對(duì)話優(yōu)秀作文(精選22篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的對(duì)話優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇1
詩(shī)詞,猶如一顆閃耀的明珠,在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝;詩(shī)詞猶如一片星辰,照亮了整個(gè)天空;詩(shī)詞猶如一座燈塔,驅(qū)散了人們心中的陰霾。
古往今來(lái),豐富璀璨的詩(shī)詞,在中國(guó)歷史長(zhǎng)卷中,添上了絢麗多彩的一筆。一年四季,在詩(shī)詞的長(zhǎng)河中,又是那么的生機(jī)盎然。
春天是充滿希望的。正如古人曰:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”當(dāng)你剛從嚴(yán)冬中緩過(guò)來(lái)時(shí),突然驚奇地發(fā)現(xiàn),春姑娘不知何時(shí)已到來(lái),眼前呈現(xiàn)的是“萬(wàn)紫千紅總是春”。春的到來(lái),給大地披上了一件生機(jī)勃勃的綠衣,如同王安石所說(shuō)的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”。春天也是多情的,白居易曾說(shuō)過(guò)“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”啊!
夏天是熱情奔放的。當(dāng)你走出空調(diào)房,站在驕陽(yáng)似火的外面,就會(huì)感覺(jué)到夏天正用力的擁抱著你,當(dāng)你走到小河邊,看著荷花、樹(shù)的影子倒映在河里,不由得會(huì)想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
秋天是多愁善感的。楓葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),我會(huì)停下腳步看看“霜葉紅于二月花”的`情景究竟是什么樣子。秋天使一切景物都變了樣,一輪明月,就會(huì)使人不經(jīng)意產(chǎn)生“今夜月明人盡望,不知秋思落水家”的愁思。秋天讓游子們“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。秋天又是一個(gè)美麗的季節(jié),“星垂平野闊,月涌大江流”,讓人聯(lián)想到一幅幅精彩又優(yōu)美的畫(huà)面,古典美撲面而來(lái)。
冬天是潔白純凈的。古人云“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,那銀裝素裹的世界讓人不忍心玷污?啥煊袝r(shí)像一位嚴(yán)厲殘酷的大漢,他使得“千山鳥(niǎo)飛絕 萬(wàn)徑人蹤滅”,讓人心生寒意。冬天不像春天那樣充滿希望,不像夏天那樣熱情奔放,不像秋天那樣多愁善感,它是獨(dú)一無(wú)二的。四季之中,吾獨(dú)愛(ài)冬。
詩(shī)詞,給我打開(kāi)了一扇窗。詩(shī)詞,它就是一顆明珠,照亮了我的整個(gè)心靈,我也和她來(lái)了一次心對(duì)心的對(duì)話,萬(wàn)千事物中,吾獨(dú)愛(ài)汝!
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇2
中國(guó)自從改革開(kāi)放以來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,人們生活提高了,汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,已經(jīng)習(xí)以為常了。
一天晚上,我學(xué)習(xí)了一天,疲倦地躺在床上,模模糊糊中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
隱約聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有爭(zhēng)吵聲,我懷著好奇心循聲而去。
只見(jiàn)一位中年男士坐在座駕上,欣喜地說(shuō):‘‘有輛汽車(chē)就是好,減少了出行時(shí)間,提高了工作效率,再也不怕趕公交而上班遲到了!(chē)聽(tīng)了,全身都飄飄悠悠起來(lái)。
‘‘喂!路兄弟,你聽(tīng)到了嗎?我的主人在夸我呢!’’‘‘驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。’’‘‘你什么意思啊,你是在妒忌別人夸我好好!(chē)不滿地說(shuō)!畬(duì)不起,你理解錯(cuò)了,我只是有些難過(guò)!氛\(chéng)懇地說(shuō)!阍趺戳,我不是故意的,我這張嘴太直接,你就包容一下吧!’’汽車(chē)有點(diǎn)不知所措地對(duì)路說(shuō)!矣行┬氖孪胂蚰銉A訴,不知道你同不同意呢?“當(dāng)然,我可是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾。’’汽車(chē)拍拍胸脯說(shuō)。
‘‘在人類(lèi)眼中我是忠實(shí)的,我也盡我所能地奉獻(xiàn)自己,而人類(lèi)不但自私的索取還傷害我們道路家族。我的臉色越發(fā)變得憔悴了,天天和車(chē)主人從車(chē)窗上丟下垃圾生活在一起,日日聞著尾氣,生存于烏煙瘴氣之中。你們車(chē)家族已經(jīng)成為人類(lèi)出行方式的最佳選擇了,可你們的安全隱患帶給我的是無(wú)限的`驚嚇,血淋淋的教訓(xùn),而人類(lèi)卻不反思,讓我的心永遠(yuǎn)懸著,夜夜不能安眠。還有你們的車(chē)主,隨心所欲,闖紅燈,搶道,最后帶來(lái)的只有罰款甚至生命的威脅,讓我看在眼里痛在心里啊!對(duì)我的同胞更是態(tài)度不一,對(duì)高速公路是畢恭畢敬,對(duì)鄉(xiāng)間小路是盛氣凌人,你們卻不知道我們這一個(gè)大家族對(duì)你們的底細(xì)是了如指掌呢!’’
