努力優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼呐�(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力優(yōu)秀作文1
在日常生活中，我們會遇到許許多多的挫折，當你戰(zhàn)勝挫折的時候，就會發(fā)現(xiàn)成功中蘊含著的是喜悅。
自從上次我沒有學會滑冰，我就暗暗下定決心，一定要學會滑冰，這不，經(jīng)過幾番周折，終于說服了爸爸，讓爸爸教我滑冰，可前提條件是讓我在一天內寫完作業(yè)，我心想：“這還不容易！”我早早的就把作業(yè)寫完了，爸爸竟然想反悔，我用三寸不爛之舌終于把爸爸這個想法給消除了。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，花兒妹妹今天也不知怎么，笑得那么燦爛。我踏上了學滑冰的旅程。我穿好冰刀，把刀套帶在刀上......一切準備就緒了，我向著那只有三十平米的冰場走去。和我同行的人還有爸爸的`同事，他也是一位體育老師，因為今天值班所以就和我們一起踏上了滑冰之旅。
迎著微風，我把冰套脫下，慢慢地走上了冰場，爸爸連忙說：“不急，不急，把重心壓低�！蔽蚁耄骸霸鯓硬拍馨阎匦膲旱湍�？”爸爸用急切的語氣又對我說一句：“咱們今天就學在冰上走路吧！”我說：“這還不容易嗎？”在上冰的過程中，我覺得自己有些莽撞了！歷經(jīng)艱苦，我終于在冰上站住了腳。這才敢在冰上學習走路�！鞍俗帜_！八字腳！”爸爸拼命的喊著，希望我夢聽見。我把注意力都放在了爸爸說話的內容上，并沒有想過站不穩(wěn)的問題。“撲哧”四腳朝天了，爸爸連忙跑過來問：“沒事吧！”我的身上幾乎都沾上了雪，心想“這是個好兆頭”，是我要學會的象征，也許這些想法都是自我安慰吧！一小時像流量般飛快地走過，漸漸的我走得也不像剛開始那樣每走一步都要摔倒。當我對爸爸說我學會在冰上走路時，我似乎感覺到了從未有過的感覺——成功時歡快的喜悅。爸爸的同事也對我豎起了大拇指。這樣我鼓起勇氣，大聲的說到：“我一定要學會滑冰！”
“失敗是成功之母�！蔽艺J為這句話是說：“只有經(jīng)歷過失敗的人，只要堅持努力，成功就在眼前。”
努力優(yōu)秀作文2
人生就如一場場比賽，時時刻刻都在分著高低。然而在這殘酷的現(xiàn)實面前，只允許兩個結果：勝利和失敗。在人們看來勝利與失敗之間是遙不可及的，其實只要你勇敢地往前邁出一步，勝利就會在你眼前。
成功其實就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調皮著，捉弄你。要想牢牢抓住它，就必須通過不懈的努力和堅定的意志去不懈奮斗，去不寫追求。
有人說：”為什么我老是失敗，成功離我真的好遠�！辈�，你錯了。你的失敗并不是你從未成功，而是來源于你失敗后并未吸取教訓，并不去努力奮斗。成功絕不會白白而來的。它往往都是給那些有準備的人，那些曾經(jīng)拼搏過，奮斗過，努力過的人。但是，我們也不能因為失敗而失去了希望，迷失了自我。只要我們有希望，哪怕就使在最黑暗的時刻也會戰(zhàn)勝一切，沖破阻擋，或得成功。因為我相信：只要有一絲的希望，就會換來無窮的力量。
在這個競爭力強的社會中，努力成了一個必需品。但嚴酷的現(xiàn)實前努力過也并不一定會獲得成功。就像英國探險家斯科特和挪威探險家阿蒙森之間的較量。雖然最后斯科特一行人以失敗而悲壯死去，帶他們的事跡卻讓每個人都感到震憾與敬佩。他們的堅毅執(zhí)著，他們的深情愛國之情，他們的奮勇拼搏。他們的.高尚品格，讓我們見證了他們的偉大，讓我們看到了他們的死得其所，讓我們知道了只要努力就會是偉大的的。
