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古詩(shī)的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-06 22:53:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

古詩(shī)的優(yōu)秀作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的古詩(shī)吧,廣義的古詩(shī),泛指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)所有的詩(shī)歌,與近代從西方傳來(lái)的現(xiàn)代新詩(shī)相對(duì)應(yīng)。那什么樣的古詩(shī)才是大家都稱贊的呢?下面是小編精心整理的古詩(shī)的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

古詩(shī)的優(yōu)秀作文15篇

古詩(shī)的優(yōu)秀作文1

  這是一件很普通的事,卻讓我印象深刻————媽媽教我學(xué)詩(shī)。

  有一次,老師在課堂上教了我《十五從軍征》這首詩(shī)。我有點(diǎn)不太明白,對(duì)詩(shī)的含義不理解,背誦很困難。于是我就向記憶好的媽媽求助。在媽媽的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)記憶方法不錯(cuò)哦 ,很快就把這首詩(shī)背下來(lái)了。

  現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你訣竅吧!

  首先,媽媽告訴我先明白這首詩(shī)出自何朝的詩(shī)人,在仔細(xì)閱讀下面的古詩(shī),先了解這首詩(shī)的大意,做到心中有數(shù)。其次,把詩(shī)中的詞和字的含義弄明白,只有你真正地理解了全部詞意,這樣背誦起來(lái)就輕松多了!我覺(jué)著媽媽的辦法不錯(cuò),就開(kāi)始學(xué)起來(lái)了。

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到有些字和詞不明白它的含義,我從詞典中查找了解到;如“松柏冢累累”中的“!笔恰皦?zāi)埂钡囊馑肌!巴脧墓犯]入”的“竇”是“洞”的意思!帮魪牧荷巷w”中的“雉”是野雞的意思!挥欣斫饬嗽(shī)中每個(gè)字詞的`含義,就能輕松地背誦下來(lái),而且印象深刻,不容易忘記。我試了試,可好了,不到一分鐘我就背頌的滾瓜爛熟。

  今后的學(xué)習(xí)生活中,我要更好的運(yùn)用這方法,提高我的記憶速度,使我學(xué)習(xí)進(jìn)步,受益終生。

古詩(shī)的優(yōu)秀作文2

  生活中的春夏秋冬非常美麗,但我覺(jué)得詩(shī)中的四季更美。

  春天,美在萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅。窗外,兩只黃鸝在樹(shù)上唱歌,白鷺也準(zhǔn)備行李去旅行,這不是兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。嗎?山上的桃花悄悄的開(kāi)了,兩朵,三朵,鴨子最先知道了春天的到來(lái),所以杜甫說(shuō)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  夏天,美在花兒綻放,昆蟲(chóng)飛舞。池塘邊,一朵朵荷花綻開(kāi)笑臉,荷葉綠得像一塊碧玉。楊萬(wàn)里寫(xiě)道接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。茂盛的樹(shù)葉里隱隱約約能看到牧童騎著黃牛,他忽然閉上口,站立不動(dòng)。怪不得杜甫說(shuō)意欲捕蟬鳴,忽然閉口立。

  秋天,美在稻谷金黃、楓葉火紅。秋天是收獲的季節(jié),那金燦燦的稻谷就是勞動(dòng)人民的成果,李紳就曾寫(xiě)下春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。千百年來(lái)節(jié)約糧食都是中華民族的傳統(tǒng)美德。杜牧駕車經(jīng)過(guò)楓林,看見(jiàn)被打霜打過(guò)的楓葉比二月的'花兒紅,不由得吟唱停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  冬天,美在不畏嚴(yán)寒,勇敢向上。在大雪紛飛的冬天,萬(wàn)物凋零,只有墻角邊數(shù)枝梅花悄悄綻放,王安石贊美墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。在漆黑的夜晚,邊疆的戰(zhàn)士追逐單于,身上的彎刀都被雪厚厚的覆蓋。月黑雁飛高,單于夜遁逃,欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。這就是邊塞戰(zhàn)士們勇敢的精神。