聽(tīng)了路的話,汽車(chē)原本的驕傲自大早已蕩然無(wú)存。
一覺(jué)醒來(lái)細(xì)細(xì)回想起路的話,值得我們好好地體味與琢磨。
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇3
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。
是我的魂,走進(jìn)了一個(gè)茫茫的世界,一個(gè)身影若影若現(xiàn)——是他,童年,還是那番舊模樣。
一個(gè)稚嫩的聲音傳過(guò)來(lái),我聽(tīng)清楚了:“我要離開(kāi)你了!蔽医凶×怂,問(wèn)他為什么。他回答我說(shuō):“我已經(jīng)陪伴你度過(guò)了12年,現(xiàn)在,我要離開(kāi)你了!蔽业男闹杏辛艘唤z隱隱的痛,傷心的問(wèn)道:“那你還會(huì)回來(lái)嗎?什么時(shí)候?”“我不會(huì)再回來(lái)了,”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定,“我要去為其他的孩子帶來(lái)快樂(lè)!薄半x開(kāi)了我,你臉上的笑容可能不會(huì)再如此燦爛;離開(kāi)了我,你會(huì)遇到很多的困難,但你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我走了,你要自己慢慢成長(zhǎng),張開(kāi)你那未硬的翅膀在你的藍(lán)天上飛翔!”說(shuō)完,他的身影漸漸地消失了……
我呆呆的站在那里,凝視著那越來(lái)越模糊的身影,不禁想起了曾經(jīng)童年的快樂(lè):童年,是一盒盒精美別致的巧克力;童年,是一個(gè)個(gè)威武高達(dá)的機(jī)器人玩具;童年,是,一幢幢積木搭起來(lái)的房子……童年,是在媽媽的懷抱中長(zhǎng)大;童年,是在外婆的故事中熟睡;童年,是在爸爸的教育中成長(zhǎng),童年,是在爺爺?shù)募绨蛏锨斑M(jìn)……童年,是蜂蜜,甜在嘴里;童年,是咖啡,香味彌漫,童年,是大船,承載著幼時(shí)的夢(mèng)想,向著終點(diǎn)起航……
童年的'美好,讓我嘴角不禁泛起一個(gè)甜甜的微笑,但想到童年要離我遠(yuǎn)去,那一絲隱隱的痛現(xiàn)猶如一根根針刺痛著我的心,腦里一直回蕩這童年說(shuō)的每一句話,猛然,我明白:童年一去不復(fù)返,但青春會(huì)伴隨著我陪我走下去,不管前方多么的危險(xiǎn)重重,我應(yīng)勇敢面對(duì)。人生之路不免有些坎坎坷坷,但這不是阻止我前進(jìn)的步伐的理由!
我上手放在嘴邊,高聲喊道:“再見(jiàn)!我的童年!”
醒來(lái),帶著童年的故事,我將寫(xiě)下青春的詩(shī)句……
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇4
人生如賽場(chǎng),我們必須在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步,在生活中我們可以通過(guò)許多途徑來(lái)進(jìn)步,其中對(duì)話是一種很好讓人進(jìn)步的方式。
我們想通過(guò)對(duì)話來(lái)了解社會(huì)、學(xué)習(xí)、生活的知識(shí)和信息,也希望和同學(xué)對(duì)話來(lái)增進(jìn)友誼,甚至幻想和大自然對(duì)話,和古人、名人、未來(lái)的自己對(duì)話,得以進(jìn)步。
在日常生活學(xué)習(xí)中,和同學(xué)交往的過(guò)程中,通過(guò)對(duì)話,得到一份友誼和一份知識(shí);在讀書(shū)時(shí),與作者的心靈對(duì)話,得到一份智慧和人生道理。然而最令人進(jìn)步的,是與書(shū)本的對(duì)話,是與古人、名人和作家的對(duì)話。
我們是學(xué)生,整天和書(shū)本在一起,自然成了好朋友。我曾經(jīng)讀過(guò)一本叫做《智慧錦囊》的`書(shū),里面有一句話:“讀書(shū)使人進(jìn)步,讀一本好書(shū)就相當(dāng)于和作者做心靈的對(duì)話”我記住了這句話,并且深有感觸。
在我讀高爾基的《童年》時(shí),我被阿廖沙的性格所感動(dòng),當(dāng)時(shí)俄羅斯的社會(huì)生活非常黑暗,作者就是以外祖父的家庭生活來(lái)體現(xiàn)的,我厭惡外祖父的殘暴和貪婪,也憐憫他被生活逼成這副摸樣,而阿廖沙,也就是高爾基,在這個(gè)黑暗的環(huán)境中不但沒(méi)被影響,而且還遇到了像外祖母一樣的人,從而成長(zhǎng)成了一個(gè)勇敢正直,充滿愛(ài)心的人。讀完后,我細(xì)細(xì)品味高爾基的童年,他在書(shū)中傾訴的感情,似乎活了一樣,注入我的內(nèi)心,那些性格鮮明的人物,好像出現(xiàn)在了眼前,而高爾基,好像就坐在我的面前,和我對(duì)話,我感受著高爾基的心靈,受過(guò)多么大的創(chuàng)傷,甚至?xí)胨麑?xiě)到他的兩個(gè)個(gè)舅舅為家產(chǎn)而打斗時(shí),外祖父瘋狂的喊叫時(shí),是否會(huì)憤怒的折斷筆芯,拂袖而去?他的命運(yùn)是悲慘的,但也是光明的,他用筆,和一百年后的我對(duì)話,我聽(tīng)著他訴說(shuō)著他的喜怒而樂(lè)。
讓我們?cè)趯?duì)話中成長(zhǎng),在對(duì)話中繼承他們的喜怒哀樂(lè)。
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇5
很久很久以前,宇宙中有許多大大小小的星球,其中一個(gè)十分耀眼的星球,它的名字叫做地球。在這個(gè)美麗的國(guó)度上住著很多奇妙的東西和生物,藍(lán)天、白云、小草、鮮花、馬路等等,數(shù)不勝數(shù)的東西和生物,當(dāng)然也少不了人類(lèi),他們和睦相處,但直到有一天……
在寬闊的馬路上,行人、自行車(chē)在“自由地”行走,這時(shí),只聽(tīng)馬路大叫一聲她:“哎喲!”噢,原來(lái)這個(gè)大家庭又來(lái)了一位新成員。
馬路大聲說(shuō):“走開(kāi),走開(kāi)。”
新成員說(shuō):“怎么了?”
馬路生氣地怒喝道:“你把我壓痛了,原來(lái)的行人、自行車(chē)都很輕,走上來(lái)都在給我撓癢癢,而你一上來(lái),哎喲!”只聽(tīng)馬路又一聲慘叫,哎呀,你到底是什么東西啊?
新成員滿懷歉意地說(shuō):“我是汽車(chē),我是新來(lái)的。”馬路叫道:“我們這個(gè)大家庭里不需要你。”汽車(chē)不甘示弱,一本正經(jīng)地說(shuō):“你可不要小瞧我們,將來(lái)我們會(huì)越來(lái)越多、越來(lái)越發(fā)達(dá)!
但馬路說(shuō):“自行車(chē)或步行都不會(huì)污染環(huán)境,看,你們這群大汽車(chē)尾巴后面都冒著煙呢!卑自泼妹靡舱f(shuō)道:“假如你們家族越來(lái)越龐大的話,我的.臉會(huì)變得越來(lái)越黑,就不美了!
