以翅膀?yàn)樵掝}的作文(精選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼囊猿岚�?yàn)樵掝}的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文1
人生的大道上，總有它熾熱的光芒。讓一切涂炭命運(yùn)無情的赤子迷之不已。它指引著我們前進(jìn)的方向，用風(fēng)雨的洗刷告訴我們，挺過去，就是彩虹暢翔的蔚藍(lán)天空。即使路上總會(huì)跌倒，但是，爬起來，傷口就一定會(huì)復(fù)原。反之，就會(huì)讓心在歲月匆匆中慢慢得枯燥地老去。
每個(gè)人的青春只有一次，在人生的路上，你回不了頭，更不能停留，這條路，就好比在一直縮短的`橋，你走過的路，當(dāng)你嫣然回首，它早已塌了。所以，逝去的東西，即使再美好，都已經(jīng)沒了，你還留戀什么?在這條路上，我們應(yīng)該勇敢地向前跨，爭(zhēng)取在生命僅有的時(shí)光中，能走到鳥語花香的桃園仙境。那里，會(huì)有一顆參天大樹，經(jīng)歷了如此多的你，已經(jīng)可以爬到它的頂峰，去仰望那蔚藍(lán)的天宏。
相信我，天空是美的，只要你愿意，愿意讓夢(mèng)想插上翅膀去飛翔，那片天空，也一定會(huì)收納它，在悄然來到的夜空中，讓它閃閃發(fā)光。
可是，沒有努力和汗水，去澆灌那棵參天大樹，即使你走到路的盡頭，也看不見它的身影。沒有汗水的澆灌，它的種子早已枯死，所以，不要認(rèn)為生命的暴風(fēng)雨就是在折磨你，它是在幫你，幫你走到路的盡頭的那一天，不怕沒有梯子可以讓你飛至藍(lán)天。
加油吧!我相信，執(zhí)著追夢(mèng)的赤子們，永遠(yuǎn)是最棒的!只要你不放棄夢(mèng)，它也絕不會(huì)離開你半步，那些輝煌的未來，也絕不會(huì)淹沒。讓我們一起努力，努力把自己做到最好，即使做不到，只要用真心對(duì)待，也一定，一定可以為自己的未來打下一片天!
從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們執(zhí)著的心，去拼搏，和夢(mèng)想一起并肩作戰(zhàn)!為的就是，未來，天空的星星中，你永遠(yuǎn)是最閃亮的那一顆!
讓夢(mèng)想插上翅膀去飛翔，翱翔那蔚藍(lán)的天空，探索那未知的宇宙，創(chuàng)造一個(gè)，屬于自己的，夢(mèng)的彼岸。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文2
在追求成功的道路上，肯定有許多困難，在這一個(gè)時(shí)候，目標(biāo)，就猶如一對(duì)翅膀，帶給了我無限動(dòng)力。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，從五歲起，我就有了一個(gè)目標(biāo)——成為一個(gè)鋼琴大師。當(dāng)那時(shí)的我，經(jīng)過琴行時(shí)，聽到那優(yōu)美的琴聲令我如癡如醉，于是我就開始了我的學(xué)琴之旅。
