【熱門】期中考試作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的期中考試作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試作文 篇1
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還在無聲地飄灑,教室里冷極了,我的心也像這天氣冷到了極點(diǎn)。
從辦公室回來后,我就在反省自己,為什么我是如此的不爭氣,一次次辜負(fù)了老師對我的期望。教室里的同學(xué)一個個像打了,在大聲地喧嘩,有幾個還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無關(guān),我坐在座位上,一言不發(fā),心中無限的懊惱與自責(zé),老師語重心長的話語一直縈繞在耳邊。
事情緣于這次期中考試。考試之前,媽媽就督促我要好好復(fù)習(xí),迎接考試,而我不以為然,總覺得是一次普通的考試,沒什么要緊的,所以我還是一如既往地該玩就玩,該鬧就鬧,沒把考試放在心上。
事實(shí)證明我錯了,尤其是考數(shù)學(xué)的時候,我像鉆進(jìn)了糊涂盆里,平時會做的題目在我面前模糊起來,老師平時講的知識點(diǎn)全部想不起來了,我一下子懵了,所有的題都不會做了?上攵,我的數(shù)學(xué)不及格,并且是考了自我上學(xué)以來的最低分?jǐn)?shù),我都羞于提到這個分?jǐn)?shù)。
那天,我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室,老師用很失望的眼神望著我,我的心里也像有千只萬只小鹿在撞,惶恐極了。老師把試卷遞到我手上,那個刺眼的紅分?jǐn)?shù)令我羞愧難當(dāng),我低著頭,緊張的手心都出汗了。
一直以來,我的數(shù)學(xué)成績就很差,但我遇到了一位好老師。剛升入初中的時候,老師經(jīng)常在大課間活動的時候把我叫到辦公室,對我進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。老師先讓我從最基本的入手,給我出一些計(jì)算題,讓我做基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題,做完后給我檢查,畫上鮮紅的對號。當(dāng)遇到不會做的題目時,老師便仔細(xì)給我講解。每次數(shù)學(xué)課上,老師都會三番五次地提問我,讓我到黑板上做題,對我各方面都很照顧。而我,卻不能用最好的成績回報(bào)老師對我的`付出,我覺得很慚愧。
“我給你一份空白的試卷,你重新做一次吧!崩蠋煖睾偷卣f,語氣里沒有斥責(zé),滿滿的都是鼓勵。我接過空白試卷,緊挨著老師,開始我的第二次答卷。考試時的那種鉆糊涂盆的狀態(tài)又來了,試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴,我絞盡腦汁卻不知如何作答,額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮,就給我講解做法,一個題一個題的輔導(dǎo)我,讓我掌握做法,吸取教訓(xùn),保證以后遇到了類似的能會做。說來也怪,經(jīng)老師一點(diǎn)撥,我那無序的頭腦瞬時清晰起來,解題也順暢起來。老師不忘給我鼓勵,直夸我聰明,我更加得無地自容了。
我知道我不是一個聰明的學(xué)生,也不是一個勤奮的學(xué)生,但老師,請您放心,我一定會好好努力,把成績趕上去的,您的關(guān)愛就是我前進(jìn)的動力,您的鼓勵我將永遠(yuǎn)銘記在心。
期中考試作文 篇2
當(dāng)街燈在黯淡的傍晚漸次亮起,悠悠地散發(fā)出微弱而華麗的光芒,點(diǎn)綴了空蕩蕩的行人街。
記憶的相薄總是會隨著生活的喜怒交織而不斷更新,升華,然后被我們悉心珍藏在心間最深處的角落。此時,街燈的光束好似螢?zāi)坏耐队,將我的記憶相薄剪切成一個又有一個簡約的片段,循序漸進(jìn)地演映著!ǜ裨谶@一刻
