懷念話題作文(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的懷念話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

懷念話題作文1

　　兩年前，我留著一頭長(zhǎng)發(fā)，每天媽媽都把它梳理得整整齊齊，還扎了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，我小天使般成天樂著。

　　上了二年級(jí)，媽媽說(shuō)要把我的長(zhǎng)頭發(fā)剪了，因?yàn)槊刻焓犷^發(fā)太浪費(fèi)時(shí)間，還不知道從哪里找來(lái)的理論——頭發(fā)長(zhǎng)了會(huì)吸收身體中很多營(yíng)養(yǎng)，不利于健康。當(dāng)時(shí)聽了媽媽的話，我似乎覺得有道理，反正大人的話沒錯(cuò)，就沒怎么反對(duì)。第二天我便來(lái)到理發(fā)店，理發(fā)店的一位年輕阿姨撫摸著我的長(zhǎng)頭發(fā)，端詳了好久才說(shuō)：“你真舍得？千萬(wàn)別后悔喲！”我猶豫了一下，但覺得既然已經(jīng)來(lái)到理發(fā)店，干脆就剪了吧，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那以后，每當(dāng)看到許多同學(xué)都是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，而我卻留著一頭短發(fā)、像個(gè)洋小子時(shí)，我心里總覺得不是滋味。雖然短發(fā)梳理起來(lái)比較方便，但卻沒有了扎小辮時(shí)那種忽悠的`感覺。我懷疑媽媽所謂“長(zhǎng)發(fā)會(huì)多吸收營(yíng)養(yǎng)，影響身體健康”的說(shuō)法，又開始懷念起我那頭長(zhǎng)發(fā)來(lái)，并盼望著自己頭發(fā)能快快長(zhǎng)。多少個(gè)夜晚，我在睡夢(mèng)中都會(huì)愉快地笑出聲來(lái)，因?yàn)槲页３��?mèng)見有一個(gè)小女孩站在風(fēng)中，風(fēng)兒輕吻著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，婀娜多姿的身影多么讓人注目……那留著晃悠悠、飄蕩蕩長(zhǎng)發(fā)的小姑娘就是我。

　　�。∮珠L(zhǎng)又黑又亮的長(zhǎng)發(fā)，你快長(zhǎng)出來(lái)，快長(zhǎng)出來(lái)吧……

懷念話題作文2

　　今年的夏天似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng)，進(jìn)入初中校門報(bào)道時(shí)，突然感到少了什么，少了我以前的小學(xué)同學(xué)，少了熟悉的校園，少了……它似乎很匆忙，一閃而過，沒有聲音，不知留戀。但它讓我們從幼小的兒童走向文明的階梯。

　　上了初中我曾對(duì)我說(shuō)過：你要珍惜在你身邊的一切。爸爸也對(duì)我說(shuō)：小學(xué)在你的`人生中跟過客一樣。你還記得小學(xué)校園那潔白的天空，那滾滾飄來(lái)的熱浪，那操場(chǎng)上的人影嗎？不知為何突然想被小學(xué)老師狠狠的罵一頓，想讓同學(xué)使勁欺負(fù)我，如果真的可以我是多么懷念，多么想笑�。∫苍S我沒有好好的珍惜，沒有珍惜那的一切吧。不知為何突然想起來(lái)你的笑臉，我沒有好好陪伴你們，也沒好好陪伴自已的小學(xué)時(shí)光，雖然我感到惋惜，但我也無(wú)能為力了！我很抱歉！

　　小學(xué)的老師雖然不是最牛的，但是我最喜歡的。畢業(yè)那天我沒有看見您對(duì)我們送行，因?yàn)槲抑�道您很難過也很惋惜，您對(duì)我的我們的教悔永不過時(shí)！記的有一次我考試沒考好，您給我家長(zhǎng)打了電話，教育我，我知道我也明白，您安慰我，讓我的未來(lái)有了更好的奔波。如今您已教新的年級(jí)了不知道您開學(xué)第一天怎樣看著那面目換新的一年級(jí)像不像我們小時(shí)候呢？

　　小學(xué)的校服有多貴？頂多一雙名鞋，但它的價(jià)值真的是錢嗎？不是！這是六年的青春，六年的回憶呀。同學(xué)們！帶著求知和青春，放飛自已未來(lái)的學(xué)士帽吧！