馬路毫不領(lǐng)情,鼻子里哼了一聲,這時(shí)駕駛座的叔叔搖開(kāi)車(chē)窗,對(duì)馬路說(shuō)到:“朋友,將來(lái)會(huì)是汽車(chē)的天下,你要漸漸適應(yīng)他,我們需要和睦相處啊!”
叔叔笑了笑,說(shuō)道:“使用汽車(chē)可以讓人類(lèi)方便出行,是人類(lèi)的重大發(fā)明,也是人類(lèi)不斷進(jìn)步的標(biāo)志!
馬路思索后點(diǎn)點(diǎn)頭直道:“的確是的”。白云妹妹也頻頻點(diǎn)頭。此時(shí)的汽車(chē)樂(lè)開(kāi)了花,笑道:“現(xiàn)在你們歡迎我了吧!”馬路紅著臉:“對(duì)不起,剛才我的脾氣大了點(diǎn),歡迎你加入我們這個(gè)大家庭!”
從此以后,這個(gè)大家庭和睦依舊。
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇6
捧一卷古韻臥榻,舉一杯詩(shī)意伴眠,淺墨灑,馬蹄驚,前世紅塵今朝沉浮,一紙風(fēng)雅,繾綣幾多柔情。
語(yǔ)文課上,老師聲情并茂的和我們一同品詩(shī),先讀詩(shī),再解詩(shī),后賞詩(shī)。老師靈動(dòng)的聲音中,蘊(yùn)含著的詩(shī)味濃郁,課堂十分安靜,我們每個(gè)人都在靜靜領(lǐng)悟詩(shī)韻,涓涓細(xì)流般的詩(shī)詞流入我的腦海中,心中的琴弦被悄然撥動(dòng)了一下……
再睜眼,已身處層林盡染的金色山林中,秋葉遍地,不知如何安放吾身,幾多徘徊,仍是惆悵、迷茫,每棵樹(shù)都被涂上了秋的金黃與深紅,每座山都被撒上了落日的余暉,望去滿是奇麗。回頭,牧羊人逐牛馬而歸,獵禽者托鳥(niǎo)獸之皮而回。吾應(yīng)歸何?何為吾所歸?只能尋古伯夷叔齊與之共采薇。
轉(zhuǎn)眼間似已過(guò)千山萬(wàn)水,輕云般行走在湖邊,兩頭鶯燕歡歌,向陽(yáng)樹(shù)上倩影猶存,略粘幾層春泥。低頭,淺草沒(méi)馬蹄,亂花迷人眼,吾最喜在此仙都游走,于自然間,淺唱低吟,一醉方休。
仿佛已過(guò)半個(gè)世紀(jì)之久,座位上的我意猶未盡,方才在夢(mèng)中與詩(shī)韻的對(duì)話,如夢(mèng)如幻。
記起兒時(shí)那一個(gè)個(gè)風(fēng)輕月明的夜晚中,在祖母的臂彎里安然淺笑,尤其記得祖母最?lèi)?ài)李太白,贊其詩(shī)之蕩氣回腸,敬其人之超凡脫俗,悠悠的歲月中,祖母常給我念詩(shī),一字一句,慢慢的,緩緩的,我興味正濃時(shí)也情不自禁的念起某個(gè)記憶深刻的句子;蛟S從那時(shí)起我便有過(guò)同詩(shī)韻對(duì)話的經(jīng)歷了,只是不知何時(shí)開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)了,是學(xué)業(yè)繁忙的緣故吧,應(yīng)付性的`背詩(shī),再把詩(shī)理所當(dāng)然的忘記。
那天的語(yǔ)文課上,我有幸再次與詩(shī)韻對(duì)話,對(duì)詩(shī)的向往之情再次洋溢心間。我與詩(shī)相遇,一見(jiàn)傾心,多年的空白之交,并未使我與之錯(cuò)過(guò),而是再一次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,喚醒我的靈魂,滋潤(rùn)我的心靈。
我終于明白人生路上并不應(yīng)一味急急趕到盡頭,別忘了好好停一下,看看路邊的風(fēng)景,與詩(shī)韻對(duì)話,幸事!
詩(shī)韻悠悠,我心悠悠。
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇7
近來(lái),父親總愛(ài)聽(tīng)老歌。無(wú)論是清早中央音樂(lè)臺(tái)播出的《愛(ài)如潮水》,還是去旅游時(shí)從“華語(yǔ)新歌”、“歐美熱歌”中選出的“經(jīng)典老歌”,父親統(tǒng)統(tǒng)喜歡。
近來(lái),父親總愛(ài)講他年輕時(shí)的事,或是在抱幾個(gè)月大的寶寶時(shí),講起他以前抱我時(shí)的輕松,或是看見(jiàn)我做家務(wù)時(shí),想起他從前喂豬砍柴的辛苦與快樂(lè),抑或是講起他上大學(xué)時(shí)的故事。
對(duì)于這些,我向來(lái)不大在意。
我不理解為什么父親愛(ài)聽(tīng)老歌,我總問(wèn)父親:“這些歌有什么好聽(tīng)的?”而父親總是笑而不語(yǔ),但當(dāng)父親講起他年輕時(shí)的事時(shí),我總隨便應(yīng)和幾句:“我知道了,知道了!”隨即溜進(jìn)房間,卻沒(méi)注意到父親眼底的落寞。
直到那一天。
那一天,父親一如既往坐在沙發(fā)上聽(tīng)歌。我突然對(duì)父親聽(tīng)歌的原因迸發(fā)了強(qiáng)烈的興趣,于是我問(wèn):“為什么總是要聽(tīng)老歌啊?“父親一如既往地笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話。
透過(guò)窗簾閃進(jìn)一絲陽(yáng)光,明暗之中,父親的臉是那樣清晰,是從什么時(shí)候起,父親竟有了白頭發(fā)!那明晃晃的白絲在數(shù)千發(fā)絲中竟如此顯眼,藏也不藏,直直落在我眼底,刺痛我的心。是從什么時(shí)候起,父親眼角竟多了幾條魚(yú)尾紋,笑眼瞇瞇,卻暴露了歲月的更迭與滄桑,我忽然意識(shí)到,他再也不是可以扛著我滿屋子轉(zhuǎn),讓我騎大馬的那個(gè)像超人一樣的.男人了。
我終于知道父親愛(ài)聽(tīng)老歌的原因了。
父親愛(ài)的,不只是那優(yōu)美的旋律和熟悉的音調(diào),更是懷念那些歌流行起來(lái)時(shí)他美好的年華,那些被我的隨便擋回被噎在喉嚨的故事,是父親如歌的年華。他只是想告訴我,曾經(jīng)他也是個(gè)少年,他也擁有過(guò)青春。
我輕輕走到父親身旁,坐下道:“給我講講你以前的事吧。”
那天陽(yáng)光正好,我與父親最好的年華開(kāi)始了對(duì)話。
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇8
大海的廣闊與一絲神秘出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中。睡夢(mèng)中,我不邀游伴,也不帶什么禮物就帶著滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。
獨(dú)自一人,我來(lái)到大海前,臥坐在金色的沙灘上,望著那些渺小,卻似乎擁有著發(fā)黑的沙粒和并不是很清澈見(jiàn)底海水,抬頭仰望藍(lán)得出彩的天,純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當(dāng)我陶醉于這一切的一切,幻想起人們那忙忙碌碌的步伐,讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感,覺(jué)得自己好孤獨(dú),好無(wú)助,不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來(lái)一種幸福感呢!