那是我們踏入初中旅途的第一個校運(yùn)會,我仍清晰地記得,在陰霾且夾雜著雨絲的那天里,我們曾怎樣笑過,哭過,感動過……
從人群的縫隙間看著排在前面的班級一個接一個的順利完成任務(wù),不禁思緒澎湃,是興奮還是擔(dān)憂?回想起我們在體育課上訓(xùn)練勇往直前項(xiàng)目時(三十個人并列一排,腳依次綁在一塊兒,再齊跑),多少次與草地的綠草進(jìn)行親密接觸。然后傳來體育老師的冷嘲熱諷,說我們班不團(tuán)結(jié),校運(yùn)會上等著再創(chuàng)摔跌記錄的話。正在擔(dān)心著體育老師的不詳語言變成現(xiàn)實(shí)之時,已經(jīng)輪到了我們班的閃亮登場。
“加油!”聽,這是班主任老師給予我們的鼓勵,包含著多少期待的兩個字啊。全班同學(xué)進(jìn)入高級警備狀態(tài),正專心凝視著前方。裁判老師的哨聲通過空氣的傳播傳入我們的耳中,緊接著邁開了我們的第一步。
是我太心急了嗎?怎么覺得我與身旁同學(xué)的步伐越來越不協(xié)調(diào),越來越凌亂。鎮(zhèn)靜,鎮(zhèn)靜,一定不能慌。但是這種集體項(xiàng)目,一旦一人出錯,意味著全軍覆沒。是的,我們?nèi)畟人齊刷刷地?fù)涞皆诓莸厣!巴瑢W(xué)們,不要放棄,跌倒了,再爬起來!边沒來得及分辨聲音的來源,身旁的同學(xué)紛紛拍拍身上的草,選擇再一次為終點(diǎn)拼搏。
“預(yù)備——跑——”裁判老師發(fā)出第二次蒼勁有力的.指揮聲,我們又一次踏著鏗鏘有力的步伐,只為了那近在咫尺的終點(diǎn)。但也許是這一迫切的欲望,我們又一次嘩啦啦地倒成一片,與濕漉漉的草地發(fā)生碰撞,觸動了我敏感的痛覺神經(jīng),也催促了眼淚的萌發(fā)。晶瑩剔透的眼珠奪眶而出,滴落在了泥濘的草地上。蘊(yùn)含的感情不知道是失望,還是因?yàn)榕鲎驳奶弁。而身旁的同學(xué)卻不知在什么時候,都重新站了起來,并伸出手,將淚眼花花的我拉起。
指揮老師沒有再為我們發(fā)起跑口令,可能是對我們失望了吧。于是我們自發(fā)地喊著“一二一”的口令,在心中醞釀沖刺的決心,然后再邁開無法回頭的腳步。二次失敗,三次嘗試,我們紛紛躺在了柔軟的氣墊上,我們成功了!五班的同學(xué)成功了!也是在那一刻,歡呼聲及鼓勵聲傳遍五班每個成員的心靈。
但在那一刻,我卻潸然淚下,是感動,是興奮,還是悲傷?或許,都有吧!溫?zé)岬臏I滑過臉頰,回望方才我們跌跌撞撞跑來的草地,看著呼喚我們前進(jìn)的終點(diǎn),一切都開始變得模糊,在微微的顫動著;液稚奶炜帐遣皇且脖晃覀兏袆恿?不然又怎么會飄零著涼颼颼的雨絲。
……
永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會忘懷!在那個汗水,淚水,雨水一并揮灑的下午,人心渙散的班集體凝聚起來了!相信在每個五班成員的心中,都有一種火山噴發(fā)的快感,很想?yún)群,為我們勝利吶喊,為我們?zhàn)勝了自己而吶喊。
那一刻,我將它收藏在了記憶相薄中最美好的一頁;從此,它也成為了世上獨(dú)一無二,是用無數(shù)汗水和決心換來的珍寶。
期中考試作文 篇3
同學(xué)們,我們十分討厭的期中考試終于過去了,心中仿佛一塊大石頭落了地的舒暢,但事實(shí)告訴我,這是在白日做夢……期中考試的成績終將公布。許多同學(xué)期中考試過后都會有不同的結(jié)果,有的突飛猛進(jìn)、有的一落千丈。雖然成績不能代表一切,但大家可以知道這段時間你學(xué)得怎么樣。而我,在知道期中考試成績時和之后的畫面是這樣的……
那是萬里無云、天氣晴朗而且鳥語花香的一天。可就在這么陽光明媚的日子里,我的心情非常糟糕,這來源于前些天的英語期中考試的分?jǐn)?shù)出來了。對于我來說,英語并沒有什么好擔(dān)心的,因?yàn)槲乙幌蛴⒄Z成績優(yōu)異,可這次,偏偏給了我一次打擊。
