七年級(jí)我的好朋友作文集合12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的七年級(jí)我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)我的好朋友作文1
我是個(gè)小書蟲，每到假日的時(shí)候，就是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)榘职謰寢尪紩?huì)帶我到中央圖書館消磨一整個(gè)下午。
我經(jīng)常到二樓尋找一本本好書，徜徉在浩瀚無(wú)垠的書香世界。圖書館內(nèi)安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽得一清二楚，我也細(xì)細(xì)品嘗那心靈的食宴，淡淡的書香流進(jìn)心扉，豐富了我的心靈，這時(shí)，是多么的快樂��！
我總是沉浸在書香世界中，翻閱各式各樣的書籍。一本科幻小說(shuō)，帶領(lǐng)著我天馬行空的想像；一個(gè)歷史故事，讓我回到過去，吸取前人的經(jīng)驗(yàn)；一則童話故事，引導(dǎo)我走入旖旎的奇幻世界；一本偵探小說(shuō)，教育我仔細(xì)搜查各個(gè)蛛絲馬跡，成功破案；一本偉人傳記，讓我體驗(yàn)到他們不屈不撓的精神。
而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最愛。有時(shí)在風(fēng)雨交加的夜晚，滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上，狂風(fēng)掀起驚濤駭浪，澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號(hào)的尖叫聲，令人膽顫心驚，嚇得屁滾尿流。而有時(shí)走入了神祕(mì)的村莊，空洞洞的房子一片漆黑，只看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的布幔，一個(gè)人影也見不著，在不遠(yuǎn)的.小山丘上，還會(huì)傳來(lái)陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲，雜草被撥亂的痕跡，令人心神不寧，懾人心魄。圖書館真是舉世無(wú)雙的寶庫(kù)��！
書傳達(dá)了人間的喜、怒、哀、樂，描繪出天地間如詩(shī)如畫的美景。除了能夠增廣見聞，開闊視野之外，更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此，圖書館一直是我休閑的最佳去處，希望大家也能多到圖書館走走看看，自然就能夠深切體認(rèn)到圖書館的好，讓圖書館也成為您的好朋友吧！
七年級(jí)我的好朋友作文2
我有一個(gè)很要好的朋友，他叫張露。
他的個(gè)子很高，眼睛小的像兩只螢火蟲，他的頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃，眉毛非常的濃。我們班上的同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào)，叫“杏仁露”，這個(gè)外號(hào)是按他的個(gè)子起的，因?yàn)樾尤事镀孔雍芨�，他的個(gè)子也很高。
他有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一是逗人笑，他的學(xué)習(xí)不太好，有一次，他告訴我，他想飛，自己有一個(gè)辦法，我一聽，心里十分驚訝，心里想：不會(huì)吧。以前有好多的'人為了飛都獻(xiàn)出了寶貴的生命，他的學(xué)習(xí)又不好，能嗎？于是我不由自主地問：“是什么辦法？”。他說(shuō)：“我像鳥要幾對(duì)翅膀，不就可以了嗎”。我聽了，心里想：誰(shuí)認(rèn)為可能呀。我就說(shuō)：“你能嗎？”他卻笑著說(shuō)：“我逗你笑，沒想到你這么認(rèn)真！”聽了這句話，我苦笑一場(chǎng)。
他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛看書，有一次我倆去外面玩，本來(lái)是想去超市，可他卻一頭扎進(jìn)了書店，書店人很多，他可不管，他就像一只非常餓的老虎沖入幾千只老虎中搶肉，終于他搶到了那塊“肉”，他很高興，我也向他學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我也很愛看書了。
