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實用的小學生的作文400字匯總九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學生的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文400字 篇1
當一片片黃葉似蝴蝶一般翩翩落下之時,秋天就悄然而至。
清晨,溫暖的陽光照射在大地上,也照亮了滿地的秋葉。
楓葉紅于二月盛開的花朵,它那爪子般的足跡布滿了整個秋天。楓葉有著七個小瓣,紅通通的,就像傍晚那天邊的晚霞一般艷麗。細細的葉脈從一個中心點延伸到四面八方,那一點點小小的紋路也像蜘蛛網(wǎng)一樣隨處可見,楓葉的邊緣帶著點小刺,還挺可愛呢!一整個秋天,楓葉都飽含無限激情。
桑葉花的葉子也想在秋天展示自己呢!你瞧,它呈現(xiàn)一個胖胖的桃子形,小小的柄也彎到一邊去了。葉子的右邊金黃金黃的,可葉子另一邊從黃漸變到草綠色,漂亮極了。它的葉脈呈現(xiàn)出深綠色,凸顯在外面。葉子邊緣有一圈黑黑的,我不知道為什么這樣,伸手將它展開,原來啊,這些黑黑的`東西是桑葉花葉子的小鋸齒,大概是被太陽公公曬黑的吧。我把葉子放在手心,撫摸了一遍,發(fā)現(xiàn)它像羽毛一樣又輕,又軟,又薄。
留心觀察,還會發(fā)現(xiàn)許多美麗的秋葉,如翠綠的冬青樹葉,像紙扇一樣的銀杏樹葉,細細長長的松針,還有那橢圓形的香樟樹葉,和許許多多雖不知名卻多姿多彩的秋葉。
看著滿地的落葉,我深深佩服于大自然的鬼斧神工。
我喜歡秋葉!
后記
大自然是美妙的,是神奇的。我喜歡徜徉在大自然中?辞锾斓娜~子,千姿百態(tài),我恨不得以秋葉為床,躺在上面看藍天白云,那應(yīng)該多么舒適啊。
小學生的作文400字 篇2
事隔多年,那個瞬間,那個情景和那句話,我仍記憶猶新。那次,我的心狠狠地動了一下。
那一次,我和媽媽去逛街,不知不覺走進了一家琴行,我充滿好奇心,對我一向喜愛的樂器充滿新奇?偸窍肴ヅ雠,摸摸,感受樂器的奇妙。我走近一臺鋼琴,輕輕地按下琴鍵,忽然,后面有一股聲音,劃破了我的好奇心:“小朋友,不許碰,這鋼琴很貴,你賠不起!边@句話,猶如一把利刃,傷害了我的心靈。我急忙跑回媽媽身邊,臉上紅彤彤的,心里有種說不出的.難過。忽然,媽媽慈祥地對我說:“以后等媽媽賺到錢給你買一臺!”霎時,一股暖流流遍我全身。我輕輕地問了媽媽一句:“為什么呀?”媽媽笑著說:“因為你喜歡啊。”瞬間,我熱淚盈眶。
我們離開了那里,媽媽短短的一句話讓我感到無比溫暖。剛才那個情景我仍在腦子里不斷回味。事隔多年,那句話,那個瞬間,那個情景,我仍記憶猶新。媽媽,我不需要任何多么奢侈的禮物,只要您能一直像這樣愛著我,我就心滿意足了。
小學生的作文400字 篇3
那個在辦公室里工作的是誰?那就是未來的我:一名科學家!