英語張老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心里“砰砰”直跳,當(dāng)念到我的名字的時候,我深深地吸了一口氣,靜靜地聽著。我的分?jǐn)?shù)是96、5,可能很多家長覺得這個成績很不錯了,但我的爸爸媽媽不這么認(rèn)為。因?yàn)檫有100分、99分,還有比我更高的`。我很理解他們,他們只是希望我考得更好些。每一次批評都是鼓勵,每一次開心都是因?yàn)榭剂撕贸煽儭N覀兪亲运降,只想著爸媽為我們付出,可是從沒想過我們給予爸媽什么。經(jīng)歷了這次考試,我以后一定要更加勤奮地學(xué)習(xí)。
一段小插曲過后,接下來的才是真正的狂歡。那一天下著大雨,我們語文與數(shù)學(xué)的成績即將出來了。我的心情是忐忑的。心里每時每刻都在想著我的成績會不會像天氣那樣是大雨如注,但很快,我的心里就很坦然了。我的期中考試語文成績是95、5,名列全班第二,但還是有些許的不甘心,因?yàn)槿绻莾蓚看拼音寫詞語不錯的話,我就能與唐雅蘭并列第一了。數(shù)學(xué)成績老師還未公布,只留下了“最高唐雅蘭96”這句話,其他的我們一無所知。第二天,我最期待的一天到來了。我終于進(jìn)了我們班數(shù)學(xué)前三甲,這次位居第三,而且我們班只有3個人是90分以上的,我的心里樂開了花。
三段小故事過后,我們家是這樣的。“你啊你,你看看這兩分是不是因?yàn)槟愕拇中牟佩e的!要是中考、高考的話,你的排名都要幾千名、幾萬名開外了!把這兩個詞語每個寫50遍,讓你刻骨銘心地記著,下次再錯就100遍!”“你怎么這么不仔細(xì),數(shù)學(xué)你不是都會的嗎?”“你看看英語,不是你的特長嗎?怎么就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢?”我虛心地接受著家人的批評,心中也在想著是不是自己真的存在這樣的毛病。
介紹完我期中考試后的故事后,我想說的是:不管你的爸爸媽媽對你怎么樣,但至少都是愛你的,是為了你好?荚囍淮磉^去,不能預(yù)判將來,所以,我們要更努力地學(xué)習(xí)和讀書,不管考得好不好,至少你努力過、認(rèn)真過,那就是最好的。同學(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書吧!
期中考試作文 篇4
咚、咚、咚、咚安靜的教室里,回響著大家的心跳聲,時間就像沙灘上金燦燦的沙子,悄然從大家的指尖流過。轉(zhuǎn)眼間,幾個月的時間匆匆走過,期中考試已經(jīng)過去,老師正在教室里念大家的考試成績
一、二、三十我在心里數(shù)著名次,已經(jīng)到班級第十名了,還沒有我,唉終于到我了,數(shù)學(xué)82、英語85、綜合87、語文89!
一時間,我真不知自己是該開心還是傷心。開心?可我數(shù)學(xué)和英語兩科還不到我心中的理想成績!傷心?我這次的語文成績不錯,是班級第一
成績念完了,有的同學(xué)臉上洋溢著燦爛的微笑,有的同學(xué)愁眉苦臉,甚至有的同學(xué)在偷偷擦淚而我,卻目光呆滯地看著窗外飛過的鳥兒和陽光下閃著綠光的葉子
回到家,得知我的.成績的姐姐先是一怔,隨后目光中流露出些許憤怒和失望看到姐姐這樣,我的淚水不受控制地在眼里打轉(zhuǎn),又滑過臉頰,滴落在作業(yè)本上。這時,一句話從我腦海中閃過哭不會起到任何作用,努力才行!
對呀!哭又有什么用呢?我突然覺得自己有了目標(biāo),有了方向。
窗外的鳥兒唱起優(yōu)美的歌,大樹爺爺對我微笑,小花小草隨風(fēng)舞蹈,整個世界都變得美好起來!我看著寫在本子上的各科分?jǐn)?shù),一遍又一遍地問自己:為什么得了這樣的分?jǐn)?shù)?怎么提高?
分析完失分原因,我又為自己寫了一份時間表和平時自己在學(xué)習(xí)時要注意的事項(xiàng),只為迎接下次考試的到來
加油!我在心中為自己加油打氣,要好好學(xué)習(xí),更好地迎接期末考試。我堅(jiān)信,只要努力,沒有什么做不到的事,我一定會成為一顆閃耀的星星!