一開始我是在深圳學(xué)鋼琴的，我那時(shí)學(xué)得不錯(cuò)，也沒有什么被老師責(zé)怪。可是，因?yàn)槲乙闲W(xué)的緣故，我告別了深圳，來到了廣州。那時(shí)，過了很久，我才再次觸摸到了鋼琴鍵，可那時(shí)的我已經(jīng)技藝生疏了。我心灰意冷，動(dòng)了放棄的念頭，我對(duì)媽媽說：“我不想練琴了�！眿寢屘嵝盐遥骸澳阋郧暗哪繕�(biāo)還記得嗎？”我一驚，是啊，我目標(biāo)是要當(dāng)一名鋼琴大師，可現(xiàn)在……我低下了頭，當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，是一臉堅(jiān)毅，為了我的目標(biāo)，為了我的夢(mèng)想；我不能放棄！于是我又開始從頭學(xué)起。
新的老師脾氣非常暴躁，我如果一彈錯(cuò)，她就會(huì)非常生氣，對(duì)著我大吼大叫，我為了自己的目標(biāo)，一直默默忍著。我沒想到的'是，她竟然在不久之后就不教了，那天我彈了一首非常難的曲子，我總是彈不好，錯(cuò)音，我的老師就這么一拍桌子，一走了之，我呆若木雞地望著她離開。是的我又失敗了，這次失敗對(duì)我的打擊，是巨大的。爸爸是個(gè)愛面子的人，老師走后，他對(duì)我大發(fā)雷霆，我被打得痛不欲生。我又想放棄了，這一天，我的腦海里亂糟糟的，總想著我五歲的豪言壯語，我不禁感慨萬千。
之后，我還是堅(jiān)持了下來，找了一個(gè)好老師，踏上了成為鋼琴大師的路程。
這么久了，我學(xué)琴已六年過去了，就是目標(biāo)這對(duì)翅膀，給了我信心，給了我力量，帶我飛過了一個(gè)又一個(gè)絕望的時(shí)刻！
以翅膀?yàn)樵掝}的作文3
一滴豆大的淚珠，滾過我的面頰，“啪”的一聲，滴落在我的手上，冰冰的、涼涼的。在淚水的朦朧中，一雙潔白無瑕的翅膀隱隱綽綽的`向我飛來。我感到身體越來越輕，漸漸的，那雙翅膀帶我飛上了藍(lán)天。雪白、雪白的云朵兒，飄在我的身旁，我用身體盡情感受著云朵，軟軟的、柔柔的，摸起來好舒服!在那一片片云彩下，是一望無邊的大海。一朵朵浪花，一下、一下，拍打在岸邊，“嘩啦”、“嘩啦”，好美，好美!我躺在柔軟的“大床”上，心想，云朵里會(huì)有些什么呢?一條裙子?一雙鞋子?好吃的面包?當(dāng)然!還會(huì)有一雙翅膀...... 動(dòng)聽的音樂將我喚醒，一股暖流向洶涌的潮水一般，涌向我的心頭，我看見我的英語老師tina面帶微笑地看著我，她的眼眶紅了。我也哭了，發(fā)自內(nèi)心的哭了。此時(shí)此刻，我覺得世界上再?zèng)]有比她更了解我的人了，她知道我現(xiàn)在很累，是學(xué)習(xí)上的累、是身體上的累、是心靈上的累，終于我得到了解脫!我從沒有像現(xiàn)在這樣輕松，快樂!
這是tina給我們精心準(zhǔn)備的心理輔導(dǎo)課程。就像tina所說的那樣，現(xiàn)在的孩子們已經(jīng)被學(xué)業(yè)與家長固定的太笨，太傻了。有一些孩子甚至?xí)䝼ψ约�，不再說話，變得很古怪。然而，他們需要更多人的尊重與了解。大人們啊!你們多多尊重我們孩子們的意見吧!我們渴望能獲得更多的自由，我們不愿意整天被關(guān)在教室里。我們渴望能有更多的時(shí)間畫畫，與小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，和家人們聊天......
我相信孩子們隨著年齡的增長，他們會(huì)慢慢明白：他們努力奮斗地學(xué)習(xí)，不是為了任何人，而是為了他們自己美好的將來!為了將來那一雙云朵兒里的“翅膀”，為了那孩子們純潔又美麗的夢(mèng)想!