懷念話題作文3

　　母校，你，帶我走向知識(shí)的入口；是你，像一盞明燈，為我指明了道路；你，像永恒的太陽(yáng)，給我無(wú)限的關(guān)懷和溫暖。然而六年，風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜，像流水一樣，回憶起過去的回憶，不禁感慨萬(wàn)千。

　　六年前，我還扎著小辮子，穿著小碎裙，天真無(wú)邪，一直依偎著父母。進(jìn)了母校，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了知識(shí)。我不再是一個(gè)諾諾人，而是變得更加成熟和理智，但不再那么膽小和無(wú)知。

　　在那些美好的早晨，沒有人先看到自己的`聲音，每個(gè)教室里的書都大聲地響著，從“鋤地的日子到了中午，汗水滴進(jìn)了泥土……”到”.勸你喝一杯酒，無(wú)緣無(wú)故地去西方�！泵總�(gè)人都在知識(shí)的海洋里快樂地游泳，感到很自在。放學(xué)后，幾個(gè)人陪著夕陽(yáng)，邁著歡快的步子一起談笑風(fēng)生地回家。

　　在學(xué)校的時(shí)候，我們?cè)��?jīng)歡天喜地的追，努力學(xué)習(xí)。藍(lán)天下，我們用溫柔的聲音唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，我們也一起做了無(wú)數(shù)蠢事。炎熱的夏天，上體育課，自由解散后，傻人們總是跑到沙坑里，坐在木板上，脫鞋露腳，然后把腳放在沙堆上，然后堆沙遮腳，享受腳在沙堆里的涼涼感覺。現(xiàn)在想想我們傻的時(shí)候有多幸福，那種生活給了我們多少歡笑！

　　懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的草和樹是那么熟悉；母校的磚瓦這么好。那段美好而純真的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，無(wú)法抹去，也無(wú)法忘記。希望母校桃李滿滿！

　　第一天的第一天，羅安蕁麻

懷念話題作文4

　　童年就是快樂、歡笑、幸福，又或是自由，無(wú)拘無(wú)束……我來(lái)到回憶里的長(zhǎng)廊，看著我們的童年，逐漸淡去……啊!懷念童年的日子!

　　童年就是那個(gè)充滿歡笑的時(shí)代;童年還是那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的時(shí)代;童年更是那個(gè)值得我們共同緬懷的時(shí)代!

　　又是一個(gè)炎熱的下午，望著窗外飛奔的.身影，不由得想起了兩年前同樣炎熱的一個(gè)下午：我走在被毒辣的太陽(yáng)烤的炙熱的操場(chǎng)上，心中卻格外的平靜，沉思中，只見前方有一個(gè)滿頭大汗的男孩向我跑來(lái)，定神一看——我的一個(gè)好朋友�！疤咔蛉グ��！闭�要擺手拒絕，我的眼睛卻正好碰上了他那期盼的眼神，隨即我又將目光轉(zhuǎn)向他那已被汗水浸濕的衣衫上，只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然而在下樓梯的時(shí)候，我不慎摔了一跤，他急忙跑到我的面前，“怎么了?怎么了?”那緊張的神情——擔(dān)心我會(huì)怪他，我不緊不慢的站起來(lái)，故意用責(zé)怪的眼光瞪了瞪他，繼續(xù)向前跑去……

　　童年就像一顆流星，在我們的腦海里劃過，雖然只是一瞬，卻像一道痕般印在腦中。

　　“我的童年或許沒有太多歡笑、幸福，它卻仍在我腦海中永存�！�

　　童年啊!當(dāng)你在我人生畫卷上留下濃墨重彩的一筆后，有無(wú)聲無(wú)息的離去……我掩著面嘆息，想要跟上你的腳步，抓住你的衣襟，卻也還是無(wú)濟(jì)于事……

