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八年級作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的八年級作文8篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
奶奶有四個孩子，我爸爸是四個孩子中最小的。自從我記事起，奶奶的年紀(jì)就已經(jīng)快八十歲了。奶奶對我們這幾個兒孫可好了，我們都很喜歡她。
我的奶奶是個善良的老人。我大伯家的孩子從小患有殘疾，他們曾一度想放棄這個孩子，但是奶奶堅持要把這個孩子撫養(yǎng)長大。奶奶每天都很辛苦，每天早上她早早起床開始做飯，然后給大伯家的`孩子穿衣服，然后喂她吃飯，平時沒事的時候陪她聊聊天。這樣的日子看似平淡無奇，但是奶奶就這樣生活了十幾年。我從未聽到過奶奶抱怨，她總是寬容的面對這個世界。
我的奶奶是個可愛的老人。每次我們幾個小孩一起玩的時候，奶奶看著我們開心的玩耍，她也情不自禁的跟著哈哈大笑。這時候的奶奶像極了一個沒長大的小孩，當(dāng)她和我們在一起的時候喚醒了那份內(nèi)心的童真。奶奶喜歡趕集，但是集市離家比較遠(yuǎn)，奶奶上了年紀(jì)不方便騎車，她總是一個人拄著木棍去趕集。奶奶走在集市上的時間需要兩個小時左右，即使現(xiàn)在的年輕人也不一定有這個意志，但是奶奶一直堅持著趕集的習(xí)慣。
我的奶奶是如此的善良、可愛，我希望奶奶可以每天都快快樂樂的。
八年級作文 篇2
盼望著，盼望著，春游總算到了。這是我們在初中的第二次春游，大家依然萬分期待�？上В旃蛔髅�，偏偏在這個好日子里下起了毛毛細(xì)雨，讓人無奈地?fù)纹鹨话延陚�，但這卻一點也不影響我們游玩的心情。
下了車，抬頭一看，感覺自己一下子就穿越了。道路兩邊插著宋國的大旗，前面就是襄陽城了。還沒進(jìn)去，就覺得一陣古風(fēng)向我吹來，一位穿古裝的年輕人走過，真感覺自己重回大宋王朝了呢！
進(jìn)了襄陽城，就看見一個守衛(wèi)，身著“黃金”鎧甲，手執(zhí)一把長矛，身后還張貼著皇榜。再往里走，街道上熱鬧非凡，有賣包子的，有賣水晶珠子，有賣紅繩首飾的，這小小的街道，讓我感受到了從未有過的奇幻穿越感受，似乎自己真的身在了古代。
然后，我們向一處府邸走去，雖然說我們并看不懂這牌匾上的文字，但卻對府內(nèi)的東西充滿了好奇心。果然，一進(jìn)去就一聲驚嘆：“好大的地方！”這一處花壇假山，那一處亭臺閣樓，還有簡樸的走廊和老舊的'屋子，這一切的一切都讓我們不禁感嘆：古人生活在這里真是愜意��！
最讓我記憶深刻的莫過于“美猴王”曾經(jīng)呆過的花果山水簾洞了，洞后的瀑布從高處飛流直下，濺起陣陣水花。我與同學(xué)一邊打鬧著一邊進(jìn)了洞。哇！水簾洞里果然別有洞天，才剛剛往前走幾步，就發(fā)現(xiàn)了“寒冰床”——這可是《神雕俠侶》的地盤��！
再往里走，在小小的路上，一個轉(zhuǎn)彎，“啊！天哪！我看到了什么！活死人！”我大叫一聲，不管三七二十一就往后面的同學(xué)身上撲，太嚇人了。
隨著我們不斷往里走，終于再次看到洞口的水簾。水流急速地在我們的眼前飛濺，從高處往下看，隱隱約約能透過水簾看到外面的游人走動。真想用相機(jī)把這美麗的景象記錄下來，奈何，相機(jī)不給力，鏡頭竟然在這時候蒙上了一片水霧。
往回走，頭頂上傳來一陣一陣大雕的叫聲，一聲一聲凄慘極了，還時不時夾雜著一陣打斗聲。聲音在這洞里不斷回蕩，引得我們內(nèi)心直發(fā)毛。身邊的同學(xué)握緊了我的手，我一下子感受到同伴的鼓勵和關(guān)心。于是我們小隊連忙個個手拉手，一個牽著一個，逃出了水簾洞。
雖然這次春游天氣比較寒冷，還時不時下起小雨，但是和我的同伴在一起，即便是微涼的日子，我們也能感受到快樂與溫馨。
