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【熱門】窗外優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的窗外優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
窗外優(yōu)秀作文1
窗外,是翩翩起舞的落葉,窗外,有吹動(dòng)白云的風(fēng),窗外,是美麗的風(fēng)景。凝神靜聽,小鳥在嘰嘰喳喳唱歌,樹葉在嘩嘩啦啦飄落,竟還隱隱有三輪車啟動(dòng)的聲音,那是人們在辛苦勞作。雖然窗外的風(fēng)景并不廣闊,卻擁有歲月的靜好。
安逸的下午,我望向了窗外。
首先映入眼簾的是藍(lán)天白云和遠(yuǎn)處的群山,藍(lán)天真藍(lán),像海水一樣清澈,沒有一絲雜質(zhì),白云也只有絲絲片片,起到了點(diǎn)綴的作用,群山在這時(shí)有了不同的顏色,深綠色,淺綠色和黃色。這應(yīng)該是秋天獨(dú)有的風(fēng)景。
還有那一排排的白楊樹,高大挺拔,像巨人一樣挺立在那里,保衛(wèi)著這方土地,我不禁想到了《白楊禮贊》這篇文章,在陽光的照耀下,葉片竟還發(fā)出了星星閃閃的光,風(fēng)兒路過時(shí),它們便像螢火蟲一樣點(diǎn)著燈在飛翔。
在白楊樹身后的便是那樓梯似的田地,一梯一梯的層層疊疊向上的土地里長著一排一排的玉米,把金黃的禮服穿在身上,抱著沉甸甸的金玉米棒子告訴人們今年又要豐收了。此時(shí)的地里自然也少不了人們的影子,人們收獲著果實(shí),感謝秋天給予的饋贈(zèng),不時(shí)也會(huì)有裝了一大車玉米的三輪轟鳴著從山坡上駛向村莊。
田地的下面坐落著的便是房屋,紅色的屋頂,金色的屋頂和門前蕭瑟的'樹相應(yīng)成趣,多像一幅美麗的油畫。
最不引人注目的是遠(yuǎn)處那株正在怒放的紅色牡丹,深綠色的葉子襯托著紅色的花朵,好美,她好像是一位高貴的婦人,層層疊疊的花瓣中間包圍著黃色的花蕊,當(dāng)我望向她時(shí),正好有一片樹葉飄飄悠悠地去他家做客。
窗外的世界原來如此廣闊。
倚窗望,藍(lán)天白云,落葉紅花,安知?dú)q月靜好。
窗外優(yōu)秀作文2
雨正在淅淅瀝瀝地下著,我,孤獨(dú)地趴在窗臺(tái)上,望著窗外的遠(yuǎn)方。
雨中,樹木們相依相伴,就算是下著雨也并不感到孤單。因?yàn)樗麄兌加心赣H的陪伴。而我呢,只有一個(gè)人只身來到這山中的學(xué)校,沒有母親相伴,沒有朋友相伴。唉,誰叫我小學(xué)不用功呢,沒考上南中。望著望著,漸漸地,我閉上眼睡著了。
忽然,一個(gè)身影在雨中出現(xiàn)。噢,原來是一對(duì)母女。他們那把紅色的雨傘在雨中格外醒目。我真羨慕這個(gè)女孩子呀,她能和母親并肩站在雨中,同享一把雨傘的溫馨。忽然,“啪”的一聲打斷了我的思緒。原來,那個(gè)女孩子竟一下把雨傘狠狠地扔在地上。我心中一驚,急忙跑到樓下,跑到她們身邊。那個(gè)女孩子大聲叫著:“誰叫你來的!你瞧你這身衣服,土得掉渣,我以后在同學(xué)面前還有何顏面呀!”我一聽,仔細(xì)打量了這位母親的衣著。不錯(cuò),正如這位女孩子所說,一身藍(lán)布上衣,褲腳已經(jīng)被磨爛了邊,實(shí)在太老土了。突然,我看見了讓我更心冷的事,那位母親的眼眶里擒滿了淚水,悄悄轉(zhuǎn)過身子,用手擦了擦,然后轉(zhuǎn)過來小聲地說:“我也是想來看看你呀!再說……”“別說了,我不想見你了!”說著,捂著臉跑了。我望著女孩子遠(yuǎn)去的身影,心中不覺酸酸的.,真不明白這個(gè)女孩子是怎么想的,有母親的關(guān)心還不夠嗎?這時(shí),那位母親拾起傘,慢慢地走開了……
“譚子航!上課了!”我迷迷糊糊地醒來,哦,原來這是一個(gè)夢,但夢中的母女始終在我腦海里浮現(xiàn)。我的心久久不能平靜,因?yàn)樵谡鎸?shí)的世界里,何嘗又沒見過這樣的事情呢?
