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【熱】一次有趣的游戲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的一次有趣的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次有趣的游戲作文1
今天是周末，也是我最快樂(lè)的一天，我起床吃過(guò)早飯，過(guò)了一會(huì)兒，我的表姐小鳳，表哥小明，同學(xué)小麗，同桌小蘋，他們都來(lái)了，我?guī)狭闶�，我們就出發(fā)了。
我們來(lái)到了寬闊的草坪上做游戲，我們玩的是有趣的.摸人游戲，由表姐小鳳宣布了游戲規(guī)則：先劃拳，輸了的人當(dāng)摸人者，摸到誰(shuí)，就說(shuō)出他的名字，誰(shuí)就繼續(xù)當(dāng)摸人者。游戲開(kāi)始了，我們先劃拳，同桌小萍輸了，大家用布蓋住了小蘋的眼睛，只見(jiàn)小蘋慢慢伸出手臂，這時(shí)，大膽的表哥小明悄悄地拍了小蘋同桌一下，小蘋向表哥小明撲了過(guò)去，表哥小明機(jī)靈地往旁邊一閃，小蘋便撲了個(gè)空，我們笑得前仰后合，雖然小蘋沒(méi)有摸到，但表哥小明的笑聲讓小蘋一下子給猜出來(lái)了。
該表哥小明來(lái)摸人，他迅速地摸到了小麗，不假思索地說(shuō)：“是小麗同學(xué)”。表哥小明又迅速地摸到了小蘋同學(xué)和小鳳表姐，三個(gè)一起劃拳，小鳳表姐輸了，我們給小鳳表姐蓋上布條，小鳳表姐摸了大半天也沒(méi)摸到一個(gè)人，可是大家都餓了，于是，他們給小鳳表姐弄了布條，大家都各自回到各自的家了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的周末呀！
一次有趣的游戲作文2
今天是特別的日子，因?yàn)槲覀円嬉粋�(gè)叫“盲人敲鼓”的游戲，我們既激動(dòng)又興奮。
規(guī)則很簡(jiǎn)單，鼓的兩邊各站一個(gè)人，每個(gè)人等到說(shuō)開(kāi)始后，就把眼罩戴上，轉(zhuǎn)三圈就去找非洲鼓然后拍一下，看看誰(shuí)的速度最快誰(shuí)就是贏家。
體驗(yàn)者們到游戲場(chǎng)地就位，游戲馬上開(kāi)始了。周博源同學(xué)與周凡雅同學(xué)同時(shí)戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)了三圈，我發(fā)現(xiàn)，源同學(xué)轉(zhuǎn)得飛快，而雅同學(xué)轉(zhuǎn)得稍慢一些。她好像迷失了方向，仿佛似風(fēng)中的柳枝一樣搖搖擺擺，完全迷茫了，過(guò)了好一會(huì)兒才摸到一個(gè)圓球，拿掉眼罩發(fā)現(xiàn)原來(lái)是同學(xué)的頭，惹得我們哄堂大笑，雅同學(xué)剛才的狀態(tài)真像一只剛睡醒的小熊。源同學(xué)轉(zhuǎn)完圈讓自己站穩(wěn)后，慢慢走向鼓，看得出腳步挪的那一刻都拿不定主意，不知道那兒是東那兒是西。唉，盲人真不容易，世界就跟黑洞一樣，伸手不見(jiàn)五指，一生都要與世隔絕。過(guò)了一會(huì)兒，源同學(xué)摸索了一下，終于找到了大家渴望“吃”到的'“大餅”，“咚”的一聲，源同學(xué)贏啦！后來(lái)，我們都問(wèn)源同學(xué)怎么拍到的，他告訴我們：“轉(zhuǎn)圈時(shí)我閉著眼睛，走的時(shí)候睜著眼睛，因?yàn)樽职值能嚂r(shí)閉眼睛就不會(huì)頭暈了�！编�！盲人真不容易。
這次游戲真令人難忘！
一次有趣的游戲作文3
“哈哈哈……”一陣陣笑聲充滿了我們教室，這是老師帶我們?cè)谕尜N鼻子游戲呢！
一個(gè)可愛(ài)的娃娃印在黑板上，她有一雙水靈靈的眼睛，大大的耳朵，小小的嘴巴，可是美中不足的是她沒(méi)有尖尖的鼻子，仿佛在說(shuō)：“幫幫我吧，幫幫我吧，請(qǐng)幫我把鼻子弄上去吧！”這就是貼鼻子游戲。規(guī)則是：參賽者拿紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，再拿一支粉筆畫鼻子。