因為未來世界很先進,所以我要發(fā)明一種多功能的衣服:這件衣服里面有一個電子芯片,他可以改變這件衣服的顏色,還可以放歌聽,不管是什么歌,只要一說它都能放出來,聲音也可以調(diào)。它還可以變換衣服的顏色,赤橙黃綠青藍紫什么都行。
它可以改變衣服的`溫度,一到夏天,天氣會非常熱,這時候衣服里就會發(fā)出空調(diào)的涼氣,想多涼快就多涼快,還可以給你吧太陽傘防曬。要是下雨了,它還可以當雨衣:只要雨滴到身上,衣服外面就會出現(xiàn)一層膜擋雨,還可以讓衣服內(nèi)部變熱,防止凍感冒。冬天時,天氣很冷,這是衣服就會發(fā)出熱氣讓全身都變暖和,熱度可以調(diào),還可以同時聽歌。
它可以變出一個微型電腦,有無線網(wǎng)絡(luò),可以隨時隨地的聊QQ,玩游戲,看視頻,網(wǎng)速還很好。還不用充電,白天是太陽能發(fā)電,晚上是吸收月光,所以早晚都能用。
怎么樣,我的發(fā)明很神奇吧,先不說了,我還要回去研究呢,拜拜。
小學生的作文400字 篇4
昨天是元宵節(jié), 我們?nèi)V場放孔明燈,因為去的路上車輛不容許開到廣場那邊,我們把車停在媽媽單位再走過去的。
快要到廣場的時候,我眼前一亮,突然看到廣場上空漂著許多的亮閃閃的'東西。哦,原來是孔明燈,沒想到這么多的孔明燈,好漂亮哦!我忍不住跑向廣場。
到了廣場,我又看到漂亮的牛角燈,看到別人戴著好帥哦,還很有牛年的味道!我就吵著讓媽媽給我先買牛角燈,我要戴著牛角燈去放孔明燈!哈哈,我好貪哦,不過我答應(yīng)媽媽用自己零花錢去買。廣場上人太多了,黑壓壓一片,真是人山人海,找呀,找呀終于找到了一個買牛角的,我和哥哥都買了一個,我們開心地奔向廣場中央。
我們先把孔明燈打開,再把能燃燒的東西點上火慢慢地整個孔明燈胖起來了,然后我們一個個慢慢地放手,隨著爸爸說“飛”,孔明燈慢慢漂起,飛啊飛啊,越來越高,慢慢地飛入到一群孔明燈中,再也辨不出哪只是我們放的了! 我們放了兩個孔明燈,看著在天上漂的孔明燈,我的心好象也跟著上去了,好一會兒才——想起我們還得回去吃湯圓呢!
真是一個開心的夜晚,真是個快樂的元宵節(jié)!
小學生的作文400字 篇5
冰雪剛剛消融,光禿禿的老枝上就冒出了一抹新綠,那嬌嫩的綠在枝頭跳躍,它是一個生命。∮猩拇嬖诰陀邢M。
我記得有一次,我和爸爸在院子里吃西瓜,吃的時候吐了一些西瓜子在院子里,有幾顆西瓜子蹦到了院子里的石縫中,過了一段時間,石頭縫里居然奇跡般地長出了一棵綠色的小苗苗。那顆小小的西瓜子居然有那么神奇和頑強的.生命力,讓人驚嘆啊,它可以沖破堅硬的殼,還能在干燥的石頭縫里破土而出,那顆小小的西瓜子從來沒有放棄希望和拼搏……
還有一次,爺爺帶我去山里挖筍,在途中,從石頭縫里爬出了一條長長地蟲子,身體一節(jié)一節(jié)的長了數(shù)不清的腳,著實嚇了我一跳,趕緊跑到爺爺?shù)纳磉叄斑@是什么東西呀?”我尖叫地問!斑@沒什么好怕的!”爺爺說,“它叫馬陸!”過了一會兒那條蟲子爬到了山路上卻被無情的汽車壓了,但它依然努力向前爬,我用樹枝把它挑起放到了草地上,希望它能好好活下去……
我在書上看到過一篇很感人的故事:一個小男孩看到海灘上有一個個被海水沖擊出來的水坑,里面有一些小魚,小男孩用手捧著這些小魚一趟一趟地送他們回大海,有人看到了很好奇地問小男孩:“你為什么要這樣做,有意義嗎?”小男孩說:“因為這些小魚在意,他們是一個個生命!
是呀,每一個生命都值得我們好好尊重,他們的存在就是未來和希望!
小學生的作文400字 篇6
初學作文時,有的同學雖然學會了分段。但讀起來總感到段與段之間前后脫節(jié),“分段”變成了“分家”,使一篇作文變得前后不連貫,氣不通,意不順。這又是怎么回事呢?