窗外,雨仍然淅淅瀝瀝地下著……
窗外優(yōu)秀作文3
我家窗外是一堵白墻。
透過雕格木窗,一堵干干凈凈的墻映入眼簾,與墻頭的瓦片相互映襯,既醒目,又和諧,經(jīng)常有一兩絲爬山虎將它們織在一起或是一片翠竹穿插于其間。
墻那邊是什么呢?
面對(duì)一堵不會(huì)說話的墻,我常常這么想。
呦!一對(duì)燕子飛來了,它們一定是從北方飛來,來這兒養(yǎng)育一群小燕子吧!我可能還可以摸摸它們呢!果然,它們開始叼泥筑巢,幾天功夫,一個(gè)靈巧的燕窩掛在了墻沿上。小燕子剛學(xué)會(huì)飛,它們一家子就走了。
咦,這又是誰家的貓?不慌不忙、平平穩(wěn)穩(wěn)地從黑瓦片上走了過去。是東邊趙三的?是西邊李四的?還是北邊王五的?哦哦,都不是,它是從童話世界來的,一定是一位國王的.御貓!
是誰又弄皺了一荷花池的水?一定是那一群小朋友,整天在村里東游西逛,還把石子扔進(jìn)別人院子里。有一次,他們打碎了人家的玻璃,被人家追到家里去要求道歉,我可不能做這樣的事情。
看到啥我就會(huì)聯(lián)想到其它的,任何自然界中小小的東西都能吸引我的注意力,小時(shí)候的遐想多么有意思呀!可為這一扇普通的窗增添了無限的樂趣,對(duì)于我也有著不同尋常的吸引力。
我長大了,一景一物也變了?赡嵌聣,那扇窗什么也沒變。現(xiàn)在作業(yè)任務(wù)增加了,我也沒有那么多時(shí)間去想象了,偶爾思緒一飄遠(yuǎn),也時(shí)常被一些雞毛蒜皮的瑣事打斷。閑暇之余,看看窗,看看墻,仿佛透過它們,看到的是比平時(shí)更多姿多彩的世界,多么悠閑,多么舒暢!
這一媒介——窗,將我與現(xiàn)實(shí),與想象拉近了。一個(gè)小小的方格,能容下多少東西?可它卻正如同“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”一樣,裝載了這多彩的世界。
窗外優(yōu)秀作文4
窗外有藍(lán)天,多美的日子!窗外有陰天,多美的日子!窗外有雨天,多美的日子!能看到家、看到親人、看到朋友,那是多美的日子!
我的外公,今年已經(jīng)七十多歲了。他很喜歡鍛煉身體,經(jīng)常到他和外婆的土地上種大白菜,胡蘿卜等東西與我們這些后代的分享著食物的美味。但是呢,我外公是個(gè)也是個(gè)頑固的人,生病了卻絕不去醫(yī)院,總是在那說著很快就會(huì)好起來的`。
在去年的某一天,大舅已經(jīng)勸告外公的血壓已經(jīng)不正常了,要去去醫(yī)院看病,不要再去種地了,但是外公還是與他們村里的人一齊在土地上勞動(dòng)著,然而,外公突然之間躺在了地上,臉色蒼白的不得了……好險(xiǎn)大舅即時(shí)把他送到醫(yī)院去,外公才找回了繼續(xù)活下去的生命。
有一天晚上,我們一家人都到醫(yī)院去看外公外公在最里頭的重病房。他躺在床上看著我們,用著極其微小的聲音與我們說話,問我們此刻學(xué)習(xí)怎樣樣,外面有沒有什么重要的事情……在那一刻,我真的很想大聲的哭出來,還記得以前,每次期末考試完畢后我都會(huì)快點(diǎn)回到鄉(xiāng)下去找外公,給外公我的期末試卷,外公端端正正的坐在椅子上,帶上老花鏡,很仔細(xì)很仔細(xì)的看著我的試卷,看完后,還時(shí)不時(shí)摸了摸我的頭,開心的對(duì)我說:“瑩瑩,你進(jìn)步了不少啊。”