八年級作文 篇3
曾經(jīng)沿著“浮云游子意，落日故人情”的腳步在友情路上徘徊；曾經(jīng)枕一簾幽夢，品青山綠水，和詩仙共暢飲；曾經(jīng)“斷腸人在天涯”，與詩人共思情傷淚。
我是一個行走在人生路的旅行者，嘗過心酸，品過甘甜，享過幸福，也有過失敗。行走在路上的靈魂，只有書籍是我忠實的傾聽者，是我排遣成長煩惱的`對象。它從不會反駁，只是默默傾聽；它不會直接告訴我辦法，只是讓我深深讀懂它，自己找出辦法。
小時候，大地不乏我童稚的歡笑，折一朵嫩嫩的無名野花，哼著未成曲調(diào)的自編童謠。雙手托腮，遠(yuǎn)處學(xué)校傳來朗朗的讀書聲，每天早晨，我都會來傾聽這讀書聲，一句句古詩，一首首詩詞從那時就牽引著我，使我對書籍產(chǎn)生濃厚的興趣和極深的熱愛。從那時起，熱愛讀書的精神就像一顆種子心底種下，萌生滋長。
長大了，隨著年齡的增長，科目的增多，學(xué)業(yè)就更加繁重。一有空閑時間，我就喜歡品一味清茶，伴著墨香的書本，押韻極了。在書里徜徉肆意，歡快極了。書本就像甘露滋潤著，我心底熱愛讀書的種子。
書海無邊，書頁是岸。在成長路上，有書的陪伴不孤單。書籍像甘露滋潤著我干涸的心田。讀書吧，書籍伴我們一生；讀書吧，妒忌是我們心靈的慰藉；讀書吧，書籍給予我們寶貴的閱讀精神。
行走在路上的靈魂，手中拿一本書，露起久違的微笑，書滋潤著我們，前行吧！
八年級作文 篇4
友誼，是什么？有人說。友誼是建立在相互理解，相互信任，相互尊重的基礎(chǔ)上的友情；有人說：純凈的心靈，是無界友誼；有人說：友誼是無論怎么改變，那份感情如一杯醇厚的茶，永遠(yuǎn)那么香；更有人說：友誼就是友誼，沒什么可說的。也許他們說的都對。而我所定義的友誼是神秘的，不知何時才能揭開它那虛無縹緲的面紗？
初上八年級的我，認(rèn)識了三個好朋友：穎，夢，珊。在我的心中他們是我最好的.朋友。穎是一個很仗義的女孩，對朋友真的很好，無論朋友發(fā)生什么事，她總是在第一時間來幫忙。夢是一個性格直爽的女孩，有的時候有點小迷糊，但是她的心地很好，大大咧咧的她使我們這個整體充滿了歡聲笑語。
珊對比我們?nèi)齻�而言比較沉穩(wěn)，她說的話比較富有哲理。因此，她說的話我們幾個都比較信服。有人說友誼是必須經(jīng)過鍛烈的，的確是這樣，現(xiàn)在的我們雖然沒有遇見什么大風(fēng)大浪，但我依然堅信我們會永遠(yuǎn)在一起。
我確信我們四個會永遠(yuǎn)在一起，一起躺在藍(lán)天下看著那云卷云舒，一起用青春的歌聲來唱響屬于我們的未來；一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。馬克思說過：。友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，友誼只能用忠實去鞏固。。也許這就是友誼的定義，用忠誠去鞏固友誼。未來的我們一定會用心來鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。
八年級作文 篇5
年華似水，似乎總難尋覓它的痕跡。是常青藤的敗落，還是勿忘我的盛放？是今日發(fā)現(xiàn)我又長高了，還是明日從七年級成為八年級？我的日子在不斷地向一個不知名的地方奔去。我無計挽留，也無法改變。唯一不變的是一次次翻開書頁，一次次靜靜地閱讀，指間細(xì)膩的質(zhì)感，留給我一絲輕嘆，一些溫暖。
小時候，在爺爺?shù)难障拢冶銓幸环N獨特的感覺。那一本小方塊，為何會讓爺爺捧在手中細(xì)看半天沒一點聲響？嘴邊還有一絲若有若無的笑？定是那小方塊中有什么令人著迷的東西吧！我曾翻過爺爺?shù)臅�，嗯？怎么都是一個個復(fù)雜的小字！長得個個都不一樣！后來，爺爺告訴我，等我識了字，就可以讀那些令他著迷的書了。他小呷一口綠茶，翻開書，靠上躺椅，蹺著二郎腿，嘴邊掛著一絲淡笑，那樣子實在愜意極了。年幼的我對識字開始產(chǎn)生興趣，識了字，我便可以自己看《狼外婆》的故事。我若認(rèn)識了字，我一定要自己念出來，大聲念給奶奶聽。