期中考試作文 篇5
期中考試失利后的總結(jié)與反思
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
初中期中考試后感想作文
我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考;回家及時完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個好成績。考試卷發(fā)下來了,數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書包,這時我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了。”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己說,只要堅(jiān)持不懈,就會取得成功。
期中考試后的教學(xué)反思
期中考試結(jié)束了,面對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,雖然都比以前略有進(jìn)步,但我覺得還是不夠理想,所以在教學(xué)中有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)還是需要認(rèn)真反思,以便能針對性的解決教學(xué)中存在的不足,使其成為以后教學(xué)工作有效的指導(dǎo)。
本次考試試題量大,考查的知識點(diǎn)非常全面,范圍也極其的'廣泛,側(cè)重于閱讀能力和習(xí)作能力的考查,各占30%。學(xué)生在做的時候唯有細(xì)心、用心,并且知識面廣,才有可能把題答好,取得高分。最讓我意外的是解釋字義這樣的題又上演了,雖是重點(diǎn)詞,上課也強(qiáng)調(diào)過,但從沒復(fù)習(xí),學(xué)生是很難得分的;更可氣的是課本上沒有,教參上卻莫名其妙出現(xiàn)的“無可厚非”居然又一次被考;還有一些等到畢業(yè)前夕才要復(fù)習(xí)的一些詩句、名句也出現(xiàn)了。
本班的成績:均分80。29,及格率98。46%,優(yōu)生23。1(其中有一個分?jǐn)?shù)少加了10分,靳松本應(yīng)是90。5,誤合為80。5)。根據(jù)我班學(xué)生的現(xiàn)狀,能考出這樣的成績,我覺得大家都盡了最大的努力。畢業(yè)在即,深知責(zé)任、擔(dān)子重大。通過分析學(xué)生的試卷,我決定從以下幾方面去努力:
1、要繼續(xù)重視識字和句子訓(xùn)練
本次考試中,從卷面情況看基礎(chǔ)知識學(xué)得比較扎實(shí),對此不能有所松懈,而是必須繼續(xù)重視識字和句子方面的訓(xùn)練,要鼓勵學(xué)生多背精彩的語段。
2、要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力
閱讀部分歷來失分嚴(yán)重,本次考試也不例外。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂,立足課本,而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習(xí),這需引起足夠重視。精讀課的教學(xué),老師要根據(jù)教材特點(diǎn)指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法;略讀課的教學(xué),老師要更放手,讓學(xué)生運(yùn)用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力,一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力,二是體會重視詞句含義的能力,三是體會課文的表達(dá)方法,四是自己提問題自己回答問題的能力。
3、習(xí)作教學(xué)要提醒學(xué)生審清題目,在文從字順上下功夫,絕大多數(shù)同學(xué)要達(dá)到的要求是“不少于400字的文從字順的作文”。重點(diǎn)還是要寫好記實(shí)文,能表達(dá)自己的真實(shí)感受。引導(dǎo)學(xué)生開闊思路,從多個角度選擇材料,個性化地表達(dá)感受和真切的體驗(yàn),而不應(yīng)做統(tǒng)一的限制。另外,應(yīng)一如既往地要求學(xué)生每星期堅(jiān)持寫課外作文,并自己學(xué)會修改作文,循序漸進(jìn),扎實(shí)提高寫作水平。
4、要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。一是課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動的思維狀態(tài),二是課外學(xué)生能主動讀書、主動積累,完成作業(yè)和擴(kuò)展學(xué)習(xí)。
5、要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本班有幾個學(xué)生作業(yè)經(jīng)常拖欠、回家作業(yè)時常不做,課外沒做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,學(xué)習(xí)被動,這是造成學(xué)習(xí)成績差的主要原因,因此,剩下的階段必須抓好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外要強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真書寫,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。從卷面上看,有的學(xué)生書寫規(guī)范、端正,卷面整潔,令人賞心悅目;有的學(xué)生寫字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一筆或少一畫現(xiàn)象比比皆是。因此,今后要特別重視在日常教學(xué)中對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
期中考試作文 篇6
我的成績愈來愈差,本來就不怎么理想,然后又比期中考跌8名,真要命啊。
關(guān)鍵的是,每一課我都跌十幾分,看到老師那種對我超失望的眼神,我不由地面紅耳赤,一邊聽著訓(xùn)話,一邊想著家里又會怎樣辦。老實(shí)說,我真的沒有好好復(fù)習(xí),天天想著玩,本來計(jì)劃好該怎么做,但是,就是抵抗不住誘惑,把一切都弄亂了。人家考第一名的都沒有掉以輕心,而我卻‘孤芳自賞。老師還叫我登記全班人的`分?jǐn)?shù),一個一個差不多都進(jìn)步了十幾名或幾十名。真的感覺自己快要被‘魔鬼’纏住了,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬,連最后一聲嘶喊都沒有,好可怕。 所以我要嚴(yán)格要求自己,讓我發(fā)揮應(yīng)有的能力;其實(shí)高手也并不多,只要竭盡全力,好好發(fā)揮,我相信我會成功。加油。廣西梧州六中
期中考試作文 篇7
一眨眼,期中已到,我們都不敢松懈,都想考出好成績。以前我們每天快快樂樂地上學(xué),又高高興興地回家,哪像現(xiàn)在,整天書就成了我們的糧食、甜點(diǎn)。語文考試到了,監(jiān)考老師在考試之前“吧嘰吧嘰”說了一大串“考試要領(lǐng)”,什么要把字寫好啊,作文不能少于500字呀!聽得我們頭暈?zāi)X脹,哪還有心情去考試?!