新年的時(shí)候,他到處走,走上上橫崗,向鄰居們問好,給小孩子們紅包。他開心的與我們這些后代說話著……此刻躺在床上的外公,顯得明顯脆弱,需要人呵護(hù)關(guān)心,當(dāng)時(shí)那身體強(qiáng)壯的外公去哪了!去哪了……在外公出院的那天晚上,我們一向都在陪著他,和他講了很多很多事情,直到外公睡著了……窗外有藍(lán)天,多美的日子。外公必須好起來的!我相信著。
窗外優(yōu)秀作文5
很喜歡窗外的風(fēng)景,很喜歡一個(gè)人默默地看著窗外……
在家里的時(shí)候,坐在窗前,看那慵懶的陽光伏在桌上,纏繞在粗壯的大樹上,華麗而質(zhì)樸。鳥兒停止了它們莫名的喧鬧,開始了深情的獨(dú)唱,樹葉們是合格的聽眾,以微微的搖擺作為它們對(duì)歌唱者的答謝。而我,面前的電腦播放著阿黛爾的《someone like you》,在深情而悠遠(yuǎn)的歌聲中幻想著月下的獨(dú)舞。窗外的事物,就像安寧的歌者訴說著動(dòng)人的往事,醉人心弦。
也很喜歡校園的窗外風(fēng)景。到處是嬉笑的臉龐,矯健的身姿和快樂的笑聲,生機(jī)充盈著整個(gè)校園。男孩在球場上奮力追逐,而女孩們,則在旁邊觀戰(zhàn),吶喊助威聲不絕于耳。他們的.汗水,像一道彩虹,絢麗了整個(gè)球場,把這片土地浸染成了歡樂的海洋。窗外的事物,像一位解說員解說著體育賽事,激情澎湃。
最喜歡在公交車上,手捧一杯香濃的奶茶,任思緒隨著耳機(jī)里空靈的音樂飄飛,窗外,風(fēng)景如幻燈片滑過,模糊而清晰。廣場上,孩子們的身影隨處可見,有的在玩具車上嬉鬧,有的在畫陶人兒。那小小的陶人,在孩子們的精心雕琢下,似乎有了人類的喜怒哀樂。另一邊,和平鴿展開翅膀,有歡呼聲中,飛向廣袤的藍(lán)天。正是學(xué)校放學(xué)的時(shí)間,學(xué)生們迫不及待地一涌而出,是啊,在辛苦地學(xué)習(xí)了一天后,誰都想趕快回到寧靜的港灣讓心靈得到休憩,他們踏著輕松的腳步,走上了回家的小路。窗外的風(fēng)景,象一部美妙的歌劇,用最美妙的聲音,詮釋著幸福和快樂,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
我的朋友,在心情煩悶的時(shí)候,看看窗外吧,它會(huì)使你的心回歸純潔;在心情煩悶的時(shí)候,看看窗外吧,它的絢麗,會(huì)浸染你的心靈,使你的心變得多姿多彩;在心情煩悶的時(shí)候,看看窗外吧,它是你能看到的美麗!
窗外優(yōu)秀作文6
去郊游嘍!但坐在車上可真“暈”!
“哇!”這畫面讓我不“暈”都難,映入眼簾的油菜花,仿佛是金黃色的大海,吹來一片片金黃色的海浪,海浪順著海風(fēng)一陣陣的向我們“撲”來。
穿過“大!敝,一只鳥兒邊展開雙翅邊“嘰嘰喳喳”地唱著歌,它把我的目光引向了前方的一群燕子,一會(huì)兒排成音符,一會(huì)兒又散開。幾朵棉花糖似的白云掛在藍(lán)紗布上!岸_,叮咚”小溪帶著清澈的水流,和圓滾滾的小石頭一起愉快的唱歌!吧成成场庇质且黄窳,我們被籠罩在竹陰下,那蒼翠欲滴的青竹在風(fēng)的唱和下翩翩起舞,它們的響聲是邀請我們參加音樂會(huì)的歡迎曲嗎?
