒已經(jīng)在云朵中徘徊。
清晨已經(jīng)在我們不知不覺中慢慢來(lái)臨。太陽(yáng)也在天空中若隱若現(xiàn),給人帶來(lái)一種夢(mèng)幻般的感覺。
太陽(yáng)終于露面了,那金燦燦的陽(yáng)光灑落在樹枝的空隙中,照射在泥土地上。泥土那原來(lái)黑灰的,如同黑暗的顏色,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,有了一層蒙蒙亮的金黃。樹葉也那么繁多,每一片都受到光芒的照耀,顯得那么生機(jī)勃勃。
一眼望去,不論是青草還是花兒,都十分嬌嫩。而旁邊的大樹則是守護(hù)家鄉(xiāng)的士兵,直挺挺地立在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),生怕會(huì)有壞人來(lái)入侵。
中午終于來(lái)到了,太陽(yáng)公公那么無(wú)情,不像早晨那么溫柔,像一位少女。遠(yuǎn)方,家鄉(xiāng)的一片湖泊“翡翠湖”卻顯得那么興高采烈,她喜歡頭頂?shù)奶?yáng)似火,烤著大地,她卻有了充足的水分。太陽(yáng)的光芒給湖面鍍上了一層金光,遠(yuǎn)望,原來(lái)翠綠已經(jīng)變成了金燦燦的黃色,那么惹人喜愛。
傍晚,一切已經(jīng)臨近尾聲。但周圍的景色還是那么引人注目,似乎被涂上了黑色,夜終于來(lái)到,所有都沉浸在了無(wú)邊的夜色。
小學(xué)生景物的作文 篇6
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋天。因?yàn)槲蚁矚g秋天的田野,秋天的田野是金黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去地上好像鋪上了一層金黃毛毯,我真想踩上去玩?zhèn)痛快,更加想和農(nóng)民伯伯一起享受這豐收的喜悅。
我來(lái)到田野里,看見稻子已經(jīng)長(zhǎng)熟了。它被微風(fēng)一吹,腰往下倒垂,就好像被什么東西壓彎了腰,它還像在跳舞和谷子們說(shuō)悄悄話。
農(nóng)民伯伯在忙的割著自己豐收的稻子。他們雖然很忙,但也很高興,因?yàn)榻衲暧小袄咸鞝敗睅兔,該出太?yáng)就出太陽(yáng),該下雨就下雨;黨的政策又好;糧價(jià)又提高了。所以他們才會(huì)露出欣慰的笑容。
我來(lái)到果園里,看見一些主人正在用筐子裝滿紅通通的.柿子,那紅柿子像小孩那害羞的臉一樣紅。
“春播一粒種,秋收萬(wàn)顆糧!蔽覀円惨斋@知識(shí),現(xiàn)在就要珍惜時(shí)間,春天播下一粒粒希望的種子,秋天才有可能收獲碩果累累的果實(shí)。如果你不播下一粒粒希望的種子,就什么也收不到。
秋天沉浸在一片喜悅中,我喜愛秋天的田野。
小學(xué)生景物的作文 篇7
很長(zhǎng)時(shí)間就想出去拍雪。但是,今年的雪一直很小。下面就發(fā)一組我今年拍的雪景。
冬日里山上的風(fēng)很冷,因?yàn)闆]有戴棉帽要不時(shí)的用手曖曖耳朵。走在白皚皚的雪上,聽著腳下發(fā)出的.嘎吱聲,那種久違的親切油然而生!
下雪了,飄逸的雪花灑向大地。不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)哦!快用相機(jī)多拍點(diǎn) 這是家鄉(xiāng)的田野,孕育著無(wú)限的希望和生機(jī)。
小學(xué)生景物的作文 篇8
在我的家鄉(xiāng)黃巖有一個(gè)家喻戶曉的景點(diǎn),那就是九峰山,在這綠樹環(huán)繞的山里,有一條老少都喜歡的小溪——九峰溪。
這是一條蜿蜒曲折的小溪,它一路蜿蜒到景點(diǎn)門外。小溪的路有的很平坦,溪底鋪滿了像鵝卵石一樣光滑的小石子,當(dāng)溪水干涸的時(shí)候像是一條山間小路;有的地方卻凹凸不平,溪底到處都是大大小小的、長(zhǎng)滿菱角的大石塊,在溪水爆漲的時(shí)候,它們用巨大的身體擋住了溪水的`去路,任憑溪水怎樣推擠它們,還是紋絲不動(dòng)。
春天給原本干涸的小溪帶來(lái)了一線生機(jī)。從山上流下的泉水、雨露一點(diǎn)一滴匯集到小溪,隨著雨季的到來(lái),小溪里的溪水開始淙淙地流動(dòng)起來(lái)。
夏天,小溪里不知從哪個(gè)角落里冒出許多小魚籽、小蝦籽。它們有的在溪水里溜達(dá),有的卻在陰暗的地方睡大覺,還有的三五成群地一起覓食。這些魚蝦吸引了許多的小朋友,他們脫掉鞋子,挽起褲腿,赤著腳丫,淌步在涼爽的溪水中尋覓這些小魚蝦的蹤影。他們東翻翻西找找,一會(huì)兒翻開這塊石頭,一會(huì)兒挪開那塊石頭,九峰溪里不時(shí)傳來(lái)一陣陣小朋友們的歡笑聲,嬉鬧聲。
秋天到了,溪邊大樹上的葉子枯黃、掉落在溪面上,像一艘艘小船載著秋天對(duì)春天的希望駛向遠(yuǎn)方。
冬天,溪水干涸了,露出了溪底的石塊,此時(shí)溪里的小魚蝦早沒了蹤影,只剩下大樹送給小溪過(guò)冬的“暖衣”——一層厚厚的落葉,讓小溪靜靜地渡過(guò)這寒冷的冬季。
九峰溪就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地陪伴著我們,給我們帶來(lái)歡樂(lè)。這就是我喜歡的九峰溪,是我們家鄉(xiāng)人都喜歡的九峰溪!
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