轉(zhuǎn)眼打鈴了,試卷被老師收上去了。語文老師走進(jìn)教室,臉上表情嚴(yán)肅,說:“今天中午,我會改出語文試卷。”我的心里像有一個鼓手,不停地敲打著鼓,手里也多了一把汗。
接下來是數(shù)學(xué)考試,我的心一下子敞開了許多,數(shù)學(xué),那怕什么!我不看試卷就可以做出來。試卷發(fā)下來,我看了看試卷,小菜一碟!我火速答完了試卷,充分相信自己能考100分。把試卷一交,安祥地坐在座位上,心里不由地思量著語文的成績。我估計(jì)這回一定考不好,心里又多出了一只驚慌的小白兔,在一蹦一跳。記得以前,單元測驗(yàn)時還可以把語文書放在抽屜里,趁老師不注意偷偷地看上一兩眼,這回可不一樣,有監(jiān)考老師在,我們就是秋后的`蚱蜢——蹦噠不了。正午,老師讓我們休息。所有的同學(xué)都合上了眼,而我,睜著大眼睛,怎么也睡不著。下午語文成績出來了,我只有80分!哦!太糟糕了,真是曹操敗走華容道——不出所料啊!
我像從天堂掉進(jìn)了地獄。微風(fēng)吹過樹梢,樹葉刷刷地?fù)u頭晃腦,好像是在譏笑我:“你真笨,怎么就只考80分,別人考了100分呢!蔽业难蹨I順著臉頰流下來,風(fēng)像刀一樣劃過我的臉,我拖著沉重的雙腳,慢慢地向家走去……
期中考試作文 篇8
這幾天,小主人樂樂總是很煩躁,就好像他心里長了草,一點(diǎn)也樂不起來。作為他的寵物,我很擔(dān)心呢。
今天中午,樂樂媽媽做了樂樂和我都愛吃的紅燒排骨。誰知,樂樂一點(diǎn)胃口都沒有,嘴里不住地嘟囔:“煩,好!”
在我們動物界,紅燒排骨又叫“人狗平分”。樂樂不吃,我自然也吃不了。
我只能眼巴巴地卡卡紅燒排骨,用“口水飛流三千尺”來形容它對我的誘惑。真是慘。
這時,樂樂說話了:“我說排骨狗啊,真的好羨慕你!”
我心想:羨慕我什么?
樂樂接著說:“明天我就要期中考試了。你多好,不用考試呀!”
我輕輕甩甩尾巴,意思是說:“期中考試有何難?”
這下樂樂的眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)——憑我的經(jīng)驗(yàn),可以斷定樂樂是在想鬼主意呢。
果然,樂樂大口吃起排骨來。吃了幾塊排骨,他并沒有把骨頭扔給我,而是在飯桌上擺起了圖案,最后,擺成了一個“汪”字。哦,小主人要給我進(jìn)行期中考試呢。
樂樂說:“排骨狗,今天考考你,你看這是什么字?”
“汪,汪,汪!”這個字還不簡單!我一下連讀了三遍。
“100分!”樂樂向我伸出了大拇指,說,“排骨狗,你怎么知道的?”
我把前爪朝上舉起,身子直立起來,擺了個每天都要做的`pose ,意思是:“天天練習(xí)唄!”
樂樂明白了——其實(shí),無論是人還是動物,要想學(xué)習(xí)好,天天練習(xí)是至關(guān)重要的喲!
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