每一次的失敗就是一次積累，就像玩積木一樣，堆得越高就越搖搖欲墜，就越有危險，就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的，但也就是因為這些失敗才激發(fā)了我們的斗志，才會跌倒又爬起來走向成功，努力，再努力，更加努力，去實現(xiàn)自我，升華自我，超越自我。
成功就是一個頭銜，然而在這一路上得奮斗才是我們獲得的真正成功，才是有意義的，才是我們最大的收獲。
努力優(yōu)秀作文3
我家在湖南，在遙遠的湖南，我有一個曾經(jīng)和我相依為命的好朋友——謝瑞，她和我一樣成績是倒數(shù)的，但是 ，等我再一次回到家鄉(xiāng)的時候，才發(fā)現(xiàn)她上了輔導班，而我呢，卻不如她，她和我雖然是上輔導班，但是我卻不如她認真的聽課，即使我在聽課，就如父母，老師所說，自己雖然在看老師寫字，講話，但事實上卻不是的。
她努力了，經(jīng)過老師的教悔，父母的教悔。才終于考到100分，只要通過自己是否要一直在學校里被人欺負，被父母責罰 ，被老師責罰，但是你不能考到100分，沒關系，只要自己努力了，自己動腦經(jīng)了，終究一天會被同學們嘖嘖贊嘆，被老師表揚。
謝瑞除了學習提高了，她的讀書水平也是一流喲！五年級的暑假里，我來到她家，她家的一切都變了，怪不得，大街上的一切也變了，我都認不出來了，她家住在時代城，我和媽媽托著衣服用品，媽媽急忙把用品扔給我。我心想：媽媽真是的，把東西扔給我，啊，我不活了，托得累死了，媽媽就知道讓我干這個干那個，什么的，亂七八糟的。
自從媽媽知道阿姨要用化妝品，就發(fā)狂了，帶著我和爸爸來到家鄉(xiāng)，我靜靜的站著，看到媽媽牽著我來的.阿姨家。（哎呀！漏了一句：在去阿姨家時，媽媽拉著甩掉了爸爸，事實上，應該說是爸爸要看望姑姑和爺爺、奶奶的。并且呢，媽媽左一個電話，右一個電話，都快把電話打爆了，阿姨應該很高興，但有兩個人覺得很煩，謝瑞和我。）媽媽和我走進阿姨家，她們就開始聊化妝品了。就剩下我和謝瑞了，我和她打開電腦，開始瘋玩起來，我和她配合的很好，上下左右，空格的用上，我和她開始玩起了超瘋狂，超勁爆的游戲，（和她玩的時間超長超長……超長到無語。）但我們依然很開心，我又在她的房間轉了一圈，看到許多書，我不驚哇了一聲。
她還真的是太努力，我就不相信自己就超越不了她，謝瑞，我會加油的！
努力優(yōu)秀作文4
每個人都有夢想，什么是夢想？夢想是一個能讓你堅持下去的
東西。沒有在夢想面前放肆過，不足以談青春。小時候的夢想現(xiàn)在都已忘記，小時候那份決心，現(xiàn)在早已消失不見。小時候的那份執(zhí)
著，如今到哪去了。現(xiàn)在的我有一個夢想，我想當一名作家。也許會有很多人認為這是一個不切實際的事，但我要告訴他，夢想不是不切實際的，你努力付出了還是可以實現(xiàn)的。夢想不是夢，它也可以成為現(xiàn)實的。
可是，為什么有些人的夢想就實現(xiàn)了，有些人的夢想就沒有呢？沒實現(xiàn)夢想的人可能因為還不夠努力，或許是因為野心太大，總是不滿足。但是所謂“功夫不負有心人”付出了努力，終將會有回報的。為了夢想而努力，為了自己的將來努力，必須向前進。如果你連夢想都沒有，何談青春。有夢就別怕痛，朝著夢想的方向全力以赴。
就算到最后沒有實現(xiàn)，至少我們曾經(jīng)為夢想努力過，追求過。每個人的夢想，只能自己去拼搏，每個人的人生，只能靠自己走下去。沒有人會陪你一輩子，所以一切都要靠自己。記得曾看過一位作家說的話，夢想只要持久，就能成為現(xiàn)實。
很多人會把理想和夢想混為一起。理想是指人生的奮斗目標，是人們對將來的一種有可能實現(xiàn)的.想象。理想是一種對未來的想象，但是，并不是任何想象都是理想。而夢想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望，是成就事的原動力。夢想是一種情緒狀態(tài)，這種熱情可以讓你創(chuàng)造出無法想象的奇跡。這就是理想跟夢想的區(qū)別。我會為我的夢想努力，為我的理想努力，為我的未來努力。如