首先上場(chǎng)的是我，我拿著紅領(lǐng)巾把自己的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，走上講臺(tái)，拿起粉筆，在原地轉(zhuǎn)了三圈，就摸起黑板來(lái)，我這兒摸摸，那兒摸摸，總是找不到好下手的位置，老師急了，就開(kāi)始數(shù)：“五、四、三、二、一”！我馬上畫好了鼻子，同時(shí)也引來(lái)了同學(xué)們的`笑聲，我趕緊把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫在了娃娃的嘴角上，也忍不住笑了起來(lái)。
最有意思的是左景晨，他轉(zhuǎn)了三圈后，竟然把鼻子畫在了娃娃的臉外，同學(xué)們有的笑彎了腰，有的笑得直拍桌子，有的笑得流淚了，有的……
丁零零，下課了，這場(chǎng)游戲就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
一次有趣的游戲作文4
“哈哈哈。”咦，哪里傳來(lái)了笑聲？哦，原來(lái)是在電腦室里，文學(xué)社的第二課堂又開(kāi)課啦！
今天，老師給我們一個(gè)“自由權(quán)”，我們可以在課堂上玩游戲！我們迫不及待地聽(tīng)著老師說(shuō)的游戲規(guī)則，“隨著時(shí)代的發(fā)達(dá)，玩手機(jī)游戲的人多了，可玩習(xí)俗游戲的人少了，所以今天我們來(lái)玩非常具有代表性的搶凳子！”同學(xué)們聽(tīng)了，興奮不已，而我呢，當(dāng)吃瓜群眾也是不錯(cuò)的一個(gè)選擇哦！
第一個(gè)環(huán)節(jié)就這么從緊張的氣氛悄然的來(lái)到我們的`身邊。此時(shí)此刻，我的心跳啊跳，因?yàn)槲业暮门笥颜谖枧_(tái)上進(jìn)行比賽，只見(jiàn)，舞臺(tái)上有的同學(xué)神色慌張，有的表里不一，有的似乎在深思游戲時(shí)的計(jì)謀，經(jīng)過(guò)一次次的對(duì)決，冠軍正在舞臺(tái)上笑到最后呢！
下一個(gè)環(huán)節(jié)，分男女兩隊(duì)，規(guī)則是不變，凳子走。女生們互相幫助，挺過(guò)了重重難關(guān)，可就在最后，友誼的小船開(kāi)裂了，女生玩到后面竟然起了內(nèi)訌，而男生們用各種方法挺到了最后，贏得了冠軍的男生們用驕傲的目光看著我們女生，作為一名女吃瓜群眾，我是有多么的不服氣啊！
一堂課的時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍地離開(kāi)了電腦室。今天的游戲，讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性外，還明白了，做事，不堅(jiān)持到最后一刻，勝利也有可能會(huì)在眼皮底下偷偷溜走的。
一次有趣的游戲作文5
“加油，加油……”咦，這是哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲，她們正在進(jìn)行什么游戲呢？你想去看看嗎？
原來(lái)今天是在進(jìn)行一場(chǎng)跳繩比賽。我趕緊準(zhǔn)備了一根跳繩，準(zhǔn)備加入。兩個(gè)人一組，計(jì)時(shí)一分鐘，跳得多的那個(gè)人獲勝。
比賽即將開(kāi)始，我們先做準(zhǔn)備活動(dòng)，我們轉(zhuǎn)動(dòng)手腳，接著是壓腿，腿要形成直角……比賽正式開(kāi)始，我先出場(chǎng)，我試了一下繩子，繩子放到我的'雙腳下手握著繩子。這時(shí)，我想：我能跳多少個(gè)呀？老師一聲令下：“開(kāi)始”。同學(xué)們都開(kāi)始跳起來(lái)。我使勁地?fù)u著繩子，努力地跳，跳啊跳，我在心里給自己加油打氣：“馬天雪，加油……”“最后十秒！”聽(tīng)到這，我跳得更努力了，我跳了83個(gè)。跳完后，感覺(jué)快累死我了，我的心怦怦跳個(gè)不停。
