關(guān)于蝸牛小學(xué)生作文300字集合五篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的蝸牛小學(xué)生作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝸牛小學(xué)生作文300字 篇1

　　經(jīng)過上一次科學(xué)課，我還是不肯把我的蝸牛放生，繼續(xù)把它養(yǎng)在瓶子里，我每次做完作業(yè)，都會跑去看望它，有一次，讓我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知哪只蝸牛竟然生了一個小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。

　　所以從那天起，我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣，我發(fā)現(xiàn)蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，還知道它有25000多種，聽說蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的'嘴巴，沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒，但是書上說約有25600多顆，怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚，像天上的星星一樣多，我驚訝極了!蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活，爬過的地方會留下白白的粘液，它有2對觸角，長的觸角上有眼睛，當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時，它就會縮進(jìn)堅硬的小房子里。蝸牛身上有好幾個孔，我發(fā)現(xiàn)有3個，怎么會是3個呢?那就聽我講來，一個是排便孔，一個是氣孔，最后一個是生寶寶的孔，至于他們的位置到底在哪?我還要進(jìn)一步的觀察。

　　蝸牛真是一種神奇的動物呀！

蝸牛小學(xué)生作文300字 篇2

　　最近我對蝸牛很感興趣，為了方便觀察它，我在雨后的林子里捉了兩只。

　　人們都認(rèn)為蝸牛是個慢家伙，我也不例外。今天，我倒要親眼見識一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙在上面畫上兩條大約5厘米的線做那兩只蝸牛的跑道，為了讓它們跑起來，我特意弄來了幾片新鮮菜葉，用于引誘它們。待我把兩個小家伙放在了“跑道”上時，心里默默喊道“一、二、三預(yù)備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的，快速往前爬，哦!觀察的`好時機(jī)!我趕緊拿出了放大鏡，只見一只蝸牛吃力地伸縮著腹部，一拱一拱地向前行，另一只則越爬越慢，最后干脆坐著不動了，我點(diǎn)點(diǎn)它的觸角，它像突然受驚似的把頭縮進(jìn)了小房子，過了好久才出來，真調(diào)皮!

　　終點(diǎn)到了，爬的快的一只蝸牛5厘米距離，居然用了這么短的時間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動了。

　　哈哈!小蝸牛原來這么有趣啊!通過這次觀察，我明白了只要認(rèn)真觀察身邊的事物，就會有所發(fā)現(xiàn)。

蝸牛小學(xué)生作文300字 篇3

　　今天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來。

　　在養(yǎng)他的時候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液，還有蝸牛的`觸角只要一碰就會縮回去，如果蝸牛在沒有水的暗處，蝸牛就會把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會把頭給縮進(jìn)去，聽老師說，這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時候，就會縮進(jìn)殼里，他那柔軟的身體，不一會兒，能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因?yàn)樗�能看見食物，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天�?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢！

　　我現(xiàn)在才知道，原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒有生命的叫做非生物，而且我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行的速度很慢。

　　我們要保護(hù)動物，不能傷害動物，因?yàn)樵谏�物里面少了那一種動物都不行，所以我們要保護(hù)動物，不能傷害動物。讓我們?yōu)槿撕蛣游锬軌蚝推较嗵幊鲆环萘Α?/p>

蝸牛小學(xué)生作文300字 篇4

　　從前，我養(yǎng)過幾只小蝸牛，這幾只小蝸牛非�？蓯郾成媳持�一個大大的殼，真好玩！

　　在觀察的時候我遇到這樣一些趣事：我發(fā)現(xiàn)小蝸牛非常害羞，每當(dāng)我用手去碰它的觸角，它都會把身體往里縮；蝸牛的“腳”非常厲害，把它放在玻璃上它也能前進(jìn)；蝸牛走的速度非常慢，一分鐘連一 本書的長度都走不到；我還從書上了解到，蝸牛是世界上牙齒最多的動物！我看了以后非常驚訝，蝸牛的`嘴巴本來就那么小，竟然能裝的下一萬多顆牙齒，真是不可思議。蝸牛特別喜歡吃青菜。它吃起 來很快，一眨眼，一個洞就被它吃出來了。蝸牛很討厭水，要是你把它放進(jìn)水里，它就會拼命的往外爬，直到爬出來為止。

　　通過這幾次的觀察，我知道了許多知識，以后我還要去觀察更多的事物，豐富自己的知識，開拓自己的視野。

蝸牛小學(xué)生作文300字 篇5

　　蝸牛，是人們在生活中常見的一種小動物，它看似很笨，行動緩慢，常用來形容動作慢吞吞的人，而這一特點(diǎn)，也創(chuàng)造了他堅持不懈，不怕困苦的精神。

　　在我家的樓下的車房有一面墻，生活著大大小小的蝸牛，我經(jīng)常像在彈珠子似地將它們彈掉，可到了第二天，它們又爬了上來。有一次，我把它們放進(jìn)一個比它們大好幾百倍的大魚缸里，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們消失了，仔細(xì)一看，原來它們爬到了墻上，企圖想溜走，但是最終還是被我捉回去了。我把它們放在一個密封罐里，沒有陽光、空氣和食物，對于原來有吃有睡，有陽光沐浴的蝸牛來說，這個密封罐簡直就是一個地獄，過了好長一段時間，我打開罐子，發(fā)現(xiàn)它們竟然繼續(xù)地尋找出口，我愣住了，小小的蝸牛竟然有這樣不怕艱苦，堅持不懈的精神，我再也不忍心打它們了，我把它們放了。

　　其實(shí)在我們的生活中也有不少“蝸牛”，存在我們的.身邊，如：默默無聞的清潔工、堅持不懈的建筑工人，還有戰(zhàn)爭時期的英雄人物等等，這些不都和蝸牛一樣，這些人都是為他人，為社會不斷地努力，我長大后也要當(dāng)一名“蝸牛”。

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