  詩(shī)是人類寄給未來(lái)的信息,它讓我感受到了古代的美麗四季。

古詩(shī)的優(yōu)秀作文3

  我愛(ài)古詩(shī)我愛(ài)古詩(shī),“慈母手中線,游子身上衣!泵慨(dāng)我吟誦起孟郊的這首詩(shī)的時(shí)候,心中就會(huì)充滿對(duì)母親的一種深深的感恩之心。母親為我們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出了無(wú)私的愛(ài),讓我們的生命更加光輝燦爛,母親的三春之暉讓我們將如何報(bào)答啊!我愛(ài)古詩(shī),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  讓我驚嘆野草頑強(qiáng)的生命力,更為春風(fēng)所帶來(lái)的新生而歡呼。古詩(shī),中華文化的瑰寶,它穿越時(shí)空,給我們心靈以滋潤(rùn);它充滿哲理,給我們智慧和啟迪;它典雅優(yōu)美,給我們美的享受……我愛(ài)古詩(shī),那“千里鶯啼綠映紅”的美景,那“多少樓臺(tái)煙雨中”的`空靈,那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的美好的友誼,多么令人向往。我向往那“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的如畫(huà)美景,它是那么的絢麗,不沾染一絲塵埃;我還向往那“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的純樸寧?kù)o,它是那么的和諧,充滿生機(jī)與活力,不用擔(dān)心捕捉和農(nóng)藥……我愛(ài)古詩(shī),它教導(dǎo)我們“少壯不努力,老大徒傷悲”;我愛(ài)古詩(shī),它告訴我們“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;我愛(ài)古詩(shī),它讓我們知道“欲窮千里目,更上一層樓”。我愛(ài)古詩(shī)。

古詩(shī)的優(yōu)秀作文4

  今天是星期五,是我們檢查古詩(shī)背誦的一天。每到今天,同學(xué)們都十分的緊張,因?yàn)椋绻巢幌聛?lái)古詩(shī),就要被罰抄。畢竟,誰(shuí)也不希望浪費(fèi)自己玩的時(shí)光呀!不過(guò),這次檢查古詩(shī)的方法和原來(lái)不一樣。原來(lái)都是老師抽查一首,我們來(lái)背,兒這次是老師讓我們自己選擇一首來(lái)背。我覺(jué)得這樣一來(lái),既可以增加那些背的不熟的同學(xué)的自信心,還可以少讓一些同學(xué)來(lái)抄古詩(shī),這真不失為一個(gè)兩全失為一個(gè)兩全其美的好辦法!因?yàn)槭亲约哼x擇,我就選擇了《貧女》這首詩(shī),因?yàn)檫@首詩(shī)是五首中比較難背的一首,所以我想考驗(yàn)一下自己。

  不一會(huì)兒,就到了我。我清了清嗓子,開(kāi)始背詩(shī)!啊敦毰诽,秦韜玉。蓬門(mén)未識(shí)綺羅香,擬妥良媒益自傷……”背到這里,我打了一下艮,忘了下面是什么內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)下面好多同學(xué)都在說(shuō):“坐下吧!”“坐下吧!”我真是怨恨我自己,心理想:“王旖嘉呀,王旖嘉,你在下面背的.不是挺熟的嗎,到了這里怎么就這樣了?”一輛分鐘后,我又繼續(xù)背了下去。當(dāng)我坐下時(shí),我真是想哭,我怨我自己為什么緊張,為什么打艮。

  真是一場(chǎng)古詩(shī)驚魂呀!

古詩(shī)的優(yōu)秀作文5

  古詩(shī),你是多少文人墨客所創(chuàng)造出來(lái)的,有人借你發(fā)泄,有人借你抒情,有人借你議論。你從古代走來(lái),傳承中華上下五千年的歷史,是你讓我愛(ài)上傳統(tǒng)文化!