于是,我向生活在這座城市里的大海發(fā)出疑問(wèn):“你在這兒生活的幸福么?” “不知道,以前人們到我這里玩耍嬉戲。因?yàn),我看著他們快?lè),自己也覺(jué)得幸福,因?yàn)槲夷慷昧怂麄冃腋5臅r(shí)光。但是現(xiàn)在他們來(lái)到我的地盤(pán)上亂扔垃圾,讓我變得骯臟無(wú)比。雖說(shuō)我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么?” “那……你為什么還要繼續(xù)為我們貢獻(xiàn)寶貴的礦物?” “我必須貢獻(xiàn),這是上天給我“安排”的`工作我不能不完成,更何況我如果不貢獻(xiàn),你們?nèi)祟?lèi)怎么生存?”的確,每時(shí)每刻,每分每秒,我們都在與周邊的所有事物進(jìn)行對(duì)話,只是其具有假性而已。
我們不僅要懂得諦聽(tīng)真言,更要懂得與他人交流,因?yàn)槟鞘悄隳,自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的”。
全宇宙,比大海浩瀚的,恐怕只有包攬萬(wàn)物的天空,和能夠承載全宇宙的人的心靈!
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇9
在105國(guó)道旁,有著一個(gè)寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”呈綠顏色的垃圾桶叫小拉,旁邊還有一個(gè)黃色的箭頭牌叫小箭。它們是一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的好兄弟。
夜幕降臨了,天空中灑滿了星星?蓯(ài)的月亮姐姐又出來(lái)值班了。人們?cè)缫讶胨,路邊的小拉可睡不著,?jīng)常唉聲嘆氣。把正在熟睡的.小箭吵醒了,它睜開(kāi)朦朧的雙眼,但是它一點(diǎn)兒也不怪小拉。
小箭不解地問(wèn):“小拉,你怎么了?有心事嗎?”小拉嘆口氣回答:“唉,小箭,我真為人類(lèi)感到悲哀!你說(shuō)人類(lèi)聰明嗎?”小箭愣了一下,它對(duì)今天的小拉有點(diǎn)不解,說(shuō):“當(dāng)然了!人類(lèi)可是地球上最高級(jí)的動(dòng)物!”
小拉苦笑地?fù)u搖頭說(shuō):“不是的,經(jīng)過(guò)我在這里的幾年觀察,人類(lèi)應(yīng)該是地球上最笨的動(dòng)物!毙〖龑(duì)小拉的話很好奇,就問(wèn):“這從何說(shuō)起?”
小拉指了指垃圾桶口:“自己看看吧!我肚子里沒(méi)垃圾,就說(shuō)明環(huán)境正在惡化,F(xiàn)在有好多人圖方便,吃完?yáng)|西的垃圾就扔在馬路上,連看也不看一眼,地球的大氣層才受到嚴(yán)重污染。”小箭看看星光燦爛的天空,拍拍小拉的肩膀:“好了,人類(lèi)自己已經(jīng)意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重行,正想辦法改善呢?你放心睡吧!”
小拉和小箭不知不覺(jué)地睡著了,馬路上又恢復(fù)了以往的安靜。月亮姐姐深情地望著地球。
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇10
今天的早餐的時(shí)候,姥爺給我講了個(gè)文具對(duì)話的故事,盡管有所指,但挺有意思,也挺耐人尋味。
昨天晚上,你上床睡覺(jué)以后,我就聽(tīng)你的書(shū)桌那塊兒唧唧哇哇有人在說(shuō)話,我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是你的那些文具在發(fā)牢騷。鉛筆說(shuō):“主人真是的,拿著我磨磨蹭蹭,半天寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái),握得我身上都出汗了!毕鹌ふf(shuō):“主人握著我,也不讓我?guī)退铃e(cuò)字,弄得我渾身濕漉漉的!北咀诱f(shuō):“我最慘了,主人還把我扒了兩張皮(撕去了兩頁(yè)),疼得我咬牙瞪眼!睍(shū)本也說(shuō)話了:“其實(shí)主人學(xué)習(xí)不錯(cuò),成績(jī)也一直挺好的,她的最大毛病就是粘糊,有時(shí)精力不集中,今晚,她就用膠水把我給粘上了,弄得我身上像有小螞蟻在爬一樣,癢癢的!背咦右膊桓始拍骸爸魅瞬挥梦遥瑓s把我壓在書(shū)本底下,怪難受的.!便U筆又說(shuō):“主人是個(gè)好學(xué)生,如果能改掉粘糊病,那不是錦上添花嗎?”本子、書(shū)本、橡皮、尺子都同意鉛筆的說(shuō)法,異口同聲的說(shuō):“我們一起進(jìn)入她的夢(mèng)鄉(xiāng),去告訴她如何改掉粘糊病吧!庇谑,文具們齊刷刷的向你的床鋪?zhàn)呷ァ?/p>
講到這,我笑了,但自覺(jué)地臉上火辣辣的,不由得低下了頭。我知道姥爺總是用引導(dǎo)的辦法教育我,我更知道姥爺是用文具對(duì)話說(shuō)法來(lái)批評(píng)我的精力不集中的毛病。這個(gè)粘糊病兒自己還能不知道嗎,可改的決心一直以來(lái)都不大,自己慣自己。看來(lái)我真得改,不然,時(shí)間長(zhǎng)了,姥爺就不喜歡我了,大家也都會(huì)討厭我。
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇11
生活中處處都有對(duì)話,但是我相信很多人卻不會(huì)去仔細(xì)品味,只會(huì)讓它不了了之。對(duì)話,是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),但正是它,讓我有了成長(zhǎng),有了幸福!