果你樹立了一個夢想，你要實現(xiàn)它，就必須要付出代價。只要努力，就一定不會有實現(xiàn)不了的夢想。當然。，實現(xiàn)夢想決不會是件簡單的事。正如愛迪生說的“百分之十九的汗水加百分之一的靈感等于成功”。
我會堅定自己的信念，為自己的夢想努力奮斗，加油！
努力優(yōu)秀作文5
我想我們的身邊都有著這樣一個人：當我們選擇放棄時，她就像一面墻為我們擋住了來自四面八方的風；當我們選擇快樂時，她就與我們一起分享；當我們無奈地選擇傷心時，她就像一杯溫水，無時無刻不滋潤著我們的心田，而她，就是我們每一個孩子都敬愛的母親。
我討厭您，討厭您，每次周末回來都要詢問我的消息；討厭您，每次吃飯的時候，像喂豬一樣雜七雜八的。不經(jīng)我的同意就放入我的碗里，讓我稚嫩的'肚皮撐得鼓鼓地；討厭您，睡覺前，除了讓我換掉衣服之外還得沐浴，而且，嘴里總是嘮叨個不停。討厭您……而正是因為這些討厭，才讓我慢慢的讀懂了您對我的愛。
在月考考完過后，我的成績不是很理想，是全班總分的第十九名。下午放學后當時的我不知道該怎樣向她解釋，所以我的內心就感到非常的膽怯和沮喪。想著，想著，不知不覺中已經(jīng)回到了家門口。害怕的我卻遲遲不敢打開這扇大門，但是沒有辦法，終究是要面對的。進門后，看到的是媽媽牽強的笑容，我便沒有說什么，自己乖乖地寫起了作業(yè)。望著媽媽在屋子中穿梭的身影，晾臺上的衣服多了起來、屋子也明亮了許多、飯菜的香味也彌漫出來了。吃飯時，媽媽問我明天想吃點什么。而我卻憤怒的說：“不吃！不吃！我什么也不想吃！”
第二天，我看到床上多了一件干干凈凈的衣服，那是媽媽特意為我準備的。到了吃晚飯的時候了，我看到桌子上多了一盤我平時最愛吃的紅燒肉。可我卻難以下咽……也是從這時起，明白了“我成長，我擔當”這個道理。
通過這一件事，我不但明白了“我成長，我擔當”，還明白了我媽媽對我的愛，也同時明白了天下父母對兒女的愛。而這里的愛卻包含著父母地希望與等待，打罵與期待。只有我們理解了這份愛，我們的明天才會更加美好。
努力優(yōu)秀作文6
十八盤下仰望南天門，登峰在即；海心亭下細看光明頂，汗水流盡就要成功！不止一次，我努力嘗試，去攀登那人生的高峰！
試卷發(fā)了下來，是痛苦，是悲傷，是絕望。那一個個紅叉讓我不敢直視，淚水模糊了雙眼，再也無力抬起。走在回家的路上，我就像一只斷了線的風箏，跌跌撞撞不知飄向何處。
回到家，天色早已暗淡，坐在書桌前，下定了決心的我立志要考出一個好成績來。日復一日，背書，寫題，每一滴汗水中都充斥著我的希望，然而，成績再一次發(fā)下來，我又失敗了。
我泄氣了，就像一只皮球一般，被人無情地踩了下來。雙腿猶如灌鉛，坐到沙發(fā)上，我低著頭，一言不語。
爸爸察覺了我的異況，進來問我：“兒子，怎么了？”淚水又一次蓋住了我的雙眼，我失聲痛哭，“為什么我再努力也考不好，這究是為什么？”我撲倒在爸爸懷中。
“兒子，不要怕，你看�！卑职謱⑽翌I到窗前，眼前一片綠蔭草地，生機盎然�！皟鹤�，你知道這些草是怎么活下來的呢？”“不就是……”，“兒子，千年這里發(fā)生了火災，一片野火將整個草場化為一片灰燼，當時，大家都認為這些草都死了，結果第二年春天，這一些草又長了出來，你知道嗎？”
“這有什么？”“兒子，當我很奇怪，為什么只有一些草長了出來呢？當我們走近一看，才知道原來那些活下來的'草的根的深度，都要比死的草深上一厘米左右，當然，因為由此，這此草外表十分矮小，沒有那些死了的草高，兒子，你如果能將你的草根扎穩(wěn)，不怕別人的嘲笑，那么最后你才是勝利的那個人！”
我明白了，重新坐下來學習，扎實自己的基礎。