以翅膀?yàn)樵掝}的作文4
夢(mèng)，是美好的；夢(mèng)想，及時(shí)美好的向往。在我心中，夢(mèng)想猶如一雙潔白的翅膀，能帶我越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
有時(shí)，夢(mèng)想就像一陣風(fēng)，與我們擦肩而過，我們卻不懂得將握時(shí)機(jī)；有時(shí)，夢(mèng)想就像流向遠(yuǎn)方的河水，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)；有時(shí)，夢(mèng)想就像‘開心果’給予我們無數(shù)快樂‘有時(shí)，夢(mèng)想就像‘一道菜’，就像‘人生’讓我們嘗盡了無數(shù)酸甜苦辣咸……
說起夢(mèng)想，對(duì)我們少年兒童來說是必不可少的，說起我的夢(mèng)想就有很多了：長大后當(dāng)老師、醫(yī)生、音樂家等等�，F(xiàn)在我只有一個(gè)夢(mèng)想：好好學(xué)習(xí)，在不久的將來能考到清華大學(xué)。
在我向夢(mèng)想出發(fā)的路上，我深刻地體會(huì)到了從中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：夢(mèng)想就需要努力，奮斗，堅(jiān)持的，我對(duì)自己的夢(mèng)想也是如此，上課時(shí)，老師說的每一句，每一字，我都做上筆記，深深印在腦海里。課中，我認(rèn)真思考老師提到的每一個(gè)問題；課余時(shí)間看看書，將值得學(xué)習(xí)和有意義的詞句勾畫下來；每天早晚溫習(xí)一下課文；有什么活動(dòng)積極參與……記得有一次，下課了，我情不自禁拿起一本課外書看了起來，我看得十分入神，就好像上課鈴聲也打擾不了我，我看的津津有味，入木三分，己經(jīng)跟著故事浮想聯(lián)翩，不知不覺中上課了，可我壓根就沒有聽見，還在津津有味的看書。老師來上課了，我也不知道，直到同學(xué)們高聲大喊：“上課了”才將我的心思喚回來。
在我心中，夢(mèng)想猶如一雙翅膀，帶我們?cè)斤w越高。同學(xué)們，對(duì)自己的夢(mèng)想一定要執(zhí)著，堅(jiān)持，不要放棄，因?yàn)椋骸懊恳粋�(gè)微小的.夢(mèng)想都能點(diǎn)亮一片星空；美好的夢(mèng)想，是每一株幼苗都能收獲最好的自己”讓夢(mèng)想的翅膀永不墜落吧！
以翅膀?yàn)樵掝}的作文5
鳥兒有翅膀，它可以在遼闊的天空中飛翔，可以在白云中嬉戲打鬧；蝴蝶有翅膀，它可以在花叢中穿梭，可以在嫩葉上起舞。我呢，我沒有翅膀，不能體會(huì)到天空中的樂趣和花叢中的溫馨。我好想有雙翅膀！
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)翱翔于高空，和小鳥一起飛想理想的`藍(lán)天。這一路上有悲有喜，有哭有笑�？赡軙�(huì)遇到虎視耽耽的老鷹，可能會(huì)遇到強(qiáng)大的逆流，還有可能遇到狂風(fēng)暴雨，但是我們不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冇幸粚?duì)翅膀！這對(duì)翅膀是老師和父母的鼓勵(lì)與支持，那是他們用愛做成的翅膀，終會(huì)有一天，我們?cè)诳朔N種困難之后到達(dá)一個(gè)美麗又快樂的地方。這里有潔白的云兒，芬芳的花香。這里的每個(gè)伙伴都是快樂和幸福的，這里沒有老鷹，沒有逆流和狂風(fēng)暴雨。我們用愛作成的翅膀一定會(huì)飛到一個(gè)理想的天堂！
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向宇宙，飛向也地球遙遙相望的月亮，我會(huì)見到嫦娥和吳剛，嫦娥姐姐請(qǐng)我到廣寒宮去做客，吳剛卻叫我?guī)退硺�；嫦娥姐姐�?qǐng)我喝上好的桂花茶，吳剛卻給我喝桂根湯；嫦娥姐姐讓我睡桂木床，頭枕蠶絲枕，身披鵝絨被，吳剛卻讓我睡在桂樹下，頭枕桂樹根，身披桂樹葉，好可惡的吳剛！我一氣之下從月亮上掉了下來。
有對(duì)翅膀是多么好啊，逍遙自在，隨意翱翔。
我多想有對(duì)翅膀！
以翅膀?yàn)樵掝}的作文6
給我一雙自由的翅膀，帶我飛過無數(shù)的困難，請(qǐng)你們放開我。年少的我們猶如初綻的梨花，帶雨含煙。
——題記
點(diǎn)點(diǎn)星辰為了自由勇敢地劃過夜空成就了絢麗輝煌；娟娟流水為了自由勇敢地奔向大海成就了奔放與豪爽；縷縷落葉勇敢地飛舞天空成就了美麗與自由……而我……