輪到我的對(duì)手了，看看我的對(duì)手，她戴著眼鏡，所以，她跳的時(shí)候眼鏡總是掉下來(lái)，她時(shí)不時(shí)推推她的眼鏡。不過(guò)她跳繩的時(shí)候一點(diǎn)不間斷，而且看起來(lái)跳得很輕松。我覺(jué)得她跳得會(huì)比我多。最后公布成績(jī)，她跳了100個(gè)，果然不出我所料，我輸了。雖然是個(gè)鍛煉身體的小游戲，我心里還是有點(diǎn)兒難過(guò)。
今天這個(gè)游戲，雖然很簡(jiǎn)單，但是確是與眾不同的。它使我明白了平時(shí)要多運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)，同時(shí)做事不能光靠蠻力，要掌握技巧，這樣才可以把事情做得更加完美。
一次有趣的游戲作文6
今天，老師給我們講了一個(gè)有趣的故事。書名《跑跑鎮(zhèn)》，這個(gè)故事很好聽(tīng)。
《跑跑鎮(zhèn)》這個(gè)故事不但好聽(tīng)，還很好玩呢！這個(gè)游戲規(guī)則是一個(gè)人拿一張游戲卡，另一個(gè)人也拿一張游戲卡。兩個(gè)人碰撞砰砰砰！最后得出的答案讓同學(xué)們大笑，哈哈哈！
我想象自己在跑跑鎮(zhèn)和那些朋友在使勁的跑。讓跑跑鎮(zhèn)里變出更多有趣的新朋友，也讓這有更多砰砰砰的聲音。
第一次，有兩個(gè)男孩在表演。一個(gè)表演書，一個(gè)表演紙最后是。一本書，一個(gè)小朋友大叫到。對(duì)了，老師大聲說(shuō)。
第二次，有兩個(gè)女生來(lái)表演，一個(gè)是芝麻，一個(gè)是番茄，和起來(lái)是草莓。這個(gè)游戲太有趣了，讓大家哈哈的笑起來(lái)，發(fā)出了很多不一樣的聲音，好像一陣陣的美妙的音樂(lè)。
大家一起變開(kāi)始了，有的變成了珍珠奶茶，有的人變成了茶葉蛋，還有的人變成了筆......
這節(jié)課的游戲結(jié)束了，這讓我一直放在我的.心中，這也成為了我最喜歡的游戲之一，這個(gè)游戲是我喜歡玩的一個(gè)游戲，也是我覺(jué)得有趣的游戲。
我愛(ài)你有趣的跑跑鎮(zhèn)。
一次有趣的游戲作文7
今天上課時(shí)間到了，老師不再像以前一樣抱著作文本，而是拿了一堆的紙條，老師要干啥呢？同學(xué)們都很好奇，老師突然說(shuō)：“同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？”“喜歡！”同學(xué)們異口同聲的答道�！澳俏覀兘裉炀蛠�(lái)做一個(gè)游戲叫做‘默契大作戰(zhàn)’。”“老師，萬(wàn)歲！”同學(xué)們異口同聲的歡呼著。
游戲馬上開(kāi)始了，老師先把我們分成兩組，一組是b組，一組是a組，我們組是b組，敵人是a組。我們的規(guī)則很簡(jiǎn)單，我們排成一隊(duì)，第一個(gè)人面向老師，后面的人轉(zhuǎn)過(guò)去，第一個(gè)人看了紙條上的詞語(yǔ)，便拍下一個(gè)人的肩膀，用動(dòng)作描述這個(gè)詞語(yǔ)，以此類推，最后一個(gè)人看到了上一個(gè)人的動(dòng)作以后就要說(shuō)出答案，答對(duì)了的加五分，答錯(cuò)了的給對(duì)方加五分。我們先用剪刀石頭布來(lái)決定游戲的順序，我們組先開(kāi)始。老師一聲令下，我們組的人準(zhǔn)備就緒后，老師給出了紙條，第一個(gè)人看了一下紙條，第一個(gè)人給了下一個(gè)人做動(dòng)作，我沒(méi)看見(jiàn)，因?yàn)槟菚r(shí)我是轉(zhuǎn)過(guò)頭去的，過(guò)了一會(huì)兒有人拍了一下我的肩膀，我看他用手比了一朵花，我立刻給下一個(gè)人比了一個(gè)同樣的動(dòng)作，他立刻回答了“花”，老師說(shuō)：“少了一個(gè)字�！彼⒖袒卮穑骸伴_(kāi)花”，最后是錯(cuò)的，我們組不能加分。后面我們還玩了三輪，有的'同學(xué)高興的手舞足蹈、跳來(lái)跳去；有的同學(xué)愁容滿面；還有的同學(xué)一臉疑惑，好像還沒(méi)從游戲中反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！