　　時(shí)間如一列火車，帶著我們向前走去，既然無(wú)法留在原地，那么不如把自己的精力投入到以后的嶄新的生活中去。

懷念話題作文5

　　當(dāng)事物逝去時(shí)，人們才能感受到它的珍貴。——題記

　　失去的都是美好的;逝去的都是懷念的。--題記

　　曾經(jīng)你笑容清絕，那時(shí)花開了滿樹。記得你清秀的長(zhǎng)發(fā)，飄逸在風(fēng)里，驚艷了無(wú)限春意。記得你我相識(shí)在夏季，學(xué)校里那棵不知名的樹，正開的肆意。記得你傷心時(shí)，我為你擦過眼淚，我失望時(shí)，你也安慰我，要我不哭泣。記得我毫無(wú)保留，對(duì)你托出全部秘密......記得有個(gè)飄雪的日子，鵝毛般的.雪落下來(lái)，落滿了枝頭，落滿了大地，雪積起來(lái)，人走在上面，有咔吱咔吱的響。你說(shuō)這是雪被人們殺死前，最后的呻吟，我笑，笑你那些文藝的說(shuō)辭。記得我們也做了俗套的雪人，那憨厚的樣子確實(shí)可愛。記得那時(shí)的樹確像岑參所寫的那樣，滿樹梨花。人們常言我毒舌，可我全心待你，我以為你明白。我講出心里話時(shí)，眼淚會(huì)流，面對(duì)你無(wú)情態(tài)度，我心里絕望的像無(wú)氧的天河。窗外你喜歡的花開了，下雨了，如此堅(jiān)強(qiáng)，就你像一樣，我曾奢望一路風(fēng)霜能與你分享......謹(jǐn)以此文，至故友。摯友。

懷念話題作文6

　　人生中，有無(wú)數(shù)個(gè)“那次”，而里面飽含著各種酸甜苦辣，但卻很少能讓人回首。凝眸，而我，不，我們，卻不約而同地為“那次”回首，并懷念。

　　記得那次，四年級(jí)暑假，我們五(4)班的副班長(zhǎng)朱顏，要轉(zhuǎn)學(xué)去上海讀書了，也就是說(shuō)，我們即將見不到他了。正好，譚玟妍的生日在暑假，她決定辦個(gè)聚會(huì)，大家最后再聚一聚。那天上午，十幾個(gè)同學(xué)都來(lái)了，朱顏姍姍來(lái)遲，我們剛坐定，突然，一個(gè)同學(xué)問：“朱顏，聽說(shuō)你要去上海了?”這一問，使他愣了好幾秒，“哦，是啊，我依然是小四班的，大家還是可以通過QQ一起聊天!”他一臉笑容，從他的`話語(yǔ)中能聽出好些留戀。我們同時(shí)將充滿怨念和不舍的目光投向他，但其中飽含了更多的是信任。下午，我們一起狂玩，瘋玩，就屬朱顏笑得最開心，第一次看見他玩的這么忘乎所以，第一次看見他笑得如此燦爛，無(wú)拘無(wú)束。這將是他離開前送給我們最后的禮物笑容。朱顏要走了，一個(gè)同學(xué)上前：“朱顏，你永遠(yuǎn)是小四班的副班長(zhǎng)，我們隨時(shí)歡迎你回來(lái)!”這時(shí)，他又露出了一口潔白的牙：“嗯!”他，朱顏留給我們的不止是快樂，更是整整四年的無(wú)價(jià)友誼。他那個(gè)笑容，更使我懷念。

　　這次，又聽說(shuō)班長(zhǎng)劉愷睿，也要離開我們?nèi)�無(wú)錫了，而他所留下的背影，也將成為我們心中永恒的“那次”，知識(shí)未來(lái)還有多少個(gè)充滿離別的時(shí)候呢?只要不浪費(fèi)友誼的一分一秒，便沒有遺憾可言，懷念，似乎也變得更沒有價(jià)值。

懷念話題作文7

　　烈日炎炎，大樹在有氣無(wú)力的搖曳著枝葉，知了在叫個(gè)不停，地面被太陽(yáng)照的微微發(fā)燙，好像蒸籠一樣，使人悶熱煩躁。樹蔭下，一對(duì)爺孫在休息，爺爺幫著孫子扇風(fēng)。每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景，我總會(huì)忍不住想起他——我的爺爺。

　　還記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽一直堅(jiān)持讓我在幼兒園里吃午飯，每當(dāng)提到這個(gè)話題，我總會(huì)偷偷地掉眼淚，爺爺發(fā)現(xiàn)后，就對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子還小，不適應(yīng)，她愿意回來(lái)吃就回來(lái)吃吧�！薄翱涩F(xiàn)在我們工作忙，也顧不上每天接她放學(xué)呀。”媽媽回答道。

