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抽獎優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的抽獎優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
抽獎優(yōu)秀作文1
今天是第二次上作文班，我太高興了，因為今天會有抽獎活動，沒準(zhǔn)我還能抽到小禮物呢！
活動終于開始了，同學(xué)們都緊張的不得了。這時，老師微笑著說：“同學(xué)們，拿到紙團(tuán)時先不要打開，等我下令時你們再打開�！蓖瑢W(xué)們都忐忑不安，希望自己可以得到禮物。��！終于輪到我了，前面的同學(xué)竟然用了三分鐘，這三分鐘像三個世紀(jì)一樣漫長，我急忙抓了一個，心情就像一只想要去十米外的菜園里拔蘿卜的小兔子一樣，撲通撲通的，七上八下。老師終于下令了，我慢慢地打開紙團(tuán)。真倒霉！只有一個笑臉，連一根棒棒糖也沒有，哎！得到禮物的`同學(xué)在座位上興高采烈，又蹦又跳，而我們這些沒有得到禮物的同學(xué)坐在座位上像吃了“痛苦丹”似的，愁眉苦臉。
雖然今天我沒有得到小禮物，但是，我相信，下次我一定是幸運(yùn)的。多么快樂而又遺憾的下午�。�
抽獎優(yōu)秀作文2
今天下午，老師讓我們抽獎。
抽獎活動開始，我心里想：“一定要有我的機(jī)會。一定要有!”
老師把有機(jī)會參加第一輪抽獎的同學(xué)名單一個一個往下念，我豎起耳朵聽著，當(dāng)時，我的心就像熱鍋上的螞蟻，急死了。哎!可惜沒有我的份，我安慰自己：“沒事，還有第二輪了。也許第二輪我就有機(jī)會上去抽獎了。”
第二輪開始，我的心“撲通、撲通”地跳著。老師又在念能參加抽獎同學(xué)的名單了，一個兩個……終于聽到我的名字了，這真是世界上最好聽的聲音了。我的心里就像餓急了的`小羊見到了青草一樣。
于是，我三步并作兩步地走上講臺，開始了抽獎，我在心里暗暗地祈禱：“一定要是獎品任選的那張，一定要是。”
我從一堆獎券中抽出一張，真的是獎品任選，哦耶!我高興得喊出聲來。趕緊把那我向往已久的手鏈拿走了。
抽獎優(yōu)秀作文3
星期四下午放學(xué)之后，我路過學(xué)校門口的小商店，突然發(fā)現(xiàn)小商店門口放著一個圓柱形的塑料小箱子，箱子表面寫著“抽獎”的字樣，我忍不住好奇心，走到小商店門口的抽獎箱邊，花了一元錢抽起了獎。
我閉上眼睛，把手慢慢地伸進(jìn)了抽獎箱里，我轉(zhuǎn)動了一下，抓住了一張小紙條，打開一看，上面顯示是五毛錢，我真是高興啊！趕緊對著那個奶奶說：“我中了五毛錢，你看，我中了五毛錢。”奶奶聽了笑著說：“稍等一下，稍等一下。”
過了一分鐘的時間，終于輪到我了，我又說了一遍：“奶奶，我中了五毛錢。”奶奶三心二意，東張西望，我再次催了一下那個奶奶，之后那個奶奶很不情愿的給了我一個硬幣，我接過去一看，很驚訝地看著她說：“奶奶，這個不對，這個硬幣為什么正面有一個喜洋洋呢？這是個游戲金幣呀！不是五毛錢，你給我換一下吧�！蹦莻�奶奶聽了也不好意思起來，只好給我換了一個真的五毛錢。
我用一元錢抽中了五毛錢，這豈不是賠本了嗎？看來以后，還是遠(yuǎn)離這抽獎的'陷阱吧！回頭我也要給我的小朋友們提個醒，都不要再上當(dāng)了，這個抽獎游戲真是害人不淺呀！
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