“快點(diǎn),快點(diǎn),上床睡覺(jué)了!眿寢尩膰Z叨聲又傳來(lái)了
“哎,真是的,不就多玩了一會(huì)手機(jī)嘛!”我拿著手機(jī),口中嘀嘀咕咕地。
“你說(shuō)什么?”媽媽竟然不知到什么時(shí)候來(lái)到了我的'面前。呀!我一驚,完了。果然,只見(jiàn)媽媽一個(gè)箭步竄到我面前,一把奪下了手機(jī),雙手插著腰便罵上了。
“你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你再不睡,明天周一看你遲不遲到,到時(shí)別再讓老師叫家長(zhǎng)了,我可丟不起這個(gè)人”
“怎么說(shuō)著說(shuō)著就這樣了呢,真是不可理喻!”我氣沖沖地回到了臥室,一下把門(mén)關(guān)上鎖好,跳到了床上。眼中不爭(zhēng)氣的淚水就涌了出來(lái)?墒钱(dāng)我再次回想剛剛的情景時(shí),心中難免有些愧疚。
是啊,我天天玩手機(jī),導(dǎo)致成績(jī)下降不少,害得媽媽丟了面子,媽媽這么說(shuō)我,難道真的只是怕丟面子嗎?不是的,她也希望我的成績(jī)能上升,為她爭(zhēng)光!想想真是不該啊……
這么一個(gè)小小的對(duì)話,讓我成長(zhǎng)了許多,在以后的日子里,我時(shí)常會(huì)想起小時(shí)候生活中與老師,家人,甚至陌生人的對(duì)話,因?yàn)槲夷軓闹懈惺艿叫腋#惺艿较矏,感受到成長(zhǎng)之美!
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇12
兒子,你今年10歲了。10年前,6斤重的你隨著一陣響亮的哭聲,來(lái)到了人世間。伴隨著你的出世的是全家人高興、激動(dòng)的`淚水。
你還未出生時(shí),我和你媽就想象著出生后的你肯定長(zhǎng)得很健壯,而且是個(gè)濃眉大眼、
兒子,你從小就不怎么聽(tīng)話,又調(diào)皮又淘氣。你可以在幾分鐘內(nèi)把家里搞得亂七八糟,我問(wèn)是不是你搞的,你還死不承認(rèn);你可以把放在陽(yáng)臺(tái)上曬著的鞋,從陽(yáng)臺(tái)上丟下去,然后對(duì)我說(shuō)鞋被風(fēng)刮下去了,叫我不去撿;你可以……
如今,你長(zhǎng)大了,都是個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。早上,你吃完早飯,便背著書(shū)包上學(xué)去了。兒子,你知道嗎?我其實(shí)很想送你去小學(xué),放學(xué)接你回家。但是卻狠下心來(lái),讓你一個(gè)人走,你知道為什么嗎?那是因?yàn)槿艘院蟮穆愤長(zhǎng)得很,我不能永遠(yuǎn)陪伴著你。所以,我必須讓你養(yǎng)成一個(gè)能獨(dú)立做事的習(xí)慣。兒子,你明白我的苦衷嗎?
爸爸,我想對(duì)您說(shuō)
爸爸,我看完了您寫(xiě)的這段心里話,真的很感謝您從我出生到現(xiàn)在的10年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧。感謝爸爸在這10年中對(duì)我的呵護(hù)和教育。
爸爸,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我長(zhǎng)大了,我懂事了。我再也不會(huì)便后不沖廁所;我再也不會(huì)考試只得個(gè)80幾分;我再也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)跟媽媽斗嘴;我再也不會(huì)……
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇13
今天我們依然他們這個(gè)熟悉的話題:“時(shí)間”,我覺(jué)得時(shí)間就是一個(gè)慈祥長(zhǎng)壽老人,與他對(duì)話是何種體驗(yàn)?zāi)?他?huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的愿望?受到他那深刻的啟發(fā)?
如果有與時(shí)間對(duì)話的機(jī)會(huì),我就會(huì)向它借點(diǎn)時(shí)間去一覽這世間的繁華。我還會(huì)向它提意見(jiàn):“請(qǐng)你不要過(guò)的那么快,我們跟不上你的速度!
