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【精華】小學生春天的作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學生春天的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生春天的作文 篇1
春天到了，藍藍的天上飄著幾朵白云。頑皮的白云變化多端，一會兒變成一只可愛的小白兔在玩游戲，一會兒變成一只蝴蝶在翩翩起舞，一會兒它又變成一只小貓在捉著蝴蝶，真是太漂亮了!
大樹脫去冬天枯瘦的外衣，抽出了嫩綠的新芽。南飛的燕子在樹林里嘰嘰喳喳地歡叫著，好像在告訴大家：“我們回來了!”小草悄悄地探出了小腦袋，好像在向我們揮手�；▋阂脖犻_了它美麗的.大眼睛，張望著充滿生機的世界。
清澈見底的小河里，幾條可愛的小魚在河里擺動著漂亮的尾巴，一邊游一邊談：“睡了一個冬天，我們終于醒來了，看，又是一個美麗的春天�！�
小學生春天的作文 篇2
春天來了，萬物復蘇。小燕子和大雁從南方飛回來了，春姑娘地邁著輕盈的步伐，給花兒們、草兒們、樹兒們勾勒出一片春的氣息。
春天的大地，它不再是黃色的，而是翠綠的，就像一條綠色的地毯，你們知道這綠色的地毯是用什么做的嗎？它是用嫩綠的小草一根一根拼出來的。春天也開了許多花，比如：金黃的迎春花，坐在國花寶座上的.牡丹，文靜的梨花，還有粉紅的桃花，更有那也學牡丹開小如米的苔花，個個都散發(fā)著濃郁的芳香。
春天的花園，不但有爭奇斗艷花兒，當然還有蜜蜂和蝴蝶啦！看！美麗的蝴蝶像慶祝春天來了一樣在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂穿著工作服在忙碌地采蜜。
春天的小溪，在“叮叮咚咚”唱著歡快的歌，向遠方流去，岸邊的柳樹把頭彎下來像是在聽小溪的歌唱。
春天的雨，如牛毛，如細雨，如針線，一下就是兩、三天，常言說：“春雨貴如油�！毕峦暧曛螅叛弁�，大地一派生機勃勃的景象，小草上掛滿了水珠，就像一串串珍珠項鏈，花兒像喝飽了營養(yǎng)液似的，低著頭。
春天的柳樹，像長發(fā)齊腰的少女，在微風的吹拂下跳著歡快、愉悅的舞蹈。和煦的春風吹綠了大地，小孩子的風箏在春風的吹動下越飛越高。不僅讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳辭春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
“一年之計在于春，”春天，不僅是一幅美麗詩意的畫卷，更是我最喜歡最快樂的季節(jié)！
小學生春天的作文 篇3
春天來了，萬物復蘇了，我有許多發(fā)現(xiàn)，只要你多觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
你看，那些河邊的柳樹長出一排排又嫩又綠的嫩牙，一陣微風吹過，柳樹像美麗的小姑娘彎著腰，在洗頭，婀娜多姿；小草鉆出了地，探出了頭，像是在張望著四周，遠看像一張綠色的地毯，近看像一塊綠色的絨布，俯看就是一棵棵生機勃勃的`小草；金燦燦的油菜花，就像是一層金黃金黃的毛毯。
春天不只是把植物復蘇，動物們也都從冬眠中醒來了，你看，那里有群螞蟻，圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈，好像是在跳“迎春舞”呢！池塘里的鴨子排著隊，一個個“撲通、撲通”跳下水，真是“春江水暖鴨先知”��！一陣陣“嘰嘰”聲從遠處傳來，原來是燕子在銜泥做窩。
小朋友換下了棉衣，穿上了毛衣，感到輕松多了。
啊！我在春天里的發(fā)現(xiàn)真多啊！你呢？發(fā)現(xiàn)了什么？
小學生春天的作文 篇4
我聽到了風箏發(fā)出的聲音，就在我們這個小城中心的休閑廣場上，我聽見它們翅膀在空氣中劃動的聲音，當然，還有它們或高或矮的談話。
春天的天空，被雪洗刷過，被風來來回回清掃過，干凈地向一條剛誕生的河流，那些鷹、大雁、鴿子、蜻蜓和蝴蝶，都在這條河里盡情地游動，我真的聽到了它們的翅膀在水中“嘩——嘩——”劃動的聲音。但它們不能自由地游動，它們的`命運都握在一雙雙或大或小、或粗糙或細膩的手中。
“為什么，它們總要用一根繩子拴住我要沖天的翅膀呢”。一只鷹仰天嘆息。
“我一直安逸生活在籠子了，主人怕我迷失了回家的路，才用一根細線牽著我”，一只金絲雀洋洋自得。
地聲音，在春天的天空里碰撞，偶爾，也有彼此的身子在廣袤的藍天下相互擁抱。
小學生春天的作文 篇5
冬去春來，溫暖的春天來了，她融化了冰雪，吹醒了大地，吹綠了樹葉，也吹藍了天空。公園里，曾經(jīng)在冬天枯萎的小草也都冒出來綠色的嫩芽，桃花也都爭先恐后地開放了，柳樹姑娘也在湖邊梳洗她那長長的'秀發(fā)。蝴蝶和蜜蜂也趕來了，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂們在辛勤地飛來飛去忙著采蜜，還發(fā)出了嗡嗡嗡的聲音。春天真是個美麗的季節(jié)呀！
小學生春天的作文 篇6
美麗的春天到了，小草悄悄地從土里鉆出來，小花伸了個懶腰，小燕子從南方飛到了北方，山野悄悄換上綠袍。
迎春花開了，桃花開了，杏花開了......