江山如此多嬌，引得我竟折腰，“啦米拉米拉……，放假了”。我一進(jìn)就向我的“心愛”——電腦跑去，“干嗎？”那一聲霹靂卻把我攔住了，“我吞吞吐吐地說：‘‘我想看一下新聞，這有利于我擴(kuò)大知識(shí)面……”媽媽并不傻，早就猜透了我的心思，“別想，少來，去寫作業(yè)�！薄皨�，你太不了解我了，玩一下會(huì)死嗎？”“啪”一巴掌在無形中向我飛來，淚已模糊我的雙眼。結(jié)束了這場(chǎng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。
“媽，你覺得讓我這樣一昧地讀書有用嗎？難道我的童年就像斑馬線般黑白嗎，雖說書中自有黃金屋，但我要自由，請(qǐng)你讓我遨游吧！”
夜，靜靜地，我陶醉在歡樂當(dāng)中，竟忘了已過了12點(diǎn)。我飛快地奔向“黑色的`魔洞”。遠(yuǎn)處我就已看到，爸他拿著長長的木棍，靜靜地等著……哎，免不了一頓毒打，我哭地很悲痛，宛如那窗外的雨�！鞍�，為什么別人能夠在外面呆得很晚甚至一夜無歸，卻沒事。而我卻受到這種待遇，天那！你是否有眼�！蔽业奶炜摘q如一眼井。
我求求你，放開我，讓我自由，讓我歡樂。我求求你，用你們的愛，制造一雙自由翅膀，帶我飛過無數(shù)的困難，給我期望。
我相信總有那么一天，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，那些需要會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我像蒲公英一樣為我自我的夢(mèng)想而奮斗，飛向“童話世界”，不再害怕風(fēng)與雨……因?yàn)橛心�，用愛織起的自由翅膀�?/p>
盡管櫻花放肆地飛翔……
以翅膀?yàn)樵掝}的作文7
在這短短的四年歲月中我長大了！真正地長大了！因?yàn)槟羌隆?/p>
在我的記憶中深深地記著，那是上二年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期天的下午，我的腳不小心被熱水燙傷了，當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里想：明天就要上課了，我怎么辦呢？第二天早上，爸爸扶著我到教室坐了下來，下課了，我羨慕地看著同學(xué)們嬉戲玩耍著，我急著想上廁所卻又行動(dòng)不便，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，突然有一只手向我伸來，邵沁霖微笑著對(duì)我說：“怎么了？是不是無聊了？我?guī)愠鋈プ咦甙�！”我張了張嘴停頓了好一會(huì)兒才不好意思地說：“我現(xiàn)在最想去……”她明白了我想說什么，小心翼翼地把我從座位上扶起來，背著我走向洗手間�！靶×兀惚持也挥X得重嗎？”我體諒地問。“沒關(guān)系，小語。能幫助你是我應(yīng)該做的�！彼茌p松地說。
回到教室后，她先把我扶到座位上，然后又坐到我的對(duì)面開始和我聊了起來，頓時(shí)有一股暖流流遍了我的全身，我情不自禁地感嘆道：等我傷好了也要力所能及地去幫助別人，傳遞愛的接力棒，讓愛的翅膀飛向更多的人，播灑更多的愛。
在我受傷期間，我得到了老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助和爸爸媽媽的呵護(hù)。我對(duì)自己的不慎受傷感到很歉意，既傷了自己，又麻煩了他人，但也使我一下子長大了，明白了如果這個(gè)世界上每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛，我們的生活將會(huì)變得多么美好�。�
以翅膀?yàn)樵掝}的作文8
我們每個(gè)人心中都有一些不愿放棄的東西，即使它們使我們痛苦的要死，但是我們依然保存著，我們就是這樣，就是這樣……
我是個(gè)十分聽話的女孩，聽話的似乎有些過分，在長輩眼里，我就是發(fā)光的焦點(diǎn)，每一次他們見到我，都會(huì)夸我這夸我那，看著父母的目光，充滿了驕傲、自豪、幸�！丝痰奈遥x擇了退縮，這，就夠了。
“恣兒，我聽說會(huì)一樣樂器可以對(duì)以后的中考有幫助，你去學(xué)吧�！�
“哦。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回答，我承認(rèn)了我的懦弱，我沒有說不的勇氣，我知道父母的不易，為了他們唯一的驕傲，我選擇了默認(rèn)，心中的希望，也許還未成形，就被滿腦的.理智生生的壓了下去。
十幾年的沉默，換來的是滿屋的獎(jiǎng)牌與證書，得到的是更加豐富與理智的頭腦，但孩童的幻想、放縱、任性早已消失的無影無蹤了。我的夢(mèng)想是什么，在那里?它在心底的，被一個(gè)黑色的盒子所掩蓋，而我，似乎已經(jīng)忘記了它的存在。
期末考試結(jié)束了，我捧著第一名的卷子往家走，沒有快樂與興奮，取而代之的是一絲落寞。我知道，媽媽一定會(huì)拿出一本‘我喜歡的’書來獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸會(huì)拍拍我的頭，說我長大了。心中似乎很痛，我需要的是這嗎?我需要的又是什么?