  自倉(cāng)頡造字以來(lái),你就開(kāi)始發(fā)源。時(shí)間流轉(zhuǎn),歲月流逝。東漢末年,天下動(dòng)蕩,群雄爭(zhēng)霸,直至三國(guó)鼎立。文學(xué)突出的曹植,七步吟出“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急”的千古名句。蜀國(guó)諸葛亮的“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,讓無(wú)數(shù)后人嘆惜。你在唐朝時(shí)期達(dá)到了高峰,其中有李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(jiān)定不移,杜甫的.“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,充滿對(duì)祖國(guó)安定的期盼。在宋朝,文化重于武功,是你讓他們抒發(fā)了感情和開(kāi)闊了胸懷。其中有蘇東坡“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的寬闊胸懷,陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,抒發(fā)了深厚的愛(ài)國(guó)之情。

  古詩(shī),是你把中華上下五千年的文化傳承下去,是你把中華文化灌溉得跌宕起伏,是你把人們的生活變得更加充實(shí)。傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在你的影響下,讓我從此愛(ài)上傳統(tǒng)文化。

古詩(shī)的優(yōu)秀作文6

  “明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”這首水調(diào)歌頭,是出自唐宋八大家之一,宋代詩(shī)人蘇東坡。

  他是一個(gè)十分偉大的詩(shī)人,不僅在詩(shī)詞歌賦方面很有天賦,還會(huì)書(shū)法,水墨畫(huà),等比較文雅的愛(ài)好,可以稱得上是一個(gè)全才詩(shī)人。

  讀著水調(diào)歌頭,我的眼前浮現(xiàn)了大文豪家蘇東坡寫(xiě)下這首詩(shī)時(shí)的場(chǎng)景,和他當(dāng)時(shí)的`心情。

  “轉(zhuǎn)諸葛,低綺戶,照無(wú)眠!边@一句,將他當(dāng)時(shí)的心情表露無(wú)疑。從這句詞中,我看到了蘇東坡,在中秋節(jié)的夜晚,獨(dú)自一個(gè)人坐在窗前,整夜的睡不著,思念著家鄉(xiāng)親人的感覺(jué),甚至能從他的眼神,看出他隨之而來(lái)的淡淡的憂傷,仿佛是在想念,又仿佛是在自責(zé)。

  而“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這一句。是我最喜歡的一句,是我覺(jué)得寫(xiě)的更加完美的一句。這句詞透露出了蘇東坡因不能見(jiàn)到親人的傷感,更表達(dá)出了蘇東坡對(duì)自己做出心理上的安慰和調(diào)整,讓自己不再為離別而傷感。更重要的是他用詩(shī)詞告訴了我們一個(gè)道理,“人生不如意十有八九”偶爾有不完美,難過(guò)的事情是很正常,要懂得自我調(diào)節(jié),不要讓自己沉醉在痛苦之中。

  蘇東坡真的是太厲害了,遇上這種難過(guò)的心情,也能用詩(shī)詞化解,給人留下寶貴的精神財(cái)富,這種技術(shù)真是無(wú)人能敵啊!

古詩(shī)的優(yōu)秀作文7

  春天來(lái)了,百花齊放。大詩(shī)人杜甫聽(tīng)說(shuō)江畔邊有一個(gè)叫黃四娘的人,她家的花園中有著各種各樣的植物,現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,那兒一定是姹紫嫣紅。于是,杜甫決定去江畔賞花。

  杜甫來(lái)到江畔,只見(jiàn)江水滾滾,奔流不息。春風(fēng)吹拂著,吹得臉上暖洋洋的,一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上?墒墙渡暇G草如茵,只有幾朵零星的野花,哪有黃四娘家的花園呢?