他的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是打乒乓球，他打得可好了。一下可他就在乒乓球場(chǎng)上，同學(xué)們也很喜歡和他打，因?yàn)榘阉驍×�，就可以稱為“全班第一”了。
班上的同學(xué)都很喜歡他，因?yàn)樗苡哪�，逗人們開心。
七年級(jí)我的好朋友作文3
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說(shuō)過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！倍鴮�(duì)于我這種如饑似渴讀書的少年，她的功用更是不言而喻。
我以前并不是很愛讀書，媽媽也很為我著急，說(shuō)我都快上三年級(jí)了，應(yīng)該增加閱讀量，才能提高寫作能力。有一次，媽媽帶我到書店買書，我開始并不愿意買，可媽媽卻非要叫我買。我迫于無(wú)奈，只好勉強(qiáng)選了一本童話書。誰(shuí)知一翻開書，我就看得如醉如癡。我被書中的內(nèi)容深深地打動(dòng)了。于是，我買下了這本書。
自從我愛上了讀書，我的`作文便常常居全班之冠。寫風(fēng)景，寫人物，寫想象作文，都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的作文也常常會(huì)被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力，也大大加強(qiáng)了我的理解能力。
可是隨著年級(jí)的升高，媽媽不允許我看太多的課外書了，說(shuō)是怕耽誤我的學(xué)習(xí)。怎么辦呢？我就趁媽媽睡午覺時(shí)偷偷的看。我一邊看書，一邊看表。兩點(diǎn)十分，兩點(diǎn)十五分……媽媽的鬧鐘是兩點(diǎn)二十分，還有五分鐘。過了一會(huì)兒，從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書藏在沙發(fā)墊子下面，裝著什么事也沒有發(fā)生。
書是圣潔的泉水，是知識(shí)的海洋，是人類智慧的搖籃，是我最親密的朋友！
但愿天下無(wú)盡書，化作生生世世伴。
七年級(jí)我的好朋友作文4
要說(shuō)我的好朋友，那就要數(shù)我們班的陳小秋了。
小秋——十三歲，一米四左右，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎起來(lái)像一把小掃把，總是在身后一甩一甩的，微胖的臉，新月似的眉毛下，是一雙黑葡萄似的明亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子。紅紅的`櫻桃小嘴，真是美極了！
小秋具有美好的品質(zhì)。
有一年冬天，我們學(xué)校里有許多人生了水痘。不過幾天，我的臉上有了一點(diǎn)紅紅的東西，我生怕是水痘，所以每天提心吊膽的，有時(shí)上課開小差，總是在想那些事情，又怕生水痘的時(shí)候沒有人跟我玩。直到有一天我接到了小秋的來(lái)信，信上是這樣寫的：“馨，你不用害怕。如果你臉上的東西真的是水痘的話，我也會(huì)跟你好玩的。我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！笨吹竭@里，我就想了：小秋不嫌棄我，在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭�，又安慰了我。她是多么好的一個(gè)人��！我想到這里，心里再不那么害怕了。我又給小秋回了個(gè)信，說(shuō)：“小秋，謝謝你，為有你這樣一個(gè)好朋友，我感到非常的高興！”小秋接到了我的回信，看了里面的內(nèi)容，望了望我，對(duì)我笑了笑。
以前，小秋寫的字不怎么漂亮，但是現(xiàn)在，經(jīng)過了小秋的努力，她寫的字比以前的漂亮多了，老師在班上還表?yè)P(yáng)了她。
小秋，就是這樣的一個(gè)美麗，虛心，懂得安慰別人的人。為有她這樣一個(gè)好朋友，我感到非常高興！
七年級(jí)我的好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友。她是一位與我同齡的女孩子。