突然,車子走到一個(gè)陽光明媚的.地方,路邊開滿了鮮花,每一朵花都帶著五彩的花瓣,像五彩的小精靈,給每一朵花都增添了生機(jī)。
朝前看去,還有一個(gè)房子。這簡直就是一個(gè)“玉米屋”!——我在心里贊嘆道。房前的小溪上架著一個(gè)竹橋,房子上掛滿了金燦燦的玉米,那金黃色的玉米圍繞著房檐的一周,像金黃色的磚頭,為這老式的屋子增添了一些情調(diào)、色彩。院子里一位農(nóng)夫繞著石磨,磨著一粒粒玉米,磨完一圈就拿著脖子上的毛巾的一頭,擦一擦頭上的汗。
在窗外美景的陪伴下,很快就到達(dá)了景點(diǎn),就這些窗外的美景,也讓我不虛此行啊!
窗外優(yōu)秀作文7
幾年以前,樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時(shí)候是一株小苗,如今已長成一棵大樹,我站二樓窗前,抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。
阿木的根扎在地下看不見,但我想,它的根系應(yīng)該很發(fā)達(dá),扎得很深,分布很廣,要不然,阿木怎能在大風(fēng)中還穩(wěn)穩(wěn)地站立呢?阿木的樹干很直,根部有大人的小腿粗,然后很均勻地細(xì)下去,到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長的.樹干周圍,大約有7層,每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上,其余的依次向旁邊伸展,最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長、大拇指粗的葉柄,葉柄頂端分叉長出7條葉脈,七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開屏似的優(yōu)雅地展開,大小好像兩把展開后合成一個(gè)圓的紙扇。阿木邊開花邊結(jié)果,冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目,空氣中仿佛流動(dòng)著它們的幽香。剛結(jié)出的果實(shí)像熟透了的枇杷,緊緊地依偎在它們的母親——阿木周圍。再稍微長大一點(diǎn)后就變成青色,但還是用一寸長的果柄緊緊地拉著媽媽,長大變紅以前,堅(jiān)決不松手。阿木每次結(jié)果十來個(gè),真正長大的六七個(gè),還有兩三個(gè)只有乒乓球大就不肯再長。成熟的果實(shí)有兩個(gè)網(wǎng)球那么大,形狀有點(diǎn)像陀螺,果皮青紅黃三色相間煞是好看。
奶奶用一根長長的竹桿捅摘成熟的木瓜,每次捧著木瓜回家時(shí),都樂哈哈的,就像我們考了好成績,受到老師表揚(yáng)一樣。有一次奶奶問我,“喜歡不?”“送你一個(gè)!”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡,只是實(shí)在不好意思不勞而獲。
如今阿木依舊站在我家的窗外,和我一起成長。它長得比我快多了,我為它感到高興和快樂。冬天的雨霧中,窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠,花蕊鮮艷,生機(jī)盎然。
窗外優(yōu)秀作文8
我家窗外,有一棵梧桐樹,長的很美!
春天,微微的暖風(fēng)吹拂著,和美的陽光照耀著,寒意漸漸褪了。窗外的梧桐長出了嫩芽,剛過了幾天,嫩芽變成了樹枝和葉子。小鳥也來到樹上了,在枝頭嘰嘰喳喳地叫。我多么高興呀!我也就常常去松土、澆水,樹葉一天比一天大了起來。
夏天來的時(shí)候,梧桐格外長高了,樹葉長得像扇子。整個(gè)大樹像一把綠色的大傘,我常常跑下樓在這個(gè)綠傘下乘涼,和我的玩伴們一起做游戲。
說起我家窗外的梧桐,它還有一位啄木鳥朋友。難怪樹葉長得這般茂盛。你仔細(xì)一看,樹上還有鳥窩,每天清晨,有不少鳥兒在樹上唱歌。
秋天,涼爽的風(fēng)吹著窗前的樹,樹葉漸漸變黃了,葉子從樹上隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來。好象一只只美麗的`大蝴蝶在天空中飛舞,非常美麗。