  杜甫不禁有些失落。這時(shí),一陣風(fēng)過(guò),杜甫聞了聞,風(fēng)中夾雜著濃郁的花香,不知是什么花,應(yīng)該是許多花匯集在一起的吧!杜甫在花香之中陶醉了,這香氣把剛才的失落一掃而光,杜甫完全沉浸在花香之中了。

  風(fēng)止了,杜甫才清醒過(guò)來(lái)!皠偛诺.花香太迷人了,難道那邊就是黃四娘家的大花園嗎?”想到這兒,杜甫立刻精神一振,他順著花香走去。

  朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風(fēng)吹過(guò),花枝搖動(dòng),不時(shí)的送來(lái)縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤(pán)旋,舞姿翩翩。好像在說(shuō):“瞧,我們的詩(shī)圣杜甫來(lái)了,讓我們一起賞花吧!”杜甫正看得出神,這時(shí)耳邊傳來(lái)“恰恰”脆鳴,抬頭一看,幾只美麗可愛(ài)的黃鶯正在樹(shù)枝上嘰嘰地叫,像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。

古詩(shī)的優(yōu)秀作文8

  進(jìn)入初中,背古詩(shī)詞、議古詩(shī)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,并且還要學(xué)以致用。

  在小的時(shí)候,我們背過(guò)“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,這是千古流傳的詩(shī)句,完全可以達(dá)到張口就來(lái)的程度,細(xì)細(xì)品味著李白的情感,它是作者在漫長(zhǎng)旅途中所寫(xiě)下的,李白著重描寫(xiě)“靜”這一字,表現(xiàn)了人在外游,深沉纏綿的思鄉(xiāng)之情。

  再大點(diǎn)兒,我就喜歡上了《三國(guó)演義》這本書(shū),便開(kāi)始找一些關(guān)于《三國(guó)演義》的古文。在我的腦海中,最讓我記憶猶新的.是《八陣圖》,“功蓋三分國(guó),名成八陣圖,江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳”。杜甫寫(xiě)的這首詩(shī)非常有魅力,似乎可以把你帶入這個(gè)已不存在的畫(huà)面,寫(xiě)了三分天下,建立了超群蓋世的功業(yè),創(chuàng)造了天下聞名的八陣圖。也提到了杜甫漂泊在外,歌頌了諸葛亮的豐功偉績(jī),同時(shí)也點(diǎn)出了不可彌補(bǔ)的遺憾。

  現(xiàn)在我就開(kāi)始背誦《琵琶行》了,雖然這首詩(shī)很長(zhǎng),但充分表現(xiàn)了作者對(duì)琵琶的喜愛(ài),它還是一首歌,加上音調(diào)的上下起伏,使詩(shī)文更充滿了活力!皾£(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟……”,它還表現(xiàn)了詩(shī)人自己在宦途所受到的打擊,對(duì)不幸者命運(yùn)的同情,對(duì)自身的感慨,使作品極為感人。

  古詩(shī)詞伴隨我們成長(zhǎng),我們不僅要理解的古詩(shī)詞,還應(yīng)該用古詩(shī)詞,因?yàn)榭此梢宰屛覀冇幸粋(gè)理解力的池子,幫助我們進(jìn)步!

古詩(shī)的優(yōu)秀作文9

  暑假里,我和爸爸媽媽去旅游,江南那玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,如詩(shī)如畫(huà)的高山流水,淅淅瀝瀝的綿綿細(xì)雨,古香古色的小橋人家,悅耳的鳥(niǎo)啼聲,讓我一下子聯(lián)想到詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!睍(shū)本上那么生澀難懂的古詩(shī),現(xiàn)在就活生生地映在眼前,仿佛詩(shī)人正在身邊和我一起欣賞這人間美景。

  一回到家,我就迫不及待地把書(shū)架上所有關(guān)于古詩(shī)的書(shū)籍找出來(lái)閱讀,有些千古名句和詩(shī)人的不朽之作已經(jīng)深刻地印在了我的腦海里,還時(shí)不時(shí)的從我嘴里溜出來(lái),抒發(fā)一下感情。從此,我就和古詩(shī)結(jié)下了不解之緣。雖然我對(duì)有些詩(shī)的.幾層意思還不太理解,但絲毫不影響我對(duì)古詩(shī)的熱情。