她長(zhǎng)得并不漂亮：皮膚黑黑的，頭發(fā)短短的，臉圓圓的，長(zhǎng)得并不高。但是她有一雙漂亮的單鳳眼。在學(xué)校里的她，炯炯有神的眼睛散發(fā)著積極的目光，讓人不容忽視。
她的好勝心特別強(qiáng)。她不喜歡別人的成績(jī)比她厲害。與其說(shuō)不喜歡，不如說(shuō)是不服氣更為貼切一點(diǎn)。
有好幾次，別人的成績(jī)超過她，但是最后的嬴者還是她。比如：有一次月測(cè)，被吳金霞奪冠。一向?qū)儆谒腵桂冠，被別人就這樣強(qiáng)走了，而她只得了個(gè)季軍。她可不服氣了，鼓著腮在發(fā)悶氣。可不要誤會(huì)。她可不是嫉妒，只是不服氣而已，她不會(huì)去打小報(bào)告或在吳金霞背后說(shuō)壞話，損壞吳金霞的名譽(yù)。她先從此次測(cè)試中找出自己敗下陣來(lái)的原因;然后從各方面的原因著手，還加強(qiáng)自己的特長(zhǎng);接著定好目標(biāo)：在下一次月測(cè)不單只要超過吳金霞，而且要奪回桂冠。她經(jīng)過一個(gè)月的自擬魔鬼訓(xùn)練，確實(shí)有所進(jìn)步了�？墒�，她讓我掉大牙的是：在考試的前一天，大家都在努力復(fù)習(xí)，而她卻去瘋玩了一晚。但是，我知道她這樣做一定有她的道理。最后考試時(shí)，她細(xì)心做題，盡量發(fā)揮，做完后還仔細(xì)檢查兩三遍。結(jié)果，她達(dá)到了目標(biāo)。但我知道，如果她沒達(dá)到目標(biāo)，就會(huì)向?qū)κ窒抡降奶魬?zhàn)書，進(jìn)行長(zhǎng)期的較量，直到她真正嬴了為止。
雖然我承認(rèn)她在學(xué)習(xí)上是一個(gè)很棒的策略家，但我并不承認(rèn)她勤奮。她從來(lái)不會(huì)像書呆子一樣鉆進(jìn)書堆里啃書。在假期里，她總是看電視，玩電腦。膩了，她才開始做作業(yè)。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”她自然也有缺點(diǎn)，但是我還是喜歡和她玩。
七年級(jí)我的好朋友作文6
上了初中以后，我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。
她是一個(gè)扎著馬尾辮的、個(gè)子中等的女孩，一雙如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均勻的分布在紅潤(rùn)的鵝蛋臉上。
她活潑開朗，愛說(shuō)愛笑，是個(gè)很幽默的人。她喜歡講笑話，總是把我們都逗笑了，有時(shí)候我們還沒笑呢，她自己就先笑出聲來(lái)。
她愛好演戲，經(jīng)常把我們逗得大笑，沒事演上幾出，給我們的.班級(jí)添加了許多樂趣。她嘴里經(jīng)常哼著小調(diào)兒，咿咿呀呀地不知道在說(shuō)些什么。一問，原來(lái)是在說(shuō)“臺(tái)詞”呢!她時(shí)不時(shí)地學(xué)著“變臉”，一會(huì)興高采烈，一會(huì)愁眉苦臉，模仿得惟妙惟肖，讓我們捧腹大笑。為了能把戲演得更好一些，她常常模仿演員們的動(dòng)作和神態(tài)并反復(fù)練習(xí)，真是個(gè)認(rèn)真的小“演員”啊!
她是一個(gè)坦率的人，做事坦坦蕩蕩，說(shuō)話很直，有一句說(shuō)一句，而且頭頭是道，口才極佳。就因?yàn)檫@樣，我很喜歡和她在一起聊天。就說(shuō)今天這回吧，我和她在電話里聊著聊著，不知不覺就忘記了時(shí)間。她隔著電話滔滔不絕地說(shuō)著，口若懸河，我時(shí)不時(shí)插進(jìn)幾句，雖然沒有見到她，但又好像她正在我面前一樣。我們聊得十分愉快。不經(jīng)意間，5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了……直到過去了近40分鐘，我們才猛然發(fā)覺時(shí)間的流逝，這才結(jié)束了通話。
我想，形影不離就是在講我們吧。平時(shí)，無(wú)論有什么事情，她總是會(huì)叫上我;我也是如此。就說(shuō)這次文學(xué)社，老師本來(lái)是讓她和一個(gè)同學(xué)去的，當(dāng)她知道后，馬上向老師推薦了我，然后，毫不猶豫地帶我去報(bào)了名。要是沒有她，我肯定不會(huì)進(jìn)去的。
這就是我的好朋友，一個(gè)與我情趣相投，形影不離的好朋友。猜猜她是誰(shuí)?