冬天,寒冷的北風(fēng)吹著窗前的樹,卷著的樹葉實(shí)在受不了,都掉下來了,樹枝變成了光禿禿的,有時(shí)樹枝被大風(fēng)給吹下來了。我很不習(xí)慣,也很傷心。這時(shí)我和我的奶奶給樹纏上了許多草繩,我的奶奶告訴我,冬天給樹纏上草繩主要是給樹保暖,不讓樹凍著,到了春天,大樹才能長得更加茂盛。我的奶奶還告訴我,你不要傷心,梧桐樹是落葉樹,葉子掉光了,春天來了就要長的。聽了我的奶奶的話,我天天盼望著春天。
梧桐樹啊,我在夢里都愛著你……
窗外優(yōu)秀作文9
爺爺是個(gè)愛花的人,不僅在老家的院子里種滿了花花草草,還在院子中央種了一棵槐樹。每次回老家,只要推開窗子就能看到它。它的年齡可比我大多了,聽爸爸說,在他小的時(shí)候,槐樹就已經(jīng)有老屋那么高了。它陪伴了父親與叔叔長大成人,后來又成了我兒時(shí)的伙伴。
槐花是很美的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一朵朵雪白的小花組成了一串串花穗,在綠葉的襯托下,清新脫俗,馥郁迷人。像古代女子掛在衣襟上的裝飾,又像團(tuán)扇下垂著的絳穗。
槐花的香味很獨(dú)到,濃而不烈,香而不俗,亦如它的模樣,淡雅高潔,不向世俗獻(xiàn)媚,也不與其他花朵爭奇斗艷。它的花香里似乎藏著君子的心性與纏綿的思緒,聞之令人心曠神怡,沉醉其中。
槐花還有許多實(shí)用價(jià)值。槐花富含維生素,可清熱解毒,也可以釀蜜,還可以煮飯做菜。用槐花煮成的粥不僅賣相好還十分可口。蒸米飯時(shí)撒上一小把槐花,蒸出的飯清爽美味。清炒槐花也不錯(cuò),很適合當(dāng)下酒菜。手巧的`媳婦還能混著蜂蜜、糯米蒸出一鍋香噴噴的槐花糕來,令人垂涎欲滴。
窗外的這棵槐樹啊,你承載了我多少記憶呀!你不僅為樹下的我遮風(fēng)擋雨,還用傘一樣的樹冠編織綠蔭,給我提供讀書、小憩的小天地。我就是在你的陪伴與守護(hù)下由一個(gè)懵懂的小女孩成長為一個(gè)知書達(dá)理的少女。你如同我的家人,我的摯友,在老家的院子里靜靜佇立,祝福著如今遠(yuǎn)方求學(xué)的我。
這夜,我在夢里又聞到了槐花的香味,推開窗,樹影婆娑,“沙沙沙,沙沙沙”,是它在我耳畔低語。
窗外優(yōu)秀作文10
窗外,小雨淅淅瀝瀝。濕潤了城市,濕潤了干躁的冬。
課堂上,也許只有翻動(dòng)的書頁,老師忽張忽合的嘴唇是真實(shí)的。其他呢?假裝積極,想體現(xiàn)你在枯燥的雨天也具有的那種良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。呵呵,這種不現(xiàn)實(shí)的思想,只會(huì)暴露你虛偽的本色。
雨飄飄揚(yáng)揚(yáng),無力的下,“嘀嗒,嘀嗒!本氲o聲無息地穿行于教室的每個(gè)角落,它們緩緩挪上孩子們的課桌,溫柔地親吻著,舔著孩子們的手臂、面頰。眼瞼慢慢低垂下了,孩子們嘗試控制那不聽使喚的眼皮,可卻無法抵抗困,無奈織上了我們的心頭。
一道刺眼的.閃電劃過天,灰暗灌滿了整個(gè)世界,雷從一片灰暗里鉆出來,“轟——”安靜頓時(shí),被撕扯破了。老師停了下來,她泛著病態(tài)慘白的面部上擠滿了疲倦,她向著全體同學(xué)歉意地一笑——她,真的很無奈。雖然,這并不是受到雷的影響,嗯,說實(shí)在點(diǎn)兒,沒有任何外界的影響能攪擾她的課堂,她的思想。這一點(diǎn)我們是公認(rèn)的。老師停下的唯一原因只是因?yàn)樗静荒軕{借自己一個(gè)人的力,托起整個(gè)沉重的課堂!敖o你們這幫孩子上課,我真的很累!彼K于傾吐了自己的內(nèi)心感想。有一個(gè)乖女孩起了身,對(duì)老師表示抱歉并回答了老師的問題,顯然她的回答有些斷斷續(xù)續(xù),老師還是表揚(yáng)了她,稱她為“唯一能體諒老師辛苦的孩子”。
我長舒了一口氣,將臉轉(zhuǎn)向了窗子,窗外,烏云在大口大口地喘著氣。
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