小蝴蝶不甘寂寞地在花園里翩翩起舞，小蜜蜂正在忙碌的采蜜，小鴨子在水中活潑的嬉戲，小黃鸝正在枝頭上用自己動聽的'聲音演奏著交響樂。柳樹姐姐披著長長的頭發(fā)在春風中婆娑起舞起舞，那美麗的舞姿，那輕盈的步伐，仿佛要飛起來，清澈平靜的流水倒映出她多姿多彩的身軀。岸上綠草和鮮花倒映在水中，水仿佛是一個其妙的童話世界。
“一年之計在于春”美麗的春天的日子多美好呀！
小學生春天的作文 篇7
那年，我與春天一見鐘情，春天(原創(chuàng)四年級)作文。但她匆匆地離去，使我牽腸掛肚。
當我知道她是被叫做夏天趕走的時候，于是懷著一種莫大的愛，開始尋找她。
夏天是陰險的，毒辣的，幾乎不會做任何一件好事。春天是俏麗的，是窈窕的，如果老天真能夠可憐我，把她賜于我的話。那么，我便不會再奢求什么，甚至讓我學魯迅做孺子牛也甘心情愿。
“一年之季在于春�！笔堑�，但春天已不復存在，那便如何是好。她走了，農(nóng)民不能及時播種；她走了，花兒也不會再紅；她走了，青草不再重生。她走了，帶著她未盡完的職責甚至對我的愛。走時，她是靜悄悄的，就連風也不知道，云也不知道，甚至于她自己。夏天再也不會有人喜歡。人們開始對春天許愿。
懷著對夏天的'痛恨，我詢問過正在掃落葉的秋風，正在跳舞的冬姑娘，她們誰都說不知道春天在哪里，在無情的田野上踏行歸途。忽然，眼前一亮。一群婦女拎著籃子在田間躬身干著什么。一絲的希望背著我飛到了那群婦女的身邊。沒錯，她們在挖薺菜。是的，就是這樣。春天就在我早已失望的眼前出現(xiàn)。她似乎比以前憔悴了許多，但我毅然情不自禁地奔過去，把她緊緊擁在懷里，害怕她再躲著我，離開我，甚至她會一剎那在我身邊逝去。直到星星眨著眼睛偷看我們?yōu)橹埂?/p>
小學生春天的作文 篇8
聽老師說，春天很美，這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨，我來到學校，天下著蒙蒙細雨，飄飄灑灑。打濕了操場，打濕了我的頭發(fā)。我就問小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說：“你去問小草吧！”
我來到舒心亭的旁邊，看見小草睡醒了，舒展著綠色的嫩葉。我問小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說：“你去問桃花吧！”
我又來到學校的`后院。一進后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說：“你去問你們的老師吧！”
我來到教室門前，見到了老師，我就問：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說：“這就是春天�！�
“啊！原來這就是春天呀！”我恍然大悟。
小學生春天的作文 篇9
洗完澡臨走時，我發(fā)現(xiàn)春天以悄悄來來到我們的身旁。萬物復蘇，百花盛開，天氣也漸漸暖和了�？�!柳樹跳起了優(yōu)美的舞蹈......
星期天，我和媽媽興高采烈地到開普小區(qū)洗澡。
洗完澡臨走時，我發(fā)現(xiàn)春天以悄悄來來到我們的身旁。萬物復蘇，百花盛開，天氣也漸漸暖和了。看!柳樹跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳條幾乎都動了起來;燕子從南方飛來了�；▓@里，花兒也綻開了笑臉，朝著紅紅的太陽，顯得更加艷麗，美麗極了!
無數(shù)的小嫩芽也鉆出了小腦袋，好像在打聽著什么春天的信息。如果躺在軟綿綿的草地上，猶如在云朵上一般�？粗{藍的天空，一片片一朵朵的云千變?nèi)f
更多信息化，時而像一條巨龍，時而猶如萬山起伏，時而有一股濃濃的`情趣，感受春天的習習微風，使人神清氣爽、心曠神怡。
小學生春天的作文 篇10
春天已經(jīng)穿著薄紗曼簾，挽著芬芳花瓣，踏著和熙微風，頂著溫晴朝陽，緩緩地向我們走來。
初春的太陽暖洋洋的，像個小姑娘似的，害羞地露出半個紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽光芒四射，把金色的'光輝灑向人間。整個大地充滿了光明和溫暖。太陽的光灑在人身上，很暖和。它就像一位慈祥的母親撫摸著我們。
小草為了迎接春天，已經(jīng)從土里鉆了出來，探出它那可愛的小腦袋，伸了伸懶腰，仿佛在說：“春姑娘，我等了你很久了，你終于來了！”小花也展綻開了笑臉，點著頭向我們微笑，它們各個爭奇斗艷，像一個個翩翩起舞的少女。大樹伯伯經(jīng)歷了一冬天的磨礪，樹枝上綻開了綠芽，大樹伯伯也變得更加精神了，它仿佛在說：“春姑娘，謝謝你讓我變得像現(xiàn)在這么精神！”小溪為了迎接春天，早已融化了自己冰冷的身體，正在叮叮咚咚地彈著琴，唱著歌，為春天的到來譜曲。小鳥一會兒在樹木之間飛來飛去，一會兒梳理自己的羽毛，一會兒又站在樹枝上唱歌，好像是在歡迎春天的到來。這里一派春天的美景。
春回大地，萬物復蘇，到處都是一派生機勃勃的美景，人們享受著美好的春光，贊賞著春天，春天給我們帶來了歡樂，我喜歡春天！讓我們?yōu)榇禾旌炔剩榇禾炱教砩鷻C！
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