我們已從之前的呀呀學(xué)語(yǔ)的.懵懂少年變成了成熟許多充滿活力的青春少年。自己寫(xiě)的字也從歪七八扭變成端端正正,變成“飄逸灑脫”,有一股王之曦那味兒了。村口廟前的大樹(shù)年輪也一輪接著一輪,越來(lái)越多,那曾是我們抓蟬的必經(jīng)之地。一晃眼,十幾年過(guò)去,它只留下樹(shù)根,和表面那清晰意見(jiàn)的年輪。母親臉上留下了歲月的痕跡,皮膚也沒(méi)有原來(lái)那么光嫩,那雙長(zhǎng)滿繭的雙手變得越來(lái)越粗糙。時(shí)間吶,我懇求您過(guò)得慢一點(diǎn),體諒一下我們,讓我們?cè)偌?xì)細(xì)的回味這“人間繁華”。
如果能與時(shí)間對(duì)話,我想與他談?wù)劇邦A(yù)支時(shí)間”這事兒。我想要預(yù)支點(diǎn)時(shí)間去彌補(bǔ)我之前犯下的錯(cuò)誤我是去填補(bǔ)自己的遺憾。我將會(huì)用這些時(shí)間,用在中考時(shí)的復(fù)習(xí)上,再努一把力。雖說(shuō)也晚了,但我想體會(huì)一下知道一分之差后的中考是什么樣的?我還會(huì)用這些時(shí)間去打破之前老師提問(wèn)不敢舉手,不敢狠下心來(lái)挑戰(zhàn)自己的唯唯諾諾。
如果時(shí)間這個(gè)“長(zhǎng)壽老人”真的存在,那我真的想與它日復(fù)一日,年復(fù)一年的對(duì)話。
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇14
一個(gè)春天的夜晚,和煦的春風(fēng)吹拂著楊柳;明亮的月光灑在地面。旁邊的幾顆小樹(shù)正悄悄地談起話來(lái)。
“嘿,朋友們!夜幕降臨,人們安睡了。我們又可以談心了!”小柳樹(shù)激動(dòng)地說(shuō)。其他幾課樹(shù)應(yīng)和道:“是。∈前。”锪艘惶炖!今天我們談什么呢?”“嗯……不如,我們來(lái)談?wù)劷稳兆尤藗兪侨绾螌?duì)待我們的.,好嗎?”一棵小樹(shù)提議!昂!”大家不約而同地回答。
小柳樹(shù)給大家起了個(gè)頭:“我認(rèn)為人們對(duì)我們的態(tài)度十分不好!他們?cè)谖颐利惖囊路蟻y涂亂畫(huà)!把我的頭發(fā)撕成碎碎的小片兒!把我的裝飾品拿來(lái)當(dāng)玩具!要知道,我可是新生兒。≡谖覄偨蹬R于地球時(shí),就讓我幼小的心靈一次又一次地受到創(chuàng)傷……”小柳樹(shù)越說(shuō)越憤怒,氣得上氣不接下氣!其他小樹(shù)也七嘴八舌地議論起來(lái)。這棵小樹(shù)說(shuō):“是啊是!什么‘文明國(guó)家’什么‘文明人類(lèi)’依我看都是浪得虛名!”剛說(shuō)完,另一棵小樹(shù)就緊緊地接上:“你們說(shuō)的都有道理!人們傷害了我們,他們遲早會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的!”每一棵樹(shù)都搖搖晃晃的,好像對(duì)人類(lèi)提出反抗!
漸漸地,天亮了。一束陽(yáng)光照耀在地面上,暖和而明亮!
小樹(shù)們停止了談話,控制住自己的情緒,又筆直地站好了!
在此,我向人們倡議:好好保護(hù)自然資源,保護(hù)樹(shù)木,讓地球變得更加美好吧!
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇15
貧窮,你就像過(guò)街老鼠,就像童話里的丑小鴨,就像古代里的掃把星,人人都厭憎你。但不知為何,最近你卻成為校園里的熱門(mén)人物。
在上屆中考中,有一個(gè)起初成績(jī)并不是很好的學(xué)生,隨著他的家庭慢慢地衰落,他開(kāi)始懂事,并立志努力讀書(shū)。在他的'不懈奮斗后,他的成績(jī)很快提高,在初三時(shí)常是級(jí)的第一、二名。去年的六月二十,他考上許多人夢(mèng)寐以求卻無(wú)法達(dá)到的學(xué)校,那是最好的高中,進(jìn)了那,前途就完全明亮起來(lái),意味著以后的一切都定了。
于是人們都在說(shuō):感謝貧窮。
就這一點(diǎn)而言,其實(shí)不足以證明學(xué)生取得的成績(jī)完全來(lái)自于生活中的貧窮,最主要的還是學(xué)生自己的心態(tài),貧窮只是催化劑,令部分學(xué)生的心態(tài)提早成熟。思想指揮行動(dòng),有錢(qián)的孩子也能讀好書(shū),窮人家的孩子也能放棄書(shū)本。所以我們不因該感謝貧窮。
我記得我媽跟我說(shuō)過(guò)她小時(shí)侯的事。她是窮人家的孩子,家里排行老大,父母都是體弱多病,所以在她很小很小時(shí),她就必須負(fù)擔(dān)起家務(wù)活。在每天清晨,她都要到田里給農(nóng)作物澆水,再走幾公里的路程去上學(xué),有時(shí)候還要請(qǐng)假回家煮午餐;氐郊依,她就要邊帶弟弟邊做家務(wù),還要抽時(shí)間上山砍柴、割山草、撿枯葉。在她讀到高中后,她的成績(jī)還是不錯(cuò),但家里就再也沒(méi)有能力供她上學(xué),她只得到制衣廠工作,賺錢(qián)供兩個(gè)弟弟讀書(shū)。
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇16
深夜,四周靜悄悄的,沒(méi)有月亮,沒(méi)有燈光,只有星星眨著明亮的眼睛。
這時(shí),教室里傳來(lái)了“嗚——”的哭泣聲!斑,是誰(shuí)在哭泣?”黑板爺爺被驚醒了,他向四周望了望。哦,原來(lái)是墻角的掃帚小妹妹在傷心呢。黑板爺爺關(guān)心地問(wèn):“掃帚妹妹,你為什么哭呀?”掃帚擦掉淚珠,抽噎著說(shuō):“我怎能不哭呢?還記得我剛來(lái)的時(shí)候,威風(fēng)凜凜,只要我一到,垃圾就會(huì)立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。可是后來(lái),幾個(gè)頑皮的男孩子在值日時(shí),拿我當(dāng)武器,打來(lái)打去,害得我沒(méi)幾天就散了架。你瞧,現(xiàn)在的'我,深身上下沒(méi)一塊好的了!闭f(shuō)到這里,掃帚又忍不住傷心地哭了。
一旁的椅子聽(tīng)了,憤憤不平地說(shuō):“我也有這樣的經(jīng)歷!我的主人整天坐不住,上課也不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,還把腳架在我臉上,有一次居然拿改正液在我臉上寫(xiě)上他的名字,說(shuō)是他的凳子,誰(shuí)都不許坐。”桌子也發(fā)話了:“我也好不了多少。我的主人天天穿得漂漂亮亮來(lái)上學(xué),大家都羨慕她呢?伤龑(duì)我卻一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù),在我臉上刻字畫(huà)畫(huà),把我折磨得不成樣兒了,唉!”
