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跑操優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的跑操優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
跑操優(yōu)秀作文1
星期日時,媽媽和我在打羽毛球,媽媽說:"你爸爸總是說你太軟弱,所以你以后要多鍛煉身體,變得強(qiáng)壯起來。我出了個主意星期六和星期日早上起跑操。
說做就做,清早,我和表哥從家里往體育館跑,我們一刻也不停止,一個勁兒的跑到了體育館,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁。
哥哥讓我和他在這兒玩一會兒再回家。哥哥眼睛一亮,看見兩個老人在玩什么東西,我們就上前去看,他們玩的`花樣很多,我去問其中的一位老奶奶,他們玩的是什么,他說是空竹。
過了一會兒,他們用錘子把土里的石頭往外運(yùn),我們也前去幫忙,幫他們找石頭,老奶奶對我們說:"如果你們下一次堅持給我們找石頭,我也教你們玩空竹!"我們高興極了。
這一次跑操收獲真不小,不僅鍛煉了身體,欣賞了老人們的技巧,還做了一件好事,幫老奶奶找石頭,真是一舉兩得呀!
跑操優(yōu)秀作文2
“嘰喳,嘰喳”。鳥兒在枝頭特別賣力的叫著,因為,他們在看我們的節(jié)目——跑操。
“一二三四,一二三四!薄斑耍,咚,咚”。這是每個班跑操的時候,從腳下發(fā)出的美妙樂章。我們的.跑操,其實非常搞笑呢,不信請聽我慢慢說。
我們跑的時候,有人總。是說:“哎呀,你的頭發(fā)甩到我嘴里了,”“嘿,你踩到我的腳了!”領(lǐng)操員會喊:“第幾排第幾個的腳步亂了,”跟著跑的老師來一句;“小心慢一點,別摔倒了!比缓缶驮谶@嘰里呱啦中跑完了操。
主持人強(qiáng)調(diào)一些關(guān)于生活或?qū)W習(xí)上的要求,過后,就是學(xué)生國旗下講話,然后就是我最喜歡的宣誓了。
同學(xué)們都敞開喉嚨,拿出響亮音色喊道;“勤思善問,嚴(yán)于律己,相信我們,最有潛力,團(tuán)結(jié)感恩,永不言棄!綜合一班勇創(chuàng)奇跡”
這就是綜合一班的跑操。
跑操優(yōu)秀作文3
下課了,跑操的時間又到了,同學(xué)們排著整齊的隊伍,高高興興來到了操場。
只聽哨聲"嘟嘟"一響,我們開始跑操了,從遠(yuǎn)看,我們班就像一個五顏六色的大花環(huán),一直在跳舞呢!我和同學(xué)們圍著操場,跑了一圈又一圈,一圈又一圈,才跑了10圈,我們班的'同學(xué)就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了,而我卻一點也不累。直到哨聲又"嘟嘟"響起,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在歡呼"耶!"我想:這一定是他們太累了,不想跑了。我對同學(xué)們說:"看來你們一定要多加練習(xí)哦,這樣才能和我一樣,跑得快,跑得好呢!"他們都同意我的看法。
堅持每天跑操,既能鍛煉身體,又能健康成長,我覺得,真好!
跑操優(yōu)秀作文4
今天下午剛上完第二節(jié)課,忽然從廣播里傳出的一陣聲音把正在玩耍中的我"吵醒",所有同學(xué)請注意,馬上下樓集合準(zhǔn)備練習(xí)跑操。話音剛落,同學(xué)們便像一窩蜂似的擁出教室,帶著一股好奇勁,我也沖下樓去。
在體育老師的指導(dǎo)下我們很快便整好了隊。接著又命令我們靠左面的一排向后轉(zhuǎn)跑步走,我們聽了指令立馬跑了起來,結(jié)果沒跑三圈,我們就累了。有的同學(xué)前推后擠,有的雙手叉腰,像一輛沒油的`汽車跑一會兒停一會兒。我咬了咬牙使勁的往前跑,到了第五圈的我已經(jīng)精疲力盡,一點力氣也沒有,就像背了一個大包袱壓的我喘不過氣,等跑完我已經(jīng)是臉紅脖子粗,腿就像是泥巴做的,再也撐不住身體。
唉!沒想到跑操這么累。
跑操優(yōu)秀作文5
下課了,下課鈴聲"鈴鈴"的響了,接著,跑操的歌也漸漸地響起來,老師讓我們下樓排隊跑操,我們一個比一個跑得快,想跑令人歡快的操。
我們迅速地站好了隊,班長拿著隊旗一揮, 我們刷的跑了起來,像利箭一樣向前直射,體育老師喊著口號:"1, 2, 1, 2, 3;1, 2, 1, 2, 3。 "我們應(yīng)著:"1, 2, 1, 2, 3;1, 2, 1, 2, 3。"校長再三強(qiáng)調(diào)著慢點,手不要出口袋里,小心摔倒......所以老師讓我們慢點,手不要出口袋里,小心摔倒等,老師說過,跑慢,可以增加肺活量,所以我要減慢速度,沿著校長畫的線跑,跑慢對前后的`人都有幫助,跑慢就不會堵,也不會有人摔倒,甚至也不會有人超隊。
上課鈴響了,體育老師有條有理的組織我們回班,同學(xué)們爭著第一個到班,所以飛快的跑了,跑操真開心!
跑操優(yōu)秀作文6
新的一學(xué)期開始了,在這個新的學(xué)期里,我們除了上午第二節(jié)課后的.課間操外,我們又增加了一項鍛煉身體的項目,那就是"跑操"。
我們每天下午第二節(jié)課后,我們就下操場按上操隊伍站好。我們班前面站一個人,后面站一個人,然后每個班靠左的一列隊伍向后轉(zhuǎn),聽老師的命令,開始勻速跑,由體育班長帶著我們跑。我們一直跑到站在后面的那位同學(xué)那里,然后調(diào)頭在跑向站在前面那位同學(xué)那里;我們每兩人中間都有一定的距離,這使同學(xué)們不會擠在一起。
我們每次跑操都會跑五分鐘左右,我們班還有同學(xué)故意拉開距離然后瘋跑一陣,這樣他每次跑完操都會累的上氣不接下氣。我們跑著跑著,在快要停的時候,老師都會讓我們走起來。
每次跑完操我們都會累的上氣不接下氣,這是因為我們?nèi)狈﹀憻挘圆艜鄢蛇@樣。
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