我的心中似乎有種不安，有份沖動(dòng)破繭而出，我撕碎了手中的試卷，不，我撕碎了我的束縛，揚(yáng)向了天空，那是我希望的力量。因?yàn)樵苾阂谔炜罩酗w翔，我不再是隨理智而飄動(dòng)的生物，而是迎風(fēng)向前的水汽，即使結(jié)局是 毀滅。
我突然記起，我的名字是恣兒，雖然放縱，但卻有絕對(duì)的自由。
心中的希望不在隱藏，就會(huì)有新的面龐。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文9
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算非常受傷也不閃淚光，我知道我一直有一雙隱形的翅膀�！}記
每看到那蝴蝶在田野自由飛，舞動(dòng)著自己美麗的翅膀，想那蝴蝶都可以向天地炫耀自己的舞姿，而自己卻不能。非常久以前，就產(chǎn)生了這無助的感覺，總希望自己在那個(gè)無人知曉得角落里呆著，只是一句話又燃起了我奮進(jìn)的動(dòng)力，這才知道，生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸。為了逃離平庸的火墻，從人群中脫穎而出，這成了構(gòu)造了我成敗的標(biāo)準(zhǔn)。所以，我就天真的相信有付出就一定會(huì)有收獲，事實(shí)上，我錯(cuò)了，當(dāng)在付出的途中，我一次次的失敗時(shí)，我總是束手無策，總是傷感惆悵。但我沒有完全心灰意冷。因?yàn)槲乙琅f相信我能信，相信蠟燭的光亮?xí)樟梁谝骨靶械穆�，相信蝸牛的努力�?huì)爬上遙不可及的`金字塔，相信小草的綠意會(huì)點(diǎn)染整個(gè)春天，相信微小的努力，就會(huì)有微小的成果。所以，我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋里亂闖，日復(fù)一日，周而復(fù)始。
就是這些信念讓我從容的面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難、與所謂對(duì)自己而言的成敗。不知不覺中，我也發(fā)現(xiàn)失敗不能抹殺你為之付出的汗水，相反，它恰恰印證了一段你走過的路程。信念是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力，讓我回去的天空不在陰霾。臘梅有了堅(jiān)定的信念，才能笑傲冰霜，挺立枝頭，展現(xiàn)生命的希望，我們有了堅(jiān)定的信念，才能笑看成敗，做一個(gè)不輕易服輸?shù)娜�，你必須找一雙適合你的翅膀。
有了這雙翅膀，帶著他去拼搏，不管前方是風(fēng)雨雷電，就讓青春的理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！就像那首歌唱的一樣，隱形的翅膀會(huì)帶我們飛過希望。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文10
大多人認(rèn)為，只有居住在藍(lán)天白云上的宮殿里，住在里面的美麗“天使”才有那凡人所沒有的翅膀。上帝，只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上，凡人是沒有這樣的資格。而“天使”這個(gè)名，是因?yàn)橛心欠踩藟?mèng)寐以求的翅膀而取的神圣名稱。
而在真理中，其實(shí)我們這些凡人，每一個(gè)人身后都有一雙翅膀，它也是純潔美麗。像白云一樣的顏色，時(shí)時(shí)在我們身后緊貼著我們的身軀，在后面閃閃發(fā)光。它在類形里屬于隱形類，所以便名于“隱形的翅膀”所以我們不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀，記得有一位名人說過這樣的話：“不要盲目地去羨慕到人擁有的，羨慕別人，倒不如自己去追求來得實(shí)際”。這句是真理。