  詩(shī)圣杜甫曾說(shuō)過(guò):“李白一斗詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠!边@句話充分表現(xiàn)了李白的酒量和才華。有一次,我突發(fā)奇想,“李白一斗詩(shī)百篇”這句話不像是個(gè)夸張的寫(xiě)法呀?難道喝一斗酒真能寫(xiě)出幾百篇好詩(shī)嗎?酒還有這功效?好,我試試。不,我喝上等的------紅酒,想到這里,我就打開(kāi)了老爸珍藏的紅酒,咚咚咚,倒上滿滿一杯,毫不猶豫地喝了一大口,哇!酸啊!不用說(shuō),詩(shī)是寫(xiě)不出來(lái)了……

  我與古詩(shī)的故事有酸,有甜,有苦,有辣。但,我還是覺(jué)得中國(guó)古詩(shī)太有意境了,詩(shī)人只用寥寥的幾筆,便能描繪出詩(shī)情畫(huà)意的景象,美不勝收的畫(huà)面。我還想讀更多的古詩(shī),去感受中國(guó)古代文化的博大精深!

古詩(shī)的優(yōu)秀作文10

  我們學(xué)校在創(chuàng)建“書(shū)香校園”的過(guò)程中,一直提倡讓我們多積累古詩(shī)詞,讓我也深深感受到:詩(shī)歌,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表和精髓,透過(guò)一首首詩(shī)歌的字里行間,我們能感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,感受到文字的藝術(shù)和作者越過(guò)時(shí)空傳遞的那種情感和意境。在大量的經(jīng)典古詩(shī)詞積累中,讓我感受最深也最為感動(dòng)的,是流傳千古的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是大詩(shī)人李白對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美!吧酵馇嗌綐峭鈽,西湖歌舞幾時(shí)休?”表達(dá)的是南宋詩(shī)人林升不甘心偏安一偶,憂國(guó)憂民的悲憤心情;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,展現(xiàn)了范仲淹一心為公,報(bào)效祖國(guó)的無(wú)私情懷;“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,詩(shī)人陸游在臨終之時(shí),最牽掛的仍然是國(guó)家的`興亡安危。

  在眾多的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇中,我最喜愛(ài)是岳飛的《滿江紅》,“怒發(fā)沖冠,……壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊河山,朝天闕”,每次讀到這首詞,我都會(huì)為那種磅礴氣勢(shì)而熱血澎湃,為民族英雄岳飛精忠報(bào)國(guó),不怕?tīng)奚木裆钌罡袆?dòng)。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,這就是我從這一首首愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人那里所感受的。今后我將閱讀積累更多的優(yōu)秀古詩(shī)文,為把我們的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)美麗的國(guó)家而奮斗。

古詩(shī)的優(yōu)秀作文11

  中國(guó)文化里的一顆明珠——古詩(shī),他從唐代流傳到今,很有韻味,詩(shī)中包含著是人所有想表達(dá)的情感。

  在《春夜細(xì)雨》中杜甫寫(xiě)到“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城!

  春天到了,萬(wàn)物都從沉睡中醒了過(guò)來(lái),在歷經(jīng)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬臘月過(guò)后,植物們都渴極了,他們都需要甘雨的澆灌,雨好像知道植物們的心思似的,悄悄的.來(lái)了。詩(shī)人杜甫在春雨綿綿的小路上行走,看看路旁的田地里農(nóng)民們正為這場(chǎng)及時(shí)雨而喜悅著:“這場(chǎng)雨來(lái)的真及時(shí),田地正需要灌溉呢,他卻悄悄地來(lái)了。”稻子們吃飽喝足了,個(gè)個(gè)都精神包滿地從田地里探出了頭,來(lái)觀賞這春雨中朦朦朧朧的景色,杜甫再看看身旁的柳樹(shù),他的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為這場(chǎng)及時(shí)雨的到來(lái)而歡呼。杜甫心想:這真是一場(chǎng)好雨呀!讓到處都充滿生機(jī)。