別人在操場上嬉鬧，我在教室里看書，別人在課上漫不經(jīng)心，我在課堂上認真聽講。別人一分鐘做兩道題，我一分鐘做四道……
試卷發(fā)了下來，是驚喜，是感動，是開心。望著卷子上的分數(shù)，想著爸爸對我的諄諄教誨，我不禁流下了淚。
成功了！我不知你在哪里，或萬水千山，或近在眼前，我也不知道你來到這里要多少日日夜夜，但我知道，只要我努力了，不止一次地努力，嘗試了，你就一定會來臨，不管天涯海角！
不止一次，我流盡汗水，不止一次，我努力奮斗，努力嘗試，我相信，我要我努力嘗試了，你一定來到——成功！
努力優(yōu)秀作文7
在我們一生中，父母是我們最親近的人，他們是最愛我們的人，但我們有時候會不理他們，我也一樣，但我努力讀懂媽媽的愛。
“叮鈴鈴”“遭了，起晚了”我猛地從床上站起來，然后沖向洗手間，開始洗漱。完畢后。我邊拉著書包，邊說道：“媽，要遲到了�！北疽詾閶寢寱�，不料媽媽的態(tài)度十分強硬“不吃完，不準去學校�！薄皨尵瓦@一次”我向媽媽哀求道，可媽媽始終不同意，只好坐下來吃飯，邊吃邊說：“怎么這么燙。”當我吃完時間已經(jīng)定格在了7：45了，這時我便將怒氣全撒到媽媽身上“都怪你，要不是你，我至于遲到嗎？”然后我便狠狠地摔門而出，只留下媽媽驚異的眼神。
剛走出單元樓的大門，傾盆大雨如注狠狠地打在我的身上，這時我向發(fā)了瘋地沖入雨中，不管不顧地大叫著，任大雨狠狠地砸在我的頭上，大雨似乎澆滅不了我的怒火，反而讓我更憤怒。我便在發(fā)泄著我的'怒火。
也不知過了多久，我失魂落魄的走在大街上，全身已被淋濕，就像一只落湯雞，這是我的怒火已經(jīng)停息了，我冷靜下來，發(fā)現(xiàn)自己錯了，我努力讀懂媽媽的愛，我的腦海開始浮現(xiàn)出一些畫面：每當我挑燈夜戰(zhàn)，熬夜苦讀時，我的桌子上總會出現(xiàn)一杯熱氣騰騰的牛奶；每當夜深人靜，我在睡夢中時，我的房間總會出現(xiàn)一個黑影為我蓋被子；每當我隨口一說想吃什么，第二天桌子上總會出現(xiàn)那道菜肴。想到這里，我讀懂了媽媽的愛。
當我到達學校時，已經(jīng)上第二節(jié)課了。老師找到我說：“你這熊孩子跑到哪里去了，你媽找你都快瘋了，給我打了十幾個電話�！甭牭竭@里，我更加慚愧了，我努力讀懂了媽媽的愛。
當我回家時，想要敲門，手卻有千斤重，怎么也抬不起來。媽媽似乎與我有感應，突然開門了，映入眼簾的是那一張熟悉的臉，我便撲到了媽媽懷里失聲痛哭。我努力讀懂了媽媽的愛！
努力優(yōu)秀作文8
從前，有個流浪的藝人，雖然才四十幾歲，但是骨瘦如柴，形容枯槁，醫(yī)生診斷結果是肝癌末期，臨終前，他把年僅16歲的獨子找來，叮嚀著：“你要好好讀書，不要像我少壯不努力，老來沒成就。我年輕時好勇斗狠，日夜顛倒，煙酒都來，正值壯年就得了絕癥。你要謹記在心，不要再走我的老路。我沒讀什么書，沒什么大道理可以教你，但你要記住把‘少壯不努力，老來沒成就’這句話傳下去�！�
說完，他咽下最后一口氣，十六歲的兒子卻懵懵懂懂地站立一旁。
長大后，他兒子仍然在酒家、賭場鬧事，有一次與客人起沖突，因出手過重而鬧出人命，被捕坐牢。出獄后，人事全非，發(fā)覺不能再走老路，但是卻無一技之長，無法找個正當?shù)墓ぷ�，只好下定決心，回到鄉(xiāng)下，靠做一些雜工維生。
由于他年輕時無法體會父親交代的遺言，耽誤終身大事，年近半百才成婚。雖然年事漸長，逐漸能體會父親臨終前交代的話，但似乎為時已晚。他的體力一天不如一天，一年不如一年，面對著無法撐持起來的家，心里有著無限的懺悔與悲傷。
有個夜晚，他喝點酒，帶著酒意，把十六歲的兒子叫到跟前。他先是一愕，這不就是當年十六歲的我啊!父親臨終前交代遺言的.景象在腦海中顯現(xiàn)，有些自責地喃喃自語：
“我怎么沒把那句話聽進去啊�！�
說著，眼淚直滴臉頰，兒子站在面前，懂事地安慰著：“爸爸，您喝醉了，早點休息吧!”