所以，在別人擁有事物的同時(shí)，自己不要光是羨慕，也不要原地踏步，而是要帶著自己身后的“隱形的翅膀”奔跑、奮斗、拼搏、爭(zhēng)取與得到了力量，才能使成為實(shí)體，不再隱形。才有力氣，飛向自己等待以久的地方。
我們這個(gè)時(shí)候，還不適合飛翔，現(xiàn)在，只適合世間我們所需的力量，與給予我們的力量，在我們身后還沒成實(shí)體的翅膀時(shí)，只怕沒有2米高，便會(huì)落下。所以，等我們有了力量的`翅膀才不怕落下在另一個(gè)角度“隱形的翅膀”，它也能給我們沖勁。它猶如我們的一種堅(jiān)韌不拔意志，契而不舍的精神。它也時(shí)刻提醒人們，它需要力量才能高飛，就如做自己遇到困難的事情，只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算，試都不試的人，注定失敗。
那么，就要抓住機(jī)會(huì)，這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀，從而飛向藍(lán)天那間宮殿，自己也可以擁有。我們稱它不“勇于追求”！
以翅膀?yàn)樵掝}的作文11
我有一雙翅膀，我要飛上天宮，與孫猴子比武藝。
我有一雙翅膀，我要潛入海底，與龍王閑話家常，與大鯊魚同流浪，就像三毛一樣。
我有一雙翅膀，我要飛回幾百年前，見見大唐盛世，看看漢武雄風(fēng)。
我有一雙翅膀，要飛到幾百年后，聽聽祖國興衰，展望未來。
我有一雙翅膀，我要飛到宇宙深處，探索這個(gè)世界是否有盡頭。
小時(shí)候，我就經(jīng)常這樣想入非非。夜里……我睜開眼睛，哇噻！周圍好黑呀，身手不見五指，我好怕怕喲，這是什么地方？我向四處張望，忽然有一個(gè)大圓盤，定神一看，原來是月球。怎么搞的，怎么來到這了？我回頭一看，背上長了一雙潔白的翅膀，當(dāng)我正在高興的時(shí)候，一顆流星從我面前飛過，我伸手抓住。定睛一看，原來是一條金龍魚，這是什么鬼地方，我哭喊著想回家。“該起床了”一縷曙光照在我的臉上，哎！原來是個(gè)夢(mèng)，嚇得我一身汗。
“上課”，“老師好”，“今天講東海龍王”。我最喜歡龍王的寶座了，轉(zhuǎn)眼見到了龍宮，我看見夜叉正在巡海，我掉頭想跑，可我一想那朝思暮想的`寶座，偷么兒溜進(jìn)去吧，我趁夜叉不注意，坐到寶座上。哈哈，太爽了。“來人吶，把他給我抓住，敢坐這兒，不想活了，壓入水牢，過兩天把他煮了。”“龍王饒命呀！我再也不敢了，母親、老師救命呀！”我猛地站了起來�！啊痢痢聊愀陕铮阈∽邮遣皇橇锾�(hào)了，把你家長找來！”幸好這只是溜號(hào)，不然我就廢了。可是老師要找家長，看來難逃一劫了，老媽得批死我，真上火。
這是什么世道呀？啥事都讓我趕上，我怎么這么背呢？別說你們不知道，我都不知道，怎么長出這么“好”的翅膀呢？這究竟是哪輩子修來的福呢？
以翅膀?yàn)樵掝}的作文12
每個(gè)人都想要一雙生命的翅膀，想要飛向藍(lán)天白云，飛過青山碧水，包攬世界名勝；生活過的踏踏實(shí)實(shí)的人，便不會(huì)要求那么高，那么多，他們只想飛過邪惡，飛過榮譽(yù)，飛過虛榮，最終飛向善良、和平與完美。
生命的翅膀，是隱形的，是完美的。
曾有一本書中寫過最理想的人生：18歲時(shí)因無意中發(fā)現(xiàn)治療艾滋病的配方，獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)；25歲時(shí)找到好萊塢第一美女作為妻子；30歲時(shí)寫了一本書，因影響力十分大而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，結(jié)論是，生命的翅膀一向指引著他走向成功。但是，我卻認(rèn)為，這樣的人生不是最理想的。盡管他獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)，盡管他取了一位最美的妻子，盡管他一向都是成功的。但是，一個(gè)人沒了諾貝爾獎(jiǎng)他依舊簡(jiǎn)單、快活，取了最丑的妻子，只要他們之間恩愛，就根本不會(huì)因?yàn)閷?duì)方的'長相來以貌取人，盡管他一生都是失敗，只要他樂觀，克服了困難，就說明他已經(jīng)成功了。生命的翅膀，總能指引你走向完美。