懵懂歲月里的某一天，我終于有了自己的第一本書——一本注音的《格林童話》。每晚我會搬張小凳子，站在凳子上和爸爸?jǐn)D在同一個書桌。嘿！我可是在看書呢。我低著頭，認(rèn)真地拼著拼音，就這樣，在沒有大人的'幫助下，我分好多個夜晚讀完了《白雪公主》的故事。當(dāng)時的我單純地認(rèn)為，白雪公主是好人，皇后是壞人；好人應(yīng)該幸福地活著，壞人應(yīng)該統(tǒng)統(tǒng)消失才好。多少個夜晚，《格林童話》陪著我一起度過。因為還沒有認(rèn)識太多的字，很多字需要認(rèn)拼音，看完一本200多頁的《格林童話》，便要花去了我整整一個多月的時間。但是每“拼”完一個故事，我便會自豪地?fù)]手，無論媽媽在干什么，我也一定會在第一時間告訴媽媽我的“豐功偉績”。那本《格林童話》在我手中翻過無數(shù)遍，在我幼嫩的指尖留下了第一個質(zhì)感——書頁是粗糙的，卻是吸引入的。
當(dāng)我捧著《三國演義》如癡如醉時，時光長河已經(jīng)又無聲地流淌了幾年，換上了小學(xué)校服的我將所有注音讀物固執(zhí)地遺棄在書柜的角落。在爸爸的陪伴下，在新華書店和我差不多高的架子上取下了一本《三國演義》。當(dāng)時買這本書的想法十分簡單，因為姐姐常拿這本書取笑我：“都什么時候了，這本書都沒有看過？開什么玩笑！”被她激了多次后，我想，有什么了不起的，一本書而已，現(xiàn)在就開始看！記得當(dāng)年從書店回來便興奮地捧著它靠在沙發(fā)上，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，掛著一絲微笑，有模有樣地蹺著腿。雖然當(dāng)時這本書大部分是讀不懂的，不過廢寢忘食和津津有味卻也是真的。雖然搞不懂為什么劉備、曹操和孫權(quán)要打仗，難道就不可以坐下來和解嗎？可是劉備、關(guān)羽和張飛的濃厚的兄弟情誼卻令我感動不已。劉備是好人，曹操是壞人。第一遍囫圇吞棗般地讀完這本書，我自以為是地得出這個結(jié)論，就像小時候的《白雪公主》一樣，白雪公主快樂地活著，壞皇后最后悲涼地死去。盡管我的結(jié)論多次被爸爸媽媽笑著給否定了，但300多頁的簡裝本《三國演義》在我的一遍遍翻閱之后，在我的指尖，終是留下一絲它的痕跡。
窗前的君子蘭幾度花開花落。中學(xué)的我立在書柜前，幾度猶豫后，然后取出一本《牛虻》，安靜地坐在椅子上，指尖靈活地翻開書，忽地，一束陽光打在淡淡米白色的書頁上，安靜，自然。指間緩緩撫過陽光照著的地方，書頁上的故事正在陽光下緩緩地笑，我輕輕一皺眉，然后淡淡地笑了，聞到了么？一抹淡淡的清香，醇厚又細(xì)膩，在空氣中彌漫開來……
我的紙質(zhì)年華，在書頁中穿梭而過，撒下一粒粒潔白的細(xì)沙，和一紙青蔥的年華。
八年級作文 篇6
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間春天過去了又進(jìn)入了夏季，此時此刻，我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽光格外明媚，天空格外清朗，風(fēng)兒格外柔和，花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來到了鄱陽湖踏青賞景！遠(yuǎn)離喧囂的城市，享受自然，感受田間的恬靜與悠然，感受春天。