“我沒有醉，我要把你爺爺交代我的話告訴你，你要牢牢記住�！�
“爸爸!什么話這么慎重呀!”
“當年你爺爺臨終時交代我不可以‘少壯不努力，老來沒成就’，我沒聽進去，也沒聽懂。結果我費盡一生才體會出這一句話的道理，但為時已晚�！�
“這句話不是人人都知道嗎?”
“是啊。但是，并不是每個人都愿意努力從年輕時就努力奮發(fā)向上。一定要年輕時就學好，不然老了就像我一無是處。你一定要認真對待這句話。希望你好好做人，將來兒孫都能成才，不必再把這句話當遺言交代了�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！边@是一句熟得令人生厭的話，但是盡管大人們一再提起，多數(shù)青少年卻并沒有懂，甚至于聽而不聞，實在可惜。因為這一條話，不知是多少前人，在試煉多少次失敗后，所凝聚的一句真理。
努力優(yōu)秀作文9
米露是一個非常漂亮的女生，而且學習成績非常好，但她卻很自卑，因為在一次車禍中，她失去了一條左腿，不得不安上了假肢。
她總是坐在教室的角落里，不與別人說話，總是一個人悶頭做練習冊，她想用自己的成績掩蓋自己的缺陷。任課老師知道米露的情況，都很照顧她。
一次上體育課，米露仍像往常一樣坐在石凳上看著同學們又跑又跳，她嘴上不說，心里卻十分羨慕，要知道她也想在塑膠跑道上自由地飛奔。上課了，迎面走來了一個陌生的面孔，原來這是新來的體育老師，這節(jié)課他給同學們做跳高測試。
同學們一個接一個地跳完了，就剩米露了，體育老師并不知道米露的`情況，大聲對她說：“這位同學，該你跳了，你怎么還坐在那里呀?”米露的臉霎時間紅得像一個熟透了的蘋果。
因為一直以來，體育老師都會在測試本上給米露在及格一欄打上鉤，不管她做沒做，所以米露不知道要怎樣回答。這時，有一個嘴快的男生搶先答道：“米露左腿是假肢，她肯定跳不過去�！崩蠋熁腥淮笪虻攸c點頭，說：“噢，是這樣啊。”他在本上給米露打了及格。
但米露的自尊心受到了極大的傷害，她突然一反常態(tài)，大聲說：“別人能跳，我也行�！贝蠹页泽@地看著她，她邁著不穩(wěn)的腳步，來到了欄桿前，老師回過神，忙要給她降低高度，但米露說：“就要這個高度!”她像別人一樣，而且比別人更努力地跳，還是失敗了，欄桿掉了，她的大腿鉆心地疼痛。但米露不服，那個男生說的話深深地印在她的心里，她想：別人能跳，我也能，我要創(chuàng)造奇跡。我和別人是一樣的。
從這以后，學校里經(jīng)常有一個瘦小的身影在艱難地起跑，跳，躍。下雨了，她也依然來練習，面對一次次的失敗，她沒有放棄，她始終堅信：自己可以創(chuàng)造奇跡。
又是一節(jié)體育課，她對老師說：“我要再跳一次�！崩蠋煶泽@地看著米露，米露又重復了一遍剛才的話。老師說：“你的腿……”“我行!”米露再一次站到欄桿前，她深吸一口氣，助跑，起跳……老師和同學一起為她鼓起掌來。
米露成功了，米露第二次跳高成功了。她不但跳過了面前的欄桿，也跳過了自己心里的一道欄桿。
努力優(yōu)秀作文10
我是火，隨時可能熄滅，因為風的緣故；但我可以盡情燃燒，因為心中充滿奮斗的熱情！