生命的翅膀，有時(shí)會(huì)是失敗，有時(shí)會(huì)是成功。
一個(gè)人的一生，屬于自我，失敗了，再努力，便會(huì)是成功；成功了，別驕傲，便依然是成功。飛越虛榮，飛越邪惡，飛越榮譽(yù)，輕簡(jiǎn)單松得過完你的每一天，這才是理想生活。然而，想過上這理想生活，卻比想象中的難得多，競(jìng)選什么領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，拉票，這是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有做的，為的只但是是領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)稱號(hào)。
因此，一個(gè)人的一生，總是過得很累很累。站在起跑線上，開始跑，每當(dāng)跑到一半時(shí)，肩膀上，背上，總要加點(diǎn)兒東西：榮譽(yù)、虛榮與金錢。來自各個(gè)方面的壓力促使著每一個(gè)參賽者放慢了速度，有的甚至倒在了路上！歇歇吧，放下榮譽(yù)、虛榮與金錢，使你的每一天都是簡(jiǎn)單的。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文13
給我一雙翅膀，讓我迎難而上，無畏地飛翔�！}記
鳥兒擁有翅膀，是為了生存而飛翔，而我擁有翅膀，是為了將苦難置于腳下而飛翔，所以，請(qǐng)給我一雙翅膀。
慰藉伴我飛翔
每個(gè)人都希望自己的生活一帆風(fēng)順，灑滿陽光，可是這卻悄然無聲地成了奢望。因?yàn)檎怯捎诖煺叟c痛苦，生命才得以輝煌。經(jīng)歷失意，心如死灰，可能，我沒有足夠的力量去面對(duì)、挑戰(zhàn)挫折，那么，請(qǐng)你送來真誠的慰藉，來撫平我內(nèi)心的痛苦，來掃除我內(nèi)心的彷徨，讓我感到人情的溫暖，讓我不再徘徊于黑夜，讓你那來自心底的慰藉羽化為我新生的翅膀，伴我飛翔。
支持伴我飛翔
如果我從困苦中勇敢地走出來，以一個(gè)全新的自己，精神煥發(fā)地站在你面前，并告訴你，我將前往下一個(gè)遠(yuǎn)方，請(qǐng)你握緊我的雙手，用飽含深情的眼神告訴我，你非常支持我，讓我舍棄膽怯，讓我的天空更加明朗，讓我出發(fā)的時(shí)候更加自信，讓你那不悔的支持羽化我新生的翅膀，伴我飛翔。
贊賞伴我飛翔
在人生奮斗的道路上，兩旁除了荊棘，還有鮮花的方向，每一次沖破險(xiǎn)阻的屏障，請(qǐng)你給予我贊賞，不僅是為了滿足我小小的虛榮，更為了我在那條通往遠(yuǎn)方的道路上走得更加堅(jiān)定，為了我的自信自強(qiáng)，要知道，你的一句贊賞會(huì)羽化為我新生的翅膀，伴我飛翔。
擁有的太少，就是失去的太多，而你就可以給予我缺失的`部分，是什么呢?是慰藉，是支持，是贊賞。無論是三者中的哪一種，只要你真誠地給予我，那么我一定會(huì)欣喜地去接受，接受你送的翅膀，握緊你的雙手，感受你傳遞的力量，讓我在這片湛藍(lán)的天空中，展翅，翱翔。
以翅膀?yàn)樵掝}的作文14
張韶涵的一首《隱形的翅膀》家喻戶曉，感動(dòng)過我們千千萬萬。最近馮小剛導(dǎo)演的《唐山大地震》我相信也使許多人轟然淚下。明曉溪寫的《會(huì)有天使替我愛你》也讓我們這一代有所感悟……是的，我向你所介紹的，這三部作品，都是和感動(dòng)有關(guān)系的.，但是，我認(rèn)為，也和夢(mèng)想有關(guān)�；蛟S你會(huì)問了，《隱形的翅膀》肯定有關(guān)沒錯(cuò)，但是其他兩部……忘了嗎，大地震中的所有人，是都懷有那可要逃出去的恒心才能得以獲救的。而明曉溪的小說里，不也是說了嗎，只要有夢(mèng)想，只要不放棄，什么東西都是能夠夠到的。