最后，由于a組太輕敵了，以失敗告終，這就意味著我們組b組勝利了，今天真是開(kāi)心的一天。
一次有趣的游戲作文8
今天作文課上，我們做了一個(gè)有趣的游戲。
老師講清規(guī)則：每人寫一個(gè)筆畫，上去寫的時(shí)候蹦著，下來(lái)的時(shí)候跑回來(lái)，把筆給下一位同學(xué)……老師的話說(shuō)到一半，突然冒出一個(gè)聲音：“��？”
“怎么寫��？”顧震雨又拖腔拉調(diào)地問(wèn)。
“你連字也不會(huì)寫啦？”老師一手插腰，一手拿著大扇子。老師講完規(guī)則，又把其他要求講清楚，還把同學(xué)分成兩組。
游戲開(kāi)始了，我們這組是第一個(gè)上場(chǎng)的是韋一，這個(gè)家伙還挺有用，雖然貪吃，但他還是為我們開(kāi)了好頭。向前蹦的時(shí)候，我不得不想起電視上長(zhǎng)鼻猴跳的.動(dòng)作，我很緊張，兩腿直發(fā)抖。輪到葛一了，她竟然跑過(guò)去，被仲老師說(shuō)犯規(guī)了，她還沒(méi)靠到黑板，又蹦了回來(lái)，我既緊張，又氣急敗壞，心想：“哎——這回我們肯定輸！”
結(jié)果是我方輸，對(duì)方贏，仲老師卻捂著肚子在那里哈哈大笑�！罢媸堑�，我都快氣死了，仲老師還在一邊哈哈大笑”我在隊(duì)上自言自語(yǔ)道。
第二輪寫的是個(gè)“你”字，韋一照樣為我們開(kāi)了好頭，陳家林跑到一半，心想：哎，不對(duì)。又回來(lái)重蹦上去，到我的時(shí)候，我也不知道是什么筆畫了，就
胡亂點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)，結(jié)果呢，那字“人”不像“人”，“鬼”不像“鬼”字看上去就是個(gè)“稻草堆”，可惜，我們又輸了。
雖然今天沒(méi)贏，但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
一次有趣的游戲作文9
在我的生活中玩過(guò)許許多多的游戲，就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是貼鼻子了。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周五，我們的語(yǔ)文老師為了讓同學(xué)們積累寫作材料，帶領(lǐng)著我們做了一個(gè)有趣的游戲。同學(xué)一聽(tīng)到要做游戲，高興的歡呼起來(lái)，有的一蹦三尺高。
游戲開(kāi)始了，老師先在黑板上畫了一雙水靈靈的大眼睛，然后畫了一張櫻桃小嘴，接著畫了一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。哦！原來(lái)老師畫的是一個(gè)漂亮的小姑娘。她有一張白里透紅的臉蛋，炯炯有神的大眼睛，真漂亮��！可是，美中不足的是小姑沒(méi)有鼻子�！袄蠋煟瑸槭裁茨惝嫷男」媚餂](méi)鼻子？”許多同學(xué)都疑問(wèn)起來(lái)。老師說(shuō)：“咱們要玩的`游戲就給小姑娘貼上鼻子！”
老師要選人做游戲了，全班同學(xué)都把手舉得高高的。也我也高高的舉起右手，希望老師挑到我，可最后老師挑到了小紅。小紅害羞的走上講臺(tái)，老師用兩條紅領(lǐng)巾輕輕地蒙住了小紅的眼睛，小紅拿著圓片片毫不猶豫的向黑板貼去。“哈哈哈，呵呵呵……”原來(lái)貼到了眼睛上。就這樣我們?cè)诳鞓?lè)的貼鼻子游戲中度過(guò)這節(jié)課，那天可真開(kāi)心��！
雖然已經(jīng)過(guò)了許多年，但每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