　　爺爺知道原因后，便說(shuō)：“沒關(guān)系，反正我在家也沒事可干，就讓我去接她吧�！蔽衣牶�，立刻忍不住樂了起來(lái)，爺爺也忍不住馬上笑了起來(lái)。

　　還記得當(dāng)我生病了，一直在咳嗽、流鼻涕，爺爺一整天都陪在我身邊。當(dāng)我想喝水時(shí)，爺爺總會(huì)立刻給我找水喝；當(dāng)我餓了時(shí)，爺爺又會(huì)放下一切事情，去給我做飯……爺爺一整天都馬不停蹄，累的滿頭大汗，卻沒有一句怨言。

　　但我記憶最深的還是那次。

　　那天是我升入小學(xué)的第一天，爺爺和我都充滿了好奇，一起踏入學(xué)校的大門，爺爺就像一個(gè)好奇的孩子，一直在東張西望，我忍不住問道：“爺爺，您為什么要把這里所有的事情都問的一清二楚？”爺爺慈祥又溫柔的對(duì)我說(shuō)：“這樣以后聽你講學(xué)校里的'事情就不會(huì)稀里糊涂的聽不懂了，你的喜悅我們就可以一起分享了�！�

　　那天放學(xué)后，爺爺就迫不及待地聽我說(shuō)起來(lái)新校園、新同學(xué)……

　　爺爺，我真的非常非常懷念您！

懷念話題作文8

　　秋天那高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空，總是寫滿了許多的思念，填滿了這個(gè)呼吸在思念里的季節(jié)。

　　樹葉又在風(fēng)中嘩嘩地唱起了歌，陣陣涼意漫過。微黃的樹葉被風(fēng)召喚，跳著優(yōu)雅的舞翩遷盤旋在空中。“一葉落而知天下秋”，無(wú)論我如何不愿看到火熱的夏天已悄聲離開，我也不得不承認(rèn)，秋天來(lái)了。

　　依舊溫暖的陽(yáng)光下靜坐著發(fā)呆，看著那些半枯的小草與突然間飄飛下來(lái)的落葉，記憶里那些溫暖鮮艷的畫面就像潮水般地涌了。還記得那些在山間田野自由的日子，記得那這埋頭苦讀的'時(shí)光，記得我們響徹云霄的笑聲，記得我們傷心至極的哭泣，記得我們一起逛街的瘋狂;記得我們一起學(xué)習(xí)的安靜……，那么令人懷念的日子，就像陽(yáng)光一樣溫暖明媚。

　　懷念，總是毫不留情地占據(jù)秋天。人在秋天走過，懷念就在繼續(xù)。懷念過去出現(xiàn)在我們身邊的人，懷念那曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊的事，懷念那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念讓我們?cè)谇靶兄薪�乎遺忘自己，遺忘身邊的人。卻不知，也許現(xiàn)在陪你一起懷念過去的人，就是下一個(gè)你懷念的焦點(diǎn)。

　　懷念中的你，還是那樣溫暖，一如從前。在時(shí)光飛逝中，我們是不是還像過去，又能不能回到從前?

懷念話題作文9

　　今天很無(wú)聊。我翻看了一下閑置了很久的相冊(cè)，看到了工業(yè)街小學(xué)老師的全家福。老師們的臉上露出了不情愿的表情，因?yàn)檫@是在工業(yè)街小學(xué)舊址拍攝的最后一張全家福。為了迎接宣化區(qū)三年大變革的號(hào)召，工業(yè)街小學(xué)不得不拆除。教育局臨時(shí)安排我們做雙語(yǔ)學(xué)校，新學(xué)校建好之后就搬出去了。

　　母校的一切，至今還清晰地記在腦海里。學(xué)校里有兩棟干凈明亮的教學(xué)樓。教學(xué)樓西側(cè)是一個(gè)周長(zhǎng)400米的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間還有一個(gè)講臺(tái)。再往前是我們?cè)缟仙龂?guó)旗的地方。我們每個(gè)假期都在這里接受長(zhǎng)輩和老師的.檢查。操場(chǎng)邊上種了一圈小樹，學(xué)校的墻上爬滿了爬山虎，夏天郁郁蔥蔥，綠意盎然。聽著“哈哈哈”的笑聲。孩子們一起快樂地玩耍，每個(gè)角落都充滿了笑聲和歡笑。在課堂上，學(xué)生積極回答問題。下課后，他們像一群嘰嘰喳喳的鳥一樣沖出教室。但是現(xiàn)在，我們的教室在四樓，每天被鎖在教室里真的很無(wú)聊。