七年級(jí)我的好朋友作文7
一雙亮晶晶的大眼睛，一對(duì)濃濃的眉毛，高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，扎著一束“馬尾”，這就是我的好朋友——鄧芳露。
我和鄧芳露上一年級(jí)時(shí)就是好朋友，她有什么好東西給我看，與我分享快樂，我有好消息也告訴她，別人都說(shuō)我倆像親姐妹。她是班里的`女生委員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而我呢，雖說(shuō)是班長(zhǎng)，但有時(shí)脾氣倔，所以，我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小小的矛盾。
社會(huì)老師叫我們背書，我想：又沒多少要背的，等我看完這本連環(huán)畫后再背也不遲呀！于是，我看起連環(huán)畫來(lái)。這時(shí)，鄧芳露走過來(lái)。我想：她是我的好朋友，看到我看與課堂無(wú)關(guān)的書一定不會(huì)告訴老師的！不料，她看到我在看連環(huán)畫，就生氣了，她說(shuō)：“你看看，自己身為班長(zhǎng)還帶頭做小動(dòng)作，你不害羞嗎？”
面對(duì)她連珠炮似的問話，我半天答不出話。她見我不說(shuō)話，就說(shuō)：“快背書吧，不然我就告訴老師。”說(shuō)完就走了，我望著她的背影，氣不打一處來(lái)，心想：哼，還是好朋友呢，真不夠意思。但為了顧全面子，我只好拿起書背了起來(lái)。后來(lái)，我認(rèn)真想了想，發(fā)現(xiàn)我確實(shí)錯(cuò)了，但卻沒有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。
過了一個(gè)星期，上數(shù)學(xué)課時(shí)，鄧芳露忘了帶尺子，我主動(dòng)給她借了尺子，她拿過我借給她的尺子，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，陳敬華，上次是我不好，我現(xiàn)在向你道歉。”我說(shuō)：“鄧芳露，應(yīng)該道歉的是我�！�
從此，我們心里的一個(gè)結(jié)解開了，我們又和好了。
我的朋友鄧芳露就是這么一個(gè)人，你們喜歡她嗎？
七年級(jí)我的好朋友作文8
我的好朋友。她，身材像根桿子似的，弱不禁風(fēng)。一張瓜子臉上，雖沒有水汪汪的大眼睛，但也很合適，美中不足的是櫻桃小嘴里長(zhǎng)了一副不整齊的很丑陋的牙齒，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。她給人的感覺是文靜而開朗的。她是一個(gè)我永遠(yuǎn)也不得不承認(rèn)的好朋友。
在這期間我們因?yàn)橐恍┬∈掠羞^矛盾，吵過嘴，也鬧過絕交，但那有能怎樣呢？那只不過是上帝對(duì)友情是否堅(jiān)貞的考驗(yàn)罷了！我們又怎么會(huì)輸呢？她是一個(gè)懂得友情真正意義的人，我們都想把這份難的的友誼緊緊抓住。
但是，天意捉弄人，讓我們?cè)谛W(xué)畢業(yè)之后，分開了！我們不能在一個(gè)學(xué)校，班級(jí)上學(xué)了，我們都把這種悲哀在心里深深埋藏。誰(shuí)也不想提起，誰(shuí)也都不愿意想起，因?yàn)楹ε履遣粩嗟臏I水下起來(lái)。6年級(jí)是我與她一個(gè)美好而難忘的記憶，那里的`她每當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)安慰我，每當(dāng)別人嘲笑我時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我。
她對(duì)我分享的東西太多了，我無(wú)話可說(shuō)。只是腦海里浮現(xiàn)出她的影子，她說(shuō)：即使我們分開了，但我們的心會(huì)一種連著，就像藕斷了但絲還連著。
曾經(jīng)以為這樣的人，只會(huì)出現(xiàn)在感人的小說(shuō)故事情境里，我愛幻想的頭腦里，曾經(jīng)以為這樣的友誼只會(huì)出現(xiàn)在電視屏幕里，現(xiàn)在我才知道這是真的。我好想念那個(gè)她，一次次默練這她的名字：xxx。
七年級(jí)我的好朋友作文9
提起好朋友，我就不得不說(shuō)她，盡管相識(shí)時(shí)間僅有半年，但在我腦海中卻占據(jù)重要位置，其實(shí)不僅是我，估計(jì)在其他同學(xué)心目中也是如此吧。