  晚上,雨又悄悄地來(lái)了,詩(shī)人走在回家的路上,路旁的小屋里燈火已經(jīng)熄滅了,茅屋里傳出農(nóng)民的鼾聲,真是一個(gè)寧?kù)o的夜晚呀!但還是充滿生機(jī),雨正默默無(wú)聞的澆灌著花草樹(shù)木,植物們則大口大口地喝著甘泉,杜甫深深吸了一口氣——真清爽,他回到家,早已聯(lián)想到了明天早上起來(lái),錦官城中一片美麗迷人的景色,他躺在床上,在這片春雨綿綿的夜晚中,滿懷著喜悅的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

古詩(shī)的優(yōu)秀作文12

  說(shuō)到這個(gè)詞,有人會(huì)煩惱,有人會(huì)感興趣,有人會(huì)無(wú)所謂……這個(gè)詞就是古詩(shī)。

  古詩(shī)是中華民族智慧,也是文學(xué)家才華的展示,今天,我們就玩了一個(gè)關(guān)于古詩(shī)的游戲。

  規(guī)則就是一邊頭頂書(shū)本走路,一邊背誦古詩(shī),走完兩米長(zhǎng)的路。

  想要一心二用,這可不簡(jiǎn)單。第一位同學(xué)慢慢地走了起來(lái),用童聲念了起來(lái),把大家都逗笑了,身體還有點(diǎn)顫抖,生怕書(shū)掉了下來(lái),剛走了一半,書(shū)就掉了下來(lái),頓時(shí)全場(chǎng)大笑。

  第二位用了一種怪怪的聲音朗誦,一開(kāi)始跟蝸牛一樣走路,小心翼翼地走起來(lái),還不時(shí)用搞笑的.動(dòng)作來(lái)逗笑大家,可是詩(shī)快念完了,路還沒(méi)走完,于是直接來(lái)個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)變,像個(gè)千米賽跑運(yùn)動(dòng)員一樣,一下子跑了起來(lái),書(shū)就“啪”地一下子掉在地上。霎時(shí),剛剛靜得連一根掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的房子,變成了熱鬧的菜市場(chǎng)。笑聲淹沒(méi)了其它聲音。

  我也上場(chǎng)了,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話背誦古詩(shī),不緊不慢地走起路來(lái),背到最后一句卻忘了,有人同學(xué)提醒我,我正想繼續(xù)背,就在這時(shí),書(shū)便掉了下來(lái),又是一片笑聲。

  這個(gè)游戲帶給我們歡樂(lè),也告訴我們,古詩(shī)能帶給我們力量,所以不要討厭古詩(shī),要喜歡上它。

古詩(shī)的優(yōu)秀作文13

  上幼兒園的時(shí)候,跟著老師讀古詩(shī):“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥……”古詩(shī)在我心中就是好聽(tīng)的兒歌。

  成為一名小學(xué)生,學(xué)古詩(shī)完全不一樣啦。假日回到故鄉(xiāng)那遙遠(yuǎn)的小山村,老家映入眼簾,一首古詩(shī)頓時(shí)闖入我的腦海:一望二三里,煙村四五家,亭臺(tái)六七座,八九十枝花。我情不自禁地朗誦起來(lái),古詩(shī)成了我眼前的`一幅畫(huà),描繪著家鄉(xiāng)的美景。詩(shī)句像一股清泉,流入我的心田。

  從此,古詩(shī)融入我的生活。春天,處處聞啼鳥(niǎo)的《春曉》伴我欣賞碧玉妝成一樹(shù)高的《詠柳》,撫摸野火燒不盡的小《草》,還要去千里鶯啼綠映紅的《江南春》置身于多少樓臺(tái)煙雨中。冬天,看著千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅的《江雪》,和著大雪滿弓刀的《塞下曲》,在床前明月光下《靜夜思》。聆聽(tīng)曹植“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”的訴說(shuō)?缭綍r(shí)空去和古人《早發(fā)白帝城》《登鸛雀樓》,《望廬山瀑布》《夜宿山寺》。猛然驚醒望著媽媽為全家忙碌的身影,只覺(jué)得“桃花潭水深千尺,不及母愛(ài)育我情”,暗暗下決心要努力學(xué)習(xí)“更上一層樓”長(zhǎng)大“報(bào)得三春暉”。