問題就出在段落與段落之間缺少了必要的過渡。原來從這一段讀到另一段,好比隔著一條河,河上必須有橋,兩段才能連在一塊。這個“橋”就是過渡。
一般的過渡方法,說起來比較簡單,無非是三種:
一、詞語過渡法。就是用詞語將相鄰兩層意思連接起來上下連貫。如用“總之”“當然”“然而”“可是”等詞語過渡,也可以用表時間、地點、性質(zhì)的詞語過渡。這些用來過渡的詞語常常放在新段落的開頭。
二、句子過渡法。就是在兩個段落之間,安排一個句子來承上啟下。如《頤和園》中的“從萬壽山下來,就是昆明湖”,自然地從寫萬壽山過渡到寫昆明湖。
三、段落過渡法。就是在上下兩層意思間,用一個簡短的自然段過渡,使前后連貫。如《偉大的友誼》第四自然段:“在生活上,恩格斯熱忱地幫助馬克思,更重要的`是在共產(chǎn)主義事業(yè)上,他們互相關(guān)懷,互相幫助,親密地合作!边@短短的一段文字既總結(jié)了上文,又提示了下文,起到了很好的“橋梁”作用。
小學生的作文400字 篇7
我最喜歡吃媽媽做的煎馬鮫魚了。 馬鮫魚的皮是深黑色,外表則是橢圓形的,看起來就像是一個黑黑的橄欖球。
我仔細看過媽媽做馬鮫魚,它是這樣做成的,首先先倒一點點油在鍋里,然后把馬鮫魚放在中間,接著用平鏟不停地翻動它,避免煎糊,就這樣翻動,一直要讓它的外皮變成金黃色,就好了。最后這條美味的.馬鮫魚就上桌了。這條馬鮫魚的皮吃起來脆脆的,它外面的肉吃起來咸咸的,最里面的魚肉卻是嫩嫩的,實在是美味極了。 馬鮫魚和別的魚不一樣。馬鮫魚的魚刺只有一個,而且,它的魚刺是在中間的,吃起來非常得方便。不象別的魚,咬一口,你就有吐不完的刺。 因為愛吃它,我還特意去查了查馬鮫魚的資料,發(fā)現(xiàn)原來馬鮫魚比較喜歡生活在自然環(huán)境中,它具有特別的色彩和斑紋,或者體色與周圍環(huán)境一致,達到隱蔽自己的目的,或者迷惑敵人或獵物,以保護自己或偷襲獵物。生活在海洋中上層的馬鮫魚,它們的體背色深,多為藍黑色、深藍色或深青色,而腹部色淡,為銀白色、白色或淡黃白色,這種顏色稱為消滅色。如果從上往下看,由于魚體背部在自然光下與海水的顏色相一致,所以雖則離魚很近,也不易辨別。從魚體的下面向上看,魚類的腹部和水面的顏色以及天空的顏色很相似,難以區(qū)分。
聽了我的介紹,你有沒有興趣也來嘗嘗馬鮫魚的味道呢?
小學生的作文400字 篇8
大家好!我叫劉璐今年10歲,上觀音堂小學,是五年級三班的學生。
我的眼睛小小的媽媽叫我:“小綠豆眼,”我的個子不高不低在我們班里算中等,長著一張圓圓的臉,還長著烏黑濃亮的頭發(fā)。
我有優(yōu)點也有缺點,事先說說優(yōu)點還是先說缺點呢?還是先說優(yōu)點吧!我們優(yōu)點是熱愛運動,比如:打羽毛球、游泳、溜冰、打乒乓球……缺點是馬虎和不細心,平常我只能八十多分,不應(yīng)該出錯的提出錯,這一次我特別仔細考了九十八分,全年級第二,這就是我的優(yōu)點和缺點。
就來說說我怎么調(diào)皮吧!有一次我很快寫完作業(yè),應(yīng)該吃飯了,我立刻跑出家門,跑下樓去玩,媽媽叫我,我偏不聽,到了樓下,我又跑到健身器材那里玩,我先玩單杠,又玩了雙杠,時間長了,我的肚子也餓了,跑上樓問:“還有飯嗎?”媽媽說:“就給你留了一小碗!蔽页酝觑垼瘧K的說:“應(yīng)該吃完飯在下樓的!這樣還能多吃點!”
你認識我這個人嗎?這就是調(diào)皮的.我,快樂的我,喜歡我就和我交朋友吧!
小學生的作文400字 篇9
我們班的“胖妞”學習排名第一,她就是我們班的——王精植。
她雖然學習好,但是她真的很胖,在拔河比賽的時候,她一坐下來,雙手緊緊握著繩子,生怕煮熟的鴨子飛了。我們班的同學都說:“剛剛是不是地震了,怎么把我給顛起來了?”我笑著跟他們說:“不是地震,是王精植坐了下來,她穩(wěn)如泰山啊!”“哦,我還以為地震了呢!”孫雨含說。瞬間班級里的同學開始七嘴八舌的說起來。有的說:“王精植吹一口氣,就好像能把我們都給吹到太空上。”有的說:“王精植跺一下腳,就好像發(fā)生了8—9級大地震一樣!庇械恼f:“王精植脫下衣服游泳的時候,近看像一層層波浪,遠看像一座巨大的小島!边有的說:“王精植笑得時候,一雙像小皮球一樣的`眼睛變成了兩粒豆子,一站起來就好像比房子還高的巨人。”王精植的肚子太大了,如果是個2、3歲的小孩看到的話,她肯定會說:“哈哈哈!這位哥哥要生小孩了,而且好像是要生五胞胎呢!”( )
看!這就是我們班的胖妞,不過,胖妞也是有好處的,因為她給我們?nèi)鄮砹撕芏鄻啡,而且脾氣很好,我們都很喜歡她。
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