一次有趣的游戲作文10
今天，老師在課堂上別出心裁地舉行了一次“張飛穿針”游戲。
首先，老師說(shuō)了一遍規(guī)則：在穿線的過(guò)程中每一個(gè)人穿十顆珠子，三個(gè)人一共穿30顆珠子算獲勝，老師還沒(méi)有講完規(guī)則，班上就已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，我們?cè)缫呀?jīng)迫不及待了。男生們認(rèn)為，穿入針孔是一件很簡(jiǎn)單的事情，小菜一碟，而女生認(rèn)為穿入針孔是女孩子的本能不足為奇。
鄭老師把全班分成兩組，各派了三名隊(duì)員，老師喊了一聲：“開(kāi)始！”只見(jiàn)臺(tái)上的選手個(gè)個(gè)都屏住呼吸，眼睛死死地盯住針孔，似乎都不眨一下。這時(shí)臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)都吶喊著：“加油！加油！不要放棄！”臺(tái)下的'觀眾似乎比臺(tái)上的隊(duì)員還要緊張。
只見(jiàn)左組的李明左手拿著線頭，右手拿著珠子。他先用嘴抿了抿線頭，鄭老師還調(diào)皮地問(wèn)：“線頭有那么好吃嗎？”同學(xué)們哄堂大笑。李明接著用線頭對(duì)準(zhǔn)珠眼穿進(jìn)去，可惜線頭開(kāi)了沒(méi)有穿進(jìn)去。只見(jiàn)龍一鳴舉著手在空中揮舞，喊著：“加油！”李明數(shù)著線里的珠子：“123456789。”眼看快要成功了，只聽(tīng)“叮�！睅茁�，手沒(méi)拿穩(wěn)，珠子全掉了。他先是一愣，然后立馬趴下去把珠子撿了起來(lái)，重新開(kāi)始穿進(jìn)去。我們小聲的說(shuō)：“完蛋了，完蛋了！這次必輸無(wú)疑！”我用手捂住眼睛，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)勝利的歡呼聲，我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)對(duì)方果然贏了，我們輸了。
雖然這一次，我們輸了，但是這次游戲也讓我有了收獲：做每一件事情都要全神貫注，全力以赴。
一次有趣的游戲作文11
今天，我在快樂(lè)作文培訓(xùn)班中玩了一個(gè)非常有趣的游戲，游戲的名字叫作“摸臉猜人。
游戲規(guī)則是：丁老師先挑三個(gè)同學(xué)，然后再挑一名同學(xué)仔細(xì)觀察他們的外貌特征，接著蒙上眼睛，摸他們的臉，猜出他們分別是誰(shuí)。
第一輪游戲開(kāi)始了。首先丁老師隨機(jī)挑了劉積琛、朱咸勛和王雨琛。丁老師最先卻挑我來(lái)摸臉。我心里緊張極了。我一上講臺(tái)，先仔細(xì)觀察劉積琛，他的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)還有一點(diǎn)翹起，而且他的右鼻翼上還有一個(gè)小黑痣。我再看朱咸勛，他頭發(fā)是耷拉在額頭上的。我又仔細(xì)瞧瞧王宇琛，他的頭發(fā)和劉積琛的幾乎一樣，我繼續(xù)找區(qū)別，發(fā)現(xiàn)他的左臉有一個(gè)被蚊子叮后突起的.小紅包。
觀察完后，丁老師問(wèn)我：“觀察好了嗎？”我自信滿滿，胸有成竹地回答道：“沒(méi)問(wèn)題，好了！”說(shuō)完，顧老師就把紅領(lǐng)巾綁在我眼睛上，突然，我眼前一片漆黑，什么也看不到。丁老師先將這些同學(xué)位置打亂，再把我的手放在他們的臉上，讓我說(shuō)：“摸出誰(shuí)是王宇琛�！蔽颐䜩�(lái)摸去，我的腦子轉(zhuǎn)的飛快：對(duì)了，王雨琛的臉上有一個(gè)小包。根據(jù)這一點(diǎn)，我摸到其中一個(gè)人左臉上果然有一個(gè)突起的點(diǎn)，就興奮地大聲叫道：“這是王宇��！”然后，我又摸了一下后兩人的臉，一個(gè)人的額頭上有許多頭發(fā)，不過(guò)是耷拉在額頭上，我便喊出了：“這是朱咸勛。剩下一個(gè)一定是劉積琛�！苯Y(jié)果，我準(zhǔn)確無(wú)誤地把三人都猜出來(lái)了。