這時(shí)候,作業(yè)本、灑水壺都異口同聲地說(shuō):“是呀,我們以前也受過(guò)這樣的遭遇,大家都有好多話要說(shuō)呢!”黑板爺爺發(fā)話了:“別急,這樣吧,讓粉筆在我臉上寫(xiě)下《小學(xué)生守則》第九條,這樣明天一大早他們就能看到了。”“對(duì)呀!這是個(gè)好主意!希望小朋友們能知錯(cuò)就改!”大伙聽(tīng)了都拍手稱(chēng)快。
于是,粉筆就開(kāi)始用她修長(zhǎng)的身體在黑板身上寫(xiě)下:“關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物……”
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇17
朦朦朧朧中,我發(fā)現(xiàn)自己乘著一艘小船,飄向遠(yuǎn)處的小島……
我一踏上小島,就被眼前的景物驚呆了,沙灘上到處是被浪沖上來(lái)的死魚(yú),島上看不到一棵樹(shù),一叢草;滿目的沙土,被風(fēng)一吹,便卷起了像霧一樣的灰塵……
“小男孩,你以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么荒涼的景象吧!
我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)一位裝扮十分古怪,皺紋被黃土填平,留著一綹胡子的老爺爺!澳恰
“吾乃楚懷王左思徒,姓屈,名平,字原,小男孩見(jiàn)怪了!
聽(tīng)了他的一番“簡(jiǎn)介”,我立刻怔住了,眼前的這位老人竟然是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,政治家屈原。
您是屈原爺爺?《天問(wèn)》的作者?”
“天問(wèn),天問(wèn),可如今又有何可問(wèn)?”屈原爺爺?shù)?可真蒼涼。
“嗨,別提了,當(dāng)我為楚國(guó)瀕臨滅亡而投江時(shí),唯一的愿望就是投向清澈的汩羅江,投進(jìn)大自然的懷抱。可是……”屈原爺爺擦擦眼淚說(shuō):“我在這兒居住了幾千年,本來(lái)清澈的河水變得渾濁。陪著我度過(guò)幾千年的小魚(yú)都死了,我不得不上岸?墒牵咸爝不讓我安寧,以前郁郁蔥蔥的森林變成了沙漠,動(dòng)物們因饑餓都化成了一堆堆白骨,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了……人類(lèi),唉……”
突然,我被鬧鐘鈴聲吵醒了。打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)清晨的街上,果皮隨處可見(jiàn)……想起夢(mèng)里屈原爺爺?shù)臒o(wú)奈。是啊,大自然被破壞得太嚴(yán)重了。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)美好的家園。
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇18
一天,我忽然被一陣狂風(fēng)吹醒。“!我又見(jiàn)到我的好朋友們了,小草弟弟、花朵親姐姐?墒俏沂且恢晷〔荩诖髽(shù)媽媽的懷里中發(fā)展,在雨親哥哥、風(fēng)親姐姐的協(xié)助下,我懂得了英勇。
某一天,我聽(tīng)見(jiàn)許多人到紛紛議論!敖袢沼斜╋L(fēng)雨!”有些人心驚膽戰(zhàn)地說(shuō)。我又看到大家奔向一個(gè)地區(qū):商場(chǎng),瘋狂地買(mǎi),買(mǎi),買(mǎi),大行李包地買(mǎi)回家了。我奇怪地問(wèn):“小螞蟻弟弟,今日有暴風(fēng)雨嗎?”“有,并且非常大!毙∥浵伒艿芙箲]不安地對(duì)我說(shuō)。
我將信將疑地告知了我的'同胞。小草們趕忙用土來(lái)保護(hù)自己的根,我也不列外。但是,看見(jiàn)了氣溫陽(yáng)光明媚、花香鳥(niǎo)語(yǔ),便即興表演干了一首詩(shī):《家鄉(xiāng)》芳香誤把蝴蝶花惹,樹(shù)技上邊總會(huì)有鳥(niǎo)。生態(tài)環(huán)境保護(hù)好美麗,一片農(nóng)田變草坪。 “我真是不相信,我竟會(huì)寫(xiě)詩(shī)!蔽艺_(kāi)心時(shí),天忽然發(fā)黑了,天閃雷星。小草首領(lǐng)喊話了:“全部小草抱在一起!泵腿唬〔輦兛焖俦г诹艘黄,狂風(fēng)把大家吹得頭暈?zāi)垦#讚舭汛蠹覈樀锰嵝牡跄憽?“小草們,快向大樹(shù)媽媽傾靠,大家來(lái)維護(hù)大家!”樹(shù)木緊靠在一起,維護(hù)著小草。 “喂,快別睡了!笨匆(jiàn)周邊的寧?kù)o,我高興地說(shuō)。 “?那一場(chǎng)災(zāi)禍過(guò)去?”小草弟弟怯懦地問(wèn)道。 “嗯,哪。”我的意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大家人們要愛(ài)惜花草植物,保護(hù)環(huán)境,給他們一個(gè)溫暖而舒服的家。
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇19
當(dāng)你習(xí)慣了人與人之間的對(duì)話,當(dāng)你渴望有一份寧?kù)o的交流時(shí),何不嘗試與書(shū)對(duì)話呢?它會(huì)讓你的人生有更大的收獲。
從上學(xué)起,書(shū)就像一位默默無(wú)聞的老師,一直陪伴在我身邊,教我識(shí)字,教我如何面對(duì)失敗,教我如何成功。
與書(shū)對(duì)話,可以讓我明白“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)方法,讓我品味到“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”的讀書(shū)之樂(lè)。
與書(shū)對(duì)話,可以讓我置身于塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的情懷;可以夢(mèng)想登上齊魯?shù)腵泰山,在云霧飄繞中感受“一覽眾山小”的豪情;可以在悠揚(yáng)的笛聲中,領(lǐng)略“煙籠寒水月籠沙”的美景;可以坐在故鄉(xiāng)的明月下,體會(huì)“稻花香里說(shuō)豐年”的喜悅。
與書(shū)對(duì)話。困難時(shí),李白告訴我:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保还陋(dú)時(shí),王勃說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;被人誤解時(shí),孔子曰:“人不知而不慍,不亦君子乎”……
與書(shū)對(duì)話。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我看到了屈原在報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的漫漫長(zhǎng)夜中苦苦掙扎;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,我看到了范仲淹一生高尚的政治追求;“老驥伏櫪,志在千里”,我看到了曹操老當(dāng)益壯的雄心壯志……
與書(shū)對(duì)話。多少次夢(mèng)回金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng),奮力殺敵凱旋對(duì)鏡貼花黃……多少次與蘇東坡共賞皎潔的明月,體會(huì)樂(lè)觀曠達(dá)的情懷……
與書(shū)對(duì)話,如同和一位淵博的老者交流,能使你總觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無(wú)遺。這其實(shí)也很美。
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇20
我是誰(shuí)?