不知是為了迎接期中考試，還是高中生涯已步入正軌，最近作業(yè)很多。惟一的星期天也要在書海中度過，我不禁苦嘆，但我無奈必須奮斗。
我坐在教室中正冥思苦想著一道難題，突然，外面下起了綿綿細雨。它不象春雨那般溫柔細膩，不象夏雨那般熱烈短暫，就那樣淅淅瀝瀝地飄灑著，攜來陣陣秋的愜意。窗外籠罩在淡淡雨氣中的那一排樹是水杉。水杉枝干很細，修長如亭亭玉立的少女，在雨中輕輕搖晃著翠綠的枝葉，進行著秋的洗禮。水杉不僅是學校悠久歷史的見證者，也是力爭上游的競爭者。水杉相對其它樹而言，高出一截，但是在一排水杉中，它們似乎很難比出個高低來，但它們你追我趕。而這一排水杉正在兩個實驗班的旁邊，其中的神似自然可想而知。水杉喜歡陽光，喜歡競爭，因此它們具備了奮斗爭上的精神——“我來到這個世界，為了看見太陽，如果白晝竟然消亡，我還要歌唱，在我生命彌留的時光！”秋風的.蕭瑟，秋雨的沖刷，不能打消它們的斗志，或許，它們會飄落許多葉子，但那是為了迎接更美好的春天！
中午，雨停了，但是太陽遲遲不肯出來。去食堂的路上有一棵樹引起了我的注意，它孤獨地站在那里，顯得寂寞而又倔強，它彎曲的身體，留下了風的形狀，它似乎即將跌進深谷里，卻又像是要展翅飛翔——走近一看，原來是檜柏，它的枝干粗糙干裂，枝椏幾乎沒有，葉片早已隨秋風遨游各地，只剩下幾葉小的還倔強地拉住枝頭，搖搖曳曳不肯離去。檜柏此時如同垂暮的老人，但它仍佇立在風中。遲暮并不可怕，可怕的是對遲暮的感覺。檜柏在生命的晚期仍與秋風搏斗，盡情釋放自己的不衰活力！
雖值秋天，但是整個的校園的草木仍呈現(xiàn)出一片盎然生機。有的仍然郁郁蔥蔥；有的已有黃葉，但萬黃叢中尚有綠——秋天的校園沒有爛漫的春花，沒有清脆的蟲鳴，沒有霏霏的雪花，但是秋天有響亮的吶喊：奮斗永無止境！
我不再苦嘆，因為我要奮斗；我不再有壓力，因為壓力早已化為動力。我是火，隨時可能熄滅，因為風的緣故；但我可以盡情地燃燒，因為心中充滿奮斗的熱情！
努力優(yōu)秀作文11
每一個人都會成長，成長中也都會努力。無論成長的道路中是什么樣，無論成長的道路中發(fā)生了什么事，都是我們最美好的回憶。而我的成長，也不例外。
我出生的時候，家里的生活情況很不好。漸漸的，我長大了，也懂事了，從那時起，我就下定了決心，一定要好好的學習，長大之后找個好工作，孝順我的家人。慢慢的，我上了一年級。我們一起努力學習，一起進步、一起成長、一起快樂的玩�！ぁぁぁぁぁ�
后來，我從我的爺爺家搬到了樓房。媽媽買了一套房子，欠了10左右。欠錢，使我的決心更加堅定不移。我立志要好好學習。時間就像流水一樣匆匆流去，無法倒流。我的家人也開始慢慢的培養(yǎng)我的獨立性，讓我自己洗衣服、自己做飯、自己疊被子、自己出去買東西、洗碗、幫爸爸媽媽干家務活·····就這樣，我的獨立性慢慢地生根發(fā)芽。父母伴著我一起成長。
在三年級，我們換了一個新的班主任。老老師對我們的要求十分嚴格，但是，就在四年級上學期，就是因為老師的嚴格、一絲不茍，才讓我們班沖刺到了第二名。才讓我的'語文成績考了九十七點五分。四年級，我的字體比以前進步了很多。但是，我并不滿意，于是，就讓我的媽媽在龍山教育幫我報了一個書法學習、練習班。一、兩個月過去了，我的字體和以前簡直是“天壤之別”啊!