　　母校充滿了許多動(dòng)人的故事。記得有一次，天上下大雨，上學(xué)路上淋濕了，心里很著急。這時(shí)，一把鮮紅的傘為我遮雨。我回頭一看，原來(lái)是我同學(xué)。她對(duì)我甜甜一笑，說(shuō)：“躲在傘里避雨！”聽完，我的心在顫抖，心里暖暖的。

　　現(xiàn)在，我?guī)е鴮?duì)母校的向往來(lái)到了雙語(yǔ)學(xué)校，我焦急地等待著我們的新學(xué)校能盡快建成，讓我回到母校的懷抱。工業(yè)街小學(xué)，期待你的結(jié)業(yè)典禮。

懷念話題作文10

　　你是一抹夕陽(yáng)的余暉，艷美不可方物，以自己全部的光與熱帶給大地明亮。只可惜你終究擋不住戰(zhàn)火紛亂，楚國(guó)在內(nèi)外憂患之下也已危如累卵，正如你擋不住那日落月升，黑暗駕臨。

　　你是一顆葉上的清露，靜靜點(diǎn)綴一旁。你用懇切忠言一次次進(jìn)諫，又“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。群小嫉恨在心，讒言不盡，終致將你流放。你含淚離楚、怨楚卻又念楚，一如朝露自葉片墜下時(shí)的'依戀與惆悵。

　　你又是無(wú)奈，是悲泣，是號(hào)啕，是飲恨而終……而你又不僅僅代表著這樣的幽怨。

　　因?yàn)槟氵�是端陽(yáng)時(shí)節(jié)的主人翁。盡管楚王未能發(fā)現(xiàn)你的治世之才，老百姓卻從未有一天忘懷你的功績(jī)。他們敬你、愛你，滄海桑田也無(wú)妨他們?nèi)杖盏淖匪肌?/p>

　　因?yàn)槟氵�是書中不朽的詩(shī)魂�！跋悴蓍_遍三戶地，千古不改求索心�！蹦阌媚愕慕^世才情在文學(xué)歷史上烙下印記，縱九歌，向天問，離騷愁腸催人淚。時(shí)至今日，你仍用一句句肺腑之言叩問天地蒼生，回聲久久縈繞人心。

　　因?yàn)槟氵�是激昂，是浪漫，是詩(shī)意，是生花妙筆……所以你從未逝去，你的言語(yǔ)一直在后來(lái)人的眼中、耳中、口中、腦海中、睡夢(mèng)中。

　　你是這樣忠直，滿懷正氣，這樣多情而瀟灑。舉世混濁，予獨(dú)纖塵不染；群氓皆醉，君心終似水清。屈子，這樣的你叫人如何不懷念？

懷念話題作文11

　　獨(dú)攬窗邊，斜倚欄桿滿眼離愁別緒。

　　側(cè)耳傾聽，原本寂靜的林園不時(shí)傳出葉與葉、枝與枝碰撞出的呼啦啦聲，如同過往的千軍萬(wàn)馬，敲打著我的那顆敏感而脆弱的心。

　　天空裁作灰白，幾只燕兒盤旋回了巢，烏黑的燕尾留下數(shù)道尋思可見的印記。

　　參擦坐落的白樺林下只余布滿枯葉的干涸小溪，偶有翻轉(zhuǎn)而下的殘葉流轉(zhuǎn)，歲月的痕跡斑駁其間，刻作一曲曲不知名的韻律。

　　遠(yuǎn)處的天空蒙上了雲(yún)霧，曉風(fēng)殘?jiān)�，樹影斑斑。凋零的枝葉頑強(qiáng)一般掛在樹梢，經(jīng)不過狂風(fēng)撕扯，殘骸滿地，埋在樹下一層層的黑色泥土里。