據(jù)說今年鄱陽湖特別缺水，現(xiàn)在是歷史以來都沒有出現(xiàn)過的旱情。雖然清明節(jié)那時的鄱陽湖也有點缺水現(xiàn)象，但是還是非常有魅力，站在鄱陽湖堤岸上將無際的湖景一一覽無余。我們不僅能站在鄱陽湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽光的溫暖，欣賞陽光沐浴下的美麗鄱湖，還親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花，聞泥土香。我們挖野花，吃農(nóng)家飯，真是其樂融融��！
夢回鄱湖，波光粼粼的`湖水滋潤著四月的嬌陽，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓，遙望著收獲心里充滿著喜悅。
春暖花開，萬物復(fù)蘇。陽光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發(fā)芽。
八年級作文 篇7
北疆的春，生機(jī)總還是有的，只是不似江南那樣的草長鶯飛，不若平原上的萬物復(fù)蘇，不及蘇杭那樣的彩蝶翩飛，但是只要細(xì)細(xì)品味起來還是別有一番風(fēng)味的。
克拉瑪依的三月，天空一改往日的昏沉，披上蔚藍(lán)色的衣裳，潔白的云朵悠閑的在天空中自由飄蕩。
西郊，孩童們拿著線軸歡快的跑著，那一只只色彩斑斕的風(fēng)箏在一個個天真可愛孩童們那一雙雙靈巧的雙手的牽引下，向著天空、向著遠(yuǎn)方、朝著太陽、朝著云朵飛去。
看著，看著……
看那風(fēng)箏在春風(fēng)的牽引下飛上廣闊的藍(lán)天，去擁抱那蔚藍(lán)的蒼穹，去撫摸那悠閑的云朵。
思考，思考……
心也隨這紙鳶一道飛翔、一起感受這純真的春，一同感悟這美妙的`自然。
總以為，自己穿越了時間的界限，俯瞻大地，在天空自由翱翔。
總以為，自己經(jīng)歷了一回心靈的放飛，忘卻了憂愁忘卻了煩雜。
總以為，收獲了放飛的喜悅，收獲了那無以言表的愜意與舒暢。
所有的以為都是虛無縹緲的，現(xiàn)在的我也只能讓這風(fēng)箏載著當(dāng)初的念想。隨風(fēng)飄搖遠(yuǎn)去，漸漸地運(yùn)去。切斷線繩，讓它獲得真正的自由，漸漸地越行越遠(yuǎn)，直到消失在天際。
童年與思念，也都隨著風(fēng)箏。無影無蹤。
八年級作文 篇8
哎！這么胖了，還那么貪吃。真不愧是天下第一，所向披靡�。‰y怪是一頭貪吃的“小豬”��！
這就是我那同窗多年的老同學(xué)邵東澤。這家伙長得挺俊俏的，但就是因為他那碩大的體格踐踏了這張帥氣的臉。可見，他是多么的貪吃！
記得，我曾與這個吃貨因搶東西而絕交，這家伙真是一個貪吃鬼！“在20xx年9月10天。那天早晨，我的鬧鐘壞了，因此我也起遲了。我已經(jīng)像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！還好我哥哥開轎車送我上學(xué)，在街上我哥哥幫我買了一塊面包與一根火腿腸，讓它們作為我的早飯！上天保佑，我終于平安的'到達(dá)了學(xué)校！早讀時，我已經(jīng)餓的前胸貼后背！一下課，我便大口大口的吃著我的早飯。這時，這個貪吃鬼便出現(xiàn)在我的面前，并一本正經(jīng)的說：“哥們，別太摳門哦！我倆已同窗幾年啦，你難道不分享給我這個可愛的小澤澤嗎？”我頓時有一種說不出的感覺，我已完全驚呆了，他卻在我走神的情況下，拿走了我作為早飯的面包和火腿腸。。我決定與他恩斷義絕，從此和他互不來往。一周以后，這個貪吃的家伙竟主動過來向我認(rèn)錯，他說：“好江江，對不起！我不知道那是你的早飯，我以為那是你專門為我買的，哎理解錯誤，請你原諒！”因為這家伙主動來找我認(rèn)錯，我沒辦法不原諒他，哎，還是原諒這個貪吃的家伙吧！
他就是這樣，一個貪吃，使人討厭的同學(xué)、朋友！
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