雖然我的字體好了，但是，我的習作卻和三年級一樣。從這以后，我結交了寫作能力很棒的同學。我還在家里、在學校里，都讀特別多的書籍，現(xiàn)如今，我已經(jīng)讀了三十多本書了。只有這樣，我身上的閃光點才能越來越多，全是珍珠。
到了五年級，字體、英語都是我身上的閃光點，習作能力已經(jīng)從“食物鏈最低端”上升到了中游。老師們越來越喜歡我。有了我結交的死黨們，我們才會以對方為競爭對手，才會共同進步。果然，有了他們，我一次又一次的獲獎，成為了老師口中的一流學生。
有很多次，我們的老師們都是帶著病來給我們上課，這是為我們好啊!謝謝老師，以及我的所有任課老師。你們就像黑夜里的一盞明燈，是你們，照亮了前方的路，有你們在，我們才不會迷失方向，一直向著光明的道路總下去。
在我的成長的道路中，不管酸甜苦辣，都永遠銘刻在我的心中。
努力優(yōu)秀作文12
我不知道什么是美，每天一模一樣的生活，無論是環(huán)境還是情緒，我總感覺心里難受。
在開學初，我震驚了成績38號這是什么我不知道？為什么這么差勁了？為什么會變得這樣？可羅老師卻評我為語文之星，我想她該忘掉了吧，還讓我收徒弟，可惜我教的不好，徒弟不聽話，我管不動，我每次都很想管啊，可是為什么就這么貪玩，他明明可以，及格明明就可以，為什么不愿意邁出第一步，明明就可以變優(yōu)秀。
在期中結束后，我對任何事情也沒有什么表情，一直都很平坦淡然，或許早就麻木了，可是又一個評獎把我拉回去，那就是英語之星，其實放在小學我得英語獎挺常見的，但是如今還感動，但這兩項獎為我又帶來了苦惱，之所以說是苦惱是因為他們都不信，是，是是是，你們都不信，你們只相信那些前幾名可是30往后的就不能努力了嗎，憑什么啊，為什么就是不信，。還有就是數(shù)學題，我知道我數(shù)學很差，但我會思考的，而且我一直都有補習老師，我也會去問補習老師，我知道如果一道難題我做對了，你們會說：“這不就抄的嗎，還抄這么明顯，也不看看自己的成績�！边@種話早就聽多了，都快免疫了，我每天去補習班做作業(yè)我做到21:00回來，在寫補習老師的作業(yè)，還有計算能手，語文班課的作業(yè)，課外的作業(yè)，每天壓的.我喘不過氣，我基本每天要很晚睡覺，但是我不能讓我的媽媽發(fā)現(xiàn)，因為她會心疼，她會難過，她的皺紋都爬滿了眼角，我永遠不會告訴她我周六6個小時的班課和1:1我是這么挺過來的，我周日從12點坐到17:00的是怎么做到的，日復一日，每天都是這樣，但我愛她送我去補習班時，因為我可以抱著她，就抱一會我都覺得滿足，小時候就沒怎么陪過我，現(xiàn)在這點時間我一定好好珍惜。
但其實我也挺愛這世界的，現(xiàn)在我所在的地方太“小”眼見太小，現(xiàn)在只想好好努力，努力努力努力的拿到數(shù)學之星，我就盼著他，什么時候能湊齊三門，即使是進步之星我都開心，我現(xiàn)在一定要努力，每個人的人生其實差不多，關鍵看你對他的態(tài)度。
又是新的一天，從努力開始，突然覺得生活好美！
努力優(yōu)秀作文13
青色的谷子，能否長出金色的輝煌。幽暗的谷底，能否望見綠色的期望。我一向在不斷追求成長，也在不同的時間，望見那想象中的力量。人生沒有虛幻，每一天都真實而難忘，遇見薪火，相戀青谷。以前的熟悉，竟一見如故。
走在青谷小學，最大的感觸，那里是一個擁有夢想的地方。孩子們朗朗的讀書聲，不斷在耳畔回響�！盀橹腥A之崛起而讀書”信仰在那里生根發(fā)芽。青谷的每一個孩子，都擁有天使般的笑容，青谷的每一寸土地，都扎下了愛與期望。青谷的課堂，“寓教于樂”永久是忠實的信仰。知識第一，快樂兼之的學習方法總能在青谷出現(xiàn)。
剛剛進入青谷的時候，我上了一節(jié)讓我難忘的課程。我清晰得記得那節(jié)課講的是《地球、火山與地震》，這是一節(jié)科普課，孩子們對于科普的熱愛超乎了我的想象。全程認真聽課、用心地寫下實驗流程，是讓我沒有想到的`。一個簡單的噴泉實驗讓他們狂熱不止。
給我印象最深的是一個叫楊子富的小朋友，他的一個小小舉動，竟改變了我對于支教的全部看法。我喜歡上課寫板書，黑板上寫的很亂，有圖、有字、還有實驗流程。課前我并沒有要求孩子們去做筆記，抄板書。我以前認為，大學生支教，帶學生玩玩就好，哪有什么知識性可言。但這個小朋友的舉動真的改變了我對支教的看法。楊子富小朋友，把我上課的資料整整齊齊地抄了下來，還配了圖。這一簡單的行為，讓我難忘。同時也引發(fā)了我的思考！
為什么農(nóng)村孩子逐漸地落后于城市子弟？教育資源的不平衡是一個問題。其更主要的原因恐怕在于，師資力量的差距。鄉(xiāng)村小學，年輕教師極度緊缺，老年的教師知識程度得不到更新，而在這個知識日新月異，德智體美勞協(xié)調發(fā)展的時代，農(nóng)村孩子怎樣去與城市子弟競爭？