一雙黑葡萄似的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾甩來(lái)甩去，一副金框眼鏡架在鼻梁上，看起來(lái)特別斯文。雖然咖啡色的皮膚有些毀形象，但這并不妨礙她五官的精致，用我的話來(lái)評(píng)價(jià)就是：“你美的像天仙（天外飛仙）”。
在學(xué)習(xí)上，她的成績(jī)?cè)诎嗬镫m然不是特別突出，但是肯吃苦，肯努力，背書都能背到忘我的程度，我是自愧不如。
那一天剛下課，我和她一起去上廁所。去的時(shí)候我就聽到她嘴里嘀咕什么，特別入神，我沒在意，從教室到廁所五米的距離，她能撞到三個(gè)人，卻用“對(duì)不起”博得了她人的諒解，我是真服她了，到了廁所門口時(shí)，我就看著他腳步不停的往前走，還沒等我伸出手，“砰”的一聲，她就撞到墻了，他皺著眉摸摸額頭，用眼神詢問我怎么回事，我問她：“你剛才在嘀咕什么，那么入神？”她不好意思地?fù)蠐项^：“我剛才在背課文呢�！蔽覜_她豎起大拇指，“我是水土不服就服你�。 睅锏呐夹α�。
她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別熱情，三言兩語(yǔ)就能和一個(gè)人成為朋友，我還真就親眼見證了她是如何在幾分鐘內(nèi)與一位女老師成為朋友的。
那天上午，我倆在辦公室里幫老師打字，她看我正在干，而自己沒什么事兒干，就和辦公室里的一位女老師聊開了。聊的`內(nèi)容我記不太清楚了，但是有一點(diǎn)我想的特別清楚，就是他們?cè)诹奶斓倪^程中，她把那位老師逗得哈哈大笑。
這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，長(zhǎng)跑項(xiàng)目沒有愿意參加的，她竟然報(bào)名了，在她身體有些不舒服的情況下，能堅(jiān)持跑完了全程，還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，你說(shuō)，誰(shuí)不服？
她就是我的好朋友馬雨軒，一個(gè)具有實(shí)干精神又幽默的女生。
七年級(jí)我的好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友，他叫龔xx。身高1米60，留著一個(gè)小平頭，在他那瓜子臉上有一雙想黑葡萄似的眼睛，看上去十分有神，他鼻子的下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，看起來(lái)很機(jī)靈，同時(shí)，他也是他們班的體育委員。
他很喜歡籃球和足球。記得有一次，他的學(xué)校舉行了一場(chǎng)體育比賽。他只參加了籃球比賽和足球比賽。
比賽開始，他作為他們隊(duì)的先鋒，率先搶到球，他遠(yuǎn)投三分，可是沒投進(jìn)。但是，他以他飛快的速度，搶斷了人家的球，只見他身子一躍，腳一抬，手一投，有是一個(gè)遠(yuǎn)投三分。只聽“砰”的一聲，球進(jìn)了。大家都為他歡呼。后來(lái)，他狂投三分球，15投15中。真像NBA湖人隊(duì)的科比呀，最終龔云飛獲得了55 分，8個(gè)籃板，和10次搶斷，還有8次助攻。比賽結(jié)束，他們隊(duì)以128比67大勝對(duì)手。龔云飛的足球賽可比籃球賽好看多了。在比賽開始的時(shí)候，他又以他飛快的速度，搶到了球。他不管三七二十一，直接的踢，誰(shuí)都知道，這只有百分之一的可能呀，可是他差點(diǎn)就進(jìn)了。真是心急吃不了熱豆腐呀。但是他這球沒進(jìn)，他又搶到球，只見他眼疾腳快，抬起左腳，球像離弦的.箭一樣，直射球門。球進(jìn)了，全場(chǎng)有歡呼起來(lái)了。最終他們隊(duì)以6比2，又贏了對(duì)手。比賽全部結(jié)束后，他對(duì)我說(shuō)：“我就是一個(gè)體育天才，哈哈”。
這就是我的朋友—龔云飛，一個(gè)既調(diào)皮又活潑的小男孩，你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
七年級(jí)我的好朋友作文11
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)最好的朋友吧！朋友關(guān)心你的那一刻也是最難忘的。
我的好朋友，有很多，真正做朋友的卻很少。是她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，告訴我，真正的`友誼。