　　屋檐之畔，一只彩色大蜘蛛掛在搖曳的網(wǎng)上，幾根細(xì)白的長(zhǎng)絲垂落，隨著鳥兒的鳴聲慢慢搖擺著。

　　邁著沉重的腳步，踩著卷曲的殘葉，身邊的狂風(fēng)呼嘯，拍打在臉頰上，在只屬秋日的狂亂中劃過一行行干涸的淚痕。

　　那是一個(gè)肅穆而寧?kù)o的地方。

　　那些微笑著的十二生肖，那漸漸彌漫在空氣中的'炊煙味道，那扇冰冷的大理石石門，那兩頭面露兇色的雄獅，那湮沒在山間的墨綠色松樹，那一座座黑白交替、筆跡蒼勁的石碑……

　　秋日的風(fēng)，帶走了夏日的郁郁蔥蔥，帶走了春花的姹紫嫣紅，也同樣帶走了摯愛的人……

　　手中捧著鮮艷的菊花，凝視著石碑上迺勁的黑字，深深烙印在我的心頭。

　　又是一年肅殺的秋，那個(gè)失去你的日子。厚重的紙錢在烈火中焚燒，簌簌的風(fēng)卷起紙灰在灰藍(lán)的天空中盤旋飛舞。

　　秋風(fēng)襲來(lái)，這是每年最期盼卻又最害怕的日子，這是每年最想來(lái)卻不愿來(lái)的地方……

懷念話題作文12

　　小斑斑是我以前養(yǎng)的一只小狗，因?yàn)樯砩嫌泻芏嘈“唿c(diǎn)，所以取名叫小斑斑。

　　我和小斑斑之間有很多很多難忘的事，就算有些已經(jīng)模糊，但是有一件我是不會(huì)忘記的。

　　那天，是下雪天。我和我的好朋友鈴鈴放學(xué)回家時(shí)，小斑斑出來(lái)迎接我，我跟鈴鈴就想跟斑斑開個(gè)玩笑，我隨手做了雪球朝小斑斑丟去。小斑斑被打到后就大聲的朝我叫，眼睛忽閃忽閃的盯著我，滿是不解。我沒在意就想逗逗它玩，然后又丟了小斑斑好幾個(gè)雪球，斑斑一邊叫一邊跑，我叫它也不停下。

　　傍晚了，天已經(jīng)黑了，小斑斑還沒回來(lái)，我很著急，趕緊出去找，可是找了好久，找了很多地方也沒有找到它，我很后悔，它那么相信我，我卻利用它對(duì)我的信任欺負(fù)它，當(dāng)我悶悶不樂地回家時(shí)發(fā)現(xiàn)小斑斑已經(jīng)在家了，我好開心。

　　好日子不長(zhǎng)，村子里出現(xiàn)了偷別人家狗的.事，小偷把狗偷走后殺掉賣狗肉。我知道這件事后特別留意，叫小斑斑不要亂跑。但是，有一天我回家的時(shí)候奶奶告訴我小斑斑不見了。后來(lái)就一直沒再見過小斑斑，或許是被偷走了吧，但愿小偷良心發(fā)現(xiàn)好好地收養(yǎng)著它，因?yàn)樗�還那么小。

　　一年多過去了，小斑斑在我腦中的印象也越來(lái)越模糊了，但是它在我記憶里會(huì)一直活著的。

　　我想念小斑斑。

懷念話題作文13

　　念如今，我和他已經(jīng)三年不見了！

　　不知道現(xiàn)在他怎么樣了：是不是比我高了一寸，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，比以前聰明多了……

　　“哎，怎么又這么不小心摔跤了！”他總是嘀嘀咕咕地，像個(gè)婆娘似的，嘮叨個(gè)不停，比我媽還哆嗦�！班�！沒事�！蔽彝ζ鹆松恚瑩蹞垩澴由系幕�，又如雷貫耳地說(shuō)，“走！快點(diǎn)去拎菜！”他聽得震耳欲聾，迷迷糊糊地沉迷在我的話語(yǔ)中，又蘇醒了，像瞬間閃電一樣。就這樣……過去了。

　　“誰(shuí)說(shuō)同學(xué)比朋友差？我反對(duì)！”我和他異口同聲地說(shuō)。噢！我們好有默契！朋友其實(shí)和同學(xué)一樣，沒有一個(gè)差。

　　“的確�！碑�(dāng)你遇到這到題時(shí)，就會(huì)懂得朋友和同學(xué)是平等的。

　　然后，你會(huì)體會(huì)到： 朋友和同學(xué)一樣，都是一把沙；不去珍惜它，你就會(huì)失去它！所以，友誼是偉大的，是什么都阻擋不了的！

　　這時(shí)，我不禁涌起一股沸騰的`暖流：

　　“朋友，請(qǐng)你緊緊拉住我的手吧！走過千秋萬(wàn)代，友誼依然保存。雖然你在山東，離我們著甚遠(yuǎn)，但友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀！相信吧！友誼之神會(huì)保護(hù)我們的！”