從那節(jié)課后，我改變了我對大學生支教的看法，并珍惜我得之不易的支教機會。或許我們做的真的是微不足道，但哪怕那只是一點點的改變，我也會欣慰滿足。
20xx年，我在青谷，遇到了那個熟悉的自己，充滿夢想，努力奮斗的青年人。一路走來，才發(fā)現(xiàn)陌生的路也走的這樣熟悉，一見傾心，再見已經(jīng)深深地愛上那里�；蛟S每個人都有不同的選取、或許每個人的選取都會對或錯。但選取青谷，我從未失望。當然，首先感謝青谷選取了我。
努力優(yōu)秀作文14
書桌上放著一張華杯賽決賽的準考證，每次看到它，我的腦海里就蹦出“努力”兩個大字！
回想起來，這件事還得從四年級開始說起。那時候的我，學習不是很努力，數(shù)學成績一般而且考試成績很不穩(wěn)定，一會兒考90多分，一會兒考70多分。媽媽很著急，就給我報了學而思。初次上課，一張張陌生的臉和陌生的環(huán)境，使我感到莫名的慌張，雖然老師是個帥哥，講課幽默風趣，但學而思的題目比學校的難多了，第一次的'期末考試我只考了70分——全班倒數(shù)第二。我有些灰心，對媽媽說：“我不想去上學而思了”。媽媽看看試卷，又看看我，說到：“你想過為什么考了這么差嗎？是題目太難？還是平時學習沒有努力？”我默默地低下了頭，心里想：是的，媽媽說得對，平時總覺得學而思題目太難，能想出幾道就做幾道，想不出的題目也不好好鉆研，我努力了嗎？
我認真地把那張試卷貼在了書桌前的墻上，暗暗下定決心，一定要努力！超越自己！從此，我上課專心聽講，認真完成每一道習題，遇到不懂的題目就請教老師或爸爸媽媽。漸漸地，我能按時上交作業(yè)了，同步練習冊不僅完成老師布置的，還會主動額外做一些題。努力著，努力著，我的學而思期末考試成績越來越好，班里排名也越來越靠前。在老師和媽媽的鼓勵下，我參加了華杯賽，努力刷題，努力學方法，努力背公式，還利用寒假時間參加學而思華杯賽決賽短訓班，為能在決賽中考出好成績努力著！
媽媽曾經(jīng)告訴我：一分付出一分收獲。通過學而思學習和華杯賽考試，我深深感受到了“努力”的含義，努力就是要用盡全力，努力就是要付諸行動，努力就是要積極面對。也許，這次我沒能取得華杯賽決賽獎項，但我會積極面對，更加努力。我想“努力”本身，也是一種收獲、一種成功！
努力優(yōu)秀作文15
人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機械地重復著每天的生活，失去了生命的意義和價值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時，便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無奈，準備放棄時，一個頑強的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就�；蛟S命運有時候會不公，但只要我們努力地去奮斗，時刻謹記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運的咽喉”，改寫命運。
奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作，然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力，這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊��！然而貝多芬不甘于命運，不分晝夜地奮斗個不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的.動力，靠不斷地自我鼓勵，自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。
科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對科學界和物理界做出了巨大的貢獻，聞名遐邇，名譽滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚起奮斗的風帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂章，向前吧！去改寫自己的命運，去創(chuàng)造自己的奇跡吧！因為，人生需要不停地奮斗。
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