從小有一顆玻璃心的我，一直堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)，直到我認(rèn)識(shí)了她……
那一天，我又因?yàn)樽约旱牟Ａ臏I水不停地流。她走過來(lái)，霸道地說(shuō)：“以后你不許哭！再哭，再哭小心我砸你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水卻流得更多。從那以后我再也沒哭過。是她改變了我，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
有一次，體育課上，我忘了帶跳繩，她東奔西跑幫我借跳繩�？粗β档纳碛�，我的鼻子酸酸的�！敖璨坏搅恕彼行┦�，失神的眼睛一瞬間又靈動(dòng)起來(lái)，“我陪你一起跑圈！”“可是……”可是你明明有跳繩，我在心里說(shuō)。她仿佛看透了我，“沒關(guān)系呀！”說(shuō)著她把跳繩借給了別人，在我驚訝的目光下，她朝我燦爛的笑笑。我感覺好像被春風(fēng)包圍住，溫暖極了。
“可是……”“別可是了，我們難道不是有福同享，有難同當(dāng)嗎？”這個(gè)體育課，她和我一起揮灑著漢水，在烈陽(yáng)下，我們笑著。
一節(jié)生物課上，我們做實(shí)驗(yàn)�！坝梦业臅�！”她說(shuō)，“不，用我的吧！”我們推脫著。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用了我的書，不知道為什么做完實(shí)驗(yàn)后，碘水滴到了我的書上，有很多。窗外飛起雪花，天空陰沉沉的。她又一次看透了我�！皠e傷心了，下一次用我的吧！”“不，就現(xiàn)在！”她用吸管吸了幾滴碘液，滴到自己的書上。又一次，我驚訝了。她依然朝我笑笑。我的眼眶微微濕潤(rùn)了。
“說(shuō)好不哭的！”“有嗎？”“我哭了嗎？”“砸你哦！”
我很感謝她，出現(xiàn)在我生命里，溫暖著我，感動(dòng)著我——我最好的朋友，謝謝你！
七年級(jí)我的好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友，她瀟灑、帥氣，我對(duì)她可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了崇拜的地步，那她到底是怎樣的帥呢？看看我捕捉到幾個(gè)鏡頭你就知道了。
愛穿“帥”衣服
她，王語(yǔ)嫣，天生一副領(lǐng)導(dǎo)模樣高個(gè)子、大嗓門，不僅學(xué)習(xí)好，對(duì)待朋友從來(lái)都是說(shuō)一不二，運(yùn)動(dòng)會(huì)上也是永遠(yuǎn)的焦點(diǎn)。她把頭發(fā)剪成小男生式，穿男式的大休閑鞋，在所有服飾里，她最愛穿寬松的黑運(yùn)動(dòng)裝，經(jīng)常把自己打扮成“帥哥”模樣。五（3）班里的“大帥哥”非她莫屬！
具有“帥”的風(fēng)度
她，性格也像極了男孩子。說(shuō)話飛快，做事利落，脾氣暴躁，有時(shí)還“宰相肚里能撐船”。一天，一個(gè)男生不小心踩了一下她新買的耐克白運(yùn)動(dòng)鞋，還把她的文具撒了一地。要是別的女生早就一哭二鬧三告狀了，她卻憤怒地盯著那個(gè)男生�？芍灰徽Ｑ鄣墓Ψ蛩难凵裼譁厝崃讼聛�(lái)，看到小男生一邊道歉一邊手忙腳亂地伏在地上撿文具，她甩了甩額前短短的`劉海，輕聲說(shuō)道：“本小姐不跟你計(jì)較�！�
“帥”得不可理喻
她，在學(xué)習(xí)上也很“帥”，每次都是全班第一，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)她的時(shí)候，她總是甩甩劉海揚(yáng)長(zhǎng)而去，毫不領(lǐng)情。
那天，老師告訴我們要在月考前來(lái)一次小考。每個(gè)人都擔(dān)心不已，忙著背數(shù)學(xué)概念和公式，可她卻茫然四顧像在那兒思考什么。全班同學(xué)都以為她這次考不好。這么驕傲，肯定不會(huì)有好結(jié)果的。結(jié)果，考完試，發(fā)下卷子，她仍是全班第一，我疑惑不解，忙跑去問她，她說(shuō)她每天晚上都要背概念、公式，所以她不用在那一塊兒下功夫，她是在思考幾道不常見的應(yīng)用題。我當(dāng)時(shí)驚訝無(wú)比。原來(lái)，她背后下了那么多功夫！
“帥”，她穿著“帥”，脾氣“帥”，學(xué)習(xí)上更“帥”，她雖然有時(shí)不可理喻，但更多的時(shí)候是讓人既羨慕又欽佩！
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