古詩(shī)的優(yōu)秀作文14

  記憶是一把細(xì)沙,有的,從歲月的指縫間散落,消失于滾滾紅塵中,而有的,沉淀于心底,開(kāi)出一朵朵最美麗的花。而我心中,有一朵散發(fā)著古典香味的花,它叫作古詩(shī)詞。

  在我幼小的心田里,就埋下了一顆古詩(shī)詞的種子。在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),外婆就讓帶我讀古詩(shī)詞,一字一句地教。捧一本《唐詩(shī)三百首》,搖頭晃腦,就能在吟誦古詩(shī)詞中過(guò)一個(gè)午。

  那顆古詩(shī)詞的種子,伴著我的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)芽、生根、開(kāi)花、吐蕊。剛上小學(xué)時(shí),竟看不起那些人人都會(huì)背的詩(shī),長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)欣賞古詩(shī)詞了,才驚訝地發(fā)現(xiàn)每一首詩(shī)背后都有一段美麗的故事。李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人” 豪邁浪漫,杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心” 深沉悲切,蘇軾 “會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼” 豪放激昂,李清照 “簾卷西風(fēng),人比黃花瘦” 清雅哀婉……一首古詩(shī)一段情愁,交織成一個(gè)令人心醉神迷的'詩(shī)詞世界?臻e下來(lái),我就手棒一襲詩(shī)集,我依然可以捧著一本《唐詩(shī)宋詞 元曲》過(guò)一個(gè)上午,不同的是,我不僅是在吟誦古詩(shī)詞,更多的是在賞析。將一切世間繁雜拋在身后,只留縷縷書(shū)香繞齒柔。在美妙世界里,我迷失于古詩(shī)詞的山水之間,忘記身外的考試、補(bǔ)習(xí)班,深深地沉醉,沉醉……

  古詩(shī)還會(huì)陪伴我一起長(zhǎng)大。我會(huì)遇到更多的詩(shī)人,品讀到更多不朽的名篇,感受更多詩(shī)情意韻。我知道,遠(yuǎn)方有更美的風(fēng)景在等著我……

古詩(shī)的優(yōu)秀作文15

  前幾天看到中央衛(wèi)視出臺(tái)了一個(gè)新的節(jié)目,是董卿主持的,關(guān)于古典文化傳頌的一檔節(jié)目。

  看了沒(méi)幾期,我就已經(jīng)被它深深的吸引了。節(jié)目中來(lái)自全國(guó)各地,各大高校的同學(xué)前來(lái)參賽,出口成章,對(duì)于古典文化很是了解,看得我心生羨慕,滿滿的古詩(shī)的。

  其實(shí)我一直很喜歡中國(guó)的古典文化,也很喜歡那些有故事的古詩(shī)詞。因?yàn)樗麄兇碇湃藢?duì)于生活的所見(jiàn)所聞所感,也承載著中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓人怎能不心生喜愛(ài)。

  想起“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!本拖肫鹑说谋拘远际巧屏嫉腵,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們不能聽(tīng)信他人的一面之詞而對(duì)某個(gè)人產(chǎn)生一定的見(jiàn)解,同樣的,也不能因?yàn)樗鍪虑榫蛷拇司局环拧?/p>

  想起“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思!本蜁(huì)想李白在寫(xiě)這首時(shí)候是什么心情,明月皎潔,窗前靜立,一定很美好很有趣。

  想起“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!本蜁(huì)想起陶淵明隱居山外,悠然愜意的生活,那是多少人所向往的啊,遠(yuǎn)離都市喧囂,內(nèi)心寧?kù)o。

  古詩(shī)的味道,能夠帶給人安寧的味道。

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