這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的觀察能力。我想，只有仔細(xì)觀察，才能找出細(xì)微的差別。
一次有趣的游戲作文12
你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“擊鼓傳花”這個(gè)游戲吧，那你們有沒(méi)有玩過(guò)“擊盤傳花”呢？哈哈，且聽(tīng)我道來(lái)。
課上，老師講完閱讀后說(shuō)要跟我們玩?zhèn)�游戲，我們一聽(tīng)馬上都興奮地叫出聲。突然，老師從背后端出了一個(gè)盤子，一手端著盤，一手拿著一朵花，笑著說(shuō)：“我們沒(méi)有鼓，就用盤代替吧？游戲名稱就取擊盤傳花”。
游戲規(guī)則是溫老師拿著一個(gè)盤子，當(dāng)勺子敲響那個(gè)盤時(shí)，下面的同學(xué)就傳花，當(dāng)聲音停時(shí)，花在哪個(gè)同學(xué)的手里，哪個(gè)同學(xué)就上來(lái)抽紙條，根據(jù)紙條的內(nèi)容表演。
隨著鼓聲響起來(lái)，游戲開(kāi)始了！因?yàn)橥瑢W(xué)們傳的`速度非�？欤藭r(shí)的花就像燙手的芋頭，每個(gè)人都一碰到花馬上傳出去，誰(shuí)也不想上來(lái)表演。鼓聲忽而高忽而低，忽而急，忽而緩。隨著重重的一聲“咚”，聲音立刻停止了，此時(shí)，花正落在了李振洋手里，他邁著緊張的步伐，上來(lái)抽了一個(gè)紙條，上面寫著嗑瓜子，老師讓他拿一個(gè)小紙條做嗑瓜子的樣子。只見(jiàn)他拿起那張小紙條放在嘴唇邊假裝嗑下去，并用力一咬。那樣子簡(jiǎn)直不像是在嗑瓜子，倒像是在咬紙條，很是滑稽。第二個(gè)表演的人是趙曉童，她抽到的是做鬼臉。只見(jiàn)她翻了個(gè)白臉，把鮮紅的舌頭伸了出來(lái)，她的樣子逗得大家哈哈大笑。
今天我又高興，又覺(jué)得可惜，高興的是這個(gè)游戲既刺激又好玩，可惜的是我還沒(méi)能玩到盡興。
一次有趣的游戲作文13
今天，朱老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲——拷貝不走樣。
游戲規(guī)則是：請(qǐng)一些同學(xué)上臺(tái)一字排開(kāi)，轉(zhuǎn)過(guò)身，老師對(duì)第一個(gè)同學(xué)說(shuō)一句悄悄話，然后往后傳——但是不能說(shuō)話，只能用動(dòng)作表達(dá)，由最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出所表達(dá)的意思。
游戲開(kāi)始了。首先，朱老師請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)先上臺(tái)演示。朱老師對(duì)我悄悄地說(shuō)了一句話——“黃鼠狼給雞拜年，沒(méi)安好心�！蔽翌D時(shí)愣住了，腦子里一連串的問(wèn)號(hào)，黃鼠狼怎么演？我要用什么樣的動(dòng)作來(lái)表達(dá)，讓后面的`同學(xué)一看就明白呢？……最后，在朱老師的催促下，我做了幾個(gè)動(dòng)作，朱紋卉看著看著，皺緊了眉頭，眼里充滿了疑惑，我又得復(fù)了一遍。朱紋卉似懂非懂，可她還是表示給辛子祺看……最后一個(gè)同學(xué)想了很久，然后說(shuō)出了一個(gè)答案。結(jié)果，和朱老師的原話想差十萬(wàn)八千里。臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑，有的笑痛了肚子，在那一個(gè)勁地揉；有的笑得拍著桌子，直不起腰來(lái)；有的笑得眼淚橫飛……
游戲結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在剛才的游戲中�？鞓�(lè)的時(shí)光總是很短暫的，但通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：同學(xué)之間要互相合作，才能取得勝利。