懷念話題作文14

　　體育課似乎不是為女生們開設(shè)的，當(dāng)男生們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情揮灑汗水的時(shí)候，女生們卻在操場(chǎng)上無(wú)趣的徘徊，或是看著蔚藍(lán)的天空呆呆的出神。

　　女孩子們?cè)谙抡n后瘋了似的沖出教室，拿著心愛的橡皮筋、沙包，盡情的游戲，對(duì)旁邊的一切熟視無(wú)睹，直到上課，才會(huì)依依不舍的.回到教室。反倒是男生們，無(wú)聊的看著一群發(fā)瘋的女孩們玩耍，偶爾及其討厭的來(lái)打擾一下，然后在一陣怒吼聲中灰溜溜的“逃走”。

　　到了六年級(jí)下冊(cè)，便再?zèng)]有觸碰過橡皮筋了，我們把那些裝著我們無(wú)盡歡樂的東西扔進(jìn)了箱底，我們要去尋找新的歡樂，新的心境。有一天上街，突然看見了“改版”后的橡皮筋，結(jié)果研究了好長(zhǎng)時(shí)間，才認(rèn)出那竟是我們以前常玩的東西，問了問跟前的小孩，才知道，橡皮筋早就“改版”了，然后笑著感嘆自己“落伍”了。

　　現(xiàn)在，喜歡一首名叫《越單純?cè)叫腋！返母�，里面的一句歌詞讓我記起了我以前無(wú)憂無(wú)慮的生活，“越長(zhǎng)大越懷念，少年時(shí)有多勇敢，騎單車摔多痛也笑著哭……”，那時(shí)的瘋玩難免會(huì)出一些小事故，朋友們撞到一起的時(shí)候，真的是在一起瘋笑，即使是眼里含淚，也笑的那么的燦爛，天真。

　　總喜歡聽著那么一首歌

　　“越長(zhǎng)大越懷念，少年時(shí)有多勇敢……”

懷念話題作文15

　　升入中學(xué)已經(jīng)半年多了，可以說(shuō)我已經(jīng)徹底的擺脫了小學(xué)生的這個(gè)稱呼，但小學(xué)生活留給我的悲歡喜樂卻叫我永生難忘。

　　放假了，興高采烈的我路過母校的門口時(shí)，心頭不禁涌現(xiàn)無(wú)比的親切之感，終于，我按耐不住，走了進(jìn)去。

　　漫步在涌路上，心中五味交雜，眼前的一切是那么熟悉，可再也不屬于我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到以前六年級(jí)的教室，鐵門上依舊掛著那把不知叫我撫摸過多少次的舊鎖，門前是一片開敗了的.月季花，慢慢走到花壇前，如往常一樣，低下頭去聞了聞，雖已無(wú)任何芳香，可我仍細(xì)細(xì)的品著。走進(jìn)教室，找到自己以前的座位，在上面端莊的坐好，目光直直的盯著黑板，仿佛又回到了以前的課上，老師在嚴(yán)肅的講，同學(xué)們認(rèn)真地聽，可現(xiàn)在，再也不可能了吧！在座位上發(fā)呆了許久，才依依不舍得離開。來(lái)到教室辦公室，也已空無(wú)一人了，記起以前我是每天都抱著一大摞作業(yè)，氣喘吁吁的擱在辦公桌上，老師們都會(huì)對(duì)我曖昧一笑，可現(xiàn)在身邊環(huán)繞的只有只有墻壁上的塵土和地上的幾張廢紙了。來(lái)到對(duì)面的校長(zhǎng)室，仍然是個(gè)充滿書香的屋子，可來(lái)到這里的次數(shù)終究太少。到操場(chǎng)上，心酸之情更勝，不禁慢跑起來(lái)，一邊跑，一片喊著曾經(jīng)的口號(hào)，不知跑了多少圈，可總也感覺不到累。

　　最后，帶著依戀與不舍，我走出了校門，在騎上自行車的那一刻，我哭了，因?yàn)樵僖不夭蝗チ耍?/p>

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