如今這個(gè)世界上，感動(dòng)有著千千萬萬，文章有著千千萬萬，可是真正打動(dòng)我們的又有哪些呢，或許感動(dòng)到我們的，只是一片小小的文章，或許只是一首歌，等等。但是，正是這些感動(dòng)，融化了我們內(nèi)心的堅(jiān)冰。每個(gè)人都懂的感動(dòng)，我想，這才是我們做人最應(yīng)該領(lǐng)悟到的真諦吧。
“ 每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次， 就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望。不去想，他們，擁有美麗的太陽。我看見，每天的夕陽也會(huì)有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，給我希望……”人世間的千千萬萬，正像這首歌所表達(dá)的一樣。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，因?yàn)橛辛俗孕诺牧α�，才�?huì)有感動(dòng)，那種刻骨銘心的感動(dòng)。夢(mèng)想和感動(dòng)，感動(dòng)和夢(mèng)想。或許你認(rèn)為這兩個(gè)詞沒有什么聯(lián)系，但是我認(rèn)為，只有擁有夢(mèng)想，起飛的那一剎那，眼淚的痕跡，留在翅膀上，是久久不會(huì)干掉的，因?yàn)橛羞@道痕跡，讓我們感動(dòng)，讓我們記住為夢(mèng)想而努力時(shí)的情景，這樣，這雙隱形的翅膀，才能為你張開得更加寬廣!
以翅膀?yàn)樵掝}的作文15
人的一生總有坎坷，總有悲傷，修補(bǔ)好翅膀，一起再飛翔�！}記
天空不可能總是藍(lán)的，暴風(fēng)雨過后不一定有彩虹，但是只要努力，肯用心去做。你的羽翼即使斷了，也不會(huì)覺得痛。
那天，天下起了大雪，由于媽媽要上班，所以掃樓前的雪就由我負(fù)責(zé)了，我不情愿的接過高出我一頭的鐵鍬，鏟著如鋼鐵般堅(jiān)硬的雪，鐵鍬仿佛跟我格格不入，我叫他往西他往東，我叫他往前他原地不動(dòng)。我正“教訓(xùn)”鐵鍬的時(shí)候，一個(gè)紅衣女子向我走來，一把奪去我手中的鐵鍬，這是，我想起歌詞里的`“我知道，我一直有雙隱形的翅膀”忽然，她拍了拍我的肩，用親人一般的話語對(duì)我說：“慧慧，干的有些力不從心吧，也許你使用工具的方法不對(duì)呢？”我說：“不對(duì)？你干干試試�！闭f罷，右手拿起鐵鍬，說道："雙手一起用力，但鐵鍬不要鏟到地面，然后一提，放到一邊。我一看，原來這么簡(jiǎn)單，我會(huì)了，滿臉的不服氣。這時(shí)我又想到歌詞中的“帶我飛，飛過絕望”。也許是因?yàn)槲乙验L大，羽毛也在不斷豐滿。我已不是原來那個(gè)整天抱著泰迪熊亂跑的小女孩，不是那個(gè)軟弱的受了委屈就哭的孩子。我七年級(jí)了，暴風(fēng)雨過后的天空是藍(lán)的，磨礪后，應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)。
雖然我沒有資格談理想，可是我擁有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想朝著遠(yuǎn)方，不斷翱翔。
讓我們用成熟的顏料去描繪一幅嶄新的畫作，讓我們滿載著新的希望，再次插上一雙成熟的翅膀，飛往成功的彼岸。
“我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮�！�
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