一次有趣的游戲作文14
今天，在上班會(huì)課時(shí)，老師在黑板上畫了兩只“黑貓警長(zhǎng)”：尖尖的耳朵，炯炯有神的眼睛，正在微笑的嘴巴�？墒牵孟裆倭它c(diǎn)什么，是……是……��！是鼻子！原來(lái)老師要讓我們做畫鼻子的游戲啊！
老師宣布了游戲規(guī)則：全班分成兩組，每組選一個(gè)代表上去畫鼻子，其他人當(dāng)“觀眾”，上去畫鼻子的人要蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后才能畫，誰(shuí)畫得好，那他（她）代表的一組就獲勝。
比賽進(jìn)行了三輪，但令我印象最深的是第二輪，由我們組的胥楚悅對(duì)另一組的何昭煒。在原地轉(zhuǎn)了三圈之后，兩位代表蒙上眼睛，把手前平舉，摸索著前進(jìn)。兩位代表的手碰到了黑板，便舉起粉筆準(zhǔn)備畫。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，“觀眾”們紛紛喊道：“左！左!”“右！往右點(diǎn)兒！”“向上！向上”……在同學(xué)們的提醒下，兩位代表有些丈二和尚摸不著頭腦，不知所措，手舉了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)開(kāi)始畫。只要代表的手與該畫鼻子的地方差一點(diǎn)，“觀眾”們就高喊起來(lái)。但代表們總找不到合適的位置，“觀眾”們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。胥楚悅在“觀眾”的`高喊聲中大膽地嘗試，鼻子畫得不錯(cuò)，在嘴上面，眼睛下面，只是偏左了一些。何昭煒也把鼻子畫了起來(lái)，哈哈，他把鼻子畫到了嘴邊，真像一顆大大的痣！我們第二小組勝利了，大家都?xì)g呼起來(lái)。
下課鈴響了，這次別開(kāi)生面的畫鼻子游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
一次有趣的游戲作文15
在暑假里，我和表弟玩了一個(gè)有趣的游戲—打氣球。
首先，我們要準(zhǔn)備十個(gè)吹得大小基本一樣的氣球和一把玩具槍。游戲規(guī)則是每人五個(gè)氣球，然后石頭剪刀布，誰(shuí)贏了誰(shuí)先打。誰(shuí)先把五個(gè)氣球打掉，誰(shuí)就勝利了。
游戲開(kāi)始了。我和表弟石頭剪刀布，結(jié)果表弟贏了，他先打。只見(jiàn)表弟雙手握著玩具槍，左眼緊閉，瞄向一個(gè)氣球，那架勢(shì)還真像一個(gè)射擊手。只聽(tīng)“啪”地一聲，子彈打了出去，結(jié)果沒(méi)有打中。輪到我了，我拿起玩具槍，伸直右臂，屏住呼吸瞄準(zhǔn)氣球，然后扣動(dòng)扳機(jī)，“嗖”地一下，子彈就飛了出去。啊，打中了。子彈穿過(guò)氣球，“砰”地一聲，破了。我的意地說(shuō)：“看，我已經(jīng)打破一個(gè)了�！北淼芑亓艘痪洌骸跋乱痪治铱隙艽蛑械腵�！钡诙珠_(kāi)始了。這次，表弟用了更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)瞄準(zhǔn)氣球。功夫不負(fù)有心人，他也打破了一個(gè)。就這樣，我們快樂(lè)地一局一局地打著，以4比4打成了平手。
最后一局，也是決定勝負(fù)的時(shí)刻，我們石頭剪刀布，還是表弟贏了。表弟握著玩具槍，瞄得更認(rèn)真了。我眼睛都不敢眨一下�！芭椤钡匾宦暎瑲馇蛞呀�(jīng)破了。表弟高興地跳了起來(lái)，嘴里喊著“我贏啦！我贏啦！”他先打破了最后一個(gè)氣球。
這次游戲真有趣呀！也讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
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