我是一個(gè)在家外向,瘋瘋癲癲的小瘋子;在校內(nèi)向,一般有舉手才回答問(wèn)題的膽小鬼。不過(guò)一下課,我的本性就回來(lái)了,是男生眼里活脫脫的“暴力女”,只要他們有一丁點(diǎn)惹我生氣,我能用整個(gè)下課時(shí)間追打他們,直到我稱(chēng)心如意為止。
我住在哪里?
我住在一個(gè)沒(méi)物業(yè)、沒(méi)保安,也沒(méi)多大約束的小區(qū)——桃花苑。雖然這里時(shí)常臟臟的,亂亂的,但是這里有我的`父母、弟弟、外公和外婆,有我的家,他們關(guān)心我愛(ài)護(hù)我,我依舊喜歡這里。
我特別的地方?
其他的不說(shuō),我的飯量真是大的出奇,經(jīng)過(guò)估算,我的飯量應(yīng)該是一般孩子的2~3倍。我的鄰居也是個(gè)女孩,只比我小3個(gè)月,飯量卻和我大不相同,媽媽常常拿我和她作比較:“你啊,吃一頓飯,就等于那個(gè)女孩的三頓飯!
出現(xiàn)在我生命中的重要人物?
最容易惹我生氣的人——我的弟弟;給了我生命的人——爸爸和媽媽;我的再生父母——老師……感謝他們出現(xiàn)在我的生命中,帶給我愛(ài)和溫暖。
我的未來(lái)、我的向往?
我的未來(lái)和向往是什么呢?雖然我已經(jīng)11歲,也是一個(gè)大小孩了,但是對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我的概念還很模糊。不過(guò)我想總有一天我會(huì)想明白的,F(xiàn)在的我,還是安安心心把我當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)好好完成吧。
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇21
冥冥中,時(shí)間健步如飛,初冬到了,在這兒的冬天,不會(huì)有北方那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”般的境界。
但南方這刺骨的寒風(fēng)卻絲毫不遜于北方,每到這樹(shù)葉凋零的季節(jié),在街上的人總是少得可憐,畢竟誰(shuí)都不想丟棄那溫暖的家不住而跑到街上來(lái)受狂風(fēng)的“摧折”當(dāng)然,一些迫于公事或趕著做其他事的人在這時(shí)便“占領(lǐng)”了這個(gè)街頭。
他們總會(huì)想些辦法來(lái)保護(hù)自己不受凍,于是乎,街上便多了許多的“肉粽”他們還不忘在口中時(shí)不時(shí)的咒罵幾句“這該死的冬天”。
我卻與旁人觀點(diǎn)大相庭徑,他們眼中的冬天似乎只是一個(gè)使得生命暗淡,使得人類(lèi)受凍的只會(huì)搞破壞的家伙,仿佛它什么都不是,也不因存在于世。
真是如此?非然,坦誠(chéng)來(lái)說(shuō),他們說(shuō)的的確存在,但冬天并不是沒(méi)有好的一面,而是他們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)的眼。
假如,沒(méi)有冬天,枯黃的樹(shù)葉不會(huì)“自愿”充當(dāng)新葉的養(yǎng)分,只會(huì)“負(fù)偶頑抗”的停留于枝頭,世界就會(huì)少了許多生命的'萌發(fā),假如沒(méi)有冬天的寒意,人們也不會(huì)感受的春天溫暖的可貴。假如沒(méi)有寒冬的激勵(lì),就不會(huì)有人發(fā)出“要抓住花一樣盛開(kāi)的青春時(shí)光,不讓它凋零在寒冷的冬季”這般壯闊的語(yǔ)言,冬天充當(dāng)著一個(gè)“丑人”的角色,默默的奉獻(xiàn)著,它不應(yīng)是個(gè)“罪人”,不應(yīng)只是受到咒罵。
“嘿!冬天,這有個(gè)喜歡你的人哦!”
對(duì)話優(yōu)秀作文 篇22
漸漸地,雨停了。踩在柔軟的草地上,聞著雨的清香,一股涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)。走在那熟悉的小徑,來(lái)到了你的跟前。你總是那么粗壯,那么挺拔,那么茂密:碧綠的樹(shù)冠似一把巨傘,將烈日遮擋;細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝交錯(cuò)著,密密麻麻的不留一點(diǎn)空隙;似乎龜裂的樹(shù)干下,樹(shù)根盤(pán)根錯(cuò)節(jié),根須如網(wǎng)。雨露留在了你的身上,更增添了一份清新的氣息。
我靜靜地坐了下來(lái),但心中卻不能平靜。
你總是顯的.那么可愛(ài):那么的默默無(wú)聞,那么的疊翠千尺,那么的青翠欲滴。雖然你的軀干早已傷痕累累,卻無(wú)私的為我們制造氧氣;你那強(qiáng)壯的身體能為我們遮風(fēng)擋雨;你那茂密的枝葉能給我們帶來(lái)清涼……我禁不住要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝你!”
美麗的樹(shù)啊,你聽(tīng)到了嗎?
在值得紀(jì)念的日子里,人們會(huì)栽下你的同類(lèi),既是友誼的象征又是思念的寄托。美麗的樹(shù)啊,不知你是誕生在歡喜的一天,還是在悲哀的一刻?你怎么老是不給我答復(fù)?是你太傷心了嗎?還是你聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言,或者是我聽(tīng)不懂你的回答?
受人尊敬的樹(shù)啊,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
每當(dāng)我想起往事,我就深感內(nèi)疚:不知有多少次,我爬上你身軀,以求愜意的休息;不知有多少次,我攀摘你的枝葉,玩“過(guò)家家”游戲;不知有多少次,我用石頭打你的身體,為的是能在小伙伴里的比賽中獲得第一名……而你卻毫無(wú)怨言,像一位老人用慈愛(ài)的目光注視著我們。
默默無(wú)聞的樹(shù)啊,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
可愛(ài)的樹(shù)啊,你聽(tīng)見(jiàn)我所說(shuō)的一切了嗎?
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